情况报告是向上级反映临时情况或事故的报告。情况报告一般由四部分组成：标题、主要发送机构、正文和签名。 以下是为大家整理的关于专项债申报情况汇报的文章3篇 ,欢迎品鉴！
专项债申报情况汇报篇1
自第二批主题教育以来，XX分行按照集团总行党委、XX分行党委的安排，紧紧围绕守初心、担使命、找差距、抓落实的总要求，坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来，整体推进，贯彻落实，确保主题教育高质量扎实推进。
根据《中国XX银行XX分行第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育“专题民主生活会”指导方案》，XX分行党委认真组织，按照方案要求积极做好会前准备，现将开展情况汇报如下。
一、会前准备
(一）召开对照党章党规找差距专题会议
XX分行党委充分准备，制定了详实学习计划，通过集中和自学两种方式，读书会、参观学习、集中研讨、讲座等多种形式，认真学习了《中国共产党党内重要法规汇编》、《党章》、《关于新形势下党内政治生活准则》（简称《准则》）、《中国共产党纪律处分条例》、党的十九大报告、十九届四中全会报告，原原本本通读《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，学习领会了***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古、河南考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式上、在庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的讲话精神等，跟进学习了***总书记最新重要讲话、文章、***总书记关于经济金融工作重要讲话和批示指示精神，及党史和新中国史等相关书籍。通过以上学习，XX分行党委委员做到了“理论学习有收获，思想政治受洗礼”，进一步增强了守初心的自觉，明晰了担使命的方向，提高了思想认识，加强了党性修养，更加自觉地用党的创新理论武装头脑、指导实践，切实把学习教育成效落实到推动XX分行业务发展上。在深入学习的基础上，分行党委成员一一对照党章党规的“18个是否”逐条检视、找差距，将思想、生活、工作摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，并制定了整改措施。
20_年11月14日，根据《中国XX银行XX分行第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育“专题民主生活会”指导方案》，按照中央《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》（教组发〔20_〕8号）要求，XX分行党委召开了对照党章党规找差距专题会议，党委班子共计4人参加。党委书记XX带头发言，指出对于共产党而言，党章党规是一面镜子、一根鞭子、一把量尺，可以正衣冠，告诫我们要以党章党规为戒尺，经常自我反省，警示我们要做一名干干净净、本本分分、光明磊落，符合党的要求的共产党员。要抓住本次主题教育的契机，长期开展政治理论学习，把理论学习和实际工作相结合，坚持目标导向、问题导向、效果导向、全面查摆问题、系统梳理问题、深刻剖析问题、不折不扣整改落实，以改促进业务发展，切实发挥党建强大的引领作用，力促各项工作稳步发展。XX同志对照18个是否，深刻剖析：一是XX分行业务规模上升迅速，但存在存款结构不均衡，政府平台占比过高、民营企业占比少、零售存款占比偏低等问题；二是全行各部门的业务发展也存在不均衡的情况；三是及时了解员工个性化需求不及时。如通过建言献策活动，部分员工希望分行进一步丰富文体活动，接到意见后，XX分行坚持立行立改，已于今年10月组织全行员工羽毛球比赛，11月参加集团驻宁企业运动会，同时工会还动员员工成立了健身、游泳、搏击等5个兴趣小组，进一步丰富了员工文体活动;四是存在员工流失情况，今年以来离职6人，存在教育不足，员工职业发展规划不清晰等问题。接着，XX分行党委班子成员一一做对照党章党规找差距，XX同志提出党章就是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。通过自己找、群众提、上级点、互相帮等多种方式，认真查摆了自身存在的问题，一是，通过理论学习指导工作实践还不够深入，要追根溯源组织研讨、碰撞思想进一步深入，增强理论指导实践的能力。二是，由于工作头绪多，支行去的很少，与基层员工互动不足。并表示，通过此次查摆问题，深刻剖析根源，促使自己进一步提升了思想灵魂、进一步提高了党性作风、进一步增强了初心使命。在今后的工作中，深刻领会***新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把使命摆进去，做到多思多想、学深悟透、知其然又知其所以然，切实做到入脑入心、真正学通悟透，进一步提高政治站位、树立历史眼光、强化理论思维，强化党性修养，提升道德修养，不断增强政治本领，强化政治担当，做对党、对XX分行有贡献的一名合格党员。接着，XX同志作出了汇报，指出了自己在学习方面主观能动性不足：一是，学习不够刻苦，学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，学习也不够系统，多是碎片化的学习，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强，在学习、生活、工作中有时安于现状，不够精益求精。第三，提高素质能力的紧迫感不够强。平时虽然也会积极的从书本、从他人和其他党员干部、工作实践中汲取营养，增长才干，但恒心毅力不够，深钻细研、解剖劲头时冷时热，导致素质能力与新时代新形势不能很好的契合。并表示，在日后的工作和学习中，认真摆查突出问题，勇于进行批评和自我批评，完善自己的不足，做更优秀更全能的工作者，做更优秀的共产党员。XX同志按照“对照党章党规找差距”要求的3个方面18个问题，深入开展检视自查，查找出了下列突出问题：一是，理论联系实际能力有所欠缺。二是，在密切联系群众方面有所差距。并表示在今后的工作中，进一步加强党性锻炼，对党的精神加强学习；进一步增强党的意识、党员意识、纪律意识；进一步不忘初心使命、坚定理想信念，严守政治纪律和政治规矩，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，做党章党规的坚定执行者、忠实捍卫者、督促推动者；进一步强化宗旨意识，持续改进工作作风，在工作上深入基层，增加到新沂、邳州进行实地调研的频率，在调研工作中发现问题，解决问题，促进银行各项工作扎实开展，把不忘初心、牢记使命落到实处，从业务学习、业务储备层面加深加强。
