描写扫黄打非年度工作计划和方法一
(一)堵源头，严密查缴政治性非法出版物。我县深入贯彻省、州“扫黄打非”领导小组办公室关于“扫黄打非”工作的要求，把查处政治性非法出版物作为我县“扫黄打非”工作的重点来抓。为把此项工作做好，我局领导高度重视，在年初工作会议上，局长及负责文化市场管理的副局长就做了专门部署，并在多次会议上提出要求。文化市场稽查大队严格按照要求，组织人员开展专项行动和集中行动，对我县书店、复印店、音像制品店等场所进行严密查处，清缴整治，从源头控制非法出版物的流通;开展了封堵、查缴邪教宣传品和“”非法出版物及一些诋毁和弯曲我国现行政治体制的政治性非法出版物。
(二)严监管，规范网吧经营管理。网吧超时营业、接待未成年人、不如实做上网登记等违法违规现象屡禁不止，经营秩序混乱，安全隐患突出，严重影响人民群众的生活作息，危害人们的健康，特别是未成年人的身心健康。为了把“扫黄打非”工作推向深入，我县按照上级部署，制定周密计划，从2月份开始对全县17家互联网上网经营场所开展专项整治行动，严厉查处未成年人上网、超时营业等违法经营活动，严格网吧日常管理制度，实时查处并屏蔽利用信息网络传播的各类有害信息，特别是通过互联网、移动通讯工具传播的政治谣言、侵权盗版内容、信息和暴力、封建迷信等不良内容。今年以来，我们开展网吧专项检查15次，“零点行动”超时检查67次，日常例行检查96次，查处违规接纳未成年人的网吧6家，超时营业9家，处于罚款的有3家，停业整顿1家。针对检查发现的违规经营行为，都给以不同程度的惩罚处理，并提出整改意见，严格要求业主要规范经营秩序，合法经营。此外，为方便对各个网吧经营场所的监管，我县在各网吧设立了24小时监控系统，实时掌握网吧的经营状况。同时，加强宣传教育，做好舆论引导工作，通过公布举报电话，公布被处罚网吧的名单和地址，接受社会大众的监督，广泛发动群众参与，形成全社会共同抵制、打击违法经营网吧的老好氛围。
(三)建机制，清缴整治低俗音像制品。我县盗版音像制品充斥着市场，正版制品占市场份额小，一些“游商”或明或暗的销售点，兜售的都是非法音像制品，且占道经营时有发生。这些违法经营的势头若得不到遏制，将严重侵犯著作权人的合法权益，破坏我县音像市场经营秩序，不健康文化信息威胁着青少年的身心健康，给人们带来的负面影响是不可估量的。我县结合音像制品专项治理整顿，加强对管理人员、音像制品经营单位法定代表人、场所负责人以及有关从业人员的培训工作，加大日常监管力度，对各类违法违规的经营行为，严格按照国务院《音像制品管理条例》等有关规定进行查处，依法取缔销售非法音像制品的游商，从严治理无证摊点，切实加强音像制品进货渠道的监管，通过深入调查研究，建立健全了长效监管机制，加强严防、群防、联防工作，切实维护市场秩序，净化社会文化环境。通过不断改进和各项措施的落实，有效地规范了我县音像制品经营市场的经营秩序。
(四)严查处，集中整治印刷复制业。印刷业一直是我县整治工作的重点。在去年整治工作的基础上，今年来我们“机构不撤、力度不减、人员不散”，继续采取了一系列强有力的措施，巩固了专项整治的成果。各有关部门认真总结多年管理经验，积极探索规范管理新思路，对企业的印刷业务承接、验证、制版、印刷、保管、交付、残次品销毁、运输等各个环节严格规范，在实践中建立和健全一系列管理制度，加强法规教育和日常监管，杜绝各书刊、“口袋本”、政治性非法出版物等违法侵权盗版书刊的印制和流通。我县印刷业的“低、小、散”是导致恶性竞争和区域性制假的重要原因。近两年来，我们以“压缩总量，优化结构”为目标，采取了“提高门槛淘汰一批、联合兼并压缩一批、扶优扶强壮大一批”的办法，按照《印刷业管理条例》和《印刷业经营者资格条件暂行规定》的要求，对全县的印刷企业、复印店等进行分类处置，提高质量，优化结构，规范管理。
