双转办工作计划范文 第一篇
联村联户为民富民个人帮扶计划 为了切实摆脱新坝乡新生村十社村民郑秀芳家贫困面貌，加快脱贫步伐，让其一家尽快富起来，现结合郑秀芳家中实际情况，特制定本帮扶计划：
一、家庭基本情况
郑秀芳，现年49岁，新坝乡新生村10社村民，汉族，初中文化程度，家庭现有人口4人，耕地20亩，主要种植甜玉米、小麦、紫花草、制种花卉、蔬菜等经济作物，并于20xx年开始触及畜牧并养羊6只,20xx年家庭人均纯收入6375元，比20xx年的4672净增1703元。
二、主要贫困原因
1.家庭成员整体文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱;
2.家庭劳动力少，耕地少，主要靠种植制种农作物为主要经济收入来源，务工收入低;
3.郑秀芳常年多病，又因家庭经济收入微薄，导致经济更加困难。
三、帮扶措施
(一)政策帮扶
1.着重宣传[20xx]中央一号文件和粮食直补、农机补贴、县上出台的发展养殖业的优惠政策及科技知识;
2.宣传妇女小额担保贷款扶持政策和宣传重大疾病住院治疗费用补偿政策，鼓足生活的信心;
3.适应于本乡经济发展，根据其意愿讲解普及外出务工人员回乡创业优惠政策和创业条件，鼓励其子女回乡创业;
4.积极引导农户调整产业结构，逐步提高牲畜养殖收入。根据其意愿，计划在原有种植业基础上适当调整牲畜养殖，于20xx年底将养羊数量提高到8到12只。
(二)物质帮扶
5.在春耕及秋收时节等关键节点对其进行不定期的走访帮扶，并指导其科学种植，下发政策和科技宣传图解
6.不定期与农户联系交流，提供一定的物质帮助和技术指导，帮助其排忧解难。为其家庭尽一份小小的心。
(三)思想帮扶
7.疏导情绪，密切联系，鼓足生活信心，为家庭生活水平提高出主意想办法;
8.深入联系户与联系户“结亲”，尽自己最大努力帮助协调解决生产生活中遇到的实际困难和问题;
9.转变思想，理清发展思路。通过促膝谈心、参加培训，为联系户解疑释惑，转变和疏通发展思路;
10.通过政策宣导、法制教育等形式，纠正其等、靠、要错误思想，克服懒堕不思变做法，逐步提高对新事物接受程度，重树勤劳致富奔小康信念。
双转办工作计划范文 第二篇
一、基本情况
柳树湾村地处兰州市以南的后山地区，属七里河区魏岭乡东山地带，自然条件十分恶劣，全村有7个村小组，588户，1737人，耕地面积1952亩，均为山旱地，以种植小麦、洋芋、玉米为主。人多地少，十种九不收，农业产出效益十分低，村民生活困难。现有村办集体煤矿企业一个，有小学、村卫生所各一所。我村又地处阿干矿区采煤沉陷区中心地段，属原阿干煤矿50多年煤炭开采造成沉陷最为严重地段之一。
二、20xx年帮扶工作规划
帮扶计划的目标及实施安排要从帮扶对象的实际出发，结合自身条件，按照循序渐进的原则，帮助他们早日走出贫困，奔向小康生活。
(1)做好宣传教育工作。采取入户走访、召开会议等形式，加强宣传教育，转变思想观念。通过宣讲惠农政策，传递致富信息，帮助贫困户树立脱贫致富信心;及时掌握思想动态，了解生活困难，积极疏导情绪，树立贫困户脱贫致富的信心。
(2)加快基础设施建设。结合新农村建设，协调各方面关系，整合项目资金，按照基础设施建设规划，全面完成交通、水利、危旧房改造和文化基础设施的建设任务。
(3)尽力赠送有关科技致富和农业生产等方面的有关书籍、化肥农资等。引导他们调整现在的种植业结构，将单一的种植现状转变到高产、高收入的发展模式上。
(4)不定期与困难户多联系交流生活生产的方面，帮他们解除思想压力，力所能及帮助他们的子女尽快完成学业，以解除他们的后顾之忧。
(5)宣传妇女小额担保贷款扶持政策的贷款对象、申批程序及贷款额度，以帮助他们顺利贷到全额资金。
(6)宣传重大疾病住院大额医疗费用补偿政策。
(7)帮助贫困户争取上级有关部门扶贫项目，扩大创业路径。
(8)加大劳动力技能培训及劳务输出。加大农村劳动力技能培训，邀请农业专家和技术人才，有计划分年度开展劳动力技能培训，逐步提高该村劳动力科技素质、职业技能和生产经营能力。
三、20xx年帮扶项目
在进一步抓好帮扶重点工作的基础上，帮忙开展治理环境，改善村容村貌，开展精神文明建设和法制民主建设，促进文化教育事业发展。
(1)加大农业结构调整力度，推广种植双垄地膜洋芋50亩。
(2)新增、更新村文化站的各类图书5000册本。
(3)利用文化阵地举办各类文艺表演1场次。
(4)进行马莲滩小组道路的硬化，长1000米、宽3米，马莲滩农路1000米。
双转办工作计划范文 第三篇
一、家访过程
