2023党史学习工作计划(优选8篇)

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更新时间:2023-12-29 10:42:51 发布时间:24小时内

20_党史学习工作计划1

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九届五中全会、省委十二届八次全会、市委二届十次全会和县委十三届九次全会精神,认真学习贯彻中央、省委、市委、县委党史学习教育动员大会上精神和^v^视察贵州重要讲话精神,引导全体党员、干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。按照“讲政治、顾大局、谋发展、重自强”总体要求,切实把党史学习教育焕发出的政治热情和工作动能,转化为对党和人民忠诚奉献、履职尽责、担当作为的实际行动,努力实现“业绩、队伍双一流”,为推动我校教育教学高质量发展和“十四五”规划顺利实施,推进我校教育事业蓬勃发展提供坚强保证,以优异成绩向中国^v^成立100周年献礼!

20_党史学习工作计划2

今年是中国^v^建党100周年,为隆重庆祝党的百年华诞,深入贯彻落实^v^在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量,按照中央、省委、市委、区委关于开展党史学习教育工作的相关通知要求,结合区供销社工作实际,现就开展党史学习教育制定如下实施方案:

ー、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,,省市区委系列全会精神,认真学习贯彻^v^对供销工作的重要讲话和指示批示精神,引导区供销社党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,为高质量建设“海上花园”进程中走在前、做表率。

二、目标任务

通过开展党史学习,从党史中寻找理论滋养、精神支柱,紧密结合马克思主义基本原理和新时代党的创新理论,把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,教育引导全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,

守好红色根脉、奋力争先创优、扛起“五大历史使命”,争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵,高起点、高标准、高质量开展党史学习教育,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

(一)坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维,不断深化对^v^执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是^v^新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,深入学习领会^v^提出的精神内涵,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实提高思想理论水平。

(二)坚持学史增信。通过党史学习教育,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,深刻体会红色^v^来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易,毫不动摇地坚持中国^v^的领导,毫不动摇地坚持党对供销工作的全面领导,全力打造为农服务平台,为乡村振兴贡献力量。

(三)坚持学史崇德。通过党史学习教育,传承红色基因,弘扬优良传统,增强党员意识,不断强化职业操守,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

(四)坚持学史力行。通过党史学习教育,做到学思践悟、知行合一,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平。把党史学习教育与做好当前各项重点工作结合起来,把学习成果转化为工作动力和为农服务成效,做好统筹兼顾、协调推进,确保省委、市委和区委的各项决策部署在供销系统政令畅通、落地见效。

三、主要措施 

(一)明确参加对象 。参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。 

(二)把握学习内容 。主要学习《论中国^v^历史》《^v^、^v^、^v^、^v^关于中国^v^历史论述摘编》《^v^新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国^v^简史》等指定学习材料,以及《中国^v^的100年》《^v^简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等中央参考材料,到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。

(三)丰富学习形式 。“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;支部党员可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。 

四、学习安排 

党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,学习教育启动时召开动员大会,结束时召开总结大会。 

(一)时间安排。活动贯穿全年,具体分为动员部署、组织实施、总结巩固三个步骤。 

1.动员部署(3月)。成立区社党史学习教育专项活动领导小组,落实专人,明确责任分工。召开党史学习教育动员部署会,部署具体活动。根据本实施方案确定的活动内容,细化活动内容,上报区党史学习教育领导小组办公室。 

2.组织实施(3月至12月)。3月开始至12月,根据方案内容,认真组织学党史活动。 

3.总结巩固(12月)。活动结束后,要认真总结学习教育活动开展情况,总结经验,建章立制,巩固成果。

(二)内容安排 。

1.开展专题学习研讨 。

组织阵地教育。充分发挥女子连纪念馆、烈士陵园、红色印迹馆等红色阵地,组织党员开展一次阵地教育(进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学等),在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。 

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次专题测试考学活动,以考促学,以学促干。发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。 

重温入党誓言。组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。 

深化主题党日。按上级部署要求,党支部结合实际工作和支部特色,安排围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,使“党史”教育贯穿党支部全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。 

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场党性教育读书班全体党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,党组班子成员、支部书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。 

2.组织专题培训 。

组织参加上级安排的学习培训。根据统一安排,组织参加上级集中学习会和专题培训班。 

组织集中学习培训。通过观看红^v^、集中学习、线上专题学习等方式,合理安排学习计划,以党员领导干部为重点,确保党员全覆盖。 

20_党史学习工作计划3

为庆祝中国^v^成立100周年党史,学习中国^v^团结带领中国人民从站起来、富起来到强起来的奋斗历史,讴歌党的百年丰功伟绩,引导全体党员及职工群众进一步坚定知党恩、跟党走的信心决心,开创XX建设发展新征程,按照XX和XX部署要求,经XX研究决定,开展庆祝中国^v^成立100周年党史系列活动。

一、指导思想

以^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,大力营造建党100周年庆祝氛围。通过丰富多彩、形式多样的庆祝活动,进一步增强全体党员团结一心跟党走、砥砺奋斗谋发展的精神姿态,提升应对困难挑战、复杂局面的能力素质,进一步强化各级党组织核心导向、战斗堡垒作用,提升驾驭发展大局、带领广大职工群众秉承初心、砥砺前行的发展能力,以更加昂扬的工作姿态投身“十四五”建设发展。

二、活动时间

自3月1日——8月1日

三、活动要素

(一)开展“学党史、知党恩、跟党走”活动(时间3月1日——7月1日)