（二）结合实际制定XX分行专题民主生活会方案
XX分行在XX分行指导方案的基础上，制定了《XX分行党委专题民主生活会方案》和《XX分行党支部组织生活会方案》。方案内容包括：会议主题和目标、会议召开方法、会议时间安排、实施步骤、提纲、后续整改等内容，进一步落实各项工作的开展节点和责任人，明确会议流程，确保民主生活会顺利开展。
（三）深化学习研讨***新时代中国特色社会主义思想
自20_年9月23日，XX分行党委成员按照《中国XX银行XX分行党委关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》要求，积极开展自学和集中学习。党委中心组共开展13次集中学习和研讨会，5次专题党课，7个支部也各自开展了相应的活动，具体学习情况如下：
1、激发主动性，积极进行自学
XX分行党委按照《方案》要求，制定了详尽的自学计划，包括学习内容、时间节点、学习要求等，学习有勾画、有记录，确保按照要求认真完成《选编》、《纲要》自学任务，并接受了督导组的检查。通过自学，进一步提高了思想认识，激发了主动学习的动力，力求在学习上学有所获，边学边悟、接受思想洗礼，强化理论武装。
2、组织集体学习，探讨中不断提升
7月9日举行“不忘初心、牢记使命”主题教育党委中心组（扩大）专题学习会，全体党员参加，XX同志为XX分行全体党员干部讲授了“不忘初心，牢记使命”专题党课，对各位党员干部提出要求，要以学深悟透***新时代中国特色社会主义思想为主线，贯彻落实党中央决策部署和***总书记重要指示批示精神，推动学习“不忘初心，牢记使命”专题教育往深里走、往心里走、往实里走。
9月25日召开党委中心组学习暨集中学习研讨会，对“不忘初心，牢记使命”第二阶段工作进行了部署。全体党委委员共同学习了《中国XX银行XX分行党委关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》，明确了主题教育的总体要求、明确了分行党委和各党支部的学习要求和学习内容。集中学习了《中国共产党章程》，并对《贺页朵的“宣誓书”》、《傅烈的“绝命书”》两篇文章进行了集中学习研讨。
9月27日，召开第二批主题教育情况巡回督导会议。第三督导组组长、人力资源部总经理XX做了第二批主题教育动员工作，宣读了《第二批主题教育情况巡回督导重点要求》，督导XX分行深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，原原本本学习原著，特别是《***关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》和《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，加强宣传创新方法，开展调查研究，把主题教育贯彻始终，起到切实效果。会上，XX同志对XX分行主题教育开展情况进行了汇报。会后，开展了座谈、问卷调查，现场考试及工作检查。
10月9日，XX同志为党委成员讲授了主题为“加强学习、深入开展调研，根据群众意见，对照党章找差距”的党课。坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大精神，注重把党中央精神和具体工作相结合，坚持学习、讨论、调研相结合，使决策科学化、民主化。并对调研工作提出质量要求，通过多种形式，把情况摸透，心中有数。要去困难多的地方、问题多的地方，要多听取员工意见，看到的困难越多、问题越多、听取的意见越多，才能更好的分析和解决问题，从而有利于做出正确的决策。要把调研贯彻于决策和执行全过程，加强决策性调查研究，坚持学习调研在前、决策在后。接着，班子成员一一结合主题教育中对照党章党规找差距进行发言。
10月15日，党委开展了“锤炼忠诚干净担当政治品格”专题警示教育活动。首先对三起反面典型案例进行一一剖析，分析原因，皆因理想信念淡薄，结合此次主题教育机会，加强广大党员政治学习，深刻领会***新时代中国特色社会主义思想科学体系、精神实质、实践要求，坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把使命摆进去，切实做到入脑入心、真正学通悟透，进一步强化党性修养，提升道德修养，增强大局观念。加强干部的纪律教育，组织党员干部认真学习党章党纪党规，强化纪律规矩意识，让广大党员明晰为人做事的基准和底线，严明纪律，坚持原则，敢抓敢管、动真碰硬，面对歪风邪气坚决抵制、决不退让。
10月22日，XX分行党委召开了党委中心组学习会暨读书会，集体学习了《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》的第九章“以新发展理念引领经济高质量发展”和《做到“两个维护”》。会后，再次重申了主题教育的意义和目的，要求各支部按照规定动作认真落实各项工作，将主题教育工作落到实处。
10月31日，XX分行党委召开了党委中心组学习会暨集中研讨会，XX分行第三督导组参加，首先，XX分行党委书记XX汇报了第二批主题教育开展情况，纪委书记XX作对照党章找差距主题汇报。然后，XX党委书记XX带领参会人员集体学习了《选编》中《广大干部特别是年轻干部要做到信念坚、政治高、本领高、作风硬》章节；在纪委书记XX的带领下集体研讨了《先进事迹选编》中的《甘祖昌：将军回乡当农民和锄头映初心》章节。会后，督导组开展了主题教育应知应会测试及现场检查。
