发展联盟创建工作计划1
为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，扎实推进学前教育第三期行动计划实施，充分发挥学前教育优质资源的示范辐射作用，促进学前教育均衡、协调发展，结合我县实际，决定建立学前教育区域发展联盟并推行“543”工作模式，特制定本方案。
一、总体目标
通过组建学前教育区域发展联盟，形成“城区园引领乡镇园、中心园带动行政村园、优质园扶持新建园和民办园”的城乡一体化、公民办并进的发展机制，实现联盟内教育资源共享，保教人员专业技能共同提高，课程游戏化建设科学推进，城乡幼儿园办园质量、管理水平整体提升，幼儿园办园内涵不断深化，全面推进我县学前教育优质、均衡发展。
二、基本原则
1.优质资源全覆盖原则。以城区优质园和重点乡镇中心幼儿园为龙头组建区域发展联盟，充分发挥优质教育资源的示范、辐射作用，带动乡镇幼儿园、行政村幼儿园、民办园和小学附设幼儿班的共同发展，努力实现优质资源全覆盖。
2.城乡管理一体化原则。区域发展联盟内实施统一的管理制度，实行资源共享、管理互通、研训联动、质量同进、捆绑考核，初步形成城乡间、园际间优质均衡发展的格局。
3.以点带面抓重点原则。根据各幼儿园发展的实际情况，帮助幼儿园找准增长点，切入薄弱点，集中优势重点突破，以点带面，切实推动幼儿园管理水平、保教质量的持续提高。
三、组建方式
四、工作模式
幼教区域发展联盟创建“五统一、四同步、三突出”的“543”工作模式，即，党组织建设标准统一，业务活动开展统一，课程资源共享统一，安全管理标准统一，考核奖惩办法统一；学期计划同步，每月主题同步，每周安排同步，每日活动安排同步；环境创设突出文化特色，区角设置突出生活特色，游戏活动突出趣味特色。
1.建立工作机制。区域联盟内建立工作领导小组并设办公室，组建区域导师团队、教研团队，制定工作制度，区域联盟定期召开工作例会，商讨工作计划、方案，通报总结近期工作，对联盟工作中发现的问题和困惑及时进行研究剖析，制定解决方案，明确分工，落实责任，同时布置落实下一步工作要求。
2.加强规范管理。各区域发展联盟根据实际情况制定本联盟的三年发展规划、常规管理制度和考核方案及学期工作计划等，做到有计划、有措施、有总结，教研活动要有方案、有记录、有反思。各联盟安排专人负责活动资料的收集、整理、保管、归档，并及时总结、推广先进经验。
3.打造品牌特色。各区域联盟要努力把推动联盟发展与办好每一所幼儿园结合起来，通过多种途径帮助区域内幼儿园改善环境，并从办园理念提炼、园所文化建设、园本教材开发等方面加强业务指导，力争实现“联盟大品牌，区域多特色”。
4.开展专项视导。牵头单位组织幼教导师团队，深入区域内各幼儿园调查研究，开展常规管理专项视导，对幼儿园常规工作把脉问诊、对症开方、引领发展，帮助幼儿园制定切实可行的整改措施，并加强跟踪督查，提高幼儿园管理水平。视导工作要实现联盟内全覆盖，确保每个成员单位每年都能至少接受1次视导。对相对薄弱的幼儿园，要加大视导帮扶的力度。
5.实施师资培训。加强管理人员和教师专题培训学习，组织管理人员和教师到牵头园跟岗学习，开展教师相关专业能力（课程实施的观察能力、课程设计能力、活动组织能力、作品分析能力、沟通交流能力、诊断评价能力、论文案例撰写能力）等培训，提升管理人员和教师的专业水平。
6.开展集中教研。定期开展教研活动，主要包括观察分析儿童行为、研讨活动方案、保教活动设计、观摩游戏组织、研究家园共育策略等。牵头园必须每学期在联盟内至少开放半日保教活动1次，联盟内所有骨干教师要确保每学期对成员单位送教1次。
发展联盟创建工作计划2
一、活动主题
特殊的时光，不一样的陪伴
二、活动时间
20xx年5月20日至6月20日
三、宣传重点
针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，宣传家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。一是展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。二是鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。三是宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。
四、有关要求
1.精心组织部署。各地教育行政部门要充分认识到做好幼儿园疫情防控工作对维护幼儿和教职工生命安全和身心健康的重大意义，认识到居家期间做好科学保教对促进幼儿健康成长和家园合作的重要作用，围绕宣传主题，针对家长育儿和幼儿园防疫的实际需求，研究制订宣传方案，做好各项宣传活动安排部署，多种形式开展主题宣传活动。
2.宣传总结典型经验做法。疫情发生以来，各地幼儿园因地制宜采取多种方式，指导家长科学防疫，居家开展丰富多彩的亲子游戏活动，取得了良好效果。宣传月期间，各地教育行政部门要宣传总结这些好经验好做法，发挥教科研机构和幼儿园的专业优势，认真分析幼儿居家生活期间家长的育儿困难问题，通过远程答疑、案例展示等多种方式，面向家长宣传疫情防控知识，开展科学育儿指导，切实解决家长的育儿困惑。
3.突出宣传时效。各地教育行政部门要结合复工复学工作的稳步推进，统筹好教育、卫生健康两方面的专业力量，按照《托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案(修订版)》要求，加强幼儿园开学返校后疫情防控的宣传引导，指导幼儿园制订防控工作方案和应急处置预案，做好各项防控工作，确保开学返校后幼儿园师生健康。
发展联盟创建工作计划3
结合各行业 联 联盟，整合优质资源，实现资源共享，所谓船大海上好航 行 行，就是这个道理，只有这样才能增强竞争抵御能力，快 速 速发展。
二 联盟优势 1 有效地整合客户资源，让 产 产品销售更有针对性，有效性。
2 大大降低了促销成 本 本，有效地增加利润，提高在同行业中竞争空间。
3 实 实现了联动消费，形成了一条有联动机制的消费链。