一是通过与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信，有信心地和学校共同做好学生的教育工作。三是了解了很多看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比如咱们班的权国彬同学经常沉默寡言，经过和他家长的沟通可知道此孩子从小喜欢看书、画画，那么咱们尽量来培养孩子的这种兴趣爱好。还有的学生本来觉得很难管，但走进他的家庭后，知道了他的一些生活经历，便觉得可以更好地把握他们的心理。四是大部分学生家里没条件辅导，所以辅导学生的任务要咱们承担起来，经常帮助他们克服学习上的困难。
二、家访中存在的问题
第一，大部分家庭中父母外出打工，从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，总之使得学生的心理有点放纵，这样学校教育工作较困难。
第二，正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。
第三，家长误认为孩子很聪明，小学回家不学习也能取得好成绩；上中学后，希望也能这样。如果不能这样，会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长最大的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。当咱们在家访中交谈起这个问题时，家长意识到问题的严重性，一下子又进入另一个误区：希望一下子能解决问题，企图一劳永逸。
第四，家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。父母双方教育观念和方法不一致，导致孩子有空子可钻，言行不一。
三、家访后的思考
第一，全面的家访，深入到每一个家庭细致了解，与家长学生面对面的交流，加强了社会，家庭，学生的联系，了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法，加强了师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。
第二，全面的家访，了解了家长对子女的关切与期望，也了解了一些学生家庭的困境，增强了咱们的责任感，也让咱们更加热爱学生，热爱工作。
第三，交换访谈方式，为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展，家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同，学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析，“到什么山唱什么歌”，如果家访的方式不改变，有时会事倍功半，甚至适得其反。
第四，家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一，很不起眼；而在家里，却是家长的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中，深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。
第五，家访的目的是教育孩子更好地成长，父母是孩子的第一任教师，家庭对孩子身体的发育，知识的获得，能力的培养，品德的陶冶，个性的形成，都有至关重要的影响。
总之，家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学问，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责，奉献爱心，努力做一个称职的老师，不辜负大家的期望。
双转办工作计划范文 第四篇
2x11年是改革的一年，基本药物制度的实施，基层医疗机构新财务制度的颁布及实施，人事制度、收入分配制度的改革……，在新形势下，作为管理部门的财务科更要读懂领会政策，不断学习新的业务知识，出色地完成本职工作。年度终了，现将财务科2x11年工作总结及2x12年工作计划汇报如下：
一、2x11年工作总结
2x11年财务科在院部的领导下，认真贯彻执行国家财经政策，紧紧围绕院部制定的发展规划，以加强财务核算、财务监督作用为主要工作重心，在全体财务人员的努力下基本完成了自己的本职工作，现将全年工作总结如下：
