在管理中，计划有两层含义。一是策划工作，是指对组织的外部环境和内部条件进行分析，提出未来一段时间内要实现的组织目标以及实现目标的方案和方式。 以下是为大家整理的关于理论中心组学习方案的文章13篇 ,欢迎品鉴！
理论中心组学习方案篇1
为加强新形势下各级领导干部理论学习工作，切实提高党组中心组成员的理论水平和工作能力，根据上级文件精神，决定在全区司法行政系统开展“党组中心组理论学习规范年”活动。现制定具体实施方案如下。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神，深入学习贯彻省委十届四次全会、市委三届七次全会、区委四届三次党代会精神，紧密联系全区司法行政事业发展实际，联系领导干部个人思想和工作实际，进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法、增强学习实效，为奋力推进“四个新”发展提供有力的思想保证和理论支撑。
二、活动内容
（一）规范学习制度。结合实际，进一步完善党组中心组学习制度，形成“一把手”负总责，党组成员各司其责的学习机制。党组书记每月主持开展一次中心组学习，每季度作一次形势报告，每年作一次党课报告。进一步健全中心组学习考勤、中心组成员学习调研、中心组学习档案管理、对下级党组织学习情况的检查考核等制度，确保全年集中学习不少于12次，集中学习时间不少于12天，参学率不低于96%。进一步规范党组中心组和中心组成员学习笔记，学习记录和工作记录分开。落实旁听制度，党组加强对下级党支部学习工作的指导，不定期旁听下级党组织领导班子集中学习。落实党组中心组学习情况季报制度，按季度向区委宣传部报送中心组学习情况。
（二）规范学习内容。中心组学习内容既要注重系统、全面，又要结合本部门工作实际，重点抓好以下几方面内容的学习：一是要把马克思主义理论作为领导班子和领导干部必备的看家本领，系统学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，全面领会掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法并创造性地运用到实际工作中去。二是要深入学习***总书记系列重要讲话精神，通读精读讲话原文，深刻把握精神实质，切实做到用讲话精神统一思想、凝聚力量、指导实践、推动工作。三是要深入学习中央、省、市、区重大决策部署、重要会议精神，特别是十八届三中全会，中央、省委经济工作会议、城镇化工作会议、农村工作会议，群众路线教育实践活动有关会议，全国、全省、全市、全区“两会”，省委十届四次全会、市委三届七次全会和区委四届三次党代会精神，深刻领会今年工作的总体要求、指导思想、重要原则和主要任务。四是要深入学习社会主义核心价值观，把握培育和践行社会主义核心价值观的重要意义、指导思想、方针原则。五是要把党风廉政建设、推进依法治区部署等纳入中心组学习内容，强化反腐倡廉意识和法治观念,提高拒腐防变和推进依法治区的能力。
（三）规范学习形式。要注重把集体研讨作为主要形式，把个人自学作为重要基础，不断完善和规范学习形式。坚持请进来与走出去相结合，有针对性地邀请有关专家、学者、理论工作者进行理论辅导，采取培训、进修和外出学习参观等方式，不断增强中心组学习的生动性和吸引力。坚持学习辅导与交流讨论相结合，每次学习要确保人员、时间、经费、资料、辅导“五落实”。充分利用现代科技手段，发挥“中心组网络学习平台”的优势，坚持集中学习与分散自学相结合，中心组成员全年在线学习时间应不少于180小时。坚持会议室学习和实地调研相结合，除在会议室学习之外，要积极深入基层实地调研，增强理论学习的针对性。
（四）规范学习流程。进一步规范学习过程，党组年初制定全年学习计划，按照学习计划提出学习方案，经中心学习组组长（党组书记）审签后形成学习议程（学习规范流程详见附件）。及时收集整理学习的相关文件、图片等资料，以“次”为单位统一归档保存。
（五）规范学习调研。加强专题调研，把理论学习的任务体现在专题调研的题目设计、调研过程和成果形式中。围绕调研取得的第一手材料，用党的理论创新成果进行深入分析和理论思考。要通过调研成果交流会等形式，把实践中形成的认识成果反映到中心组学习中去，达到相互启发、共同提高的目的。要注重成果转化，把理论研究成果落实到实际工作中去。党组中心组成员全年学习调研累计时间应不少于60天，每季度至少作1篇调研笔记，全年累计4篇以上；全年撰写高质量理论文章或调研报告不少于1篇，字数不少于3000字，11月30日前报送局政办室。
三、活动要求
（一）提高认识，高度重视。加强理论学习是领导干部适应新形势承担新任务提升自身素质的重要基础。党组书记是第一责任人，分管党务的党组成员是第二责任人。要进一步提高对中心组学习重要性的认识，把中心组学习作为深化理论武装和思想政治建设、加强领导班子建设的重要内容，把学习作为领导干部的一种政治责任、精神追求和健康生活方式，做自觉学习、带头学习的表率，争创学习型党组织，争当学习型领导干部。
（二）严格督查，务求实效。局党组将加大对活动开展情况的督导和抽查力度。从检查形式上，主要抽查学习记录、学习资料、学习图片、自学记录和影像资料等，并辅以听取汇报和询问等方式；从检查时间上，采取定期和不定期方式进行，集中检查每半年一次，检查结果纳入年度目标考核，确保活动取得实效。
（三）严谨求实，真学真用。党组中心组学习要有专门的记录本和点名册，党组中心组记录中要有学习讨论内容；中心组成员要有专门的学习记录本。中心组记录和个人记录必须吻合。要学以致用，用以促学，学用相长，提升领导班子成员思想觉悟和知识水平，每次中心组学习都要达到“学习一个理论、统一一个思想、解决一个问题、促进一项工作”的目的。
理论中心组学习方案篇2
20_年是“十四五”规划开局之年，也是建党100周年。加强理论武装、推进领 导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和省、市、区委实施办法、细则，根据市委宣传部《20_年全市党委(党组)理论学习中心组学习安排》，结合×中心工作，现就中共×市×区××党委理论学习中心组20_年学习计划制定如下方案：
一、总体要求
强化“三个地”的政治责任，坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉践行***总书记赋予×的“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇，勇立潮头方显担当”的新期望，全力推进“八八战略”再深化、改革开放再出发，以高水平治理推进高质量发展，为奋力推进“三个全域”、“五大×”建设提供坚强思想保证和强大精神动力。
二、学习重点
1.深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。用好《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本，进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
2.深入学习领会***总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，必领始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用科学思想方法和工作方法解决实际问题的能力和水平。
3.深入学习领会***总书记关于重大疫情防控工作的重要论述。深刻认识确保人民群众生命安全和身体健康，是我们党治国理政的一项重大任务;深刻把握研究和加强重大疫情防控工作的重大意义，既要科学精准打赢疫情防控阻击战，更要总结经验、吸取教训，注重补短板、堵漏洞、强弱项。通过深入学习，更好地从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措，健全公共卫生应急管理体系，切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力水平。
4.深入学习领会***总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。全面准确学习***总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率，推进领导干部学法用法，推动全会各项目标任务全面落实。
5.深入学习领会***总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，保持经济持续健康发展，维护社会大局稳定。
6.深入学习领会省市区党代会精神和区委区政府的重大决策部署。20_年是全面建设社会主义现代化国家的首战之年，也是开局“十四五”之年。学习党的创新理论要与深入学习领会省市区党代会精神结合起来。坚持将审视自身和对标先进结合起来理性分析竞争态势、客观查找问题短板，看清差距、保持清醒;切实从所处的历史方位和肩负的历史使命出发来不断明确目标定位、找准努力方向，敢于争先、全力争先，推进××高质量可持续快发展。
7.深入学习领会***总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，坚持以立为本、立破并举，大力弘扬社会主义核心价值观，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，强化各级党委主体责任、增强意识形态领域主导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。