(五)严打击，整治非法报刊、计算机软件、教材教辅读物、畅销书等各类侵权盗版制品。为确保在校学生不受盗版教材、教辅的侵害，县“扫黄打非”办先后组织人员开展春秋两季中小学进校书刊专项检查，共检查各类学校30多所，收缴各类盗版教材教辅读物1000多册。为确保我县书店、报刊市场、计算机市场的正常秩序，我县“扫黄打非”工作小组及时开展对全县报刊经营点、图书零售店、计算机销售店进行彻底清查，收缴非法报刊、书籍400多册(份).通过专项整治，我县报刊发行市场、图书市场、计算机市场的经营秩序得到了进一步规范，有效遏制了非法违规产品的泛滥。
(六)稳发展，规模发展娱乐产业。近几年来，一些不法经营者借助开办游戏厅、歌舞厅、录像厅等手段，采取直接或变相涉及、赌博等手段，侵蚀青少年健康身心。随着我县经济的蓬勃发展，歌舞娱乐场所迅速增多，从而增加了稽查队的执法管理难度。为了保证我县娱乐业健康有序的发展，在审批歌舞娱乐场所时，严格按照《娱乐场所管理条例》要求办理，加大日常监管力度，严厉打击娱乐场所表演，定期不定期抽查，重点时段实施高密度清查。对清查中发现的低俗表演、容留未成年人、超时营业等违法违规现象，进行严肃处理，严厉惩治违法违规人员。经过我们的严密监管，逐步规范我县的歌舞娱乐场所经营活动，推动娱乐业依法、有序、健康发展。
据统计，我县今年“扫黄打非”工作部门共出动执法人员258人次，车辆75辆，收缴盗版tvt压缩光碟2826本，盗版迷信书籍186本，口袋本、有害卡通画册250本。
我县“扫黄打非”工作经过多年的努力，出版物市场的经营秩序得到了进一步的规范，各种侵权盗版和违法违规的经营行为得到了进一步的遏制，娱乐业步入正轨稳步发展。但是，仍然存在不足。
(一)管理对象较多，人员配备不齐。县“扫黄打非”领导办公室、文化市场管理领导办公室承担着全县218家的经营单位的管理责任，数量庞大，任务繁重。“扫黄打非”办没有专门编制、专职人员，经费和人员也得不到落实，装备差，技术手段落后，这些因素都不同程度地影响着我县“扫黄打非”工作职能作用的发挥，管理也只能是那里有举报反映就去那里，日常的跟踪管理相对少，管理不够及时到位。
(二)违法经营活动较以往更加隐蔽。随着网络信息、移动通讯的发展，违法经营活动较以往更加隐蔽，查处工作难度加大。
(三)无证游商和沿街兜售现象冲击着出版物市场的正常秩序。
(四)消费者没有形成健康的消费观念，造成违规现象屡禁不止。由于盗版音像制品、印刷品相对于正版制品价格低廉，质量相差不远，所以人们大多愿意购买盗版制品，有求就有供，造成违法违规产品一直冲击着市场。
(五)一些突出的违法经营问题仍然存在。网吧整治工作仍然面临严峻的形势，学校、家长和群众仍然意见很大，反映情况较多，突出表现在：容留中小学生等未成年人上网现象屡禁不止;超时经营情况突出，零点后封闭式违规经营现象严重;脱网游戏、不健康游戏现象仍较严重。
，我县“扫黄打非”工作将继续按照全国、全州“扫黄打非”的工作部署，按照《“扫黄打非”行动方案》的工作要求，继续加大“扫黄打非”工作力度，在已取得的阶段性成果的基础上坚持充分发挥“扫黄打非”工作小组及其办公室的指导、协调和组织作用，将“扫黄打非”工作的成功举措转化为持之以恒的日常监管办法，力争在规范出版物市场秩序上取得新进展，为全县的经济发展和社会稳定创造良好的社会文化环境。
(一)加强文化市场执法队伍建设。充实“扫黄打非”办公室和文化市场稽查队，人员配备齐全;抓好队伍作风建设，增强执法人员的法律法规意识，做到廉政执法，刚正不阿;加强技能培训，提高办案能力。
(二)加强出版物市场监管。重点监控和查处印刷单位违规承印出版物特别是承印政治性非法出版物的行为，严厉打击参与经营非法出版活动和销售违禁、非法出版物的行为。
(三)加强对网吧、娱乐场所等文化营业场所的监管力度。积极与电信局协调配合，做好零点切断服务器，加强网吧监管;控制数量，严格审批，稳健发展娱乐业。
(四)坚持把“堵源头、挖窝点、严查大案要案”作为总抓手，对“制黄”、“贩黄”、从事非法出版和盗版出版物、娱乐场所低俗表演、网络传播恶性信息等经营活动的违法犯罪人员要依法查处，继续保持对无证照经营单位的打击高压态势。要深挖大案要案，特别要查处有组织的非法团伙，严打不法分子的违法经营活动，努力提高“扫黄打非”工作的层面。
