2023年班子对照检查材料范文(通用8篇)

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更新时间:2023-06-25 18:40:39 发布时间:24小时内

个人控制检查是一份从思想到工作和生活的报告,指出他们做得好的地方以及需要纠正的地方。 以下是为大家整理的关于20_年班子对照检查材料的文章8篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 20_年班子对照检查材料

  一、上年度民主生活会整改措施落实情况
  今年以来,针对“两学一做”学习教育专题民主生活会查找出来的问题进行了认真整改落实。一是通过加党章党规和***总书记系列讲话的学习,进一步增强了坚定了理想信念,同时挤出时间开展集中学习和坚持自学等,客服了工学矛盾的问题;二是制定了《xx局二级单位党风廉政考核办法》,党风廉政主体责任得到进一步落实。三是认真学习杨善洲精神,郑垧靖先进事迹,强化党性修养,增强了工作积极性,激发了工作热情,解决了作风不实的问题;四是认真梳理自查财务,对照“八项规定”“六个严禁”等规定进行了整改。五是参与扶贫攻坚、棚户区改造、重点市政项目建设等急难险重工作,严格要求自己,解决了缺少担当的精神和勇气,工作上不求成绩,只求无过的问题。六是严肃开展“三会一课”、民主生活会、党员民主评议等党内整治生活,解决了对组织生活认识不到位的问题。五是加强了对规章制度和政策的学习宣传,完善了相关管理制度,加强干部队伍的教育管理,解决了规章制度和政策宣传贯彻落实不力的问题。
  二、存在的突出问题
  (一)学习贯彻***总书记系列重要讲话精神和中央、省市委部署要求方面。
  1.理论学习不够。表现在:工学矛盾处理不得当,周一学习制度未能较好执行,学习不深不细,主动性、自觉性欠缺,对政治理论学习重要性认识不足,对制定的学习计划,没有严格执行,存在不用不学、学用脱节、重实践、轻学习的现象。
  2.政治意识不强。表现在:执行党内政治生活不够严肃;在谋划推进工作上贯彻政治要求不到位;在解决矛盾问题考虑政治影响不周全。
  (二)执行政治纪律和政治规矩方面。
  1.执行制度不严。表现在执行部分党纪党规、单位内部管理制度不严格。比如执行“三会一课”制度、“党员日+”活动不严肃,要求不高,缺乏主动性和积极性。在单位内部管理制度中“废、改、立”不及时。
  2.党员管理不严。表现执行《中国共产党党内监督管理条例》、《中国共产党问责条例》不严,监督党员不到位、不及时,没有监管长效措施;对违反纪律的党员以提醒代替处罚。
  (三)组织生活方面。
  1.党内政治生活不够严肃。表现在开展“三会一课”活动、组织生活会中要求不高,发言准备不充分,应付了事,缺乏主动性和积极性,会后跟踪检查不到位。
  2.对支部工作检查指导不足。表现在对机关支部开展组织生活过问较少,检查工作落实较少,多以工作安排代替工作指导。
  (四)作风建设方面。
  1.守“四风”问题不严。表现在开展工作过程中,缺乏忧患意识和创新精神,在处理矛盾问题时存在应付心里。
  2.执行八项规定有差距。表现在:一方面,到基层调研深入细致不够,总结经验少,研究解决困难和问题少,一定程度上存在走过场、搞形式主义。另一方面,落实“提高会议实效,开短会、讲短话”的要求有差距,存在会议效率不高,空话、套话。
  (五)履行“两个责任”方面。
  1.党组织引领作用不明显。表现在对党总支下设党支部党的领导弱化,监督指导不到位,组织生活不规范,部分支部党内政治生活缺失;在树立和发挥党员先锋岗效果不明显;没有带头给单位创造一个积极向上、攻坚克难、跨越发展的良好工作氛围。
  2.落实全面从严治党存在差距。表现在工作经验总结提炼差;党建工作亮点不突出;部分工作计划和思路没有恒心和毅力付诸于行动。
  三、产生问题的原因分析
  分析上述存在问题产生的原因,有客观方面的因素,但主要是主观方面造成的。
  (一)理论学习不足。自认为工作多年,在很多部门和岗位工作过,存在自我满足,安于现状的思想,知识更新的自觉性不高、主动性不强,挤时间学习的强烈愿望弱化,对不懂的知识领域没有危机感,用习惯和经验认识事物、处理事情,停留在原有的知识体系、思维方式和工作状态,还存在学而不思,不结合实际,学用脱节的情况,面对新形势、新任务感到心中无数、力不从心,在一些错综复杂的具体工作上,干不干、如何干底气不足。
  (二)党性锻炼不足。参加工作以来,在组织的培养下,自己从普通干部逐步成长为一名领导干部,取得一点点成绩就沾沾自喜,没有真正做到把杨善洲、高德荣同志作为自己的镜子来对照,党性锻炼仍需加强,缺少才不配位的危机感,奋发有为的担当精神,有时明明意识到自己没有做好,但却经常用比上不足、比下有余的心态安慰自己,纵容自己的懈怠。
  (三)联系群众不足。在广泛深入倾听群众呼声,设身处地感受群众困难、体谅群众困难方面做得不够。特别是城市规划、建设、管理工作中,大局和局部、整体和个人之间存在很多矛盾,处理不当,就会引起群众的不满,这就要求必须要更加深入群众、联系群众、多讲政策、多与群众交朋友,赢得群众的支持和理解。
  四、整改措施
  (一)强学习,提能力。一是进一步深入学习党的十八大、十八届四中、五中全会和***总书记系列讲话精神,坚定政治立场、政治方向、政治自觉,严守党的政治纪律;二是加强业务知识学习。进一步学习中央城市化工作会议精神,学习城乡规划、建设、管理方面的法律法规,开阔视野,拓展思维,更新观念,提高自身的业务技能和综合素养;三是注重学用结合,把所学与解决实际问题结合起来,提升解决实际问题的能力。
  (二)强党性,练内功。一要以杨善洲、焦裕禄等革命先辈为榜样,经常照镜子,坚定自己的世界观、人生观和价值观,扎根于群众,立足于本职,牢记宗旨,老老实实做人,踏踏实实干事;二要强化谦虚谨慎、不骄不躁的作风,克服骄傲自大、盲目乐观的思想,老老实实拜群众为师,向群众学习。
  (三)守规矩,树正气。一要严格执行党风廉政建设责任制各项规定,从点滴做起,工作上讲奉献、讲实效,生活上讲节俭、讲简约,养成良好生活习惯,要求别人做的自己率先做好,要求别人不做的自己坚决不做,主动接受监督;二要进一步完善单位管理制度,抓好班子,带好队伍,严格贯彻落实中央八项规定精神;三要严格执行民主集中制、班子末位表态制度,形成良好的集体决策氛围。
  (四)真为民,强服务。一要强化宗旨意识,筑牢群众观念,挤更多的时间深入群众,和群众交朋友、增感情,听取群众对规划建设管理工作的意见,真心实意地解决群众的合理诉求,及时做好矛盾问题的疏导,争取群众的理解和支持;二要加强对各项工作的统筹,处理好日常事务、中心工作和重点工作的关系,做到胸有全局,科学谋划,统筹安排,不让工作、不让项目挂在空档上,千方百计地破解难题,完成任务。
  以上是我个人的对照检查,请各位同志给我提批评意见。