1、2x11年财务状况：全年业务收入万，比去年降低4%；全年门诊人次万人次，比去年增长2%；住院人次2952人次，比去年降低；每门诊人次收费水平为元，与去年持平；每门诊人次药费为元，比去年降低8元；出院者平均医药费用为元，比去年降低元；出院者平均药费为元，比去年降低元。
2、财务科对本院的资产进行了清产核资，对固定资产进行了登记造册，基本做到了帐、册、物相符。
3、制订了日用品等库存物资购买、领用的规章制度，建立了日用品明细账，加强核算，有效地控制日用品的消耗。
4、按时完成了各类报表的上报工作，及时作出财务分析，为院部领导作出决策提供有力的数据依据。
5、基本公共卫生服务工作日趋繁重，财务科积极配合院部工作安排，抽调人员参与辖区居民健康体检与建档工作。
6、制订了基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目资金管理办法，加强了公共卫生服务项目资金的专账管理，专款专用，统筹安排项目资金，提高了资金的使用效益。
7、收费处现金日清月结，每日送缴银行。对业务往来单位一律采用转帐方式进行业务结算，一千元以下零星开支才能予以现金结算。严格执行财务制度，杜绝帐外“小金库”，杜绝“白条抵库”现象。加强了对收费处现金的监管，不定期进行实地盘点检查，坚决杜绝舞弊行为。
8、认真完成了本院的人事工作。人事调动的手续、调资问题、职工养老保险、住房公积金、失业保险、医疗保险、工伤保险的办理。解决了职工的“后顾之忧”。
9、全面完成了全院岗位设置工作，完成了“因事设岗、按岗聘用、以岗定薪、合同管理”的人事制度改革，提升了全院的生机与活力。
10、在2x11年的工作中，财务科的工作还存在一些不足之处。
（1）收费处是体现医院形象的一个窗口，群众满意度还不高，服务态度有待加强，收费人员的业务水平和收费速度还要提高。
（2）财务科参与医院管理的职能还未充分体现，财务工作还处于一种事后核算的阶段，未发挥事前预测和事中控制的作用。
（3）财务监督还有待加强，有些制度出台后形同虚设，无人监督，制度执行不到位。
双转办工作计划范文 第五篇
“双联”行动是省委坚持科学发展观、履行执政为民、实现富民兴一项重大决策，是实现我省与全国同步进入全面小康社会目标的一个重大举措，按照我办“联村联户、为民富民”行动动员大会精神，我办迅速制定了实施方案，将具体任务分配到人，我联了两个贫困户，均是花园村四王组的，通过数次到这两户家中摸底调查和联系户的沟通交流，我对所联的对象有了深入的了解，现根据帮联对象的实际情况，制定如下帮扶计划:
一、帮联对象的基本情况:
，37岁，家有6口人，有土窑洞五只，面积约90平方米，耕地面积亩。妻子齐娟娟26岁，夫妇均是小学文化程度，二人生有一儿一女，属于计划生育户，父亲汪得虎和母亲陈雪琴均已满60周岁，无劳动能力，在家照看孙子孙女。家庭主要收入靠养羊，寒羊和绒山羊共46只，以寒羊为主。
，38岁，初中文化程度，家有5口人，有房屋5间，砖木结构，建于20xx年，耕地面积12亩，其中果园占6亩。父亲李生华和母亲李桂英年世已高(一个72岁，一个68岁)，且常年有疾。妻子嵇会粉因意外而丧生已两年多时间，儿子李亮亮(17岁)和女儿李元元(12岁)均在上学。家庭生活主要靠李宝军外出打工所得。
二、致贫原因:
1、家庭成员整体文化素质偏低，在农业科技和养殖技术方面的知识主要来源于日常生活经验，缺乏技术。
2、家庭人口基数大，劳动力少，主要靠出买劳动力，务工收入低。
3、父母体弱多病，子女上学，家庭开销大。
三、帮联对象的帮扶计划:
1、宣传县委县政府出台的各项惠农政策。如粮食直补、农作物良种补贴标准、家电下乡、妇女小额担保贷款审批条件和程序、大病住院医疗费及农村合作医疗补偿政策等。
2、积极宣传城乡居民社会养老保险政策。
3、不定期的于联系户沟通交流。帮助其解决一些小困难，化解一些小矛盾。
4、帮助指导提高种植、养护技能，确保今年的全膜玉米收成良好。
5、在春季农业生产时节深入农户进行实用技术指导，必要时联系专业人员进行培训。在寒羊繁育期给农户讲一些科学的喂养方法以及做好防疫工作准备。
6、积极调整产业结构。按照县、乡产业调整的有关要求，调整粮食种植结构，在保证口粮的前提下，减少小麦种植面积，增加玉米和果园的种植面积，以增加收入来源。
7、赠送有关农村农业及科技致富方面的图书。激发学习兴趣，鼓励他们创新，建立起脱贫致富的信心。
双转办工作计划范文 第六篇