11月14日，XX分行召开民主生活会会前准备会议暨对照党章党规找差距,首先党委书记XX带头发言，指出XX分行党委委员在深入学习***总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》、《党章》、《关于新形势下党内政治生活准则》（简称《准则》）、《中国共产党纪律处分条例》（简称《条例》），根据党章党规和“18个是否”，从身为金融从业人员的角度，尤其是党员领导干部的角度，坚持从严从实标准，逐条逐项对照检视，做到不回避问题、不遮掩问题，逐条汇报，无问题做“零汇报”。
11月14日XX分行开展党委班子成员谈心谈话工作。会议上党委书记XX再次强调要严格按照《中国XX银行XX分行第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育“专题民主生活会”指导方案》的相关要求做好规定动作，并谈了自己对主题教育的5点心得：一是，党建引领业务发展。二是，造就一支素质过硬的“能打仗、打胜仗”的队伍。三是，班子成员团结一致，共同进步。四是，坚持走群众路线。五是，落实XX分行张伟行长的“四个方向”、“五个建设”。随后，纪委书记XX、及XX同志、XX同志也谈了自己的看法。
11月14日-15日，分行班子成员分别参加所辖支部组织生活会。XX同志参加了办公室和计财部联合党支部组织生活会。在听取了支部书记的汇报和各位支部成员的批评和自我批评后，XX做了点评，指出要严肃对待组织生活会，要根据“四个对照”、“四个找一找”、围绕五句话找差距，开展批评和自我批评，不搞一团和气，扎实做好整改工作。针对同志们提出的一些想法，XX也一一谈了自己的看法。
XX同志参加了风险部党支部的组织生活会，XX同志参加了营业部党支部、公司管理部和零售业务部联合党支部、铜山支行党支部的组织生活会，XX同志分别参加了公司一部、二部、三部联合党支部的组织生活会。各党支部书记代表党支部作对照检查发言，并带头开展了批评和自我批评，其他成员紧密联系自己的思想和工作实际，深入查找思想作风中的不足和工作实践中的差距，深刻剖析了产生问题的思想根源，明确了今后的努力目标和整改措施。最后頋融、XX、XX进行点评。
11月18日，XX分行第二批主题教育第三指导组前往XX开展第三次巡回指导，参加了XX分行党委民主生活会。XX分行副行长XX、第三督导组组长人力资源部总经理XX、XX分行班子成员共计6人参会。首先XX分行党委书记XX汇报了民主生活会会前准备情况，并代表XX分行党委做了班子检视问题情况汇报，从思想政治、精神状态、工作作风三个方面检视问题，自我剖析，深挖问题根源，明确整改方向。随后其他党委委员一一做检视问题情况汇报。最后班子成员之间开展批评和自我批评，大家直奔主题、重点突出、内容实在、态度坦诚，真正做到红红脸、出出汗。XX副行长在听取汇报后指出，XX分行党建工作、主题教育、业务发展均值得肯定。党建工作扎实到位有特色，民主生活会准备充分，批评与自我批评坦诚，既指出了优点也查摆了缺点。XX副行长对下一步工作提出三点要求：一是剖析材料要更加详实；二是查找问题要持续整改到位；三是以此次民主生活会为契机，进一步推动党建引领业务发展。
在此期间，党委班子成员还为所在条线讲党课。9月26日，XX同志为计划财务部上了“为什么开展主题教育”主题党课。10月11日，XX同志以“不忘初心，加强学习，完善自我，提升业绩”为主题为办公室、风险管理部、邳州支行讲授了党课。10月11日，XX同志以“党史”为主题，为零售业务部、营业部、铜山支行全体党员讲授了党课。10月12日，XX同志以“不忘初心、牢记使命”主题教育为专题，为公司管理部、公司业务二部、公司业务三部讲授党课。
XX分行各支部按照方案要求进行了自学和集中学习活动，召开党支部会议，通读《选编》和《纲要》，并做好心得笔记。
（四）广泛征求意见，深入开展谈心谈话
1、广泛征求意见，开展建言献策活动
为深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作，认真落实“把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯彻全过程”的要求，积极引导党员结合实际工作，围绕如何扎实开展主题教育进行深入思考，切实找好找准存在的突出问题，确保主题教育取得实效，9月28日--10月8日，XX分行开展了“建言献策”活动。
XX分行12个部门积极参与本次活动，结合生活和工作实际情况，提出意见建议，根据提案内容由分行党委交归口部门进行落实，提出整改意见和整改措施，并反馈意见提出部门。
本次建言献策活动，共提出涉及党的建设、业务发展、及员工福利等方面共计13个问题。其中，后台部门提出6条建议，占比46%，经营部门提出7条建议，占比54%；涉及党建方面为4条，占比31%，业务发展方面3条，占比23%，其他方面6条，占比46%。全部建议均为立行立改，整改率达100%。立行立改的项目，分行将持续观察整改的效果，并及时解决整改过程中的新问题，做到让员工满意、组织放心。以此次“建言献策”为契机，分行举一反三，建立建言献策长效机制，做到及时有效发现工作中出现的新问题，并及时整改，加强主动服务群众意识，及时将党的政策、意见传达至每一位员工，增强员工的主观能动性，并以虚心的态度接受群众的监督，完成上级布置的各项工作。
2、开展多层次谈心谈话