一动即全动，相互带动，互相帮助，实现共赢。
三 实 实施方法：
所谓联盟：就是不同行业中优质品牌的集结 ， ，成为盟友，
市场共享，资源共享，相互推荐，互相增折 扣 扣，把产业链完美整合， 集合萧县市场最优秀、最时尚 、 、最高端、最前卫的家居建材品牌及商家，直接与消费者 对 对话，形成一站式购物，口号：“业内十大顶端品牌共同 为 为您打造精品家园”。即地板、卫浴、壁纸、吊顶、家居 、 、布艺、灯饰、陶瓷、厨柜、装修等，通过联盟树立市场 整 整体品牌形象，打造建材市场新格局，实实在在为消费者 带 带去高品质、高服务、低价位实惠。联盟成员需是行业内 数 数一数二大品牌，其产品服务已得到消费者的认可，有良 好 好的口碑及较高美誉度，通过联盟的方式，将各大品牌的 力 力量联合在一起，联合制定出系列的优惠政策和促销方案 ， ，刺激消费拉动市场，共同推动行业的健康发展。
通过 联 联盟，资源共享，互相之间交流经验，互相学习，盘活终 端 端，拓宽营销思路，推动产业发展，促进产业交易，深度 协 协作，共谋发展，为萧县的家居行业打造更加美好的明天 。
商家联盟倡议书 董事长：
您好！
好旺角娱乐文 化 化世界正处于装修筹备阶段，由于我们刚刚步入颍上市场 ， ，我们必须创新经营理念，寻求大量的客源，为了更好、 有 有效的提高我们的知名度和品牌效益，为了快速
有效的扎 根 根颍上娱乐市场，现筹备办特向董事会提出以下商家联盟 倡 倡议！
联盟商家对象的选择 1、 法姬娜金水湾国际 大 大酒店。
由于法姬娜金水湾国际大酒店是颍上高端酒店 的 的代表之一，其酒店的入住客户率及其消费能力都符合公 司 司打造的高端消费理念。
2、 颍上车友会俱乐部 颍 上 上车友会俱乐部的会员均为私家车的车主，具有一定的消 费 费能力和素质的体现，也是本公司高端消费模式的对象之 一 一。
3、 颍上各房地产开发公司 房地产开发公司多 为 为成功商务人士为主，具有一定的商务消费能力和消费理 念 念，也是本 公司高端消费模 式的对象之一。
4、 各 各健身俱乐部 健身俱乐部多为追求健康、时尚、休闲的 成 成功人群，其消费思想前卫、潮流，也是本公司中高端消 费 费模式的对象之一。
5、 各大型购物广场 此类卖场 的 的人流量密集且消费人群大众化、集体化，人数众多，具 有 有很高的潜在客源，是本公司量贩式主要客源之
6 、 、 各中高档餐饮酒家 民以食为天，此类场所人流量密 集 集化、大众化、普通化，同样具有很高的潜在客源，是本 公 公司中低档主要客源之一。
7、 中国移动颍上分公司 针对移动所有用户，实时推出宣传、促销信息，使公司短 时 时间内步入颍上消费者的视线中！
倡议人：筹备办 2 0 016-11-22 共兴党建合作 共促联盟发展 — — —致各联盟单位党组织倡议书 尊敬的各位领导、各位来 宾 宾、各联盟单位党员同志们：
大家上午好！
为深入贯 彻 彻党的十八大精神，创新基层组织建设年活动，发挥长江 路 路党建示范作用，推动新区成为具有影响力的党群服务中 心 心区域，由江溪街道、旺庄街道党工委、开发区企业党委 所 所属有关单位党组织自愿组成长江路党建服务联盟。本联 盟 盟将遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守党章的规定 ， ，推进党群一体化，逐步在长江路沿线形成“条块融和、 资 资源共享、服务在先、互助共赢”的区域党建新格局。为 此 此，我们倡议：
一、强化主人翁意识，争做党建联盟的 积 积极参与者。主
动作为，时刻关注联盟动态，保持畅通的 沟 沟通渠道，以饱满的热情投身到联盟活动中来；强化协作 ， ，推动资源共享，打破事业机关与企业单位之间的党建壁 垒 垒，发挥优势互补的作用，形成兼容开放式的联盟合作圈 ， ，最终实现共享、共赢的新局面。
带动辖区单位在思想 上 上形成共识、在情感上产生共鸣、在工作实效上实现共赢 ， ， 二、强化学习意识，争做党建工作的忠实支持者。严 肃 肃认真地做好党建基础工作，做实“三会一课”教育，通 过 过设立红色宣讲台，邀请道德模范、先进楷模走进联盟单 位 位、服务平台等学习形式，强化党员管理教育，提高党员 自 自身质量，夯实党员队伍建设，在联盟内树立崇尚、热爱 、 、学习、争当先进模范的浓厚氛围。
三、强化服务意识 ， ，争做服务群众的模范志愿者。充分发挥基层党组织的战 斗 斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，识民情、接地气，认 真 真贯彻党的群众路线，全心全意为辖区群众服务。通过共 行 行服务宗旨，共建服务平台，共亮党员身份、共树示范典 型 型等方式，开展居民需要的，群众满意的志愿服务活动， 深 深入推进党员志愿服务的专业化与多样化。
四、强化发 展 展意识，争做党建创新的率先实践者。要埋下头来、沉下 身 身来、深入基层、勇于实践，挖掘和优化一批有潜力的党 建 建共建合作项目，不断形成和完善党建工作的新
理念、新 方 方式、新内容，永葆党的活力与生机。以党建发展带动区 域 域经济发展，以党建发展带动区域文化发展，最终带动整 个 个社会的和谐发展。
今年是中国^v^建党 92 周年， 我 我们的党走过了 92 年的风雨历程，党的队伍得到了空前 的 的发展和壮大，万名^v^员共同组成了一支生机蓬勃的 庞 庞大队伍。党员是党的肌体的细胞，党的建设与发展是我 们 们每一位党员的共同责任。同志们，让我们携起手来，为 建 建设繁荣、可持续发展的党建服务联盟生态圈而努力！
发展联盟创建工作计划4
本人于今年5月23日进入公司，担任销售部经理一职。很荣幸能在公司领导的关怀指导下成长，今后的工作上有不足之处还望领导多多指点。
身为公司销售部的领头人，从刚进公司一直强调自己保持着全身心地投入、尽心尽责的做好本职工作，将门店的生意做大做强是我为之奋斗的目标。
20xx年下半年的工作即将展开，为了更顺利的开展工作，以下是我对前段工作的总结，以及对下半年工作重点的计划。
一、回顾销售部工作：
1、对公司的运作、部门之间的沟通、产品的销售等流程有了一定的了解。