在此次“双转双提”主题教育活动，自我思想认识有了较大幅度提高，一是切身感受区的巨大变化，近10年来，区的变化可谓翻天覆地，在区党委的正确带领下，在全区广大党员干部职工的共同奋进和开创中，区的建设可谓筚路蓝缕，以启山林，无论在硬件上，还是在软件方面都发生了巨大的变化，区建设所取得的累累硕果，作为一名区人深深的感到自豪和骄傲。二是通过“双转双提”活动，进一步提高了自我工作的热情和激情，人在工作很长一段时间后难免会产生一些工作上的懈怠和思想上的放松，通过对此次主题教育活动的学习，实践，自已对于工作的认识有更深层次的认知，工作热情和激情不断提高，同时也深深的感受到做为一名xxx党员，身上的责任和使命，只有不断提高自我的思想意识和工作水平，才能更好的践行自己曾经入党时的宣言和承诺。
双转办工作计划范文 第七篇
目前，我主要负责群团科党建和妇联等具体业务，在工作中主要配合党委做好党建宣传及围绕区中心工作，以服务企业、服务社区群众为目的做好妇女工作。
随着区升级为国家级开发区后，对于区的各项要求也越来越高，对于工作和生活在区的'每一位党员而言，要求和标准也越来越高，因此，在未来的工作中，一是积极提高自我工作的主动性。在未来的工作实践中，我将坚守一个奋斗目标，一个努力的方向，将区的发展与个人的事业紧密结合起来，将区的发展作为自己人生奋斗方向，在工作中保持一种积极向上的姿态，不断提高工作的主动性，更好的促进工作，二是积极提高本职工作的效能。工作不仅要干好，还要有效果，在今后的工作中，我将不断提高和谐共进的团结意识，在工作中多跟领导汇报沟通，多与部门同事之间加强交流学习，提高工作水平，更好的开展各项工作，服务区建设。三是不断提升自我在工作中的服务意识。区升级为国家级开发区后，各项要求和标准也更高，要以发展为主线，要以服务为手段，因此，在未来的工作中，我将按照“双转双提”的要求，严格要求自我，完善工作作风，不断提高服务群众的思想意识，努力提高自我工作效能，为区区新一轮的发展的贡献自己的一份力量。
双转办工作计划范文 第八篇
一、家庭基本情况
，现年43岁，全家5口人，现有耕地35亩，牧草地17亩，喂养小尾寒羊3只。儿子在上高中，女儿在上初中，本人常年在外打工，妻子在家务农。父亲常年有病，，20xx年该户人均收入900元，一家人生产、生活有极大的困难。
主要贫困原因：
(1)家庭成员整体文化素质偏低，接受农业科技和新生事物能力较弱。
(2)家庭人口基数大，劳动力少，主要靠出卖劳动力，务工收入低。
(3)杨林海的妻子和父亲弱多病，经常需要治疗，儿子女儿上学费用巨大，给家庭带来沉重的家庭负担。
二、20xx年帮扶计划
(1)宣传政策：赠送有关《全膜覆土空播技术使用手册》、《测土配方施肥指导手册》等科技致富方面的图书资料，宣传粮食直补，农资综合补贴，农作物良种补贴的申请程序，补贴物种、标准等政策。由于该户家庭成员多人体弱多病，积极与土桥乡卫生院联系，根据农村合作医疗对农民在乡镇卫生院就医报销比例高的有利条件为其家人治病。
(2)粮食生产：计划种植地膜玉米5亩;洋芋3亩，年产玉米4000斤，洋芋3000斤，种植苜蓿13亩，稳定解决人的吃饭问题和生畜的饲料问题。
(3)经济作物：引导种植业结构调整，将原来单一的粮食生产转变为粮食、经济作物等协调发展的模式上来，栽植核桃树4亩，160株;解决长远收益问题;三年后即有收益;五年达到盛果期，年收入可达6000元;利用房前屋后的空地栽植黄花菜，每年可收入20xx元。
(3)养殖业：发展小规模养殖业，养牛1只，可增加收入4000元。养殖小尾寒羊22只，年末发展到40只，增加收入26000元
(4)跟踪落实低保政策。该户属低保户，本人将积极关注，跟踪落实低保政策，确保其享受相关优惠政策，及时帮助解决其生活困难问题。
(5)帮助开展技能培训。积极组织参加农民种植、养
殖技能培训，具备条件时，鼓励其参加就业培训，掌握一门技术，农闲时外出务工，每年可增加收入3000元
以上五项，全家总收入33000元，除去生活生产成本8000元、治病8000元外，两个孩子上学费用10000元，结余700元，人均1400元，比20xx年人均纯收入900元增长元500，增长率为55%。
双转办工作计划范文 第九篇
一、家庭基本情况
___，现年43岁，全家5口人，现有耕地35亩，牧草地17亩，喂养小尾寒羊3只。儿子在上高中，女儿在上初中，本人常年在外打工，妻子在家务农。父亲常年有病，，20__年该户人均收入900元，一家人生产、生活有极大的困难。
主要贫困原因：
(1)家庭成员整体文化素质偏低，接受农业科技和新生事物能力较弱。
(2)家庭人口基数大，劳动力少，主要靠出卖劳动力，务工收入低。
(3)杨林海的妻子和父亲弱多病，经常需要治疗，儿子女儿上学费用巨大，给家庭带来沉重的家庭负担。
二、20__年帮扶计划
