学校三进三问工作计划1
为做好复学疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。
一、改善环境,洁净校园
(一)校园环境综合整治。
返校复学后校园进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾,不堆放或囤积垃圾。
(二)保持下水管网畅通。
提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做准备,避免下水管网淤积不畅通。
(三)保持校园环境卫生
1.每天全面清扫与重点清扫相结合,做到校园无死角,卫生全覆盖,保持校园全天清洁、卫生、美观
2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。
3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。
4.严格控制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。
5.校园绿化带定期剪枝,并将废枝及时清理。
二、通风消毒,严格规范
(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。
(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。
(三)消毒具体要求
1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。)
2.所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。
3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,消毒要仔细认真,喷洒到位。
4.工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。
学校三进三问工作计划2
绵绵细雨,洋洋洒洒已近数日,骤降的气温,寒流来袭。相比夏日骄阳的燥热,时至今日已平添了些许萧条的景象。灰暗的天空,让周围的景色都黯然失色。工作和生活中的琐屑,自己杂乱无章的处理方式,让本已昏暗的季节的心绪也增添了丝丝神伤之感。三进三同的概念:
(一)坚持“三进”:进基层、进村子、进农户,深入到农村一线、深入到农民群众中。
(二)做到“三同”:同吃、同住、同劳动,吃住在农民家中。在“三同”中了解民情,增进感情,加强党性修养,树立良好作风。
(三)完成“三个一”任务。拟定一份党性分析报告;形成一篇所驻村村情民意调研报告及解决问题、促进发展的建议;结对帮扶一户贫困群众,解决具体困难和问题。
根据学校三进三同活动的开展,我也参加了“三进三同”的实践活动,到同学的家乡与她的家里人及村里的村民同吃、同住、同劳动。虽然只有短短的几天时间,但是通过与村民交流、走访慰问贫困群众、体验农活等形式,加深了对基层农村的了解,深刻地体会到农民的生活和需求。时间虽短,但感受颇多,收益菲浅。
一、奉节县太和乡基本情况
太和乡共辖8个行政村,143个村民小组,3713户,14298人,其中农业人口13528人,劳动力7114个。20_年全乡国民生产总产值4020万元,人均纯收入2812元,人均占有粮食407公斤。全乡有中学一所,在校生600人,完小二所、村小5所,在校生2100人。卫生院1所,6个村卫生室。种植、养殖和外出打工是当地村民的主要收入来源。
二、感受与体会
(一)留守儿童问题
给我留下印象最深的还是那些可爱的孩子们。他们的眼里都充满外界的渴望。也正是因为这激发了我对留守儿童的思考和观察。通过和孩子们和他们的家长交流使我对农村留守儿童的心理、生活以及学习进行思索。了解到了一个贫困山区留守儿童的基本现状:
1、留守儿童的心理状况
(1)、留守儿童普遍存在心理问题留守儿童调查之所以产生心理问题,首先是年龄,因为他们大多在十五岁以下,正是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,而他们的父母在自己孩子出生才几个月或一周岁后,就外出务工,和爷爷奶奶生活在一起,长期与父母隔离,使他们心理和生理问题得不到很好的解决;同时缺乏父母的关爱,亲情失落,产生孤独感,心理失衡。留守儿童十分想念父母,有接近一半的留守儿童父母能够每半年回来一次,有少部分的留守儿童父母每年回来一次,还有的留守儿童父母甚至几年回来一次。一半的留守儿童每星期能和父母通一次话,一部分的留守儿童每一个月与父母联系一次,但仍有留守儿童很少和父母通话,甚至有的儿童对父母印象模糊。这就很容易形成他们情绪消极,表现出内向、失落、自卑、自私,有的甚至出现逆反心理。
(2)、留守儿童的心理自控能力较差,因为大多数留守儿童的年龄很小,所以心理自我控制能力还不强,而代养人(一般是爷爷奶奶还有外公外婆等孩子的亲戚)又会对他们的大多数要求妥协纵容,久而久之会使很多留守儿童心理上基本失去自控能力,为所欲为养成不良生活习惯不良,具体会表现在:不讲卫生、挑食挑穿、乱花钱;有的留守儿童行为习惯较差,在家里不听代养人的教导,顶撞长辈,我行我素;在学校不遵守规章制度,不服管理,说谎骗人,小偷小摸,成为问题儿童。
(3)、留守儿童平时缺乏亲情关爱由于多数外出打工人员把子女交有自己的父母或兄妹照顾,代养人却因为年迈无力或者要照顾的孩子人数多等问题,使留守儿童无法得到充足的关爱和照料。缺乏照顾和关怀的留守儿童不仅会有孤独无依的心理问题而且一般难以养成良好的生活习惯而更容易在行为上变坏。
2、留守儿童的生活及学习状况
(1)、基本生活得不到保障,一大半的留守儿童由爷爷奶奶代养,而由于老人年迈和长期的节俭意识,这部分留守儿童几乎都没有什么零花钱,且生活上饭菜单一有时基本没有什么蔬菜,更不用说什么营养品、水果等城市家庭必需品。从数据可以看出,很多留守儿童基本生活得不到保障,营养缺乏。
(2)生活和教育存在问题。由于留守儿童代养人多数为文盲或半文盲的老人,这就会使留守儿童在生活和学习方面得不到足够的指导,尤其是放假期间,频频出现生活问题得不到细心解答,学习问题又无处去问的现象。在我们村代养人有能力辅导孩子其学习的人微乎其微。仅一小部分留守儿童学习成绩是优等;大多数留守儿童的学习成绩为中等或者偏下;还有相当一部分是差生。
(3)、老师对留守儿童的关注太少。大部分留守儿童表示老师很少找自己谈话,一半以上的留守儿童说老师根本没有找他们谈过话而且都很害怕老师,也不希望老师找自己谈话。老师家访在调查中更是没有一例。由此可以看出,老师对留守儿童的关注还太少,未能与留守儿童充分沟通,给予其更多的照顾。
(4)、留守儿童的安全存在一定隐患缺少父母在身边的留守儿童往往在做出危险举动时,如玩火、玩刀、在马路或高桥上玩耍等,得不到及时的提醒和制止,从而使其安全得不到保障。并且,留守儿童在生病、受伤时也往往得不到及时的诊治和照料。我发现很多留守儿童经常独自去游泳、或去马路、高架桥玩耍。
3、对留守儿童问题的解决对策的思考
有绝大部分的代养人称会建议孩子的父母带孩子一起去城市生活,还有少部分的代养人想把孩子送入专门的寄宿学校,而其余的代养人则称还在考虑中。众所周知,我国是一个农业大国,随着经济的发展,会有越来越多的农民工进城务工,加上我们当地经济条件比较落后,随之而来的,也会产生越来越多的留守儿童。如何让留守儿童健康成长为祖国的栋梁,成为了乡村镇政府的一项重要责任,我从网上了解到,许多乡镇开办了类似托儿所的留守儿童教育站。这不失为一个好的解决的办法;同时,在我们当地近年来也出现了一种专门倾向留守儿童的寄宿式学校,即,学生家长交一定学费后学生一学年内的学习、生活全由学校负责,而且每班学生配有专门的生活老师,心理老师,营养老师。不仅保证学生能够有充足地时间学习,而且还教学生洗衣服等独立生活能力。
就是在这样的一个贫困生村,留守儿童问题的妥善解决不仅有利于义务教育在农村的落实,提高贫困农村的教育质量,而且有利于促进农村社会集体的和谐与稳定,更关系到我国广大农村青少年的健康成长,相信,随着时间的推移,一定会有越来越多的方案来解决留守儿童问题,保证留守儿童的健康成长。
到太和乡与村民同吃、同住、同劳动。不仅仅是那些孩子给我留下了深刻的印象。近年来,党和国家对“三农”问题十分关注,出台了取消农业税、对种粮农民实施粮食补贴政策、农村免除义务教育学杂费、深入推进新型农村合作医疗制度建设等一系列惠农政策,极大地减轻了农民的负担。这些不仅仅得到村民对党和政府是认可的,认为党和政府是想群众所想,急群众所急,出台的优惠政策切实帮助他们解决了生活中的实际困难。坚决拥护中国_的领导,坚信在党的领导下自己的生活一定会不断走向富裕。
(二)农村硬件设施建设不断提速
随着社会主义新农村建设的不断深入,现在的农民家家都有了漂亮的住房,其中多数还是二层楼房。公路通做到了村村通公路,居民集中点通公路,除了极个别的偏僻道路没有通公路外,基本上做到了家家通公路。这也使祖祖辈辈生活在山区的村民对生活变的更加自信。
作为一名预备党员我们也不得不思考存在的不足;
(一)农村基层党建工作比较薄弱
一是由于外出人口较多,外出务工的党员管理和党费的收缴存在较大的困难。二是全村居住面积较为分散,有的住户到村委会都要走上2-3个小时,不便于党组织集中开展活动。
(二)国家有关政策执行后的后续问题较突出
退耕还林是_、_从中华民族生存和发展的战略高度出发,为合理利用土地资源、增加林草植被、再造秀美山川、维护国家生态安全,实现人与自然和谐共进而实施的一项重大生态工程。但是农户原土地被退耕还林后,如何解决退耕户的生活问题就迫在眉睫。还有就是对居住海拔较高,处于地质灾害地段农户移民问题也十分严重。移出灾害区域后按原则要再分耕地,这就给原本就耕地少的村社带来了极大的分配压力。
(三)信息闭塞
