教育整顿后个人工作计划1
（一）促进作风效能建设，提高服务理念。
2、提升服务基层能力。20xx年承办区“两会”议案、建议和提案26件，其中主办18件，协办8件，办结率、满意率均为100%；处办数字城管工单1508件，结案1463件，办结率97%；认真处理各类来信、来访、来电案件172起，其中“寒山闻钟”工单56件，努力做到“为群众办事，为群众解忧”。
（二）深入排查廉政风险点建立防控机制。
1、根据区纪委的统一部署，我局按照岗位设置、职能安排、职责定位等实际，分别从个人、科室、单位三个层次进行查找存在或潜在廉政风险内容及其表现形式，并经局党组辩识、确认廉政风险点后，针对存在的廉政风险制定了切实可行的预防和控制措施。局纪检领导小组积极参与工程招投标、政府采购、干部提拔任用、财务资金支出等过程进行监督，督促落实各项制度，积极预防各类违规范行为的发生。
2、认真开展“清风行动”专项督查工作，组织相关科室通过集中检查、明察暗访等形式，对贯彻落实执行中央“八项规定”情况进行监督检...
为了深入推进我局“深化作风建设、优化发展环境”专项活动第二阶段工作的开展，确保作风建设取得实效，经研究，决定制定人事劳动局作风建设第二阶段工作计划。具体如下：
教育整顿后个人工作计划2
按照上级安排部署，我局认真研究、制定方案，及时组织召开了全县国土资源系统《干部作风建设年活动动员大会》对国土资源系统如何开展干部作风建设年活动进行了安排部署，使广大干部职工进一步明确了开展这次干部作风建设年活动的紧迫性和必要性。为保证这项活动扎实有效第开展，特制定了一下措施和方案：
1、成立了“干部作风建设年”活动领导小组。由局党组书记、局长任组长，局班子其他成员任副组长，成员由局各股（室）负责人和国土资源所所长组成，领导小组下设办公室，主任由刘全学（兼），办公室成员由办公室全体人员组成，具体负责此次活动的组织、协调、综合、督导、宣传等工作，为活动的扎实开展提供了组织保障。
2、制定了《xx县国土资源局干部作风建设年活动实施方案》。为进一步加强国土资源系统干部职工作风建设，扎实推进干部作风建设年活动深入开展，促进国土资源各项工作健康有序地开展做了进一步的明确。
3、召开了xx县国土资源系统关于开展干部作风建设年活动动员大会。3月3日在机关六楼会议室召开了动员部署大会热门思想汇报，会上局长对此次活动进行了深入的动员部署，提出了目标要求和重点要解决的问题并要求限期落实。
教育整顿后个人工作计划3
(一)进一步完善科技政策，提升服务企业水平
修订完善了《宜黄县鼓励科技创新奖励办法》，进一步优化促进科技创新的政策环境。我局成立工作小组，由主要领导带队，多次组织科技型企业参加有关政策宣讲和培训，宣传科技创新相关政策，根据企业实际情况，引导和鼓励企业申报创新驱动发展专项资金补助，对于暂时不符合条件的企业指导其制定制度，落实措施，培育发展。通过加大科技政策宣传力度，提高了企业对科技政策的知晓度，受到企业欢迎;进一步提升了我局服务企业的水平，为全面落实鼓励科技创新的政策和推动全县科技创新工作打下了坚实基础。
(二)加大科技政策落实，提高企业科技含量
1、高新技术企业推荐申报工作稳步开展。在20_年全县新增8家高新技术企业(江西天戌药业有限公司、江西瑞一韵承科技有限公司、江西大裕棉纺有限公司、江西宏洲塑业有限公司、江西天美生物科技有限公司、江西欧美佳快装型材有限公司、抚州昌佳安防科技有限公司、江西盛达隆科技有限公司)的基础上，今年上半年我们按照“高新技术企业认定管理办法”要求，对全县企业进行调查摸底，掌握企业科技发展现状和薄弱环节，指导企业做好高新技术企业认定申报工作，对于暂不符合高新技术企业认定资格的企业，积极引导和培育。组织完成20_年第一批3家企业的高新技术企业认定申报推荐工作，分别是抚州华成半导体科技有限公司、江西瑞博特生物科技有限公司、抚州贝尔斯涂料有限公司等3家企业，并已全部通过市级初审和推荐，正在接受省科技厅高新处组织的专家评审。
2、科技项目组织推荐申报工作有序进行。推荐申报20_年省科技重大专项，推荐江西洁美电子科技有限公司、江西瑞博特生物科技有限公司、抚州三和医药化工有限公司申报新材料、新品种专项等3个项目为省科技重大专项;同时积极组织推荐申报了3个市级科技计划项目和农业科技扶贫项目。
3、科技合作与创新平台的创建工作扎实推进。20_年底全县规上企业总数80家，今年新增科技合作企业数3家，截止目前已开展科技合作的企业数为80家，实现了全覆盖。在平台建设方面，积极组织洁美电材、天戌药业申报省级企业工程技术研究中心，三川一品申报市级星创天地。
4、科技研发投入进一步加大。全面落实县委、县政府已研究出台的企业研发投入奖励政策，通过全县共同努力，20_年度全社会研发投入(R&D)达到亿元(我县申报数，国家_的最终确认数尚未出来)，增幅为。
(三)加快科技人才队伍建设，夯实科技创新力量
一是建立科技_动态调整机制，充分发挥了他们在创新创业和科技扶贫的作用，全县科技_总数达到20名;二是大力发展企业专利联络员，并加强对他们的考核管理，推陈出新，目前，我县专利联络员达到15名，有效发挥了他们在与科技部门的联络作用;三是加快扶贫科技人才选派工作，去年以来我县选派科技人才12名,与受援企业和贫困户建立帮扶机制，提升了企业品质，促进了贫困村、贫困户增收。
(四)扎实开展脱贫攻坚工作
特派2位同志担任东陂镇管坊村连心小分队队员，拨付扶贫专项资金3万元，牵线省科技特派团支持该村产业扶贫项目。在结对帮扶管坊村以来，局组织机关干部开展了多次结对帮扶慰问和“四进四联四帮”活动，并配合申请上级支持20万元用于该村花木种植、养殖鳗鱼，进行产业扶贫，为实现“贫困户整体脱贫”的目标奠定了坚实基础。
(五)不断推进党建工作和作风建设
一是认真做好县委巡察组反馈意见的整改工作，采取责任到人、立行立改、限时销号的办法确保整改工作落实到位，整改效果初步显现。二是及时完成党建工作任务，我局积极开展相关活动，并及时总结学习经验，安排专人按要求完成相关任务，包括阶段性总结、“两学一做”学习教育纪实评价系统任务;三是理论学习不放松，落实“三会一课”和党员固定活动日制度，今年初召开了民主生活会、专题组织生活会和民主评议党员大会，召开了“两学一做”学习教育支部党员大会，党支部负责人在会上上了党课;四是召开作风建设动员会，全面落实省市县会议精神，狠抓作风纪律大整顿，坚决破除一切阻碍发展的“怕、慢、假、庸、散”作风顽疾，确保“两个责任”落实到位。进一步完善落实全面从严治党主体责任工作台账，牢牢抓住党风廉政建设和反腐败工作的“牛鼻子”，推进各项工作落实到位，将主体责任的内容制度化、程序化，加强监督考核，逐级传导压力，层层落实责任。
教育整顿后个人工作计划4
学习教育环节共分：政治教育、警示教育、英模教育三个阶段，时间约30天。
（一）政治教育阶段
1.学习内容。《中国^v^章程》《xxx谈治国理政》《xxx论坚持全面依法治国》、xxx同志《论中国^v^党史》、xxx关于政法工作的重要论述、《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》《关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》辅导读本、《党的十九届五中全会学习辅导百问》《中国^v^党史》（1-4册）、^v^“延安整风”三篇论著《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》、全国、全省、全市政法队伍教育整顿大会等会议精神。
2.方法步骤。认真学习县委书记和政法单位“一把手”主题党课精神；制定详细具体的学习计划，举办xxx法治思想专题讲座，观看党史专题片，开展政治轮训；通过支部集中学习会、座谈会、研讨会、报告会、专题党课等多种教育形式，紧扣派出所工作特点，紧扣工作实际，组织民警辅警读原著、学原文、悟原理，进一步提高政治教育效果；要利用辖区内红色教育资源开展革命传统教育，做到学习有笔记、座谈讨论有记录、专题报告有心得体会。要邀请管理服务对象召开座谈会，宣传派出所队伍教育整顿的部署要求、目标任务等，传递开门搞教育整顿的诚恳态度，广泛征求对本单位工作、本单位民警辅警队伍批评意见建议，表达通过教育整顿达到正风肃纪、反腐强警的信心和决心
（二）警示教育阶段。
学习内容。《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国^v^廉洁自律准则》《中国^v^纪律处分条例》《中国^v^政法工作条例》《^v^公职人员政务处分法》《中国^v^支部工作条例（试行）》、防止干预司法“三个规定”、公安民警警示教育专题片。
2.方法步骤。认真学习纪委监委主要领导廉政教育报告3精神，突出全面从严管党治警的基本要求，筑牢公正文明执法的思想根基；要制定警示教育方案，召开警示教育大会，开展党纪党规培训，组织观看违法干警忏悔录警示片，参观廉政教育基地；旁听职务犯罪案件庭审；内部通报和公布一批典型案件，要抓好干警身边人、身边事警示教育，重点结合发生在本地政法系统的反面典型，以案说法、以案明纪、以案释法、以案促改，深刻总结教训，增强警示效果，坚决反对特权思想和特权现象。
（三）英模教育阶段。
学习内容。《xxx关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》、政法英模先进事迹报告团宣传片、电影《平安中国之守护者》、学习弘扬新时代“枫桥经验”、学习先进典型事迹等。