2、协调加盟店(广西钦州店、江西客家店、赣州于都店、江苏江阴店、江苏常熟店等)人员外派支援等事务。
3、安排市场督导与全国各门店衔接，部分门店均可与之保持良好的客情关系和及时的沟通。
4、参与6月份新人员培训课程定制及培训门店销售流程与销售技巧。
5、结合目前公司的运营情况，销售部制订了以下相关制度及标准：门店陈列规范手册、门店背景音乐规范、门店日常管理制度、门店销售流程与销售技巧手册、茶叶知识整合、vip卡申请标准及管理制度、门店业绩抽成方案、门店财务管理手册、门店包厢收费标准、文化馆收费标准、市场督导工作流程，以及配合nk处理部分事务等。
6、处理各直营店秋茶退换货，熟悉公司的各项工作流程。
7、处理杨桥店撤点一事，同时与福州靓车堡洽谈关于店中店合作一事，目前靓车堡店中店已在筹备运营中，预计7月15日前可正常运营。
二、20xx年下半年的工作重点：
1、门店日常管理进一步规范，监督门店新的管理制度的落实及执行。
2、加强市场督导工作流程培训、完善及执行。
3、制订店长培训计划。
4、汇总及全国各门店上半年及去年的销售数据，定制下半年的销售目标。计划9月份开始制订全国各门店销售目标，争取10月份出台新的销售指标及提成方案。
5、针对中国最重要的传统节日(中秋节、春节)及秋茶、xxx产品上市，做好前期销售准备工作，安排市场督导协助各门店做好备货及相应的促销工作。定期检查核实门店的产品库存，配合公司发货时间及物流工作，确保门店的库存在短期内销售完毕，避免出现积压产品及断货现象。
6、走访终端，针对市场信息的收集，掌握目前茶行业市场销售信息，了解各地市场容量、经济状况、人口及消费习惯等。目前准备对江西、湖北、河南、北京等地的市场进行走访调查，进一步了解相关区域门店的经营情况，加强与加盟商的沟通，便于日后销售工作的开展。
7、xx运营中心临时仓库管理流程规范。
目前的整体计划及工作重点多在于门店的基础工作整改及完善，后期将逐步进入以提升销售业绩为重点的核心工作。以上计划相对较为简易，未有相关的数据分析及各门店经营状况。待数据汇总后及时补上。
发展联盟创建工作计划5
一、活动主题：
特殊的时光，不一样的陪伴
二、活动时间：
20xx年5月20日至6月20日
三、活动对象
教师、家长、幼儿
四、活动小组
组长:艾思红
副组长:范新星
成员:全体教师
五、具体措施
(一)准备阶段(5月20日一5月24日)
1.成立宣传月小组，制定宣传月活动方案。
2.幼儿园开展启动会议，组织全园教师学习《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》文件精神并观看宣传片，明确“特殊的时光，不一样的陪伴”的宣传月活动主题，全面启动学前教育宣传月活动。
(二)实施阶段:(5月25日一6月15日)
1.通过幼儿园班级群微信群、幼安宝平台等途径，加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把20xx年学前教育宣传片介绍给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。
2.因地制宜采取多种方式，指导家长科学防疫，居家开展丰富多彩的亲子游戏活动。
3.结合复工复学工作的稳步推进，统筹好教育、卫生健康两方面的专业力量，做好幼儿园各项防控工作，确保开学返校后幼儿园师生健康。
4.高度重视疫情防控工作，坚决防止麻痹松劲思想和侥幸心理，在安排部署宣传工作时，坚持防控为重、安全第一，采取线上为主的方式开展宣传，尽量避免不必要的大规模聚集活动。
(三)总结阶段:(6月16日至6月20日)
活动实施后及时对宣传月活动进行总结并形成书面总结材料。
六、活动内容：
针对疫情期间幼儿居家不能入园的特殊情况，宣传家长和教师抓住教育契机，带给幼儿不一样的成长体验。
1、展现家长和教师坚守岗位、倾情奉献的精神风貌，向幼儿渗透爱祖国、爱家乡的教育和情感。
2、鼓励家长陪伴幼儿一起学习科学防疫知识，合理安排幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，通过高质量的游戏活动，增进亲子之间的情感交流，促进幼儿健康成长。
3、宣传教师与幼儿及家长多种形式的互动交流，为开学返校做好防控准备等方面的工作，展示教师疫情期间陪伴幼儿和家长共同成长的精彩瞬间。
七、活动要求：
1、要高度重视宣传月工作，根据实施方案，精心组织，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。通过开展学前教育宣传月活动，以取得社会对学前教育更多的理解和支持，稳步推动复工复学工作。
2、加强宣传，提高活动影响。活动开展后要对取得的成效进行总结，以及相关图像、资料的收集存档。
发展联盟创建工作计划6
为贯彻落实新乡市教育局《关于开展学前教育宣传活动的通知》要求，现结合我园实际状况，特制订本方案。
一、活动主题
科学育儿，健康快乐
二、活动时间
20xx年5月20日至6月20日
三、宣传活动具体安排
（1）理论学习
组织幼儿园教师集中学习《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等，透过教师们学习群众交流，增强对幼儿身心健康发展的正确引导。
（2）六一活动
“六一”儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有好处的节日，并给家长们创造关心孩子的机会，我园个性准备了许多精彩的节目。以班为单位，有诗歌朗诵、歌伴舞等。透过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。
最后以一首“感恩的心”结束本次“六一”节目，培养孩子从小怀着一颗善良感恩的心对待亲人和社会。
（3）科学保教活动
为提高我园家长对幼儿营养、保健、安全、疾病预防、卫生等知识，及时向家长宣传科学的育儿方法，我园决定在学前教育宣传月开展科学保教活动：
1、全方位向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念，寓教于乐，使孩子健康快乐的成长；