1.组织专题学习

采取XX中心组带支部学习、辐射全员方式进行。

具体安排:

3月份:学习《中国^v^历史》(一、二)

4月份:学习《^v^谈治国理政》(一、二、三)

5月份:学习十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神

6月份:组织专题学习讨论

2.组织宣传活动

利用宣传板、电子屏、悬挂横幅等方式开展建党100周年宣传活动

3.组织学习竞赛

6月中旬在机关礼堂组织学习竞赛活动。

第一部分:全体党员参加学习考试

第二部分:各单位代表队参加知识竞赛

4.组织演讲比赛

6月下旬组织“学党史、知党恩、跟党走”演讲竞赛

(二)组织“重走长征路”红色教育(5月中旬)

组织全体党员分批到革命圣地井冈山参加集训,亲身感受中国^v^发展历程。

(三)发展一批党员

根据党章要求,按照发展比例,结合个人表现,发展一批党员。

(四)组织慰问活动(6月下旬)

组织慰问解放前入党老党员、老红军、老战士,以及党龄50年以上老党员。

(五)组织庆祝大会(7月1日)

20_党史学习工作计划4

为进一步切实加强对全体党员同志的党性教育,努力建设学习型党组织,不断推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,提高我校党员教师的政治理论水平和业务能力,促进学校各项工作任务的落实,结合我校工作实际,特制定20_年党员教育培训计划如下:

一、指导思想

认真贯彻落实十九大精神,坚持以^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、^v^新时代中国特色社会主义思想为指导,深入开展“两学一做”学习教育活动,学习贯彻^v^^v^系列重要讲话精神,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,加强党员的组织、思想、作风、纪律建设,努力提高党员干部队伍素质,引导党员领导干部明确岗位职责,强化勤政廉政意识,促进作风转变和依法行政,培养和造就一支政治素质好、业务水平高、工作能力强的党员教师队伍。

二、教育对象

学校全体党员同志

三、学习内容

1、政治理论。系统学习马列主义、^v^思想、^v^理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和^v^新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其精神实质。重点学习党的十九大、十九届三中、四中、五中全会的精神,深刻学习领会^v^^v^一系列重要讲话和指示精神。组织全体党员干部研读有关专题学习材料以及教育系统党委、教育局的文件精神。

2、廉政教育。以提高拒腐防变和抵御风险能力为重点,采取正面宣传和反面教育的方式,加强党风廉政教育,利用“七一”、建国七十一周年等重要节日开展革命传统教育,促进学校党员干部切实增强反腐倡廉意识,树立正确的人生观、价值观和世界观,营造风清气正的良好学校氛围。继续深入学习《党章》,尤其要加强对新变化、新内容的学习,强化理想信念,发挥党员的先锋作用。认真学习《中国^v^支部工作条例(试行)》,以《条例》精神为指导,更新教育、培训、管理观念,转变工作作风,教育和引导教师勇于创新,积极高效开展各项工作。

积极开展警示教育活动。精心挑选廉政专题教育影片,组织党员干部观看,以正面示范,反面警示,教育党员干部讲党性,重品行,守制度,提高党员干部的风险防范意识。

3、党史知识。组织全体党员干部学习党的历史、党的知识、党的理论,不断增强党员党性意识、忧患意识、责任意识、大局意识,努力营造心齐气顺、团结向上的良好氛围。

四、学习方式

以集中学习与个人自学、理论与实际相结合、读书交流与理论研讨相结合进行。具体方式如下:

1、学习文件。拓宽学习渠道,组织党员同志通过报纸、杂志、电视、微信、党员E家、“学习强国”APP平台等各种新媒体重点学习上级重要文件,深刻领会其精神实质,用先进的理论指导学校各项工作。

2、专题讲座。邀请相关方面的领导和专家进行专题讲座,结合工作实际组织教职工学习,帮助教职工理清思路,拓宽视野。

3、看电教片。组织观看先进典型和警示教育电教片,学习先进,剖析反面典型,引导教师党员树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、组织讨论。组织党员教师进行专题讨论,深化学习效果,并写出心得体会。

五、学习要求

1、坚持理论联系实际。要结合自身工作实际理解、掌握学习内容,把集中学习与自学相结合,把理论业务学习与自身工作相结合,以学习指导工作,促进工作,要确保学有所获,提高学习效果。

2、严格遵守学习制度。全体教师党员在搞好自学的同时,要积极参加集体学习活动,确有公务活动或其他特殊事情,需向党支部书记请假。

3、做好日常教育培训。将“三会一课”作为党员教育主要阵地,通过上党课、党员支部大会、微信平台学习等多种形式扎实有效开展党员日常教育培训工作。

六、组织保障

1、加强组织领导。党支部书记作为党建工作第一负责人,要认真组织,严格要求。党员干部要带头学习,做到理论上先行一步,明确目标责任,认真抓好学习活动的推进和落实,确实活动稳步、扎实有效开展。

2、大力协同配合。建立统分结合的工作落实机制,确保各项工作有人抓,有人促,有人管,各党小组密切协作。

3、强化监督检查。对每一次集体学习活动,党员无特殊情况,一律不得请假,确保全员参与,党支部对每一次学习做好考勤与学习记录,并把学习情况作为个人评先评优的重要依据。

