党员发展目标是指经过一年多的培训、教育和调查，基本符合党员条件的积极分子。在听取党组、培训联系人、党员和群众意见的基础上，经讨论批准，报上级党委备案，可将支委列为发展目标。 以下是为大家整理的关于发展对象意见的文章8篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 发展对象意见
我光荣地参加了公司党员发展对象培训班的学习。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，认真做好预习和课间的学习笔记。在公司总政工师、党委组织部部长张永江同志和纪委副书记郭本忠同志的辅导下，我认真学习了中央党校出版社编写的《入党培训教材》以及党建知识教材《入党知识问答》，观看了中组部十六大党章电视教材的录像。尽管培训时间较短，但在公司领导的谆谆教诲和认真讲解下，我对党有了更加进一步的认识，对党崇敬和爱戴的心情也更加加深，
入党动机是每个要求入党的同志必须向党组织如实汇报的重要方面，正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。我的入党动机是：“为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量，只有树立为了献身共产主义事业，为了更好地为人民服务的入党动机，才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动，而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。在我成长的过程中，党每时每刻给我以关怀和温暖，共产党员的优良传统和作风每时每刻教育、影响着我，使我明辨是非、善恶、美丑，认清方向。从李大钊到、赵一曼、江姐，从焦裕禄到孔繁森、任长霞，从黄继光到雷锋、李向群，这些共产党员的杰出代表，以及我身边的共产党员中的“无名英雄”们，以他们高尚的情操和思想行为深深地陶冶着我，使我认识到共产党员确实是广大人民群众的贴心人，是人民的公仆。这些，更坚定了我不断靠近党组织并为最终加入中国共产党而努力的信念。因此，我的内心深处有一个目标：“我要成为一名共产党员!我要象他们那样，更好地为人民服务，为了共产主义事业献身!”
第二篇: 发展对象意见
同志是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同志。我们做为同事，在工作上大家相互协调配合，他业务精炼，思维开阔，富有创新精神。该同志做为企业领导，能严格要求自己，生活上、工作上表现令人信服，得到基层以及公司领导的首肯，可是说有效树立了做为领导干部的带头模范作用。我和不少群众一样，认为吴卫南同志经过这些年的努力，无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢，具备了成为一名合格的中共党员的条件。
技术部：XXX（正式党员）
第三篇: 发展对象意见
同志可以认真学习中国特色社会主义理论，坚持党的基本路线和，坚持党的基本路线和基本纲领，政治、思想、行动与党中央高度一致，入党动机正确;能够坚持党员标准，规范言行，定期向党组织报告思想、学习和工作;积极参加市机关党校组织的积极分子培训班，成绩优异;真诚、体面、尊重领导、团结同事;能够遵守国家法律和党的纪律，依法行政，诚实自律;认真负责，务实勤奋，责任心强，工作表现明显，得到领导和同事的认可。综合各方面，同志已满足党员的基本条件，可确定为发展对象。
第四篇: 发展对象意见
入党培养人考察意见（一）：
入党培养人意见：
***同志思想提高，工作学习表现进取，团结群众乐于助人，拥护党和国家，学习党的基本理论和方针政策，表现突出，经党支部委员会讨论研究决定推荐***同志为入党培养对
象。
入党培养人意见：
***同志在思想上一贯要求提高，靠近组织，认真学习党的基本理论和基本知识按时参加政治学习工作认真负责，学习态度端正，善于团结同事，虚心理解批评不断克服自身缺点，
思想逐步成熟，提高较快经党小组会议讨论研究，一致推荐***同志为培养对象。
入党培养人考察意见（二）：
第一次培养考察意见：
____同志自向党组织递交入党申请书以来，能够进取向党组织靠拢，认真理解党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自我，不断改正不足，争取提高。
第二次培养考察意见：
经过这一时期的培养与考察，____同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。学习一向很刻苦，成绩优秀。进取参加各项活动，参与意识和服务意识明显增强，不断加强政治理论学习。但理论水平还有待提高。今后还应进取努力，进一步完善自我。
第三次培养考察意见：
经过这一时期的培养与考察，____同志进一步提高了思想认识和政治觉悟，入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真，听从领导安排，服务意识强，能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习，期望今后继续努力，提高自身素质。
第四次培养考察意见：