第二篇: 20_年班子对照检查材料

  按照市委关于召开20_年度专题民主生活会的通知要求,我认真参加政府党组集中学习,深入研读党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、***总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神等规定内容,进一步夯实了理论根基、提高了政治站位。同时,采取现地调研、走访座谈、谈心交心等方式,广泛征求意见建议,并严格对照“带头学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、带头坚持和加强党的全面领导、带头履职尽责担当作为、带头学习贯彻党的十九届五中全会精神、带头落实全面从严治党责任”五个方面,深入查找差距不足、剖析问题根源、制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

  一、存在的主要问题

  (一)在带头学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。主要存在“三个差距”:一是“学”得还不够深。对***新时代中国特色社会主义思想系统学习不够,虽然能够积极参加集中学习、完成规定自学内容,但更多的是以听讲座、看材料、读报纸等代替读原著、学经典,满足于一般化的学习理解、快餐式的了解掌握、应景性的现学现用,对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法,也没有真正活学活用到谋划发展、推动工作、指导建设中去。二是“站”得还不够高。这些年,尽管自己始终在加强学习锻炼,着力提升科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力,但有时还缺乏政治视野和全局眼光,思想观念、思维层次、战略素养的高度还不够,如何把主要分管的经济工作,放在国家和省、市推进高质量发展的大局中谋划落实,还缺少系统性、前瞻性研究思考。三是“看”得还不够透。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑,对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻,对网上网下的各种噪音杂音,对一些容易掩人耳目的灰色地带、模糊空间,理直气壮批判驳斥还不够,往往是很反感很忧虑、有看法缺办法。

  (二)在带头坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领人民群众不折不扣贯彻落实党中央决策部署方面。主要有“三个不够”:一是抓党建工作融合还不够。对党建工作的重要性和紧迫性的认识和理解还需进一步提高,有时存在重经济、轻党建的倾向,受事务性工作影响,对党建应付抓、被动抓的时候多,没能将年度工作计划、贯彻上级重大决策、阶段性重大工作同党建工作齐抓共管,造成党建工作与业务工作分离脱节。二是抓组织功能发挥还不够。落实组织生活制度还有坚持不够经常、形式大于内容的现象,上半年受疫情防控和工作任务的影响,该坚持的学习没有坚持、该参加的活动没有参加,造成党内政治生活的质量打折扣;发挥组织作用加强党员干部的教育管理还有欠缺,靠行政手段多、靠教育引导少,对业务素质、完成工作关注比较多,对党性修养、道德品质等方面强调比较少,党组织的战斗力、凝聚力、向心力还没有完体现出来。三是抓决策坚决贯彻还不够。有时对中央的重大决策、上级的部署要求,站位不够高、理解不够透,执行起来容易出现偏差;有时过多地考虑本地区、分管部门实际,强调客观条件,存在一定程度的实用主义倾向。

  (三)在带头履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。主要存在“三个弱化”:一是勤奋进取干事业的精神有所弱化。这些年,虽然能够尽心尽责干好本职工作,但随着年龄的增长,工作锐气、劲头有所减弱,出现思想懒惰、精神萎靡的现象,面对一些急难任务,思想上还有畏难情绪,比如,疫情防控存在“多一事不如少一事”的想法,贯彻“六稳”“六保”要求,在推进一些涉及民生工作落实方面,总觉得上有书记掌舵,下有同志划船,自己只要跟着走就行了,缺乏攻坚克难的勇气,甘于当“二传手”“传话筒”,有矛盾上交的现象。二是与时俱进抓创新的意识有所弱化。思路陈旧,创新意识不高,缺乏探索精神,有时还习惯凭经验考虑问题和办事,习惯用一些老办法、老套路、老思维来想问题,干工作,常规性工作多,亮点工作少、精品工作少。比如,在推进脱贫攻坚方面,对于所包保的贫困村,围绕上项目、抓产业、搞帮扶方面想得了不少办法,下了不少功夫,但如何激发贫困群众的内生动力方面,抓得还不够细致深入,创新办法不多,个别贫困群众出现等靠依赖心理。三是以人民为中心的思想有所弱化。开展工作时没有把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,有时下去检查调研,跑面比较多,没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里,近距离听取群众心声,没有把群众最盼、最难的问题铭记于心,想方设法进行解决,实际上是高高在上的官僚思想有所抬头。

  (四)在带头学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,推动高质量发展方面。主要存在“三个不足”:一是大胆解放思想还有不足。围绕学习贯彻十九届五中全会精神、推动“十四五”规划落实,敢于解放思想、系统筹划设计不够,对我市经济社会发展形势和战略还缺乏深入透彻的研究思考,特别是对与高质量发展密切相关的产业政策、项目引进等了解还不多,抓工作缺乏前瞻性和预见,只求保险、怕担风险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的举措,但大多停留在口头上、纸面上、要求上,真正落地落底还不够。二是创新发展理念还有不足。这些年,能够结合工作实践,大力培育“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,并结合工作实践融会贯通,但受学习深度、经验阅历等因素的影响,有时还存在封闭狭隘的问题,制定的一些工作目标和举措,满足于现状,眼界不宽,境界不高,还缺乏开放意识、合作共赢意识;一些创新理念的吸纳上、兄弟单位一些先进做法的借鉴上,还缺少消化吸收、为我所用的主动性。三是攻坚克难锐气还有不足。对于推进我市经济社会高质量发展中面临的科技创新投入不够、营商环境急待改善、民营经济活跃度不高、乡村振兴战略实施不够平衡等难点问题,虽然也结合实际工作进行了研究思考,但有时还缺少迎难而上、攻城拔寨的担当精神,求稳有余,闯劲不足,在发展思路、发展目标、发展措施上还缺乏大的动作;有时还存在小进则满的情绪,满足于已有成果,满足于既成套路,不愿争先创优、不愿站排头、当第一,不求过得硬,只求过得去。

  (五)在带头落实全面从严治党责任,严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定及其实施细则,坚决反对形式主义、官僚主义方面。一是严于律己还需更加自觉,能带头落实党员领导干部党风廉政建设的各项规定,注重加强人品官德修养,但有时在学习党纪条规、落实条令条例、规范行为养成上还不能做到高度自觉,有时受社会不良风气影响,认为适当的人情往来也是可以的,降低严以律己的标准。二是领导作风还需持续加强,对一些日常业务性工作末端跟踪问效抓得不紧,对基层落实情况掌握不全,有时也经常下基层检查,虽然该转的地方也转到了,该提醒的问题也提醒了,但对发现的问题没有盯着抓、逼着改。三是以身作则还需巩固深化,有时带头讲党性做得还不够,对一些问题把握处理不够好,有时为了营造和谐团结的内部关系,尺度把握不好;有时带头转作风还不够,特别是在贯彻落中央关于纠治形式主义官僚主义问题为基层减压减负的相关规定要求上,虽然思想上高度重视,但抓工作形式主义、“五多四过”的问题还不同程度存在,解决的不够好,影响了工作落实的质量和效益。