20_党史学习工作计划5

20_年学习教育阶段情况总结汇报

自党史学习教育活动开展以来,我局认真贯彻落实中央决策部署和省委工作要求,迅速行动,科学部署,从加强组织领导入手,积极调动党员干部的参与热情,重点提高党史学习教育质量,扎扎实实推进党史学习教育全面铺开。

一、加强领导,精心谋划开局

我局将党史学习教育作为一项重大政治任务,及时召开局党委会学习贯彻中央、省委党史学习教育动员会议精神,研究安排工作任务。

(一)成立领导小组。及时成立了以党委书记XX同志为组长、其他党委委员为成员的学习教育领导小组,领导小组下设办公室,办公室主任由局机关党委副书记担任,压实责任、推动学习教育各项任务落实。同时,抽调人员充实领导小组办公室,做到人员到位、工作到位、措施到位。

(二)召开动员大会。及时召开党史学习教育动员会议,对全局党史学习教育进行全面系统动员部署。要求全局党员干部要提高政治站位,把党史学习教育作为全年的一项重要任务抓紧抓实,全局各支部要结合实际,开展形式多样的党史学习教育活动,确保每个党员都要参加学习,接受教育,真正把党史学习教育抓在日常,把学习教育的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。

(三)制定工作方案。局领导小组认真对照中央、省委关于开展党史学习教育的有关要求,制定了《XX局党史学习教育实施方案》,从开展专题学习、讲好专题党课、进行专题培训、召开专题组织生活会、开展“我为群众办实事^v^等进行了部署,列出任务清单,明确责任主体、目标任务和时限要求。

二、分类施策,推动学习教育深入开展

(一)突出关键少数,领导干部带头学。充分发挥“关键少数”的示范带头作用,局党组利用每周例会、每月理论学习中心组学习会将党史纳入必学内容,引导领导干部先学一步,学深一层。在深入学习指定教材的基础上,全面梳理党的“一大”到“十九大”的重要论述作为选学内容;学习以专题读书班、交流研讨等方式开展,做到有计划、有安排、有跟踪,有反馈。确保领导干部学有目标、学有方向、学有收获。同时,在全局干部政治轮训培训班上带头讲党课,以实际行动为全局党员干部作出表率。

三、做好统筹谋划,确保下阶段学习教育任务落到实处

为扩大党史学习教育效果,我局将牢牢把握党史学习教育目标方向,紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作,严把标准关、质量关,做好统筹谋划、切实把党史学习教育的各项部署落到实处。下一步,我局将从以下几个方面做好学习教育工作。

(一)召开建党100周年主题座谈会。邀请我局离退休老领导、老党员参加,让他们以自己的亲身经历向年轻党员干部讲述我党从建党的开天

辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就,展示我局在改革开放发展进程中取得的成绩,为我局发展建言献策。

(二)举办党史知识答题大赛。以赛促学、以学促做、以做践学,举办党建知识大赛,充分调动广大党员学习的自觉性和积极性,做到知行合一,把爱党敬业融入到实际工作中。

(三)开展“我是党员我先学”“我是党员我带头”等党员教育系列活动。在全局范围内发动“我是党员我带头”随手拍作品征集活动,由党员干部挖掘身边优秀^v^员先进事迹,随手拍身边的好党员好故事,以“图片+文字”描述形式彰显身边的榜样力量。开展党员干部微党课、微感言、微视频征集活动,回忆入党情景、讲述成长故事、分享收获感悟抒发感党恩、听党话、跟党走的坚定决心。

(四)开展“我为群众办实事”实践活动。各支部立足实际,切实为群众办实事解难题,把党的温暖送到人民群众心坎上。同时,让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学,真正做到学有所思、学有所悟、学有所获,更加坚定理想信念,更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

20_党史学习工作计划6

在中国^v^成立百年之际,^v^要求在全党开展党史学习教育,按照党中夹、省、市委安排部署,全县各级坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,受到了一次全面深刻的政治教育、思想滓炼、精神洗礼,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,持之以恒推进党史学习、教育、宣传,按照市委党史学习教育领导小组《关于巩固拓展党史学习教育成果的通知》,就进一步巩固拓展党史学习教育成果有关工作通知如下。

一、突出政治引领,坚定捍卫”两个确立 确立^v^同志^v^的核心、全党核心地位,确立^v^新时代中国特色社会主义思想的指导地位是党的十九届六中全会作出的重大政治论断,是深刻总结党的百年奋斗、深刻总结党的十八大以来的伟大实践得出的重大历史结论。全县 各级党委(党组)要始终把感悟思想伟力作为重中之重,要把 深刻领悟”两个确立”的决定性意义作为根本要求,把学习宣传贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想作为巩固拓展党史学习教育的首要政治任务,自觉主动学、及时跟进学、联系 实际学,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断增强”四个意识”、坚定“四个自信"、做到“两个维护”。

要把党史学习纳入党员日常教育内容,组织学习领会党史学

习教育指定学习材料、《^v^谈治国理政》(一、二、三、四卷)、《^v^新时代中国特色社会主义思想 学习纲要》等,作出长期学、经常学、跟进学的安排部署。县 委宣传部要把党史学习内容纳入全县各级党委(党组)理论学 习中心组学习计划 , 各级党委( 党组 )年内至少开展 1 次以党史为主要内容的专题学习研讨。要指导县融媒体中心运用新闻 报道、言论评论、典型宣传、"村村响“广播等形式常态化开 展党史宣传,要在全县营造党史学习教育常态化的良好舆论环 境。县委组织部、县委党校要把党史学习教育作为于部教育培训(轮训)的必修课,精心设计课程,组织做好各级党员干部