太和乡的广大农民整体文化程度不高,电脑基本上没有,有少量的电脑也没有上网。了解的信息都是通过电视和政府的宣传。因此,信息不够快,信息闭塞。
四、今后努力的方向
作为一名预备党员,我通过参与此次“三进三同”活动,查找到自身存在的不足,明确了今后努力的方向。一是要把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点,不断创新工作理念,改进工作方法。二是要转变工作作风。认真抓好学习,保持良好的学习习惯。不断加强政治理论、专业知识、法律法规等知识的学习,拓宽自己的知识层面,为更好地为群众服务打下坚实的理论基础。要加强自身的党性锻炼,提高品德修养,充分发挥一个党员干部的模范带头作用。三是要敢于开拓创新。通过深入地实践和探索,总结和完善已有的经验,不断开创工作新局面。
这些就是近日“三进三同”的点滴体验。到这里,我也偷个懒,给自己的心情放个短暂的假期,不能晒一晒发霉的心情,总还可以让风吹一吹,吹去浮躁和烦乱,让自己的心态像杯中的水一样纯净,散尽心绪中的伤,牢固心中的责任。
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学校三进三问工作计划3
总结这一年的情况,我在工作上尽管没有出现较大的失误,但离上级领导的要求和同事的.期望还存在着一定的差距,在一些方面还存在着不足,个别工作做的还不够完善。
今后,我将努力找出工作上不足,以便在以后的工作中加以改进,认真学习与工作有关的文件资料,掌握好专业知识提高自己的工作能力,加强工作责任感,不断的总结与反省,提高业务水平和工作效率,以适应时代和公司的发展,与公司共同进步、共同成长。
时光飞逝,不知不觉又迎来新的一年。在即将过去的20xx年里,我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利完成了相应的工作,现对20xx年的工作做一个总结。
学校三进三问工作计划4
1、围绕经营抓管理
结合水厂生产实际情况,认真做好水厂生产经营管理工作,根据年初集团公司下达的各项生产目标,领导班子成员及主要骨干特召开“如何做好经营管理工作”专题会议,对水厂的生产设施设备进行各项性能分析。水厂设备使用年限较长,老化严重,出现高耗低产及设备不匹配,有“小马拉大车”的现象,这些现象不仅造成生产费用增加,生产设备效能退化,同时产水量减少。
针对此情况水厂制定了整改,首先对低于额定出水量的机泵,加装扬水管,降低吸水口的高度,满足吸水口需求量,达到机泵的额定出水量,使机泵效率达到100%以上,实现了基本的经济效益。其次,对泵房的变压器出现“小马拉大车”的现象,将负荷设备机泵功率进行了合理调配,消除了故障隐患,保证了设备的正常使用年限。通过此次整改落实,生产成本有所降低。
2、加强设备维护管理,保证生产设备安全运营
水厂建设至今已有之久,运行设备趋于老化,日常生产中为确保安全供水,在不影响供水情况下,避开用水高峰时段。对生产运行的机泵共计维护检修10台次、更换新装3台。“xx”事件发生以来,水厂为确保城市安全供水、维护首府秩序稳定,在人员少,任务重的情况下,全体干部职工发扬抗拒疲劳,连续作战的精神。加大管线巡视力度,巡视共计26次;更换各类阀门10个、电机轴承水封3次、软启动器4个;对管线的警示标牌全部进行重新粉刷;改造1060高地电动阀;巡供电线路24次;维修配电盘28次;调整泵房液位计8个。以上工作为安全供水、安全稳定提供了有力保障。
3、加强业务单位协调合作,排除供电隐患安全过冬
水厂属生产单位,电能是我厂的生产动脉,往年供电部门停电检修只是单方面的,并未考虑水厂是否是制水高峰时段,属行业霸权作风,不与水厂协商,强行停电,直接影响水厂的正常运行。南郊供电所今年7月16日下达停电计划通知,接到此通知后,厂领导考虑到,因刚突发“xx”事件,而且7月是供水高峰时期,如在这特殊期间停电,不能保障正常生产,影响城市居民的正常用水,同时会导致社会的不稳定。厂领导主动与供电部门多次进行协调沟通,取消了停电计划,因此避开了两个特殊时期。将原来的停电时段x小时分成xx月xx日与xx日,每天各4小时来进行工作检修。
水厂为减少正常生产停电时间,利用供电部门停电检修时段的机会,对水厂xx公里xx线存在的供电隐患进行检修,全线共计更换绝缘子40个、对松脱的64根电杆上的绝缘子进行了紧固绑扎。确保供电线路安全过冬,安全生产有了可靠保证。
学校三进三问工作计划5
按照市综治办的指示精神,结合市工商局实际情况,特制定市工商局20xx年社会治安综合治理工作方案。
一、指导思想
全面开展社会治安综合治理活动,推动工商行政管理工作全面发展,维护政治和社会稳定,为加速全市经济建设发展创造良好的治安环境。
二、领导小组
成立以党组书记、局长为组长,全体党组成员为成员的社会治安综合治理领导小组,加强社会治安综合治理的工作力度。坚持综治领导小组议事制度,凡涉及综合治理工作方面重大问题,必须先由领导小组进行商议,形成意见,然后进行落实。同时,狠抓督办落实,对局机关重点科室、重点基层单位,做到防微杜渐,发现治安隐患及时消灭在蒙芽状态之中。
三、工作步骤
1、组织发动阶段。_至_月份,全局机关科室、基层单位进行总动员,大力宣传上级有关综治指示精神,拟定召开一次全系统干部职工会议,在城区、各乡镇场显眼位置张贴标语,悬挂横幅,全面掀起争创高潮。同时与机关各科室、基层单位负责人签订综治责任状。
2、布置实施阶段。_至_月份,制定方案,确定人员,明确任务,对重点部位采取措施,建章建制,扎扎实实地搞好各项工作。
3、检查落实阶段。_至__月份,针对前段制定的工作方案、目标、任务、措施,逐项进行检查落实,发现问题及时补救,以优异的成绩迎接上级领导检查。
四、工作标准
1、综治组织落实好。局属各单位要成立一把手任组长的综治领导小组,并落实专管人员。保卫、调解、帮教、门栋关照等各种群防组织健全,并做到工作落实。
2、治安责任落实好。社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制落实,层层签订治安责任书。基层分局、所一把手高度重视综治工作,列入重要议事日程,真正承担起一方平安的领导责任。
3、防范措施落实好。人防、物防、技防三结合的封闭式管理措施落实,有门卫人员,有名符其实的门栋关照人员。院落、办公楼建有总栅门,按时开关重要科室、基层单位财务室、库房和住户装防盗门、铁窗、安全网、防护栏。建有封闭式自行车棚,消防设施齐全。
4、管理教育落实好。积极开展先进性教育和普法教育,每季度不少于一次,做到受教育的干部职工达___%,党员、团员达___%,重点人员达___%,家属子女达__%以上,本单位遵纪守法户达__%以上,法制意识增强,治安秩序良好,真正达到无刑事经济案件、无治安灾害事故、无人员违法犯罪、无群体闹事事件、无组织活动、无“赌、毒、黄”等社会丑恶现象的目标。
5、民调工作落实好。及时调解民事纠纷,调处率达到___%,调处成功率达到__%以上,做到无因民事纠纷引起的凶案、自杀、群众性械斗和重大伤害等案件。
6、建章建制落实好。认真开展依法治理,依.法建制,建立健全干部职工管理制度、门卫制度、教育学习制度、家属子女管理制度、财务管理制度、治安管理奖惩制度等。全面达到“五有”、“五无”的工作目标。
五、具体要求
1、对本责任内影响稳定的不安定因素控防措施得力,不发生群体性闹事_事件。
2、治保、民调组织人员,对纠纷调解及时,调处率__%以上,成功率__%以上,力争做到无因民事纠纷引起的凶杀、自杀、群体械斗和重大伤害等案件。
3、积极开展“五五”普法教育,受教育的干部职工___%,家属子女__%,重点人口___%,党团员___%。
4、机关人员的亲朋好友、来城区暂住的流动人口、重点人口要求做到制度化、规范化、经常化的管理,确保安全。
5、综治工作档案资料健全,有治安责任书、有执行情况登记、有调处纠纷的记载、有普法教育活动室,有完备的综治档案材料。
学校三进三问工作计划6
为认真做好幼儿园疫情防控工作,全力遏制疫情的蔓延,打赢疫情防控阻击战,切实保障师幼身体健康和生命安全,细化落实处理幼儿园复学后的各种疫情突发事件的方式方法,切实做好开学前各项准备工作和开学后各项防控工作,结合我校实际,特制定本校疫情防控应急演练方案:
一、演练前准备工作
1、成立演练领导小组
组长:___(负责统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。)
副组长:______(负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作)
成员:___________(负责协助组长、副组长的工作需要,负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察幼儿进行心理疏导。)
体温测量人员:_____(负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测)秩序维护人员:________(负责维护早、晚上放学时家长和幼儿的队伍排列)
现场消毒人员:_____(负责对进入校园的师生、物品进行消毒,按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在幼儿离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。)
疫情监测人员:_____(疫情发生后,负责排查患病幼儿的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;
对患病幼儿情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)对外联络人员:_____(负责出现疫情后,及时联系定点医院,并通知幼儿家长;
