宗旨意识不强表现在哪些方面范文(精选8篇)

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更新时间:2023-06-25 13:04:59 发布时间:24小时内

目的是指:引导思想主旨。意识是指:在心理学中,意识被定义为对客观现实的一种独特的高级心理反映形式。顾名思义,目的意识是紧密围绕心理学主导思想的意识。 以下是为大家整理的关于宗旨意识不强表现在哪些方面的文章8篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 宗旨意识不强表现在哪些方面

   9月7日,通过学习为民宗旨牢不牢,服务意识强不强,百姓情怀深不深,主动担当有没有,创新工作能不能及相关精神。现结合自身工作实际,作以下发言。

  一、个人体会及认识

  我认真学习***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极领悟新思想,我深刻的感受到提高自身党性修养和政治站位提升理论素养的重要性。认识到认真学习这些新理念新思想新战略工作再创新的迫切性和必要性,切实全面提高遵旨意识,服务意识,学习新思想学思践悟、融会贯通,坚定“四个自信”,自觉的用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断提高马克思主义理论水平。在增强自身工作能力的基础上,加大工作再创新步伐。

  二、针对自身工作查找问题

  (一)为民宗旨牢不牢理论。一是学习学得不透,对于理论学习,虽然能按社区组织的要求学习,但在实际工作中,往往忙于家庭家务事,理论学习抓得不够紧,实际用在学习上的时间比较少。二是联系群众不够,思想上宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松,认为自己在作风上好于他人,所以放松了对世界观的改造,为人民服务的思想就淡化了,没有真正树立起想群众之所想,急群众之所急的公仆意识,在思想上全心全意为人民服务的意识谈化,关心群众疾苦不够,面对面与群众交心比较少。三是在社保工作中缺乏积极主动精神,只求按规章办事,主动性差,与支委及其它党员的沟通交流还有待于加强。

  (二)服务群众意识强不强。一是每一名共产党员都应该时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,把践行党的宗旨同自己的工作和言行紧密联系起来,坚持立党为公、执政为民,始终保持同人民群众的血肉联系,一切从人民的利益出发,求真务实,扎实工作。把服务群众作为工作的出发点和归宿点,牢固树立群众观念,做到一切为了群众,真心实意为群众谋利益,把群众利益摆在首要位置,关心群众冷暖,热情地对待群众。二是要把群众满意作为工作的最高标准,不断向群众学习,虚心接受群众的批评、监督,以“群众利益无小事”的态度,多为群众办好事办实事,着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。共产党员只有时刻牢记党的宗旨,依靠人民群众、相信人民群众、忠于人民群众,做好服务群众工作,才会得到群众的拥护,我们党的执政基础才会更加牢固。

  (三)坚持为民的情怀不够深。总存在得群众不是自己,是他人的不积极思想。时代在变,变的是形式,不变的是为民情怀。中国共产党作为领导全国各族人民实现中华民族伟大复兴的主要政治力量,共产党人作为推动实现中国梦的领路人,就应始终如一坚守为民情怀。 坚守为民情怀,就是要保持一颗赤子之心。赤子之心最可贵之处就是纯洁,最打动人的是那颗“初心”,最让人难忘的就是那份执念,时刻不忘记我们来时的路,是人民将我们选择,也是人民将我们壮大,更是人民将我们高高托起。

  (四)创新工作不够。对系统其他部门的政策缺乏主动学习的积极性,工作无创新思路,按部就班。把握形势、了解大局不深不透,理论联系实际和融汇贯通不够,致使学用有脱节现象。

  三、今后的努力方向及整改措施

  根据查出来的问题,对自己今后的思想、作风有了更加明确的努力方向。一是加强学习马克思主义理论。只有理论上的清醒、坚定,才能保证政治上清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”***系列讲话重要思想的学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。二是进一步解放思想、大胆创新,结合社保工作实际,敢于提出新的工作思路。克服自满思想,不满足于现状,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展社保工作。

第二篇: 宗旨意识不强表现在哪些方面

  通过学习我认为教师的宗旨就是“始终把学生的未来放在心中最高的位置”,“学生的未来就是我们的奋斗目标”,因为学生的未来就是国家的未来。教师一定要爱待学生,是我们教师安身立命之本,强身增力之源。植根学生、服务学生、相信和依靠学生,虚心和学生一起学习,接受学生和家长、社会的监督,是我们教师的本质特征和最大优势。中国特色社会主义教育事业是人民自己的事业,“教师一切工作都必须尊重学生、想着学生的终身发展,随时随刻倾听人学生的呼声,回应学生的期待”。“空谈误国,实干兴邦”,我们的一切努力最终都要看学生是否真正成长和养成终身学习的品质和习惯。