11月15日，XX分行党委员召开了党委班子成员谈心谈话。会议上党委书记XX再次强调要严格按照《中国XX银行XX分行第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育“专题民主生活会”指导方案》的相关要求做好规定动作，并谈了自己学习主题教育的五点心得：一是，领导班子成员结合主题教育的五个目标为“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”。在深入学习理论知识的基础上，进一步提高思想站位，落实各项党建、业务工作协同发展，切实履行“一岗双责”，做到党建和业务的深度融合，真正做到“围绕业务抓党建、抓好党建促业务”，党建引领业务发展。二是，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，带动造就一支素质过硬的“能打仗、打胜仗”的队伍。XX分行近年来在集团和总分行的正确引领下，紧密结合国家的战略和政策导向，在服务普惠金融，助力三大攻坚战，结合XX分行实际情况和本地的风险防控点，坚持稳健发展的主线，控制不良贷款。尤其在农业方面，得到了上级监管部门的认可，下一步将加大对小微企业、小企业、民营企业的支持，积极响应党的号召。三是，班子成员团结一致，共同进步。此次主题教育的民主生活会，班子成员应本着“团结-批评-团结”的目的，做好会前各项准备，深入学习理论知识，对照主题教育的五个目标、“四个对照”、“四个找一找”，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查摆问题，深刻剖析，认真撰写个人剖析材料，开展自我批评的同时，指出对方的一些问题，达到共同进步的目的。四是，坚持走群众路线。关心群众迫切要解决的问题，切实从实际出发解决问题，真正做到“从群众来，到群众去”。对于确实存在困难的同事，我们要适当的降低工作考核，不赞同全员压指标的观点，应该秉持着“专业人干专业事”的观点，少走弯路，避免不必要的时间浪费，在最短的时间里取得最好的结果。五是，落实XX分行张伟行长的“四个方向”、“五个建设”。干部、队伍、机构网点、中后台有效运行，贯彻落实党中央、集团的各项决策，做好XX分行的本职工作。
XX同志在发言中指出XX分行在XX同志的带领下，从网点初建到目前，在同业中取得了好的成绩，共同完成五个目标。“不忘初心、牢记使命”主题教育的五个目标是对广大干部“又红又专”的要求，其中“理论学习有收获、思想政治受洗礼”是对思想觉悟上的要求。“干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”是对专业知识的要求。分行党委要作出表率，做“XX需要的人，而不是需要XX的人”，在XX同志的正确带领下，保持业务可持续发展，紧密团结，脚踏实地，再上台阶。
XX同志也以“发扬XX紫、心灵要漂白”为主题谈了自己对主题教育的心得。党建工作开展以来，从上至下所有员工的干劲更足了，党建和业务拧成了一股绳，业务的发展体现了党建成绩。此次主题教育，通过集中和自学，以及多种方式开展学习，所有党员在心灵上都得到了净化，胡思乱想少了，工作上的进取想法多了。相信经过此次主题教育后，XX分行的班子更团结，各个条线战斗力、凝聚力得到爆发和升华。
XX同志认为要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，并且把要求摆到具体工作中去。当前就是要认真落实党中央关于普惠金融的有关要求，不折不扣地完成普惠金融的任务，以具体业务成绩体现党建成果。
班子成员除了进行互相谈话之外，党委班子成员分别按各自的安排，和所辖部门负责人进行了一一谈话。11月7日，XX分行党委书记XX和所辖计财部部门负责人程井雨进行了“一对一”的谈话，谈话内容围绕主题教育和程井雨同志目前负责筹备新沂支行的相关工作为主。XX同志从坚持坚持群众路线的高度，从员工的角度考虑，叮嘱程井雨同志，不仅要注意业务的安全发展，机构的平稳运行，也要注意人身安全。XX同志结合主题教育的宗旨，向程井雨同志提出要求：要全员团结，在发展业务的同时控制好不良贷款，守住底线，本着低调做事的态度，要有强大的执行力，敢于面对困难，只要对全局工作有力，都要积极主动，迎难而上，遇事多商量、多汇报、多请示。强调了程井雨同志作为一名党员，一名去前线筹划支行的先锋人，“要干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”，要将国家利益、集体利益放在第一位。在做人做事上低调做人，踏实做事、吃苦在前，享乐在后。要本着责任不推、困难不让、有功不居、有过不推，争当模范先锋，起到表率作用。XX同志、XX同志、XX同志分别与所辖部门负责人进行一对一的谈话，围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，结合实际工作谈学习收获、查摆问题及下一步的整改和计划。均表示，通过“不忘初心牢记使命”系统学习，思想认识有了很大的提高，同时在深化学习过程中，通过对照、学习先进等有效手段，查摆出自己的不足之处，明确了整改方向和目标。通过交流谈话，党委班子成员第一时间掌握了XX分行主题教育的成果，进一步了解部了门负责人政治思想情况，党性修养状况。做到了党委班子成员和部门负责人之间的互相了解，共同进步。在党委班子的带领下，部门负责人更能体会到党委班子成员的表率带头作用，进一步提高了思想觉悟。
（五）深入查摆问题梳理检视问题
为深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，按照集团党委的统一部署安排，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，解决党内存在的违背初心和使命的各种问题；把开好专题民主生活会，作为全行守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检；充分运用主题教育成果，紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照***总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。
1、存在的主要问题