的专题培训。要坚持以机关学习会、党员大会、党小组会和上党课形式,将党史学习内容贯彻全年理论学习过程, 全年开展党史内容学习不少于4 次;班子成员年内至少要在分管领域、单位或所在党支部讲 1 次党史专题党课。要注重抓好流动党员、离退休党员、两新组织党员等群体的学习,保证全覆盖、见实效。

二、传承红色基因,质续红色血脉 充分运用XX战役纪念馆、党性教育基地等红色资源,大力弘扬伟大建党精神,讲好 党史故事,传承红色基因,激发XX县高质量发展的强大精神动 力。

要对^v^^v^在^v^第三十一次集体学习时重要讲话精神再学习再领会,要利用我县各类红色资源,持续开展学习教育。县退役军人事务局、县文旅局、要认真做好XX战役纪念馆等红色资源的保护利用,进一步规范和提高展陈水平, 要注重

对精神文化内涵及其时代价值的挖掘,借助新技术精心 打造沉浸式、互动性强的学习体验。县教体局要持续推动党史知识进校园、进课堂、进教材、进头脑。发挥道德与法治课、思想政治课的作用,讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事,加强革命传统教育和爱国主义教育,传承红色基因、质续红色血脉。团县委要依托少先队、学生社团等组织,积极开辟生动活泼、寓教于乐的“第二课堂”。组 织青少年开展红色资源游学、打卡等活动,运用符合青少年认 知规律的形式和话语,把大道理讲成小故事,把深理论说成大 白话,情理兼容、生动活泼,让青少年听得懂、听得进。

三、持续推动为群众办实事,常态化解决急难愁盼问题 坚持把巩固拓展党史学习教育成果同解决实际问题结合起来,全面落实着力贯彻新发展理念办实事、着力巩固拓展脱 贫攻坚成果办实事、着力保障基本民生需求办实事、着力深化 政务服务改革便民利民办实事和着力推进基层治理体系和治理能力现代化办实事相关要求。全面推行“三诺两评一通报工作法”,坚持台账化管理、项目化推进,常态化开展“我为群 众办实事”实践活动。

要健全“我为群众办实事”常态化工作机 制,聚焦制约发展

的“结'群众闹心的“难'基层工作的"忧^v^ 列出年度“我为群众办实事”项目清单,加强普惠性政策落实, 突出办好就业、教育、文化、社保、医疗、住房、养老、扶幼、出行、治安等领域群众急难愁盼的实事,不断增强群众的获得感、幸福感、安全感。对跨部门、跨地域、跨行业的问题,涉 及的党委(党组)要加强研究,强化措施,统筹解决。

四、全面贯彻新发展理念,推动县域经济高质量发展 要把巩固拓展党史学习教育成果体现到更好落实党中夹 决策部署上来,体现到破解经济社会发展难题、推动高质量发展上来,统筹疫情防控和经济社会发展,继续做好“六稳”“六保”工作,围绕高质量推进“五区同建“,以撤县设市为引领,全面实施“承西启东” 发展战略,充分发挥人才、资源、区位、文化等优势,乘势而上,开拓进取,巩固拓展良好发展势头。

要把^v^^v^来陕考察重要讲话重要指示精神纳入党委(党组)理论中心组学习计划,持续深入学 习领会,进一步解放思想、改革创新,扎实做好打基础、利长 远工作,推动高质量发展取得新进步。要加快农业现代化发展, 要持续深化称猴桃“前生产、后整理”这两大板块的工作,切 实加强产前、产中标准化生产和科学化的管理,扎实推进“四 改五提升”示范园的创建,巩固提升果品质量,打造秦岭北麓 最优产业带。要扎实推进全面深化改革,紧盯制约高质量发展、增进民生福扯等方面的体制机制障碍,谋划一些重大改革事项 和“小切口”改革。加强改革系统集成、协同高效,强化改革 举措评估问效。要持续建强开放平

20_党史学习工作计划7

20_ 年党委推动党史学习教育常态化长效化实施方案 20_ 年某单位中心关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案 20_ 年国有企业公司党史学习教育常态化、长效化机制实施方案 基层单位党委关于推动党史学习教育常态化长效化的实施方案

20_ 年党委推动党史学习教育常态化长效化实施方案

依照^v^和**(上级党组织)统一部署,20_ 年以来,**党委认真贯彻学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,带领全体党员学党史、悟思想、办实事、开新局,党员干部的政治站位得到鲜明提升,各级党组织和广大党员在疫情防控常态化、市场长期低迷的严峻形势下以饱满的精神和充沛的干劲不断创造着**速度,实现了****的预期目标,党史学习教育取得了显著成果,高质量发展得到了充分保证。根据^v^中央办公厅《关于推进党史学习教育常态化长效化的意见》精神和**《关于推进党史学习教育常态化长效化的指导意见》部署,接合**实际情况,特制定本方案。

一、指导思想 为进一步深入贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践,在实现******的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局,经过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升,以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化,以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。

二、主要措施 推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务,要着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗志、着眼永葆初心使命,不断下硬工夫真工夫苦工夫。

