民主生活会给领导班子提意见范文(通用9篇)

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更新时间:2023-06-28 20:26:30 发布时间:24小时内

党的历史研究和教育是党中央20_年2月1日作出的全党的一项教育活动。为了激励全党不忘本心,牢记使命,将在新时期继续加强党的建设。20_年2月,中共中央发布了全党开展党史学习教育工作的通知,做好党史学习和教育工作。 以下是为大家整理的关于民主生活会给领导班子提意见的文章9篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 民主生活会给领导班子提意见

  1、

  (1)重业务工作,轻思想政治工作。对区委区政府关注的发改工作考虑的比较多,与普通干部职工谈心交心比较少,与班子成员沟通交流多,与科室同志交流少。

  (2)工作方法急躁,批评下属不太注重方式方法,对基层和分管人员的体谅、理解和关心不够,容易伤害同志们的工作积极性。

  2、

  (1)政治敏锐性不强。放松了政治理论学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读。比如,在贯彻落实上级政策、部署和要求上,存在等待观望现象,工作中就事论事多,没有创造性将学习到的理论用于指导日常工作。

  (2)下基层调研不深不细。工作中存在坐办公室多、深入基层一线少,总结提炼经验多、帮助解决问题少的情况。虽然下基层相对频繁,但主动性不强,深入不够。

  3、

  (1)以会议落实会议、以文件落实文件。习惯照葫芦画瓢式的贯彻会议精神,文件传达了便认为是贯彻落实了。比如上级来了文件政策,根据有关要求,习惯当“二传手”,导致贯彻落实上级要求的质量不高。

  (2)有老好人思想。平时在班子内部、同志之间很少有不同意见和批评,会议决策总是不主动发表意见,不主动表态。对同志们的问题和困难,也睁一只眼闭一只眼,不敢承担领导责任。

  4、

  (1)深入基层调查研究不够。习惯于常规式地工作,深入基层、深入企业少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少。

  (2)开拓精神欠缺。平时工作习惯于老做法、老思路,缺乏与时俱进的精神,缺乏开拓意识和开创性。

  5、

  (1)缺乏开拓创新的勇气。对待多数工作热情高,但是对任务重、难度大的工作畏难发愁,面对工作的矛盾和问题,有畏难情绪。

  (2)有求稳怕乱的思想。实际工作中小心谨慎,有求稳怕乱、等待观望的思想,满足于老经验、老办法,习惯于凭经验、惯例、老套路办事,深入一线调查研究、抓落实不够。

  6、

  1、深入基层调查研究不够。习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,深入基层、深入企业少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少。比如:选简单的调研课题,点少面窄,不深入不透彻,到基层、到企业、到项目注重听汇报,组织座谈少,联系实际少,很难拿出有针对性的调研报告。

  2、开拓精神欠缺。平时工作习惯于老做法、老经验,对新生事物不感兴趣,不能与时俱进,工作没有主动性,缺乏开拓意识和开创性。比如认为自己是发改系统老同志,工作相对熟悉、把控能力强,存在按老思路办事的想法,不能及时把握新形势及新政策,工作上不能很好地开创新局面。

  7、

  (1)以会议落实会议、以文件落实文件。上面开一个什么会,接着就照葫芦画瓢,开一个同样的会,贯彻会议精神就画了句号。比如上级来了文件政策,草草的看看文件的有关要求,就编制通知向乡镇园区下通知,对文件要求理解不深,指导不到位,导致贯彻落实上级要求的质量不高。

  (2)老好人思想严重。平时在同志之间很少有不同意见和批评,会议决策总是“尊重”一把手的意见,发言时瞻前顾后,不主动表态,搞一团和气,批评与自我批评成了一句空话。明知个别同志有问题,也睁一只眼闭一只眼,自己不做“恶人”。比如在民主生活会上,“和风细雨”,是非面前不开口,遇到矛盾绕道走,民主集中制原则不能很好地坚持。

  8、

  1、有时心思和精力不在工作上,不钻研业务、不学习知识、存在“混日子、熬年头”、“当一天和尚撞一天钟”的问题。2、缺乏攻坚克难的勇气。对于能出彩的工作热情高、有兴趣,对任务重、难度大的工作畏难发愁,面对工作的矛盾和问题,有畏难情绪。

