中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于党史学习教育汇报材料的文章19篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】党史学习教育汇报材料
2月20日，党史学习教育动员大会在京召开，***总书记出席会议并发表重要讲话。在迎接建党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的新发展阶段，在全党开展党史学习教育，将进一步激励全党不忘初心、牢记使命，让广大党员干部进一步从党史中鼓舞斗志、明确方向，坚定信念、凝聚力量，启迪智慧、砥砺品格。岁月不居，时节如流，从播下革命火种的小小红船，到领航复兴伟业的巍巍巨轮，党的历史为我们提炼出克敌制胜的三件“法宝”，为我们开展党史学习教育指明了方向，提供了遵循。
坚定“听党话、跟党走”的政治立场，党的全面领导是战胜一切艰难险阻的“制胜法宝”。“万山磅礴，必有主峰;龙衮九章，但挈一领。”党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。回顾党史，中国共产党成立100年来，中国得以发展的最根本原因是中国共产党的领导，中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导，1921年建党、1927年建军、1949年建国、1978年改革开放，党领导全国人民历经土地革命、抗日战争、解放战争、社会主义改造、改革开放、现代化建设，创造了“当惊世界殊”的巨大发展成就，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。在中国共产党的领导下，中华民族经受住种种考验，克服重重困难，跨过座座高山，迎来了新中国的毅然崛起，沐浴着改革开放的春风，推动起小康社会的全面建成，朝着中华民族伟大复兴的中国梦奋力前行。“只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能领导中国”，有了中国共产党，实现国家富强、民族振兴、人民幸福就有了主心骨、领路人。
坚定“心有所信、方能行远”的精神追求，理想信念始终是共产党人安身立命的“核心法宝”。“石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。”一百年来，共产党人栉风沐雨、砥砺前行、创造辉煌，最重要的原因就是对理想信念的坚守，对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信仰，对党和人民的忠诚。回顾“四史”，有了“一心只为救百姓”的信仰，才有了红军两万五千里长征的伟大胜利;有了“保卫祖国安全”的信仰，才有了“两弹一星”事业的巨大成功;有了“各民族团结奋斗”的信仰，才有了青藏铁路的建成通车;有了“心系武汉，心系同胞”的信仰，才有了援鄂医疗队的冲锋陷阵……正因为有了信仰，我们才取得了这些伟大成就。奋进路上，焦裕禄带领百姓治沙防沙，与兰考人民同甘共苦;袁隆平解决了百姓吃不饱的问题，几十年如一日奔波于田间地头;张富清在解放战争时浴血奋战、视死如归，转业后主动到条件艰苦山区奉献余生;战士陈祥榕与外军殊死搏斗，守护着祖国山河无恙……这些伟大的英雄精神引领着党员干部为共产主义奋斗终身的坚定信念，激励着一代又一代共产党人风雨无阻、砥砺前行。
坚定“根基在人民，血脉在人民”的人民立场，群众路线是中国共产党执政的“根本法宝”。“乐民之乐者，民亦乐其乐;忧民之忧者，民亦忧其忧。”人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定力量，是我们党执政的最大底气，是我们强党兴国的根本所在。中国共产党从成立之日起，就把“人民”二字铭刻在了鲜红的旗帜上，正因始终将“人民至上”作为一切工作的出发点和落脚点，我们党才获得深厚的土壤和不竭的动力。土地战争时期带领群众“打土豪、分田地”，新中国成立初期带领群众“搞建设、抓发展”，新时代下带领群众“战贫困、奔小康”，这都是为了人民的美好生活而努力奋斗。追忆党的峥嵘岁月，从毛泽东同志“我听不得穷苦百姓的哭声，看到他们受苦，我忍不住要掉泪”的爱民之心，到邓小平同志“我深情地爱着我的祖国和人民”的深厚情感，再到***总书记“我将无我，不负人民”的真情告白，体现了党的领导人对广大人民群众矢志不渝的赤子之心、始终如一的为民初心，是我们党“一切为了人民，一切依靠人民，从群众中来，到群众中去”群众路线最生动的体现，是我们党“我是谁、为了谁、依靠谁”问题最深刻的回答。
百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。党史如明灯，如清泉，如号角，在党史学习教育中，广大党员将会滋养初心、淬炼灵魂，筑牢信仰之基、补足精神之钙，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，建功新时代、奋进新征程。
【篇二】党史学习教育汇报材料
xx县xx镇街道xx社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效，从完善工作机制，拓展服务阵地，强化服务能力等方面着手，推动各项工作有力有序开展，以提升城市基层治理能力的具体实践，答好“为民服务解难题”的时代之卷。
党建引路，弹好“修身学习前奏曲”。形式多样，打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领，发挥党群服务站的阵地作用，积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课，丰富党史学习内容，学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习，通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等，丰富党史学习形式，激发学习热情。转变你讲我听的授课模式，感悟分享、挑战答题，参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式，交流党史学习收获。深化内涵，提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合，将提升政治素养与推动社区工作相融合，充分发挥领学促学作用。活动推进之初，由于疫情影响，活动室无法全面开放，对党员活动人数也有限制，为确保党史学习全覆盖，各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用，上传下达，针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”，送上党史学习材料，并做相应辅导，提升学习效率，得到了党员们的点赞与认可。
用活资源，奏响“身边故事奏鸣曲”。充分挖掘，讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动，通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动，了解“身边事”、认识“身边人”，用“小故事”讲述“大道理”，让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”，拉近理论宣讲与群众的距离，身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击，也更能起到教育引导和示范的作用，向先进学习，向榜样靠拢，为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源，汇聚“行动力”。开展线下活动的同时，顺应潮流，用活线上智慧学习阵地，立足学习强国APP、青年大学习等平台，发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动，织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等，结合实际，联动协同，牵手辖区共建资源下沉社区，组织动员社会力量广泛参与社区各类活动，使辖区资源和力量深度融合，拧成服务居民群众的“一股绳”，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。
搭建平台，齐颂“治理实践协奏曲”。聚人气，对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合，结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事，完善工作机制，细化任务分解，加强联勤联动，实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作，同时加强与城管大队、xx警署等职能部门的联系与沟通，积极开展联合整治，发现问题共同沟通、协商解决，提升志愿服务力度和整治效率，不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气，共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动，共绘红色同心圆，增强党员身份意识、责任意识，引导广大党员群众知史爱党、知史爱国，以理论学习指导思想与行动，砥砺初心使命，激发干事创业内生动力，浓厚比学争优氛围，提升学习成果转化率，着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题，切实把党史学习教育成果转化为治理实践，为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。