按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;
协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。
2、演练前培训:
①讨论幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案,强调岗位职责,明确具体要求,不断细化、并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。
②对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。
3、防疫物质准备准备演练所需的防护服、口罩、橡胶手套、含氯泡腾消毒片、消毒喷雾器等。
二、演练时间及地点时间:
20__年3月15日上午8点地点:校门口、教室、操场、食堂
演练内容和步骤场景一:入园流程演练
1、学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。值班老师、保健老师、保安要提前换好防护服,戴好口罩、手套和护目镜。
2、早上小班9点到校,中班8:30到校,大班8:00到校。早晨入校时幼儿和家长戴好口罩,家长和幼儿手拉手排成两队,大家前后保持一米左右间距,分二条通道排队进入学校。
3、入校时依次走过测温区,检测人员在二边用测温仪对幼儿和家长逐个进行体温检测记录,并对幼儿的书包、衣物等物品进行消毒。体温正常、无其他症状者,有序进入自己班级上课。家长送到校门口迅速离开,不逗留。
4、体温异常的幼儿由专人带至隔离区,送至复测区,由保健老师再次用水银温度计对幼儿体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。家长来到等候区,疫情监测人员确认是幼儿家长后,给家长消毒,并让家长签字,并向幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。隔离幼儿经再次体温检测正常的进入班级,体温不正常的由对外联络人员联系上级部门专车负责接走,并及时向疫情防控领导小组报告幼儿情况。经检查,此生为普通的感冒发烧。
场景二:晨午检演练
1、每天进行晨检、午检,对缺勤幼儿进行电话跟踪,了解其具体情况。在午餐前由班级老师为幼儿进行测温,疫情监测人员做详细记录,如发现异常情况,有幼儿体温为度,班级老师马上电话联系家长,并将其他幼儿转移到备用教室。保健医生穿好隔离衣带领幼儿前往隔离室进行隔离,并安抚幼儿情绪。消毒人员马上进行班内消毒,逐级上报相关部门。
2、家长来到学校,向保安说明来意,并进行体温测量,查看健康安全码并进行登记。保安通知隔离室,带领家长到隔离室。保健医生对幼儿家长了解孩子近14天内有无疫情重点地区旅居史、途经史或有确诊、疑似病例接触史。经了解该生有武汉亲戚接触史,保健医生通知疾控中心。
3、疾控中心工作人员到达幼儿园,保安向园长___汇报,待园长确认身份后,疾控中心工作人员进入幼儿园,到达隔离室,保健医生如向疾控人员报告该幼儿初步情况。在了解该幼儿初步情况后,疾控中心工作人员对幼儿进行更详细的检查。
4、幼儿在医院初步诊断为疑似新冠病毒肺炎,正在进一步检查中,班级老师第一时间向疫情监测人员汇报。疫情监测人员向园长报告,学校立刻启动应急预案进行疫情处置,并迅速向市教办领导汇报。学校马上对所有场所进行重新消毒,对所有幼儿进行体温测试。对与该幼儿密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察,迅速切断感染源,防止疫情扩散。消毒组人员对隔离室、整个校区进行彻底消毒。
场景三:午餐演练
1、幼儿间隔1米排队进行间隔水龙头洗手,带班老师进行七步洗手法指导,洗手后用手部烘干机烘干。分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。
2、幼儿就餐进行错位进餐,不能面对面,一张桌子一个小朋友。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。用餐结束后,佩戴好口罩,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。
3、用餐后生活老师对餐桌、教室进行消毒。
场景四:下午放学演练
1、把好离校关,下午放学后,为避免幼儿和家长大面积群体接触,学校实行分时间段、分年级错峰放学。时间安排:15:00小班放学,15:30中班放学,16:00大班放学,各班级按照规定时间准时放学,班级间间距为10米左右。带班老师严控时间点,将幼儿有序送至指定接送点,确保幼儿安全。
2、放学排队间隔1米以上,家长队伍和幼儿队伍面对面排列,家长在队伍中的位子要和孩子保持一致,家长和孩子一一对应接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。
场景五:疫情发生后处置演练
1、发现:_班出现2名幼儿确诊为新冠病毒肺炎。
2、报告:由带班老师报告疫情防控领导小组。领导小组启动应急处置流程,疫情监测人员、现场消毒人员、对外联络人员等相关教职工迅速进入岗位,按照职责分工开展工作。
3、隔离:迅速将患病幼儿带到隔离室观察,稳定幼儿情绪后,再次测量体温,并对疫情幼儿进行初步救治。患病幼儿所在班级其他幼儿停止校内常态活动,转移到备用教室。
4、送医:立即通知幼儿家长,由家长自驾接幼儿去医院就医;
如果家长不能及时赶到就拨打120;
如120遇突发情况不能及时赶到,迅速调用学校公务车辆将其送往定点医院发热门诊。
5.排查:排查发热幼儿的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员,确定密切接触者;
同时对患病幼儿所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。
6.上报:如幼儿被确诊为疑似病例或确诊病例,及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组,由领导小组第一时间上报区教体局和疾控中心。(综合协调组、对外联络组)7、消毒:教室确保开窗通风,整个教室作全方位消毒:桌椅柜面、墙面、门把手等处用含氯消毒泡腾片稀释至500mg/L的浓度擦拭,作用1小时后用清水擦拭干净。地面用含氯消毒泡腾片稀释至浓度为1000mg/L喷洒,公共场所进行全面消毒。
8、宣传:告知其他班级幼儿不得串班、不能接近患病幼儿教室;
指导幼儿注意个人卫生习惯的培养,要求家长不要带幼儿到人群密集的地方活动。
9.评估:综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议,确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围,并将意见报告学校疫情防控领导小组,由领导小组最终决策。(综合协调组)10.善后:加强校园舆情管理,引导全校师生不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;
确诊幼儿班级同学十四天内全班在家隔离,所在班级教师不得串岗。积极做好患病幼儿的家访工作,每天知道患病幼儿的身体状况,做好跟踪观察做好心理疏导;
对所在班级其他幼儿也要做好跟踪,提高日常体温监测频次。
三、总结反思及改进提高通过实操演练
幼儿园进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了疫情防控应急工作领导小组各成员应对新冠肺炎的防范意识、应急和组织协调能力,保障新学期幼儿园工作的安全、有序开展。
本次应急演练全面检验了我校疫情防控工作的有效性,进一步提升了我校应对疫情的实战操作能力。春已暖,花已开。我们要用最温暖、最安全的方式,迎接每一个孩子的归来。
学校三进三问工作计划7
一、指导思想:
所谓“小学生成长袋”,就是保存一个学生成长状况的各种文字和资料。孩子每天都在发展,每天都会给我们惊喜,只是许多没被我们发现。孩子许多方面的发展,把它保存起来告诉孩子和孩子的父母,并且因势利导,促其主动发展。给学生建立“成长档案袋”能多层面地、多方面地评价学生,从而发挥好评价的发展功能。建立“小学生成长档案袋”,也是帮助学生整理记载着自己的成长轨迹的资料。感受到成长中的喜怒哀乐,体验到老师对自己的呵护,更加热爱这美好的世界。使自己的成长有更结实的根基,对孩子来说这是一笔宝贵的财富。我校为了引导学生自我设计、自我调节、自我发展,并促进师生间、家校间的长效而良性的互动,创建和实施《学生成长记录袋》。
二、工作目标:
1、通过实施“学生成长记录袋”评价制度,引导、鼓励、促进学生的发展,使学生既能学会判断自己的进步,感受成功的喜悦,又能积极反省自身的不足,主动寻求改进的方法和途径,使之不断完善自我。
2、通过实施“学生成长记录袋”评价制度,帮助教师、家长了解的学生的成长与进步,以寻求最佳教育途径。
3、帮助教师和学校管理者制定教育评价计划。
4、在评价过程中,有效地改善师生之间的关系,使教师成为学生的朋友。
三、工作措施:
(一)成立总课题领导小组,提高工作实效。
为加强管理,学校成立“学生成长袋建立探索”管理领导小组:
1.庙岗小学课题研究领导组:
组长:黄正甫
副组长:谢素梅
成员:黄友为、胡忠业、周玉平、戴本燕、陈明梅、杨维玉、杨维红、庞传芹、史传华、甄长兰、郭玉明、樊传圣、杨俊田、闫兴春、甄茂芬、裴习芬、水怀玉
2.课题研究管理组:
组长:黄正甫
副组长:谢素梅
成员:黄友为、胡忠业、周玉平、戴本燕
3.课题研究业务组:
组长:黄正甫
副组长:谢素梅
成员:黄友为、周玉平、戴本燕、闫兴春、裴习芬、甄茂芬、陈明梅、杨俊田