(1)宣传政策：赠送有关《全膜覆土空播技术使用手册》、《测土配方施肥指导手册》等科技致富方面的图书资料，宣传粮食直补，农资综合补贴，农作物良种补贴的申请程序，补贴物种、标准等政策。由于该户家庭成员多人体弱多病，积极与土桥乡卫生院联系，根据农村合作医疗对农民在乡镇卫生院就医报销比例高的有利条件为其家人治病。
(2)粮食生产：计划种植地膜玉米5亩;洋芋3亩，年产玉米4000斤，洋芋3000斤，种植苜蓿13亩，稳定解决人的吃饭问题和生畜的饲料问题。
(3)经济作物：引导种植业结构调整，将原来单一的粮食生产转变为粮食、经济作物等协调发展的模式上来，栽植核桃树4亩，160株;解决长远收益问题;三年后即有收益;五年达到盛果期，年收入可达6000元;利用房前屋后的空地栽植黄花菜，每年可收入20__元。
(3)养殖业：发展小规模养殖业，养牛1只，可增加收入4000元。养殖小尾寒羊22只，年末发展到40只，增加收入26000元
(4)跟踪落实低保政策。该户属低保户，本人将积极关注，跟踪落实低保政策，确保其享受相关优惠政策，及时帮助解决其生活困难问题。
(5)帮助开展技能培训。积极组织参加农民种植、养
殖技能培训，具备条件时，鼓励其参加就业培训，掌握一门技术，农闲时外出务工，每年可增加收入3000元
以上五项，全家总收入33000元，除去生活生产成本8000元、治病8000元外，两个孩子上学费用10000元，结余700元，人均1400元，比20__年人均纯收入900元增长元500，增长率为55%。
双转办工作计划范文 第十篇
双推双定教师心得体会
20_年，满怀一腔热血和一颗惴惴不安的心，我作为万柏林区双推双定教师踏上了气化街小学学习交流的路途。我深深知道，这不仅是单纯要搞好自己的教学，更重要的是要加强教育文化的交流与沟通，学习先进教育理念和教学方式，为教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。在这段教师交流活动期间，我始终牢记这一使命，努力创造条件，为架设教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的过程中，我非常珍惜这次学习机会，并积极主动地参与其中，不仅与老师们建立起了深厚的友谊，而且通过思想的交流，做到相互取长补短，共同发展。使我从中得到了学习和锻炼的机会，现将这次活动的感受总结如下：
一、对此次活动的认识和收获
教师吃苦耐劳的实干精神而深深感动。
二、交流学习的反思
我的收获很大其中主要有以下几点：
1、我的教育理念得到了进一步更新。走进校园，一种全新的的感觉油然而生，通过听课、学习，我心中的教育理念得到了进一步更新。让我深感交流的重要性和必要性。
2、我的视野得到了进一步拓宽。通过上公开课、听课、评课，相互交流活动。无论是教育还是管理都让我耳目一新，使我的教育视野得到了进一步拓宽。
3、我的教学方法得到了进一步提高。通过学习他们的“边学边教，以学论教”的教学模式，在我的心中逐渐形成一套完整的教学方法体系，从而使我的教学方法得到了进以步提高。
在今后的工作中，我将立足实际，深入研究，借鉴和总结经验，正视不足，不断增强实践能力。爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取，并且将学到的先进理念结合实际用于自己的日常教学中提高课堂教学效益。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也在教学实践中来验证和发展这种理论，始终以身作则,为人师表。做一个受学生接受和欢迎的老师
在本次交流活动中，我非常感谢气化街小学领导和老师们对我的关心和帮助，更感谢大家在这期间对我的帮助和培养。
王燕 20_年1月
双推双定教师心得体会
王燕 20_年1月
双转办工作计划范文 第十一篇
城关镇20_年“双链双推”活动工作总结
今年以来，城关镇基层组织建设紧紧围绕“农业增效、农民增收”这一主题，以实施“双链双推”活动为载体，以开展党员先进性教育活动为动力，以广大党员镇、村两级干部为骨干，不断深化“党员三结合致富链”，完善“两级干部服务链”，推进农民组织化进程和基层组织建设，开创我镇社会主义新农村建设新局面。
在具体工作实践中，我们按照“把握一个方向，突出两个重点，强化三个结合，落实四项措施”，进一步深化“双链双推”活动，充分发挥这项活动在推进社会主义新农村建设，建立健全保持xxx员先进性长效机制等方面的作用。
一、把加强农村党员的先进性教育活动做为开展“双链双推”活动的正确方向。