【篇三】党史学习教育汇报材料
党史学习教育中，xx县文旅局围绕“红色传承，牢记初心、砥砺担当”主题，挖掘具有xx特色的红色资源，进一步发挥好红色场馆、红色文化、红色线路的教育引领功能，加强资源整合，精心规划设计，注重功能优化，创新方式方法，打响xx红色文化品牌，为全区乃至全市党史学习教育提供丰富的教育资源。
红色宣讲“声”入人心
充分挖掘利用xx红色教育资源，围绕弘扬抗战精神和革命精神，精心设计策划“红色宣讲明‘党史’、使命在肩勇担当”活动，通过“参观展馆+烽火讲堂”的方式，与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来，打造看得到文物、听得到史实、感悟得到精神的“党史”红色文化宣讲品牌。其中，新推出的“烽火讲堂”项目，结合培养xx一支专业“党史”讲解员队伍的目标，以馆藏文物和史料为一手教材，通过一件件实物、一份份档案、一幅幅图片，以小见大，解读光荣传统、传承红色基因。目前共推出专家讲座20场、烽火讲堂30场，线上线下接受社会各界“预约单”，成为全区党史学习教育的重要课堂，已接待来自全区各基层党组织党员干部、群众5000人次参观学习。
红色研学启迪人心
整合、优化xx文旅资源优势，精心设计以“筑梦、初心、振兴、文复”为主题的4条党史学习教育红色研学线路，注重把40年的改革开放史置于新中国70年发展史的大背景中学习，把70年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习，把百年党史置于500年的社会主义发展史中学习。推出充分体现时代特征、xx特色、文旅特点的红色研学游线路，让党员干部、市民游客在浪花澎湃中学“党史”，在新时代乡村振兴中学“党史”，在探寻工业记忆中学“党史”，在文化艺术滋养中学“党史”。现场研学以浸入式寻访深度发现xx的历史故事、典型人物，听一堂党课，并通过“宝旅中心”微信公众号“线上互动”平台的云讲解、云答题等形式，加强与市民游客的在线互动，强化“党史”知识点的识记学习效果。同时，推出定制个性化研学游服务，结合研学团队的人数、企业所属的行业领域、参与者的年龄等要素，在线路中有针对性地增加团队拓展、分组竞赛等多样化的形式，切实增强学习教育效果，受到了社会各界积极欢迎。
红色基地感悟初心
依托xx解放纪念馆、xx淞沪抗战纪念馆等红色纪念场馆，以祭扫仪式、入党宣誓、参观讨论、影视党课等为主要内容，串联xx红色文化、工业遗存、乡村振兴、滨江邮轮等多点资源，设计多套特色活动方案，打造成市级机关和区级机关组织生活基地，让党员在缅怀先烈中启发思考、淬炼党性，传承红色基因。在致敬奋斗者中铭记历史、追寻初心，点燃信仰之光。7月2日，基地举行授牌仪式，并接待市级机关首批党员干部，让xx红色文化走向全市，让市级机关党员干部亲见亲闻亲历xx发展成果，扩大xx影响力和知名度。作为党组织生活基地，还将不断拓展载体形式、融入xx元素、丰富党性内涵，努力把xx红色文化传承好，把xx时代发展宣传好，推动党员干部学“党史”、讲“党史”、用“党史”，不断增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
【篇四】党史学习教育汇报材料
为深入认真学习贯彻落实***总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:
一、党史学习教育开展情况
召开党史学习教育动员会
为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕***总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。
制定党史学习教育方案
结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+X模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。
（三）结合“三会一课”深入党史教育
学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习，支部书记带头讲党课，上好思政课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本，让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到党史学习教育入脑入心。
（四）开展红色教育活动
结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。
（五）学党史，悟思想主题教育活动
3月21日，我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动，本次活动严格按照“3+X”模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》，部分党员同志分享了心得体会。4月15日，深入开展党史学习教育活动，组织全体党员、村小校长、园长，为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周某某。
二、经验做法
（一）思政课进入课堂
于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕***总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。
（二）营造浓厚学习氛围
开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。
三、下一步打算
1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。
2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。
3、加大宣传力度。***总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。
【篇五】党史学习教育汇报材料
xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年，以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。
领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作，把党史学习教育作为一项重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。
多种形式全面学。3月x日下午，集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾，阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量，授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在OA平台开辟了“党史百年•天天读”专栏；在企业微信开展党史知识学习测试；在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章，及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育，带动团员青年听党话、跟党走。
广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围，xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站LED屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”，在OA开辟“党史教育”专栏，在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学，让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片，深入人心。
同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来，积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享，携手并肩，汇聚邻里力量，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，让幸福感走进家家户户，为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。
【篇六】党史学习教育汇报材料
xx县xx镇街道：“三学”确保党史学习高质量
自党史学习教育开展以来，xx县xx镇街道党工委在区党史学习教育领导小组的带领下，积极巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，全面学习贯彻党的十九届五中全会精神，深入学习贯彻***总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神等，确保党史学习教育高质量推进。