2、发放幼儿卫生保健、营养、疾病预防等相关资料，使家长深入了解手足口病的危害，并预防其发生；
3、继续做好晨午检工作，对幼儿活动环境进行彻底消毒，把每位幼儿安全放在第一位，家园互动，保证幼儿身体健康。
我园会更加努力为孩子营造一个安全、快乐、祥和的氛围，让家长放心，使孩子的身心得到健康的成长。
发展联盟创建工作计划7
泰山茶产业技术创新战略联盟成立
3月16日，“泰山茶产业技术创新战略联盟”在泰安市东尊华美达酒店隆重成立。泰安市副市长徐恩虎，山东农业大学副校长董树亭为战略联盟揭牌。
中国工程院院士束怀瑞，泰安市政协特邀咨询彭华，山东省茶文化协会副会长兼秘书长侯国云、中国茶业流通协会副会长刘勇和泰安市相关部门负责人出席大会，并为联盟单位颁发牌匾。
成立大会上，联盟理事长、山东农业大学科技处处长米庆华介绍了联盟成立筹备和前期合作研究情况，阐述了联盟单位的责任、权利和义务；联盟企业代表、泰安北方茶业有限公司总经理李祥安发言，联盟单位共同宣读联盟宣言，表示将构建茶产业产学研结合的成果转化体系，推动泰山茶产业整体提升，让泰山茶享誉中外。
中国工程院院士陈宗懋发来贺词，山东省原副省长、省茶文化协会会长王裕晏，著名茶学专家施兆鹏题词祝贺。
当天，首届茶叶科技创新学术研讨会举行，山东农业大学园艺学院茶学系教授张丽霞作泰山茶产业创新报告，来自各联盟单位的研究人员、技术负责人先后发言，就泰安市茶叶生产、加工技术及销售和运作管理模式进行深入探讨。
据介绍，泰山茶产业技术创新战略联盟，是经泰安市科技局批准，由理事长单位山东农业大学联合山东省果树研究所、泰安市泰山林业科学研究院及泰安市泰山女儿旅游商贸有限公司、泰安北方茶业有限公司等10家茶叶龙头企业，共同组建成立的。联盟集成茶叶技术创新资源，加强合作研发，搭建联合攻关研发平台，开展技术辐射，加快研究成果共享及转化，培育茶叶科技创新型龙头企业，推动泰安茶产业整体升级，提高泰安茶的技术竞争力；开展泰安茶产业发展战略研究、茶树种质资源收集评价和选育、茶树抗寒机理及安全越冬新技术研究、泰安高效生态茶园建设模式研发、无性系茶园综合栽培技术研究、茶叶安全技术研究与引进、泰安茶叶标准化加工技术、茶叶新产品开发、现代化营销共九大研发工作；按照各单位已有基础与优势明确分工，高校、科研院所侧重茶叶产业原始性技术创新与突破，企业侧重共性技术开发与转化，共同创立有利于茶叶产业创新的资源，有利于推动茶叶产业结构优化升级的产学研结合模式；并积极探索联盟承担国家、省重大任务的创新模式和运行机制。
发展联盟创建工作计划8
一、活动主题：给孩子适宜的爱
二、活动时间：20xx年5月20日至6月20日
三、活动资料和方式
贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），针对当前幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期盼、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展20xx年度的宣传活动。
1.面向幼儿教职工宣传。各校（园）要组织开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动，以“适宜的爱”与“不适宜的爱”为交流主题，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进幼儿教职工在实践中科学运用《指南》，提高保育潜力。
2.面向家长宣传。各校（园）要发动教师、邀请有关教科研机构和专家学者，透过家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径，以孩子是怎样看待您付出的爱呢？您表达爱的行为和方式贴合孩子的需要吗？怎样爱孩子才能让他们理解和接纳等问题为切入点，在生动活泼的过程中，帮忙家长学习理解《指南》，引导家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，尊重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。
四、活动要求
1.要精心组织，常抓不懈。各校（园）要把开展宣传月活动作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教育常规管理工作，作为年度工作的重要资料。要结合实际、紧扣主题，精心组织实施，并做到制度化、常态化。
3.要严格把关，正确引导。各校（园）要对宣传月活动的资料进行严格把关，确保宣传资料贴合儿童身心发展规律和国家方针，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性。
4.活动实施后要及时进行总结，主要总结宣传活动的部署状况、采取的措施以及取得的成效，要注意发现宣传月活动中的先进典型，及时予以宣传和表扬。各乡镇中心小学，示范幼儿园、碧阳幼儿园、红旗幼儿园、宏村幼儿园、渔亭幼儿园、首府幼儿园将宣传活动方案（或计划）和总结及活动图片等材料，于6月20日前以纸质和电子版两种方式报县教育局教育股，以便汇总上报。
发展联盟创建工作计划9
为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神，推进学前教育科学发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，进一步提升学前教育整体水平。按照JJ市教育局《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求，以“学习，了解孩子”为主题的全省学前教育宣传月活动，并制定方案如下：
一、宣传主题：
学习指南，了解孩子
二、宣传内容：
1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。
2、宣传幼儿园学前教育的发展成果。
3、宣传普及学前教育的重要性。
4、宣传科学育儿的知识。