  通过学习我认为对教师来说师宗旨观念不牢、服务意识不强,具体表现就是对待学校交办的事情装聋作哑,没有大局意识对待周围同事的工作不愿配合,对待前来咨询的学生家长没有好脸色、没有好语气;更有甚者,厌教书、烦学生,始终“静不下心来教书、潜不下心来育人”,把自己的心思、时间和精力花教学意以外。上班迟到、早退,上班玩手机不与学生沟通和交流,忽视对学生良好行为习惯的培养;不重视学生创新能力和实践能力培养,不能公正客观地评价学生;甚至有教师把“坏情绪”带进教室迁怒于学生,上课时间私自调课。不注重言传声教。有的教师升旗仪式时随意走动、闲聊;上班时间随意串岗,热议小道消息,说他人是非。我认为教师一定咬定青山不放松的精神,知道自己肩负的责任,在改进工作上见进展,在实际工作中出成效。改进作风,牢记宗旨和教育方针我们就是培养社会主义的建设者和缔造者我们要以身作则,率先垂范,牢记学生和社会观点,增强宗旨意识,自觉接受社会人民学习的监督。

第三篇: 宗旨意识不强表现在哪些方面

  根据上级党组织安排,教管中心党支部组织了“宗旨性质”专题学习。这次学习选读了《当代中国发展进步的根本方向》《开启全面建设社会主义现代化国家新征程》《决胜脱贫攻坚,共享全面小康》《关于坚持和发展中国特色社会主义的几个问题》《解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感》《着力践行以人民为中心的发展思想》等六篇学习内容。

  通过这次学习,我深刻理解了《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的有关论述。

  道路决定命运,道路就是党的生命。我们党和人民在长期实践探索中,坚持独立自主走自己的路,取得革命、建设、改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运。

  只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。

  建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是中华民族的最高利益和根本利益。我们党领导中国人民进行的一切奋斗,归根到底都是为了实现这一伟大目标。

  通过学习,也让我深深领悟:作为一名21世纪教育工作者,我们必须坚持党和国家的教学方针,即:坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,全面实施素质教育,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,努力办好人民满意的教育。

  作为一名教育工作者,必须学习党史、国史和和总书记新时代中国特色社会主义思想,深刻领会宗旨性质的重要意义和内涵实质,并把学习动力转化到职业教育中来。一个人失去了理想信念,就会如同行尸走肉,一个组织失去理想信念,就会一盘散沙。中国共产党自诞生起,不管遇到多么严重的挫折,不管面对多么复杂的局面,都始终坚持共产主义远大理想,不懈奋斗,自力更生,顽强拼搏,成功跨越了一道又一道难关,夺取了一个又一个胜利,不断推动中国特色社会主义事业取得新进展,迎来新局面。

  本次学习发现存在的问题及整改措施:

  问题:忙于工作和学习相冲突。

  措施:不为学习而学习,要发自内心的学习才是学习,不走形式,不走本本在内心中办好教育。把坚定理想信念、加强宗旨意识融入到优质教育教学服务中去。

第四篇: 宗旨意识不强表现在哪些方面

  根据市委组织部印发的《关于认真开好20_年度民主生活会的通知》要求,我认真研读学习了《***总书记在中央政治局民主生活会上的讲话》《***谈治国理政》第一卷、第二卷和《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》,在纪念改革开放40周年大会上的重要讲话精神,围绕强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处这个主题,重点从思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面,结合思想工作实际,查找自身存在的差距和不足,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下:
  一、20_年度民主生活会整改措施落实情况
  20_年度民主生活会中班子整体查摆出突出的问题,对照查摆的问题,坚持问题导向,逐条制定整改措施,目前已全部整改到位。
  (一)持之以恒的坚持学习问题整改措施落实情况。严格落实党委理论中心组学习和“3+X”固定党日制度,科学合理安排学习计划,集中学习与自学相结合,通过微信群等方式,按时发放自学内容,定期检查党员笔记,规范学习笔记。工作中,认真学习了党的十九大精神,***总书记在中央政治局民主生活会上的讲话,把***新时代中国特色社会主义思想当成了不断提高自身党性修养的武器,通过定期学习,学习新闻,向书本学习的方式提高了学习能力。
  (二)抓好工作落实强化服务意识问题整改措施落实情况。积极做好了党员纳新教育管理工作,把发展年轻党员作为工作重点,重点加强了对本镇新纳2名党员和嘎查党员干部的教育管理。并且积极做好本职工作,更好做到为人民服务。
  (三)加强与民众密切联系问题问题整改措施落实情况。把深入基层渐渐变为常态化行为,全年的驻村调研走访超过50天,深入到群众家中和群众共同劳动,帮助群众牧民解忧,真正贴近群众,拉近了距离。其中组织了对老年群众的慰问活动,让他们切实感受到党组织的温暖。
  (四)不忘初心,遵守党纪问题整改措施落实情况。接受了党和人民群众的监督,自觉地与各种腐败现象做了斗争,时时刻刻自省,自警,严格执行了八项规定精神和党规党纪。
  二、20_年自治区党委巡视整改专题民主生活会整改措施落实情况
  (一)党的政治建设方面“三务公开”不规范问题整改措施落实情况。加强对”三务”公开存在的问题重视程度,加强对嘎查指导,督促整改。嘎查按照要求规范设置公示栏。嘎查加强公示栏管理,严禁张贴宣传资料,始终保持公示栏整洁、美观。
  (二)基层矛盾问题化解不力问题整改措施落实情况。
  建立矛盾纠纷调处化解工作室,由村(社区)党支部书记牵头负责,组(楼院)建立调解员、信息员制度,具体负责社情民意收集、矛盾纠纷调处化解等工作。
  (三)机关党组织建设不规范问题整改措施落实情况。开展了对各级巡视巡察和督查调研反馈问题整改工作督查指导推动工作,党建推进组牵头,抽调精干力量,对各支部整改工作进行逐一督查指导,支部书记亲自入手,认真对照问题自查自纠,限时整改,确保整改效果。
  (四)嘎查组织生活会不规范整改措施落实情况。要定期组织对嘎查落实组织生活制度情况进行专项检查,对检查出来的问题要面对面地指出,限期抓好整改,安排专人跟踪落实,不解决问题不撒手。要利用半年工作总结、年终考核和参加基层民主生活会等时机,对落实组织生活制度情况进行检查讲评。
  (五)“三会一课”制度不严格整改措施落实情况。严格按照要求开展党内组织生活,严格健全规范各党支部“三会一课”、固定党日等档案记录。镇党委重点督查指导

第五篇: 宗旨意识不强表现在哪些方面

  各位领导、同事:

  今天我就党的“宗旨性质”方面做中心发言,不正之处予以指正。

  宗旨性质其实包含宗旨及性质两个概念,应该分开理解:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,向人民负责和向党的领导机关负责的一致性。中国共产党的性质是中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

  因此党的宗旨性质的根本就在于广大的人民群众。不忘初心,方得始终。为人民谋幸福,是中国共产党人的初心。***总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”必须始终把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力奋斗。结合对《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的学习和理解,我觉得要服务好广大人民群众,要做到以下几点。

  一、永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标

  ***总书记指出:“让老百姓过上好日子是我们一切工作的出发点和落脚点。”民生工作离老百姓最近,同老百姓生活最密切,必须紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,抓住最需要关心的人群,在更高水平上实现幼有所育,学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶,让人民有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

  如何保证人民感受到获得感、幸福感、安全感?就是要从与人民群众息息相关的教育、就业、收入分配、社会保障等方面着手。

  教育是民族振兴、社会进步的重要基石,全面落实观察新时代党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  就业是最大的民生工程、民心工程、根基工程。要把稳就业摆在突出位置,实施就业优先政策,实现更高质量和更充分就业。

  收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要最直接的方式。要坚持按劳分配原则,完善按要素分配的体制机制,促进收入分配更合理,更有序。

  社会保障发挥这社会稳定器作用。要按照兜底线、织密网、建机制的要求,全面建成覆盖全民、城乡统筹、权责清晰、保障适度、可持续的多层次社会保障体系。

  二、群众路线是党的生命线和根本工作路线

  坚持群众路线,核心问题是党要始终保持同人民群众的血肉联系,一刻也不脱离群众,在任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢。

  群众路线使我们党始终坚持的根本工作方法,贯彻党的群众路线,“知”是基础,是前提,“行”是重点,是关键。必须以知促行,以行促知,做到知行合一,既解决认识提高问题,有解决行动自觉问题,使群众路线落地稳,扎根深,融入经济社会发展全过程,贯穿到党的全部工作中。

  我作为一名年轻的党员干部,平时应该多与员工交流,关心关爱青年员工,听取包容老员工的意见,帮扶困难职工,把具体工作落实到底,保障员工舒适安定的工作氛围和环境。

  第三、要较高的人文道德素质,即吃苦耐劳、敬业奉献、团结协作、积极进取。道德素质是人的基本素质之一,道德素质的提高是每个人发展的核心内容和主要目标,同时道德素质的提高伴随着人们成才的全过程,社会复杂多变,价值趋向多元化,作为共产党员只有具备较高的道德素质才能找准自己前进的灯塔,同时把握好自己心中的标杆,做出有利于自己、有利于党、有利于人民、有利于国家的好事,反之必定危害社会、危害国家。作为共产党员,面对社会的种种,我们应该坚信共产主义,坚定自己的信念。