分行领导班子能够始终同以***同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。通过“不忘初心、牢记使命”的主题教育开展，“守初心”、“铸忠诚”的政治根基更加牢固。自主题教育开展以来，班子成员坚持把加强理论学习放在突出位置，认真学习党的十九大、十九届四中全会报告、党章和《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等必读书目、文章，坚持学习党史、新中国史，跟进学习***总书记最新重要讲话、理论，深入学习集团党委书记李晓鹏关于“不忘初心、牢记使命”主题教育有关发言，进一步提高思想认识，增强党性修养，坚定理想信念，真正做到理论学习往深里走、往心里走、往实里走，使政治站位更高、政治自觉更强，切实把思想、行动完全统一到中央决策部署上来。
XX分行班子通过对照检查发现存在以下四点不足：
一是XX分行业务规模上升迅速，但存在存款结构不均衡，政府平台占比过高、民营企业占比少、零售存款占比偏低等问题；
二是全行各部门的业务发展也存在不均衡的情况；
三是及时了解员工个性化需求不及时。如通过建言献策活动，部分员工希望分行进一步丰富文体活动，接到意见后，XX分行坚持立行立改，已于今年10月组织全行员工羽毛球比赛，11月参加集团驻宁企业运动会，同时工会还动员员工成立了健身、游泳、搏击等5个兴趣小组。针对工作压力大、频率快的情况，12月份邀请大学教授给全体员工做心理辅导讲座，进一步丰富了员工文体活动。
四是存在员工流失情况，今年以来离职6人，存在教育不足，员工职业发展规划不清晰等问题。
2、产生问题的原因剖析
（1）理论结合实际能力需进一步增强
XX分行党委高度重视理论学习，坚持长期坚持学习、主动自觉学习，意识足、紧迫性高，理论指导业务发展能力进一步提高，但仍需进一步提高。
（2）服务基层、服务一线的意识有待进一步加强
关心员工个性化需求，通过服务基层、服务一线，推动员工主人翁的意识，培养员工与XX分行同成长、共发展。
3、下一步的改进措施
针对查摆出来的问题，XX分行将聚焦问题，结合实际制定整改措施，逐项抓好整改落实，确保主题教育取得实效。
（1）提高政治思想素质，理论武装头脑，不断坚定理想信念
分行领导班子要在日常工作学习中注重教育引导全体党员、干部切实把思想和行动统一到中央和总部重大决策部署上来，切实以党建促发展。
一是持续推进主题教育工作，持续强化对***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的系统性学习，各级党组织要深入开展学习活动，在全面系统学习的基础上，通过领导带头学习、深入研讨学习、及时跟进学习、加强日常学习等，系统全面学、及时跟进学、联系实际学，做到学习人员、学习内容、学习方式“三个全覆盖”，增强学习的责任感与使命感。
二是将学习的内容贯穿于生产经营活动的全过程，融入到分行发展、建设转型、业务转型、管理转型、市场化、提质增效等重点任务中，在行动上敢担当敢作为，将“学与做”有效结合，实现学习教育常态化制度化。
（2）坚持党建统领，探索融合互促，为实现经营目标提供强大动力
要牢牢把握主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求和目标任务，紧紧围绕主题教育载体，统筹推进主题教育和当前各项重点工作，做到两手抓、两促进，以实际行动、实际业绩检验主题教育成效。
一是要发挥“三大作用”，让各级党组织成为凝聚党员群众的“主心骨”，让党员干部成为促推经营发展的“领头羊”，让党建成为推动业务发展的“推进器”，真正把开展主题教育与着力做好业务发展、防控风险、效益改善和协同发展结合起来，把党建活力转化为发展动力，把党建优势转化为发展优势，以高质量党建引领业务高质量发展。
二是要理论联系实际，把***新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展的实际行动，要善于把管理科学、上级要求等与本地实际相结合，创造性开展工作；要密切联系群众，善于做思想工作，统一认识，激发斗志，凝聚共识和力量；要勇于开展批评与自我批评，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，把批评作为成长的助推器，不断审视工作中的问题,不断树立起党员领导干部的良好形象。
（3）提高宗旨服务意识，改进工作作风，坚定不移走好群众路线
一是强化指导引领，分行领导班子要善于通过党课报告、经营分析会、调研讲话、工作座谈会等方式，为全行干部员工分析发展形势，做好适应和挑战“新常态”的心理准备和能力储备。
二是强化服务基层、服务一线的宗旨意识，发挥分行机关统筹推进、协调各方的能力，优化管理形式，切实为基层减负，不断提高解决基层一线诉求能力和效率。建立新的员工激励政策，逐步完善员工职业生涯规划，健全培训体系，真正将成就员工的理念落到实处。
三是强化谈心谈话，进一步加强领导班子之间、领导班子与干部员工的常态化交流，通过坚持谈心谈话制度等各种途径主动关心干部员工的工作、生活、感情，关心员工成长。
四是强化文化氛围建设，充分利用工作间隙和节假日，组织干部员工开展寓教于乐、丰富多彩、积极健康的文体活动，比如今年开展的羽毛球、运动会等文体活动，营造和谐、轻松、团结友好的工作氛围，以文化建设为引领，增强XX分行的团队精神，提高各级党组织的凝聚力、战斗力。
（4）强化党风廉政建设，加强日常监督
一要强化党风廉政建设，强化日常监督。落实好党委主体责任，坚决落实“一岗双责”，切实把党建、党风廉政建设与分管领域的业务工作同部署、同安排、同过问、同检查。各级党组织要落实日常监督职责，业务部门要把好审核第一道关，对发现的问题要持续整改，将监督工作管在平常。
二要牢固树立底线思维、红线意识。深入落实中央八项规定精神，集中整治形式主义、官僚主义工作，加大党风廉政建设和反腐败工作力度，强化学习教育，筑牢“不想腐”的思想防线，加大执纪的力度，努力打造风清气正的廉洁从业环境。
（六）认真撰写领导班子和个人检视剖析材料