(一)健全完备政治理论学习体系。以^v^新时代中国特色社会主义思想为主线,持续深入学习^v^^v^重要著作、最新重要讲话精神和关于党的历史的重要论述,不断学习贯彻党的十九届六中全会精神,重点学习研讨党的第三个历史决议,全面贯通学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

1.常态化举办学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想专题研讨班。针关于县处级以上党员领导干部,每年至少举办两次^v^新时代中国特色社会主义思想专题研讨班,坚持在学懂弄通做实上下工夫,坚持联系思想实际、工作实际,以扎实的学习效果推进**高质量发展。

2.常态化开展^v^新时代中国特色社会主义思想和党史研究工作。以^v^新时代中国特色社会主义思想学习成果转化为切入点,紧密接合本单位发展实际,坚持解放思想、实事求是、守正创新,不断回答党员干部的思想认识问题、发展进程中的重大现实问题和群众的热点难点问题,每年选择*到*个相关的重点课题立项研究、形成成果。

3.常态化推进^v^新时代中国特色社会主义思想和党史

学习全覆盖。在党委理论学习中心组学习、支部党员集中学习中,^v^新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容每年不得少于*次。在各类业务培训特别是年青干部培养中,将^v^新时代中国特色社会主义思想和党史学习设置为必修课,每班次不得少于*课时。党员每年接受相关教育需覆盖全员。

4.常态化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史群众性宣传活动。每年三季度开展一次面向全体员工群众的“四史”宣传教育活动,经过理论宣讲、红色观影、讲故事、演出情景剧等形式,导致全体员工群众更好知史爱党、知史爱国。“七一”前开展相关主题微电影、短视频及书画等文艺作品征集活动,提升吸引力和感染力。

5.举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。20_ 年上半年举办读书班,系统深入关于党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习,重点把握以下四个方面:一是党百年奋斗的光辉历程,二是党坚守初心使命的执着奋斗,三是党百年奋斗的历史意义和历史经验,四是以史为鉴、开创未来的重要要求。经过学习研讨,在全体党员群众中确立正确党史观。

6.广泛开展专题研讨。20_ 年,在党委理论学习中心组学习、各类培训班研讨班、支部党员集中学习中广泛以下三个专题的学习研讨:一是以弘扬伟大建党精神为主题开展学习研讨,经过关于伟大建党精神的深入学习,越发透彻地理解精神实质,并

且针关于本单位发展实际提出具体意见;二是以勇于自我革命为主题开展学习研讨,经过学习党的自我革命的历史事件,深刻认识我们党勇于自我革命的重要意义,保持头脑清醒、立场坚定,并且接合本单位实际和本人思想、岗位实际自查短板、不断整改;三是以全面贯彻新时代党的建设总要求为主题开展学习研讨,提出有效提升本单位党建工作质量的方法举措。

(二)全面推进政治能力提升工程。不断增强政治意识、强化党性锻炼,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,久久为功、持续用力,教育导致广大党员干部以实际行动把坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义、坚决做到“两个维持”的高度自觉具体化。

1.制修订提高党内政治生活质量的制度文件。编制《**单位党委关于进一步提高党内政治生活质量的指导意见》,关于开展民主生活会、组织生活会、“三会一课”、主题党日、重温入党誓词、过“政治生日”等党内政治生活形式,在程序、内容、标准、要求上进行全面深化,年底前正式公布。

2.常态化开展针关于坚持不懈领悟“两个确立”决定性意义的政治体检。党员领导干部每季度、普通党员每半年开展一轮党性分析活动,经过关于照党章党规,关于照^v^决策部署,关于照人民群众新期待,关于照先进典范、身边榜样,查找自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足并且着力整改,导致广大党员干部进一步领悟“两个确立”的决

定性意义,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以^v^同志为核心的^v^保持高度一致。

3.常态化开展针关于坚定做到“两个维持”的督导检查。每年“七一”前开展一次覆盖一切基层党组织的“两个维持”落实情况专项督查,重点检查贯彻落实^v^决策部署和上级党组织工作安排情况,检查履职尽责、做好本职工作的效果,导致广大党员干部同党的理论和路线方针政策关于标关于表、即时校准偏差。督导检查结果纳入干部考核评判体系。

4.建立健全政治能力训练体系。推行新任职党员领导干部任前的政治培训工作机制、行政领导干部中的党员“一岗双责”轮训机制、各级党组织书记定点培养机制,重点培养一切在大局下思考、一切大局下行动的主动意识和能力水平,将“国之大者”要求体现在干工作、办实事的实际行动中。

(三)切实践行以人民为中心的发展思想。巩固深化“我为群众办实事”实践活动成果,走好新时代党的群众路线。经过用心用情用力解决群众的操心事、揪心事、烦心事,在疫情防控、社区改造等关系群众切身利益的工作中,越发有效地发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

1.推进“我为群众办实事”实践活动成果制度化。全面深入梳理 20**年“我为群众办实事”实践活动的好经验好做法好成绩,结集印制《**单位“我为群众办实事”实践活动优秀成果案例集》。建立“我为群众办实事”常态化工作机制,明确实事范

围、落实程序、反馈方法、群众评判等关键要素,全面推行民生实事计划、清单制度。

2.统筹建立县处级以上党员干部联系点制度。将党建工作联系点、“三联”示范点、安全联系点、乡村振兴联系点调研频次、了解社情民意的方法途径、解决实际困难的整改标准。支部党员要面向群众建立联系点,既宣传党的路线方针政策,又满腔热忱地为群众办实事、解难事,将作风的新改进、面貌的新变化具体化有形化。