三、活动时间：
20xx年5月20日至6月20日
四、领导小组：
组 长：xxx
五、活动安排及形式：
1、准备阶段（5月20日—5月26日）：
成立宣传月领导小组，制订宣传月活动方案、准备宣传材料。
2、组织实施阶段（5月27日—6月17日）：
（1）组织开展1次园内室外宣传活动，并在醒目位置悬挂宣传条幅，通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式宣传国家、省、市学前教育政策，同时加以宣传报道。
（2）组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策，并集体交。
（3）组织幼儿园园内各班级之间游戏观摩活动；组织幼儿园教师参加科学保教论文评选。
（4）幼儿园召开1次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传规范办园、科学保教；幼儿园分别致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
3、总结阶段（6月18日——6月20日）：
总结宣传月各项工作，并形成总结材料上报。
六、有关要求：
㈠ 统一部署、加强领导。
要根据实施方案，结合我校特点，紧扣主题，精心设计，制定切实可行的活动计划，充分体现特色，统一安排部署，认真组织实施。
㈡ 广泛发动、深入宣传。
充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。
㈢ 精心组织、确保安全。
高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。要突出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性。
㈣ 活动实施后及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。
发展联盟创建工作计划10
20xx学年郭溪一小教育联盟低段语文教研组工作总结
叶洪卫
一学期的工作转眼又已接近尾声，俗语说“春的耕耘、秋的收获”，回顾一学期的教学教研工作，我们有着几充实、几分感慨??本学期，郭溪一小教育联盟低段语文教研组的工作本着“为了学生服务，为了自己的提高”的理念，在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展着，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：
一、认真学习理论，更新了教育观念
几年来，我们经常有一句话挂在嘴边：要给学生一杯水，自己先要有一桶水。后来，又有人认为，一桶水岂能解决？古人不是说为有源头活水来吗？要有源源不断地水流才能左右逢源、应对自如。也许，这只是揭示了教师需要具备丰足的学科知识而已。开学初，我们联盟校低段语文组的老师认真研读了《语文课程标准》，了解了每个年级段，尤其是低段语文的教学目标和要求，开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论。之后以各学校为单位，选取部分教育名著或教育教学杂志，通过个人自学、组内交流等多种方式来学习新课程，把握新课程，以转变观念，形成新的课程观、教师观、教学观、课堂观、质量观。联盟校还组织了老师的阅读活动，老师们积极参与，阅读活动学习、阅读蔚然成风。并不断反思，积极撰写教育教学随笔和教学论文。
发展联盟创建工作计划11
随着春天脚步的不断临近,我们又迎来了一个新的学期。在这新的学期里，我要用新的教育理念帮助学生能够尽快的融入到语文学习中来，提高语文成绩。下面就这学期的教学工作制定如下计划：
一、指导思想
继续加强现代教育理论的学习，提高自身的素质，转变教育观念，以教育科研为先导，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，深化课堂教学改革，推动实验教材的实施，大力推进素质教育。
二、学生情况分析
我们三年级(一)班共有学生38人，经过一个学期的努力，学生取得了一些进步，如学习习惯、学习品质等方面。但是还有个别同学在书写、学习品质等方面还存在较大的缺陷。另外，部分学生的学习习惯、学习态度差，势必会影响整体水平的发挥，所以，尽可能转化后进，提高先进，发展后进是本学期重点。
三、教材分析：
本册教科书构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养和实践能力，培养创新精神，促进学生的全面发展。
四、本学期教学工作的主要目标
1、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
2、复习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音。
3、逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识，能认真听别人讲话，听懂主要内容，能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。
4、会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力。
5、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。
6、能阅读浅显的课外读物，能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。
7、认识课文中出现的常用标点符号。
8、能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词语。
五、教学措施：
1、加强与生活实际联系，寻取生活的资源进行教学，使学习更贴近学生的生活实际。
2、加强业务、理论学习，提高自身素质、授课能力。
3、加强直观教学，利用教具、学具，增强学生操作、观察，调动多种感官进行学习。