以上率下学先一步
领导干部带头学。党工委理论学习中心组坚持上好党史学习教育必修课，立足党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习要求，围绕重要节点和重点内容，形成专题研讨安排，进一步推动学习教育入脑入心。街道领导班子深化拓展学习思维，加强外出取经力度，带队到xx县智慧湾科技园等地方对标互学、交流扩学，不断深化学习成效。为使全街道党史学习教育更加有力、更接地气，处级以上领导干部分赴基层联系点开讲“党史”专题党课，激励引导广大党员干部树牢理想信念，把好政治方向，坚定决心和信心。对标清单深入学。为鼓励引导广大党员干部及时自学、引领跟学、边干边学，街道党建办、社区党群服务中心整合各类资源，形成书目、课程、任务等清单。机关事业、居民区、“两新”等党组织围绕学习教育内容、学习教育方式、学习教育宣传、推动问题整改等四项任务，分层分类，全面推进，迅速掀起学习高潮、热潮，确保在践行初心使命中不断深化对“党史”的认识和感悟。结合实际思悟学。为加强党史学习教育实践运用，街道党工委将党史学习与贯彻“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念结合起来，围绕落实党史学习教育“八个结合”的要求，挖掘了逸仙“整小区”推进加装电梯、万西居民区“小小区”合并、“彩虹湾”大居党建3个为民做实事得民心的典型案列；
党工委积极动员全街道党员、群众参加“人民城市xx”主题征文活动，共收到21篇优秀征文，内容生动实践、鲜活感人。
创活载体学深一层
线上、线下认真学。韶嘉二居民区党组织开展学习***总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神的专题学习活动，此次学习活动，以线上微信群，线下组织生活相结合的方式开展专题学习，党员同志纷纷感言：城市治理和社区管理，其根本目的就在于提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。而基层党组织就是老百姓的“安全堡垒”和民心归属，党员就应该通过党史学习教育，在领会习总书记各项重要讲话精神的厚重基石上，勇于担当、敢为先锋。现场、视频观摩学。三门居民区党总支组织党员、预备党员、发展对象等，与xx钟山初级中学的年青教师们共建联建，相聚中国大戏院，一起观看《红色的起点》（青春版），上了一堂活灵活现的党课，整台演出浓缩了四十六万字巨著，集中展现了中国共产党在xx诞生、发展及壮大的历史过程。安汾居民区党组织在开展“关于深入学习贯彻***总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神”专题学习活动同时，组织党员骨干们一起观看了xx县抗疫先进事迹报告会视频《社区守门人》，视频中呈现了社区干部、党员以及志愿者们在疫情期间勇于抗疫的感人画面。党员们纷纷感慨，豪言壮语言于行，点滴小事显决心，社区家园更美好。座谈、讨论交流学。奎照、胜利、新南、场中二、春生、学府、文治、车站、仁德、丰镇、宝鸿、三门二等居民区党组织召开以“xx开发开放30周年”为主题的座谈会，围绕可视化的交通、医疗、建筑等方面大谈xx30周年以来的改变，这次座谈讨论会不仅激发了党员同志为社区xx的热情与干劲，而且也切实增强了他们的政治责任感和历史使命感。
融于实践，学厚一度
结合“文明创建”学凝聚。为进一步巩固学习效果，彰显责任担当，居民区各基层组织社区党员志愿者，开展家园整治、垃圾分类等活动。在社区党总支书记和党支部书记的带领下，众多志愿者穿上志愿者马甲，拿起工具，个个精神饱满，为改善社区环境贡献着自己的一份力量，共同营造一个干净整洁、和谐美好的社区环境，助力xx的美好发展。结合“便民服务”学奉献。为了更好地服务社区居民，更好地满足社区老年人的生活要求，提升居民的幸福感，街道社区党群服务中心开展“国际志愿者日”大型为民服务活动。支部党员同区域化单位、虹馨志愿者工作室的志愿者们在现场开展了理发、修伞、医疗咨询、法律咨询、消费维权咨询、配镜验光等20余项服务。活动服务社区居民，企业职工达520人次。结合“行走党课”学榜样。为持续深化党史学习教育，加强“两新”组织与区域化党建单位紧密联系，共同助力社区xx，街道社区党群服务中心组织“两新”组织书记与区域化党建联席会议成员单位中国工商银行xx省xx支行书记一行共同前往xx省银行博物馆、中共代表团驻沪办事处旧址纪念馆（周公馆）进行参观，体悟历史的厚重与雄浑，感受中国百年金融风云与沧桑变迁；
听讲解员细致地讲解周恩来不顾个人安危、领导进步人士，这种勇气和无畏、自如与超然，只有一个人完全将个人生死置之度外时才能拥有，榜样的力量深深感染着每一位党员，书记们表示，要传承好榜样的力量，坚定信仰，以实际行动积极投入到各自的工作岗位中去，要向榜样看齐、做身边人的榜样。
【篇七】党史学习教育汇报材料
自开展党史学习教育以来，xxx认真贯彻落实中央决策部署和省、市、县委要求，紧扣学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想这条主线，紧紧围绕落实“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，积极践行“学史明理、学习增信、学史崇德、学史力行”目标，不断提高党史学习教育质量，着力促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育的开展。现就xxx党史学习教育开展情况汇报如下:
一、提高政治站位，深化思想认识
党史学习教育是一项重大政治任务，xxx紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的重大部署，及时组建了由党组成员、各股室主要负责人为成员的领导小组，并在3月10日召开党史学习教育动员会议，学习传达了中央、省、市、县的动员大会精神，对全局党史学习教育进行全面系统动员部署，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，切实提高党员干部的学习热情和奋斗精神，把握党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，着力做到“两个维护”、确保“十四五”开好局起好步。
二、严格对标对表，扎实深入开展党史学习教育
一是制定学习计划，抓好教育引导。xxx党史学习教育领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求，明确责任主体、目标任务，结合单位实际，研究制定了党史学习实施方案，相互配合，分类部署，积极开展工作。结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。组织开展了党组书记讲党史学习专题党课，不断深化党员干部党史学习信念，增强干部思想坚定性和自觉性。止6月9日，共开展集中学习7次，专题研讨3次，参观红色基地现场教育1次，观看红色影片1次，撰写心得体会2次。积极参加纪念建党100周知识竞赛和听身边人讲党史故事主题征文活动，选派4名优秀队员参加全市xx系统庆祝建党100周年党史知识和**政策知识竞赛，同时选派优秀党员干部参加全县党史宣讲大赛和红歌大赛。通过近一阶段形式丰富的党史学习教育活动，推动了广大党员干部知史爱党、知史爱国，增进对党史的了解，激发了广大党员干部奋发有为、敬业奉献的干事热情。
二是丰富学习内容，提升教育深度。坚持读原著、学原文，学习研读规定的“四史”学习书籍，结合党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育学习，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。组织副科级以上干部深入开展学习研究研讨、创作交流，要求全局党员摆正心态，怀着对历史和先锋楷模的崇敬之情，一字一句多读细读党史，努力把历史经验、历史规律和开拓前进的勇气和力量融于血脉。手写研讨材料和学习心得体会，进一步深化理论学习，提升党员干部的精神境界和综合素质，研磨在应对重大风险挑战、克服重大工作困难、解决重大矛盾斗争中无惧风险、勇往直前的革命精神。充分利用“甘肃党建”“学习强国”等APP和“党史学习教育”微信公众号、官网，开展全面系统学习。
三是强化服务意识，提升教育实效。根据县委印发《xx县开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》的通知，xxx及时制定了《开展“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动的实施方案》，开展十项学习，十二大教育活动，十方面服务群众实事等活动，深入基层调研，了解群众的“急难愁盼”问题，把党史学习教育与“我为群众办实事”活动结合起来，列出实事清单，跟踪项目进度，及时报送最新进展，做好台账，真真把为民办实事放在心里，体现在行动上，切实增强党员干部为民服务的责任感，提升群众的安全感、幸福感。目前，共办理慢病就医证10922人，办理“两病”就医证28933人，门诊慢特病就医1644人次，发生总费用260万元，城乡居民基本**及大病保险报销合计198万元。**资助特困、城乡低保和脱贫人口138108人，资助金额2784.92万元，建档立卡脱贫人口住院5766人次，政策范围总费用3339.26万元，经基本**、大病报销、医疗救助三重保障制度报销3008.36万元，报销比例达90.09%。
三、下一步工作打算