学校领导小组在充分学习和调研的基础上,结合本校的实际情况,制定学校课题研究工作的整体规划和阶段性的计划,并组织实施。各块负责人在开学初要拟定出详细的工作计划,上交总课题组。
(二)研究内容—“小学生成长档案袋”的构成:
1、基本情况:
姓名、性别、籍贯、出生年月、班级、过程情况、身高体重、视力记载、家庭住址、家庭组成、家长工作单位、职务、兴趣爱好、身体、经济状况、教师的变动及简介等。
2、学初计划:
学生对学好各门功课、发展自己的个性所做的设想,量化与模糊要相结合,要特别重视个性化课程的学习。教师和家长都要做好指导,考虑到学生的最近发展区,帮助学生制定出切实可行的学初计划,一年级的学生刚入学。对学初计划认识不清。这样由家长和老师配合制定出计划。也可用录音的形式。
3、各种成绩:
此项可先按学科分类,然后在按照比赛的级别分类,级别包括班级比赛、学校比赛、社区、局级以上比赛。要充分重视班级内部的比赛,比赛内容:运动会、征文、小制作、小发明、
4、进步足迹:
能体现出学生成长过程中的有关资料均可放入。让学生尽量发觉自己的闪光点,发现自己的进步,对未来充满信心。如学生的画、字、小制作、小发明、照片、小报、优秀作业、优秀作文、获奖证书复印件、单元试卷、期末试卷、古诗词背诵记载等。学生的反面案例也可放入,放入时间不限,资料的件数不限。
5、评价:
对学生评价需是记实性的具体而明确的、勉励性的,对具有特别不良行为的学生评价也可适当的使用严厉的语气,对刚入学的学生可用贴星或发放小红花,金苹果的形式。要重视学生的兴趣、情感、态度、习惯等方面,关注学生个性,对学生的评价法要多种多样,可分为自评、教师评及组员评、家长评。最好要有创意。
1)、自评。学生自我评定,给学生一个空间,主要由学生自己选择最好和最喜欢的作品集。自我反思与自我选择比标准化更重要,理想作品产生和入选说明,系列作品,以及代表学生分析和评定自己作品能力的反思。帮助学生成为自己的历史思索者和非正式的评价者。
2)、教师评定及组员评定:主要有教师、组员班级所建立的学生作品集,评价的标准是预定的,教师评价、观察、考查、成绩测验、组员审定通过。还要有教师依据课程目标描述所有学生的成绩的总结,教师的详细说明和对每一个学生的观察。在一定情景中与家长、管理者及他人,交流教师对学生成绩的判断。
3)、家长评定:家长是孩子的第一任教师,要给孩子一个正确的评价。家长要细心观察孩子在家的表现,发现孩子的闪光点要及时记录,积累资料。如:孩子在家做家务,搞一些小发明,制作一些小物件,读了哪些好书等。一个学期后家长和学生在一起交流,对学生是一种激励。
(三)研究方法:
1、观察法。观察法是在自然状态下,研究者有目的的、有计划地考察事物现象的方法。
2、实验法。就是研究者根据研究目的,确定实验班与对照班,运用一定的人为手段,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,并通过实验班与对照班变化的事实进行比较,确认事物间因果关系的方法。
3、行动研究法。采用边实践边研究的方法,实施过程中允许突破方案,碰到实际问题,可以修改方案调整目标。
4、个案研究法。对少数或个别具有典型性、代表性的学生,采用个案法研究,做好个案记录,阶段整理、汇总。
5、文献研究法。组织课题组成员学习相关理论,了解教育评价发展的特点与新概念,了解实现评价主体多元的内涵与价值,更新教学观念,以现代的科学理论指导课题的实验。
(四)实施管理
1、“收集与整理”成长记录袋的内容。学生是第一责任人,他有权利决定相关材料的收集与展示,但也不是什么资料均可以作为“成长记录袋”的内容,必须要有价值,有利于促进自我成长,作为指导者提出建议供学生参考,指导学生做好努力工作,从而培养学生对自我认真负责的科学态度。
2、“成长记录袋”平时由学生保管,每两月在班主任的指导下进行一次整理,每学期进行两次以上的展示交流。在学生成长记录袋评价实施的过程中,学校要为教师、学生、家长创设相互交流、沟通的机会,定期组织专题研讨、成果展示活动,
3、引导家长参与。教师要引导家长配合学校对孩子在家庭的学习、生活成长资料进行收集,并及时编排、保存,并具体介入整个过程,实现家校互动。
4、学校要有专人负责评价与记录的管理工作,督促教师认真完成该项工作。对创造性地开展评价与记录的教师,学校应给予表彰,并加以推广。
5、教师要在评价与记录这一互动活动中,注重学生合作能力的培养,加强教师与教师、学校与社会的联系与交流,同时在评价与记录的形式与内容上不断创新,不断改进和完善促进学生发展的评价工作。
6、促进学生发展的评价需要不断地进行总结、完善与生成,各班要及时把改进与创新的建议反馈给学校。
(五)、做好课题研究的经费保障
为能确保学校课题研究的有效开展,学校将投入适当的经费,作为课题研究的有使用、周转资金。同时要加强对课题研究的考核力度。
四、研究步骤:(见具体计划表)
学校三进三问工作计划8
根据我县《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》文件精神,公司组织党员干部开展群众路线教育实践活动。通过召开全体职工动员会、党员干部会议进行宣传贯彻,定期组织党员采取集中学和个人自学的形式开展教育实践活动,班子及班子个人认真查找在“四风”方面存在的问题,撰写对照检查材料进行剖析,开展批评与自我批评,对照整改清单按时整改。按时间要求共完成了学习教育、听取意见阶段、查摆问题、批评教育阶段及整改落实、建章立制三个阶段的学习任务。通过结合中央八项规定开展学习活动,提高了党员干部党内生活的政治性、原则性、战斗性,通过聚焦“四风”整改,解决了群众反映强烈的突出问题,干部职工的工作作风有了明显好转,杜绝出现公款送礼、公款吃喝、公款旅游和奢侈浪费等不正之风,一年来公司的公务接待、公务用车及办公费用等明显减少,20xx年招待费比去年下降13万多元,下降率为,办公费、差旅费及车辆费用比去年分别下降、和。
学校三进三问工作计划9
中心小学“三联三进三服务”活动计划-工作计划
在新学期里为了全面提高学校教育教学质量,落实学校新一年的工作计划,进一步了解生活区指导教师的工作情况、了解学生的成长环境、身心特点及家长对生活区指导教师教育和指导方法的看法,把生活区工作水平更上一层楼,决定在本学期的工作中开展“三联三进三服务”活动,现就活动作出如下计划:
一、指导思想
通过开展“三联三进”活动,了解教师的工作热情态度,工作环境和工作疑虑,帮助解决实际问题,指导教师进一步做好生活区的工作。从学生冷暖知多少、学生的情绪知多少、学生的需求知多少入手,了解学生的心理困惑和疑问,耐心、细致地引导学生,教育好学生,搭建家校沟通平台,使教师与家长关系更密切,切实解决问题,达到内强素质外树形象的目的。
二、联系对象
生活指导教师一名。
三、工作原则
1、要耐心听取生活教师的建议意见,认真分析存在的问题,与生活教师要注重交流,有耐心、同时去倾听学生的想法。
2、要注重情感交流,不要拒人以千里。找教师学生谈心,对方往往开始时并不注意讲的道理,而是看对自己的态度和感情。因此,我既要把谈心看作是心理沟通的过程,更要把谈心看作是感情交流的过程。谈心不是教师单方面的说教,而是为了达到教育目的和学生的一种互动。谈心要交流思想,但首先要交流感情,只有在相互平等、相互尊重的基础上,才能建立良好的谈心氛围,才能谈的拢、谈得好。
3、要学会接纳,不要一味批评
我首先要接纳教师学生。在谈心中我要接纳教师学生、关心他们,是爱心的自然表露。这种爱可以引导教师学生产生巨大的'内动力,去自觉地、主动地沿着指出的方向迈出。只有自己给教师学生以真心的接纳,给他们以亲近感、信任感、期望感,他们才会对工作、学习产生兴趣,才能发挥他们的主动性积极性,才能“对症下药”的收到较好的效果。
4、要支持鼓励,要同情安慰。学生遇到了挫折与困难,会垂头丧气,有时可能还会伤心哭泣,那么作为一个教师学生生活、学习的管理者如何处理呢?很自然的反应便是劝慰和同情。因此,我要理解教师和学生,就要放下主观的态度和认识,设身处地去感受他们的内心体验,了解其所想所为的动机原由,不要以自己为参照标准去评判谈的是非得失。
四、工作目标
(一)学习目标
督促生活指导教师对住宿学生全面了解,掌握每个学生各科的成绩状况;将学生实行优、中、差搭配分组,促进学生互帮互学,相互辅导、教育,共同提高;实行分层辅导,促使学生优更优,中变优,后进向前走,从而提升学习成绩合格率,消除后进生。
(二)生活目标
督促生活指导教师教育每一个学生都要有一个良好的生活习惯,按时起床,按时就寝;培养学生讲文明,懂礼貌、讲秩序的好习惯;教育学生厉行节约,从一张纸一滴水一粒米坐骑;教育学生热爱班集体,热爱学校,有效提高学生的思想道德素质。
(三)定期召开家长会
每月定期向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和指导方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。
五、工作措施
1、开展教师三联三进“课外大家访”活动,了解学生学习情况。
2、家访主要采用“月月见面”的办法,让全体住宿生家长走进来,看环境,看饭菜,让家长填写教师与监护人签订的有关家长监督孩子学习和监管孩子安全方面的《协议书》,同时要求教师认真听取家长对学校和教师在教育学生、管理学生等方面的意义和建议。
3、多方了解学生,和学生建立新型的师生关系――朋友关系。要善于不知不觉地走进学生的心里,要用儿童般的情感,以花苞心理去感受学生。
学校三进三问工作计划10
这段时间的工作让我学习了很多,感情了很多,我很感谢公司领导及同事对我的关心和帮助,看到公司的迅速发展,我深感骄傲,在今后的工作中,我会努力提升自我修养和内涵,弥补工作中的不足,在新的学习中不断总结经验,用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,发挥自己的的潜力为公司的建议与发展贡献自己的力量!