2.方法步聚。通过组织观看公安英模先进事迹宣传片等，大力宣传弘扬政法英模感人事迹和崇高品质。特别是学习宣传本地政法系统涌现出的全国全省先进典型事迹，用身边榜样力量激励干警奋发有为、担当作为。深入开展学习弘扬新时代“枫桥经验”系列活动。组织开展“我为群众办实事”爱民实践活动，组织民警进社区进乡村进企业、与信访当事人座谈，倾听群众意见，对照先进典型找差距，出台便民利民举措，解决群众急难问题，从日常工作做起、从小事小案改起，以实际行动践行为民执法司法。开展英模选树活动，既要选树紧急关头挺身而出、不怕牺牲的公安英模，又要挖掘那些兢兢业业、乐于奉献的凡人善事。要善于把事迹可信、形象可亲、品格可敬、精神可学的政法英模和先进典型树立起来，营造学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚，让公安民警感受到战友就是榜样、英模就在身边，激励民警辅警明大德、守公德、严私德，坚守初心使命，争创一流业绩。
教育整顿后个人工作计划5
大力倡导爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教，为人师表的职业道德风范。内强素质，外树形象。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等、公正地对待每一位学生。对学生严格要求，耐心教导，维护学生的合法权益，促进学生全面、主动、和谐地发展。尊重学生家长，主动与学生家长联系，积极宣传正确的教育思想和科学的教育方法，认真听取学生家长的意见和建议，取得学生家长的配合和支持。培养高尚情操，发扬奉献精神，廉洁从教，自觉抵制社会不良风气影响。严禁体罚或变相体罚学生，严禁上课接听手机、随意调课等现象，严禁违规家教，不出现有悖教师形象的言行。
教育整顿后个人工作计划6
一、 指导思想
根据教务处的教学工作计划与思路，以深化“普通高中课程改革”为指导思想，本学期政治教研组将以“高效课堂”为目标，组织教师围绕课堂教学和编制试卷、课程资源开发与利用三个方面开展教研活动，通过参加校杯青年教师基本功大赛(决赛)为契机引导教师在活动中反思，在反思中提高，同时，积极配合学校加强与外国语高级中学互动交流，促进我组青年教师快速成长。
二、主要工作要点
1.加强集体备课。继续开展集体备课活动，集体协作，加强对备课、上课、复习、考试、考查、课外辅导等各个环节的研究，积极发挥集体的智慧，努力实现资源共享。
2.组织并认真准备政治组青年教师基本功大赛，提升青年教师在备课、上课、课堂驾驭、作业布置安排等方面的知识素养和业务能力。
3.通过走出去，吸收兄弟学校在政治教学中的优势，汲取营养，提升自己的教学水平。
4.协助学校、年级组做好校内的考试工作，认真完成月考、期中考试命题和试题分析工作。及时总结经验教训，改善教学，提高命题与教学水平。
5.加强学法指导，培养学生学习政治的良好习惯，提高学生自主学习的能力，真正做到让学生学会自己思考、自己发现问题、自己解决问题，提高学生的学习能力。
6.组织学生开展研究性学习，尤其在高一年级注重民族团结教育，培养新入学学生的爱国主义情感;在高二年级加强法律的宣传与教育，提升学生的法制观念与意识。
7.全力做好高三毕业班的政治教学工作。精心制订复习计划，夯实基础，提高思维品质，提高备考效益，提高我校政治课教学水平。
8.积极参加学校、新区教科文局和市教科所组织的有关教学教研活动，并组织参加相关的课堂教学、教学设计、论文评比。
9.积极组织全体教师认真修改校本课程《民族团结教育——走进中学》，争取国庆前夕定稿，申请学校出版印刷。同时，以我校全体学生收看《新闻联播》，搞好民族团结教育示范校为基础，准备开发校本课程《新闻联播，联动》。
10.加强教学常规检查力度，将公开课教学常态化。
三、具体活动安排
活动内容
第xx周(—)
学习学校工作计划和教务处工作计划和学期教学进度安排;并按计划开展工作,制定本组教研计划。
第xx周(—)
全体教师学习本学期教学工作计划;高一政治王晓玲老师公开课，全体参与听评课。
第xx周 (—)
高二年级教师同课异构，所有教师听评课。
第xx周(—)
教育整顿后个人工作计划7
每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢？因为音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。今年学校安排了“六一文艺演出“和”元旦“鸿雁杯”歌舞大展台，为我、学生也为学校的艺术教育提供了展示的平台，这演出代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以，我压力很大，但我将变压力为动力，工作中保持一种脚踏实地的作风，胜不娇、败不馁的健康心态，锐意进取、追求卓越的精神，我也坚信我的付出会有收获。所以开学年初我就挑选“苗子”，带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出，为的就是那短短的瞬间。认真计划06，希望收获06。我将努力，再努力！！
一、教学实习工作：
在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和上课后 在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教。
在完成自己教学任务的同时，还要积极听实习同学或其他教师的课。听课时要作好听课记录，并从教学法和教育心理学的角度出发进行分析，写出自己的收获和建议，为撰写实习总结积累素材。
认真制定好各项工作计划。如班主任工作计划、个人实习工作计划、教学计划等，按计划落实本学期的各项工作。
认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作，使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。
认真研究教材，做到每节课有明确的目标、重点、难点，有明确的教学方法和学习方法，撰写详细教案，认真备课。及时写出教学反思。
要认真布置、批改作业。批改要正确、及时，评语要恰当。对每次作业情况要及时作好记录，要写出本次作业的主要问题，并对问题作出分析，提出改进办法及辅导措施（尤其是对后进生的辅导），作好讲评。
实习期间，组织出墙报及其他课外活动。
二、班主任工作实习：
进行班主任工作的实习，要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育，主持班会活动。
要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想情绪，有针对性地进行帮助教育。
要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结，在原班主任的指导下主持干部会议
做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等，保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作。不擅自批假，不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导教师。
三、教育调查和教育调研：
中央出台关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定以来，院党委高度重视，精心组织，强化措施，狠抓中央“八项规定”精神贯彻落实，取得了阶段性成效。现将具体情况汇报如下：
一、主要工作情况
中央八项规定出台后，院党委始终把贯彻落实中央“八项规定”精神作为一项重大政治任务，摆在党委工作的重要位置高位推进。
1、狠抓组织领导，党风廉政建设有人抓、有人管
为贯彻落实好党风廉政建设，加强工作组织领导，先后成立了院党风廉政建设领导小组、院精神文明建设领导小组、院集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动领导小组、院落实把纪律挺在前面工作领导小组等多个领导小组，之后随工作需要及领导小组成员变化等情况，及时予以了相应调整，同时，就党风廉政建设责任落实，院党委与院属单位、部门主要负责人签订年度《党风廉政建设责任书》。
工作中，坚持书记抓，班子成员抓，院属各单位（部门）各负其责，一级抓一级、层层抓落实。一方面，院党委，院党委全面落实“两个责任”，始终把加强党风廉政建设作为工作的重中之重，纳入重要议事日程，每半年召开一次党风廉政建设工作会议，研究部署工作任务，切实解决工作中遇到的问题。另一方面，院纪委切实履行监督执纪职能，强化权力监督，时刻盯紧抓牢“四风”问题，适时进行回头看。
2、狠抓制度建设，党风廉政建设制度化、常态化