我局将以这次县委党史学习教育巡回指导组的指导检查为契机，牢牢把握党史学习教育目标方向，进一步在“严、深、细、实”上下功夫，突出重点解决参保群众“急难愁盼”问题，切切实实把“我为群众办实事”落到实处;要紧扣党史学习教育各阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关;在学深悟透中上好必修课，在实践活动中总结特色亮点，努力为群众做好事、办实事、解难题，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题，以党史学习教育的新成效不断推动xx事业各项工作迈上新台阶。
【篇八】党史学习教育汇报材料
自中央决定开展以来布甲乡认真贯彻落实中央、省委、市委决策部署和区委工作要求，从强化组织领导着手，注重调动全乡各党组织和党员领导干部的积极性，重点围绕党史学习教育的目标任务和各项要求，狠抓学习教育质量，扎实为群众办实事、解难题，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。现将工作推进情况报告如下。
一是强化站位意识，压实责任担当。乡党委高度重视，将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开党委会学习贯彻中央、省委、市委和区委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。紧接着县委动员大会召开后，3月22日，乡党委立即召开党史学习教育动员大会，对全乡党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了乡党委委书记杨列桥任组长、乡政府乡长黄小燕及常务副乡长吴哲为副组长、乡各村支部书记、有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由宣传委员吴哲任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调 5名精干力量组建综合协调、宣传引导。各村、乡属相关机构切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障。
二是聚焦目标任务，有效统筹推进。乡党委领导小组认真对照上级党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务单、排出时间表，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我乡初步工作方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全乡党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉各支部召开讲党课活动。在完善好规定动作的基础上，鼓励各党组织在完成“规定动作”的基础上，精心谋划好“自选动作”，创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性、特色性。
三是扎实为进一步扩大开展、换届不换党。正值乡镇换届之际，新党委书记梁刚同志到任后，立即组织干部进行中心组学习，引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。制定了“四史”宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。将在“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。下一步，我乡将在县委的坚强领导下和县委党史学习教育巡回指导组的指导支持下，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，切实把中央、省委、市委和县委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，高质量推进党史学习教育各项工作。
【篇九】党史学习教育汇报材料
用党史育人是我们党的优良传统。加强党史宣传教育工作，为培育“四有”新人服务，是实现资政育人的重要途径，也是新形势下党史工作的重点。近年来，我们紧紧围绕党的中心任务和工作大局，适应形势发展要求，面向基层和人民群众，贴近社会生活现实，始终把党史宣传教育作为凝心聚力、提神鼓劲的重大举措，扎实深入地开展党史育人工作，不断整合资源，创新载体，提高了工作水平，开创了党史育人工作新局面。
一、打造党史育人基地，增强党史宣传教育的感召力
近年来，我们在宣教阵地建设上面，注重整体规划，强化特色，打造品牌，为党史宣传工作营造了良好的社会环境。
1、抓整体。xx革命历史悠久，党史资源较为丰富，但底数不清、现状不明、挖掘不充分的问题较为突出，在一定程度上影响了党史资源的开发利用。为此，我们以全市革命遗址普查为契机，对全市各县（市、区）革命遗址的分布、保护、利用情况进行系统清理，采取统一建帐的方式，对域内的所有革命遗址逐一登记造册，形成革命遗址数据库，安排专人负责，定期更新台帐，及时掌握各个遗址的开发利用情况。市、县（市、区）两级党史研究室与文化、旅游、教育等相关部门积极沟通
1协调，结合党史工作需求，立足革命遗址实际情况，提出合理化开发利用建议，打造了一批具有生命力、传承度、特色鲜明、直观生动的党史育人基地。目前，全市x个县（市、区）共有？个常年对外开放的党史教育基地，形成了遍布全市，以革命文物、历史文物和社会主义现代化建设典型为主体的立体、直观、生动的党史教育基地群，较好地满足了域内乃至周边地区各类社会群体党史教育需求。
2、树品牌。党史育人基地是开展革命传统教育和爱国主义教育的重要场所，要发挥这一作用，必须加大投入、打造品牌，以此扩大影响，才能更好地发挥作用。近年来，在市委、市政府的大力支持下，在上级领导的关心帮助下，市的党史教育基地在规模上、层次上均有了较大提升，xxx的发展最为典型。xxxxxxx
3、强特色。开展党史育人工作，良好的基地只是硬件条件，要促其发挥作用，还需要下大力气提升软件，通过卓有成效的活动载体对其开发利用。近年来，市、县（市、区）两级党史研究室紧跟“先进性教育”、“深入学习实践科学发展观”、“创造争优”等党的重大主题实践活动，利用党史教育基地开展了丰富多彩、特色鲜明的主题教育，着力激发党史教育基地的发展活力。每逢清明、五
一、十一和重大历史事件、历史人物纪念日，以及入学、入队、入团、入党、成人宣誓等有特殊意义的日子，都会组织广大干部群众和学生到教育基地开展
活动，接受革命传统教育和理想信念教育。特别是建党九十周年期间，全市党史系统开展了以“学党史、知党情、颂党恩、跟党走”为主题的系列活动，组织机关干部、学生和各类社会群体到党史教育基地进行重温入党誓词等活动，让全体党员在缅怀革命先烈的同时，铭记自己对党做出的郑重承诺。现在我市的党史教育基地已经成为干部群众和广大青少年学习历史知识、继承革命传统的重要课堂；增强爱国情感、培育民族精神的重要阵地；陶冶道德情操、提高思想修养的重要场所。
二、拓宽党史育人渠道，扩大党史宣传教育的影响力
党史工作要赶上时代发展的步伐，要抓住根本，就必须与时俱进，创新发展，我市各级党史部门在宣传党史教育工作中，注重拓宽宣传渠道，较好地发挥了以史鉴今、资政育人作用。
1、宣教方式网络化。随着信息技术的发展，互联网在社会生活中发挥着越来越重要的作用，网络宣传具有其它媒体不可比拟的优越性。我们充分利用网络这一信息传播手段，于20_年在xxxx上创建了党史专栏，细化为中共xx历史等四方面内容，将地方党史资料搬上互联网，随时更新。为各级领导和社会各界群众查阅党史资料提供便利，每年的点击率达x万余次，实现地方党史资料的资源共享，开辟党史宣传教育的新渠道，扩大了党史宣传教育的覆盖面。
2、宣教对象拓展化。以xxx组织启动的党史宣传教育xxx为契机，有针对性地分领域开展宣传教育。与组织部、宣传部、
党校等部门共同协作，把党史的宣传教育与基层党员教育、干部培训工作结合起来，将党史知识融入到双休日干部学习内容中，并通过组织举办“党史系统资政育人知识竞赛”等方式，吸引党员干部主动参与，强化认识。突出青少年这个党史教育的重点，抓往学校课堂这一党史宣传教育的重要阵地，先后到xxxx，努力实现中小学党史教育工作的经常化。结合农村基层组织建设、社区基层组织建设及xxxx活动，分别深入乡、镇（街道）广泛组织开展宣讲活动。近年来已先后向军分区和全市各地的社区、农村赠送xxxx。
3、宣教内容新颖化。在党史资料征集和编撰的基础上，做好党史资料的成果转化工作，充分利用丰富多彩的党史资料，有计划、有步骤地编写以革命传统教育和新时代各类先进人物、先进典型事迹为主要内容，适合干部、党员和人民群众，特别是青少年等不同对象需求，具有较强的思想性、艺术性的党史读物。近年来，我们先后出版发行了xxx，充分发挥了党史的育人作用。
4、宣教形式普遍化。近几年，市、县（市、区）两级党史研究室经常性地在电视台、电台播发党史相关专题，在xxx等党报、党刊上开设党史宣传专栏，不定期刊发宣传稿件，扩大了工作覆盖。今年在建党九十一周年期间，我们在xxx上开辟了“党史人物”专栏，遴选出xx位党史人物，在xxx滚动刊发、专题推介，收到了良好的社会效果。将宣教工作与国庆、
“七·一”等重大节日和“两会”等重大活动有机结合，积极设计开展征文、知识竞赛、演讲比赛、理论座谈等活动载体，激发社会各界参与热情。做到广播有声音、电视有图像、报上有文章，用生动活泼的形式扩大党史的宣传教育范围，唱响时代主旋律。
三、构建党史育人体系，提升党史宣传教育的支撑力