____同志能够以党员标准严格要求自我，从思想上和行动上进取向党组织靠拢。能针对自身的不足，不断加强政治学习，异常是经过党的理论学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，群众基础良好。希今后再接再厉，用进一步的行动向组织靠拢，早日加入中国*。
培养人意见：
____同志在预备党员培养考察期间各方面表现优秀。在学习上，刻苦努力，乐于好学;生活上，勤俭节俭;工作上，尽职尽责;思想端正。总之，在各方面表现优秀，贴合一名优秀*员标准。
入党培养人考察意见（三）：
XXX同学自X年X月X日递交入党申请书，X年X月X日列为入党进取分子，X年X月X日参加分党校培训班并结业。
自递交入党申请书以来，该同学以实际行动向党组织靠拢，以党员标准严格要求自我，政治上(与党中央坚持一致，政治方面把握、辨别力、敏锐性等)，思想上(是否健康、上进心、作风等)，
工作上(担任职务、本事、职责心、工作成绩、团体荣誉感、奉献服务精神等)，
学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。
曾获XXXXXX荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。
经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本贴合入党条件。经函调，其家庭及主要社会关系政历清白。
鉴于以上表现，学生党支部讨论确定：XXX同学列为近期发展对象。你这个应当是入党培训确立你是入党进取分子，即将入党成为考察对象时写的吧那好办，就按以下提纲来写。
第五篇: 发展对象意见
经过前一季度的考察，***同志能够自觉用党员标准严格要求自己，入党目的明确，动机端正，能够认真学习党的基本知识，积极参加党的各项活动。政治立场坚定，有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦，甘于奉献，责任心强，出色地完成了组织交给的各项任务，在实际行动中努力了解“全心全意为人民服务”宗旨的真正意义，积极为同事服务。
XXX同志，在XXX年XX期间，积极要求进步，曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务，尤其在确保生产安全的过程中，顶风战酷暑和其他同志一道精检细修，多次防止事故，消除隐患，受到上级的表扬和奖励，为安全生产做出突出贡献。
不足之处：理论学习还不够刻苦，运用所学理论指导实践还不够。
希望加强理论学习，增强运用理论指导实践的意识，做到会说能干。
第六篇: 发展对象意见
____同志在预备期考查期间,在政治思想上自觉与党中央保持一致,能够坚持基本原则,平时注重学习党的知识,入党动机明确,态度端正,在党组织培养教育下,不断增强党性修养,牢固树立无产阶级世界观,在政治上不断成熟起来.在工作中,具有良好的大局观,无论领导分配什么样的工作、在什么样的岗位，都能够以高度的工作热情投入其中，工作认真负责、积极主动，得到各方面的肯定和好评。
____同志思想品德端正，团结同志，以诚待人，有良好的群众基础，能认真汲取同志们的意见和建议，勇于开展批评与自我批评。
该同志参加工作以来，始终勤勤恳恳、兢兢业业、在各项工作中取得了突出业绩。忠诚党的事业，模范贯彻执行党的方针，认真履行职责，专业思想牢固，立志终身奉献党的事业.在实际工作中，不计个人得失讲奉献，认真钻研，自觉不断提高业务能力水平、理论水平。实际业务能力水平，始终受到同行的一致好评;优异的教学成绩得到社会、领导的一致称赞。
该同志参加工作以来，始终体现了锐意改革、勇于创新的工作精神。积极组织、参与工作;及时总结经验;加强学习，认真钻研业务理论。
该同志入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉提高思想觉悟、道德素质。
我推荐他(她)成为正式党员。
第七篇: 发展对象意见
经过××年零×个月考察，支部委员会在听取党小组及培养联系人意见的基础上，认为:
1、该同志在政治上能与党中央坚持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》和邓小平理论，对党有必须的认识，入党动机端正，入党目的明确
2、该同志在考察期间能以党员标准规范自我的言行，工作勤恳，表现突出。
3、该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情景，对党忠诚老实，能进取开展批评与自我批评，乐于助人，遵纪守法，较好地发挥了带头和带动作用
4、经过对该同志政审，其本人及家庭主要成员和主要社会关系政历清白，无重大政治、历史问题。
第八篇: 发展对象意见
xxx同学自申请入党以来，入党动机端正，思想上积极靠近党组织，认真学习党的理论知识，不断提高党性修养，坚决、贯彻、执行党的路线、方针、政策。
该同学自被批准为发展对象以来，虽然不是正式党员，但是能用党员的标准来严格要求自己，提高自身的政治素质，在政治上、思想上与党中央保持高度一致。在组织上，能遵守党的纪律，按时参加组织活动，过好组织生活，自觉履行党员义务，认真参加政治理论学习。
在工作中，积极担任社会工作，对待工作极其认真负责，有高度的责任心。在学习上，勤奋努力，有较强的求知欲和进取心，学习成绩优异。
在作风上，该同学为人正派，善于团结同志，乐于助人，和同学相处融洽，并能虚心接受批评，认真对待自己存在的不足，并加以克服。
该同学是一名优秀的发展对象!各方面都符合发展对象的标准!