随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:
1、加强学习,通过学习《xx发展观》、《xx职业道德》,使自己思想政治素质和职业道德素质不断提升。关心时政,坚持收看《xxx》等栏目,增强法律意识,依法执教。
2、充实专业知识,通过各种方式的学习和研究,认真写学习札记,以不断提升专业水平和综合文化素养。在教育教学方面,阅读《xxx》等书报,以借鉴他人的先进理论和经验。
1、教学方面:(1)继续加大课堂情景创设的力度,让自己从知识和课堂上的权威转变为平等交流的伙伴,教学中建立师生、生生间相互交流的机制。通过积极的激励性评价鼓励学生思维火花的绽放。(2)积极参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,注重发现问题,解决问题和教育教学实践能力的发展,突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思,以教师的视角对自己教学观念、行为、设计理念进行深刻的审视。要通过学生眼睛来反思自己的教学,要通过约请同事观察研究教学来反思,要通过问请理论文献来反思自己的教学,要通过学生家长对学生的发展要求反思自己的教学。(3)作业设计方面尽量作到分层次,分要求,满足不同层次的学生。
2、班主任工作:继续加强学生的养成教育,培养班干部,通过多种竞赛加强学生的自我管理。对问题学生要加大谈心力度,主动和家长联系,家校配合形成教育合力。本学期开办一次家长会。
首先要作到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长,宽与待人。穿戴整洁,不穿与教师身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。
按时参加自己所在的数学研究中心和学生活动指导中心组的活动,尽量作到每次活动有备而来,活动中积极的把自己的所得与大家交流,主动承担一些自己办的到的事情。
路在脚下,事在人为。本学期我会尽最大努力完成好本职工作,也要努力学习,为自己的专业化成长奠定良好基础。
2、以党的^v^召开、建党101周年为契机,组织开展主题文艺活动。成功开展“喜迎^v^ 建功新时代”谢岗镇党员力量影像展,“百年薪火 水墨传承”中小学师生书法作品展,“书画颂党恩”庆祝建党101周年书画展,粤港澳摄影季之“山水之间 诗意谢岗”摄影作品展等大型活动,总受益群众达15万人次。
3、积极开展“艺术夜校”公益培训。依托谢岗镇的美育公益培训资源,开设“艺术夜校”,以“贤”“美”文化点亮谢岗市民的艺术梦想,成为丰富谢岗群众文化生活的新亮点。截至12月共开展了16场合唱培训,参加人数约775人次;17场舞蹈培训,参加人数约510人次。
4、举办“国风新韵 潮舞东莞—新编广场舞培训班”。召集各村(社区)优秀舞蹈骨干参加师资培训,开展东莞新编广场舞教学和推广工作,组织开展全民舞蹈季展演活动。
5、积极开展“文化惠民演出”和“我要上村晚”等系列活动。采用自编、自导、自演的方式,完成5场文化惠民演出,演出节目累计51个,参演队伍17支,观演人次达2000余人。在“我要上村晚”活动中,谢岗镇五星村舞蹈队《红灯笼》、黎村爱兰粤剧团《莞邑学府藏身记》均在田园文化片区擂台赛中获得好成绩。
6、广泛开展“我们艺起来”公益培训,培育文化底蕴。通过市级引领,镇村联动的文化供给模式,丰富和满足群众精神文化生活需求。截至12月份,在镇和12个村(社区)合计开展了书画、音乐、武术、棋类等各类少儿和成人艺术培训1049场,受益人数49370人次,每场培训出席率达98%。
7、组织开展“‘优享文化年’暨‘品质文化’创投大赛”。谢岗文化分馆协助市馆筛选和扶持10个具备条件的社会力量开展“共享空间、共享文化活动、共享代言团队”三个活动,加快建设“品质文化之都”。全年完成56场活动,涵盖培训、比赛、演出等多种形式,截至12月份已完成56场,参与人次达5500余人。
8、积极组织“火柴盒”音乐活动。文化服务中心组织谢岗镇的音乐团队,在谢岗广场举行了11场音乐活动,受到了群众的好评,丰富了市民的文化生活和城市文化内涵。
为改善医院就医环境,提升医院形象,结合医院实际情况,围绕医院目标、任务管理工作,针对上年度爱卫工作的薄弱环节,特制定医院20__年度爱国卫生工作计划。
一、指导思想以理论和重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设“清洁、文明、温馨就医环境”为目标,以人为本、开拓创新、注重实效,深入开展爱国卫生工作,营造整洁、优美的就医环境,不断提升职工的健康素质,有力地促进医院良性可持续发展的路子。
二、工作任务和措施
(一)加强组织领导工作
1、医院重新调整爱国卫生委员会成员。
3、修改完善全院《爱国卫生工作管理办法》及相关考核标准。
4、进一步加强完善基础资料的收集、管理。
(二)开展健康教育工作医院爱卫办组织督促各科室开展健康教育工作,狠抓落实,责任到人,注重实效。
(三)开展病媒生物防制工作坚持不懈抓好病媒生物防制工作,大力宣传,发动广大职工、家属采取物理方法与药物灭杀相结合的方式,综合治理病媒生物。由医院爱卫办组织,着重搞好春、秋两季灭鼠工作及在5~10月开展灭蝇、灭蚊、灭蟑的消杀工作。
(四)加强食品卫生管理工作
1按照国家、省市有关法律法规的要求,建立健全对外包食堂的长效监督、检查机制,做到有检查、有整改、有考核。
(五)加强环境卫生整治工作
1、加强环境卫生清扫工作,生活垃圾的清理做到日产日清,环卫设施保养维修及时;加强保洁工作,着重做好单位结合部及公共厕所环境卫生的清扫保洁。
2、利用春节、国庆、元旦等节假日的有利时机,开展环境卫生整治突击活动,治理脏、乱、差,加大卫生死角的清除力度。
(六)开展“爱国卫生月”活动广泛发动职工、家属积极开展以环境卫生整治、病媒生物防制为主题的“爱国卫生月”活动,巩固医院环境卫生治理成果。
(七)积极协助职防所开展职业病防治工作。
(八)完成区爱卫会其他爱国卫生工作任务。
三、检查、考核加强检查、监督、考核力度,每月由医院爱卫办组织对各责任区、公共区域及各科室的环境卫生、室内卫生及食品卫生进行检查,发现问题及时整改、处理。各科室对于存在的问题,整改不及时或未整改,将严格按照医院爱国卫生工作相关考核制度执行考核,并进行奖惩。
一年来,我公司在局党委的正确领导下,以开展“转方式、正风气、提效能”活动为契机,坚持“优质供水,诚信服务”的服务宗旨,真抓实干,务实拼搏,经过全体职工的共同努力,圆满完成了局党委下达的各项目标任务,为我县经济建设、社会稳定、和谐发展做出了积极的贡献。现将全年工作总结如下:
学校三进三问工作计划11
在这一年里,我本着认真负责的工作态度,基本完成了以下本职工作:
1、搞好水费计算、审核工作,做到精确无误。每月对客户用水量进行用水情况分析,对于用水量变化较大的,及时通知便民服务队,分析查找原因,并及时与客户沟通解决。
2、热心的为客户提供业务咨询服务,心系客户,想之所想,尽自己所能为客户排忧解难,对客户提出的咨询做到有问必答,及时回复,为客户提供优质热忱的服务。
3、每月抄表前完成抄表流程表的录入和打印工作,月初登记新增用户卡片,将已填满的用户卡片更新,用户信息重新整理填写。
4、通过信息平台发送短信通知用水客户及时缴纳水费。在规定时限内对欠费用户进行催缴,对欠费超过两个月拒不缴纳的,报送至便民服务队进行停水整顿。
6、通过发送邮件等方式向部分乡镇邮局传达代收水费明细报表,为较远地区打卡客户提供详细的用水信息。
学校三进三问工作计划12
从今年5月以来,xx市在党员干部中全面开展了以进基层、进村子、进农户,与农民群众同吃、同住、同劳动为主要内容的三进三同党性作风锻炼活动。全乡党员干部都参与了此次实践,取得了较好的社会反响。