中央八项规定出台以来，我院先后制定了《党风廉政建设和反腐败工作实施意见》、《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见（试行）》、《关于落实把纪律挺在前面要求的实施方案》、《关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》等规范性文件XX余项，对加强党风廉增建设，改进工作作风和密切联系群众提出了更加明确具体的要求和制度化、长效化意见；出台了《政府采购管理办法》、《旅差费管理办法》、《公务接待管理规定》、《车辆管理暂行办法》等管理制度，强化了刚性约束。此外根据工作要求，还先后下发和转发了《关于严格执行省纪委通知》、《XX省人民政府关于进一步严格落实中央八项规定精神有关事项的通知》、《省委办公厅、省政府办公厅关于印发通知》等一系列指示性通知文件，进一步增强贯彻落实的系统性、准确性。
3、狠抓重点整治，打出纠正“四风”主动权、组合拳
作风建设工作中，一方面突出民生主题，结合党的群众路线教育实践活动，开展了科以下机关党员和干部职工违反规定接受和赠送现金、有家证券、支付凭证问题专项治理活动；坚持开展“抓监督，严纪律，正作风”专项“显微镜”行动，切实查摆和纠正脱离群众，甚至损害群众利益等不正之风；另一方面突出干部廉政建设，积极开展“红包”问题专项整治、公款吃喝、奢侈浪费等问题专项治理，强化干部廉洁自律意识；再一方面突出厉行节约，把加强“三公”经费管控作为落实“八项规定”的重要抓手，开展了“三公”经费管理使用情况重点检查，对检查发现的问题责成相关单位及时整改，做到“三公”经费只减不增。
4、狠抓精神文明建设，构建抵制“四风”的堤坝、藩篱
【篇一】2 20_ 年开展政务服务“作风建设年”活动的实施方案
县建设局按照州委、州人民政府关于加强和改善机关作风建设的决定和县委办、县政府办实施意见的要求，自年 11 月 27 日起，启动了建设局系统干部职工加强机关作风建设工作，至年 2 月 27 日止，顺利完成了六个阶段工作，建设系统机关工作作风有了很大转变，树立了石屏建设事业新形象。
一、机关作风建设的基本状况
结合实际，制定了《县建设局加强和改善机关作风建设实施意见》，确定建设系统和干部职工的机关作风建设工作分六个阶段进行，时间为 3 个月。
(一)成立领导小组，确定参学对象 我局于11月28日成立了由局党总支书记任组长的县建设局机关作风建设领导小组，确保机关作风建设工作的顺利开展。领导小组下设办公室，由纪检组长兼任办公室主任，切实加强领导建设系统内的机关作风建设。局属各单位相应成立了机关建设领导机构，成立机构7 个，落实专门人员负责。建设局系统应参加机关作风建设人数 240人，实际参加人数 240 人。
(二)组织学习动员，提高思想认识
领导小组于 12 月 1 日召开了全局范围内的机关作风建设动员大会，建设局总支书记主持会议。会上认真组织学习了州委、州人民政府《决定》，县委办、县政府办《实施意见》等文件，局长作了机关作风建设的总体动员布置，进一步强调了开展机关作风建设的重要性、紧迫性和目的、好处。号召大家要进一步加强各部门的作风建设，继续学习“三个代表”的重要思想，坚决贯彻执行党的“_”精神，以及省委“三句话”。并回顾了以往城市建设取得的成绩，对将来的建设工作做出了完美展望，进一步统一了建设系统机关干部职工的思想认识，提高了机关干部职工参与机关作风建设的主动性和用心性，切实转变工作作风，把城市建设工作做好。此阶段各单位组织集中学习共 8 次，参学人员近 330 人次。
(三)对照州县要求，查找存在问题 围绕州委、州政府的决定和县委办、政府办的实施意见，采取了发放征求意见表，召开座谈会，到基层征求干部职工意见等方式，查找了局机关作风存在问题。发放局属单位县建设局机关作风建设征求意见表 7 份，发放乡镇征求意见表 9 份，均已收回。针对建设局机关征求到意见推荐 10 条，经整理归类共 6 条;班子 5 名领导征求到意见推荐20条;局5个股室征求到意见推荐18条。局机关14名干部职工、局属单位班子和单位班子领导针对自身在思想作风、工作作风、学风和生活作风方面存在的问题，认真查找自身在机关作风上存在问题，构成材料按要求上交。各单位分别召开互查会议，每人发言，进行了
自我查找、相互查找、领导与群众相互查找，真正把各部门在作风方面存在的问题全面细致地查找出来。
【篇二】2 20_ 年开展政务服务“作风建设年”活动的实施方案
按照《关于建立健全作风建设长效机制的实施意见》精神，教育局持续加强机关作风建设和精神文明建设，在改善部门形象、办公环境，改进工作作风、工作方法，提高管理服务水平和业务能力等方面采取了多项措施，取得了新的成效，行政效能明显增强，行业形象明显提升，为教育事业发展营造了良好环境，现总结如下：
一、加强领导，建立健全作风建设长效机制
良好的行业风气，是在领导班子高度重视，强化管理、加强过程监督，指导各校形成长效机制，落实到日常工作中去。加强相关法律法规学习，明确各自岗位职责。
1.调整充实教育系统作风建设领导小组，局党组书记、局长任组长，班子成员任副组长，各股室、各校园负责人为成员。年初，教育局根据机关作风建设的工作要求，结合教育暨教育管理工作实际，制定实施方案，健全完善了党组中心组学习制度、重大突发事件处置办法、专项资金及项目预算资金管理规定、财务制度等，不断规范工作程序、提升管理绩效。
2.深入开展学习型机关、学习型党组织创建活动，以学习__系列讲话及省第十一次党代会精神为主要内容，开辟了政风行风建设专栏，营造了昂扬向上的学习氛围，使广大党员成为学习型、
创新型机关党员干部;三是建立机关作风建设和教育行风建设的长效机制，严格按照规章制度进行责任追究。实行首问责任制、推行服务承诺制，切实提高制度的执行力。干部职工认真学习制度，深入理解制度，把制度转化为干部的行为准则和行动自觉，形成了用制度管人、按制度办事，人人遵守制度的良好风气。
二、认真落实，切实改进教育系统工作作风
在工作中，治理“庸懒散浮拖”是一项长期的工作，通过廉洁意识、廉洁履职，勤奋工作来树立“党员示范岗位”形象，起到引领示范作用。
1.认真整治“庸懒散浮拖”，按照“四个对照”、“五查五看”要求，从单位领导班子、中层干部、普通职工，从工作职责、工作纪律、工作质量等方面查问题、找差距，分类梳理“庸懒散浮拖”的具体表现，列出问题整改清单。班子及党员干部认真对照整改清单，对照有令不行、有禁不止等不作为、慢作为、乱作为等作风效能问题，严格按照要求及时进行了整改。
2.严格按照中央《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》，严格执行厉行勤俭节约、反对铺张浪费各项规定，积极推进“三公”经费公开，进一步强化廉洁履职意识。促使教育系统广大党员干部严守纪律红线，切实转变工作作风。
3.组织开展“创先争优树师德风范”主题教育活动，通过寻找身边的师德榜样、宣传师德标兵先进事迹等扎实有效的活动，营造良好的师德师风。积极开展“亮党员身份”、“树岗位先锋”、“比专业
技能”等各项活动，树立党员干部、教师的良好形象。建立“党员示范岗”，使党员教师有舞台、有作为，充分发挥党员骨干教师的示范引领作用。
三、强化监督，积极推进权力运行督查工作
教育局是教育系统的核心，掌控着整个教育系统的人事变动、干部任免、基础建设、教师思想素质提升、重大问题决策、职称评定、评优评先进、对违法乱纪事件的处理等权利，对学校有指导和监管的权利。只有强化了过程监督，才能积极推进权力的正常、廉洁的运行。
1.强化权力制约和监督。不断加大对重大决策、学校招生、干部人事任免、基建工程、重大项目安排、大额度资金使用、大宗物品采购、评优评先、职称评聘等关键事项的监督检查，必须按照相关制度进行，该公示的公示，按照公开、公正、公平的原则，实行透明化操作，并对相关事项设立举报电话，预防职务犯罪和腐败问题的发生。
2.进一步完善了学校领导干部选拔任用和管理的监督机制。严格“三重一大”会议制度，在校干部任免中，坚持考核程序，实行任人唯贤，按规矩选拔、任命思想素质高、业务过硬、政治能力强的学校干部。
3.进一步加强对违规违纪问题的查处力度。采取定期检查、明察暗访等形式，对作风建设情况进行跟踪督察，对一些作风问题典型案例及时处理，公开曝光。同时，将作风建设纳入学校督导工作内容，纳入年度目标考核体系。同时严格责任追究制，实行“一案三查”，对查出的问题，不仅要追究当事人的责任，还要追究主要负责人的领
导责任和分管负责人的监督责任。对于不守底线、师德失范的人和事敢较真、敢碰硬，坚决实行一票否决制。
四、加强行风建设，助推教育系统形成良好风气
行风建设贯穿学校的教育教学的始终，一个学校必须要有风清气正的育人环境。教师要有良好的师德师风，在工作中严守纪律，依法治校，依法执教，才能有一个和谐、健康的塑人空间。
1.积极推进机关效能建设。实行首问负责制、挂牌上岗制、限时办结制和责任追究制，自觉接受办事群众监督。本着“谁主管、谁负责”的原则，加强了对教育行风建设工作的指导和督查。
2.进一步加强了师德师风建设。以机关干部挂联学校方式，坚持把师德师风建设作为行风建设的重点，完善了师德考评指标体系，将师德考核与年终绩效、职称评定、提拔晋升、人事流动挂钩，并作为教师最基本的必备的硬条件加以考评。进一步加强教师的职业道德教育，强化了正面典型引导。加大对违规有偿补课、统一征订和使用教辅材料、教育乱收费、体罚或变相体罚学生等严重违背教师职业道德行为的监察力度。
3.扎实开展治理教育乱收费工作。在每学期开学初，教育局联系学区领导和教育局各股室具体联系学校人员到学校检查开学情况时，专题把收费问题进行检查，严把收费关。把治理教育乱收费作为纠正教育行业不正之风的重点，进一步规范学校收费行为。从源头上预防，从程序上规范，从督查上监控，从制度上落实，多方位、多角度治理教育乱收费。四是认真推行党务、政务、校务公开。坚决做到“五个