  二、问题的主要原因

  (一)思想改造的自觉性不够。总认为自己经过组织多年的培养教育,世界观、人生观上没有多大问题,只要平时工作勤勤恳恳、踏踏实实就行了,对于政治意识、政治境界、政治素养等根本性、方面性的问题,虽然也重视培育锻炼,但距离高标准、严要求还有一定差距。特别是随着任职时间的延续、年龄的增长,在学习改造、党性修养上缺乏知难而进、精益求精的刻苦精神,全身心地投入不够。

  (二)理论武装的紧迫性不够。作为党员干部,如果不注重学习好最新理论成果,理论功底不厚实,就无法对实际工作进行正确地指导。剖析自己所存在的问题的原因,很大程度与自己学习不够刻苦,理论素养不高有一定的关系。由于理论学习不够刻苦,一些工作虽然抓了,但抓不到位,收不到全功全效;由于理论学习不够刻苦,对经济社会高质量发展缺乏深层次的理性思考,对分管工作的的新特点、新规律得不到及时把握、合理利用;由于理论学习不够刻苦,精神境界达不到更高的水平,容易被一些消极思想左右。

  (三)创新实践的主动性不够。就是大胆实践、勇于探索、攻坚克难的劲头有所欠缺,自己对此虽有认识,但实践的勇气不足,提高素质能力的紧迫感不强,行动还比较缓慢。特别是观察形势的眼界不够宽,战略思维能力不强,研究解决分管工作的新情况、新问题力度不大;贯彻落实上级决策部署不够坚决主动,存在等靠依赖思想,存在明哲保身的念头,大胆闻、大胆试的胆气和魄力不足。

  三、下步的努力方向

  (一)加强学习,提升能力。真正把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为第一要务、首要政治任务,深刻学习领会、扎实贯彻落实党中央重大决策部署精神,努力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断提高把握工作全局的能力、决策能力、综合协调能力和处理问题的水平,不断增强政治思维,始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致。

  (二)勤奋敬业,扎实工作。热爱本职岗位,一心扑在工作上,保持头脑清醒和强烈的忧患意识,把心思和精力集中用在业务工作上。坚持高标准、严要求,充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲,力争在工作能力和业务水平上有新的突破。

  (三)强化责任、勇于担当。聚焦贯彻落实“十四五”规划、推进经济社会高质量发展这个主题,不断加强自身学习,掌握现代经济知识,提高抓主业的素质能力;紧跟党和国家改革发展的大局大势,牢固树立底线思维、问题导向,着力把棘手难题破解好,把各类风险管控住;坚持以人民为中心思想,主动为基层群众办实事解难题。

  (四)务实作风,做好表率。不断加强思想道德修为,本本分分做人;严格落实各项规章制度,按章依规行事。不横竖攀比,不强调客观,不斤斤计较,淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱,从一举一动入手,从小事小处做起,严格要求自己,时刻注意自身形象。

第三篇: 20_年班子对照检查材料

 根据市委关于召开20_年度党委--生活会的通知要求,县委常委班子紧紧围绕“加强政治建设提高政治能力坚守人民情怀”等方面查找了存在的问题和不足,深刻剖析了产生问题的原因,明确了今后努力方向和整改措施。下面,我代表支部班子对照检查如下

  一、存在的主要问题

  (一)关于思想政治方面。作为县委常委,能够树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,始终与党中央和上级党委保持高度一致,在落实和践行党的路线方针政策方面是坚决的。但通过严格查摆,主要表现为“四个不够到位”

  一是发挥示范作用不够到位。作为旗委常委,有时对网络上、社会上、私下场合中的错误言行听之任之,没有进行旗帜鲜明的批评和抵制,旗委常委政治功能发挥有所欠缺。

  二是良好学风建设不够到位。重部署轻督促。在统筹协调,跟进督查,成效检验方面不及时,联系不够紧密,服务群众效果不理想,特别是在干部下基层扶贫攻坚效果体现方面仍存在较大差距,坐等上门多、主动问需少,甚至关起门来办公,忙于做台账、报材料的现象。学习型领导班子建设措施落实不力,学习政策理论仅限于传达文件,举一反三、学以致用不够,存在以会代训、以工占学、工学矛盾现象。

  三是理想信念树的不到位。党委班子成员多数入党时间长,时间久了、职位高了,有些同志反而感觉社会主义很缥缈,没有真正将建设有xx同具体工作结合起来。特别是随着职务的升迁、工作环境的改变,有的班子成员慢慢疏远了与群众的距离,渐渐产生了“高高在上”的感觉,在解决群众切身利益问题上重安排、轻落实,群众反映的问题迟迟得不到解决。

  四是理论学习不到位。理论学习不重视,有的班子成员认为自己是从基层慢慢成长起来的,工作经验足、解决问题办法多,不愿学、不善学,学习浮于表面、浅尝辄止。一方面,政策理论学习不够深。主要表现是对***新时代中国特色社会主义思想学习不透彻,掌握不具体,研究不到位;对新理论学习掌握不全面,对业务知识的学习不精不专,存在“以干代学”、“先干后学”的情况;树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”的创新实践措施不足;对xxx视察各地的指导讲话没有及时跟进。另一方面,联系群众实际不够紧。习惯通过召开班子会议及股室负责人会议来了解社情民意,深入基层了解民情、解决民困不经常,下乡开展工作存在提前打电话现象;对基层贫困户生产生活困难问题关心不够、解决不彻底;对群众信访反映的扶贫开发方面事项,亲自接访少,面对面解决群众反映的诉求不及时。

  (二)在精神状态方面。坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作,但仍存在以下问题一是工作的拼搏的劲头不足。在工作上得过且过没有既定的目标计划安排,缺乏咬定青山不放松的拼搏精神。二是行为直接缺乏换位思考。行为上存在自由性,看到问题就直接讲出来,认为对的就直接安排,缺乏沟通,有时会伤害一些同志的感情。

  (三)工作作风方面。一是宗旨观念不牢。对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急躁,态度不够和蔼,没有合理调整自己的情绪。二是深入调研不够。对全县的工作指导和督促还不够深入,真正沉下心来到基层为群众解决突出问题的情况很少,发现问题不准,致使工作效果不够理想。三是落实规定不严。在落实中央“八项规定”和省委、省政府xx条措施,州委、州政府xx条要求及县委、县政府xx条实施意见精神上,领导带头、以上率下的作用没有充分发挥,还没有形成上下联动、共同推进的工作合力。对“四风”变相反弹回潮等问题,关注不足,批评不多,反击不够。

  (四)“带头严格执行中央八项规定及其实施细则精神,廉洁自律,管好家属子女和身边工作人员,坚决防止和克服形式主义”方面。能够带头贯彻执行中央八项规定及其实话细则,带头廉洁自律,管好家属子女和身边工作人员,坚决防止克服开工主义。但实际工作和生活中仍然存在一些问题。一是执行中央八项规定有时不够严格。有时怕损害同志们工作的积极性,对一些影响不大的问题,出言制止后没有严肃处理。如到基层调研过程中有摆水果、香烟等问题,只是让撤下去就完事儿了,没有讲清这么做的危害。二是对家属子女和身边工作人员有时放松管束。能够对自己严格要求,但有时对家属和子女缺乏教育,导致他们廉洁自律意识不强,有时认为是朋友间的互相走动,没有认清背后的危害。认为身边工作人员跟着自己,看着自己的身教就够了,没有必要再进行言传了。三是在形式主义方面仍有不足。反“四风”以来,特别是总书记对形式主义作出批示后,坚持严格要求自己,“四风”问题得到了很大的遏制。但认真对照中央要求,还存在一些问题。如还存在太过强调工作留痕的问题,在扶贫工作过程中,扶贫干部下基层要有照片;在到基层检查工作中发现统一模板的现象,没有明确指出;在听取基层单位党建工作述职时,为了格式的的统一规范,制定了统一格式结构模板,导致在述职中有千篇一律的感觉。