同人民群众保持密切联系是党的三大作风之一,始终保持党同人民群众的血肉关系、鱼水关系,紧密地和人民群众在一起,是党长期以来的一大执政法宝。在党员干部中全面开展三进三同活动,同三项制度一样,都是党团结人民群众、密切党群干群关系的一大创举,是建立基层党组织联系服务群众工作体系,构建城乡统筹基层党建新格局的重要举措,是中国_代表最广大人民群众根本利益的具体体现。
曾经一度时期以来,党内一些党员干部忘记了党密切联系群众的优良传统,忘记了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了党和群众的鱼水关系,工作作风漂浮,远离基层、脱离群众的现象比较突出。有的坐在办公室的时间多,深入基层抓落实的机会少;有的即使下基层也是晴蜓点水,摆摆架子,做做样子,没有真正蹲下来帮助基层和群众解决具体困难和问题。
其实,基层老百姓要求并不高,就盼望着上面的党员领导干部能够深入到群众中间来,倾听他们的意见和呼声,解决他们在生产、工作和生活中存在的难题,使他们更有信心投入到工作实际中去,最终过上好日子。
应该说,开展三进三同活动,完全符合基层老百姓的根本意愿。一是开展三进三同活动,能有效解决党员干部中存在的形式主义问题。全心全意为人民服务、密切联系群众不再停留在书本上、口头上,活动也不是做样子、做形式,一阵风,而是有具体的制度规定和具体的活动内容。二是开展三进三同活动,党员干部经常进基层、进村子、进农户,与老百姓拉家常话,谈身边事,与老百姓打成一片,能在交流中与群众建立感情,取得信任,同时也能够了解群众的需求,体察群众的愿望。三是开展三进三同活动,党员干部能够通过深入了解农村农户的实际情况,站在更高的高度对农村农户的发家致富提出更好的思路和发展规划,比如对于资源优势明显的村社,帮助他们引进适合村社发展的项目,使资源优势尽快转化为经济优势。
有理由相信,随着党的十七届四中全会的胜利召开,加强基层党建工作的各项措施进一步落实,三项制度和三进三同活动逐渐在全国全面推开并形成长效机制,干部作风就会逐步转变,干群关系就会更加融洽,老百性就会得到实实在在的实惠,党执政的基础就会越来越牢固。
学校三进三问工作计划13
各科室:
为预防本单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,保证干部职工的生命安全,按照以人为本,安全第一,预防为主的原则,依据上级有关文件精神和要求,结合中心实际情况制定本预案。
一、成立疫情防控应急领导小组
全面负责组织、协调、处置单位新型冠状病毒肺炎疫情防控工作;负责制定疫情防控应急预案;当疫情发生时,负责下达预案的启动和终止指令;全力保证干部职工的身体健康和生命安全。
二、工作举措
(一)按照市卫健委要求,做好有关配合工作,接到上级指示后,按时到达指定地点,迅速开展工作;
(二)积极主动做好流动人口,特别是疫区返程人员的疫情防控知识宣传工作;
(三)积极主动配合市卫健委人口家庭处做好计生特殊家庭维稳工作;
(四)做好单位干部职工疫情防控知识宣传工作;
(五)按时向市卫健委安管处报送维稳情况,有事报事,无事报平安。
三、应急预案启动程序
市计生保障中心接到上级指令后,应急领导小组迅速做出反应,第一时间赶到现场,及时开展疫情防控工作。
四、应急结束
按照“谁启动、谁解除”的原则,应急领导小组根据疫情决定是否结束应急响应。
五、工作要求
(一)高度重视,提高站位。各科室及全体干部职工要高度重视疫情防控工作,提高政治站位,按照成都市委、市政府及市卫健委工作要求,采取有力举措,做好疫情防控工作。
(二)强化宣传,做好防控。充分利用单位qq工作群、工作微信群、宣传展板、宣传资料等宣传途径,全方位、多渠道宣传疫情防控知识,提高干部职工和流动人口对疫情防控知识的知晓率。
(三)认真排查,联防联控。积极主动配合辖区做好做实联防联控工作,动员全体干部职工,实施群防群治,做到早发现、早报告,坚决防输入、防扩散、确保联防联控工作落到实处。
学校三进三问工作计划14
20xx年,各项工作有条不紊,强力推进,为全年工作打下了坚固的基础。但仍存在许多不足,接下来我们将再接再厉,主动顺应全区发展大势,继续保持良好工作状态,全力以赴,主动作为,攻坚克难,引导20xx年各项工作提前谋划,实现新一年开门红。
(一)紧盯征拆促项目。
在上级领导的统一安排部署下,勇于担当,攻坚克难,全力推进征拆工作。按照征拆工作分阶段任务计划推进征拆工作进程,对凡涉及征地工作的重要事项,采取特事特办、急事急办、难事巧办,千方百计把事情办好、办成、办实,提高效率,确保重点项目完满完成。
(二)党建引领强队伍。
坚持党建引领中心工作,全面推进机构改革,加强党风廉政、基层党建和意识形态工作落实,抓好党章党规党纪学习,构建更加适应新体制、新任务、新要求,扎根一线,担当、团结的基层干部队伍。
(三)服务民生助发展。
注重把城乡低保、社会救助和就业帮扶作为街道服务群众、解决困难、化解矛盾的重要工作;积极组织形式多样的文体活动,丰富辖区群众的业余生活。不定期开展慰问活动,了解困难群众急难盼愿,不断服务群众,提升社会服务能力和水平。
学校三进三问工作计划15
在医疗美容技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在医疗美容技术岗位工作中找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对医疗美容技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据医疗美容技术岗位工作的实际情况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点,尽心尽力完成医疗美容技术岗位工作的任务。两个月的实习工作,我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
学校三进三问工作计划16
公司坚持实行供水咨询服务 24小时值班制,按时向上级部门上报财务报表及数据,经上级有关部门检查、审核,没有违反财务制度,并得到了上级的好评。根据实际情况,把给水工程一标段1500万元列入固定资产,公司的固定资产由原来的万元增加到万元,折旧费相应也从每月4万元增加到5万元左右。收费员遇到水表抄录与收费数不一致时第一时间与抄表员对接,及时解决,尽量做到使客户满意,全年水费回收率达95%以上,水费的及时回龙,确保了公司资金的正常运转。
为严把水质关,化验员按要求每天对水质进行常规化验检测,根据在线监测仪监测到的数据进行观察、校对,与每天抽检化验的数据进行对比,保证出厂水水质的标准合格,20xx年按照来宾市市政局要求,分洪水期和枯水期把水样送到南宁水质监测站进行39项全分析检测,经检测水质符合国家标准。为确保供水水质安全、卫生,化验员实行节假日轮流值班制。中控室与化验室相互配合,根据水质检测的结果按要求控制加氯的投放量,坚持全年3班倒24小时不间断轮班制度,节假日正常上班,为确保机电设备正常安全运转,供水车间定期对设备进行维护保养,完善加氯在线检测、盐酸房应急改造工作,针对县城出现的大型爆管漏水事故造成的水压不稳定,能第一时间向领导汇报,及时调整出厂水压力,挽回了公司的损失,并认真做好日常记录,全年生产安全、供水稳定。为加强对供水企业机电设备安全工作的管理,区住建厅委托区水协组织有资质的专业检测机构于8月份对公司供水车间水泵机组、电源变压器等设备进行统一检测,经检测机电设备运行良好,没有存在安全隐患。供水车间在做好安全供水的同时认真做好生产厂区环境卫生,车间职工按任务做好花草树木的维护、保养,整个生产厂区绿化良好,环境整洁。
作为服务行业,服务质量是公司的关键之一。回顾即将过去的这一年,在公司领导的正确领导下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕公司提出的重点展开工作,紧跟公司各项工作部署。
来到这个大家庭已有半年时间了,过去的半年,有付出也有收获;有欢笑也有泪水。领导下,在同事们的积极支持和大力帮助下,我能够严格要求自己,较好的完成工作任务,总结起来收获很多!