8.深入学习领会***总书记关于百年未有之大变局的重要论述。深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期，长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变，发展中国家和新兴经济体整体崛起，特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力，国际力量对比正在发生显著变化，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”，以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性，既要增强忧患意识、防范风险挑战，又要担当作为、敢于斗争，更好应对变局、服务大局、开创新局。
9.深入学习领会***总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，鲜明政治本色，对党保持忠诚，恪守人民情怀。通过深入学习，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
10.深入学习领会党的十九届五中全会精神。原原本本、全面准确学习领会***总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届五中全会文件，深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
11.深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想在×的探索与实践。深入学习***同志在×工作期间各层面各领域思想观点的形成发展、主要内容、创造性实践和历史性成果，深刻认识“八八战略”和***新时代中国特色社会主义思想一脉相承，一以贯之的内在关系，深刻把握***同志在省域层面对中国特色社会主义的理论创新和探索实践，从理论渊源、实践基础、思想内涵上全面领会***新时代中国特色社会主义思想。认真学习贯彻党的十八大以来***总书记对×工作作出的系列重要指示，践行好***总书记赋于×的新使命新要求新期望，以“八八战略”为统领开创×区域治理现代化新局面，努力成为展现中国特色社会主义制度优越性的重要窗口，为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供更多的样板和经验。
三、学习要求
(一)制定学习计划。×将以上重点内容列入专题学习计划，作出统筹安排，创新学习形式，精心组织实施，着力提升学习效果，推动***新时代中国特色社会主义思想入脑入心。同时结合×工作实际，认真学习***总书记对本地区本领域的重要指示批示精神，适当增加党内法规、民族宗教、科技前沿、军民融合等方面内容的学习。
(二)加强集中研讨。严格落实中央和省、市、区委关于中心组学习组织形式的规定要求，建立党委(党组)理论学习中心组重大决策前专题学习制度，以学习研究贯彻***新时代中国特色社会主义思想为重中之重;始终聚焦政治学习定位，在提升学习思想性、理论性上下功夫，坚持集体交流研讨为主，安排好重点发言人员，做好学习笔记，确保集体交流研讨有思考、有深度、有见地，使中心组成员在互听互学中提高学习质量，防止以党委(组)会传达、班子会传达、工作碰头会部署、主题党日活动等代替中心组学习。
(三)深入调查研究。坚持学以致用、用以促学，既向书本学又向实践学，既向上级学又向专家、基层和群众学，既向传统学又向现代学，结合“服务企业服务群众服务基层”长效机制，中心组成员每年至少领衔1项调研课题，运用好“大学习大调研大抓落实”工作载体，把调查研究贯穿于中心组学习的全过程，把学习成果不断转化为解决实际问题。每年到联系村社区、联系企业、基层单位等作理论宣讲、上党课不少于1次，面对面向基层干部群众宣传党的政策主张，深化“三个全域”建设，奋力攻坚“五场硬仗”，推动实际工作的过硬本领和能力。
(四)推荐学习书目。在学习马列经典著作、中央重要文献和法规制度、中央领导同志讲话的基础上，重点学习《***谈治国理政》第一、二、三卷，《20_年理论热点面对面》等权威读本、中宣部《党委中心组学习参考》等重点资料和《×》《×》等重要著作。区委宣传部将围绕部分重点专题，制发《理论学习参考》，推荐学习书目。
(五)完善学习制度。根据中央、省市区委要求，结合×实际，制定年度学习计划并作出阶段性学习安排，全年集中学习时间不少于12次。将理论素养、学习成效纳入领导班子和领导干部综合考评。加强督查拼比、述学讲学、学习记录检查等工作，推动各级中心组理论学习制度化、规范化、常态化。
理论中心组学习方案篇3
根据省委八届六次全会、市委十届五次全会等会议要求，联系县（请客户根据实际填写）实际，对20_年县委理论学习中心组学习提出以下学习计划：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的十八大精神以及党中央的重大战略部署。不断深入理解十八大会议精神，切实把握会议精神的核心内容。有效结合党的群众路线实践活动，坚持理论联系实际，紧紧围绕十八大会议精神，最大限度的提高我县各级领导班子的领导水平和执政能力。进一步创新领导思想，全面武装头脑，努力为我县成为富民强县、全面建成小康社会提供重要的理论依据。
二、学习专题
第一版块：学习贯彻党的十八大精神，全面提高党的执政能力水平。
学习目的：深刻领会中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路，坚持以人为本、执政为民的理念，加强以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设，始终保持党同人民群众的血肉联系，全面提高党的建设科学化水平，为实现“十二五”宏伟蓝图提供有力保证。
学习要点：
1、党的十八大精神和有关文献；
2、省委、市委有关贯彻十八大精神文件。
学习方式：专家讲座
1、主讲：由市委党校、政研室专家；
2、参会人员：县委中心组全体成员。
第二版块：突出对党的十八届三中全会精神的学习
学习目的：完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。逐渐在重要领域和关键环节改革上取得决定性成果，形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系，使各方面制度更加成熟更加定型。
学习要点：在对党的十八届三中全会精神全面学习的基础上，将《决定》进行分解，结合我县实际，对农业、城镇化、文化体制、社会管理等方面的具体改革措施深入解读。
学习方式：研讨会
组织县委中心所有成员参加，并且针对学习的内容提出自己的相关看法和观点。
第三版块：突出对***总书记系列讲话精神的学习
学习要点：深入学习深刻领会***总书记自党的十八大以来一系列重要讲话精神，把握讲话的内涵要义，吃透讲话的精神实质，融会贯通灵活运用，真正用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。
学习参考内容：***总书记在重要会议上的讲话精神，***总书记在调研时的讲话精神，***总书记关于党的群众路线教育实践活动的讲话精神等。
第三版块：突出对党的群众路线教育实践活动的学习
学习要点：根据党的群众路线教育实践活动领导小组的具体安排，组织开展专题学习，了解和掌握上级部门开展教育实践活动的经验教训，确保活动取得实效。
学习参考内容：***总书记在党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议上的重要讲话精神，刘云山同志在中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议上的重要讲话精神。
第四版块：突出经济建设、廉政建设、反腐各项内容
学习目的：学习中央、省、市委战略性会议、领导的重要批示指示及讲话精神，认真解读上级的决策部署，结合我县各个发展项目的工作部署，切实推动我县经济稳定健康的向前发展。
学习参考内容：***、李克强在中央经济工作会议、农村工作会议和城镇化工作会议上的讲话精神，全国“两会”精神传达提纲。
学习方式：专家讲座
由市委专家进行讲解，组织所有小组成员参加。
第五版块：突出河北省委八届六次全会精神
学习目的：深入理解全面深化改革的重大意义、党的十八届三中全会和省委八届六次全会的基本精神和主要内容，学习如何加强党风廉政建设和反腐败工作等方面内容，系统阐述中央和省委全会精神。坚持理论与实际相结合，全面透彻、深入浅出，坚持做到有针对性、指导性。
学习要点：结合我县县情，分析上级的政策，就有利于我县社会稳定健康发展的政策进行重点解读，提升对上级政策的认识。
学习方式：专家讲座
组织所有成员参加。
三、学习形式
针对20_年理论学习中心组主要采取以下三种形式：其一是讲座形式。由我县负责人聘请省、市相关方面的专家来进行教研讲座；其二是召开专题研讨会。组织中心小组的人员召开专题研讨会，首先认真学习各个专题研究内容，其次让学习成员对学习的内容进行发言，最后总结各个专题研究学习内容的重要精神内容，并且结合我县的实际情况谈谈心得体会；其三是采用讲座和研讨相结合。在今年，除了安排集中14天召开研讨学习外，还将增加相关县直单位和乡镇党政一把手参加理论6次理论讲座。