  二、产生问题的原因分析

  党委班子通过认真反思讨论,认为存在上述六方面的问题,这些问题的存在,就是党委班子是与全面从严治党要求有差距、不到位的具体表现。深入剖析这些问题产生的根源,主要有以下几个方面

  (一)“总开关”拧得不够紧。党委班子在坚持道路的正确性上从没动摇过;在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致的坚定性没有动摇过。但通过这次专题教育,我们认真查找问题,发现有的班子成员受到各色各样人生哲学的扰乱,思想有所放松、锐气有所减损。出现上述六个方面的问题,追根溯源,是理想信念的“总开关”松了。

  (二)“守规矩”意识不够强。尽管党委班子在重大问题和大是大非面前,保持着坚定的立场。但面对现实利益的诱惑和社会不良思潮等影响,在遵守政治纪律和政治规矩上,有的班子成员仍感感到一些困惑和疑虑。虽然有很多“必须”“严禁”“不许”“决不”的规定,有的班子成员却从内心认为只要大的方面没有问题就行,在细节上往往把握不严,造成了组织观念的弱化。

  (三)“当公仆”情怀不够浓。党委班子成员大多生长在农村,与群众的感情较为深厚,但随着职务升迁,同群众坐在一条板凳上的时间少了,与群众打成一片的时候少了,久而久之,身不沾土、脚不沾泥,与群众的距离逐渐拉开、感情出现淡化。存在到一定级别就理所当然享受相应待遇的想法,工作中眼睛向上看的多,关注下面少。“立党为公,执政为民”的理念没有真正入脑入心,在“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题上没有做到知行合一。

  (四)“拼命干”劲头不够足。这些年,有的班子成员认为我乡由于村少,又处于两个个大镇和街道办的交界处,基础差,底子薄,支撑弱,面对经济社会发展的重重险难,片面强调资源先天不足、发展基础薄弱等客观因素,不敢想、不敢干,被“地理位置”束缚了手脚,缺乏“一万年太久、只争朝夕”的工作激情。

  三、今后努力方向和改进措施

  (一)坚定理想信念。一是加强理论学习。坚持用中国特色社会主义理论体系特别是总书记系列重要讲话精神武装头脑,坚持“周二夜学”集中学习,每年开展1-2次集中性的理想信念教育。二是强化学习激励约束。将干部加强学习培训、运用理论指导实践的能力与年度考核结合起来,作为评价、选拔和使用干部的重要依据,促进形成正确的学习导向和风气。三是坚持学以致用。坚持把理论学习与落实中央、省委、成都市委以及邛崃市委重大决策部署相结合,找准工作的切入,将理论知识转化为推动邛崃加快发展的具体思路和举措。

  (二)树立规矩意识。一是严守党规党纪。党委班子成员严格对照中央准则条例、省委决定和成都市委实施意见,查找自身差距,检验自己言行,为自己“对好表”“画好像”,深挖根源,立行立改。二是争做遵规守纪典范。党委班子成员时刻用党规党纪规范自己的言行,正确对待和处理公与私、廉与腐、俭与奢、苦与乐的关系,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,依法用权、秉公用权、廉洁用权。三是严格制度执行。坚持--集中制,以规范“三权”运行为重点,完善并严格执行市委工作规则、市委全体会议和常委会议事规则、“三重一大”等制度,进一步增强制度执行的时效性和常态性。

  (三)改进工作作风。一是坚持密切联系群众。党委班子成员围绕市委中心工作、民生重点项目每年到村社区调研不少于三分之二的时间,走访群众不少于xxx户,真心诚意为群众办实事。二是严格执行廉洁规定。带头遵守中央八项规定、省委省政府十项规定,带头修身齐家,特别是对亲属、身边人要经常教育提醒,防止亲属、身边人逾矩失范。三是严肃查处“四风”问题。密切关注“四风”新形式、新动向、新表现,坚持力度不减、节奏不变、尺度不松,从严查处隐身变异“四风”问题。四是勇于担当作为。全面推动加快发展。按照“1234”发展思路,全面做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作,努力保持经济平稳健康较快发展和社会和谐稳定,建设“天府西翼新中心,现代富美卫星城”。五是大力改善民生福祉。坚持保基本、补短板、兜底线、促公平,提升民生和社会保障水平。同时,实施扶贫攻坚,确保相对贫困村和相对贫困户全面脱贫。

  (四)严格党内生活。一是完善党内生活制度。坚持“三会一-课”等党内生活制度,完善党员领导千部。上党课制度,充分发挥好示范表率作用,推进党内政治生活严肃化、经常化。二是严格党内政治生活。党委班子成员带头坚持定期听党课、学党史、学党章、学党纪,定期开展批评与自我批评,积极参加所在党支部、党小组活动,自觉接受支部和同志们的帮助和监督,增强班子解决自身问题的能力。三是提高--生活会质量。党委班子成员以拋开面子的勇气、敢于交锋的精神,不饶弯子、直奔主题,真刀真枪提意见,满腔热情帮同志,起到红红脸、出出汗,触及思想、触及灵魂的效果。

  (五)落实管党治党责任。一是压实“两个责任”。扎实推进惩治和预防腐败体系建设,减少腐败存量,遏制腐败增量,着力构建“不敢腐、不能腐、不想腐”的制度机制,巩固良好的政治生态。二是深化源头治理。加强廉政风险防控,强化责任追究,实践运用监督执纪“四种形态”瞄准重点对象、重点领域、重要岗位、关键环节,严肃查处发生在群众身边的不正之风和腐败问题。三是加强干部监督管理。建立完善科学、规范的干部选拔和考核机制,突出抓好重点岗位、重点部门千部的监督管理,切实解决千部管理失之于软、失之于宽的问题。

第四篇: 20_年班子对照检查材料

  按照区委“两学一做”学习教育协调小组办公室文件通知和局党组的要求,##领导班子准确把握组织生活会的主题和基本要求,认真学习贯彻党的十九大、十九届一中全会精神,围绕“两学一做”学习教育要求,广泛征求意见,严肃认真开展交心谈心,从严从实做好各项准备工作,结合##工作实际,认真对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》查找突出问题,深刻剖析问题产生原因,明确了今后的努力方向和整改措施,为开出质量高、效果好的组织生活会奠定了良好基础。

  一、存在的主要问题

  (一)理想信念不够坚定,缺钙质。

  对共产党人来说,理想信念是一种“精神钙质”,是经受住任何考验的精神支柱,是保持党的团结统一的思想基础。##党员能够做到理想信念坚定,但通过查摆,我们发现对党员管理有所放松,没有把意识形态工作放在更高的位置,存在抓修养不如抓行动直接、抓思想不如抓工作具体的主观思维,没有把强化理想信念贯穿到日常工作中,导致有个别党员存在对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任感有所下降,大局意识、服务意识和群众观念有所减退等现象。体现在实际工作中就是缺乏责任感、事业心,不能保持高昂的工作热情和饱满的精神风貌。