3 全面深化党员志愿服务效能。有效固化党员志愿服务队工作模式,在两级机关和生产经营一线同步建立常态化的党员志愿服务队,打破志愿服务常规性的社区服务、困难慰问范围,突出业务优势、岗位特点、个人特长,立足自身为广大员工群众提供办事指引、业务咨询等精准服务,经过党员志愿服务的深化开展,推动单位提质增效,构建和谐稳定的发展环境。

4.常态化开展形式主义、官僚主义督查。将力戒形式主义、官僚主义作为各级巡视巡察、工作检查的重点,客观审视各项工作部署在基层落地的实际效果。聚焦检查民生实事的开展情况,建立员工群众满意度调查机制;聚焦检查基层实际负担,特别是关于上级部署层层加码、缺乏分类指导的情况,建立多部门联动的工作部署协商机制。

三、工作要求

1.层层压实工作责任。各级党组织要把推动党史学习教育常态化长效化作为当前最重要的重点工作,高度重视,精心组织。各级党委要提高政治站位、履行主体责任,集中力量加强组织领导,下大举气完备制度机制,以高效务实的举措巩固拓展党史学习教育成果。各级党组织书记要认真履行第一责任人职责,主动履责、全力担责,亲自抓谋划、抓推动、抓落实。班子成员要落实“一岗双责”职责,学在前、作表率,接合分管工作关于分管单位和部门、各自的联系点单位进行指导,把党委的工作部署传递下去,把基层的实际情况反馈上来,形成上下一盘棋的良好局面。

2切实发挥表率作用。党员领导干部要以身作则、作出表率,带着关于党的深厚感情学党史,带着关于事业的强烈责任用党史,形成一级带一级、大家一起学的良好局面。要把学党史、用党史作为基本功、必修课,主动落实好双重组织生活制度,每年至少要为基层党员讲一次党史专题党课,每次学习研讨深入接合党的百年奋斗历史经验,善于用马克思主义思想方法和工作方法解决现实问题。机关党组织要主动学习关于标中央和国家机关基层组织开展党史学习教育的宝贵经验,要求基层做到的自己首先做到,根治“灯下黑”在党的^v^之前全面开展“提质增效我争先”主题活动。

3.不断强化分类指导。针关于**、**等四大业务板块的各自特点,从机关和基层、窗口和一线等多个维度深入总结学党史、

用党史的方法途径。**党的建设工作领导小组要把推动党史学习教育常态化长效化作为一项长期的重要任务,抓常抓细抓实,在党组织书记述职评议考核、各类工作检查中加强敦促指导。20_年三季度将组织一次党史学习教育常态化长效化落实情况专项督查。经过听取汇报、调研座谈、列席组织生活、参加学习讨论等方式,检查与整改相接合、线上与线下相接合,确保工作落实到位,选树一批优秀案例进行推广。

4.有效推动中心工作。要把推动党史学习教育常态化长效化与做好中心工作接合起来,与实现******接合起来,与推进重点工作完成接合起来,以实际工作成效试验常态化长效化机制的建立情况。要确保每一次学习讨论、每一次党内生活都与本单位发展、本岗位工作深度融合,深化成果应用,优化“十四五”计划和年度重点工作在基层的落实效果,落实好***、***、***、***、***等重点工作,把党史学习教育成效切实转化为干事创业的动力、举措和成效,满怀信心奋进新征程、建功新时代,以实际行动迎接党的^v^胜利召开。

20_ 年某单位中心关于推动党史学习教育常态化长效化实施方案

为进一步推动深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,更好用党的百年奋斗重大成就和历史经验增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志,更加坚定自觉地牢记初心使命、开创发展新局,在新的赶考之路上考出好成绩,现就推动党史学习教育常态化长效化,制定本方案。

一、指导思想 为进一步深入贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神,巩固拓展党史学习教育成果,以党的百年奋斗重大成就和历史经验推动发展、指导实践,在实现中华民族伟大复兴的进程中自觉地牢记初心使命、开创发展新局,通过建章立制、理顺流程、全面优化、重点提升,以务实的举措推进党史学习教育常态化长效化,以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。

二、工作要点 推进党史学习教育常态化长效化是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务,要着眼坚定历史自信、着眼增强理论自觉、着眼提高政治能力、着眼强化宗旨意识、着眼激发昂扬斗

志、着眼永葆初心使命,不断下硬功夫真功夫苦功夫。

(一)坚定历史自信,坚持不懈把党史作为必修课、常修课 深入学习^v^^v^关于党的历史的重要论述,从中深刻领悟党百年奋斗的历史价值和学习党史的根本目的、基本要求、科学态度,进一步增强学党史用党史的思想自觉和行动自觉。

1.举办学习贯彻党的十九届六中全会精神读书班。20_ 年上半年举办读书班,系统深入对党的十九届六中全会精神、特别是《党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》进行专题学习,重点把握以下四个方面:一是党百年奋斗的光辉历程,二是党坚守初心使命的执着奋斗,三是党百年奋斗的历史意义和历史经验,四是以史为鉴、开创未来的重要要求。通过学习研讨,在全体党员群众中树立正确党史观。二季度组织一次关于党的十九届六中全会精神学习知识竞赛活动。

2.结合庆祝共青团成立 100 周年主题活动,突出抓好广大青年党史学习教育,要教育广大青年从党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功,更好把握党的历史发展的主题主线、主流本质,坚定历史自信、筑牢历史记忆,满怀信心地向前...