四、学习要求
1、保证学习时间和参学率。组织理论学习中心小组集中学习不少于14天，小组成员在规定的学习时间内不允许出现缺席的现象，保证每个专题学习的参学率在99%以上。同时要求在学习过程中要认真做好听课记录。
2、深入贯彻落实学习内容。中心组成员在学习过程中要将自己的工作与学习内容结合起来，坚持理论联系实际，深入贯彻落实各项学习内容，在每个专题学习结束之后谈谈学习本专题的心得体会。
3、建立中心学习小组成员的学习档案。在每个专题学习结束之后，每个中心组成员要按照实际情况填写学习自查表，以备存档。我县理论学习负责人要按照学习的实际内容，认真整理学习档案。在20_年年终，我县领导人对理论学习中心小组的学习情况进行考核和评价。
理论中心组学习方案篇4
为认真贯彻落实党的十九大精神，响应____总书记关于“全党来一个大学习”的号召，进一步推进党委理论学习中心组学习制度化、规范化，推动理论武装工作深入发展，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，深化学习型党组织建设，更好地完成好全局中心工作任务。根据区、市、县党委的总体部署，现制定方案如下：
一、总体要求
局党委理论学习中心组以学习贯彻____新时代中国特色社会主义思想为主线，紧紧围绕党的十九大报告、红船精神、自治区第十二次党代会和县委十四届四次全会精神，坚持问题导向，坚持以学促干，把学习宣传贯彻的成效转化为高度的政治觉悟和政治能力，教育引导党员领导干部加强党性锤炼、强化责任担当、提升能力素质，助力推动全县经济社会发展再上新台阶。
二、学习重点
(一)____新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和红船精神。坚持不懈用____新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，组织干部认真研读《党的十九大报告辅导读本》《____谈治国理政》(第一卷、第二卷)等读物及文章，推动学习宣传贯彻工作往深里走、往实里走、往心里走，增进政治认同、思想认同、情感认同，引导干部增强维护____总书记核心地位、维护党中央权威和集中统一领导的自觉性和坚定性，让____新时代中国特色社会主义思想成为时代最强音。
(二)马克思主义哲学经典著作。开展学哲学用哲学活动，组织干部系统学习《资本论》《共产党宣言》等马克思主义哲学经典著作，把学哲学用哲学作为看家本领，着力培养运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观方法论认识问题、分析问题、解决问题的能力。
(三)马克思主义发展史、中华民族复兴史、世界社会主义运动史。组织干部深入学习马克思主义发展史、中华民族复兴史、世界社会主义运动史特别是党史、国史、中国特色社会主义发展史，引导干部深刻认识中华民族历经的苦难史、屈辱史、奋斗史、光荣史，深刻认识历史如何选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路，大力弘扬“红船精神”，传承红色基因，不忘初心、牢记使命，振奋精神、真抓实干，奋力谱写新时代XX发展的新篇章。
(四)党章党规党纪和宪法法律。组织干部认真学习党章党规党纪，特别是学习____总书记关于党风廉政建设和反腐败、全面依法治国的重要论述，学习《x宪法》《中国共产党章程》《x监察法》《中央八项规定实施细则》等党内法规，学习中纪委全会和自治区纪委全会精神，引导干部深刻把握党中央全面从严治党的具体要求,持之以恒正风肃纪，驰而不息纠
“四风”，营造“尊法学法守法用法”的浓厚氛围。
(五)社会主义核心价值观。组织干部深入学习中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《社会主义核心价值观学习读本》等读物，引导干部把社会主义核心价值观学习融入理想信念教育中，融入中华优秀传统文化的学习传承弘扬中，融入家庭、家教、家风建设和政治文化建设中，注重落细落小落实，使其成为干部日用不觉的行为准则，带动良好社会风气的形成。
(六)中央、自治区、XX市和XX县重要会议精神。组织干部认真学习党的十九大、十九届二中、三中全会、全国“两会”、中央农村工作会议、中央经济工作会议、中央全面深化改革会议和自治区第十二次党代会、自治区党委十二届二次、三次全会和自治区“两会”、XX市十四届四次、五次全会和XX市“两会”、县委十四届四次全会和“两会”等重要会议精神，学习自治区领导XX、XX、XXX等同志的讲话精神，学习自治区党委、政府《关于推进创新驱动战略的实施意见》《关于推进脱贫富民战略的实施意见》《关于推进生态立区战略的实施意见》《关于实施乡村振兴战略的实施意见》等重要文件，引导广大干部立足岗位、建功立业，奋力推动全年工作再上新台阶。
三、学习形式
(一)集体学习研讨。将集体学习研讨作为学习的主要形式，把重点发言和集体研讨、专题学习结合起来，坚持每2个月举办一次党委中心组集体学习专题研讨会，周五为党委中心组学习日。围绕集体学习研讨主题，由党委书记指定的领导同志主持，要有3人以上作重点发言，总体发言时间控制在30分钟左右。交流发言要紧密联系个人思想、工作实际，结合所分管、联系工作，紧盯县委各项决策部署安排，突出问题导向，谈认识和感受、差距和不足、努力方向和打算。要真正触及思想、触动灵魂，推动思想碰撞、观点交锋，达到相互启发、共同提高的效果。全年集体学习研讨不少于6次，每2个月不少于1次。
(二)辅导报告。根据局委中心组全年选题方向，拟设置“____新时代中国特色社会主义思想”“学习贯彻党的十九大精神”“红船精神”“民族团结”“加强意识形态建设”“全面从严治党”等专题，邀请专家学者或领导干部作专题辅导讲座，全年不少于2次。
(三)领导干部讲党课。坚持领导班子成员在中心组学习会讲党课制度。以中心组成员为主，党委书记要带头讲，单位各副局长在分管领域讲。
(四)个人自学。理论学习中心组成员应根据形势任务和年度学习计划，结合工作要求和个人实际，制定自学时间表，明确学习重点，研读必要书目，做好学习笔记，坚持常态化学习。每人每年应读书4本以上，撰写学习笔记2万字以上，撰写学习心得或调研文章至少要达到2篇以上，鼓励在党报党刊发表。
(五)专题调研。坚持理论学习中心组成员调研制度，把理论学习与专题调研结合起来，结合分管领域和工作，深入基层、深入企业，扎实开展调研，运用学习成果指导实践，每人全年开展基层调研不少于4次，撰写调研报告1-2篇。
(六)教育培训。根据县委中心组举办的全县领导干部党性教育专题培训班、党的意识形态工作培训班，学习贯彻党的十九大精神、红船精神、“不忘初心，牢记使命”主题教育、《党章(修正案)》、《宪法(修正案)》等内容，通过专题授课、现场教学、交流讨论相结合的培训方式，塑造忠诚、干净、担当的高素质领导干部队伍。
四、学习要求
(一)提高政治站位。局党委中心组学习是领导干部在职理论学习的重要形式，是加强领导班子思想政治建设的重要平台，对推动全局政治理论学习有着重要的示范作用。要站在战略和全局的高度，充分认识局党委中心组学习和干部职工政治理论学习的重要意义，坚定不移贯彻落实中央和区、市、县委的部署要求，把理论学习作为严肃党内政治生活、强化党性修养的重要举措，切实把学习任务落到实处。
(二)完善学习制度。个私协党总支、各支部要参照本实施方案执行，制定学习方案。支部书记作为第一责任人，要切实负起领导责任，加强对本部门本单位学习的领导。要进一步健全学习组织机构，明确职责分工。完善学习计划、考勤、档案等制度，严格按照要求做好每月学习情况报告工作。
(三)丰富学习载体。要根据学习内容及实际情况，不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把个人自学思考与集体学习研讨相结合、把理论学习与专题调研相结合、把常规学习与线上学习相结合，综合运用专家辅导、学习培训、网络课程、观看专题片、知识竞赛、学习答卷等形式，增强干部理论学习的实效。积极拓宽学习渠道、丰富学习手段，利用中宣部“学习强国”平台、宁夏干部教育培训网络学院、“先锋XX”平台、国家工商总局、食药局、质监局等网络教育平台，拓宽学习渠道，提高学习的主动性和自觉性。
五、考核管理
(一)党委理论学习中心组学习方案由党委结合党委中心工作研究拟定，并提请党委主要领导审定后，办公室印发学习通知，定期组织实施;各支部书记在6月底前、12月底前向办公室报送半年、全年理论学习情况总结，包括全年集中学习次数，每次集中学习的主题、时间、参学对象、主要内容等，由办公室整理后上报县委组织部。
(二)党委理论学习中心组学习实行考勤制度，各成员要按时参加。中心组成员因特殊情况确需请假的，经党委主要领导同意后，及时向党务专干报备。考勤情况每季度在理论学习中心组内部通报1次。
(三)党委理论学习中心组学习要建立科学完整的档案，纳入党建管理之中。学习档案包括学习制度、成员名单、学习计划、学习记录、学习资料、学习成果、考勤记录等内容。学习档案资料可以电子数据、音像资料等形式保存。
理论中心组学习方案篇5
20_年学校理论中心组的学习，要高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜，全面学习贯彻落实党的十九大和十九届三中、四中、五中全会精神，深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，围绕学校中心工作，牢牢把握思想理论建设这个根本，科学安排、精心组织，把学习贯彻于学校教育教学的各个环节，提高教育质量、推动学校发展，为全面提高学校的教育教学质量提供精神动力和智力支持。