(五)加强自身建设。进一步建立健全“扫黄打非”工作机制，不断加强和改进“扫黄打非”工作机构和队伍建设，提高“扫黄打非”工作的科技含量，加快信息化工程建设，更好地适应日趋繁重的工作任务，把“扫黄打非”和文化市场监管工作提高到一个新的水平。
描写扫黄打非年度工作计划和方法二
我校自从接到县教育局通知以后，学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围，概括起来主要做了以下几方面的工作：
一、高度重视，明确责任
“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：
组长：江林松
副组长：黄健 郭洪朝
组员：郭柱贵 郭陈靖 邓日菊 周燕宇 黄婷丽 郭爱丽 梁永锋
二、全面检查，认真清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化，提升学生品味
构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。
四、营造氛围，净化环境
（一）学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
（二）校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个 绿色的上网环境，同时， 在全校发动起文明上网公约签名活动， 让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监 管双管齐下，促进学生快乐成长。
（三）教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
描写扫黄打非年度工作计划和方法三
我校自从接到县教育局通知以后，学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于青少年健康成长的文化氛围，概括起来主要做了以下几方面的工作：
一、高度重视，明确责任
“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：
组长：xx
副组长：xxx
组员：
二、全面检查，认真清理
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽"口袋书"等对青少年学生的侵蚀。我校在五月初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。我校还把减负工作和扫黄打非结合起来严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
三、打造校园文化，提升学生品味
构建书香校园引领学生阅读。学校新建图书阅览室，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。
四、营造氛围，净化环境
（一）学校开会时要求通过板报栏、校园网等宣传阵地，加强宣传。各年级也利用黑板报大力宣传扫黄打非，保护知识产权的内容，营造氛围，让学生，去阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，并着手开办校图书室、阅览室，引导学生了解相关的法律法规，提高自我保护意识。
（二）校长要求年级班主任、思德课老师都上好一节扫黄打非、保护知识产权的法制教育课，利用课堂这个阵地，向学生宣传这方面的知识。政教处联系信息课教师在学校的微机室中安装好“绿坝”软件，在技术上保证给学生一个绿色的上网环境，同时，在全校发动起文明上网公约签名活动，让学生通过签名，自觉遵守文明上网公约，科学文明上网，远离非法出版物，对学生进行宣传和监管双管齐下，促进学生快乐成长。