4、加强学生学习习惯的培养，主要培养学生的书写，认真看书的习惯。同时注意学习态度的培养。
总之，这学期的教学任务是比较艰巨的，因为上学期三年级的语文考试成绩不是很理想，虽然有个别学生的成绩很优秀，可是大部分学生的成绩都没有达到我期望的水平，所以在这个学期我还是会继续努力的工作下去，实现教学成绩的大提升。
发展联盟创建工作计划12
根据市委决定，20xx年在全市开展作风大提质活动。为确保活动顺利开展并取得显著实效，特制订本方案。
一、指导思想
深入贯彻党的，xx届三中、四中全会和xx届中央纪委三次、四次、五次全会，省纪委七次全会和市委经济工作会议精神，认真贯彻系列重要讲话精神，结合开展“三严三实”专项教育，继续巩固党的群众路线教育活动成果，以“适应新常态，深化好作风，服务大发展”为总目标，以扎实开展作风大提质活动为总抓手，持之以恒纠正“四风”，驰而不息正风肃纪，推动干部作风持续转变，发展环境全面优化，在全市形成风清气正、心齐劲足干事创业的生动局面。
二、实施范围
各县市区、市直单位、中省驻郴单位和国有(国有控股)企业及其工作人员，重点是各级党政机关及其领导班子和领导干部。
三、活动内容
作风建设永远在路上。在大整顿活动取得显著成效、好作风建设日益深入人心的基础上，20xx年作风大提质重点是解决领导班子和干部队伍如何把好作风建设“深化下去、拓展开来”的问题，进一步创响郴州作风建设品牌。
(一)聚焦“三大重点”提质作风。一是聚焦促“四大”提质作风。始终围绕市委、政府开展“新三创”活动、落实“五精”要求、培育“十大新增长点”等重大决策、重要举措、重点项目来推进作风建设，重点解决执行党纪政令打折扣、做选择、搞变通等作风突出问题，以作风大提质来促进产业、交通、城市、民生“四大提质”。二是聚焦纠“四风”提质作风。紧盯“四风”的新形式、新动向，警惕穿上“隐身衣”的享乐主义、奢靡之风，采取针对性强的监督检查措施，坚决查处公车私用、公款旅游、公款送礼、违规职务消费、公款吃喝等问题。把违反中央八项规定和省市九项规定精神的行为列为纪律审查重点，点名道姓曝光典型案例。三是聚焦防“四小”提质作风。把严明党的政治纪律和政治规矩放在第一位，坚决执行告诫全体党员干部的“五个必须”，对不守纪律、不讲规矩，热衷于耍小聪明、搞小动作、结小圈子、贪小便宜，严重影响党和政府形象的“四小”行为，坚决整治，严肃查处。
(二)开展“三项活动”提质作风。一是开展“为官不为”整治活动。深入贯彻落实郴发〔20xx〕12号文件精神，针对守摊子、混日子、工作不担当，跑门子、乱班子、谋人不谋事等情形，针对推诿扯皮、敷衍塞责，遇到矛盾绕着走，遇到群众诉求躲着行，遇到急难险重任务往后退的现象，严格实施“五个一律问责”，力促为官有为。二是开展政风行风评议活动。重点对具有行政执法权、项目和资金审批权的单位，以及直接面对群众、涉及民生民利、关乎党和政府形象的服务部门和窗口单位开展机关作风和行风评议。推动解决部分单位存在的组织纪律涣散、行政效能低下、服务态度生硬、工作不履职尽责，以及“中梗阻”、“科长现象”等问题。评出压力，议出成效，形成改进作风的倒逼机制，促使机关和部门切实加大解决自身问题的力度。三是开展纠“四风”树新风活动。在重拳纠“四风”的同时，大兴开放创新之风、求真务实之风、亲民为民之风、廉洁从政之风。推进廉政文化建设与文明城市、诚信政务、“四型”机关、和美乡村等创建有机融合，充分发挥郴州城镇群廉政教育基地的教化作用和作风先进典型的示范作用。坚持正风肃纪与移风易俗同时并举，坚持遵纪守法与崇德重礼相向并行，以优良的党风政风带动民风社风。市内主流媒体开设纠“四风”树新风专题专栏，激浊扬清，建言献策，为纠“四风”树新风活动开展创造良好的舆论氛围。
(三)完善“三项制度”提质作风。一是完善专项检查制度。针对作风问题突出的领域，针对突出问题纠而不止的单位，针对群众反映强烈、带有共性的作风问题，适时采用“点穴式”检查、杀“回马枪”等措施，扎实开展一系列有声势、有效果的专项监督检查。紧盯不放，持续发力，久久为功，并将检查实践中的主要做法提炼固化为制度。二是完善责任倒查制度。强化问责，对反复出现同类问题或是顶风违纪问题频发的地方、部门和单位，不但追究违纪者本人的直接责任，还要倒查主体责任、监督责任，以及有关领导责任，典型案例通报曝光，以此促进责任的落实。三是完善作风监测制度。要着眼抓早抓小，依托全市领导干部廉政信息系统，通过来信来访、明察暗访等方式多渠道收集对党员干部作风问题的反映，以“制度+科技”形式，建立领导班子领导干部作风状况定期分析机制，定期向相关党组织发布作风问题预报，及时发现和纠正存在的苗头性、倾向性问题。
四、活动安排
20xx年作风大提质活动自2月开始，到20xx年1月结束。分为动员部署、集中整治和总结评比三个阶段进行，把学习教育、自查自纠、查究问责、建章立制贯穿始终。
(一)动员部署阶段。2月初召开全市作风大提质活动动员大会，对活动进行整体部署。各地各单位要及时传达学习动员大会和有关文件精神，结合实际认真制订活动实施方案，在春节前报市作风大整顿活动领导小组办公室(简称市作风办)备案。市作风办要在市级主要媒体和重要场所对活动进行广泛宣传，并公开监督投诉方式(市作风办投诉电话：，电子邮箱：)。
(二)集中整治阶段。各地各单位要按照市委、政府的统一安排和本地本单位制订的实施方案，扭住“三大重点”任务不放，强化监督检查，强化执纪问责。
1.坚持狠抓节点。紧盯春节、端午、中秋、国庆以及周末休息日等重要时间节点，抓住一个个具体问题，灵活运用单位自查、专项检查、交叉互查和跟踪督查等多种方法，着力提升明查暗访的针对性和震慑力，着力提升投诉办理的实效性和满意度。
2.开展评议活动。突出评议工作的针对性和导向性，综合分析群众投诉、信访举报、作风考核以及服务对象的评价和反映等情况后确定评议对象。评议突出问题导向，坚持全面评与重点评相结合，内部通报与适度公开相结合，推动被评议单位持之以恒纠正“四风”，实现全市政风行风的持续好转。
发展联盟创建工作计划13
主题目标：
1、用集体活动和图片、视频欣赏了解几种常见动物的冬季取暖方式，让幼儿们了解动物过冬取暖的自然常识。