一、学习内容
全年学习总体分为七个专题。
专题一：加强对马克思主义基本原理的学习
学习要点：系统学习马克思主义经典著作，深入学习历史唯物主义、辩证唯物主义、马克思主义政治经济学等内容，努力掌握马克思主义理论基础。
重点篇目：1.《马克思主义哲学十讲(党员干部读本)》；2.《马列主义经典著作选编（党员干部读本）》。
专题二：深入学习***总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略
学习要点：全面系统掌握以***同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，全面领会基本观点，深刻把握内在联系，进一步用讲话精神统一思想、凝聚共识。
重点篇目：1.***总书记在党的十九大和十九届三中、四中、五中全会等会议上的重要讲话；2.***总书记系列重要讲话读本》；3.习总书记视察山西重要讲话精神、《三篇光辉文献》。
专题三：学习“准则”“条例”和党章党规
学习要点：通过学习“准则”“条例”，推进“两学一做”学习教育，严守政治纪律和政治规矩，全面加强党风廉政建设和反腐败工作，营造风清气正的政治生态。
重点篇目：1.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》；2.《中国共产党党内监督条例》；3.***关于《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》的说明；4.各级关于“不忘初心、牢记使命”主题教育相关文件和文章；5.中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等。
专题五：学习和弘扬中华优秀传统文化，推动社会主义核心价值观建设
学习要点：深入学习社会主义核心价值观的重大意义、基本内涵、实现途径和基本要求，学习把握中华优秀传统文化的独特创造、价值理念、鲜明特色，不断增强文化自信和价值观自信。
专题六：关于全国、全省教育工作会议精神的专题学习
学习要点：准确把握全国教育工作会议中提出的服务经济社会全面化、对象群体多元化、社会需求多样化、全民学习终身化、发展环境国际化“五化”新形势新要求，牢牢坚持“六个根本”主要任务，开创教育发展新局面。认真贯彻全省教育工作会议提出的工作要求，要进一步改进工作思维和工作方式，坚守教育情怀，坚持“稳中求进”和“内涵发展”两个原则，把握规律导向、问题导向和服务导向，形成与国家同频共振、以务虚促进务实、有所为有所不为、善于以点带面四种思维，勇于担当、主动作为，努力推进教育事业健康持续发展。
专题七：学习现代学校制度、依法治教有关材料
学习要点：以学习贯彻落实《市中小学校管理办法》作为重点，以加快现代学校制度建设和学校内部治理改革为抓手，全面提升教育治理水平。
重点篇目：1.市人民政府《市中小学校管理办法》；2.市教育局《关于深化中小学课程改革的意见》；二、学习形式
1．坚持示范带动。要充分发挥党支部中心学习组的示范引领作用，不断坚持和完善以“三级联动”（中心组、中层干部读书会、党小组学习）为主要形式的理论学习机制，提升学习质量，推动理论教育工作经常化、制度化。
2．拓展学习渠道。坚持以集中学习与个人自学相结合、学习研讨与专题辅导相结合、解决突出问题与专题调研相结合等方式，切实增强理论学习的针对性和实效性。同时，通过采取举办报告会、专题讲座、微讲堂、学习论坛、学习交流、知识竞赛、主题实践活动等丰富多样的学习形式，运用好传统媒体和互联网、手机等新兴媒体学***台，增强理论学习的吸引力，扩大学习的覆盖面和参与度。
3．注重联系实际。要围绕年度中心工作，坚持把理论学习与扎实推进学习型党组织建设结合起来，与指导和推动本职工作结合起来，与着眼当下工作和全面完成年度目标绩效任务结合起来，注重学习成果的转化，真正发挥好理论学习的最大功效。
三、学习要求
1.切实转变学风。按照“转作风、正学风、改文风”的要求，大兴学习之风，力戒浮躁，认真钻研，深入思考，形成热爱学习、崇尚知识的良好风气。在加强个人自学的基础上，将集体研讨、专家辅导与学习交流更为紧密地结合起来，着眼于把握形势任务的新变化新特点，着眼于研究解决工作中遇到的新情况新问题，认真谋划如何推进学校教育教学，推动教育又好又快发展的思路办法。
2.发挥带头作用。学校理论中心组一般每双周四下午为集中学习时间,每次学习不少于半天，全年集中学习培训时间不少于56学时。每一名中心组成员要带头开展专题调研，年内结合围绕学校改革发展的中心工作和主要任务，结合工作分工确定具体选题，至少撰写1篇高质量的调研报告。带头开展领导干部带头讲党课，每位中心组成员年内至少讲党课、作报告1次，把中心组打造成学习型党组织建设的“示范班”。
3.建立健全学习档案。学习档案包括学习计划、学习记录、个人学习记录本、活动照片等，作为年度考核的重要资料备查。
党支部委员会
二○二一年三月
理论中心组学习方案篇6
根据区党委(党组)理论学习中心组专题学习工作安排，结合xx工作的实际，现就20_年党委理论中心组集中学习制定以下方案：
一、总体要求
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和***新时代中国特色社会主义思想，特别是把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，不断在学懂弄通做实上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉践行***总书记赋予xx的“干在实处永无止境，走在前列要谋新篇，勇立潮头方显担当”的新期望，紧扣xxx年度工作主线，全力推进“八八战略”再深化、改革开放再出发，争当县域治理现代化排头兵，为高水平全面建成小康社会和高质量建设“五个中心”提供坚强思想保证和强大精神动力。
二、学习重点
(一)深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求
用好《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读本，进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂，深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献。通过深入学习，努力做到知其言更知其义，知其然更知其所以然，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。
(二)深入学习领会***总书记关于重大疫情防控工作的重要论述
深刻认识确保人民群众生命安全和身体健康，是我们党治国理政的一项重大任务;深刻把握研究和加强重大疫情防控工作的重大意义，既要科学精准打赢疫情防控阻击战，更要总结经验、吸取教训，注重补短板、堵漏洞、强弱项。通过深入学习，更好地从体制机制上创新和完善重大疫情防控举措，健全公共卫生应急管理体系，切实提高应对突发重大公共卫生事件的能力和水平。
(三)深入学习领会***总书记关于学习马克思主义经典的重要论述
深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论，深刻揭示了自然界、人类社会、人类思维发展的普遍规律，为人类社会发展进步指明了方向;深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度;深刻认识马克思主义是共产党人的必修课，在深入学习经典原著中体悟马克思主义真理力量，坚定马克思主义信仰，始终把马克思主义哲学作为看家本领，提高运用科学思想方法和工作方法解决当代中国实际问题的能力和水平。
(四)深入学习领会***总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述
全面准确学习***总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定，深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势，深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务，深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证，不断强化制度意识，维护制度权威，做制度执行的表率，推动全会各项目标任务全面落实。
(五)深入学习领会***总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述
结合学习贯彻中央经济工作会议精神，深刻认识新时代抓发展必须抓更加突出发展理念，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，推动高质量发展;深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本态势没有改变，面对国内外风险挑战明显上升的复杂局面，坚持稳字当头，增强必胜信心，集中精力办好自己的事;深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势，切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能，保持经济持续健康发展，维护社会大局稳定。