（三）教育学生远离网吧，上网做到健康、文明，自觉遵守法律法规活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
描写扫黄打非年度工作计划和方法四
为引导广大群众自觉抵制、远离非法和违禁的侵害，进一步净化文化市场，“扫黄打非”工作必须重心下移，基层单位在今后相当长的一段时间必然成为“扫黄打非”的重要战场。“扫黄打非”进基层工作既是夯实“扫黄打非”工作基础，确保“扫黄打非”工作持久生命力的重要举措，也是加强基层政权建设，培育社会主义核心价值观，抵制低俗文化的重要抓手。
读书处成立“扫黄打非”工作领导小组，并下设办公室，以严厉打击文化市场违法犯罪为工作目标，创新工作手段，完善“扫黄打非”工作长效机制，实现“扫黄打非”工作规范化、科学化、信息化和常态化。做到景区周边无非法出版物公开摆卖、无非法出版物游商地摊兜售、无非法出版物储藏、无地下窝点非法印制、无有害网络信息传播等。
联合社区建立“扫黄打非”工作站，基本形成“扫黄打非”工作联防体系，改变社区“扫黄打非”工作无人管、无人做的局面。
（一）成立机构。成立“扫黄打非”工作领导小组（以下简称领导小组），具体名单如下：
组长：刘xx副组长：王xx
成员：崔xx、陈xx、高xx、段x、黄xx、田xx
领导小组下设办公室，崔传武同志任办公室主任，办公室地点设在读书处会议室，承担“扫黄打非”小组日常工作。
（二）明确职责。领导小组要加强与有关部门的沟通联系，强化组织、协调、指导、督办职能。领导小组办公室要发挥好综合协调作用，明确任务分工。深化“扫黄打非”联动工作机制，进一步加强案件协查、信息通报、鉴定协作等工作。对口帮扶社区设立“扫黄打非”工作点，工作点联络员由社区文化员或书屋管理员担任，主要承担本社区“扫黄打非”“三大员”的任务职责：即信息员（负责收集、发现本社区“扫黄打非”动态信息，及时向上级“扫黄打非”办公室或文化、公安、工商等执法部门报告）、协管员（协助上级文化执法、“扫黄打非”部门管理本社区出版物市场、文化市场）、宣传员（出版墙报，分发宣传资料，开展文化新闻出版、“扫黄打非”法律法规、政策宣传）。
（三）强化队伍。各科室要把“扫黄打非”工作列入重要议事日程，落实工作人员，切实加强“扫黄打非”工作力量，坚决做到“扫黄打非”工作有人抓、有人管、有成效，确保工作有效开展。
（四）开展活动。通过进企业、校园宣讲并在街道、社区群众办事常来常往场所出版板报、发放宣传资料、咨询解答、公布“扫黄打非”举报电话等方式开展“扫黄打非”宣传教育，提高群众对“黄”和“非”的鉴别力，增强群众对“扫黄打非”工作有关法规知识、法律意识，提高群众的知晓度和参与度。加强“扫黄打非”工作信息收集，提高工作效率。
“扫黄打非”进基层工作要做到“四个一”：“一个机构”，即单位下文设立“扫黄打非”领导机构及工作机构；“一套制度”，即有相关人员的工作职责及工作制度并上墙；“一盒档案”，即存有上级、本级相关文件、工作方案、活动记录、图片等；“一版宣传”，即有“扫黄打非”宣传展板。
（一）启动实施阶段
领导小组结合当地实际，对本景区及周边社区“扫黄打非”工作进行统一部署和安排。
（二）推广完善阶段
建立“扫黄打非”工作小组办公室,景区及对口帮扶社区建立“扫黄打非”工作站，全面开展工作。
（一）领导重视。各科室要对“扫黄打非”进基层工作要高度重视，以保障该项工作推进快、建设规范、成效明显。
（二）保障经费。“扫黄打非”工作小组办公室协调行政科为“扫黄打非”的日常工作及开展集中行动提供必要的经费支持。
（三）营造氛围。以净化文化市场和网络文化环境为工作主线，以制止政治性非法出版物和清除网上违法有害信息为重要任务，坚决制止淫秽色情等违法有害信息的传播，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围；坚决打击非法报刊和盗版出版物经营活动，保护知识产权；深入开展集中行动和专项治理，确保意识形态安全和文化安全，为进一步净化社会文化环境、推动、文化市场朝健康、繁荣、平稳、有序、和谐方向发展作出贡献。