  (二)政治生活内容单一,缺创新。

  ##党员在工作中能够始终严守政治纪律和政治规矩,时刻同以***同志为核心的党中央保持高度一致,对党忠诚老实。但是在政治敏锐性上还有差距,存在对上级精神理解不够透彻,对上级决策部署领会不深刻的问题,对一些不健康言论,虽不随波逐流,但也听之任之。在坚持“三会一课”制度方面,满足于上级要求的“规定动作”,内容比较单一,缺乏创新性。比如,没有运用“互联网+”领导班子成员专题党课,只局限于上传下达,以读报纸、学文件的政治学习为主,没有较好联系工作实际,特别是没有联系党员干部的思想工作实际。

  (三)工作作风不够严实,缺认真。

  ##工作职责要求我们既要深入基层了解教学现状,为师生服好务,又要为教体局当好参谋,提出科学建议,更需要有把两者有机结合起来的能力。但是在实际工作过程中,未能很好深入基层、深入实际,未能全面及时了解教学现状及存在的问题。

  (四)课程改革推进缓慢,缺力度。

  课程改革推进缓慢,全区整体教学质量偏低,薄弱学校和学科依然存在。我区在全市、全省有较大影响力的特色学校较少,一些特色学校的品牌效应还不够大。教学质量不够均衡,校际差距明显存在。

  (五)课题研究浮于表面,缺规范。

  当前我区课题研究工作流行形式,浮于表面,缺乏科学性、创新性、规范性。如:立项课题假大空,真正有价值课题少;只管立项,不管研究,草草结题;有研究,无成果,有成果,无转化;研究设计与实施不规范、不严格;研究中单兵作战的多,群策群力的少;课堂教学与课题研究未能齐头并进、相得益彰。今后,要进一步规范课题研究的基本步骤:发现问题——形成课题——分析思考——制定方案——实施研究——撰写报告——总结提升。

  二、产生问题的主要原因

  一是理论学习抓得不够紧不够严。对中央的重大战略决策部署和***总书记系列重要讲话精神学习的比较多,但这些学习都只是为了工作而学习,只是浅尝辄止,没有很好的领悟其中蕴涵的精髓要义、立场、观点和方法,更谈不上用这些理论来指导实践,解决现实问题。

  二是党性修养有所弱化。##党员能够用党员标准严格要求自己,但是随着阅历的丰富,经验的增多,或多或少产生了盲目自满心理,认为为入党时间长,受党教育多年,党性修养靠得住、过得硬,在大是大非面前能够经受住考验。正是因为这种思想,没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为必修课,抓事务性的事情多,抓经常性的修养少,忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求

  三是对全面从严治党的紧迫性认识不深。全面从严治党是党员领导干部必须履行的政治责任,也是各级党组织的使命所系。但是在工作中,我们却对抓党建存在一定畏难情绪,认为党建工作比较虚,不好抓,也没有找到有效抓手,导致在落实主体责任上履职尽责的决心和力度不够,只停留在完成有关部门布置的任务上。

  三、今后努力方向和整改措施

  第一,坚定正确的政治方向,始终做到政治合格。

  在今后工作中,将坚决维护党中央权威和集中统一领导,维护局党组的权威,与局党组的决策和部署保持高度的统一。始终做政治上的清醒人明白人。要牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,向局党组决策部署看齐。要深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

  第二,严格锤炼党性,始终做到执行纪律合格。

  ##将把锤炼党性作为一项根本的政治追求和精神追求,持之以恒,常抓不懈,始终做到严守政治纪律和政治规矩。做到对党忠诚老实,说老实话、办老实事、做老实人,自觉接受党规党纪的规范和约束。要严格按照《关于新形势下党内政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》要求,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。

  第三,发扬党的优良传统和作风,始终做到品德合格。

  党的优良传统和作风,是做好一切工作的前提和基础。##将严格执行中央八项规定精神和省委、市委、区委实施细则,坚决反对“四风”。坚持不懈用好批评和自我批评这个武器,要多用、常用、用够用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。将继续发扬党的优良传统和作风,在重实际、干实事、求实效上有作为。改进工作方式,深入基层开展调查研究,找准教学中存在问题,制订出提高质量的良策。要真心真情为师生服务,想群众之所想,急群众之所急,办群众之所需。

  第四,强化责任担当,始终做到发挥作用合格。

  我们将不断增强大局观念,工作中善于从全局观察问题,事事以大局为先、以大局为重。积极响应局党组提出打一场提高教育教学质量攻坚战的号召,抓好学校教学管理的指导与督查工作,扎实推进三生课堂建设。切实端正工作态度,把教学研究工作作为一种崇高的事业去追求,增强工作的主动性,始终保持昂扬的精神状态。忠实履行工作职责,研究教学、指导教学、服务教学,管理教学,多为局党组决策出思路、出思想,始终做到尽心尽力、尽其所能,为全区教育教学质量提高作出应有贡献。

  第五,扎实搞好业务,稳步推进课改工作。

  抓住校长这个关键,落实好常规各环节的要求,稳步推进课改工作;扎实开展“一校一天”活动,以检查促落实;##主要引领学校教育管理者要进一步创新思路,创新措施,积极实施“品牌”战略,力争让我们更多的学校市内有位、省内有名##多深入到这些学校指导学校教学管理工作,精准教研,指导到位,服务到位。

第五篇: 20_年班子对照检查材料

  5月13日,按照中央有关要求,省委常委班子用一整天时间召开汲取张琦案深刻教训专题民主生活会,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习***总书记视察海南时的系列重要讲话和重要指示批示精神,认真汲取张琦严重违纪违法案件的深刻教训,举一反三、以案促改,切实加强省委班子自身建设,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为加快推进海南自贸港建设营造风清气正的政治生态。

  省委书记刘赐贵主持会议并作动员和总结讲话,中纪委国家监委、中央组织部有关负责同志到会指导。

  会上,刘赐贵首先传达了中央纪委国家监委关于开好本次民主生活会的四点具体要求:一是要持续深入地贯彻落实***总书记关于海南的系列重要讲话精神,特别是20**年视察海南时的重要讲话和20**年“4·13”重要讲话精神,深刻查找问题、认识问题、整改问题,以实际行动增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是要把加强党风廉政建设与推动海南大开放、大建设、大发展有机结合起来,坚持一手抓改革开放、一手抓反腐倡廉,确保两条战线都取得丰硕成果。三是要进一步落实各级党组织抓党风廉政建设的主体责任和各级纪检监察机关的监督责任,切实以案警示、以案促改,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。四是党的高级干部要在全面从严治党中发挥示范带动作用,常委会班子成员要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,以身边事教育身边人,向党敞露心声,养成良好家风,防止“七个有之”、做到“五个必须”,落实“党对高级干部的十点要求”,加强和规范党内政治生活,严肃党的政治纪律和政治规矩。