  第四,要具有较强的专业知识,即知识全面,语言表达、写作、交际能力要强,要以实际行动,去诠释党的根本宗旨。多参与部门组织的各项集体活动。毛主席曾说过“身体是革命的本钱”没有一个良好的身体素质我们拿什么去做自己想要做的事情。

  总之,在平凡的岗位上,坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务,做好党员的先锋模范作用,脚踏实地,立足本职,才能无愧于心,才能发挥党员作用,才能传递更多的正能量。

第六篇: 宗旨意识不强表现在哪些方面

  共产党员要增强党员意识

  坚持和践行党的根本宗旨,是我们党获得广大人民群众拥护和支持的执政基础,也是衡量每个党员干部政治品德和人格魅力的重要标准。我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务,加强领导干部作风建设的主线,就是要增强全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持执政为民。

  增强党的宗旨意识,坚持以人为本。党的十七大报告提出:科学发展观把以人为本作为核心,集中体现了党的根本宗旨和执政理念。胡锦涛同志深刻指出,以人为本主要包括三层含义:发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享。以人为本的理念赋予了党的宗旨新的时代内涵。在新的历史条件下,增强党的宗旨意识,坚持以人为本,关键是要做到以下几条:一是要坚持问政于民,把群众需要作为第一选择。我们的政权是人民的政权,我们每一个党员干部都是人民的公仆,必须树立正确的权力观,认识到自己所拥有的各类权力,来自人民的授予,本质上都是实现人民意志的工具,权力的行使必须充分尊重人民的意愿,必须遵守民主程序,接受民主监督,决不能成为个人谋取私利的工具。二是要坚持问需于民,把群众满意作为第一标准。要把人民的愿望和要求作为决策的根本依据,把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题放在工作首位;把执政为民变成一种真诚的思想感情和自觉的实际行动,做到凡事想着群众,一切为了群众,把群众的安危冷暖时刻放在心上,认真解决各项民生问题,努力把为群众排忧解难的工作落到实处。三是要坚持问计于民,把群众呼

  声作为第一信号。古人云:“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”只有问计于民,才能集思广益,凝聚民智,使各项重大决策更切实际、更合民意、更加科学。我们要尊重群众的创造能力和创造热情,真心引导群众,真诚与群众沟通交流,广开门路,从谏如流,在党和政府与人民群众之间实现良性互动。人民群众中蕴藏着无穷的智慧,只要我们真心实意地问计于民,就一定能获取推进科学发展的“锦囊妙计”,就一定能够把党和政府追求的目标与老百姓的期盼统一起来,实现对上负责与对下负责的有机统一,形成干事兴业的强大合力。

  增强党的宗旨意识,坚持执政为民。增强宗旨意识,是形成良好作风的思想基础;坚持执政为民,是加强作风建设的基本要求。各级领导干部要把增强宗旨意识、坚持执政为民,当作从政为官的基本功,在理论与实践的结合上认真修炼,把执政为民变成一种真诚的思想感情和自觉的实际行动,做到凡事想着群众,一切为了群众,把群众的安危冷暖时刻放在心上,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事;恪守为民之责,以强烈的事业心和奉献精神,夙夜在公,埋头苦干,求真务实,勤政为民,为官一任,造福一方;提高为民之能,勤于学习,勤于调研,勤于思考,善于集中群众智慧,作出富民之策,敢于冲破传统观念的束缚,革除旧体制机制的弊端,努力开创工作新局面;坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,自省自警,慎独慎微,抵挡住权钱色的诱惑,在任何情况下也不滥用职

  权,不以权谋私,保持共产党人清正廉洁的本色,永做人民的好公仆。增强宗旨意识,必须落实在具体行动上。增强宗旨意识,要表现在改

  进作风上。作风的好与坏,往往折射出宗旨意识强不强,一个以为人民服务为己任的党员干部,必然有着良好的作风。

  增强宗旨意识,要反映在密切党群干群关系上。始终保持同人民群众的血肉联系,是增强宗旨意识的应有之义。要牢固树立群众观点,坚持走群众路线,虚心接受群众监督。思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上为了群众,赢得人民群众真诚的信赖。增强宗旨意识,更要体现在勤政廉政上,始终同广大人民群众同甘苦、共患难,夙兴夜寐地为人民工作,把立党为公、执政为民的理念具体、深入地落实到各项工作中去,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