必须公开”和“五个明确”。通过党务、政务、校务公开，遏制了官僚主义、形式主义和办事拖拉行为，杜绝了弄虚作假和吃拿卡要现象，杜绝了暗箱操作，实行阳光作业，铲除了滋生腐败的土壤，从源头上预防了腐败现象的发生。
五、下一步工作打算
一是进一步加强政治和业务学习，打造学习型机关。通过行之有效的学习，进一步提高干部职工理论和业务水平。
二是进一步转变工作作风，打造服务型机关。加大政务公开力度，落实便民服务设施，简化办事程序，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”等问题。
三是进一步加大“慵懒散浮拖”治理力度，打造效能型机关。认真贯彻落实县委县政府各项决议，按时完成年度工作目标。建立健全机关各项规章制度，提高工作效能和办事效率。
四是进一步严格工作纪律，打造廉洁型机关。认真落实党风廉政建设责任制、责任追究制和中央八项规定，深入查找岗位腐败风险点，防止队伍出现违纪违法问题，树立勤政廉政、干净干事的教育队伍形象。
【篇三】2 20_ 年开展政务服务“作风建设年”活动的实 施方案
为进一步加强全市国土资源系统作风建设，巩固拓展落实中央八项规定精神成果，营造风清气正的国土资源政务环境，市国土资源局党组于近日印发了《20_ 年市国土资源局作风建设专项行动实施方案》，提出了四个方面工作重点。
一要聚焦重大决策落实、重点项目推进中不作为、慢作为问题。
局办公室根据《__市国土资源局督办督查工作规定》，对年度重大项目推进表中落实不到位的项目，下发《督办单》，并报送机关党委和驻局纪检组。局机关党委和驻局纪检组对督办事项涉及的干部作风问题进行调查核实，下发“问责通报书”，确保重大决策落实有效，重点项目推进顺利。
二要聚焦“四风”新问题。
一是查纠形式主义、官僚主义新表现，多渠道发现问题，重点整治领导干部庸懒无为、机关事难办、基层干部不作为、乱作为、慢作为等问题，对人民群众反映强烈，造成严重后果的单位和干部，坚决予以问责。二是遏制享乐主义、奢靡之风新动向，紧盯享乐主义、奢靡之风隐形变异，常抓不懈，严肃查处顶风违纪行为。三是促进监督检查常态化，加强中央八项规定精神落实情况的自查和监督检查。四是推进节日廉情监督制度化，加强节前教育提醒、节日明察暗访、节后公示反馈，一个节点一个节点坚守，抓早抓小、防微杜渐。
三要聚焦侵害群众利益不正之风和腐败问题。
一是持续推进扶贫领域监督执纪问责，认真落实 20__年至 20__年开展扶贫领域腐败和作风问题专项治理工作要求，重点抓好扶贫领域“七个全覆盖”的落实。二是加强对土地征收领域工作作风问题的专项治理，重点对发生在具有决策权、表决权、监督权等重点岗位的违纪违法问题，深挖作风根源，深究监管缺失，督促相关责任单位和部门加强作风建设，完善内部风险防控体系。三是加强基层“微腐败”
常态整治，对基层干部利用职务上的便利，索取群众财物吃拿卡要等现象，对克扣、截留、挪用、骗取、侵吞集体资金或个人补贴资金据为己有等以权谋私、侵害群众利益的行为，常抓不懈、持续发力。
四要聚焦党员干部涉黑涉恶问题。
建立涉黑涉恶问题扫黑除恶专项斗争监督执纪问责组织协调、线索排查、线索移送和查办结果反馈、线索处置、问责追责、报告通报工作机制，坚持扫黑除恶和从严治党相结合，督促基层干部依法办事，营造良好国土资源政务环境。
【篇四】2 20_ 年开展政务服务“作风建设年”活动的实施方案
根据市、区“政风作风建设年”动员会议精神和区政府关于“加强政风建设，打造一支作风硬、执行力强、效率高”的公务员队伍的部署要求，结合我街实际制定此方案。
一、工作目标
实现办事处为群众为企业服务的质量明显提高，党员干部执行力和办事效率明显提高，干部职工形象和公信力明显提高，经济发展环境显著改善，群众和企业满意度明显提升。
二、重点任务
重点整治吃拿卡要等个突出问题 1、执行力弱：对区委、区政府和街工委、办事处的决策部署，反应不敏锐，落实不力;面对重点、难点工作，不敢碰硬;不能创造性地解决矛盾和问题。
2、权力运用不当：不能严格依法行政;不能严格按照法定程序办事;乱收费、乱罚款、乱摊派、乱检查。
3、形式主义：推进落实工作，过分靠文件、靠会议;办事不求实效;简单工作复杂化，不计行政成本。
4、推诿扯皮：工作沟通协调不主动，使问题久拖不决。
5、办事效率低：审批流程不清晰，办事环节繁杂，或人为设置障碍，明办暗拖。
6、吃拿卡要：在服务和管理中乱伸手，索取、占用管理和服务对象财物。
7、对企业和群众态度冷漠：对待企业和群众“生、冷、硬、撞”。
8、工作不深入。官僚现象普遍，虚浮遇上，不深入基层了解实际情况，办事、处理问题靠直觉、凭武断。
9、闹无原则的不团结。不考虑个人能力业绩，无端嫉妒和猜忌他人，搞小动作制造...
教育整顿后个人工作计划8
1、继续开展科技政策宣传工作。科技政策宣传工作永远在路上，将继续开展入企科技政策宣传工作，为企业转型发展、提高企业科技含量提供方向和政策引领。
2、做好高新技术企业认定指导和推荐工作。继续按照“高新技术企业认定管理办法”要求，对全县企业进行调查摸底，尤其是对今年以来经过培育，符合高新技术企业认定条件的企业，进行指导和推荐，力争下半年再有30家条件具备的科技创新型企业通过高企申报推荐和认定。
3、鼓励产学研合作协同创新。着力打造以企业为主体的技术创新体系，深入推进与苏州大学、厦门大学、南昌大学、省农科院、省林科院等产学研合作关系，鼓励企业购买新技术、新产品、新工艺，持续加大科技投入，邀请专家教授来宜黄考察指导，把脉问诊，加快科技成果转化，助推企业转型升级，实现企业的可持续发展。
4、继续做好科技项目申报和跟进工作。一方面，加强科技项目的申报工作，指导企业进行相关科技项目的申报，确保没有遗漏;另一方面，对于明年预申报推荐的项目，积极跟进，做好与上级部门的对接工作，确保项目落实和资金发放到位。
5、加强科技人才队伍建设。继续加大科技_选派力度，规范对专利联络员的管理，壮大科技人才队伍，增强发展后劲，实现科技事业可持续发展。
6、积极做好市科技局布置的其他有关工作和县委、县政府安排的各项中心工作。认真及时的完成市局布置的其他各项工作，统筹做好脱贫攻坚、招商引资、棚改征迁、党风廉政建设、社会治安综合治理等全县的中心工作。
教育整顿后个人工作计划9
1、着力解决思想作风、工作作风中存在的突出问题，确保政令畅通、令行禁止。
（1）着力解决我校教师工作不主动，不积极。抓工作没思路，解决问题没办法。校长对师生之间、教师之间存在的问题处理不及时，错失解决问题最佳时机，造成工作被动；对教育教学及一些重点工作抓而不紧，重安排、轻要求，重计划、轻落实、重形式、轻实质，各种规章制度形同虚设，工作不推动，不督办、效率不高等问题。
（2）着力解决我校教师工作节奏慢，“推”、“拖”思想严重等问题，对学校布置的任务和上级文件传达后要么束之高阁，要么不认真完成，造成自己该做的事不能及时办理，该上交的资料不能及时上交，不做好自己的教学工作。政治意识、大局
意识、全局意识不强，不站在集体角度思考问题，不为集体利益着想，只从个人角度打小算盘等问题。
（3）着力解决我校教师平时工作不力，不能创造性的开展工作，迎接上级检查临时突击、蒙混过关，做表面文章，闭门造车，照搬照抄等问题。
2、着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。
（1）解决我校教师对学校工作配合不积极、不主动；遇事妄加猜测，不做正面宣传，乱发议论；上课迟到、早退、无故旷课，上班出工不出力，私自调课，随意请假。
（2）着力解决我校教师工作无计划，对职责范围内的事疏于研究，在工作上拈轻怕重，怕吃苦，怕出力，怕承担责任，遇到问题绕着走；懒于学习，懒于工作，业务素质不高，不愿承担学校分配的工作任务，甚至不认真参加学习，开会等。
（3）着力解决我校教师比资历、摆资格，没有进取意识，对教学改革不推动、不适应，对教育教学工作不研究、不思考、不创新、教学业绩不突出，不求有功，但求无过，在其岗不尽其责等问题。
（4）着力解决我校教师能力素质不强、工作平庸，对新生事物不接受，对新的教学手段不研究；不愿说真话、随波逐流、明哲保身、“老好人”思想严重，不敢抵制歪风邪气等问题。
（5）着力解决我校教师置各项规章制度于不顾，方法简单粗暴，体罚歧视学生或变相体罚学生。
教育整顿后个人工作计划10
一、指导思想。
1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要，逐步养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升，争做人民满意的教师，每天要研读1小时。
2、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书要与实践相结合，学以致用，注重实效；要个人阅读要与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新课程。
二、读书目标：
1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
2、通过学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。
3、通过学习教育经典理论活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