描写扫黄打非年度工作计划和方法五
为进一步净化校园文化环境，扫除淫秽、色情、暴力等文化垃圾，为学校师生营造阳光健康、积极向上的精神家园，根据《xx县“扫黄打非”领导小组办公室文件》（松扫黄办[]2号和松扫黄办[]3号）的要求，认真开展“扫黄打非”专项整治工作，确保学校“扫黄打非·护苗·净网”工作有计划、按步骤、高质量的进行，结合我校实际，特制定如下实施方案。
坚持以科学发展观为指导，以努力“办人民满意的教育”为目标，坚持“安全第一、预防为主、教育为先、综合治理”的方针，加强学校安全工作的领导，落实各项安全工作目标，健全制度，确保在校学生和教师的安全，保持学校教育教学秩序的安全稳定。
1、组织领导
组 长：张
副组长：宗
成 员：黄 各班班主任
领导小组下设办公室，由黄负责办公室日常事务工作。
职责：组长负责“扫黄打非·护苗·净网”全面工作，副组长督促各项措施的落实，并重点监管各班的安全工作。
要求：组长和各成员要立足本岗位，坚持实事求是的原则，按照实施方案内容，不折不扣地做好本职工作，同时要着力发挥监督作用。
2、工作目标
自觉履行教师岗位职责，认真做好配合，杜绝教师购买使用盗版教材、教辅资料。清查危害未成年学生成长的淫秽色情“口袋本”、卡通画册、不良网站和不良游戏软件对学生的侵害。
3、实施方案
我校“扫黄打非”活动实施共分四个阶段：
（一）制定方案、自查、自纠阶段(4月3日——4月30日)
召开动员大会。根据上级扫黄打非工作精神，由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗·净网”动员大会，部署全校工作推进计划，号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好全校安全稳定工作。
（二）集中整治阶段（5月1日——7月31日）
1、精心策划、严密组织、迅速行动，开展抵制淫秽色情有害出版物，色情网络游戏侵蚀的教育活动，配合相关部门严厉打击盗版教材及教辅资料，保证学校教学活动正常开展。
2、严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定，严把教材和教辅资料的入口关，严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求，擅自组织学生征订。如有违反，要严格问责，坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂，赶出校园。
3、对社会各界捐赠的图书、音像制品、电子出版物等严格审查，严禁不健康读物进入校园。
4、引导学生健康上网，让学生远离不健康的相关网络内容，定期对学校的“班班通”进行杀毒。
5、开展形式多样、内容丰富的远离“黄毒”教育活动，增强学生抵制“黄毒”的能力。
6、严密监视校园周边出版物的动态，定期查看，对宣扬淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、邪教组织、封建迷信等伪科学内容的书刊、音像制品、电子出版物、游戏软件，特别是“口袋书”图书、卡通画册等学生主要阅读对象的非法出版物，做到及时发现、及时举报，配合相关部门坚决予以打击。
（三）配合上级全面检查（8月份）
根据县上级的安排，开展全面检查，及时发现和解决工作中存在的突出问题，堵塞漏洞，推动“扫黄打非·护苗·净网”专项行动的深入开展。对校园周边重点环节开展专项清查。建立健全全民参与，提高“扫黄打非·净网”的效率和效果，保障校园安全。
（四）督促总结、巩固提高阶段（9月份）
学校对全校教职工和广大家长提出的有关安全工作的合理化建议进行总结。
1、明确重点，以方案指导工作，确保“扫黄打非·护苗·净网”各项工作落实到位。