  9、

  1、抓工作平推平拥,重部署、轻实效。存在用会议贯彻会议、用安排部署代替工作落实的问题;汇报工作不够主动,对领导交办的事项跟踪落实不力,存在“拖”、“慢”的问题。

  2、抓工作浮在表面,没有一抓到底的毅力。说起来好像头头是道,实际上却是一知半解,存在“半瓶子醋”的问题,没有真正潜心研究问题、用心解决问题。

  10、

  1、全局一盘棋”观念不够,党的意识和党员意识不强,把自己等同于一名普通党员、基层干部,大局观念和全局意识淡薄,对局党组作出的一些关系全局的工作安排理解不透,胸怀全局、主动融入发展改革大局的意识不强。

  2、对党内政治生活认识不深刻。在民主生活会上,不善于运用批评与自我批评这个有利武器,基本上是以总结工作、表扬肯定为主,自我剖析、互相批评少。

第二篇: 民主生活会给领导班子提意见

  1、作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,提议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

  2、在抓常抓长上还不够,提议坚持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

  3、作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,提议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

  4、作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,提议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步齐头并进。

  5、虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,提议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

  6、作为纪委书记,在学习还存在必须的片面性,提议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。

  7、虽然能够认真学习***新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,提议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

  8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,提议定期为党员干部讲党课,以帮忙大家加深对***新时代中国特色社会主义思想的理解。

  9、作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,提议在学习***新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

  10、作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,提议在这方面予以加强,促进理论学习有计划有章法地开展。

第三篇: 民主生活会给领导班子提意见

  领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。

  建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和

  中层管理人员的意识和知识。

  建议领导提拔干部要坚持“四化“标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

  建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

  领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

  同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。

  同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉和工作。担任过和的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

  同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉和工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

  同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

  同志政治坚定,党性观念强;较长时间在担任领导职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

  同志自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,有较高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来,创造性地开展工作;同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

  同志政治上强,有大局观念。认真学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维敏捷,开拓创新意识强。同志领导工作经验丰富,处事果断,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志,注意调动干部的积极性。作风民主,注意广泛听取意见。同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。

  同志政治上坚定,政治意识、大局意识和责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织领导能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强,重视领导班子思想政治建设和执政能力建设,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持集体研究决定,注意调动各方面积极性。同志有较高的理论政策水平,改革创新意识强。对中央关于工作的各项方针政策领会较深,并结合实际认真贯彻执行。同志事业心、责任感强,工作务实,重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情,平易近人,严格要求自己。

  同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。

  同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉和工作。担任过和的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。

  思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

  同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉和工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

  同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

  同志政治坚定,党性观念强;较长时间在担任领导职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

  同志自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,有较高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来,创造性地开展工作;同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

  同志政治上强,有大局观念。认真学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维敏捷,开拓创新意识强。同志领导工作经验丰富,处事果断,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志,注意调动干部的积极性。作风民主,注意广泛听取意见。同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。

第四篇: 民主生活会给领导班子提意见

  1、

  (1)重业务工作,轻思想政治工作。对区委区政府关注的发改工作考虑的比较多,与普通干部职工谈心交心比较少,与班子成员沟通交流多,与科室同志交流少。

  (2)工作方法急躁,批评下属不太注重方式方法,对基层和分管人员的体谅、理解和关心不够,容易伤害同志们的工作积极性。

  2、

  (1)政治敏锐性不强。放松了政治理论学习,只是把学习当作一种任务去完成,不能主动的、经常的、系统的去认真学习和研读。比如,在贯彻落实上级政策、部署和要求上,存在等待观望现象,工作中就事论事多,没有创造性将学习到的理论用于指导日常工作。

  (2)下基层调研不深不细。工作中存在坐办公室多、深入基层一线少,总结提炼经验多、帮助解决问题少的情况。虽然下基层相对频繁,但主动性不强,深入不够。

  3、

  (1)以会议落实会议、以文件落实文件。习惯照葫芦画瓢式的贯彻会议精神,文件传达了便认为是贯彻落实了。比如上级来了文件政策,根据有关要求,习惯当“二传手”,导致贯彻落实上级要求的质量不高。

  (2)有老好人思想。平时在班子内部、同志之间很少有不同意见和批评,会议决策总是不主动发表意见,不主动表态。对同志们的问题和困难,也睁一只眼闭一只眼,不敢承担领导责任。

  4、

  (1)深入基层调查研究不够。习惯于常规式地工作,深入基层、深入企业少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少。