4、通过学习教育经典理论活动，丰富自身个人文涵养，强化自身修养。
5、读写结合，有所思就记录下来，旨在养成习惯。养成做读书笔记的习惯，养成固定时间读书的习惯，从书中反思自己。重点谈学习体会、感悟，提出思考性问题。
三、读书内容：
1、《小学教学设计》、《小学数学教师》、《听窦桂梅老师讲课》
2、教育类的书籍：《家庭教育》、《夸赞孩子的艺术》
3、自己喜欢的文学性教强的书籍：杂志《读者》、《家庭》、《女报》外国经典名著等。
4、儿童文学：《淘气包马小跳》、《海蒂》秦文君小说系列
四、读书形式
1、个人自学为主，集中学习为辅。充分利用课余时间阅读有关书目，做好读书笔记，写好心得体会。及时认真地进行教学反思。让读书成为自己的自觉行动，学习成为自己的一种需要。
2、网上阅读与文本阅读相结合3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，边总结自己的教育教学经验，进行自我反思。
教育整顿后个人工作计划11
聚集解决思想根子问题，把对党忠诚教育放在第一位，突出政治教育引领，加强党性修养和锻炼，围绕政治教育筑根基、警示教育触灵魂、英模教育受洗礼，进一步提高运用党的创新理论指导实践、自我革命、推动工作的能力，进一步提高政法队伍革命化、正规化、专业化、职业化水平，进一步提高党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强政治自觉和行动自觉，实现学习教育有收获、思想政治受洗礼，学思用贯通、知信行合一的目标。
教育整顿后个人工作计划12
为了进一步加强我校教师队伍建设， 转变工作作风，提高工作效率，落实岗位责任制，强化我校教师的责任意识和大局意识，结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风整顿活动，圆满完成了各个阶段的工作任务，收到了良好的效果，现把我校开展教师纪律作风整改活动情况总结如下：
一、成立了整改领导小组，制定了整改工作方案。
学校成立由校长任组长的整风活动领导小组，根据九年制学校的要求，结合实际，制定了本次整改活动实施方案。
二、确定了整顿活动的重点内容。
1、着力解决思想作风、工作作风中存在的突出问题，确保政令畅通、令行禁止。
（1）着力解决我校教师工作不主动，不积极。抓工作没思路，解决问题没办法。校长对师生之间、教师之间存在的问题处理不及时，错失解决问题最佳时机，造成工作被动；对教育教学及一些重点工作抓而不紧，重安排、轻要求，重计划、轻落实、重形式、轻实质，各种规章制度形同虚设，工作不推动，不督办、效率不高等问题。
（2）着力解决我校教师工作节奏慢，“推”、“拖”思想严重等问题，对学校布置的任务和上级文件传达后要么束之高阁，要么不认真完成，造成自己该做的事不能及时办理，该上交的资料不能及时上交，不做好自己的教学工作。政治意识、大局
意识、全局意识不强，不站在集体角度思考问题，不为集体利益着想，只从个人角度打小算盘等问题。
（3）着力解决我校教师平时工作不力，不能创造性的开展工作，迎接上级检查临时突击、蒙混过关，做表面文章，闭门造车，照搬照抄等问题。
2、着力解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。
（1）解决我校教师对学校工作配合不积极、不主动；遇事妄加猜测，不做正面宣传，乱发议论；上课迟到、早退、无故旷课，上班出工不出力，私自调课，随意请假。
（2）着力解决我校教师工作无计划，对职责范围内的事疏于研究，在工作上拈轻怕重，怕吃苦，怕出力，怕承担责任，遇到问题绕着走；懒于学习，懒于工作，业务素质不高，不愿承担学校分配的工作任务，甚至不认真参加学习，开会等。
（3）着力解决我校教师比资历、摆资格，没有进取意识，对教学改革不推动、不适应，对教育教学工作不研究、不思考、不创新、教学业绩不突出，不求有功，但求无过，在其岗不尽其责等问题。
（4）着力解决我校教师能力素质不强、工作平庸，对新生事物不接受，对新的教学手段不研究；不愿说真话、随波逐流、明哲保身、“老好人”思想严重，不敢抵制歪风邪气等问题。
（5）着力解决我校教师置各项规章制度于不顾，方法简单粗暴，体罚歧视学生或变相体罚学生。
_整改过程
（一）学习阶段，采取集中学习和个人学习相结合的形式学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及九年制寄宿学校颁发的相关的文件精神。
（二）自查自纠，深入剖析阶段
1、查找问题。通过召开全体教师会组织教职工自评、互评，认真查找在思想作风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题。教师方面：一是对学生信心不足，与学生心灵沟通交流较少。 二是部分教师上课不够认真，对学生要严格管理和要求不够到位。三是理论学习不够，业务水平有待提高。四是部分中老年教师教学方法陈旧，工作中缺乏创新精神。五是部分教师工作责任心不强，教育教学质量不高。六是对学困生的辅导不够，转化效果不明显。学校方面： 一是应加强教职工业务、理论学习。二是应完善各项管理制度，充分调动全体教职工的积极性。 三是应加强学生良好行为、生活、卫生习惯养成教育。
2、自查自纠。组织教师认真分析查找出来的问题产生的原因并思考在今后的工作中如何改进。
3、撰写剖析材料。每个教师撰写了包括本次活动的体会、存在问题、如何解决、今后工作努力方向等内容的个人剖析材料。
（三）建章立制，整改提高阶段
1、认真进行整改。组织教师结合自己实际查找出来的主要问题，制定了切实可行的整改措施，坚持边学边改，边查边改，
边整边改，将整改落实在行动上，切实解决存在的突出问题。经讨论教师，有以下十种行为、情节或后果的，学校认定为教学事故予以惩戒，处罚当月津补贴10%、取消年度评先评优和下一年度晋级资格，情节严重的由九年制研究加重处罚。
（1）私自调课、无故缺课、停课；无故缺开实验、实训、实习课，或随意变更教学内容；
（2）上课迟到或提前下课；上课时间停课会客，接听手机，或离开教学场所；
（3）无教案上课或准备不充分上课；
（4）命题、阅卷卷出现严重失误；
（5）体育课组织管理不力，或违反实践性教学规程造成生命财产安全事故；
（6）文化课未适当布置作业，或未及时规范批改作业，或作业量严重不足；
（7）上课时不及时了解学生考勤情况，或任由学生迟到、早退，或任由学生离开教学区域；
（8）衣冠不整、仪态不端，或带有明显不良情绪进入教学场所，或饮酒后上课；
（9）课堂内组织教学不力造成多名学生不认真学习的；
（10）体罚或变相体罚学生。
2、为便于教学管理，对不执行实施性课程教学计划，私自增加或删减教学内容，严重违背学期教学进程安排，或不及时提交教学文件、数据报表，不及时送检教案、作业、学习笔记、听课记录，或送检不合要求的教师，按照教学事故同等处理。
3、教师有以上未列事项而对学校声誉造成不良影响或经济损失的，由学校研究另行处理。
总之，通过这次思想作风纪律整顿活动扎实有效地开展。我校确实找到了工作中存在的问题，挖掘出了存在问题的根源，解决了教职工中存在的思想问题，使广大教职工的工作作风有了明显的改变，形成了团结向上、积极肯干、高效务实的工作作风，有效地推动了学校各项工作的顺利开展。今后，我们将继续把这项工作向纵深层次推进，办好让人民满意的教育。
教育整顿后个人工作计划13
按照中央和省、市教育整顿工作的统一部署，顽瘴痼疾专项整治从20_年4月初至6月中旬基本结束，分为“思想发动”“自查自纠”“查纠整改”“总结提升”四个阶段。
（一）思想发动（4月上旬）
1.召开顽瘴痼疾专项整治动员部署会，全面组织思想发动，教育干警提高认识，认清形势，掌握政策，提升参与专项整治的主动性、自觉性。牵头部门：办公室责任部门：市法院各部门
2.印发致全市法院干警（工作人员）和家属一封公开信。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
3.加强对《中国^v^纪律处分条例》《^v^公职人员职务处分法》、防止干预司法“三个规定”、“自查从宽、被查从严”政策等法律法规政策规定的学习宣讲。牵头部门：宣教处责任部门：市法院各部门
4.组织开展警示教育，教育引导政法干警引以为戒，促使人人心里有震动，不断增强投身教育整顿的责任感、紧迫感和主动性、自觉性，增强“不想腐”的自觉。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
（二）自查自纠（4月中旬）
1.围绕“六大顽瘴痼疾”“两大突出问题”“一个工作短板”以及审判执行规范化工作存在的突出问题，组织干警进行自查自纠，个人查找具体问题，部门查找共性问题，形成问题清单。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
2.在个人自查的基础上，全面组织开展谈心谈话，做到领导班子成员之间必谈，班子成员与中层干部、关键岗位必谈、中层干部与部门干警必谈，班子成员与主动说明问题、存在苗头问题的干警必谈，做到组织动员到位、政策解释到位，帮助干警消除侥幸心理，放下思想包袱，主动向组织讲清问题并认真整改。牵头部门：机关党委、监察室责任部门：市法院各部门
3.召开专题民主生活会或组织生活会，围绕整治顽瘴痼疾，深入开展批评与自我批评，引导干警持续查找问题，主动向组织讲清问题并进行整改。牵头部门：机关党委责任部门：市法院各党支部