(六)深入学习领会***总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述
深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场;深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
(七)深入学习领会***总书记关于意识形态工作的重要论述
深刻认识意识形态工作规律，全面准确把握当前意识形态领域态势，坚持以立为本、立破并举，大力弘扬社会主义核心价值观，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起;发扬斗争精神，加强意识形态阵地管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点;深入贯彻落实新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》，强化各级党委(党组)主体责任，增强意识形态领域主导权和话语权，维护意识形态安全和文化安全。
(八)深入学习领会***总书记关于百年未有之大变局的重要论述
深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期，长期以来西方主导的国际政治经济格局正在发生深刻改变，发展中国家和新兴经济体整体崛起，特别是中国特色社会主义展现出旺盛生机活力，国际力量对比正在发生显著变化，胸怀中华民族伟大复兴的战略全局和世界百年未有之大变局这“两个大局”，以此作为我们谋划工作的基本出发点;深刻认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战，认清斗争的长期性、复杂性、尖锐性，既要增强忧患意识、防范风险挑战，又要担当作为、敢于斗争，更好应对变局、服务大局、开创新局。
(九)深入学习领会***总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述
深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，鲜明政治本色，对党保持忠诚，恪守人民情怀。通过深入学习，树立历史思维，培养历史眼光，增强历史担当，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。
(十)深入学习领会党的--精神
原原本本、全面准确学习领会***总书记在党的--上的重要讲话精神，认真研读党的--文件，深刻理解党的--提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
(十一)深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想在xx的探索与实践
深入学习***同志在xx工作期间各层面各领域思想观点的形成发展、主要内容、创造性实践和历史性成果，深刻认识“八八战略”和***新时代中国特色社会主义思想一脉相承、一以贯之的内在关系，深刻把握***同志在省域层面对中国特色社会主义的理论创新和探索实践，从理论渊源、实践基础、思想内涵上全面领会***新时代中国特色社会主义思想。认真学习贯彻党的十八大以来***总书记对xx工作作出的系列重要指示，践行好***总书记赋予xx的新使命新要求新期望，以“八八战略”为统领开创省域治理现代化新局面，努力成为展现中国特色社会主义制度优越性的重要窗口，更好推进新时代中国特色社会主义在xx的生动实践。
(十二)深入学习领会***总书记关于支持民营经济发展和推进科技创新的重要论述
深刻认识民营经济是推动经济高质量发展的重要主体，创新是民营经济高质量发展的根本。深入学习领会***总书记关于支持民营经济发展和推进科技创新的重要论述，牢记***总书记寄予的“把温州这部创新史继续写下去”的殷切嘱托，认真学习贯彻落实市委十二届九次全会精神，区委八届九全会精神，以高质量推进“五个中心”为总目标，锚定目标、决战决胜，确保高水平全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官。
三、学习要求
1、强化“头雁“效应，示范性开展学习。中心组成员要发挥“关键少数“的示范和表率作用，自觉学习、带头学习，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动广大党员大兴学习之风，中心组成员每年撰写学习心得、调报告或者理论文章至少1篇，带头宣讲或者党课至少1次，集中学习时间不少于12次，中心组成员全年集中研讨不少于4次，专题发言至少1次。
2、健全完善制度，规范性开展学习。严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》，切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程，确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则，妥善处理工学矛盾，树立良好学风。深刻把握中心组学习的政治性思想性要求，以中心组成员自己学自己讲为主，确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维。落实主题发言制度，党员领导干部要带头作报告、带头上宣讲或者党课，带头撰写学习体会。进一步建立健全并严格执行中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度，切实加强对中心组学习的日常管理，做到“全年学习有计划、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习交流有成果”
3、丰富学习内容，系统性开展学习。除上述重点内容外为，根据中央、省市区和局党委有关要求，将宪法、***新时代中国特色社会主义政法思想、***生态文明思想、全面依法治国、党内法规、民族宗教、人口老龄化国情教育等纳入中心组学习内容，紧紧围绕中心工作系统学习做好改革发展稳定工作所必需的各方面知识。按照以科学理论武装的要求，把学习作为一种政治责任，树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来，把握精神实质，掌握精髓要义，做到真学真懂真信真用。
4、创新学习形式，创新性开展学习。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合，提高学习效果，营造学习氛围，努力把党组织建设成为学习型党组织，把领导班子建设成为学习型领导班子。要灵活运用集体研讨、专家辅导、领导领学、观看视频、实地观摩、个人自学等多种形式，用好“学习强国”网上学。
附件
xx局党委理论学习中心组20_年学习计划
时间
专题学习内容
学习形式
一月
党的精神
专题学习会
二月
中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报
专题学习会
三月
***总书记关于学习马克思主义经典的重要论述
集中学习研讨会
四月
***新时代中国特色社会主义思想
专题学习会
五月
全国、全省、全市、全区“两会”精神
专题学习会
六月
意识形态
集中学习研讨会
七月
观看学习建党100周年大会
考察学习会
八月
***总书记关于生态文明思想的重要论述
集中学习研讨会
九月
中华人民共和国民法典
专题学习会
十月
建国72周年专题学习
专题学习会
十一月
***新时代中国特色社会主义思想在xx的探索与实践
专题学习会
十二月
根据中央、省市区有关内容安排部分专题学习会
集中学习研讨会
注：学习内容和学习形式根据实际内容适时调整
理论中心组学习方案篇7
20_年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，也是坚决打赢新冠肺炎疫情防控人民战争、总体战、阻击战的特殊之年，加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实党的十九届二中、三中、四中全会精神和***总书记视察宁夏重要讲话精神，贯彻落实自治区党委十二届八次、九次全会精神，提高各级党委(党组)理论学习中心组学习质量效果，充分发挥领学促学作用，按照中央和自治区党委理论学习中心组学习相关要求，现制定银川市委理论学习中心组20_年政治理论学习方案。
一、指导思想
坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的重中之重，继续在学懂弄通做实上下功夫，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不忘初心、牢记使命，自觉在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想同全面落实自治区党委十二届八次、九次全会决策部署相贯通，紧扣全面建成小康社会和“一高三化”目标要求，坚持新发展理念，为加快建设“绿色高端和谐宜居”美丽新银川提供有力思想保证和强大精神支撑。确保与全国同步全面建成小康社会和“十三五”规划圆满收官，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，为“建设美丽新宁夏、共圆伟大中国梦”贡献力量。