学校三进三问工作计划17
几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对医疗美容技术岗位工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。
20_年以来,xx公司在县委、县政府的正确领导下,在社会各界的大力支持和积极配合下,以持续开展“一创双优”活动为动力,以保障县城区和产业集聚区的供水为根本,以发展为主线,服务为龙头,解放思想、创新观念,强力推进各项工作。较好的完成了各项年度目标任务。现将有关情况汇报如下:
学校三进三问工作计划18
正所谓是“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我将朝着以下两个方向努力:
1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习有关业务系统、计算机应用、客户服务、城市供水及供水安全方面的各种理论知识,并用于工作实践,以更好的适应工作发展的需要。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,保证工作效率的提高。
2、实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的锻炼自己的工作能力,提高自己解决实际问题的能力,积极、热情的对待每一件工作。把学习作为工作和生活中的一项重要内容,夯实理论基础,不断汲取新的知识,更新理念,提高自己的政治水平,坚持科学发展观,以适应社会发展和社会经济发展的客观要求。
“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,我要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为龙口市的城市供水事业作出应有贡献。
根据?20__?380号《创建国家卫生城市工作方案》要求,为确保__年通过国家卫生城市的考评验收,对照创卫标准,针对任务分解表中承担的相关工作任务,提出我院__年创建国家卫生城市年度工作计划。
一、指导思想
以理论和重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真执行《^v^关于加强爱国卫生工作的决定》,营造美丽、整洁、文明、有序、和谐的卫生城市。
二、工作目标
对照《国家卫生城市标准》,坚持治标与治本相结合,综合整治与科学管理相结合,不断提升城市环境卫生的整体水平,争取在__年通过国家卫生城市考核验收。
三、主要任务
(一)爱国卫生组织管理(__年10月底前)
制订爱国卫生工作计划(__年6月前)。全面加强爱国卫生工作,广泛深入开展爱国卫生活动。制定创建规划与计划,召开爱国卫生工作会议及创建国家卫生城市工作会议,部署爱国卫生工作,实现城市卫生长效管理,建立健全卫生管理制度。
(二)加强健康教育及健康促进工作(__年10月底前)
2、开辟宣传、评比专栏。广泛宣传各类健康知识、季节性常见病的防治知识等,促进广大群众提高爱护环境卫生意识。
回顾这一年,在公司领导的关心和同事们的支持帮助下,我热衷于本职工作,严格要求自己按照公司的要求,履行好岗位职贵,在思想方面有了更进一步的提高,对本职工作有了更深入的熟悉和理解,现将一年来的工作情况总结如下:
学校三进三问工作计划19
为深入推进“冬春季火灾防控专项行动”,扎实推进 “清剿火患”战役暨消防平安行动有效开展,切实做好全区今冬明春火灾防控工作,有效预防和减少火灾事故发生,确保重要季节、重要节日、重要活动消防安全,根据区防火安全委《关于印发北京市门头沟区20_至20_年度冬春季火灾防控专项行动方案的通知》(门防字[20_]15号)文件要求,决定在民政系统组织开展冬春季火灾防控专项行动,制定如下工作方案:
一、组织领导
成立局长张翠萍任组长、副调研员陈寿东任副组长,局各科室负责人、直属单位一把手为成员的民政局冬春季火灾防控专项行动工作领导小组。领导小组下设办公室在局办公室,具体负责全区今冬明春火灾防控专项行动的组织部署和协调督办工作。
二、工作目标
全面贯彻落实《_消防法》和《北京市消防条例》,进一步深化消防安全“五大”活动和“防火墙”工程,切实开展“清剿火患”战役暨消防平安行动,积极开展冬春季防火宣传教育活动,深入宣贯《全民消防安全宣传教育纲要》,有效增强消防安全意识,深入排查、清剿火灾隐患,坚决杜绝重特大火灾特别是群死群伤恶性火灾事故的发生,确保元旦、春节和全国“两会”期间民政系统消防安全。
三、重点工作
(一)进一步加大“清剿火患”战役暨消防平安行动力度。按照市区文件要求,继续在全系统组织开展以食堂、建筑装修工地、居民小区、林地等重点区域,人员密集场所、出租房屋及“三合一”等场所为重点,以单位消防安全主体责任落实情况、消防安全“四个能力”建设情况、建筑消防设施设置运行情况和建筑使用性质、装修情况及建筑外墙保温材料情况等为主要内容的清剿火灾隐患行动。着力解决消防行政许可、安全疏散、消防设施器材、可燃材料装修等方面存在的问题,排查消除火灾隐患和消防安全问题。
(二)开展建筑外墙保温材料消防安全专项整治行动。即日起至20_年12月31日,在全系统开展建筑外墙保温材料消防安全自查整改,设有外墙保温材料的建筑物要核查保温材料的防火性能、生产厂家和施工单位资质等,确保安全可靠。要在明显位置设立禁放标识和防火提示牌,加强周边巡视,确保万无一失。
(三)加强弱势群体监护,杜绝小火亡人火灾事故。要加大对养老机构、儿童福利机构中老、弱、病、残、孤、寡等弱势群体,尤其是对60岁以上老人、残疾人、常年卧床病人、精神病人和智力缺陷人员的关注力度,开展联合检查和宣传活动,指导各镇对五保对象、敬老院入住老人、集中供养孤残儿童生活起居场所进行调查摸底,建立台帐。签订《消防安全防范告知书》、《消防安全监护责任书》,切实排除住所消防安全隐患,采取安全监管措施做到“账单清楚、责任明确、确保安全”,杜绝小火亡人火灾事故的发生。
(四)组织开展可燃物清理专项行动。20_年12月至20_年2月,各直属单位要组织对施工现场、出租房屋、单位食堂、库房等易燃易爆场所、人员密集场场所,开展“拉网式”清理可燃物行动,全面清理可燃物、易燃物、堆积物、垃圾等,加大值班巡逻力度,降低消防安全隐患。
(五)组织开展元旦、春节消防安全保卫。20_年12月下旬至20_年2月上旬,在充分动员部署、宣传发动的基础上,重点做好五个方面工作:一是组织力量深入开展“清剿火患”战役暨消防平安行动,进一步加大节日期间社会面火灾防控工作力度。二是加强节日特别是烟花燃放期间的安全检查和值班巡逻,对施工现场、养老机构周边要设立禁放标识,落实最严密的节日火灾防控措施。三是充分利用公开栏、电子显示品、宣传栏等载体开展消防知识宣传,提高干部职工消防防范意识。四是对节日接待单位、人员密集场所、施工场地、生产场所、出租房屋反复开展消防安全检查,及时督促整改火灾隐患。
(六)组织开展全国“两会”消防安全保卫。20_年2月上旬至3月中旬,重点做好三项工作:一是督促各单位进一步落实消防安全责任制,开展消防安全自查自改,广泛开展消防宣传活动,严格落实各项火灾防控工作措施。二是组织专门力量,对养老机构、婚姻登记中心、光荣院、装璜厂、社区中心、天山陵园、殡仪馆等服务保障单位反复开展消防安全检查,及时发现和消除火灾隐患。三是全国“两会”期间,各单位要加强消防安全值班巡逻,加大督查、检查力度,认真组织好现场执勤,确保全国“两会”期间社会面的消防安全。
四、工作步骤
(一)动员部署阶段(20_年11月中旬)
局专项行动领导小组于近期召开专门会议对此项工作进行动员部署。各单位要按照《区民政局20_至20_年度冬春季火灾防控专项行动实施方案》,成立相应的冬春季火灾防控专项行动领导小组,同时结合实际研究制定工作方案,明确工作目标和工作重点,召开会议部署重点工作,严格组织开展冬春季火灾防控专项行动。
(二)组织实施阶段(20_年11月中旬至20_年3月中旬)
各单位要按照重点工作安排,有计划、有步骤地组织落实各项工作要求和任务。要认真履行消防安全职责,做好相关工作的组织部署、指挥协调、督查验收事宜;要抓住本科室、本单位业务工作特点和消防安全重点,组织开展消防安全宣传教育和专项检查行动,全面摸排及时消除火灾隐患。局专项行动领导小组将按照重要时间节点,定期不定期组织对各单位消防安全宣传、台帐建立、隐患摸排整改等情况进行专项检查,对领导不重视、落实不到位、整改不彻底的单位要进行通报,并提交局党委研究处理。
(三)总结考评阶段(20_年3月下旬)
20_年3月下旬,各单位要对开展冬春季火灾防控专项行动情况进行总结。局专项行动领导小组将适时组成专门督察组,对全区开展冬春季火灾防控专项行动情况进行督查和考评。
五、工作要求