根据这次民主生活会要求，紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，对照***总书记的系列重要讲话精神，对照党章和《中国共产党纪律处分条例》等有关党内法规，XX分行党委按照***总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析，形成领导班子检视材料（本文第五部分内容）以及个人对照检查材料（附件）。
二、民主生活会召开情况
11月18日，经过前期充分准备，XX分行召开了党委民主生活会，XX分行第二批主题教育第三指导组前往XX开展第三次巡回指导，参加了此次会议。XX分行副行长XX、第三督导组组长人力资源部总经理XX、XX分行班子成员共计6人参会。
首先，第三督导组组长、人力资源部总经理XX重申了民主生活会要求：要坚持个人学习和集体学习相结合，认真征集员工对党委的意见，开展班子成员之间的谈心工作。党委委员要和部门负责人开展谈心工作，参加所在党支部的民主生活会，查摆问题，形成班子整体和个人的检视材料，并对民主生活会开展流程做了详尽说明。
接着，XX分行党委书记XX汇报了民主生活会会前准备情况，一是，结合实际，制定XX分行民主生活会方案。XX分行接到通知后，在XX分行方案的基础上，制定了符合实际情况的民主生活会方案。二是，汇报了XX分行党委班子成员的自学和集体学习情况。三是，开门搞主题教育，积极开展“建言献策”活动，多渠道征求党员干部和群众意见，充分了解了员工所想，关注员工需要迫切解决的问题。以及在班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间开展谈心谈话，及时掌握员工思想、工作动态，确保全方位倾听职工呼声，了解职工困难并制定解决办法和整改措施。四是，形成班子、以及党委成员个人对照检查材料。
随后，XX同志代表XX分行党委做了班子检视问题情况汇报，自我剖析，深挖问题根源，明确整改方向。接着，其他党委委员一一做检视问题情况汇报。最后班子成员之间开展批评和自我批评，大家直奔主题、重点突出、内容实在、态度坦诚，真正做到红红脸、出出汗。达到纠正缺点、错误，消除思想和工作上的分歧，增进团结，增强创造力、凝聚力和战斗力的目的。
XX副行长在听取汇报后指出，XX分行党建工作、主题教育、业务发展均值得肯定。党建工作扎实到位有特色，民主生活会准备充分，批评与自我批评坦诚，既指出了优点也查摆了缺点。党建和业务拧成了一股绳，在当地同业有一定的成绩，得到了监管部门的充分肯定。XX副行长对下一步工作提出三点要求：一是剖析材料要更加详实；二是查找问题要持续整改到位；三是以此次民主生活会为契机，进一步推动党建引领业务发展。
专项债申报情况汇报篇2
区委组织部：
根据区纪委、区委组织部有关召开民主生活会的文件精神，我中心认真开展会前准备工作，中心去年没有单独召开民主生活会，相关的民主生活会是参与国土分局同时开展，现将去年国土开展专题民主生活会整改方案落实情况报告如下：
去年专题民主生活会后，根据会前征求到的群众反映比较集中的问题，国土分局进行了务实的整改落实。分别是：
一是学习的自觉性和深度不够，班子学习自觉意识淡薄，科学理论武装不够。今年以来，我局加强了学习型机关建设，坚持和完善领导班子学习制度，今年以来集中学习了12次，坚持集体学习与个人自学相结合，重点学习中国特色社会主义理论体系，深入学习***总书记一系列重要讲话和十九大报告精神，不断提高理论修养和政策水平。并把学习的成果转化在科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动国土事业发展上。
二是落实党风廉政建设主体责任和监督责任不到位。部分领导干部对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性缺乏正确的认识，党风廉政建设停留在表面，执行和落实不够。制度制定完成了，责任书签过了，但是责任内容只停留在“明确”上，没有行动的具体化，重制度轻执行。针对以上情况，今年以来，我局严格执行党风廉政建设责任制，班子主要领导要坚持原则，敢抓敢管，班子成员带头履行“一岗双责”，落实反腐倡廉工作各项部署，加强党风廉政建设定期检查，确保责任落实到岗位、落实到人员。加强廉政文化建设和警示教育，深入开展正反典型教育和警示教育，营造廉洁自律的良好氛围，自觉抵制不良风气。并完善了廉政风险防控机制，建立健全权力运行制约和监督体系，把权力关进制度的笼子里，尤其强化了对土地审批、大额资金分配等管理权限相对集中股室的监督，加强制度落实情况监督检查，及时纠正存在的问题，严肃查处违纪违规行为。
三是工作水平和工作作风有待进一步提高和改进。今年以来，我局领导班子进一步强化了工作责任感，真正把心思用在干事业上，把精力用在抓工作上，主动承担急难险重任务，积极化解各种复杂矛盾，立足国土资源行政标准化，进一步深化行政审批制度改革，转变工作职能，精简审批事项，优化办事程序，规范审批行为，提升了行政效能。始终把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，全面推进省运会和新区建设等重点项目和基础设施建设征地拆迁工作，对遇到的矛盾和问题，深入分析研究，创新完善措施办法，真正使群众得到实惠，让群众满意。严格控制“三公”经费支出，加强公车管理，规范办公用房，对班子成员在公务用车、办公用房等方面存在的问题，严格按规定办理。严格落实民主集中制，实行科学民主决策，坚决反对“一言堂”，不搞无原则的团结，勇于开展批评和自我批评。全面提高依法行政和制度建设水平，修订完善各项规章制度，切实做到按政策法规办事、按制度程序办事，用制度管人管事，坚持制度面前人人平等。
我局通过务实地整改，确保整改方案不折不扣落到实处，一条一条得到兑现，解决群众关注的热点难点问题，以实实在在的整改成效让群众满意。
专项债申报情况汇报篇3
根据《中共河南省纪律检查委员会中共河南省委组织部关于开好巡视整改专题民主生活会的通知》（豫组通〔**〕27号）和《xxxx职业学院领导班子巡视整改专题民主生活会方案》文件精神，思政教学部支部**年9月12日下午3点，在办公楼306召开巡视整改专题民主生活会。
一、会前准备
（一）学习讨论