实现党史工作可持续发展，归根到底要靠一支想干事、能干事、干成事的高素质党史工作队伍。近年来，我们着力抓好“党史部门工作人员、党史教学科研人员、热心参与党史工作的老同志”这三支党史工作队伍，”形成“大党史”工作格局，进一步发挥整体优势，提升党史宣传教育的支撑力。
1、提升党史系统干部队伍业务素质。把加强干部能力建设摆在重要位置，采取有效措施，健全和完善集体学习制度，扎实开展“学习日”、“学习周”等活动，有计划地安排党史系统干部参加各类培训学习，采取走出去、请进来的方式，进一步开阔视野，提升素质。今年？月份，我们专门组织召开了全市党史系统主任工作会议，采取以会带训的方式，对当前形势下如何做好党史工作进行了专题研讨，进一步提升了全市党史工作者做好党史育人工作的责任感和紧迫感，明确了开展工作的方式方法和下步重点推进方向。
2、整合党史教学科研人员队伍。着力创新工作载体，有效整合全市党史教学科研人员，形成工作合力。推行了党史工
作联络员制度，采取自我推荐和组织推荐相结合的方式，在各级机关部门、中小学大力选聘党史工作联络员，由联络员负责所在党组织或所研究领域的党史资料搜集整理工作，市、县（市、区）两级党史研究室对本级联络员汇总登记，定期组织召开协调会、调度会，全市现已选聘党史工作联络员？人，有效改变了以往部署工作无人干的被动局面。为进一步提升党史研究水平，我们还积极发挥社会组织作用，依托组织、宣传部门，先后成立了xxx等多个社会团体，为全市党史教学科研人员提供了研讨交流的有利平台。
3、充分调动热情党史工作的老同志积极性。老同志是开展党史工作的宝贵财富，我们认为，充分发挥老同志参与党史工作的积极性，是做好党史工作的一个重要前提。近年来，我们先后组织召开xxx等研讨活动，每次都邀请老同志参加研讨，为党史工作建言献策，得到了老同志们的大力支持。我市有很多老同志热心党史工作，形成了一些工作成果，但限于自身条件，难于出版问世，为此，我们大力提供支持，推动成果转化。
【篇十】党史学习教育汇报材料
自党史学习教育开展以来，xx区公安分局坚持线上、线下“两条腿”走路，用好用活红色资源，足迹遍布市、区两级红色地标，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的活动，推动全体党员干警进一步打牢思想根基、增强行动自觉，切实把学习成果转化为推进智慧公安xx、疫情防控以及第三届进博会安保等中心工作的强大动力。
面对面碰撞，激发党史学习源动力坚持以多种形式实现面对面交流，充分激发和调动分局各级党组织学习积极性。
集中与分散相结合。分局各级党组织在工作例会上、岗前培训前，集中部署学“党史”工作要求，集中学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》等“党史”著作，以及重要讲话指示精神。各党（总）支部“见缝插针”，化整为零，以党小组为单位，充分利用茶歇、餐歇等休整间隙，共同诵读重要回信内容，各党小组长分篇领读《谈治国理政》第三卷内容，精神实质先入耳、后入脑。
送学与求教相结合。分局各级党组织把退休老党员纳入党史学习教育阵列，不分先后，同步推动，购买党史学习教育书籍，送学上门，
实现学习教育的全覆盖。同时，邀请退休同志中的老先进、老领导，重回战斗岗位，讲述奋斗历程，分享激情岁月，教育在岗党员民警坚定理想信念、勇于担当作为。
走访与座谈相结合。分局各级领导干部深入基层居委会、警务责任区，走访知名人士，慰问困难群众，大力推动党史学习教育期间重点问题项目的解决。各基层党支部组织开展“我与十九大党代表面对面”“我与援鄂医生面对面”等为主题的党史学习交流活动，与党的十九大代表、疫情期间援鄂医生护士等实打实座谈交流，汲取接续奋斗、攻克难关的正能量。
屏对屏对接，畅通党史学习高速路各基层党组织利用丰富的线上学习资源，以手机屏、电视屏为载体，开展党史学习教育随时随地随身学，实现隔屏隔距离不隔思想交流。
丰富影视库。充分利用线上影视资源，组织党员民警在学习强国“影视库”、腾讯视频、爱奇艺等平台观看红色影视片。《永远的丰碑》《延安颂》《建国大业》等影视片展示的历史人物为党为国奋斗、牺牲的故事，让广大党员民警洗涤心灵、震撼灵魂，真切感悟到革命志士的牺牲精神和无私奉献的高尚品质。
对接电视屏。利用配备的多媒体智慧电视屏系统，组织在岗党员民警观看中国国防大学金一南教授《苦难辉煌》的电视讲座，回顾党的奋斗历程，感悟今日辉煌的不易与艰辛。分局广大党员民警在家休
息时，重点观看党政类、实事类栏目，听取专家学者、知名评论员专题解读，拓展学习的深度。
活跃微信群。主动推荐“xx党建”微信号上“申度电台”“春申读书会”项目的“党史”音视频资源，及时下发党史学习教育工作提示，最大程度活跃党员民警微信群，在群里发动党员参与“学史达人”挑战赛，引导大家抢答题、亮成绩，争做“学史达人”。各党支部自主创新，每日更新推送“党史日历”，提示全体党员知悉党史上每日发生的重大事件，进一步提高党员的政治站位，坚定理想信念。
点对点串联，踏访党史学习活地图分局广大党员干警迈开步伐，实地探寻xx、xx丰富的红色资源，近距离感受红色历史脉络，用足迹绘就红色地图。
寻展馆。xx是党的诞生地，以中共一大会址纪念馆为代表的红色纪念场馆遍布市域，为党史学习教育提供天然教材与养料。分局各级党组织逐个排时间、做计划，一个支部至少“打卡”一个市级和一个区级红色地标。分局党员民警在中共一大、二大、四大、团中央机关旧址、xx县烈士陵园等纪念馆，观摩中国共产党历史文物、革命早期资料，全面了解中国共产党在xx孕育、诞生、发展的光荣历史，夯实以“百年党史”为核心的党史学习教育根基。
访故居。各党支部组织党员民警、辅警、入党积极分子走访革命人物故居，追寻真理光辉足迹。在陈云故居，全面了解其在四个不同历史时期的革命经历和历史功绩，学习“不唯上、不唯书、只唯实”的九字箴言。在张闻天故居，通过文字、图片和纪录片等形式了解其
光辉一生，重温前辈所走过的不平凡路程，感悟革命者坦荡的胸怀和坚定的信念。
游xx。xx江两岸是改革开放成就的最佳例证和写照。分局党员参观“xx之首”水文化展示馆，感受xx这座城市与xx江依偎相存、昂扬共世的生命脉动；踏足xx中游，回看老xx“四大金刚”，见证新中国重工业在xx从无到有、从弱到强的发展过程，激发自力更生、自主创新、拼搏奋斗的精神。
心连心共建，架设党史学习连心桥分局各级党组织通过共享联动，密切与街镇社区党群服务中心和相关职能部门联系，共同实现以学促行、学做结合、学以致用，将学习成效化为不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感的工作干劲。
资源共享。各党（总）支部与各街镇社区党群服务中心结对共建，主动报到，共享资源，共学“党史”。经侦支队党支部赴xx镇社区党群服务中心参观“初心之地红色之城”——xx党的诞生地巡展，更好感悟xx的红色之魂。xx派出所党支部参加街道社区党群服务中心举办的午间“欣”党课，利用午休时间见缝插针开展学习，听党校老师解读民法典和五中全会精神。
强化联动。各级党组织发挥行政执法优势，与各相关职能部门加强联动，形成合力，共同推动全区社会综合环境整体提升。各基层派出所党（总）支部联合城管中队、网格中心、居委会对小区环境卫生开展联合整治，为“创全”和迎接进博会召开营造良好生活环境。交警支队党总支联合交通执法部门，对黑车、乱停车、超载车等乱象进行集中整治，有效净化社会交通环境。
【篇十一】党史学习教育汇报材料
党史学习教育开展以来，我们税务局党委坚持把推进学习教育落实作为贯穿全年的一项重大政治任务，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，精心谋划、主动作为，高标准高质量推进党史学习教育走深走实。
一、学习教育开展情况及主要做法
(一)提升政治站位，科学统筹抓准备。坚持把推进党史学习教育落实作为严肃政治责任，大事大抓、强势推进，着力做好三个方面准备。一是做好思想准备。先后召开2次党委会、2次教育准备会，深入学习中央、省、市有关要求，认真分析自身学习教育形势，形成了“统一思想抓摆位，立起专题抓辅导，进入头脑抓转化”的思路。针对新年度开局工作项目多、任务重、标准高的实际，坚持把党史学习教育放在突出位置，集中时间、集中力量、集中攻关，切实形成党委统揽、大事大抓的强劲态势。二是做好组织准备。成立党史学习教育领导小组和办公室，健全综合协调、实践活动、宣传报道、巡回指导等工作小组，明确职责要求，抓好具体分工。印发教育实施方案，召开党史学习教育动员大会，对全市税务系统开展好党史学习教育和专题教育作部署安排;采取专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，把党史学习教育各项工作落实情况，纳入各单位落实党建工作主体责任考评，按季度通报落实情况，考评结果作为年终星级党支部评定的重要依据。三是做好资料准备。为全体党员购买了《中国共产党简史》、***《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目，统一编印下发《党史知识应知应会手册》，购置党史学习教育笔记本，在主要窗口、重要场所制作更换学习教育宣传壁画、灯箱和标语，营造了大抓学习教育的浓厚氛围。