  (2)开拓精神欠缺。平时工作习惯于老做法、老思路,缺乏与时俱进的精神,缺乏开拓意识和开创性。

  5、

  (1)缺乏开拓创新的勇气。对待多数工作热情高,但是对任务重、难度大的工作畏难发愁,面对工作的矛盾和问题,有畏难情绪。

  (2)有求稳怕乱的思想。实际工作中小心谨慎,有求稳怕乱、等待观望的思想,满足于老经验、老办法,习惯于凭经验、惯例、老套路办事,深入一线调查研究、抓落实不够。

  6、

  1、深入基层调查研究不够。习惯于在办公室想事做事,习惯于常规式、本本式地工作,深入基层、深入企业少;听汇报的多,直接倾听群众意见的少;看先进典型的多,了解落后情况的少;了解面上情况多,发现深层次问题少。比如:选简单的调研课题,点少面窄,不深入不透彻,到基层、到企业、到项目注重听汇报,组织座谈少,联系实际少,很难拿出有针对性的调研报告。

  2、开拓精神欠缺。平时工作习惯于老做法、老经验,对新生事物不感兴趣,不能与时俱进,工作没有主动性,缺乏开拓意识和开创性。比如认为自己是发改系统老同志,工作相对熟悉、把控能力强,存在按老思路办事的想法,不能及时把握新形势及新政策,工作上不能很好地开创新局面。

  7、

  (1)以会议落实会议、以文件落实文件。上面开一个什么会,接着就照葫芦画瓢,开一个同样的会,贯彻会议精神就画了句号。比如上级来了文件政策,草草的看看文件的有关要求,就编制通知向乡镇园区下通知,对文件要求理解不深,指导不到位,导致贯彻落实上级要求的质量不高。

  (2)老好人思想严重。平时在同志之间很少有不同意见和批评,会议决策总是“尊重”一把手的意见,发言时瞻前顾后,不主动表态,搞一团和气,批评与自我批评成了一句空话。明知个别同志有问题,也睁一只眼闭一只眼,自己不做“恶人”。比如在民主生活会上,“和风细雨”,是非面前不开口,遇到矛盾绕道走,民主集中制原则不能很好地坚持。

  8、

  1、有时心思和精力不在工作上,不钻研业务、不学习知识、存在“混日子、熬年头”、“当一天和尚撞一天钟”的问题。2、缺乏攻坚克难的勇气。对于能出彩的工作热情高、有兴趣,对任务重、难度大的工作畏难发愁,面对工作的矛盾和问题,有畏难情绪。

  9、

  1、抓工作平推平拥,重部署、轻实效。存在用会议贯彻会议、用安排部署代替工作落实的问题;汇报工作不够主动,对领导交办的事项跟踪落实不力,存在“拖”、“慢”的问题。

  2、抓工作浮在表面,没有一抓到底的毅力。说起来好像头头是道,实际上却是一知半解,存在“半瓶子醋”的问题,没有真正潜心研究问题、用心解决问题。

  10、

  1、全局一盘棋”观念不够,党的意识和党员意识不强,把自己等同于一名普通党员、基层干部,大局观念和全局意识淡薄,对局党组作出的一些关系全局的工作安排理解不透,胸怀全局、主动融入发展改革大局的意识不强。

  2、对党内政治生活认识不深刻。在民主生活会上,不善于运用批评与自我批评这个有利武器,基本上是以总结工作、表扬肯定为主,自我剖析、互相批评少。

第五篇: 民主生活会给领导班子提意见

  1、作为主管领导,对“党员先锋+”行动落实情景监督检查不够,部分基层党员的先锋模范作用发挥还不够好,引领群众脱贫致富的本事还不够强,提议加大监督检查力度,推动“党员先锋+”行动往深地走往实地做,真正使党员受教育让群众得实惠。

  2、抓农民工党建工作措施不够有力,在创业创新载体建设上效果不够明显,提议加大这方面的精力投入,采取政策撬动村团体经济拉动等措施,促使农民工党建工作得到切实加强。

  3、在财力紧张的情景下,推动实施了一批群众受惠的民生项目,但教育医疗等公共服务水与群众的期盼还有必须差距,提议进一步围绕群众关注的热点焦点问题,每年办好几件民生实事,让群众有更多的获得感。

  4、能够把以人民为中心作为工作的出发点和落脚点,但在抓民生实事上与群众的期盼还有必须差距,提议在财力许可的前提下,进一步加大对民生领域的投入,让群众共享改革发展的成果。

  5、作为主抓领导,在落实对口帮扶贫困群众的机制上还不够扎实,欠缺具体实在的帮扶措施,提议加大考核问责力度,督促有关单位拿出管用的措施,推动对口帮扶机制真正落到实处。

  6、偶尔还存在坐在办公室里听汇报下指示的现象,到矛盾集中的地方和困难较多的企业少,提议深入基层开展调查研究,建立定期联系企业机制,切实把问题查清楚,把措施定实在。