2、通过交流调查、讨论等方式，让幼儿积极参与到活动中来，在快乐的活动中了解动物的习性和特点。
3、模仿动物狂欢会的场景，幼儿戴上头饰后模仿小动物的肢体动作以及叫声，让幼儿们在快乐的狂欢中体验扮演小动物的欢快情绪，更增进亲近动物，与动物做朋友的愿望。
4、给幼儿充分自主思考、探索的机会，通过自我思考，从中获得学习方法，促进其分析、思考等逻辑思维能力。
活动目标：
1、让幼儿们更多的了解几种常见动物的冬季取暖方式。
2、通过搜集材料分享交流，让幼儿们更清楚得了解动物的一些自然常识。
3、善于和周围的小朋友分享经验，培养他们进一步探索动物生存方式的兴趣。
活动准备：
1、各种小动物的图片。
2、视频和音乐播放设备。
3、事先搜集各种小动物取暖方式的图片。
4、相关动物取暖情景的视频。
活动过程：
一、 谈话引出活动。
1、 结合季节说说人们的取暖方式。
教师：小朋友，你们知道现在是什么季节吗？ 教师：冬天很冷，人们是用哪些方式让自己暖和的？
2、 让幼儿自由发言，在幼儿讲述的基础上理解词汇：取暖。
3、 概括幼儿发言的内容。
教师：我们可以穿上厚衣服让自己变得暖和起来，还可以使用一些取暖设备或者做运动 来取暖。
二、 了解动物取暖过冬的不同方式。
1、 与幼儿探讨动物在冬季过冬的方式。 教师：你们知道小动物在这样冷的天气里又是怎样取暖的吗？
2、 请幼儿结合自己收集的动物图片，为大家介绍常见动物的冬季取暖方式。
（1）请小朋友根据自己搜集的资料，给大家介绍这种动物是怎样取暖过冬的。 教师：你收集的是哪种动物的图片？ 教师：你觉得这个办法好不好？为什么？
（2）教师根据幼儿的介绍，依次展示相应的动物图片。
3、 观看视频，了解动物的几种取暖的方法，并进一步分享经验。
（1）兔子：碰撞取暖。（观看视频1：寒冷时节，野兔往往会不约而同地聚集在一起，横着身子互相碰撞。）
教师：小兔子在干什么？它们是在打架吗？
教师小结：兔子取暖时，只要身体互相碰一碰，撞一撞，这样身体很快就暖和起来了。
（2）老鼠：滚地取暖。（观看视频2：老鼠，在天冷时会将身体蜷成一团，反复从山顶上滚下来） 教师：白鼠为什么不停地从山坡上滚下去？
教师小结：小老鼠在寒冷的冬天，把身体团成一个圆球，然后不停地爬上去、滚下来，这样身上就会暖和了。
（3）老虎：奔跑取暖。（观看视频3：老虎在雪地里不停地奔跑，对其他事物视而不见） 教师：老虎为什么头低着，尾巴拖着跑？它看见小兔子都不去追赶呢？
教师小结：老虎靠奔跑取暖，一直跑到身体感到暖烘烘时才停止。这时候的老虎对猎物往往是视而不见的。
（4）猫咪：晒太阳取暖。（观看视频4：冬天，小猫蹲在太阳底下，趴在窗台上眯着眼睛睡觉）
教师：小猫为什么不去窝里，而要找窗台睡觉呢？ 教师小结：许多动物冬天喜欢晒太阳取暖。
4、 经验拓展。
（1）结合挂图，进一步丰富和拓展幼儿的知识经验。
教师：动物取暖的方式还有很多。比如，毛发增厚取暖。狗、猫等动物到了冬天皮毛就会长得非常浓密，用来挡住寒风；在北极，每当海水将要结成冰时，生活在海水中的海象便纷纷跑出海面，成千上万地堆成一座座“小山丘”，依靠互相摩擦取暖；澳洲大戈壁滩上的
犀牛感到寒冷时，便会将全身陷进泥沼中，让稀泥沾满全身，然后离开泥沼在太阳下晒干，再跳入泥沼，如此几次，身上的泥浆足有一寸厚，等于穿上了一件能保暖的衣服；很多动物会靠近炉灶、晒太阳来取暖等等。
（2）教师提问，请幼儿思考并讨论后回答。
教师：你最喜欢哪种动物的取暖方式？你觉得这个办法好不好？为什么？ 引导幼儿进一步思考：为什么动物需要用不同的方式来取暖？（取暖是动物获得生存的本能）
三、 互动游戏加深理解。
1、 同伴互动游戏“我做，你猜”。
玩法：请个别幼儿背对集体，自选喜爱的动物卡片，然后来模仿、扮演它取暖的 样子，让其他幼儿猜猜这是哪种小动物，是什么方式取暖。
2、 在轻快的背景音乐中，师生玩互动游戏“我说，你答”。
玩法：请幼儿听题目，回答“是”和“不是”。例如，野兔取暖的方式是不停地滚动取暖。（不是）等老师提问完了之后，才可以开始抢答。遇到有疑问的动物，大家互相讨论后确定答案或回去后集中一起查找资料寻求答案。
四、 活动总结。
教师总结：自然界的动物取暖是为了保护自己，适应季节温度的变化。动物是我们人类的好朋友，我们要保护小动物，爱护大自然，为动物创造良好的生存环境。
活动延伸：
1、 区域活动
（1） 科学区：在科学区中投放操作卡和动物图片，请幼儿对应匹配动物取暖方式。
（2） 阅读区：投放动物过冬的.图片、图书、相关动物的玩偶（手偶、指偶、头饰等），供幼儿说说、玩玩。
2、 日常活动
幼儿园所可以组织幼儿观看相关的科普影片，进一步帮助幼儿积累动物生存方式知识经验，了解“动物取暖”是动物过冬方式之一。
活动总结：
1、充分利用创建情景的模式，帮助幼儿用身体动作来表现动物，理解某些动物取暖的方式和行为，促进自我的能力发展。
2、通过师生之、同伴之间的互动游戏，进一步增进对动物取暖方式的记忆和理解帮助幼儿获得成功感、快乐感。
发展联盟创建工作计划14
本年度确定我园的安全教育工作牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”，“责任重于泰山”的意识，以幼儿园安全工作为前提，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，以提高师生和家长的安全意识及广泛开展安全教育活动为途径，积极推进“平安校园”的创建，做到防患于未然。现结合本园实际，制定本年度安全教育工作计划。
一、健立健全制度，加强管理机制
2、每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园教育工作中的重中之重，是确保幼儿园保教活动正常进行的基础和保障，认真履行自己的职责。领导小组成员必须加强安全工作的监督与检查，做好幼儿园安全教育活动的组织实施，经常性对园内场地、设施等方面的安全进行检查维修，对幼儿、教师的饮食卫生进行监督，以及时发现不安全隐患，防患于未燃。