2、营造氛围，加大宣传力度，确保全体师生都能积极投入到学校的“扫黄打非·护苗·净网”专项整治工作当中。
3、定期自查，限期整改。学校要结合制定的扫黄打非工作方案，依据学校的实际情况，对学校的“扫黄打非·护苗·净网”工作认真开展自查，并对发现的问题即查即改，对于学校一时无力解决的问题要及时上报。
描写扫黄打非年度工作计划和方法六
我校自接到教育局专项行动通知以来，及时召开了会议，全文学习了文件内容，成立组织，制定方案，要求各校深刻领会文件精神及其重要意义。各校积极开展专项行动以来，具体工作总结如下。
一、及时成立组织、制定方案
根据上级扫黄打非工作精神，由校长组织召开全校教职工“扫黄打非·护苗20xx·净网20xx”动员大会，部署全校工作推进计划，号召全校教职工本着高度的政治敏感度和责任意识，抓细节、重落实，切实做好专项行动工作。
二、认真做好宣传、防范工作
利用学校电子显示屏滚动播出“远离黄毒，健康成长”、“科学、文明、健康、守法”等宣传标语。严格执行省教育厅、市教育局关于教材和教辅资料的征订、使用和管理的有关规定，严把教材和教辅资料的入口关，严禁任何单位和个人未按规定渠道、规定目录、规定要求，擅自组织学生征订。如有违反，要严格问责，坚决把盗版教材、盗版教辅读物扫除课堂，赶出校园。引导学生健康上网，让学生远离不健康的相关网络内容，定期对学校的“班班通”进行杀毒。邀请当地派出所，司法所工作人员来学校讲座，宣传远离“黄毒”教育活动，增强学生抵制“黄毒”的能力。
三、营造校园文化、提升品位
开展多项活动，丰富校园文化提升学生品位。我校开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动，如开展树叶画作品展示，远离黄毒，健康成长演讲比赛等活动。这些活动的开展，极大的丰富了校园文化建设，提升了学生品位。今年我校利用每年一次的庆六一文艺演出，要求导演特地安排一个黄、毒对少年儿童危害性很大的节目。构建书香校园引领学生阅读。学校图书馆，配备适合于师生的传统经典文学书籍，引导师生读好书，读整本书。使师生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让乡情教育进入校园，如我们许多学校把头陀的美丽传说，风土人情，名人轶事、《弟子规》、《孝经》的经典名言放到宣传栏，让孩子们徜徉在经典文化里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
要求各校定期自查，限期整改，对发现的问题即查即改，对于学校一时无力解决的问题要及时上报。扫黄打非·净网·护苗行动一直在路上，让我们共同营造一个有利于青少年健康成长的文化氛围。
描写扫黄打非年度工作计划和方法七
自接到教育局通知以后，乌沙中心学校高度重视，立即对在校学生及教师的学习用书、教学用书、课外读物进行了全面清查整顿，同时加大了宣传力度，净化了校园环境，营造了有利于少年儿童健康成长的文化氛围。概括起来主要做了以下几方面的工作：
“扫黄打非”工作是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的重要意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建、和提高教师职业道德等各项工作结合起来抓。成立了工作领导小组，校长、副校长分别为组长和副组长，各小学校长为组员负责具体落实。具体工作领导小组如下：
组长：陈梁森
副组长：童学武刘旭东洪全开
组员：徐良满俞何方高勇生袁海燕董少武苏军红
李连生同志任“扫黄打非”办公室主任。
为防止有害的出版物、有害卡通画册和淫秽“口袋书”等对学生的侵蚀。我校开学初对全校学生的课外读物进行了一次大检查，清理不健康的图书。同时要求各班召开主题班会，让学生认清不良图书的危害，要远离不良读物。