(二)突出理论灌输，知行合一抓学习。突出抓好“四学”。一个是原原本本系统学。利用4个中心组学习日，采取党委委员分段领读讲解的方式，组织全面学习;各级采取骨干领读、个人自学、体会交流等方法，组织党员干部逐句读、逐段学、逐点悟，在原原本本学习中掌握基本思想、基本观点和基本要求，深刻领悟好中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。二是以上率下带动学。党委中心组按照“四有”即有学习重点、有读书眉批、有体会文章、有联系实际指向要求，分专题组织了课题攻关和体会交流;采取党委委员分片包干等办法，建立了21个学习教育联系点，以自身学习成果影响和带动基层。三是领导登台辅导学。区分铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神、领会新发展理念六个专题，编写了学史学习教育宣讲辅导提纲，组织各级领导干部结合学习体会为基层进行了串讲辅导和面对面答疑，进一步深化了学习效果。四是权威解读深入学。我们把理论性强的、自身难讲明白的、大家普遍关注的问题进行梳理分类，采取看专家辅导录像、读专家解读文章、请专家现场辅导的方式，让明白人讲明白课。邀请市委党校XX教授，为全体党员干部讲授题为《中国共产党的光辉历程和宝贵经验》的专题党课，组织观看金一南等理论大家的辅导录像，使大家系统认清了坚持中国共产党领导的历史必然性、深刻感悟了马克思主义及其中国化创新理论的真理性、真正弄清了中国特色社会主义道路的正确性，进一步增强了高举旗帜的政治信念。
(三)注重结合融合，创新形式抓深化。着力抓好“三个融合”：一是线上学习与线下学习相融合。通过“线上+线下”的方式，线下开展集体学习和讨论，线上利用学习强国APP党史学习专区和“学习兴税”等平台，发动党员、群众积极参与线上学习活动，交流“党史上的今天”有关知识，引导党员干部多层面学习，确保了党史学习教育覆盖面达100%。二是学习教育与党建工作相融合。依托党员活动室，落实“三会一课”制度，用好主题党日等载体，开展读书班、主题征文、主题演讲、专题党课、观看影视作品等系列活动，全方位、多渠道开展党史学习教育。同时，按照税务系统新“纵合横通强党建”工作机制，结合党建工作税企共建、财税部门共建、税务和社区共建，促进形成党史学习教育税企共学、税务和社区共学的良好机制。三是课堂教学与实践教学相融合。在抓好集中辅导解读、讨论交流的基础上，注重盘活教育资源，利用当地爱国主义教育基地等红色资源，通过寻访红色遗迹、倾听革命历史、诵读英雄事迹等形式，深入开展党史学习教育。组织局党委领导班子集体瞻仰了XXX旧址、XXX革命纪念碑，开展向革命烈士敬献花圈、重温入党誓词等活动，从中汲取信仰的力量和奋进的动力。
(四)彰显实践特色，服务群众抓实效。着眼税务行业的服务职能，扎实开展好“我为群众办实事”实践活动，着力所学习教育成果转化为服务群众的强大动力，加速释放税收政策红利，切实为纳税人缴费人纾困解难，以实际行动确保“十四五”开好局、起好步。重点抓好三个方面：一是走访调研听民意。在税务系统全面开展大走访、大调研活动，局党委领导班子成员人人带着课题、带着任务，下基层、走企业、听民意、求建议，收集群众急难问题，及时解决群众最关心、最迫切的问题。抽调业务骨干，对纳税人缴费人需求进行快速对接、及时响应，保障涉税疑难办理顺畅便捷，建立起包含XXXX个群成员的XX个税企微信群、QQ群“税E通平台”，提供远程办税、预约办税等服务。二是税收宣传进万家。为切实把党史学习教育转化为工作动力，结合第30个全国税收宣传月，开展以“税收惠民办实事、深化改革开新局”为主题的宣传活动，通过设置宣传点，发放宣传单，走社区、进商户等形式，重点宣传与广大纳税人和人民群众息息相关的税费政策、税收管理和纳税服务等内容，用贴心服务架起便民助企的“连心桥”。三是优化服务办实事。注重在党史学习教育中坚持群众路线，在服务群众中敢于亮身份、树形象、显作用，发挥先锋模范作用。注重把把“办实事”与税收实际工作紧密联系，全面落实执行优惠政策、优化便捷办理等10大类72项140条具体措施，不断提升纳税人缴费人获得感。
二、存在问题及下步工作打算
这次党史学习教育从当前看，虽说取得了一定教育效果，但我们感到与上级要求还有一定差距，主要表现在三个方面。一是学的还不够深。一些干部职工的文化水平参差不齐，对党史、新中国史、改革开放史以及社会主义发展史等内容的理解也有较大差异，多是停留在了解重大历史事件、历史脉络，背记基本知识要点方面。二是悟得还不够透。对于中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等重大理论问题，还存在知之不深、领会不透的问题，没有真正把握好蕴藏在党的百年奋斗史中的深刻历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，一定程度上弱化了党员理想信念的建设，影响了党史学习教育的初衷。三是用得还不够好。有的认识理解党史力行还不够准确，如何把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，虽然有抓转化、抓落实的意愿和想法，但有的还找不到有效的切入点、具体抓手、具体步骤和具体措施，学用结合的深度、成果转化的效果，距离税务系统实践要求还有明显差距。在下步的学习教育中，我们一定以这次检查调研为契机，按照上级指示要求，扎实抓好各项工作落实，确保学习教育的质量和效果。具体讲，计划重点抓好以下几点：一是继续保持学习教育的强势。前三个专题，在上级的指导帮助下，我们抓的比较扎实，大家参与教育的热情很高。下步，我们要继续保持这种强势，把思想发动贯穿教育活动始终，不断强化大家的首位意识、政治意识和责任意识，增强自主学习、参与教育的动力和热情。二是突出抓好重点内容的学习。以习总书记7月1日在纪念中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、党的十九届六中全会精神以及习总书记年底在党史学习教育总结大会上的讲话为重点，区分专题，制定计划，一步一步抓好落实，保持教育活动稳步、深入、扎实地开展。三是有效推动学习成果的转化。切实把党史学习教育的落脚点放在坚定信念、践行使命上，激发立足本职提高素质的责任感，激发过硬的担当精神，激发昂扬向上的精神状态，推动全面建设，促进年度税收各项工作任务的圆满完成。
【篇十二】党史学习教育汇报材料
一、组织部署情况
根据厅党史学习教育领导小组和站小组工作安排，本周我站在宣传教育、组织专题学习方面开展了各项工作，确保党史学习教育工作高质量推进，取得扎实成效。
二、重点工作开展情况
一是制作了党史教育学习宣传展板，将厅统一宣传内容和我站个性化宣传内容安放在了办公区域醒目位置。取得了良好的宣传效果，营造了良好的教育氛围。
二是以“践行总体国家安全观，统筹发展和安全，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党100周年良好氛围”为主题组织开展了国家安全教育主题党日活动。通过会议集中学习和登录厅“20_全民国家安全教育日”专栏版块，“4·15全民国家安全教育日”宣传教育资料自学，进一步在全站干部职工中形成维护国家安全的强大共识。
三是组织全体干部职工，通过视频会议观看了《***法治思想专题讲座》，从坚持党对全面依法治国的领导、坚持以人民为中心、坚持抓住领导干部这个“关键少数”等11个方面，对***法治思想进行了全面系统地学习领会。
二、谋划转型，多措并举，力求工作再创更高业绩
今年以来，省级层面对12345热线工作也提出了新的更高的要求。6月14日，省政府专门召开全省12345在线工作会议，传达贯彻李强书记、吴政隆代省长视察调研“江苏12345在线”的讲话精神，部署了重点任务。会上指出省政府高度重视“互联网+政务服务”工作，将12345在线作为全省“互联网+政务服务”的重要支撑。在省政府办公厅发布的《江苏“十三五”时期基本公共服务清单》中，10个领域服务项目之后单独设置了“江苏12345在线”服务项目，明确了具体要求。对照新形势、新要求，海门12345热线将瞄准全省一流、南通领先的目标，努力打造“全天候、新融合、多通道、广覆盖、大数据”的服务平台，全面展开全媒体受理、督办等工作，积极探索全媒体时代政府与公众互动的新模式，力争实现办结率100%、满意率98%的“双领先目标”，在全省率先把平台打造成为群众办事“零距离”，企业服务“零障碍”的云智慧公共服务平台，为服务全市“两争三区”新实践作出积极贡献。
为切实提高群众诉求办理成效，助力发展与和谐稳定，按照省12345在线平台和市委市政府要求，我们将大胆创新、锐意改革，切实抓好以下四方面工作。
(一)推动平台系统升级，建立全面化数据分析体系。一是做好前期摸底调研工作，通过学习其他县市兄弟单位的先进系统运行模式，结合我市市民诉求和城市管理问题特点，确定系统操作需求、案件流程框架和分析统计体系的具体思路;二是做好系统升级运行工作，以充分整合资源、建立全市基础数据分析库为此次系统升级的指导思想，打通12345热线系统与12319数字城管系统的信息壁垒，将数字城管网格管理、细致分类的资源优势与12345热线案件涉及面广、联动部门多的处置优势有效结合，建立一套对全市非紧急类社会管理问题全面受理、派遣、处置的联动网络，配套以可根据不同案件区域、问题类别、时间区域、处置主体为检索项数据统计体系，强化对数据的关联分析、深度开发和综合应用，为海门市委市政府决策施政提供数据服务。
(二)强化平台基础建设，全面切入全省一张网建设。根据全省“互联网+”工作理念，对照新形势、新要求，平台切实提高案件办理质量。一是对接省12345在线政务服务一张网工作要求，服务不见面审批工作，在12345平台设立政务服务专席，将“9”号键设为全市政务服务监管平台统一入口，做好政务服务咨询投诉的受理工作，顺应专席专职业务要求趋势，逐步将平台工作向业务职能专业化转型，突出专岗专职、专项专职;二是针对系统升级和平台整合，补充完善12345热线+数字城管培训体系，根据工作不同流程、问题不同类别，形成业务工作认知手册，强化服务态度和派遣知识的专项培训，切实提高平台工作准确率和案件处置率，杜绝任何一起因受理人员服务态度引发的投诉案件。