  7、作为政府主官,对民生建设关注不够,掌握群众所思所盼不全面,提议深入开展调查研究,畅通收集民情民意的渠道,切实把工作做到群众需要处把事情办到群众心坎上。

  8、作为分管宣传工作的班子成员,在运用互联网宣传党的路线方针政策上方式方法简单,在发挥互联网收集民情民意主阵地作用方面还有欠缺,提议进一步创新理念,借助互联网+融媒体等新的传播媒体,推动宣传工作提质增效。

  9、作为主抓领导,在抓接访制度落实上力度不够,有时群众去找不到人,反映问题没途径,提议加大对领导干部接访制度执行情景的检查监督,切实把任务和职责压紧压实,认真负责地为群众搞好服务。

  10、为民服务意识有所淡化,在思想上感情上行动上有疏远群众的苗头,提议严格落实班子制定的“每年下基层调研不少于天”的要求,进一步密切与群众之间的联系。

第六篇: 民主生活会给领导班子提意见

  1、作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,提议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

  2、在抓常抓长上还不够,提议坚持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

  3、作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,提议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

  4、作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,提议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步齐头并进。

  5、虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,提议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

  6、作为纪委书记,在学习还存在必须的片面性,提议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。

  7、虽然能够认真学习***新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,提议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

  8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,提议定期为党员干部讲党课,以帮忙大家加深对***新时代中国特色社会主义思想的理解。

  9、作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,提议在学习***新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

  10、作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,提议在这方面予以加强,促进理论学习有计划有章法地开展。

第七篇: 民主生活会给领导班子提意见

  (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是经过支委会、办公会议讨论决定,严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现团体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰、明确,异常是交通安全设施行业竞争如此激烈的情景下,我们今日的成绩,跟领导班子的努力分不开。

  (4)、领导班子敬业心、职责心强,经常无休息日,尽心尽职为事业发展作贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子改革创新意识强,能正确应对环境形势、大胆探索改革创新思路,努力寻找新的利润增长点。

  (6)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设职责制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  2、主要问题:

  (1)、提议领导在决策上要多研究职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上研究问题。

  (2)、提议领导班子加强对管理人才、专业人才的培训,提高管理人员的意识和知识。

  (3)、领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  (4)、工作创新方面有待探索提高,要注重向学习型班子靠拢。

  二、领导班子存在的问题

  (一)反映班子“四风”方面存在的问题,其中:

  1、形式主义方面,具体为:

  (1)存在好人思想,不敢管理,不敢硬碰,怕得罪人;[由Www.QunZou.Com整理]

  (2)习惯用会议传达、落实工作,会后分解职责不够,跟踪不力。

  2、官僚主义方面,具体为:

  (1)有时工作布置落实不力,执行不力,工作效率不高;

  (2)有时大局观念不强,过分强调客观条件;

  (3)往来文件签个字,自我主张不多,作用不大。

  3、享乐主义方面,具体为:

  (1)注重效益,组织纪律性不强;

  (2)业务工作方面,还不够深入、大胆。

  4、奢靡之风方面,具体为:

  (1)勤俭节俭、艰苦朴素意识不强,不够精打细算;

  (2)加强“三公”管理。

  (二)其它方面存在的问题

  (1)进一步加强厂务公开工作;

  (2)工会应做好职工慰问工作。

  三、深入开展教育实践活动的意见提议:

  (1)加强基层领导干部教育培训;

  (2)抓好主题教育活动;

  (3)设计求真务实的载体;

  (4)坚持开门搞活动,充分调动群众参与的进取性;

  (5)抓好活动与具体工作的结合;

  (6)建立群众路线的长效机制;

  (7)树立正面典型,纯洁风气,树立正气;

  (8)加大对违法违纪行为的惩治力度。

第八篇: 民主生活会给领导班子提意见

  领导应多下基层关心职工,了解基层职工的实际生活情况,多帮助基层解决实际困难,了解职工的想法,切实为职工办实事、办好事。对职工反映的实际问题,不应推来推去,应积极协调解决。建议多一些人性化管理,增加领导与一线职工的交流。

  建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训,提高高管人员和

  中层管理人员的意识和知识。

  建议领导提拔干部要坚持“四化“标准,事前应将提拔的干部个人情况向广大员工公示,广泛征求员工意见,对已经提拔的干部应加强绩效考核和监督力度。

  建议领导层在决策上要多考虑职工的切身利益。遇事能否多站在职工的利益上考虑问题。

  领导在管理上制定了规章制度,但在检查落实方面,持之以恒不够。

  建议领导对下属应保持平易近人的态度,在工作中让员工与领导之间保持一种轻松和谐的气氛。领导的威信是靠人格魅力、专业水平和管理能力所树立起来的。

  同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。

  同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉和工作。担任过和的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