11月12日，我校又对学生用书及教师用书进行认真检查，全面清理。对学生自已购买的图书进行仔细检查，发现有错印，漏印、字迹不清等现象及时清理，并且要求班主任教学生辨别这些盗版用书的基本特点，认识盗版的危害，以防上当受骗。鼓励学生抵制购买盗版用书，对不法商贩进行举报。
我校还把减负工作和扫黄打非结合起来，严禁老师给学生订教辅资料。在检查中，特别细查了是否有教师私自给学生征订教辅材料，告诫全体教师要自律，否则一经查实学校将会严肃处理。
开展多项活动，丰富了校园文化建设。我校除积极参加上级组织的各项文体活动之外，还开展各类兴趣小组活动和丰富多彩课余文化娱乐活动，如优秀童谣进校园、法治进课堂、文明礼仪教育等活动。这些活动的开展极大的丰富了校园文化建设。
构建书香校园，引领学生阅读。各完小加强图书室管理，充实大量的书籍，配备适合于师生的传统经典文学书籍。班级建立了图书角，各班积极开展课外读书活动，引导学生读好书，读整本书。使学生可以随时与经典同行，开阔了师生的视野，陶冶了师生情操。学校还把传统文化纳入校本课程，让经典名篇进课堂，如《弟子规》等，每学年全校开展的"经典诵读"，让孩子们徜徉在经典诗文里，把一种神圣的精神和思想传递给学生，起着育人、凝聚、驱动和熏陶的教育作用，使学生的品味逐步提高，具有抵制不良文化的能力。
中心学校本部开办家长学校，定期开班授课，开展讲座，引导家长为孩子选择课外读物，指导孩子课外阅读，开展书香家庭活动，开发了家庭教育的潜能，有力地配合了学校的教育。
描写扫黄打非年度工作计划和方法八
根据《xx镇20_年推进“扫黄打非”进基层工作实施方案》的工作要求，为加快推进我村“扫黄打非”进基层工作，充分发挥“扫黄打非”工作在维护意识形态安全和文化安全中的重要作用，结合我村实际，制定方案如下：
深入贯彻习近平***有关做好意识形态工作的系列重要讲话精神，深入推进“扫黄打非”进农村、进企业、进学校，实现全覆盖、无死角，夯实“扫黄打非”的工作基础，使“扫黄打非”工作扎根基层，做到有人抓、有人管、有成效，有力弘扬社会主义核心价值观，服务精神文明建设，抵御有害思想和文化的侵袭，占领基层宣传思想阵地，营造健康向上、规范有序的文化环境，维护意识形态安全和文化安全，夯实维护社会稳定的思想和文化基础。
1.202x年x月x日前完成全部基层站点规范化、标准化建设100%占比任务。
2.确保示范点各项工作不降速、不减质、不落后，进一
步提高其余示范点在基层日常巡查、专项行动等工作中的工
作质量，争取评选上省市级示范点。
为加快推进“扫黄打非”进基层各项工作进度，决定成
立“扫黄打非”进基层工作领导小组，领导小组成员如下：
组长：x?
成员：x?
x?
xxx?
xxx?
xxx
xxx
领导小组下设办公室，办公室主任由xxx同志兼任，具体负责日常的组织、协调和指导工作。
为进一步推进“扫黄打非”进基层各项工作的落实，完
成年度任务目标，具体实施步骤和时间节点如下
六、工作要求
提高思想认识，加强组织领导。按照时间节点，确保如期完成各项工作任务目标。
依托各类平台，广泛开展活动。为进一步夯实“扫黄打非”群众基础，扩大“扫黄打非”的社会影响，提高群众对非法出版活动的警觉性和义务监督出版物市场的自觉性。“扫黄打非”工作是一项长期工作，要充分利用基层综治工作、公共文化服务、精神文明建设和其他平台，将“扫黄打非”日常巡查和其他巡查工作相融合，提高工作效率。
定期做好网上信息录入和更新。安排专人负责系统内信息的维护工作，做到定期更新，内容与台账同步，包括但不限于每季度开展的宣传教育活动的图片、美篇，每周的日常巡查安排表和签到表。
强化督查，及时整改。在日常务必注意硬件设施的保存情况，如因各种不可控情况造成硬件设施损坏，及时向镇宣传办上报并进行更换。
结合实际，争创亮点，做好推优工作。基层站点在完成基层站点标准化建设的基础上，积极开展日常宣传、巡查和配合做好专项行动等工作。结合本村实际，出亮点、出新招、出特色，力争推选1个基层站点参与省级示范点的评选。