(一)高度重视,加强组织领导。各科室、单位要充分认识加强冬春季火灾防控工作的重要性和紧迫性,逐级落实消防工作责任制,各单位主要领导要亲自挂帅、亲自研究、亲自组织,层层分解任务,逐级落实责任。要结合各自实际,认真分析研判火灾形势,有的放矢,认真研究并采取具有针对性的工作措施,单位主管领导要定期对本单位落实情况进行检查、指导,确保各项工作部署落实到位。
(二)加强宣传教育,营造浓厚氛围。坚持边排查整治边宣传教育,广泛宣传报道消防法律法规、消防安全知识,组织开展多元化的消防安全教育培训,使不同层次、不同领域、不同岗位人员都能了解基本消防安全知识,掌握基本防火灭火技能,形成良好的消防安全氛围。
(三)及时进行总结,加强信息反馈。要加强专项行动情况信息反馈工作,及时收集汇总各阶段工作进展情况。各单位请于20_年11月23日前上报本单位制定工作方案及动员部署阶段小结,20_年12月26日、20_年1月25日、2月24日前分别上报阶段性工作小结,20_年3月21日上报整体工作总结,所有材料以电子邮件方式发送至局办公室。
学校三进三问工作计划20
自三进三服务活动开展以来,按照县委的统一部署,我校选派一名班子成员及一名主任组成工作小组与长山镇北后村开展联村共建工作。在长山镇党委的领导和支持下,我们认真履行职责,帮助共建村理清思路,强化措施,夯实基础,排解困难,办好实事,扎实开展三进三服务活动,取得了一定的成效,现一年来工作情况总结如下:
一、加强领导,明确职责
全县三进三服务活动动员大会召开后,我校高度重视,迅速行动,及时召开会议传达学习会议精神,组织全校教职工认真学习了邹办发[20XX]9号《关于在县镇机关干部中开展三进三服务活动的通知》文件要求,把思想和行动切实统一到县委的部署和要求上来。为进一步加强对三进三服务活动的组织领导,我校成立了以党支部书记校长周广安同志为组长的领导小组,并专门召开会议研究,制定了初步的帮扶工作规划和具体措施,要求以工作组成员为主要责任人,全校教职工共同参与,切实保证三进三服务活动各项工作任务的落实。
二、遵纪守法,树立形象
工作组按照县委要求于3月26日向长山镇党委、北后村委报到,完成工作对接。4月5日,我们第一次参加了北后村“民主议政日”活动,在会上向全体党员及村民代表作了自我介绍,公布了工作成员的联络方式及工作职责。我们严格落实《邹平“三进三服务”活动下派干部管理办法》各项要求,坚持每个月不少于2天到北后村开展工作,全程参与每月5日“民主议政日”、村级重大事项决策、重要会议等活动,积极开展入户走访工作,认真记录《民情日记》和《户情档案》。严格遵守各项工作纪律,认真端正工作态度,准确自我定位,坚持廉洁自律制度,以实际行动维护下派干部的良好形象。
三、履职尽责,真抓实干
经过入户走访调查,我们充分了解了村内基本情况及存在问题,经过广泛征求村两委成员、全体党员及村民代表的意见,与长山镇党委及北后村村委签订了《工作目标承诺书》。我们严格按照《承诺书》工作任务,采取有力措施,尽职尽责抓好落实。结合党建阵地标准化建设工作开展,不断加强“两委”班子建设,健全完善各项工作制度,努力转变工作作风,充分发挥党员的先锋模范作用,党组织的创造力、凝聚力和战斗力进一步加强。积极配合村委抓好开展矛盾纠纷排查调处工作,将问题化解在村内,未出现到各级部门上访的现象。协助村委制定科学合理的社区建设规划,协调引进资金2万元,为村打井两眼。
四、全体动员,共同参与
“三进三服务”活动是县委、县政府深入贯彻落实中央和省市“基层组织建设年”和我县“基层党建创新创优年”活动的一项重要工作,校领导要高度重视,对我们工作上大力支持,在交通、通讯等方面提供便利,积极帮助我们解决生活上遇到的困难,解除了我们后顾之忧,让我们安心投入工作。7月4日,周广安校长带领全体班子成员到北后村了解了下派干部工作情况,并对该村的社区建设情况进行了专门的调研。校领导班子成员每人联系一户北后村的党员群众,深入群众家中,详细了解每个家庭生活状况,存在的困难等,20XX年1月份春节前走访慰问了部分困难户,和困难党员。为今后有针对性的开展联系帮扶工作收集了详实的资料,打下了良好的基础。
长山中学20XX年三进三服务计划为进一步加强对三进三服务活动的组织领导,认真履职,服务村民,积极为村民办实事解难题,制定长山中学三进三服务计划,以切实保证三进三服务活动各项工作任务的落实。
一、帮带村实现有好带头人、有集体收入、有活动场所、有管用制度、有满意服务的“五有”目标。突出抓好村级班子建设,为群众办2-3件实事,强班子健机制,解矛盾促和谐,优环境促发展。协助健全村“两委”班子,增强凝聚力、战斗力。带出能够发挥先锋模范作用的.党员队伍,改善党员队伍结构。
二、盘活用好村级集体资金、资产、资源,形成稳定的村级经营性、服务性集体收入,年均收入不低于3万元;通过招商引资拓宽村集体、农民增收渠道,形成村级公益性积累。
三、建立独立的村级组织活动场所,符合规定标准,村干部轮流值班,规范整洁、使用经常、发挥作用;配套卫生室、生活用品超市、村民文体活动广场。
四、开展“民主议政日”活动,党务、村务、财务及时、准确公开,依法、依规有序开展工作,形成村党组织领导的充满活力的村民自治机制;建立村干部岗位目标承诺、考核和民主评议制度。
五、指导制定村级发展规划,解决好群众关心的路、水、电、卫生保洁、农田水利设施等民生问题;实现绿化、净化、硬化、美化、亮化“五化”标准。
学校三进三问工作计划21
认真接听每一个电话,并且熟记每个部门的分机号,严格接照美容院的要求为每一位来访客人打电话核对楼上的联系人,并认真的为每一位来访客人办理临时访客证。来访的客人参观时我将时刻注重保持良好的服务态度,将热情的接待。巧妙回答客户提出的问题。做到笑脸相迎、耐心细致、温馨提示等。在业余时间我将加强学习一些关于电话技巧和礼仪知识。最近美容院组织英语培训,我坚持每一节课都去参加,在那里认真学习,不断的为自己充电,以适应美容院的快速发展。
学校三进三问工作计划22
为期一周的三进三同活动结束了,这一周的时间让我体会到了许多坐在办公室里永久无法体会到的东西。
这一周我们的主要任务是吃住在农户家、走访困难群众、看望穷亲戚。提到农村,也许不少人会立刻想到无污染、空气清新、绿色蔬菜、土鸡土鸭土鸡蛋等好处,时下更有不少在城市里生活、居住的人利用周末假期等闲瑕时光到农家乐度假。然而,在农村大多数青壮年却常年背井离乡拼命涌进拥挤而陌生的城市,留下的多是老人、儿童、妇女。是他们不懂得像城里人那样享受生活?还是农村远不如城里人想象的那般好?4月16日,是我们下村的第一天,对于在办公室里坐得太久的我来说能够坐坐车、下下村也是一件开心的事阿。那天阳光明媚,洋槐树被牛奶般白的槐花挂得满满的,淡淡的清香洒满了整条小道,这种久违的清香一点也没变,我仿佛又回到了孩提时候:摘下槐花,吮吸根部的甜味情绪真的很好,原先下村这么幸福。
到达的第一站是我们小组其中一个人的三进三同户。这家是两层楼的砖房,外墙是砖红色,里墙是泥灰色,地面也是泥灰色。楼房身旁有一间灰白与泥黄相间的用作厨房的土瓦房。堂屋里摆了张没有刷漆的木制饭桌,几张条凳,一张旧的老式凉沙发,沙发对面是一副遮得好好的棺材。村领导把我们的目的介绍清楚后,那家人很痛快地答应了(因为其中一个人这一周晚上都要住在他家里),然后又是泡茶又是拿自家种的橘子,还硬要我们留下吃饭。这户一共有四口人:男户主、妻子、女儿、老母亲。44岁的妻子有腰椎病不能劳动还要买药吃,70多岁的老母亲还能帮忙做点简单的家务,女儿在一中读书今年参加高考,全家的收入来源全靠男主
人承包的三亩鱼塘。
傍晚的时候,我们来到了北组最偏远的一户人家,也是当天访问的最后一站。
远远的就看到了一座土墙房子,屋顶炊烟袅袅。我们刚走到房子前面的田埂,一条白色土狗就叫着跑到我们面前摇起了尾巴。有人还在开玩笑似地说:“这狗还真是贤惠哦!”(暂叫它小白吧)小白太瘦了,再加上摇尾巴的时候用力太大,整个身子都随着尾巴一晃一晃的。
刚进坝子,一位70来岁的婆婆就出来了。社里的人跟她讲了我们的来意。婆婆很热情地招呼我们进屋里坐。屋里冷冷清清,橘黄色的灯光下,一个10来岁的小男孩正在写做业,脸跟花猫似的。婆婆说:她今年72岁了,有一个儿子、一个女儿,此刻和儿子生活在一齐。女儿嫁到合江去了,儿子儿媳在福建打工。留下她和老伴在家里带孙子。儿子儿媳每个月寄几百块钱的生活费回来,老两口自己还种点粮食。我们快走的时候,老大爷才挑着粪桶回来。
走出来的时候,我又回头看了几眼这家人。我小时候也是这样和外公外婆一齐生活的,父母长期在外面打工,所以留守儿童的情绪我懂:哪个孩子不期望父母在自己身边,哪个孩子不期望被妈妈打扮得干干净净的,哪个孩子不期望在被别的孩子欺负后能够向爸爸妈妈“告状”,哪个孩子不期望家长会父母不再缺席。看着老两口这么大岁数了还这么辛苦,心里酸酸的。
接下来的访问状况大同小异,贫困程度不尽相同,原因却类似:疾病、上学、五零六零人员找不到工作而庄稼又卖不起钱、年迈无劳动力子女或无力赡养或不愿赡养的老人。
第二天下起了小雨,给我们的出行带来了诸多不便。有些户住得比较
偏散,但又是走访的重点对象,所以我们只好踏着泥泞小路硬着