民主生活会制度作为群众路线教育实践的重要环节，是在加强和改进党的建设的长期实践中形成和发展起来的。 以下是为大家整理的关于20_党史学习教育专题民主生活会的文章3篇 ,欢迎品鉴！
【篇1】20_党史学习教育专题民主生活会
按照县委安排，结合到____工作以来的所思所想，我从政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识四个方面，对自己工作进行了重新审视和认真剖析，汇报如下。
一、存在的突出问题
对照上级要求和群众需要，还有很多不足和上升空间，主要有以下几点：一是政治理论学习深度不够，学习标准不高;二是思想不够解放，工作眼界不开阔，创造性开展工作不强;三是贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱;四是但对于社会上的不当言论和消极现象抵制不够，党员意识、政治意识有待于进一步增强;五是理论学习不够深。片面的以为政治理论学习务虚，对实际工作没有太多指导意义，加之具体工作占据大部分时间，下来主动学习不够;六胜作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，工作方法简单，作风不够主动，在预见性和超前性方面也不够强。
二、问题根源剖析
通过深刻反思剖析自身存在的突出问题，我认为主要有以下三方面原因：一是思想认识没有与时俱进。放松了对新的政治理论、法律规章、业务知识的学习，思想“折旧率”越来越高，个人全局视野、时代思维不长反降，没有完全跟上时代的节奏，准确把握时代的脉搏;二是依法施政意识仍需强化。日常学习研习时间又少，在用法上依旧短板，做事情往往按照文件来、经验办，没有静下来、沉下来深入探究;自己批阅文件时，往往简单遵照上级文件来，没有深入追寻法律根源;三是宗旨意识仍需加强。平时工作得到了上级及百姓的一些肯定，渐渐觉得自己对基层工作很熟悉了，不用深入群众就能知道他们的想法，就能把群众工作办好，暗暗滋长了脱离群众的危险思维，出现了脱离实际的危险现象。
三、今后努力的方向和改进措施
针对自身存在的问题，我将重点从以下几方面做好整改落实：
(一)狠抓学习、强党性。从学习中夯实思想基础，汲取丰富养分，提升理论素养。在实践中摸索新经验、探求新途径，并善于反思和总结自己的实践，从中领悟经验和教训。学习群众的首创精神、新鲜经验、实干作风和朴实品质，从人民群众身上汲取智慧和力量。虚心向老干部请教，主动与老同志交流，注重学习____的工作经验和工作方法。注重向能者学，学人之长、补己之短，取人之优、弥己之缺，不断充实、丰富和提升自我。
(二)狠抓发展、增实力。坚决抛弃“等、靠、要”思想，围绕县委、县政府中心工作，制定具体实施方案，敢创新、善落实，做到对发展一心一意，对工作一往无前。决策办事从实际出发，将工作重心更向基层倾斜，努力做到切合实际想问题、抓工作、办事情，做到守土有责。
(三)狠抓实事、惠民生。始终坚持党的群众路线，按照发展依靠群众、发展为了群众、发展惠及群众的要求，在感情上贴近群众，在工作上服务群众，时刻把人民群众的冷暖放在心上。推行一线工作法，走基层、进企业、到现场，深入发展一线、民生一线、信访一线。坚持每周到基层、到现场办公，每月到挂钩联系点座谈。针对20_年县委、县政府确定的民生实事，特别是自己分管的工作，抓方案、抓落实、抓推进、抓成效，确保办好好事、好事办好。
(四)狠抓廉政、树正气。积极推进分管部门、联系乡镇的党风廉政建设工作，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，不断强化责任人责任意识，增强党风廉政建设工作的主动性。定期参加分管部门、联系乡镇民主生活会，与同志们谈心谈话，时刻掌握同志们的思想动态;定期上党课，与同志们一起动脑筋、想办法，加强党风廉政建设，做到主动互相监督，及早、及时发现问题苗头、掐灭苗头，不使问题扩大化。
对照检查完毕，请对我开展批评。
【篇2】20_党史学习教育专题民主生活会
按照《xx公安局“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿工作实施方案》要求和部署，围绕“坚持政治建警全面从严治警”这一主题，深入开展党性分析，努力查找自身存在的问题，现将对照检查情况汇报如下：
一、存在的问题
（一）政治建设方面。自己能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，严守党的政治纪律和政治规矩。但个别支部存在对党建工作重视程度不够，政治理论学习不足，“三会一课”不规范、心得体会存在雷同等情况，对于此类情况目前还没有提出行之有效的举措。政治理论学习上还存在着欠缺，特别是在学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走，还存在差距。学习更多地停留在熟悉重点论述上，而联系性、系统性学习不足；
学习成果不能很好地运用于指导实践上。