二、学习内容
市委理论学习中心组坚持以政治学习为根本，以学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，以学习***新时代中国特色社会主义思想为重点，以学习党章党规党纪党史和党的基本知识、党的路线方针政策决议、国家法律法规、社会主义核心价值观、马克思主义民族观宗教观及民族宗教政策、推进中国特色社会主义事业所需的政治、经济、文化、改革等各方面知识和自治区党委、政府各项决策部署以及重要会议精神为主要内容，及时将中央和自治区党委要求的学习内容纳入市委理论学习中心组学习。
三、学习形式
(一)坚持“三位一体”学习模式。市委理论学习中心组要健全完善集体学习+专题辅导报告(集体观摩学习)+集体交流研讨“三位一体”学习模式，不断提高理论学习的针对性和实效性。
1.集体学习。主要包括个人自学和集中自学两种形式。
(1)个人自学。市委理论学习中心组成员要将个人自学贯穿全年各项工作，2月底前制定年度自学计划(见附件5)，确定学习篇目和阅读书籍，带头运用好“学习强国”平台及“宁夏学习平台”，不断丰富学习内容，拓展学习形式，提高学习质量，增强学习效果。中心组成员每人全年读书4本以上，撰写学习心得或理论文章2篇以上。
(2)集中自学。市委理论学习中心组集体研讨会召开前，由市委、人大、政府、政协办公室分别负责召集四套班子成员，利用半天时间，围绕集体研讨会指定的学习书目、内容和要求，开展集体自学(“法检”两长参加市人大常委会党组中心组学习)。
2.专题辅导报告(集体观摩学习)。邀请区内外专家学者、领导干部作专题辅导报告，必要时以视频会议形式进行。除市委理论学习中心组成员和其他副厅级领导干部参加学习外，参加人员范围可扩大至市直部门(单位)科级以上领导干部。专题辅导报告会由市委理论学习中心组组长或组长指定的领导同志主持，每期半天。市委理论学习中心组成员全年参加集中学习不少于8次、其他成员不少于10次。市委理论学习中心组成员因特殊情况不能参加学习时需填写集中学习请假单(见附件6)和集中学习补学单(见附件7)，并领取专题辅导报告会学习光碟，自行安排时间补学。
除开展专题辅导报告外，市委理论学习中心组可适当开展集体观摩学习。围绕落实“三个着力”，打好“三大攻坚战”，守好“三条生命线”，乡村振兴、互联网数字经济、产业转型升级、市域治理等全市重大战略部署，运用参观教育基地、考察学习典型、实地指导观摩等现场教学方式，紧密联系实际，坚持学思用贯通，大兴调查研究之风，既向书本学又向实践学，着力在深化和转化上下功夫，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。全年开展集体观摩调研活动不少于2次。
3.集体交流研讨。市委理论学习中心组要深刻把握中心组学习的政治性思想性要求，以中心组成员自己学自己讲为主，确保集体研讨有思考、有深度、有见地，不断提高政治意识、强化理论思维，提高理论修养。可适当吸收县(市)区、园区和市直部门(单位)主要负责同志参加。集体交流研讨会由中心组组长主持，每季度不少于1次，每次半天。重点发言人由中心组组长根据专题内容确定，不少于5人，其中中心组成员不少于3人，各县(市)区、园区和市直部门(单位)主要负责同志不少于2人，发言时间根据研讨专题确定。在重点发言基础上，其他参会人员可互动讨论或即兴发言。中心组成员因特殊情况不能参加学习时应向中心组组长请假，填写集中学习请假单(见附件7)。市委理论学习中心组组长年度重点发言2次，其他成员年度发言至少1次。每位中心组成员需提前准备发言提纲(见附件5)。
(二)领导干部上讲台“讲一课”。贯彻落实“坚持领导带头，到基层一线开展宣讲”的要求，推动党的路线方针政策走进群众、深入人心。市委班子成员要在理论中心组学习会、党校主体班、高校课堂带头讲，政府班子成员要在分管领域和系统讲，人大、政协领导班子成员可参照执行。市委理论学习中心组成员每人年初要确定“讲一课”专题，年底将党课讲稿(课件)电子版交市委宣传部存档(见附件8)。
(三)专题调研。市委理论学习中心组成员要坚持把调研当做理论学习的重要组成部分，在调研中检验学习成果，坚持线上线下相结合、“出去看”和“进来讲”相结合、“高大上”与“接地气”相结合，将贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和***总书记视察宁夏重要指示批示要求与全市推动发展高质量、治理现代化、城市国际化、生态园林化结合起来，围绕全市重点工作，通过实地走访，交流座谈，广泛听取意见、不断查找问题和不足，形成调研报告，切实统一思想，理清工作思路，提高用***新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力。中心组成员每人全年开展基层调研不少于4次，撰写调研报告1—2篇。中心组成员要制定专题调研计划(见附件9)，年底将调研报告电子版交市委宣传部存档。
四、相关要求
1.强化落实主体责任。市委理论学习中心组要发挥好“领头雁”作用，率先垂范领学促学，带动大兴学习之风。中心组成员要在学习理论上有更强自觉、在学懂弄通做实上有更高要求。要自觉主动学，要及时跟进学，要联系实际学，要笃信笃行学。把深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，带着深厚感情抓学习，带着现实问题抓调研，带着使命责任抓宣讲，注重成果转化，提高学习教育的针对性和实效性，引领和带动全市各级党组织、广大党员干部和全社会形成大学习的浓厚氛围。
2.加强学习管理。市委已成立银川市委理论学习中心组领导小组，继续完善中心组学习管理、考核、督查制度，合理设定学习计划和学习内容，积极创新学习方法，增强学习实效，力求达到“学习理论、统一思想、解决问题、促进工作”的目的。各单位学习秘书要按照各自职能，密切配合，共同做好市委理论学习中心组学习的服务、督查、考核等工作。全市各级党组织要参考建立中心组学习制度，借鉴集体学习+专题辅导报告(集体观摩学习)+集体交流研讨“三位一体”学习模式，建立并完善旁听、督学、考核、通报制度，推动学习规范化制度化。
3.营造学习氛围。市属新闻媒体要及时报道市委理论学习中心组学习情况，善于发现中心组学习经验和成果，并通过全媒体向全社会总结推广学习成果，推动***新时代中国特色社会主义思想转化为建设“绿色高端和谐宜居”美丽新银川的生动实践。
理论中心组学习方案篇8
为适应新形势对学校理论武装工作的新要求，进一步推进学习型党组织建设，不断提升校院两级班子成员和领导干部的理论素养、决策水平和工作能力，推动学校各项事业持续快速健康发展，根椐中央和省市委的部署，结合学校工作实际，现就本学期党委中心组理论学习作出如下计划安排。
一、总体要求
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习贯彻党的和十八届历次全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，深刻认识和把握党中央治国理政的新理念、新思想、新战略。紧紧围绕立德树人的根本任务和学校事业发展需要，强化思想理论武装，牢固树立理想信念，切实巩固马克思主义在学校意识形态领域的指导地位，构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制。坚持全面从严治党，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，深入开展“两学一做”学习教育，做到学深悟透、融会贯通，不断提高领导、谋划、推动、落实学校改革发展的能力和水平，为学校更好更快的发展奠定坚实的理论基础和精神动力。
二、学习研讨专题
第一专题：学习“七一”讲话、坚定理想信念，推进“两学一做”、聚力学校发展
在本专题学习研讨期间，要深刻学习领会，准确把握“七一”重要讲话的主要精神;要坚持知行合一，把学习贯彻“七一”重要讲话精神和当前工作结合起来。深入思考如何学思践悟，深刻认识“七一”讲话的重大意义，增强做好高职教育工作、继续前进的信心;思考如何强基固本，不断强化思想和作风建设，夯实做好工作的根基;深入思考如何不忘初心，永葆党的先进性、纯洁性，凝聚做好工作、继续前进的力量;思考如何以严和实的精神履职尽责，进一步做好工作，认真完成学校交办的各项任务;深入思考如何扎实推进“两学一做”学习教育，推动我校“两学一做”学习教育不断深化，确保取得实效;思考如何学以致用，用“七一”讲话精神指导我校事业发展，把学习成果落实到具体工作中，把力量凝聚到适应新常态、践行新理念、更好地履行自身工作职责上来，促进学校科学发展。
第二专题：贯彻“五大发展理念”，以新理念引领新的实践，推动我校事业发展上台阶