开展“双链双推”活动是当前开展先进性教育活动各级干部转变作用进行整改的一项具体内容，也是巩固和扩大党员先进性教育活动成果的具体措施。“双链双推”活动能否得到深入开展，取得成效，关键是以人为本，我们从先进性教育入手，一是开展“支部、党员大评比活动”。镇党委利用去冬今春，对全镇的20个村党支部进行了整顿和民主评议党员活动。在支部班子建设上，重点是配优班子和育好干部。通过“两推一选”的方式，建立起群众认可，基础牢固的村干部班子。在党员管理上，对那些长期不过组织生活，不能起模范作用，甚至带头挑拨事非，离间党群干群关系的党员，通过先进性教育，加强教育和引导，增强党员的组织观念和责任意识；二是开展“送温暖、解难题”活动，增强农村党员的荣誉感和自豪感。在发展经济上，给予党员和困难群众贷款养殖、种植等方面的优先，在生活上，给予老党员和困难群众适当的照顾和补贴，加强党同人民群众的血肉联系，切实改善党群干群关系，使人民群众对先进性教育活动这一“民心工程”的满意率逐步上升。三是选树典型，发挥党员的引导示范作用。通过党员看党员，群众看党员，党员学党员，群众学党员活动，增强农村党员服务意识和大局观念，为全面开展“双链双推”活动确立了明确方向，奠定了坚实的基础。
二、突出两个重点，即建立“三结合致富链”和“两级干部服务链”互促互动机制。
（一）在党员三结合致富链上，将各种链结进行了规范整合提高，将产业链方向延伸、拓展。一是发展龙头企业带动型产业链，由党员牵头链接农户，依托龙头企业进行产业生产经营。二是发展市场引导型产业链，通过结链把农村的信息、生产、经营、科技、服务、市场紧密地联系起来，把农户组织起来，扩大生产经营规模。春播前，为农户组织化肥、优质籽种等生产资料；夏季，有专门的农科人员进行产中技术服务；秋季，专业协会和营销合作社负责所有会员的农畜
产品；冬季，组织农民进行科技培训。使全镇的农畜产品通过专业协会和营销合作社销售出去，实现农业产业化的供产销各个环节有序进行。
（二）在两级干部服务链上，我们既要把这些农户总体纳入“三结合致富链”内，又视情区别对待，并以户制定具体包扶项目和工作职责。结合先进性教育活动的开展，推行科级以上党员干部访民情制度，以“民情手册”的形式，把基层群众的意见、要求带回来，把解决困难的措施、办法带下去，做到每个有帮扶能力的党员都有帮扶对象，每个特困对象都有党员干部帮扶，使对象固定化、活动制度化、帮扶经常化。并对无职党员开展了设岗定责活动，广大党员在活动中亮身份、发挥作用，为“双链双推”活动的开展注入了活力。
三、强化三个结合，促进构建社会主义和谐社会的进程。
（一）把“双链双推”活动与建立保持xxx员先进性长效机制有机结合。在先进性的教育活动中，各党支部根据各自特点和实际，将“双链双推”活动的经验转化并形成先进性教育活动的长效机制。在建立健全党员学习培训机制方面，坚持和完善了已有的学习制度，建立和落实党员干部的学习考核和激励机制；在建立健全扩大党风民主、严格党内组织生活的长效机制方面，积极开展了优秀党员评比活动，把党员先进性落实在具体工作中；在建立健全党建工作督导
检查的长效机制方面，从党建及精神文明建设、优化环境行风评议等方面细化考核评议目标，完善目标管理体系。
（二）把“双链双推”活动与建设社会主义新农村相结合。各党支部根据先进性教育征求的意见和建议，围绕社会主义新农村建设，把问题捆绑在“双链”上，为新农村建设注入活力。一是开展“文明新风进万家”活动，广大党员自觉摒弃陈规陋习，带头移风易俗，倡导文明健康的生活方式；二是开展文明村、十星级文明户创评活动，被自治区列为内蒙古首批中心城镇建设试点示范镇之一；三是推进依法治理工作，认真落实社会治安综合治理，积极开展普法工作，党员群众法律意识明显增强；四是加强农村基础设施建设，对专业链结亮点突出的村组，率先实施新农村建设工作，创新、积累新农村建设经验，逐步推进新农村建设步伐。
（三）把“双链双推”活动与推进党的建设伟大工程相结合。“双链双推”活动开展以来，我镇抓住这一契机，一是按照建设“五好”支部的要求，切实加强农村村级领导班子和党员队伍建设，集中解决基层党组织凝聚力不强、发展经济不明、集体经济薄弱，带领群众致富乏力、民主作风意识不强等问题。二是把基层组织的好的经验纳入到“双链双推”活动中来，增强实效性。我镇开展的“五个好”评比、“无职党员设岗定职”等活动取得了一定实效，这些活动都是我们在基层组织建设中总结出的成功经验。把这些载体活
动纳入“双链双推”活动中来，既提高了“双链双推”活动的实效性，又借先进性教育的有利契机，推动了基层组织建设。
四、落实四项措施