（三）查纠整改（4月中旬到5月下旬）
1.畅通渠道（1）依托12368诉讼服务平台、最高法院四级举报平台、举报电话等形式畅通群众投诉举报途径，广泛接受群众举报，扩大线索来源。牵头部门：立案庭、监察室责任部门：市法院各部门
（2）深入走访人大机关、政协机关、营商局、工商联和民营企业等单位，征求社会各界对顽瘴痼疾专项整治工作意见建议和问题线索，汇总意见建议和问题，研究解决问题措施，并向有关部门进行反馈。牵头部门：办公室责任部门：市法院各部门
2.定向梳理。以顽瘴痼疾专项治理和多发违纪违法问题为重点，突出涉黑涉恶问题线索“回头看”、突出群众来信来电举报、突出重点案件评查、突出法律监督专项检查、突出开展智能化数据排查、突出队伍建设巡查，从中深挖问题线索，加强线索关联比对，广泛征求各方意见，全面排查掌握干警违纪违法线索，系统清理顽瘴痼疾。牵头部门：审管办、信访办、监察室责任部门：市法院各部门
3.倒查评查。对本系统重大违纪违法案件，加强案件倒查。广泛接受群众举报，从中发现是否存在顽瘴痼疾问题，掌握干警是否有相关违纪违法行为，一件一件查、一件一件评，及时整改纠正，与自查自纠相互配合，形成有力震慑。配合党委政法委、政法委各单位做好举报线索办理工作，对问题线索进行研判甄别，确定移送及办理方向。坚持依法依规、查深查透。牵头部门：审管办、信访办、监察室责任部门：市法院各部门
4.数据排查。充分利用法院系统现有平台数据，借助市场监管、税务、社保、银保监等部门信息查询系统，核查瞒报、漏报、错报等情况，提高核查整治效率。加强对司法异常流程监控预警，加强对不同办案环节信息对比验证，推动信息共享和数据联通，健全内部司法监督流程，建立动态预警的司法监督平台。牵头部门：技术处责任部门：市法院各部门
5.清理整改。线索办理专班根据来源、类型、反映单位进行分类登记编号，建立线索受理情况总体台账和顽瘴痼疾问题台账，做到底数清、情况明。针对存在的问题，制定整改措施，明确整改负责部门和完成时限，建立销号制度，实行挂图作战，整治一个、销号一个。对于一个部门解决不了的复杂问题，上级机关要主动过问，拿出解决方案，列出任务书、路线图，限时整改到位，推动全面整治，做到问题不查清不放过、整改不到位不放过、群众不满意不放过。牵头部门：信访办、监察室责任部门：市法院各部门
6.集中整治。集中整治损害法治化营商环境建设、引发涉法涉诉信访“两大突出问题”，建立涉法涉诉信访案件总体台账，开展涉法涉诉信访问题专项整治，落实领导包案、带案下访等制度，最大限度息访息诉。全面查摆剖析剖析整改本系统制约法治化营商环境建设突出问题，依法办理民营企业涉法治化营商环境投诉举报问题，深入查找案件背后存在的不公、不廉问题。牵头部门：法治化营商环境建设领导小组办公室、信访办责任部门：市法院各部门
7.分类处理。对排查出来的问题进行查核、比对、甄别，对存在违规行为的人员，责令予以纠正，拒不纠正的，依法依规严肃处理，通报曝光。对如实反映问题的干警及时落实从宽政策。对避重就轻、避实就虚，不如实反映问题的干警从严处理。加强与纪检监察机关等单位的衔接机制，对涉及干警严重违纪违法问题，按权限、按程序移交纪委监委进行查处；
对于涉及干警一般违纪问题，依程序给予党政纪处理。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
（四）总结提升（6月上旬）
1.深入评估。一查自查自纠是否做到全覆盖，思想发动是否广泛深入；
二查组织查纠措施是否有效，是否发现新的违纪违法问题线索；
三查顽瘴痼疾是否得到有效整治，存量问题是否基本消除；
四查案件线索核查是否到位，清除害群之马成效是否明显；
五查“自查从宽、被查从严”是否落实到位。查纠整改环节结束后，院党组召开党组扩大会议通报整治情况。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
2.持续深化。要全面梳理掌握自查自纠、专项整治工作底数情况，及时跟进掌握整改进展评估效果，针对顽瘴痼疾的整治情况、剩余存量、剖析案件的深层次问题、查摆监督体系短板弱项，根据整改完成情况，制定持续整改方案,实现限期整改、彻底整改，确保顽瘴痼疾得到有效整治,既定任务全面完成。牵头部门：监察室责任部门：市法院各部门
3.改进服务。积极回应群众关切，深化司法领域管理服务改革，结合开展“我为群众办实事”实践活动,集中推出一批新的便民利民措施，着力解决群众急难愁盼的执法司法事项。进一步加强和改进诉讼服务、行政管理等工作,持续深化“放管服”改革,推出一批优质高效的法律服务事项,全面提升服务质效。全面落实《关于进一步规范涉法涉诉信访事项办理工作的若干规定》，确保“事事有人管、件件有回音”,让群众有实实在在的获得感。牵头部门：立案庭、机关党委、信访办责任部门：市法院各部门
4.完善制度。要消灭滋生顽瘴痼疾的土壤和条件,促进专项整治长效化，立足整治顽瘴痼疾重点任务，深查“病因”,查找共性规律、剖析深层次原因，深挖成因根源，找准管理监督组洞，结合自查自纠和组织查处工作暴露出来的问题，特别是群众反映强烈的热点、制约公正司法的堵点、影响法院队伍建设的难点，有针对性出台一批行之有效、务实管用的制度规定并严格执行，推动共性问题与个性问题、显性问题与深层次问题同步解决。把根治顽瘴痼疾与政法领域全面深化改革相结合,治建并举、标本兼治,推动建立完善执法司法制约监督机制。牵头部门：办公室、人事处、审管办、监察室责任部门：市法院各部门
教育整顿后个人工作计划14
1、以人为本，关爱学生。关心每一名学生的成长进步;真正落实课堂育人，发挥课堂主渠道的作用;更新教育思想观念,注重能力培养，着力提高学生的技能水平。
2、认真学习，加强教研。以求真务实和严谨自律的治学态度，拓宽知识视野，提高专业技能水平;探索教学规律，研究和改革教学内容与教学方法，不断提高教学水平。
3、严于律己，廉洁从教。严格执行教育教学常规，不迟到、缺课、擅自调课、擅离课堂;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品，不从事有偿家教。
教育整顿后个人工作计划15
整顿的办法：一是抓一批正反两方面的典型，表彰一批先进典型，通报批评一批反面典型，并做出必要的组织处理。二是建立敢想、敢管、敢干的领导班子，不折不扣地落实市委、市政府的决策部署，把工作抓在手上，抓出质量、抓出标准、抓出水平。三是要下基层抓落实，到基层发现问题、解决问题。
整顿活动从6月30日开始，到8月30日结束，共分三个阶段进行。
第一阶段：宣传发动阶段。根据整顿活动总体要求，成立整顿和转变工作作风活动领导小组，通过召开部门作风整顿动员会议，对作风整顿工作进行具体安排和部署。
第二阶段：查摆问题阶段。对照这次作作风整顿的“四个方面”问题，通过自查、征求意见、讨论、点评等方式，找准存在问题，明确整顿内容和整改重点。写出自查情况报告，通过查摆问题，制订出切实有效的措施和制度。
第三阶段：整改提高阶段。要对照工作作风方面查摆出来的问题，有针对性地制定整改方案。个人要立足本职，结合工作实际，制定切实可行的整改计划。单位要结合实际，针对突出问题，从制度和机制层面查找漏洞，分析原因，建立健全各项制度，通过抓制度建立、抓工作落实、抓规范提高，逐步建立健全一套加强工作作风管理与教育惩处相结合的长效机制，以作风大转变，推动工作再上新台阶。
教育整顿后个人工作计划16
开展作风整顿是密切党群干群关系的必然要求，是优化经济建设环境的必然选择，是加强干部队伍建设的客观需要。在市直工交系统开展整顿和转变工作作风活动，对于提高干部素质，加快工业和交通科学发展意义重大。当前正处在灾后恢复重建的关键时期，工作形势和任务都发生了重大变化，过去的工作方式和方法跟不上新形势发展的需要。学习和实践科学发展观要求各级党员干部必须树立良好的工作作风，好的作风就是效率，好的作风就是形象。目前，在工交部门存在工作作风问题，小则影响部门的形象，大则影响的长远发展，不整顿作风就不可能推动工作，不改进作风就不可能让发展更快，群众生活的更好。各部门领导干部要切实提高思想认识，自觉地组织和参与好这次工作作风整顿，要把搞好这次作风整顿作为一项极其严肃的政治任务来对待，积极主动、一抓到底，为经济社会的健康持续快速发展做出积极贡献。
教育整顿后个人工作计划17
只要是上级安排的工作都积极主动完成
洋浦法院严格按照《全国第一批政法队伍教育整顿工作指引》《法院系统顽瘴痼疾专项整治方案》要求，结合本院实际，确定“6+2+1”项顽瘴痼疾，通过智能化数据排查、各业务庭自查方式，确认顽瘴痼疾整治方面的27项内容。截至20_年6月15日，已完成整改销号26项，1项正在研判整改中，完成整改率。现将洋浦法院“顽瘴痼疾”整治成果进行公示，请广大群众监督。
整治违反防止干预司法“三个规定”突出问题
整改情况：
严格落实“三个规定”填报工作，今年截至6月21日，我院共有360人次填报（其中领导班子成员带头如实填报3次），零报告数324次，外部过问记录报告填报数13次，内部过问记录报告填报数16次，接触交往记录填报数2次，近亲属从事律师职业填报数5次，人大代表、政协委员关注案件填报数0次，经核查，未发现违反“三个规定”的情况。
整治政法干警违规办企业和配偶、子女及其配偶违规从事经营活动的问题
整改情况：