20_党史学习工作计划8

今天在大精神的指引下在全党上下轰轰烈烈开展群众路线教育实践活动的大背景下我们开展党史教育下基层下基层重温党史活动就是为了响应中央号召就是为了更好的履行局党史办的职能就是为了更好的教育广大干部群众就是为了更好的服务经济和社会的发展

20_年党史教育下基层实施方案与20_年党员“双报到”与党风廉政实施方案

20_年党史教育下基层实施方案为了更好地开展党的群众路线教育实践活动,为了充分运用多年来形成的党史研究成果,大力宣传党的光辉历史,充分发挥党史资政育人的社会功能,县___局领导班子经___研究决定,开展“党史教育下基层,下基层重温党史”活动。现将活动具体方案制定如下:一、充分认识活动的重大意义开展党史教育下基层活动,是充分发挥党史研究资政育人功能,践行党的群众路线教育实践活动精神的有力举措。向广大人民群众、特别是地处农村的人民群众宣传党的奋斗历程、党的立党宗旨、党的光辉成就,能够让广大人民群众深刻认识党、了解党;能够密切党和人民群众的血肉联系;能够让广大人民群众深刻理解中国___从一开始就代表中国最广大人民群众的根本利益。同时,下基层重访革___先贤、革___烈士奋斗、战斗的足迹,能够极大的教育机关党员干部自身。革___先贤们筚路蓝缕,坚韧不拔、一心为公、廉洁自律、甘于奉献、敢于献身的精神就是最好的精神营养。通过重温党史、缅怀先烈活动能够有力地促使广大党员干部积极克服自身存在的“四风”问题,保持优良工作作风。今天,在___大精神的指引下,在全党上下轰轰烈烈开展群众路线教育实践活动的大背景下,我们开展“党史教育下基层,下基层重温党史”活动,就是为了响应中央号召,就是为了更好的履行___局(党史办)的职能,就是为了更好的教育广大干部群众,就是为了更好的服务经济和社会的发展。二、总体要求和目标

“党史教育下基层,下基层重温党史”活动,要以密切党群关系、宣传党的光辉历史为中心;以教育群众、服务社会,教育自身、转变作风为抓手,将近年来的党史研究成果,尤其是地方史的研究成果全面而深刻地向广大人民群众展示。要做到两个目标:

四、加强___领导(一)、成立活动专门领导小组为推进活动的有效进行,现成立活动领导小组。(二)、加强宣传、舆论引导充分利用各种宣传媒体,大力宣传活动,切实把活动的教育意义落到实处。要广泛动员广大人民群众积极参与。(三)统筹兼顾要把活动与“走基层、听民意、找问题、解民忧”活动,与“城乡结对共建”活动,与当前开展党的群众路线教育实践活动的各项要求结合起来,统筹兼顾,教育群众、教育自身,充分发挥党史研究的各项功能。

20_年党员“双报到”与党风廉政实施方案为深入贯彻落实党的___大精神和科学发展观,进一步加强社区基层党建工作,探索___倡廉的新路子,创新廉洁教育方式方法,推进我社区党风廉政建设,增强党员队伍整体素质,不断提高党___的创造力、凝聚力和战斗力。现就我社区开展党员“双报到”与党风廉政文化监督管理工作提出如___案。一、指导思想以___理论、“___”和科学发展观重要思想为指导,把加强社区党风廉政建设作为和谐社区建设的重要内容;把开展党的群众路线教育实践活动与党员“双报到”工作相结合;把党员“双报到”与党风廉政监督管理相结合。以加强和改进社区党员干部作风建设为重点,不断强化党员领导干部“八小时外”监督管理,增强干部廉洁自律意识,进一步树立党员领导干部在人民群众中的良好形象,大力营造崇尚廉洁的社会风尚。二、工作原则及工作目标(一)工作原则一是坚持求真务实原则。深刻认识和把握新形势下党员管理的方式方法,以及党风廉政建设的特点和规律,以创造性的思路、举措和方法扎实推动社区基层党建工作。二是坚持注重实效原则。把党员“双报到”与党风廉政文化监督管理工作与党的群众路线实践、党建工作、___倡廉工作相结合,充分发挥廉政文化建设的影响力、吸引力和渗透力。三是坚持以人为本的原则。要把教育人、引导人、鼓舞人、塑造人作为基本原则。贴近生活、贴近工作、寓教于文、寓教于乐、采取各种有效方式开展社区“双报到”党员廉政文化活动,做到以德感

人、以理服人、以情动人。三是坚持群众路线原则。牢固树立“群众利益无小事”的观念,

把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当做第一考虑,把群众的满意当作第一标准。

(二)工作目标加强在职党员党员干部“八小时外”纪律管理是是从严治党、加强干___伍建设的迫切需要,也是推动基层党建工作的一项新机制。结合社区党风廉政建设的内容、载体和形式开展“双报到”党员“八小时外”监督,通过党员干部参与社区工作,群众义务监督员,进一步增强党员干部廉洁自律意识,逐步建立和完善干部“八小时外”监督工作机制,切实增强社区对在职党员的监督教育功能。在社区内营造一种“崇廉尚洁”、“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”的崭新社区风尚,提高党风廉政群众满意度。三、___领导社区成立党员“双报到”与党风廉政文化监督管理工作领导小组,由党委书记任组长、纪检组长任副组长,其他工作人员为成员的领导小组,负责社区“双报到”与党风廉政文化监督管理工作___、指导和协调,形成以社区书记为主,党员、群众积极参与的工作机制,明确工作职责,确保有人抓、有人管。四、实施对象和措施(一)实施对象:党员“双报到”与党风廉政文化监督管理工作,从“双报到”党员“八小时外”监督管理措施入手,结合社区基层党建廉政建设,以居住在社区内党员,特别是机关、事业单位党___和在职党员为对象。建立健全在职党员“八小时外”管理,开展进院落、办实事、做