3、让我们继续做好与各部门和每位教职员工的安全工作责任书的逐级签定工作。进一步落实专人具体负责儿童的安全工作，使安全工作责任层层分解、责任到人，形成齐抓共管的良好局面，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的成长环境。
4、一切安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作，实行安全工作自查制度，各部门、各人员要认真仔细地检查并做好台账记录，发现问题要及时报告、整改，排除不安全隐患，防止事故发生，确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，将安全工作作为教师师德考核的标准之一。
5、班任教师要细心、耐心呵护每一个孩子，不要让幼儿因此而受到各种伤害。每天要关注本班幼儿的出勤情况，及时了解情况，关注幼儿的身体健康情况，对于带病入园的幼儿需特别注意其饮食和用药，发现幼儿身体有异，及时联系家长带回孩子到医院就诊。
6、我们要加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师要做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，应及时做好处理，并及时上报、及时与幼儿家长取得联系。值班老师在完成自己的工作职责时要认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。其余老师要时刻关注身边的每一位幼儿，关注身边的每一件事，不分你我，共同为园内的安全工作负责。
7、“看好自己的门，管好自己的人”。每天值班要老师在幼儿入园、离园开门时要坚守岗位，把好门关，严禁幼儿独自出门回家，绝不漏放一个孩子。
二、加强安全宣传教育，开展安全教育活动，提高全体师生安全意识
1.加强安全教育，牢固树立安全意识。重视幼儿安全工作，在教师、幼儿中牢固树立安全意识，及时消除多种安全隐患，防止意外事故的发生。我们要求各班制定全面、详细的安全教育计划。在三月份“安全教育月”中，各班开展“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。四月份，在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。
2.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的`保护能力。
3.在幼儿一日活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4.积累有关安全教育的资料，提高安全教育的科学性。
三、创设平安校园，促进健康成长
1.定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。分管领导认真做好安全台账记录。
2.严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、教师、保育员。
3.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。
4.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。
5.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。伙管员做到日有检查，周有小结，月按时汇报。
6.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告。
7.加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录
四、具体工作安排
二月份：
1、制定安全教育工作计划
2、建立和完善幼儿园安全事故信息报告制度
三月份：
1、做好“两会”期间幼儿园安全工作工作计划
2、各班开展“以增强防范能力，提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动，强化班级教师的安全意识，学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。
3、对全园各项设施进行全面的安全大检查，有安全隐患要及时排除。
4、建立健全“三级值班”(门卫、行政、教师)制度，要求有关人员必须认真填写、记录。(外来人员记录)。
四月份：
1、在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。努力提高师生、家长的安全意识。
2、主管、分管领导要做到勤看、勤检查，并做好记录。
发展联盟创建工作计划15
沣西-钓台学区联盟活动总结
为了贯彻落实区教育局《关于组建中小学教育发展联盟的实施意见》的总体规划。20xx年x月在我校举办了“沣西钓台学区联盟”成立大会，组建了具有导向和辐射作用的名师工作室。自联盟组建以来，展开了形式多样的科研活动和班主任座谈会，大家在思想碰撞中努力探索“互助共赢—捆绑整合—打造共同体”的工作模式，集思广益共谋学区联盟教学改革发展。
上学期，两校一体化展开了“交互式示范课堂”、“名师进课堂”、“骨干教师示范课”、“同课异构”“说课评课”“班主任座谈会”“主题座谈会”“共享教学资源”等活动。
一、 举办了“学区联盟交互式示范课堂”活动
11月底我校五位名师把高效课堂模式带到分校——把课堂还给学生，课堂成为学生展示的场所，学生们被这种完全不同于传统教法的课堂所吸引。熊俊玲老师的政治课令人耳目一新记忆深刻，她的课风趣幽默妙语连珠，将中考答题技巧编成顺口溜，朗朗上口的口诀一出，就引得台下教师与学生的赞叹和掌声。12月初，分校的五位名师和学科教师来到我校，展示了他们对高效课堂的理解。两校领导和名师工作室成员对交互示范课堂的十节课进行了评课议课，每位教师畅谈听课感触，探讨疑问。两校教师本着互相提高，毫无保留的原则，在评课中肯定优点，指出不足，中肯建议。钓台中学的孟彦老师在评课中客观中肯、见地独