（1）联合税务部门、市场监督管理部门，通过智能化排查发现，发现我院有23名干警家属经商办企业情况，一共有57家，其中已经注销18家，吊销5家。经过排查认证，未发现存在违规从事经营性活动；
（2）6月3日，党组书记、院长就干警家属从事经营性活动召开座谈会，要求干警主动向组织说明情况，明确干警家属不可违规从事经营性活动，并要求全体干警完成《法院干警配偶、子女及其配偶经商办企业情况报告表》的填报工作；
（3）建立长效机制，印发《关于制定政法干警和干警配偶、子女及其配偶经商办企业活动、参股借贷禁业清单的实施办法》，明确“禁业清单”，要求干警认真遵守相关规定，如有经商办企业情况要及时向政治部备案，并明确对新入职人员、岗位调整人员进行核查同时要做出书面岗位任职承诺；
（4）6月18日组织全院干警学习省高院《关于印发、子女及其配偶禁业范围（试行）>的通知》，要求全院干警严格落实该通知要求。
整治违规参股借贷的问题
整改情况：
作风整顿学习计划
为更好开展纪律教育学习月活动和机关作风整顿工作，解决党员干部思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面存在的问题，全面提高党员、干部素质，根据有关要求，结合实际，特制定本学习计划。
一、组织领导
要从讲政治的战略高度深刻认识抓好组织学习是一项重大而紧迫的任务，局领导小组不但要带头学习，而且要亲抓学习组织工作，做到统筹兼顾、合理安排，使每个党员、干部都能按规定的时间、要求参加学习。
二、学习内容
（一）学习^v^、^v^同志反腐倡廉重要论述；中央纪委第七次全会精神及^v^、^v^同志在中央纪委第七次全会上的重要讲话和工作报告；省纪委第七次全会精神及^v^、**同志在省纪委第七次全会上的重要讲话和工作报告；市纪委第二次全会精神及戎铁文、卢文辉同志在市纪委第二次全会上的重要讲话和工作报告；中央《实施纲要》、省委《实施意见》和市委《实施办法》，《^v^中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》，相关法律法规；正面典型和反面典型等。
（二）学习“三个代表”重要思想、党的^v^以及省第十次党代会、市第五次党代会、区第六次党代会报告以及科学发展观、正确政绩观、“八荣八耻”社会主义荣辱观和“八个坚持、八个反对”等论述。
（三）注重学习实效，围绕“稳定是我区最大政治任务、市区一盘棋”等主题展开讨论。
三、学习形式
学习采取专项教育与专题辅导相结合、中心发言与集体讨论相结合、书面交流与口头发言相结合、书本教育与形象直观教育相结合等形式，并采取带着问题学、考评促学等方法，激发党员、干部参学的内动力，增强学习效果。
四、学习时间
学习活动开展期间，党员、干部每月学习时间不少于4天，其中集中学习、讨论不少于2天，共不少于10天。
五、注意事项
（一）党员、干部学习应做到：
1、有学习记录。学习使用专门的笔记本，学习笔记情况作为对党员考学、评学的重要依据。
2、有学习体会。党员、干部至少写出一篇有针对性的心得体会，交党支部审阅后上墙。
3、有学习小结。党员、干部对学习情况进行自我小结。
（二）领导小组应做到：
1、要求领导干部都要根据学习时间的安排，轮流主持集中学习活动。
2、制定学习计划。明确学习的目标要求、主要内容、时间安排和方法措施等。
3、布置学习任务。根据学习计划，落实每一阶段学习的具体任务。学习任务要落实到每一名党员、干部。
4、进行学习考评。采取书面问答、审阅体会文章等形式，对党员、干部学习的情况进行考查。一般检查一次，考评一次。对检查考评中发现的问题，要认真加以解决。对学习优秀的党员、干部，要以适当的形式进行表彰。考评结果，作为年度评比的重要依据。
5、做好学习记录。开展集中学习情况，党员、干部学习情况等内容要记录在册。结束后对学习记录进行一次整理，对学习记录进行归总，确定专人保管。
进入今年5月，在我们人民法院思想作风整顿动员大会召开后，我认真学习了李__院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话，以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话，通过认真学习，使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。
当前，我国正处于社会转型期，经济高速发展，各种矛盾逐渐浮现，作为法院的法官，当然的要受到各种这一历史时期的影响。在我们法院系统确实存在许多问题，主要有如下几方面：
一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人，办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私，甚至徇私枉法，贪赃卖法，走上违法犯罪道路。
二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强，就案办案、孤立办案问题严重，有的案件释明、判后答疑不够，案结事不了;有的衙门作风突出，工作作风拖拉，工作方法简单粗暴，对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强，故意拖案不办，使得当事人有理也要找关系，引起群众不满。
三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行，不给好处不执行，给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证，致使一些案件长期得不到执行，群众意见很大。四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善，对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施，致使法官自由裁量权被滥用，法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。
鉴于上述问题的存在，省委决定在法院系统开展思想作风整顿活动，我认为是很必要的，这次活动的开展是当前我院的一项重大政治任务，也是树立法院形象，树立司法权威的一次难得机遇。作为思想作风整顿办公室的工作人员，我决心以更加严格的标准要求自己，在这次整顿活动中，尽快把思想统一到省委、省法院的决策部署上去，坚决克服怨气泄气和各种畏难情绪，全力投入到活动中去，按照院里的安排部署认真学习，认真查摆，认真整改，使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观，本职工作有新的进展，自身形象有新的转变的目标。同时，在活动中统筹兼顾，科学安排，确保整顿活动和当前工作两不误、两促进。
开展政法队伍教育整顿，是以^v^同志为核心的^v^从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，就是要在思想上、政治上、组织上、作风上进一步纯洁队伍，筑牢政治忠诚，教育引导广大干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保始终听党指挥、忠诚使命。要做到迅速行动，真抓实干，聚焦筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”，紧扣学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，确保政法队伍教育整顿向纵深发展。
一是加强学习教育，不断提升理论水平。
学习教育是政法教育整顿的基础环节，要突出学习教育的政治性、警示性、持续性，将政法队伍教育整顿同党史学习教育紧密结合，确保政治教育、党史教育、警示教育、英模教育四项教育全覆盖。丰富学习专栏内容，组织开展专题党课、重温入党誓词、参观红色教育基地、革命烈士陵园、廉政教育基地及“第一现场”等主题活动，组织观看主题影视文艺精品，引导广大干警传承红色基因，牢记初心使命，做实做细学习教育环节各项工作，为政法队伍教育整顿打下坚实基础。
二是深入查纠整改，坚持刀刃向内找问题。
将整治顽瘴痼疾作为教育整顿的重中之重，坚决抓好查纠整改，坚持“自查从宽、被查从严”政策导向，把自查自纠作为查纠问题的切入点，层层开展谈心谈话，用好批评和自我批评武器，把问题找准，绝不能走过场，切实做到问题查究不全面不放过、不具体不放过、不到位不放过，促使有问题的干警主动向组织讲清违纪违法问题，让全体干警树牢责任意识，筑牢廉洁防线。
三是注重总结提升，确保教育整顿取得实效。
开展教育整顿的目的是为了“惩前毖后，治病救人”，是为了教育、约束和保护我们的干警，提升干警队伍的政治素质和业务能力，更好地履行新时代审判执行工作职责。坚持以推动源头治理为目标，围绕教育整顿过程中查找出来的突出问题，分类梳理、建章立制，做好总结，把教育整顿中的好经验、好做法固化下来，建立健全长效机制。同时，要做好打长久战的准备，对教育整顿期间一时难以解决的问题，要建立问题台账，抓好整改落实。
通过近阶段的集中纪律作风整顿活动学习，自己在工作中如何做到清廉从警，增强拒腐防变的能力，确实有许多启发。加强民警纪律作风整顿活动，加强党风廉政建设，既是事关党的生死存亡的大问题，也是公安队伍道德建设，保护民警，加强公安队伍建设的大问题。我们的每一个民警都要引以为鉴，务必引进高度重视，时刻敲响廉政警钟!