在本专题学习研讨期间，要着眼联系学校实际，立足于本职岗位，深入思考如何以创新发展推动教学水平、科研水平和创新能力、成果转化能力、服务社会能力全面提升;思考如何创新人才培养机制和教育教学方法，深化创新创业教育改革，提高教学质量，在高职中争创一流;深入思考如何以协调发展推动学科专业结构和人才培养类型结构调整优化，主动服务国家战略和经济社会发展需要，培养大批高素质应用型、技能型人才;深入思考如何进一步转变教育观念，用绿色的理念提升办学品质，建设绿色文化校园，厚植人文环境，涵养人文情怀，提升办学品质，营造风清气正的校园生态环境，实现人与校园的和谐统一;思考如何以开放发展推动对外合作交流、汇聚育人资源、增强办学实力，如何加强科教结合、产学融合、协同育人，把更多社会资源转化为育人资源，抢抓国家创新驱动、“一带一路”、“互联网+”战略等重要机遇，形成开放办学的新体制，打造多层次、宽领域的对外开放态势，不断提高学校开放化程度和国际化水平;深入思考如何坚持立德树人这一根本任务，贯彻好“以学生为中心”这一理念，认真解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题，切实提高师生员工的生活质量、发展潜能和幸福指数;思考如何以共享发展推动优质教育资源共建共享，促进信息技术与教育教学深度融合，实施线上线下互动融合式教学，实现名师、名课、名教材的广泛共享。要注重从实际出发、按客观规律办事，以新理念引领新的实践，推动我校上下崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享，让新的发展理念在我校落地生根、开花结果。
第三专题：进一步加强领导干部作风建设，扎实推进学校党风廉政建设和反腐败工作
在本专题的学习研讨期间，要深刻理解、准确把握中纪委十八届六中全会精神实质，切实将思想认识统一到全会精神上来，要思考如何更好地落实“两个责任”，狠抓党风廉政建设;思考如何持之以恒落实中央八项规定精神，不断强化纪律规矩意识;思考如何坚持思想道德建设与加强制度建设相结合，廉政建设与勤政建设相结合，加强对干部的监督与发挥干部主观能动性相结合;思考怎样坚持、完善、落实民主集中制，进一步强化党内监督;思考如何整合问责制度，健全问责机制，如何用好批评和自我批评这个武器，让批评和自我批评成为每个党员、干部的必修课;思考如何推进党务公开、校务公开，推进权力阳光运行，在物资采购、建设工程、招生就业、科研经费管理等环节，规范运行机制，完善管理制度，加强内部监管，使广大党员领导干部真正做到为民、务实、勤政、清廉。
理论中心组学习方案篇9
为切实加强和改进XX党组中心组学习，牢牢把握“走在前列”要求，更好地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践，按照市委、市直机关工委要求，结合我局实际，现将具体方案要求如下：
一、学习重点
(一)突出***新时代中国特色社会主义思想的学习。把***新时代中国特色社会主义思想作为中心组学习的首要任务，坚决维护***总书记核心地位、领袖权威，坚决维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
(二)突出党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神的学习。以高度的政治自觉学懂弄通做实，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，推动党的十九大精神在XX落地生根。
(三)突出重点篇目的学习。严格按照《XX局党组理论学习中心组20_年理论学习安排意见》(见附件)要求，做好十个专题重点篇目的学习。
(四)突出新旧动能转换的学习。认真学习《XX省新旧动能转换综合实验区建设总体方案》《XX同志在XX省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会上的讲话》等文件和讲话精神，抢抓机遇，高点定位，努力在新旧动能转换中走在前列。
二、学习方式
(五)集体学习研讨。理论学习中心组要将集体学习研讨作为学习的主要形式，认真确定学习主题，精心设计学习方案，深入开展研讨交流。集体学习研讨应当保证学习时间和质量，原则上每月不少于1次。
(六)个人自学。理论学习中心组成员要根据形势任务的要求，结合工作需要和个人实际，确定自学计划和内容，认真学习重点书目，做好学习笔记，撰写学习体会，不断提高自身思想理论水平。
(七)辅导报告。定期邀请有关专家作专题辅导报告;中心组成员带头给党员讲党课、作形势政策报告，每人每年不少于1次。
(八)调查研究。中心组成员要坚持理论联系实际，围绕中心工作或一些重大问题，深入基层开展调查研究。每年形成1-2篇有分量的调研报告或理论文章，切实把学习成果转化为开拓创新的工作思路和发展良策。
(九)中心组读书会。党组中心组可结合经济社会发展观摩等，选定1个主题进行学习研究，时间3天左右，坚持问题导向，做到工作学习化、学习工作化。
(十)现场教学。党组中心组成员集体到党性教育基地参加现场教学，接受党性教育，坚定理想信念，全年开展不少于1次。
(十一)网络学习。适应信息传播技术发展趋势，善于运用网络、移动新媒体、客户端等新技术新应用，借助开放兼容的网络学习平台，不断扩大学习的覆盖面和参与度。
(十二)成果转化。围绕“坚持用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作”，座谈经验体会，撰写理论文章，并报市委、市直机关工委参与优秀成果评选。
三、督查考核
(十三)定期汇报。每月向市直机关工委报送学习情况，主要包括学习时间、学习时长、学习内容、学习形式、参加人员、学习成果，以及每次学习现场图片等。情况反映要简明扼要、实事求是。
(十四)加强检查督导。每季度研讨邀请工委所在片区负责人参与指导，每次中心组学习至少应有一位学习秘书列席记录并拍摄学习现场图片，机关党支部定期对中心组成员学习研讨情况和笔记情况进行检查督导，将其作为科学发展考核的重要依据。
理论中心组学习方案篇10
xxxx年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，加强理论武装、发挥科学理论的先导引导作用至关重要。为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》要求，建设学习型服务型创新型党组织、提高党的执政能力和领导水平，结合本单位实际，制定计划如下：
一、指导思想坚持不懈学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，切实用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，为全面建成小康社会和如期打赢脱贫攻坚战提供坚强思想保证。
二、学习形式中心组学习坚持集体学习与个人自学相结合、集中研讨与专家辅导相结合、“请进来”与“走出去”相结合的“三结合”学习模式。根据学习内容及实际情况，采取个人自学、集中学习、专题讲座、理论辅导、专题研讨、实地调研等多种形式开展学习活动。根据学习内容及实际情况，不断改进创新学习方式方法，把重点发言和研讨交流、个人自学和集中研学、领导主讲和专家报告有机结合起来，更多地开展调研式、研讨式、互动式学习。中心组成员要充分利用“学习强国”平台、《学习资料汇编》(电子版)等开展学习，提升学习效果，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。
三、学习内容
(一)集中学习
1.深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系及其蕴含的思想和工作方法
(1)深入学习***总书记在党的十九大报告中关于“8个明确”“14个坚持”的重要思想。
(2)深刻把握***新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一脉一相承又与时俱进的关系。
2.深入学习党的十九届四中、五中全会精神
(1)党的十九届四中全会的深刻背景和重大意义;
(2)深入学习领会***总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述，领会坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体任务;
(3)党的十九届四中全会《决定》的基本框架和主要内容;
(4)原原本本、全面准确学习领会***总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届五中全会文件，深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
3.深入学习十九届中央纪委四次(五次)全会精神
(1)学习《中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第四次全体会议公报》;
(2)学习***总书记在讲话中对于强化政治监督提出了重要要求，强调“要强化政治监督保障制度执行，增强‘两个维护’的政治自觉”;
(3)学习党的十九届中央纪委五次全会精神。
4.深入学习领会***总书记关于疫情防控工作的重要讲话精神
(1)学习***总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的指示精神，充分认识统筹推进疫情防控和经济社会发展，是党员干部践行初心使命、展现责任担当的试金石和磨刀石，也是对领导干部治理能力的集中检验。
(2)通过深入学习切实把思想和行动统一到***总书记重要讲话精神上来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提振敢于斗争担当实干的精气神，为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战，努力实现全年经济社会发展目标任务，奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供坚强的思想保障。