（一）加强组织领导，加大督查考核。成立了由党委书记任组长、分管领导任副组长，各村委负责人参与的“双链双推”活动领导小组，定期研究工作中存在的问题和不足，对各支部开展活动情况实行按季考核，列入村级工作实绩考核重点内容，实行工效挂钩。
（二）选树典型、带动全局。借助农村党员先进性教育活动的有利时机，全镇把八龙湾村、贺家山村作为全镇开展“双链双推”活动示范村，集中包扶单位、镇村二级干部的物力、财力、精力，把两个村建成集党建、社会稳定、经济发展于一体社会主义新农村，引领全镇“双链双推”活动的深入开展。
（三）抓好组织整合。我们发挥“双链”整体的功能，既实现“双链”的内部整合，又注意两个链之间的整合，使“双链”形成有机结合，发挥合力作用。通过“双链”把农户组织在一起，提高了农民组织化程度，加快农业产业化发展步伐。
（四）推行“双链双推”活动承包制。镇领导定期指导各村开展“双链双推”活动，丰富内涵，注重实效，推动“双
链双推”活动的不断深入开展。
总之，“双链双推”活动的不断深入开展，不仅找到了基层党建、先进性教育和新农村建设的结合点，也找到了党员干部经常教育与农民长期得实惠的连接点，为先进性教育的顺利开展和建设社会主义新农村奠定了坚实的基础。
双转办工作计划范文 第十二篇
蔡堂中心小学“说普通话、写规范字”活动总结
我校根据单县教育局关于开展“推广普通话，推行规范汉字”，创建“双推”特色学校的通知，结合本校实际情况，认真展开了 “说普通话、写规范字”活动。由于学校精心组织，制定了切实可行的活动方案，因此推普工作展开得十分顺利，也取得了比较明显的成效。具体总结以下：
一、指导思想
认真贯彻单县教育局关于开展“推广普通话，推行规范汉字”，创建“双推”特色学校的文件精神，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律,重视主体性和多样性的辩证统一。
二、宣传主题
本次推普宣传主题为：“推广普通话，推行规范汉字”。
三、活动目标：
1、打造良好的校园宣传氛围，增强师生“说普通话、写规范字”的意识。
2、以活动带动宣传，以监测增进规范，打造浓厚宣传氛围，提高全校师生说普通话的水平。
3、以本次“说普通话、写规范字”活动为抓手，积极展现我校语言文字规范化的风采。
4、通过展开本次“说普通话、写规范字”活动，进一步增强对国家语言文字法律法规的理解，增强全校师生的语言文字规范意识，提高全校师生的语言文字素养。
四、活动内容 我校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在双推期间认真组织展开好宣传活动，大力修建推普周宣传氛围。
1、学校利用黑板报、手抄报、写字比赛、教师普通话比赛等多种形式，开展“说普通话、写规范字”活动，大力宣传《xxx国家通用语言文字法》，全方位展开 “说普通话、写规范字”活动。
2、20_年5月5日升旗仪式组织的国旗下演讲深入阐述“说普通话、写规范字”的精神，同时向全体师生发出倡议，要求全校师生积极投身本次活动中。
3、利用周一班会时间，各班展开以“说普通话、写规范字”为主题的班会，向全体学生做好宣传推普工作。
4、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
5、各班利用手抄报宣传“说普通话、写规范字”学生们积极参与，投入到活动中。
6、在校园内展开纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正，展开查找错字、不规范字的活动，强化用语用字的规范化意识。
四．本次活动取得的成效。
通过展开本次“说普通话、写规范字”活动，进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的熟悉。通过各种形式的教育和宣传活动，也有效的提高了广大师生使用普通话和写规范字的能力和水平。特别值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围，这对语言文字规范化工作的长时间展开具有十分重要的意义。
蔡堂中心小学
双转办工作计划范文 第十三篇
按照县“双联办”工作部署和安排，结合本单位和帮扶对象的实际，现制定20xx年帮扶计划：
一、帮助理清发展思路，促进科学发展。
深入调研了解实情，通过争取和运用好政策、项目、人才、资金、技术、信息等，帮助其发挥比较优势、赢得发展先机、解决发展困难、加快发展速度，实现跨越发展。
二、帮强基层组织。