(三)畅通群众诉求渠道，有效提升全媒体服务能力。通过加强微信平台的运行管理，促使微信等网络渠道成为除电话外广大市民的重要诉求途径，着重开发微信“通报台”和“监测站”功能。打造便民信息“通报台”，通过定期政策信息推送，及时宣传国家、省以及我市出台的政策和规定，增强市民法律意识;加大便民服务信息的收集，保障市民在政务服务需求方面能及时获取信息。打造效能作风“监测站”，进一步提升效能监督的时效性、针对性。一是对网络曝光的各类问题加大跟踪和督查力度，确保合理诉求得到及时有效解决。二是及时跟踪热点督促部门加强对网络舆论及时做出正确回应，避免网络媒体恶意炒作而影响我市政府形象。三是不断加强全流程监督，加大对12345热线办理过程中的 “不作为”、“慢作为”、“乱作为”等现象考核曝光力度。
(四)有效整合多方数据，打造民智民意汇集平台。一是畅通全媒体诉求渠道，除电话、短信、网站、微信、微博外，重点推出12345手机APP，提升在线服务能力，确保群众意见表达及时畅通。二是规范社情民意报送机制，做好苗头性、趋势性、预判性等舆情信息的主动报送工作，促进重点难点问题的解决，促进部门间协同配合。三是拓展大数据分析应用，做好大数据政情民意分析系统的建设工作，加强大数据分析运用，充分发挥大数据在政府职能转变，社会管理创新、民生服务提升等方面的重要作用，在市委市政府施政决策提供数据支撑上发挥应有作用。
政府公共服务热线运行情况汇报
海南省委、省政府领导高度重视的省政府综合服务热线12345(以下简称省12345热线)自20_年5月1日运行两年以来，业务规模不断扩大，整合了20个市县分平台(以下简称分平台)及28家成员单位(以下简称子平台)，截至20_年9月30号，热线总呼入量约480.65万。一条热线，为全省人民群众解决了许多民生问题，体现了人民群众利益至上的理念，成为联系人民群众与党和政府的桥梁纽带。
我省12345热线是全国第一家由省政府成立的综合服务热线，是海南省委、省政府深入实践“放管服”改革的产物。热线自上线以来，凭借优质的服务、快捷的反应，不仅获得人民群众的好评，也在全国大比武中成绩斐然。20_年底，根据第三方平台对全国31个省、市、自治区的334条12345热线的服务质量进行监测，海口市位列26名，入选“最佳进步榜”，在全国省级12345热线“总体排行榜”中，海南名列全国第三，仅次于北京、上海，而海口在今年全国各城市的每季度评比中均名列三甲内。
但是，取得良好成绩的同时，我们也看到省12345热线工作还存在一些困难和问题。
一、存在问题
(一)有些地方、单位重视不够。省12345热线是省重点改革项目，省政府非常重视。但是，部分市县、省直热线成员单位对12345热线的重视程度不够，导致执行滞后，工单落实不到位，工作推进不力。
(二)成员单位覆盖面不广。全省12345热线只有28家省直成员单位，数量较少，热线工作无法全面铺开，包括涉计民生的煤气、水、电等部门都不是成员单位，而海口、三亚已做到全覆盖。这就造成省12345无法在业务系统中向非成员单位流转工单，只能引导群众自行拨打相关单位电话或通过邮件、传真等方式转办，效率较慢，也无法实时跟踪工单办理情况。海口、三亚等分平台向省平台提交的有些省属单位工单，也因无成员单位可承接而无法处理。
(三)诉求办理时限过长。现省12345热线规定工单办理时限是7个自然日，与海口规定的48小时差距甚大。主要原因有：一是成员单位过少;二是各成员单位尚未制定明确的工单办理规则、受理范围等业务规范，导致派错单、重复派单等问题;三是各成员单位尚未执行7*24小时工作制，工单处理效率不高;四是知识库不完善，更新不及时，政府各部门出台的政策、法规没及时向12345热线提供及解读。
(四)业务系统、工作标准不统一。因海口、三亚、万宁分平台建设较早，与省12345热线在业务系统、工作标准等方面尚未统一，不利于工作的统筹。一是省12345热线与海口、三亚、万宁分平台业务系统未对接，导致工单流转仅能通过邮件等方式，效率较慢，跨平台工单也无法实时监控办理进度;二是省12345热线与海口、三亚、万宁分平台的业务分类、工作规范、数据标准等不一致，无法进行省12345热线数据的统计与分析。
(五)尚未建立监督考核机制。省12345热线监督考核机制尚未建立，对相关单位缺乏实际约束力。与海口将12345热线落实工作的实效直接反馈、移交组织和纪检部门相比，目前省12345对分平台、子平台只进行月通报的方式较为单一，没有把12345热线工作作为年底考核的重要内容和监督问责依据。
二、建议
(一)提高思想认识，推进12345改革任务。20_年1月，沈晓明省长在省六届人大一次大会上，再次将“完善12345政府综合服务平台”作为今年我省21项重点工作之一，这是自20_年开始省委、省政府连续第三年将12345列为省里的重点改革项目，因此，全省各级政府各部门都应该提高思想认识，充分意识到12345热线是党委、政府联系群众的重要渠道，是畅通群众诉求表达、处理群众反映问题、反馈社会管理盲点，特别是改善营商环境的重要抓手，切实抓好热线工作。
(二)全面优化诉求办理流程。一是海口、三亚已实现承办单位全覆盖，省12345热线也应同样实现全覆盖，特别是涉及到老百姓切身利益的水、电、燃气等单位，更是要尽早覆盖;二是统一全省12345热线的各类业务规范、工作标准，实现各分平台与省12345热线的完全对接，实现实时数据共享;三是各子平台梳理本单位职责，明确业务规范;四是在全省各级12345热线执行7*24小时工作制，提升工单处理效率;五是完善省12345热线手机APP的工单签收、工单处理等功能，开发IOS客户端，实现12345热线工作人员多渠道、多方式办公，满足7*24小时的工作需求。
(三)建立省12345热线监督考核体系。建立省12345热线监督考核机制，完善热线监督考核体系，定期对分平台、子平台工单办理情况进行通报，全面提高工作效能。
(四)建立完善的知识库管理体系。研究制定省12345热线知识库工作制度，对知识库的工作模式、更新时限、内容规范等进行规定，并将知识库维护工作纳入省12345热线监督考核体系中。一是要对热线坐席人员和各成员单位相关人员进行培训，提高他们主动更新知识库内容的意识，提升他们对知识库进行维护的能力;二是全省12345热线对各成员单位进行工作指导，推动各成员单位的知识库维护更新工作科学化、规范化、常态化。
(五)为12345热线解决人员编制及资金困难。近年来，各级政府政务中心额外增加了12345热线这一大块工作，但是12345热线管理人员编制却没有相应增加，也没有将12345热线经费列入各级财政预算，12345热线工作只能挤占政务中心的人员、经费来使用。目前，各级12345热线的前台工作人员都是外聘，由于经费原因许多市县只是外聘3-4人，少的只有2人，如果要实现7*24小时工作制，按3班倒来算，每个市县至少要拥有7到8个前台工作人员才能满足要求。因此，建议各级政府解决人员编制问题，并将12345热线经费列入市县财政预算。
【篇十三】党史学习教育汇报材料
在“红色文物”旁聆听亲历者的诉说、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手机上了解“历史上的今天”党史学习教育开展以来，xx县西渡街道迅速响应、积极行动，推动党史学习教育入脑入心。
“三张清单”打造党史学习教育新高地
“项目清单”明责任。由社区党建办、党群服务中心统筹，全面打造党史学习教育年度重点项目安排表和月度项目安排表，包含12大项目、26项任务。由街道各职能部门和基层党组织认领，进一步明确任务内容、计划时间、责任单位等。其中包含量身定制的“文化寻访”“创意众筹”“红色阵地”等8大品牌项目。
“学习清单”明方向。在“和润西渡”和“西渡党建”微信公众号推出党史学习教育书目清单和课件清单供广大党员干部参考，将“看、听、学”为一体的学习资源送到基层、送到家门口，让党员在历史中找答案，从现实中找参照，真正将党史学习教育融入自身工作和生活。
“组织生活菜单”明服务。盘活区域内外资源，推送“组织生活套餐”之“党史”专项菜单，设“必选动作”“党史课堂”“主题活动”和“参观实践”四大模块，由基层党组织按需预约，切实让优质资源沉下去、学习质量提上来。
“四类课堂”激活党史学习教育新引擎
专业大课堂。充分发挥各类党群服务阵地作用，以先学带后学，让学习教育办在“家门口”、传出“好声音”。邀请专家讲师开展专题讲座，多维度解读“党史”内容。组织辖区党员干部参与《全球战役、中国之治》《中国共产党百年历史镜像》等专题讲座学习。
即时云学堂。注重创新学习教育方式，利用现代技术手段和新媒体平台，推出“党史”日历打卡、线上“周周学周周测”等，提升党史学习教育多样性、生动性。督促引导党员、干部用好学习强国、xx干部在线学习城等平台资源，并借助微信公众号、抖音等平台，开设云学堂。
TED微讲堂。依托党群服务中心、党群服务站、党建微家、文化长廊等阵地，发动党员以多视角讲红色故事。组织青年干部开展“初心·使命”微党课、“时代青年说”演讲赛、撰写时评等。开展社区党校优质党课评选活动，为“党史”宣讲充实力量。
宅基小课堂。开设宅基课堂、微家课堂等，邀请有一定威望的微家掌门人、老党员等讲述历史故事，金港村组织党员群众，在老党员陈火培家听他讲述雷锋故事，增强学习教育实效性、感染力。
“五场活动”点燃党史学习教育新热情
一场“穿越时空”体验展。面向街道征集能反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的的老物件、老照片、旧书画等。通过“红色方舟”时间体验区、特色老物件展览区让党员群众在现场体验中追寻西渡发展的轨迹，提高参与感。