5.深入学习20_年全国“两会”精神
(1)集体收看全国“两会”开幕式和总理政府工作报告，领会“两会”基本内容、基本观点;
(2)深入学习总书记讲话精神，牢固树立“四个意识”、“两个维护”，把思想和行动统一到总书记讲话精神上来;
(3)学习“两会”通过的重要文件、法案，自觉提高政治站位、保持正确的政治方向。
6.深入学习领会***总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述
(1)深入学习***总书记在历年六场脱贫主题座谈会上讲话精神，重点学习今年在决战决胜脱贫攻坚座谈会上的讲话;
(2)深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺，标志着我们向全面建成社会主义现代化强国迈出了至关重要的一步;
(3)深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标，务必咬定目标、一鼓作气，坚决攻克深度贫困堡垒，巩固拓展脱贫攻坚成果，建立解决相对贫困的长效机制，确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。
7.深入学习***系列重要论述
(1)深入学习领会***总书记关于书面深化改革、做好经济工作的重要论述;
(2)深入学习领会***总书记关于党的初心和使命的重要论述;
(3)深入学习***总书记关于意识形态的重要论述;
(4)深入学习领会***总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述;
(5)深入学习***总书记关于新时期统战及民族宗教工作系列讲话精神和重要论述。
(二)个人自学
1.《中华人民共和国宪法》;
2.《中国共产党章程》;
3.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》;
4.《中国共产党党内监督条例》;
5.《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》;
6.《中国共产党重大事项请示报告条例》;
7.《中国共产党支部工作条例(试行)》;
8.《中共中央关于加强党的政治建设的意见》;
9.《党政领导干部选拔任用工作条例》;
10.《20_—2023年全国党员教育培训工作规划》。
11.《***谈治国理政》第一二卷。
12.《***新时代中国特色社会主义思想十三讲》
13.《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》
14.《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》
(三)专题调研
1.特殊群体的生活保障情况
到联系点村镇、街道、社区，走访调研留守老人、分散五保户、高龄老人、残疾人、低保户等特殊群体疫情防控和生活保障情况，确保特殊群体的身体健康和生命安全得到落实。
2.企业复工和疫情防控工作
深入辖区内企业单位，走访调研企业疫情防控措施是否落到了实处，返岗后工人生产生活如何保障，企业生产还有哪些困难?科学统筹疫情防控和复工复产工作，坚持一手抓复工生产，一手抓疫情防控，切实做到两手抓、两手硬、两不误，努力为全市经济平稳运行贡献更多力量。
3.疫情期间线上教育开展情况
实地查看学校疫情防控工作落实情况和线上教育开展情况，认真贯彻落实教育部、省教育厅就疫情防控期间线上开课做出的工作部署，整合优化课程资源，合理安排课程内容，强化技术保障支撑，加强监督管理，切实把“停课不停学”的要求落到实处，确保每个孩子都能在家上学，一个不掉队。
4.疫情防控期间脱贫攻坚工作
通过实地调研准确掌握疫情对脱贫工作的影响，尤其要掌握困难群众衣食住行问题，以问题为导向，抓住重点、突破难点，坚定信心决心，坚持如期全面完成脱贫攻坚任务不动摇，统筹兼顾把各项工作抓实、抓细、抓落地，确保我区如期打赢脱贫攻坚战。
5.深入推进扫黑除恶专项斗争工作情况
重点调研了解当前深入推进扫黑除恶专项斗争工作所采取的措施、取得的成效、存在的困难和问题，提出进一步推进扫黑除恶专项斗争工作的意见建议。
6.疾病预防控制体系建设情况的专题调研
重点调研了解我区疾病预防控制体系建设基本情况、工作措施，存在的困难和问题等，提出有针对性的意见建议。
四、几点要求
一是思想高度重视。要高度重视理论学习工作，切实把理论学习作为加强领导班子建设的首要任务来抓，并把理论学习列入重要工作日程。
二是突出学习重点。把深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为中心组学习的主题，抓好、抓实，深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的核心要义和创新观点，深入理解和把握这一重大思想的科学体系、精神实质、实践要求，更加自觉地用这一重大思想武装头脑、指导实践、推动工作。
三是改进创新学习。注意把握学习的特点，不断拓宽学习渠道，党工委班子联系基层党支部，深入基层调查研究，大力弘扬理论联系实际优良作风，不断改善和提高领导能力和管理水平。
四是严肃学习制度。中心组学习每月安排1次，集体学习研讨每季度不少于2次，全年集中学习不少于8次。中心组成员要严格遵守学习制度，按时参加集中学习研讨活动，因故缺席应提前向组长请假，事后进行补课;要结合所学内容和分管工作，认真开展专题调研，扎实准备课件和发言提纲，带头发言、带头谈心得体会，认真做好学习笔记。中心组成员每年重点发言不少于3次，每年撰写学习心得、调研报告或理论文章不少于2篇。
理论中心组学习方案篇11
20_年是战胜新冠肺炎疫魔、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，加强党员领导干部理论学习、强化理论武装至关重要，须臾不能松懈，必须抓紧抓实。根据中央决策部署，按照省市委工作要求，结合我县实际，现就全县各级党委(党组)理论学习中心组开展理论学习提出如下计划安排意见。
一、指导思想
坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，深入学习贯彻***总书记视察___重要讲话和重要指示批示精神，全面贯彻落实省市有关会议精神，巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，牢牢抓住思想理论武装这个根本，精心组织党委(党组)理论学习中心组学习，着力推动学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想更加往深里走、往心里走、往实里走，更加做到学思用贯通、知信行合一，更加自觉践行“四个意识”“四个自信”“两个维护”，真正成为武装头脑、指导实践、推动工作的自觉行动，真正转化为战胜疫魔、全胜脱贫、全面完成年度经济社会发展目标、全面建成小康社会的强大精神力量和坚强思想保证。
二、参加范围
党委(党组)理论学习中心组学习原则上以党委(党组)领导班子成员为主。根据学习内容和实际需要，必要时扩大至中层党员干部。
三、总体内容
在__年“不忘初心、牢记使命”主题教育学习教育的基础上，要把持续深入开展学习***新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的重中之重，抓好党领导干部这个“关键少数”，联系实际学、持续跟进学、融会贯通学，全面把握党的创新理论的科学体系和精神实质，系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，切实融入血液，融入基因，铭记于心，推动***新时代中国特色社会主义思想在___落地生根。要要结合当前新冠肺炎疫情防控形势，全面学习***总书记战“疫”讲话指示精神和中央部署要求。要专题学习党的十九届四中全会精神，营造坚持中国特色社会主义制度自信的浓厚氛围。要深入学习党的建设理论知识，主要包括党建工作责任落实、意识形态工作等党内法规。要加强重大会议精神、形势目标任务等学习宣传贯彻。要强化行业系统业务知识等方面的学习。要完成上级安排的其他学习任务。总体分为十二个专题，具体时间安排和专题内容可依实际情况进行相应调整。
四、具体安排
第一个专题(一月份)：把新冠肺炎防控作为当前最重要工作
深入学习***总书记1月28日在中央政治局常委会研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议上的指示精神。2.《关于加强党的领导、为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》。
第二个专题(二月份)：在坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战的同时，科学有序推进企业复工复产
深入学习***总书记2月3日在中央政治局常委会研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话和中央应对新冠肺炎疫情工作领导小组会议的系列部署，国务院联防联控机制印发《关于科学防治精准施策分区分级做好新冠肺炎疫情防控工作的指导意见》，做到疫情防控与复工复产同步推进。
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