示范党员,争当“五员”(二)主要措施:1、社区党___以“十个一”活动为载体对“双报到”党员干部

“八小时外”行为进行监督管理。1)开设一系列廉政讲堂。以“书香大讲台”为载体,开展廉政

教育大讲台活动。利用党员电教设备,___“双报到”党员和群众观看___影片、播放廉政题材的讲座、___党员座谈等加大宣传力度,不断提高党员干部在“八小时外”的自律、自省、自警意识。

2)建立一个廉政长廊。在辖区大院设立一个廉政长廊,营造廉政文化的氛围,使廉政文化自然地融入社区党员、群众的日常生活起居和行为习惯中,达到潜移默化、润物无声的效果,形成党风廉政建设教育全覆盖,使广大党员、群众都能接受教育,让社区更加和谐。

3)设立一个廉政书屋。以社区图书阅览室为载体,设立廉政书屋,并添置一系列廉政书籍和图书杂志,开放廉政书屋教育阵地,给广大党员、群众提供了很好的廉政教育和学习场所。

4)聘请一批廉政监督员。聘请社区内一些威信高、作风正的离___干部、老党员担任义务监督员,明确职责、委以任务,对社区党员“八小时以外”的行为进行监督,及时将了解掌握到的党员干部“八小时外”的动态(范本)管理信息上报社区党___。

5)设立一个廉政观察哨。由热心社区工作、责任心强的老党员、老干部、居民代表作为社区义务监督员,在社区大院门卫、收发室等设置“廉政观察哨”,组成了遍布社区的“廉政观察哨”,有效完善了党员干部监督体系。

6)建立一个廉政收集站。由热心社区工作、责任心强的老党员、老干部、居民代表作为社区义务监督员,在社区大院门卫、收发室等

设置廉政收集站,使居住在社区党员干部“八小时外”的一言一行都处于群众监督之下,并及时了解党员群众反馈意见和建议。

7)设立一个廉政意见箱。在社区设立廉政意见箱,定期开箱,对“双报到”党员党风廉政教育、信访___、民主议事、便民服务等有关情况实行台帐式登记。畅通诉求渠道,及时协调处理问题,做到群众诉求有受理、反映问题有登记、处理结果有回复。

8)设立一个廉政宣传栏。通过廉政警言警句、廉政廉政漫画、廉政警句格言、治家格言、先进模范人物图像、文明守则等有关的图片、文字丰富党风廉政建设的内容,营造廉政氛围。利用led等各类社区服务设施和条件,重点宣传党和政府有关廉政建设的方针政策、法律法规,宣传___倡廉建设的要求,宣传“为民、务实、清廉”的先进典型,扩大党和政府加强廉政文化建设的影响力。

9)公布一个廉政___电话。中大街社区廉政___电话,由专人负责收集群众___息。建立信访、评议、问责制度。

10)开展一次有影响的廉政文化活动等。2、“双报到”党员根据自己的专长,选择参加社区党员志愿服务活动,到群众中去,参与社区管理,发挥党员的示范带头作用。1)当好社区建设的“助理员”。发挥自身优势,积极参与社区各项建设工作,参与到社区党风廉政文化工作中,为社区建设献计出力,帮助社区解决实际困难。2)当好政策法规的“宣传员”。把党的方针政策宣传到社区群众中,巩固党的思想文化阵地和群众工作阵地,积极投身社区群众路线实践教育与廉政文化建设工作。平时深入居民院落宣传常用法律法规和安全知识等,及时解答群众最关心的社保、低保、廉租房等热点、焦点、难点问题。

3)当好社情民意的“联络员”。注意了解社情民意和群众___的热点、难点问题,及时将责任区的有关情况向有关方面反馈。

4)当好矛盾纠纷的“调解员”。带头遵纪守法,廉洁自律,遵守社会公德,积极参加社区治安综合治理工作,在化解邻里纠纷、打击预防犯罪、防范___、消除各种不安定因素等方面发挥党员骨干作用。积极配合社区调解委员会对社区内的一些矛盾进行调解处理,把矛盾纠纷化解在基层,消除在萌芽状态。

5)当好困难群众的“服务员”。积极参加社区志愿者活动,通过各种便民、利民服务,及时为特困户、低保户、孤残户、优抚对象、就业困难对象等人员提供社会救助、结对帮扶等服务,解决实际困难。积极参加党员送温暖活动,切实为社区群众办好事办实事,提高党在广大群众中的威望。牢固树立“群众利益无小事”的观念,把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当做第一考虑,把群众的满意当作第一标准。

通过开展党员“双报到”与党风廉政文化监督管理工作丰富了惩防体系建设内涵;拓宽了党风廉政建设工作领域;实现了预防___监督关口前移;增强了党员干部廉洁自律意识;拉近了与广大群众之间的距离。

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