  省委常委会把高质量开好这次专题民主生活会作为一项重要任务,严格按照中央有关要求认真准备。会前反复酝酿会议方案,扎实组织专题学习,集体开展警示教育,广泛征求各级党组织、分管部门和党员干部群众意见建议,深入开展谈心谈话,省委常委班子及班子成员按照中央要求认真撰写了对照检查材料,为确保此次专题民主生活会开出高质量、取得好结果做了充足准备。

  会议通报了省委常委班子会前征求意见情况。刘赐贵代表省委常委班子对照检查,并带头作个人对照检查,班子成员依次发言,紧扣主题查摆问题,开展了严肃认真的批评和自我批评。大家在发言中对标中央要求,把张琦作为反面典型,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面入手,敞开心扉谈教训、查问题、找根源、提出整改措施,自我批评不遮不掩、深挖思想根源,相互批评直言不足、敢于揭短亮丑,整改措施对症下药、务实便于操作,总体上达到了汲取教训、清污去垢、引以为戒、鼓舞干劲的预期目的,为做好整改落实这个“后半篇文章”奠定了良好基础。

  刘赐贵指出,这次专题民主生活会切实以案为鉴、以案示警、以案明纪、以案促改,查摆问题全面,剖析根源深刻,强化法纪意识,整改措施务实,大家受到了深刻的思想洗礼,形成了坚决落实中央要求、彻底肃清张琦案恶劣影响、营造自贸港建设风清气正政治生态的政治自觉和思想共识,总体来说开出了高质量。

  刘赐贵强调,党中央对张琦严重违纪违法问题立案审查,完全正确、非常英明。深入剖析和总结张琦违纪违法案的根源和造成的危害,对各级党员干部有重要的警示教育意义。今年是海南自贸港建设总体方案实施之年,各级党委领导干部要深刻认识张琦违纪违法行为的巨大危害性,进一步深刻汲取教训,自觉引以为戒,做到警钟长鸣。一要在对党忠诚上当先锋做表率,旗帜鲜明讲政治,严守法纪为标尺,在贯彻落实党中央重大决策部署上毫不含糊、不打折扣。二要在坚定理想信念上当先锋做表率,筑牢共产党人的精神支柱和政治之魂,用党的创新理论武装头脑,用脑用心用情学习,推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走。三要在坚持廉洁奉公上当先锋做表率,时刻绷紧廉洁自律这根弦,心存敬畏、管住手脚、守住底线、秉公用权,构建“亲”“清”新型政商关系,把廉政建设贯穿自贸港建设全过程,敞开胸怀欢迎全世界投资者来海南投资兴业、优秀人才来海南就业创业,确保人才招聘公开公平公正。四要在抓好家风建设上当先锋做表率,从自身做起,廉洁修身、廉洁齐家,明大德、守公德、严私德,慎独慎初慎微慎友,注重家庭家教家风,防止被围猎。五要在狠抓整改落实上当先锋做表率,把这次专题民主生活会的问题整改与“不忘初心、牢记使命”主题教育整改结合起来,与推动海南自贸港建设实际结合起来,严肃落实第二轮中央环保督察反馈问题的整改,抓好以案促改,彻底全面肃清张琦案恶劣影响,加快重塑风清气正的政治生态。六要在全面从严治党上当先锋做表率,省委常委要当好“第一责任人”,自觉接受监督,坚决整改干部作风,持续开展正风肃纪,把全面从严治党不断推向深入,为加快推进海南自贸港建设营造风清气正的政治生态和法治化、国际化、便利化的一流营商环境。

第六篇: 20_年班子对照检查材料

  (一)理想信念不坚定。班子成员缺少坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求。存在重业务工作轻理论学习的错误认识,平时在业务工作中投入的精力大,不同程度地忽视了政治理论学习。对政治理论学习的用心程度、刻苦程度还不够,有时候满足于通过手机、报纸等途径浏览学习,原原本本深入研究原文不够,导致对上级精神的把握不够全面;

  对党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,满足于工作层面学了,主动静下心来消化吸收不够,难以做到入脑入心、学以致用。

  (二)党性修养不深。班子成员对加强党性修养重视不够,不能很好地处理“知与行、说与做、公与私”的关系。运用批评与自我批评武器上效果不好,对存在的问题反省警醒不够,对其危害性认识不够,没有达到“红脸出汗”的效果。民主集中制执行不严肃,有时仍习惯于拍板定调子,不能充分听取同志们的意见。求真务实意识不强,满足于表面上不出问题,对组织工作中出现的新情况新问题缺乏透彻的分析研究,对出现的反复性问题缺乏有效的解决办法,工作创造性不突出。

  (三)担当意识不强。“工匠精神”不足,精益求精抓工作的态度树得还不牢,缺乏精雕细琢的专注和执着。“拼搏精神”不足,昂扬向上、拼搏进取的工作劲头还不够高,面对一些难啃的硬骨头,缺乏“逢山开路、遇水架桥”的魄力和锐意创新的意识。“老黄牛精神”不足,干事创业缺乏“自我加压、负重前行”的拼劲和“拉车上坡、深耕细作”的韧劲,特别是面对新情况、新问题,“不待扬鞭自奋蹄”的使命感和紧迫感不强,主动担当积极作为的成效不明显。

  (四)纪律观念不严。班子成员对“作风建设永远在路上”的理解还不够深刻,对干部队伍作风建设的紧迫性、艰巨性认识不够充分,作风建设相关制度执行不到位。对党员干部谈心谈话、关心激励的工作做得较多,从严管理约束、监督提醒不够。对发生在身边的问题认识不足,往往头痛医头、脚痛医脚,没有深挖细究存在问题的根源。在严格执行纪律规矩方面还不够,认为组织部门不管资金、不管项目,只要照章办事、管好身边的人就行了,对把纪律和规矩挺在前面的认识不够深刻,制度的约束作用还没有得到最大限度发挥。

第七篇: 20_年班子对照检查材料

  自开展党的群众路线教育实践活动以来,围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、立足实际注重实践,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,教学党支部扎实推进学习教育实践活动深入开展,取得了初步成效。现根据学习教育实践活动的要求,将本支部对照检查材料汇报如下:

  一、存在问题: (一)政治理论学习的自觉性不强。虽然有支部学习的工作制度,但是校委督促紧的情况下组织学习较认真,督促放松时,支委班子也就放松了对政治理论的学习。存在政治理论学习不深入、不系统、不透彻,没有放在重要位置的问题,特别是在学习的自觉性、积极性和主动性方面表现不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,往往以会代学,以工代学的情况多,系统学理论少,学习形式和方法单一,读文件、听报告多,而交流提高、创新学习形式少。

  (二)党员管理放不开手脚。考虑处理问题就事论事,存在怕乱求稳、怕冒风险、安于现状的思想,缺乏“只有努力才能改变,只要努力就能改变”的进取精神。在接到校党委安排的任务时,有时首先想到的是怎样尽快完成,特别是

  1任务多、压力大的时候更是如此,存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求。对支部工作中出现的热点、难点、焦点问题的政治敏锐力不够,只局限于不出问题就行了,缺乏主动思考。