（二）思想建设方面。自身有着较强的政治定力和政治鉴别力，能够坚决同一切破坏党中央权威和集中统一领导的行为作斗争。但在开展理想信念教育上，主要还是依靠举办讲座、集体学习等方式，在创新学习方法上还存在着不足。对于他人的一些不良言论只是进行了单独提醒，没有真正用制度及纪律去严肃问责。
（三）组织建设方面。虽然能够主动担当、直面困难，但创造性开展工作不够，对一些创新性举措缺乏跟进督导。如在推动干部交流上，虽然已于去年就开展了前期摸底工作，但至今仍未协助局长开展各级环节干部的交流。在“最强党支部”创建活动中，只是单纯按方案要求开展规定动作，自选动作不足。
（四）作风建设方面。能严格要求自己秉公用权，力戒形式主义、官僚主义，带头转变作风，但抓队伍建设仍缺乏力度，存在有时紧有时松的问题，个别环节干部仍存在作风不硬不实、不担当的现象。
二、整改措施
1.要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。
2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作，增强忧患意识，常怀感恩之心，爱岗敬业，努力工作。与此同时，率先垂范，严于律己，坚决抵制享乐主义、拜金主义，号召广大职工勤俭节约、合理消费。
3.进一步改进工作作风，求真务实、真抓实干。在今后的工作中，首先在想问题，办事情，做决策时都要坚持从实际出发，在掌握既有规范标准的基础上，遵循客观规律，不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话和批评的话，重实际，办实事，求实效，不维护面子，放低身价，虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，不断探索规律，研究新问题，解决新问题，不断总结完善已有的经验，拓展新思路，拿出新措施，开创工作新局面。
在日后的工作中，我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用，树立大局意识，改进工作方法，维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度，身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到：充分听取各方面意见，不搞独断专行，多请示多汇报，不越权行事，坚决执行集体决定，不搞自由主义。
【篇3】20_党史学习教育专题民主生活会
根据民主生活会的要求，结合本次民主生活党史学习教育主题的批评与自我批评，本人将近期的学习与工作进行了全面总结，对自己的情况进行了彻底的反思，现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报，不足之处请在座的各位批评指正。
一、存在的问题
反思自己存在的问题有以下几点:第一，党史学习的深度和广度还不够系统不够深入。学习的形式仅满足于党员会议传达、支部会议学习，在研读四史问题的理论书籍，读原著学原文悟真理的方面还有待加强，平时对于读书的意愿更多是辅佐自己教学内容，广度还远远不够。读书的程度也较为浅显，没有从理论的深度发现问题，没有从思想深处、结合工作生活去学习。同时，读书过于零散，不成系统，对于自己日后的科研和教学都是不利的影响。第二，理论联系实际的能力不足，工作中存在求稳的思想，在很多方面的积极性和主动性还是不够。改革创新的意识也不强，很多理论性的问题都可以很好的与当下时政结合，应用于教学，但疏于深入研究，导致这部分理论联系实际略显苍白。第三，对四史内容学习的主动性较弱，存在对科研的畏难情绪，由于本人是第一年参加工作，精力基本集中在教学方面，对于有关科研问题总是想着还遥远，没有主动性，也缺乏问题意识和创新意识。长此以往，容易固步自封。同时，在学习的过程中也存在缺乏问题意识。
二、改进的办法
作为一名青年思政课教师，首先，要不忘初心，牢记使命，加强对四史的理论学习，尤其要加强对党史的理论学习，对于每次重大转折事件背后的理论逻辑以及蕴含的重要精神领悟，更要明晰。同时也要加强思想政治理论的系统学习，加强本专业理论内容的系统学习，加强时事政治热点问题的系统学习，只有在理论上足够清醒和成熟，才能做到政治上的坚定和实践上的自觉;要时刻用“四有”好老师的目标要求自己。其次，在学习和工作上双管齐下，严格要求自己，约束自己，时刻警示自己，在充分认识到自己的缺点的基础上，要克服松懈心理，保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点;再次，要敢于担当作为，激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中，在认真做到“规定动作不走样”的基础上，积极做好“自选动作有创新”，进一步增强责任担当意识，以饱满的激情投入工作，使自身能力“不断扩容”，党建工作水平“持续升级”。
以上是我的自我批评情况，不足之处，恳请各位同志批评指正。没有察觉的缺点，需要在与同志们的进一步交流中发现和改进，需要在座的领导和同志们给予批评。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。