第七篇: 宗旨意识不强表现在哪些方面

  在“强化宗旨意识,做人民满意公仆”活动中,我严格按照学习安排,将学习贯穿活动始终,以邓小理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央的一系列重大战略思想,按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面作风建设和树立八个方面的良好风气的要求,对照查摆问题提纲,紧密结合个人思想和工作实际,查摆问题如下:

  一是每天忙于事务,系统学习的时间少;

  二是深入基层解决问题的多,发挥副职作用的少;三是对干部职工批评的多,要求的多,关心的少;

  四是工作方法有时粗暴简单,批评干部不分场合,不考虑大家是否能接受;

  五是干部使用的多,谈心交流的少。

  针对以上问题,特提出如下整改措施:

  一、注重加强理论学习

  以解决思想和工作上存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落角点,积极参加党支部组织的各项政治学习,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别是在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下功夫,学

  习理论的自觉性上有新的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,不仅学习理论知识,还要增加实用技术学习,争取掌握一技之长。

  二、自觉增强党性修养

  在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉以“三个代表”的标准要求自己,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,按照胡锦涛总书记提出的加强领导干部五个方面的作风建设和树立八个方面的良好风气的要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实做事。

  三、不断改进工作作风

  继续发扬求真务实的作风,深入群众,深入基层,倾听基层干部职工的呼声,了解和掌握了他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的根本利益要求,更好地为人服务;增强工作透明度,多倾听班子其他成员的意见,及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的部门对他的具体工作情况都给予了关心,定期与部门负责人谈心;每月三次到村研究讨论具体工作;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,进一步增强驾驭全局的能力。

  四、推动全面工作开展

  进一步建立健全机关的理论学习制度,最大限度调动广大党员的积极性主动性,践行“三个代表”重要思想,发挥团队协作

  精神,从实施绩效考核、转变机关作风入手,提高依法行政水平,实现薄弱环节有突破,常规工作有创新,各项指标有落实。

  五、加强自律奉献方面

  在日常工作中,始终坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自省、自励,正确行使人民赋予的权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题。

第八篇: 宗旨意识不强表现在哪些方面

  自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。
  一、存在的问题
  一是学习的要求和动力不够。对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。动力不足,缺乏学习的主动性。主要表现在:一方面,学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;另一方面,学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;第三,学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
  二是责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。
  三是处理问题理论联系实不够。尽管我也经常学习,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
  二、产生问题的原因分析
  一是平时疏于学习。在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。以往我总认为,只要能把本质工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在日常工作中,我认为只要能干好本职工作就行了,而放松了对其他知识的学习。理论知识的学习上也只满足于看看党报党刊、听听时事新闻,读读书本,偏重于时事了解,而对于马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习不够,致使理论基础薄弱。由于忽视了对党的路线、方针、政策的学习和掌握,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平较低。加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。
  二是思维局限,认识落后。思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,不给组织添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
  三是群众观念弱化。我们的一切出发点应着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之所急,真正做到情为民系、权为民用、利为民谋。由于我们工作经常直接与企业职工接触的机会多,与他们之间的交流较多,看到群众的疾苦多,听到群众的呼声多,渐渐地麻木了、习以为常了,群众观念弱化,为人民服务的意识弱化。
  正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立机关干部良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。
  今后,我将以这次活动为契机,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的各项工作做好,取得成效。
  三、整改措施
  随着机关作风整顿活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:
  一是加强理论学习,提高政治素质。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想,认真学习党的有关政策和省委十届九次全会以发市委五届十一次全会精神,在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
  二是进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物;善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
  三是加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。
  1、由于学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患;
  2、学校男厕所正面堵墙产生裂缝,很容易倒塌;
  3、中学部教学楼电源开关破坏严重,容易发生漏电事故;
  4、学校2个修建项目在进行,进出机动车较多;
  5、学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够;
  (二)整改措施:
  学校安全工作事关广大师生的身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。
  1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。
  2、针对放学校门口存在公路安全现象,学校团总支、少先队组建路队纠察队,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。
  3、针对男厕所的墙体产生裂缝,立即推倒重建。
  4、针对教学楼电源开关的漏电隐患立即检修更换。
  5、针对学校机动车进出较多,加强学校门卫管理,规定除学校机动车以外其余一切机动车都不得进入校门,工地材料车在下课期间一律不得进入学校,所有学生提前出校门必须有政教处签名方得放行。
  6、针对学生下课在阳台和楼道上的活动监管力度不够,要求各年级组立即成立楼道值班制度,每天下课各楼层都应该有值班教师监管。

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