  (三)为党员群众服务的意识不强。虽然经常也和老教授们进行交流学习,和年轻教员进行谈心沟通,但主动性不强、不够深入,还存在一些思想顾虑,比如教员本身不坐班,存在在值班时进行交流是否会影响正常业务工作的顾虑,在深入了解党员群众在想什么,盼什么、急什么、要什么等方面,还存在党员有了实际困难、要求,党支部能否真正给解决的思想顾虑。于是习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作。有时与党员群众见面,出于目的性、针对性的多,真正沟通思想的少;对重点工作研究多,对党员群众身边的一些问题关心少;听取党员群众的意见不及时不全面,对党员群众思想状况和生活情况了解不全面,大而化之,没有深入细致地去开展工作。

  (四)党支部的制度建设不健全。支部工作的各项制度不健全、不完善,没有形成制度体系仍然存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,尽管按照校委的统一要求建立了支部每月“一课一会”制度,但在具体落实的时候,由于教学工作而忽视了支部工作的开展,如周五教员外出上课任务繁重等原因而未能很好的落实“一课一会”制

  2度。

  二、产生问题的原因分析

  (一)党务工作认识不到位。对加强党支部建设的重要意义认识不清,组织观念有所淡化,认为党务工作是“虚无缥缈”的,落实制度是“务虚”的,存在着党务工作谈起来重要,抓起来次要,忙起来不要的错误倾向,开展组织生活“凡事从简”,敷衍了事。由于本身支委都是兼职,在工作繁忙的时候,往往过多地忙于本身的教学、科研业务工作,忽视党组织建设,校党委布置党务工作时,才被动的去开展党务工作,把业务工作与党建工作割裂开来,从而形成了党建工作与业务工作“两层皮”现象,没有从根本上理清党建工作与业务工作之间的关系。

  (二)党性修养有所放松。一是严格自律方面没有跟上,批评他人的人少了,自我批评也少了,支委成员有时把自己混同一般党员,不能时时处处对照支委班子标准严格要求自己。二是班子成员间互相批评与监督力度不够,存在“各人自扫门前雪”的现象,对不属于职责分工范围内的事项则比较淡然,一旦牵涉到自身职责的工作时又抱着“不出事”的原则,处理刻板,过于制衡,导致工作推动不力。三是在党务工作的实践中注重自我锻炼不够,缺乏适应新形势、解决新问题的方法和经验。四是党的组织生活开展不够,没有正确处理好坚持原则与维护团结的关系,怕批评影响团结、影

  3响工作。党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

  (三)联系党员群众的机制制度不完善。党员干部直接联系群众制度,畅通和拓宽群众诉求反映渠道制度等机制都需要进一步完善细化。已有制度中,有的不适应新形势新任务新要求,有的存在针对性操作性不强的问题。有的经实践检验行之有效、群众认可的制度,又存在执行落实和检查评估不到位的问题。这些年来,一直要求深入调查研究,但在具体工作中,由于日常业务、琐碎事务纠缠,调查研究的少,没有及时收集党员群众的意见、建议,在工作遇到问题时不能及时解决,这实质上是把自己从事的工作没有放在党的事业和人民群众利益的高度来认识,是宗旨观念不牢固的表现,也是工作作风发生问题的重要原因。

  三、整改措施:

  (一)围绕中心,提高党支部服务大局的能力 党支部只有围绕中心任务开展活动,才能确保党支部工作的正确方向,使党支部工作真正收到实效,才能有效地解决政治、业务“两张皮”的现象。要增强中心意识和大局意识,努力寻求党支部工作与教学业务工作的最佳结合点,做到党支部工作和业务工作有机结合,通过为党员干部营造党建交流平台的同时可进行教学和科研经验的交流学习,真正体现基础党组织建设“围绕中心、服务大局”的基本出发点。

  (二)抓住关键,切实加强党支部班子建设

  加强党的建设,基础在党支部。“火车跑得快,全靠车头带”。一是提高学习,重点学党章,提高对党支部班子成员的能力和素质,提高每个支委的担当意识。通过系统集训、经验交流、领导穿帮带等多种方式,着力解决“知”和“行”存在的薄弱问题。二是坚持原则,提高支部班子的政治敏锐性。积极主动了解党员的思想新动态及党员所反映的新问题,及时沟通并妥善寻求解决问题的办法,使新问题在党支部层面上加以解决。三是加强党务学习,提高支部班子成员胜任支部工作的能力。支委班子成员要努力解除思想顾虑,大胆开展工作,真正做到在其位、谋其政、尽其责。

  (三)突出重点,提高党支部组织生活质量

  一是注重学习。落实学习制度。正常的支部学习要按要求及时开展,时间上不被挤占,内容上不丢项目,落实上不走过场。二是努力提高党组织生活的质量。提高民主评议党员、小组生活会的质量,解决党员批评难的问题,在党员队伍中形成讲党性、讲原则的良好氛围,保证正常健康的党内关系。三是增强服务党员的意识,建设服务型党支部。关系党员群众的工作和生活,经常深入党小组进行谈心、谈话,了解党员思想动态,支部真正做到关注党员诉求,关心党员生活。

  (四)完善制度,增强党支部的执行力

  5党支部职责任务的完成离不开制度建设作保证,但任何完好的制度,又是靠人去执行的。建立健全简洁高效、目标明晰的党支部工作制度。结合教学党支部的特点,建立健全教育、引导、监督党员干部的长效机制,形成与新形势和新任务相适应的党支部工作制度体系。对党支部组织生活制度、“三会一课”制度、民主评议制度、党费缴纳制度、党内监督约束制度和党员联系群众制度等进行认真贯彻,增强党组织的凝聚力、吸引力,把党支部打造成党员思想动态、教学和科研业务沟通交流的平台。

  (五)强化创新,改进党支部组织活动

  认真总结经验,克服党支部建设存在的机制不活、运转不灵的问题,进一步树立通过创新谋求发展的理念。创新活动方式,增强服务党员群众的意识。除组织一些常规性的学习教育活动以外,还应结合实际创新活动方法,突破活动的单一性,增强活动的多样性、开放性。例如,上党课,可以采取全体党员轮流上党课的活动方式。创新活动内容,根据变化的形势和党员的思想、工作情况、心理需要及社会热点、难点等问题,更新内涵,使党务工作可以促进教学、科研工作,更加符合客观实际,更好地发挥活动的作用。

第八篇: 20_年班子对照检查材料

  按照《关于召开20_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求,支部班子采取集中学习与班子成员自学相结合的方式,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治、巡察等情况,对照人民群众的期待,对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型,结合征求到的意见建议,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足,深入分析产生问题的分析,进一步明确了整改的方向和措施。

  一、存在的主要问题

      (一)在政治方面。支部党员能够认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,自觉践行“四个意识”坚决做到“两个维护”,但对照新要求,仍存在以下不足。一是政治使命感不强。部分党员干部政治立场还不够坚定,对社会上的一些错误言行、负面言论,坚决抵制、及时纠正不够。比如,对一些群众口中有损党的形象的话语,采取了容忍默认、听之任之的态度,没有对其进行及时纠正,任由其传播,没有尽到一名党员应尽的责任。三是大局意识还不够强。少数党员干部缺少大局意识,日常工作中各干各的事、各唱各的调,围绕党支部中心开展工作意识不强,工作落实效率不高。比如,在党支部组织的集中活动工作中,党员干部都只顾自己的工作,缺少主动沟通交流,影响了整体质效。