  同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉和工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

  同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

  同志政治坚定,党性观念强;较长时间在担任领导职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

  同志自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,有较高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来,创造性地开展工作;同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

  同志政治上强,有大局观念。认真学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维敏捷,开拓创新意识强。同志领导工作经验丰富,处事果断,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志,注意调动干部的积极性。作风民主,注意广泛听取意见。同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。

  同志政治上坚定,政治意识、大局意识和责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织领导能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点、带全局。他抓班子、带队伍能力强,重视领导班子思想政治建设和执政能力建设,贯彻执行民主集中制原则,重大问题坚持集体研究决定,注意调动各方面积极性。同志有较高的理论政策水平,改革创新意识强。对中央关于工作的各项方针政策领会较深,并结合实际认真贯彻执行。同志事业心、责任感强,工作务实,重视和关心群众工作、生活中遇到的实际问题和困难。待人热情,平易近人,严格要求自己。

  同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁,在干部群众中威信高。

  同志政治上成熟,党性原则、大局观念强,自觉同党中央保持高度一致,对事关改革发展稳定的重大原则问题,立场坚定,旗帜鲜明。政策理论水平高,注意从政治上、全局上思考和把握问题,善于抓大事、谋长远。领导经验丰富,熟悉和工作。担任过和的一把手,组织协调和驾驭全局能力强,决策果断,推动工作力度大。

  思维敏捷,思路清晰,有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则,能够听取不同意见,善于团结同志一道工作。事业心、责任感强,作风深入扎实,重视调查研究,关心群众生活。公道正派,敢于坚持原则,自我要求严格,在干部群众中威信高。

  同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉和工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

  同志政治上强,注重学习,有较高的思想理论水平;思想解放,视野开阔,改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调能力强,工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行;作风务实,工作投入,带头讲实话、办实事;坚持原则,不回避矛盾,公道正派,对自己要求比较严格。

  同志政治坚定,党性观念强;较长时间在担任领导职务,经历多岗位锻炼,领导经验丰富,组织领导和综合协调能力强;工作思路清晰,重点突出,有改革创新精神;事业心和责任感强,工作认真负责;善于学习,知识面比较宽;顾全大局,自觉服从组织安排;为人正派,处事稳重,待人谦和,团结同志,关心群众生活,对自己要求比较严格。

  同志自觉同党中央保持高度一致,坚决贯彻中央的方针政策和的决定,政治坚定,党性强,有大局观念;认真学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,有较高的思想政策水平。同志熟悉工作。善于学习,勤于思考,知识面宽,注意把中央的路线方针政策同的实际结合起来,创造性地开展工作;同志组织领导和协调能力较强。坚持民主集中制原则,注意听取不同意见,讲究工作方法,善于团结同志,调动班子成员的工作积极性,发挥了班子的整体作用。同志思想解放,思路清晰,不骄不躁,虑事周全,有开拓进取精神;工作热情高,干劲大,敢抓敢管,敢于负责;作风深入扎实,注意调查研究,关心群众生活。为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴,对自己要求严格,在干部群众中威信较高。

  同志政治上强,有大局观念。认真学习并努力实践理论和“三个代表“重要思想,具有较高的政策理论水平。政治敏锐性和政治鉴别力强,思维敏捷,开拓创新意识强。同志领导工作经验丰富,处事果断,驾驭全局和处理复杂问题的能力较强。善于团结同志,注意调动干部的积极性。作风民主,注意广泛听取意见。同志事业心、责任感强,敢抓敢管,敢于负责,工作务实,作风深入。坚持执政为民,联系群众。他为人正派,谦虚谨慎,平易近人,尊重老同志,生活俭朴。对自己要求严格,在干部群众中威信高。

第九篇: 民主生活会给领导班子提意见

  1、作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,提议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

  2、在抓常抓长上还不够,提议坚持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

  3、作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,提议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

  4、作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,提议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步齐头并进。

  5、虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,提议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

  6、作为纪委书记,在学习还存在必须的片面性,提议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。

  7、虽然能够认真学习***新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,提议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

  8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,提议定期为党员干部讲党课,以帮忙大家加深对***新时代中国特色社会主义思想的理解。

  9、作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,提议在学习***新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

  10、作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,提议在这方面予以加强,促进理论学习有计划有章法地开展。

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