我在工作实践中体会到，如何正确行使好人民赋予我们手中权力，切实做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，下面，谈谈自己三个方面的体会和感想。
一是提高认识;开展经常性的纪律作风整顿活动很有必要，尤其重要。首先，加强公安民警纪律作风整顿活动是实践“三个代表”重要思想的必然要求。作为一名公安民警，我们应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”同大开发大建设紧密结合在一起，把实现最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿，执政为民，拒腐防变;其次，加强公安民警纪律作风整顿活动是提高公安机关行政能力和水平的迫切需要。随着公安机关职能向社会服务型转变的加快和深入，只有进一步加强纪律作风整顿活动，坚决反对和防止腐败，才能形成好的政风，不断提高科学管理水平和行政效能，提高依法行政水平，使公安机关始终成为人民群众真心拥护和满意的机关;第三，加强公安民警纪律作风整顿活动是完成新时期新阶段各项任务的重要保证。因此，只有进一步加强纪律作风整顿活动，深入开展廉政建设和反腐败工作，确保各项工作取得显著成效，才能保持政治和社会稳定，从而调动广大人民群众的积极性，顺利完成经济和社会各项事业的奋斗目标。
二是管好自己;首先必须时时以正面典型教育自己，以反面教材警醒自己，带头模范遵守两个条例，自觉地加强党性锻炼，提高党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，时刻把握住自己，经常约束自己，不为世俗所扰，不为物欲所动，不为美色所迷，从而立于不败之地;其次要加强学习，不断提高思想政治素质。自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义思想和腐朽生活方式的影响，打牢拒腐防变的思想道德防线，保持清廉本色。具体来讲，一是要“慎欲”。一个想有所作为、干一番事业的人，必须保持高度警惕，要培养健康、文明、高尚的生活情趣，学会克制，摒弃一切超越道德和法律界限的私心杂念。二是要“慎独”。不但在公众场合要作出表率，维护自身形象，而且在独处时也要做到严以律己，表里如一，八小时以内是如此，八小时之外也要这样，自觉做到不放纵、不越轨。当遇到利益诱惑时，要想想自己的身份，考虑自己的形象，注意在群众中的影响。三是要“慎微”。“千里之堤，溃于蚁穴”，许多领导干部走上错误道路的过程，就是这样。有的人在一段时期内可能为党和人民做过不少有益的事情，但随着职务的升高和地位的变化，自觉不自觉地放纵了自己，把过去的成绩当成贪图享受的资本，在错误的道路上越走越远。如果能够防微杜渐，就可能少犯错误，甚至不犯错误，自己时刻要以此自警。四是要“慎友”。一个人一旦有了“官”位，这样那样的“朋友”就会纷至沓来，要这个那个工程，要这些那些方便，要这点那点好处。一定要谨慎交友，冷静交友，从善交友，择廉交友;
三是接受监督;要正确对待组织，正确对待同志，正确对待群众，自觉地接受党组织和人民群众的监督。分析我们身边的领导干部违法犯罪的情况，从正反两个方面看，实际上，监督对我们公安民警能够起到一种保护作用，有人在旁边经常提醒，有相应的制度对我们有所约束，就可以使我们不犯错误或少犯错误，使自己更加健康地成长。
总之，通过近阶段开展的纪律作风整顿活动，使我进一步提高了对加强纪律作风整顿活动的重要性和紧迫性的认识;增强了对平时加强学习，不断提高识别力与执政能力的决心;强化了维护党纪国法与规章制度的自觉性。努力使自己成为一名符合新时代所要求的名副其实的人民警察。
根据县委、市局关于在开展干部作风建设年活动的实施意见精神，结合全县推动本地区经济发展年学习教育活动，我局积极行动，及时宣传动员，安排部署，在全县国土资源系统组织开展了干部作风建设年活动，现将第一阶段工作情况总结如下：
教育整顿后个人工作计划18
1、尊重法律，尊重权利，增强权利义务观念，依法正确行使权利，认真履行公民义务，不做违反法律的事情，依法维护自己的合法权益。
2、依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
3、依法维护自己的人格尊严，能够自觉地尊重他人；学会保护自己的个人隐私，增强尊重别人隐私的法律意识。
4、认识我国公民的合法财产所有权受法律保护，提高依法维护他人和自己的经济权利的自觉性。
5、加深对依法保护智力成果的认识，努力增强依法保护智力成果的法律意识，积极参与社会对智力成果的保护。
6、增强自我保护意识，善于同侵害消费者权益的行为作斗争，提高运用法律维护自己作为消费者的权利的能力。
7、珍视集体的团结，能以集体的利益为重，自觉维护集体的荣誉和利益。
8、关注社会生活的发展变化，增进关心社会的兴趣和情感。
9、积极融入社会，自觉养成亲社会行为。
10、感受大自然之美，增进亲近大自然、爱护大自然的情感，树立正确的自然观，与大自然和谐相处。
教育整顿后个人工作计划19
对照^v^新时代中国特色社会主义思想和^v^决策部署，对照党章党规，对照初心使命，对照先进典型、身边榜样，按照省委《实施意见》提出的“XX整治”要求，坚持问题导向，结合XX工作长远发展规划和年度重大XX工作安排部署，梳理存在的突出问题，完善一批规章制度，推动突出问题专项整治部署落实到位，使机关作风建设、履职效能、队伍形象等得到较大改善，为适应新形势需要打造XX新高地提供坚强有力的保障。
教育整顿后个人工作计划20
按照××党委的安排部署，我×党委高度重视，立即在全×全面有效组织开展主题教育。一是提高站位。先后×次召开党委会，×次召开全×中层以上干部会议，对××队伍集中开展主题教育进行专题研究推动活动开展。制定下发了《××开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，层层动员部署，与各部门负责人全部签定了责任书和承诺书，全×上下形成了浓厚的氛围，进一步筑牢了责任意识、主动意识、担当意识。二是突出重点。对照“守初心、担使命、找差距、抓落实”要求，各部门通过自查自纠、谈心谈话、召开座谈会、征求意见等形式，切实找准了本单位及全体××个人存在的问题。重点集中排查了群众反映强烈的在服务群众、作风形象、能力素质等方面问题，共发现各类问题×个，涉及×人。三是注重实效。坚持全体参与、全面覆盖、不留死角、没有例外，全×所有人员均对照内容要求，特别是剖析排查的重点项目，认真开展了自查自纠活动，经过前期认真工作，主动排查出在思想政治、理论学习、纪律作风等方面×个突出问题。针对排查出的×个问题，列出了问题清单，撰写了剖析材料，制定了整改方案，不折不扣、不缺不漏地抓好整改落实。
教育整顿后个人工作计划21
整顿的目标是：通过整顿作风提高干部素质，通过整顿作风提高工作效率，通过整顿作风提高工作质量，通过整顿作风提高工作水平。整顿的重点是：“治虚、治散、治惰、治庸”。“治虚”要解决工作虚而不实的毛病，克服形式主义，纠正弄虚作假，说得多做得少的问题。“治散”要突出解决责任心不强，管理松懈，不按制度办事等问题，教育干部遵纪守法，一切按规矩办事。“治惰”要重点解决消极懒散、被动工作、应付差事等问题，增强干部的宗旨意识、大局意识、发展意识、服务意识，增强危机感和使命感。“治庸”要突出解决工作平庸、无所作为的问题，把能干事的人放在干事的岗位，不断提高干部的素质。
教育整顿后个人工作计划22
1、把读书作为教师精神成长和专业化发展的需要，逐步养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，促进自己更新及理论素养、教育能力、人文素养的整体提升，争做人民满意的教师，每天要研读1小时。
2、读书要与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题;读书要与实践相结合，学以致用，注重实效;要个人阅读要与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高，理解新课程，融入新课程，实施新课程。
教育整顿后个人工作计划23
在学习上，我们局坚持高标准，严要求，始终坚持以思想教育方式为先导，采用集中学习与个人自学、专题辅导与讨论交流、通读与精读相结合的方式，认真学习了县委、市局《关于开展干部作风建设年活动的实施意见》，及上级文件精神。通过认真学习，每个干部职工平均记学习笔记已达10000字以上，局机关先后3次组织全体人员进行讨了广泛的讨论交流，为副股长以上人员制订了一道与自己股室相关的题目，在大会上进行了详细的解释，每名职工都结合自己的工作实际谈了心得体会，交流了思想。局活动领导小组，坚持每周对职工学习情况进行检查和评比，对完不成学习人任务要求的及时进行补课，限期赶上进行，对学习中存在的问题及时纠正，克服了学习不主动、不积极的陋习，树立了学习就是工作的观念，增