  (二)在思想方面。支部党员能够及时学习党的十九届五中全会、省委**次全会、市委**次全会等新思想。但对照学用结合、学践结合还有差距。一是思想不够开阔。思维僵化、因循守旧、对新形势新问题不敏感,面对新情况、新问题,缺少开拓进取精神,不善于跳出圈子看问题。比如,在工作上,总是强调以后是怎么做,上级是怎么要求的,真正结合实际研究思考的不多。二是干事创业的动力不足。满足于已有成绩,工作上不求上进,开拓进取精神有所松懈。比如,每次上级检查结束后,大家都会有松松劲、歇歇脚的思想,工作劲头与迎检期间相比明显降低。

  (三)在学习方面。党支部班子能够认真落实“三会一课”要求,定期组织党员开展学习,但对照全面从严要求,仍有差距。一是学习主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学,集体学习多,个人自学少,浅层学习多、深度研讨少,对党的创新理论未能真正做到入脑入心。比如,有的党员一学习就有工作任务、一学习就想请假,主动参加学习的意识较差。二是学习深度不够。虽然开展了丰富多彩的学习,但还是在学上浅尝辄止,满足于学过了,看过了,但学的不深不透,掌握的不够全面。比如,对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对热点、焦点问题缺乏深层次互动和思想交流。

  (四)在工作方面。支部党员能够认真落实上级决策部署,扎实做好各项工作。但对照新标准,仍有差距。一是攻坚克难的勇气不够。面对困难问题有顾虑,不敢为、不愿为。比如,遇到信访纠纷、干部纠纷等矛盾时,相互推诿,不能很好地解决问题。二是重形式轻实效。习惯以工作落实工作,要求干什么就看什么,存在重安排轻检查,重形式轻实效的问题。三是跟踪落实力度不够。重布置、轻落实。在督查落实过程中跟的不紧、督的不严,导致一些决策落实效果不好。比如,在**上,该有的制度、该做的工作都有明确的要求,但是前段时间上级通报,有些数据标准还是偏低。

  (五)在能力方面。一是习惯于“吃老本”,处理工作凭经验办事,不能用解放思维来思考和解决问题。比如,在村**问题上,老是强调工资不高,但在其它绩效开完后,也还不低的情况下,上岗率始终上不来,总被批评。二是学习成果转化不明显。虽然对***新时代中国特色社会主义思想及解放思想推动高质量发展方面内容学的较多,但仅停留在“纸上谈兵”,理论与实际结合的不够紧密,思之不深、谋之不实,未能做到知行合一。

  (六)在作风方面。一是调查研究流于形式,调研标准不够高,就事论事,对全局性的东西盯的不够紧,只看表面现象,不能看到深层次、打长远的问题,些工作长期徘徊在较低水平,习惯于自己与自己比,小成则满、小进即安。二是爱做表面文章。在开会、汇报还有讲空话、套话的现象,缺少讲实话、真心话甚至讲得罪人的话的勇气,批评与自我批评的意识氛围不足。部分同志有时还只是停留于做好表面工作,在一些重点工作推动上缺乏主动性,当面态度积极坚决,完成工作任务标准不高。

  二、产生问题的原因分析

       深入分析了问题产生的根源。主要有以下四点:

  (一)政治站位出现偏差。习惯埋头拉车,不善抬头看路,遇到事情,遇到问题不习惯从政治的角度来观察,不善于从全局角度进行考虑,觉得政治离所处位置太遥远,只要管好自己的“一亩三分地”,把工作任务完成好,把病治好,让老百姓得到实惠,其他一切都是虚的,在思想层面不同程度的存在实用主义现象,从而导致落实各项决策部署不全面,履行政治责任不到位,发挥政治功能不理想。

  (二)思想建设重视不够。政治理论武装抓得不够紧,理想信念的根扎得不够深,片面认为抓学习不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接,只要做好本职工作就行,学多学少差不多,缺乏理论学习的内生动力,没有自觉把学习当成责任追求,对***新时代中国特色社会主义思想这个党的创新理论未能做到学而信、学而用、学而行。同时,理论学习的形式方法比较单一,理论联系实际不够紧密,理论水平和工作能力还不能完全适应**工作振兴发展的新要求和新任务。

  (三)宗旨意识有所淡化。受工作多,任务重,责任大,风险高的影响。有的干部年龄偏大,工作热情消退,惰性思想抬头,在解决问题过程中,怕冒风险、怕担责任,想问题、定决策、办事情首先考虑的是风险有多高,缺乏敢于担当的责任和勇气。有的大局意识不强,对分管工作抓得紧,对全局性工作关注不够,认为只要干好自己的本职工作,其他事情就与己无关了。在实际工作中,往往只习惯于上边部署啥就抓啥,让咋干就咋干,习惯于就工作抓工作,没有把自己所从事的每项具体工作与系统联系起来。

  (四)执纪监督力度不强。在抓落实上只求过得去、不求过得硬,欠缺抓实抓细、抓常抓长的韧劲。对分管领域党员干部守纪律、讲规矩、严格自律强调的多,但从严要求、追究问责不够,纪律规矩落实的不够有力,管理监督教育还存在失之于软、失之于松、失之于宽的倾向。导致有些工作貌似轰轰烈烈,实则效果不佳,虽然签订了目标管理责任状,分解了任务,落实了责任,但在实际工作中,抓督查的力度不够,工作落实不到位等问题偶有发生。

  三、努力方向和整改措施

        针对存在的突出问题,在班子充分讨论的基础上,提出整改措施。

  (一)提高政治站位。要始终把党的政治建设摆在首位,坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,认真学习党的十九大精神、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,坚决维护***总书记的核心地位和党中央权威,在思想上、行动上与党中央保持高度一致。要铸牢对党忠诚思想,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,严守政治纪律和政治规矩,坚决执行党的路线方针政策。要严肃党内政治生活,自觉尊崇党章,严格执行民主集中制,坚决纠正和克服随意化、形式化、平淡化、庸俗化现象。要倡导健康政治文化,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁,坚守共产党人的精神追求和政治本色。

  (二)突出思想引领。要坚定理想信念教育,扎实推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,引导党员干部筑牢信仰之基、争做合格党员。要围绕建党100周年有利契机,打造党建名片,提升党员精神风貌,凝聚全体党员干部团结奋斗的精神力量。要切实把意识形态工作落实落细,强化阵地管控,牢牢把握意识形态领导权、管理权、话语权,为全系统振兴发展提供坚强的思想保证和舆论支持。

  (三)突出固本强基。持续深化党建工作体系,全面提升组织力。要强化基层组织政治功能,严格规范“三会一课”等组织生活制度,持续深化“党员固定活动日”、支部书记讲党课等活动,提高党员的党性修养。要严格把好党员“入口关”,不断优化党员队伍结构,改进党员教育管理方法,全面实施“党员素质提升工程”。要扎实开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动活动,有效激发党员干部干事创业热情。

  (四)突出正风肃纪。要强化从严治党责任,压实党委主体责任和纪委监督责任,坚决实行“一案双查”“一问三责”,推动全面从严治党向基层延伸。要强化纪律执行监督,坚持抓早抓小,及时警示提醒,推动“四种形态”落地生根。要继续推进作风整顿,不断优化营商环境,坚决整治各类突出问题。

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