思政教学部党支部采取领学宣讲、交流讨论等方式,组织党员集中学习***新时代中国特色社会主义思想和党章。学习领会***总书记关于巡视工作的重要讲话精神，切实增强“两个坚决维护”的思想自觉和行动自觉。学习领会***总书记调研指导河南时的重要讲话精神，持续落实***总书记关于河南要坚持“四个着力”、打好“四张牌”等重要指示。把思想和行动统一到维护以***同志为核心的党中央权威和集中统一领导上来，统一到落实党的十九大确定的各项任务上来，推进“两学一做”学习教育常态化制度,打牢思想根基。
2、征求意见
部门领导采取交流座谈、发送邮件等方式，广泛征求意见，深入基层，认真听取和征求部门党员的意见建议。对征求到的意见，认真研究梳理，拉出个人问题和部门问题清单。
3、谈心谈话
支部委员互相谈心、与部门党员谈心，党员之间相互谈心，面对面、开诚布公，做到把问题谈开、把思想谈通、把意见谈透。
4、查摆问题
基层党组织班子、班子成员和党员围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题。在遵守政治纪律方面、在作风建设方面、在履行职责方面在落实组织生活制度方面查摆问题。
二、会议召开情况
1、召开时间和地点
思政教学部党支部于**年9月12日下午3点在306召开民主生活会。
2、民主生活会主题
持续深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续强化管党治党政治责任，持续保持惩治腐败的高压态势，持续纠治“四风”问题，持续深化构建良好党内政治生态。坚持***总书记指导兰考县委常委班子民主生活会标准，以政治建设为统领，聚焦中央巡视反馈的问题和提出的要求，树牢“四个意识”，落实“两个坚决维护”，进一步增强全面从严治党的政治自觉，以自我革命的勇气和担当对照检查、剖析根源、强化整改，为中原更加出彩提供坚强政治保证。
3、组织生活会进行步骤
（1）组织委员xxx同志代表基层党组织做班子对照检查
xxx同志围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题。在遵守政治纪律方面、在作风建设方面、在履行职责方面在落实组织生活制度方面查摆问题。
（2）思政教学部党支部委员开展批评与自我批评
xxx同志和xxx同志围绕支部工作，从遵守政治纪律方面、在作风建设方面、在履行职责方面在落实组织生活制度方面开展批评与自我批评。
（3）民主评议党员
民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对党员进行无记名投票测评。思政教学部党支部根据评议情况，综合分析党员日常表现，对每名党员做出评价、确定等次。
三、查摆问题
通过会前的个人查摆、意见征集和谈心沟通，结合民主生活会上批评与自我批评情况，经党支部充分归纳，我支部必须高度重视并认真整改以下问题。
1、理论学习浮于形式。虽然尚能按照要求完成学习内容，但学习不深入、不系统、不彻底，只求了解，不求甚解，满足于泛读，很少精读，浅尝辄止，学而不透；学习偏重于形式，没有与学校实际、自己工作实际相联系，淡化了理论与实践的辩证关系，弱化了用马列主义的立场和观点分析问题、解决问题的作用，学习指导作用不强。
2、党性修养不够，有好人主义现象。在是非原则方面，坚持真理不够，触及深层矛盾的勇气不够，动真碰硬的决心不够。既怕批评得罪人，又怕自己离群孤立，自觉不自觉地奉行“一团和气”“你好我好大家好”的行为信条。
3、精神懈怠，安于现状，主动开拓进取的劲头下滑。工作态度不够积极向上，有消极抱怨、怨天尤人的现象。部门教师党员面对大班授课、课程编排不合理、学生难以管理等工作环境与条件，有个别党员教师产生消极情绪，工作热情降低，缺乏大局意识与克服困难的勇气，有畏难情绪，偶尔有消极言论，不利于保持积极向上的工作热情。
个别党员教师缺乏积极进取精神，没有发挥为人师表的榜样作用。因为家庭、工作、教学科研等各方面的压力所致，使得个别教师在工作过程中，出现了工作激情下降，作风拖沓、不积极的状况，工作热情有所降低，不求有功，但求无过，上课时精神状态不佳，缺乏激情。工作作风不够踏实，缺乏积极进取、艰苦奋斗的拼搏精神。部门教师党员绝大部分为35岁以下的青年教师，大部分青年教师在工作中基本上能够保持积极进取、艰苦奋斗的精神，但偶尔也有个别青年教师在工作中存在消极思想和行为，如面对工作任务有抱怨现象，在工作时间有看视频、听音乐、网购等不当行为发生。
固步自封，主动学习掌握新知识新技能的劲头不足。在思想上缺乏进取意识，对利用现代网络信息技术等途径加强师生管理等新管理方法、新技术和新技能的学习劲头不高，满足于掌握一般技能。实际上这不单纯是技能问题，更是广泛联系群众的渠道问题。享乐和自满，使自己浑然不觉中堵塞了同广大师生进行信息交流的渠道，降低了工作成效。
4、在师德师风方面有待提高。与学生缺乏深入沟通交流。由于课堂规模较大，任课教师通常只是关注部分学习积极主动、表现比较好的学生，对于很多学生没有关注到，基本上上完课便离开教室，很少主动深入接触学生，缺乏与学生的沟通和交流。同时，部门也没有为教师和学生之间的沟通交流开拓更多的途径和渠道，教师党员在意识中也没有把与学生沟通看做是自己份内之事，与学生的交流不够主动。
对学生缺乏足够的关心与关怀。在授课方面，很多党员教师难以深入学生思想实际，不能完全做到以学生的需要为导向，在讲授一些学生不感兴趣的章节时不能完全理论联系实际，从学生感兴趣的话题、事件为切入点，教课过程中有些时候显得死板、不生动。
四、原因剖析
1、理想信念不够坚定。***总书记在谈到共产党人理念信念缺失的问题时，形象指出：“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’。”近年来，受社会上一些不良风气的影响，实用主义、享乐主义价值观渗透到学校的各个方面，造成党员干部开拓进取、改革创新精神有所松懈，干事创业的劲头也明显不足。从根本上来说是党员干部理想信念不够坚定,在精神上的‘缺钙”造成的。