一场知识比拼考验赛。开展“学史明志全力以‘复’”“两新”党组织知识竞赛，通过“线上+线下”的模式，将“党史”、劳动法等理论学习贯穿于职工教育全过程，更好引导党员、职工结合自身工作，发挥自身优势，将自身智慧运用到“两新”组织生产经营工作中去。
一场红色文化寻访旅。结合正在开展的古镇、古村落、古建筑“三古”遗存这一课题调研，将党史学习教育纳入其中，组织党员、团员、青少年开展一次文化寻访之旅，通过游园会等形式，挖掘具有xx特色、西渡特质的时代记忆、历史故事、典型人物等。
一场情景党课系列展。充分挖掘区域内外资源，开展形式多样的党课活动。联合区域化共建单位西渡邮局等，开展邮票党课、电影党课，结合“红领书记工作室”“红领乐享会”等开展书记上党课、“党史”微党课评比等。
一场学习教育大培训。结合基层党组织书记轮训、党员培训、在职干部培训、青年干部培训等，设置“党史”教学课程，同时，将党史学习教育融入干部日常培养中。
【篇十四】党史学习教育汇报材料
**县把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，按照中央、省委、市委统一部署，对标做好规定动作，创新做实自选动作，扎实推动党史学习教育高质量、有特色、见实效。
一、工作开展情况
一是精心谋划，高位推动，实现良好开局。结合**实际，加强顶层设计，确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。理清工作思路。党史学习教育动员会召开以来，我县迅速行动，主动谋划党史学习教育工作，提出“四个一”工作思路。即，准一个定位：即争当全省全市党史学习教育的排头兵;围绕一个目标：力求“三效”，即学习的实效，办事的成效、制度的长效;找明确一个要求：即学史悟思、增信崇德、模范为民、开创新局;推行一个机制：即“一表一单”，“一表”为学习计划表，要求各地各部门结合实际特点制定本单位集中学习计划表及个人学习计划表，使集中学习与个人自学互为补充，确保学习入脑入心;“一单”为民办实事清单，包括县级实事清单、摸排清单、落实清单、群众评议清单。
二是周密部署，以上率下，狠抓工作推进。成立县委党史学习教育领导小组及办公室，内设工作协调、指导督导、实践活动、材料简报和宣传报道等五个工作组，落实办公场所及专门工作经费，抽调干部集中办公，成立了临时党支部。领导小组办公室集中办公以来，坚持每周召开工作例会，不定期召开工作调度会，组织开展专题学习。党史学习教育启动以来，县委中心组组织专题学习研讨，县委常委会每月听取进展情况汇报，县四套班子及县级领导干部坚持以身作则，示范引领全县各级党组织、党员干部深入开展党史学习教育。
三是突出重点，强化调度，提升工作实效。下发《**县党史学习教育<学习计划表>(第一阶段)》的通知，各乡镇区、单位、部门结合工作实际相应制定了集中学习计划表，广大党员也根据自身特点制定了每周个人自学学习计划表。根据学习计划表安排，在全县范围内掀起集中“夜读党史”、个人自学党史的学习热潮。围绕“我为群众办实事”“我为企业优环境”“我为基层减负担”，发挥党员“十带头”作用，扎实开展“大走访、大调研、大落实”活动，通过屋场会、乡间夜话、微信小程序线上征集的“互联网+铁脚板”模式，全县党员干部深入群众进行走访调研，广泛听取、收集群众“急、难、愁、盼”问题，县级民生实事项目46个，乡级民生实事项目1000余个，其中**县教科体局“畅通县外教师返兴任教绿色通道”实事，得到了社会广泛关注与点赞，长冈乡被市列为“我为群众办实事”市级试点。成立县委党史学习教育巡回指导组，对标市第一阶段督导要点，梳理了我县近期党史学习教育工作任务清单，下发了《县委党史学习教育巡回指导工作方案》、《关于报送党史学习教育推进情况的通知》、《关于做好党史学习教育宣传素材报送的工作提示》、《关于党史学习教育近期工作及督察要点的工作通知》等相关工作文件，指导各乡镇区各部门各单位抓好党史学习教育落地见效。
二、特色亮点
一是用活红色资源，开展“体验式”情景教学。开展“红色走读”教育实践活动，组织广大党员、干部瞻仰参观革命遗址旧址、革命展览馆、纪念馆，切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就;利用方石岭战斗旧址，通过“当一日红军、走一段红军路、唱一首红军歌、上一堂红军课”，党员干部重走了红军反“围剿”胜利之路，到贺堂村万寿宫进行第三次反“围剿”胜利祝捷大会情景，引导全县广大党员干部在今后的工作和生活中传承红色基因，踏着革命先烈的足迹，以更加饱满的热情投入本职工作中。3月13日，我县组织全县党员干部分批次在崇贤乡贺堂村方石岭战斗旧址开展体验式党史教学活动的先进做法在中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》节目播出。
二是送学上门，推动百年百课进百站。按照基层实践站点单需求，组织宣讲小组轮流深入农村、机关、企业等新时代文明实践中心(所、站)开展宣讲，采取流动党校的形式，做到送学上门，着力推动“百场党课”进新时代文明实践中心(所、站)，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，使新时代文明实践站成为党员干部群众的“加油站”，截止目前已开展20余场。
三是举办系列活动，弘扬红色文化。打磨提升大型原创山歌剧《苏区干部好作风》，举办《长征组歌》合唱节暨全省高校《长征组歌》合唱比赛总决赛，邀请各地合唱队伍赴**唱响《长征组歌》;举办全国红色文创设计大赛，开展“党的故事我来讲”——第二届赣州市青少年微视频征集活动，进一步彰显文化魅力、弘扬革命精神;举办红色文化讲解员演讲比赛、红色歌曲传唱、红色文艺轻骑兵巡回演出等群众性主题活动。
四是创新宣传载体，有声党史进万家。深入挖掘**革命先烈英雄事迹，推出和用好可视化教材，梳理一批重点学习书目剧目，组织观看《苏区精神放光彩》《十三根金条》等特色音像教材，制作《苏区干部好作风自带干粮去办公》等10个短视频。跟通信公司合作，为全县党员干部统一开通了党史学习教育宣传视频彩铃。在**县新时代文明实践广播系统开设“党史知识大家学”专栏，播报内容以不同时期党的历史事件和历史人物为主线，回顾党的百年历史岁月中发生的故事，重点围绕新中国成立以来，特别是改革开放以来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化，让有声党史走进千家万户。
三、存在问题
1.特色亮点挖掘还不够。对我县党史学习教育过程中的好做法、好经验和典型案例总结提炼还不够，在中央、省、市党史学习教育简报上稿数量不多、质量不高。
2.料收集归档不够规范。少数未按照要求及时把相关材料归档入档。
四、下一步工作打算
下一步，我县将坚决贯彻中央、省委、市委统一部署，按照市委“高标准高质量开展党史学习教育”要求，细化学习安排、创新形式、丰富内容，确保“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，项目化、清单化推动我县党史学习教育走深走实。
一是高质量开展专题学习。举办党史学习教育专题读书班，引领全县党员干部做到学有所思、学有所悟、学有所得。同时，要求各地各部门各单位参照县委做法开展专题学习，广泛开展以党史为重点的“四史”宣传教育，引导广大党员干部和青少年知史爱党知史爱国。
二是精心组织专题宣讲。组织10个县委宣讲团深入各乡镇区各相关单位集中开展30场党史专题宣讲，并组织开展好“学党史感党恩一一学习贯彻《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》”专题宣讲活动
三是开展系列红色文化活动。深入挖掘我县丰富的红色资源，推出一批党史学习教育重点书目剧目，采拍制作《红土地上望夫石》、《马前托孤》两个党史故事新闻，深入开展“党的故事我来讲”、百年百课进百站活动，举办**县首届《长征组歌》合唱节，引导人民群众永远听党话跟党走。
四是深化“我为群众办实事”实践活动。结合民情民意和县46件民生实事，围绕“我为群众办实事”、“我为企业优环境”、“我为基层减负担”，扎实开展“大走访、大调研、大落实”活动，提出“我为群众办实事”项目清单，形成“了解需求、解决问题、评估效果”的工作闭环，确保为群众办实事活动真正取得实效
五是做好对各地各单位的指导督导。对接市委巡回指导组有关要求，召开专题培训会议，进行思想动员和业务培训，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式，对各乡镇区及各单位进行全覆盖调研督导，推动各层面党史学习教育深入开展。
【篇十五】党史学习教育汇报材料
在全党集中开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。党史记录着前人积累的各种知识，凝结着治国理政的思想与智慧。对于党员领导干部而言，是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。按照《党史学习教育方案》要求，在会议之前，我对新民主主义革命时期的党史进行了自学，现交流如下:
一﹑通过学习﹐感悟了初心使命﹐砥砺了奋进意志
1921到1949的28年间，以***同志为代表的中国共产党人，在坚持马克思主义基本原理的基础上，结合中国实际，成功开辟了具有中国特色的革命发展道路，领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利。新民主主义革命是中国历史发展的一个转折点，