2、宗旨意识不够强。受市场经济利益最大化、价值多元化、工具理性化等不良社会环境的影响，领导干部和教师党员不知不觉中服务意识、宗旨越来越淡薄。尤其是近些年来，由于课堂教学规模较大，这样的教学班级规模使得教师自感没有更多的精力去关心学生、与学生深入沟通，导致课堂秩序不佳、作业批改不及时甚至工作积极性不高等现象出现。虽然这些问题的出现有客观原因，但最重要的原因是党员干部对全心全意为学生服务的宗旨意识认识不到位，没有坚持对自己主观世界的改造造成的。
3、党性修养缺乏锤炼。共产党员的先进性需要不断加强党性修养的锻炼和锤炼，但在繁杂的行政、教学、科研及家庭事务中，领导干部和教师党员逐步忽略和放松了对自我的党性修养锻炼。遇到问题困难，多从客观原因分析，缺乏对自我主观世界的剖析，更没有上升到党性修养的高度上看问题。在理论学习上，对马列经典原著的研读，也缺乏刻苦钻研的劲头，没有把理论学习的深入性、系统性、知行统一性等放在重要位置，缺乏按照科学逻辑和历史逻辑相统一的方法砥砺和磨练思想。对思想政治理论的学习有短视和急功近利思想，满足于一般性普遍性的了解，满足于一时教学的需要，缺乏具体性、特殊性、深入性的理解和把握。
4、奋斗精神不足。在实际工作中，党员干部对出现的新形势、新问题、新情况缺乏灵活应对措施，缺乏干事业的奋斗精神与创业精神。当前，结合职业教育的特殊性及社会的需求，部门领导及教师党员都已经充分意识到了思想政治理论课必须同学生需求、专业需要、企业诉求和社区呼声等深入结合的必要性，要达到“虚功实做”、“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求。但受到经费不足、体制机制、思想观念陈旧、主观努力不够等主客观因素的影响，使得此项活动目前还处于口号状态。出现这样的局面，与部门党员干部的奋斗精神缺乏、创业精神不足密切相关。
五、整改措施
在全面进行批评与自我批评，对照检查、深入查摆、剖析原因的基础上，经思政部党支部会议研究，直接针对上述存在问题，特制定以下整改措施。
1、加强思想政治理论学习，坚定理想信念。***总书记说，坚定理想信念，坚守共产主义精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。
党员要进一步加强思想政治理论学习，学习马克思主义经典理论、学习专业知识、学习现代信息技术、学习工作方法，把学习作为坚定理想信念、提升思想政治理论水平、增强专业知识、提升工作能力的重要手段。
作为党员和思想政治教育工作者，我们不仅要自己坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，要真学、真懂、真信，而且要在课堂上加强对学生的马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念教育，使马克思主义、社会主义和共产主义的理想信念融入当代大学生的血液之中，成为他们终身的奋斗目标，并为实现这一目标而努力学习。
2、要严守政治纪律和政治规矩。党章是全党必须遵守的总章程，也是全党要严格遵守的政治规矩，党的政治纪律是我党的政治方向、政治立志、政治言论、政治行动必须遵守的硬性约束，遵守政治纪律和政治规矩要求每一个党员干部在任何情况下都必须维护党的权威，保守党的秘密，在思想上和党中央保持一致，坚持党的团结，对党忠诚，这是一个党员应该无条件遵循的政治规则。
作为高校党员干部，又是党的意识形态教育工作者，更应该识大体，懂大局，处处站在政治高度，维护党的权威，作意识形态领域的先锋战士，在文化多元化的时代，在大是大非面前，增强政治敏锐性，自觉抵制不良思想观念的影响，能够同不良社会思潮作斗争，充分掌握意识形态话语主动权，作意识形态工作的宣传员。
3、要加强党性修养和师德师风建设。加强党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，做到不忘初心，按照共产党员的标准要求自己，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
加强党性修养，塑造高尚人格，铸造师德典范，追求卓越精神，才能做到为人师表，做学生的榜样。持续开展师德师风专题活动，教育引导广大教师爱岗敬业、关爱学生、深入调研、钻研教材教法，借鉴传播优秀教师教学方法，构建教师由衷查找个人差距的工作氛围，形成主动追求更高目标、动力充足、忧患意识强、钻研进取强烈的工作氛围。
4、规范党内政治生活。坚持民主集中制原则是加强和规范党内政治生活的制度保障。如果忽视民主，搞一言堂，势必造成党内生活不正常。普通党员也要积极发挥党员的主体地位，增强全局观念和责任意识方面，强调不得违背集体决定自作主张、自行其是；坚决反对和纠正当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说，当面一套、背后一套等错误言行。反对党内生活中的自由主义、好人主义。
切实加强党支部建设，切实提高党员先进性纯洁性。加强路线方针政策学习、理论学习、英模事迹学习，严格开展党员民主生活，开展健康有益的谈心交流活动。党支部及领导要当职工群众的贴心人，热心帮助职工解决家庭困难，创造机会助力教工成长进步，凝心聚力，焕发工作热情。
5、严格落实教研活动制度，提高教学业务。针对部门会议学习文件多，业务活动少，流于形式的问题，要进一步贯彻落实学院单周开展教研活动和业务学习制度，开辟青年教师集体备课、业务学习、讨论交流的专门平台，为青年教师相互学习、提高业务水平创造条件。教研活动、集体备课要精心组织，提前布置，每次教研活动要事先确定主题，要求教师会前做好功课，便于在会上集思广益、广开言路，切实开阔教师视野，达到资源共享、互通有无、共同成长的目的。
6、鼓励教师参加学术交流与专业培训。每年教育厅举办的骨干教师培训、思想政治理论课教师培训、课程培训等，要多给青年教师机会，鼓励和支持教师参加学术交流与培训，开阔其视野。针对心理健康教育，教师需要持续学习，不断提高专业水平的问题，部门在资金、政策上鼓励教师参加专业理论的学习培训，以便为学生提供更好的服务。