帮助村党组织建立健全各项制度，并狠抓制度的落实。促进发挥村两委班子指导协调能力，努力帮扶提高联系村干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力。组织两村现有党员开展学党章、学农业技术的活动，提高他们的政治，科技素质，充分发挥他们在本村致富建设中的先锋模范作用。加大在青年农民、外出务工人员、致富能手中发展党员的力度，保持两村党组织的活力，激活党员队伍。
三、帮扶公益事业，加大基础设施建设。
1、针对村村民组房屋密集，道路狭窄，存在安全隐患问题，积极与县交通局、镇政府沟通，想方设法尽力争取解决村民出行难问题。
2、村村级办公场所扩建问题，及时跟镇政府沟通，尽快使该村村级办公场所达标。
四、围绕需求，开展帮扶活动，解决实际困难。
1、开展档案文化进村活动。一方面，为增强村民的档案意识和法制观念，与村联合开展一系列的档案法律法规宣传活动，发放各种相关的法律宣传书籍，向村民介绍档案馆馆藏、档案的开发利用情况，充分发挥档案资政、档案育人等教育服务功能。另一方面了解两村现状，开展档案业务指导上门服务。针对两村档案管理的现状，对两村档案的收集、整理工作进行指导，逐步实现档案的规范化管理。
双转办工作计划范文 第十四篇
XXXX乡20_年农村富余劳动力转移就业
工作计划
为认真完成20_年我乡农村富余劳动力转移就业各项任务，切实拓宽农牧民增收渠道，增加农牧民经济收入，特制定20_年XXXX乡农村富余劳动力转移就业工作计划如下：
一、指导思想
以党的十七届五中全会精神为指导，按照县人事劳动与社会保障局的各项要求，夯实基础，狠抓落实，全面推进农村富余劳动力转移就业工作，为促进农民增收、创收，加快农村经济社会发展作出积极的贡献.二、目标任务
20_年我乡农村富余劳动力转移就业工作的总体目标任务是：
（一）搞好调查摸底，建好基础台帐。认真组织开展一次全乡范围内的农村劳动力资源普查。全面摸清我乡农村劳动力资源的技能素质、就业状况、培训意向和就业愿望等信息，建立劳动力资源数据库，并进行动态管理，为科学开展农村劳动力培训、转移工作提供依据。
（二）全面推进农村劳动力培训、转移。积极开展职业技能培训班，让富余劳动力基本掌握一到两门实用技术，同时加强乡村劳动保障平台建设，对外出务工人员进行法律知
识培训，提高自我保护意识。
（三）大力做好宣传工作，充分发挥乡劳务服务中心作用，调动村级劳务协会积极性，鼓励本乡富余劳动力外出务工，乡劳务服务中心与用工单位、个体户积极联系，提供更多用工岗位，确保劳务输出服务质量。
（四）按照就近原则，主要输出地为XXXXXXXX，一方面降低外出务工人员成本，另一方面确保外出务工人员的合法权益得到保障。
（五）今年计划富余劳动力转移680人，每个村队转移外出务工人员120人以上。
（六）做好外宣工作。按时上报农村富余劳动力转移就业工作信息不少于10篇，定期向县人事劳动局汇报我乡农村富余劳动力转移就业工作动态。
XXXXX乡劳动保障事务所
20_年2月19日
双转办工作计划范文 第十五篇
一、指导思想：
儿童研究永远是第一位。课堂教学时更要时刻关注儿童的现有认识，分清他们的原认知、起点定位。因此，本学期我组教研工作重点落实于深化新课程理念、深化课改，结合“关注学生学习起点”研究主题，以“阅读教学”为抓手，加强低、中、高段语文阅读教学策略的探索，积极推动课堂教学的改革，搞活课堂教学，提高教学效益，扎扎实实做好教学研究，确保学校语文教学质量迈上新台阶。
二、工作目标：
1、结合语文教研组全体教师的教研实际，积极开展以“阅读教学”为抓手的“关注学生学习起点”的研究系列活动，以活动促发展，为教师营造良好的教研氛围、成长环境和发展平台，全面提高课堂教学水平及教师业务能力。
2、继续以20xx版《语文课程标准》为理念，深化课改，以《浙江省小学语文教学建议》为指南，扎实落实《温州市小学语文学科教学常规》，规范、优化教学常规管理，提高教学质量，使我校教研组工作扎实开展起来。
3、开展丰富多彩的活动，为学生提供广阔有趣的语文学习空间，让学生感到语文学习的乐趣，全面提高学生的语文素养。深入“爱阅读”行动，开展师生同读书活动，提升学生的阅读兴趣。
三、本学期教研活动重点
（一）依托学习平台，提升学科素养
1、理论学习，实践探索：继续组织语文教师研读20xx版《语文课程标准》和《温州市小学语文学科教学常规》，深入学习研讨《浙江省小学语文教学建议》，通过各种途径与方法落实课程改革理念，真正走进新课程的实践与探索，并结合本校实际，立足于校本教研，开展教研组活动。
2、积极学习，充实自己：鼓励教师积极参加区16学时，把握外出学习的机会，通过外出学习、观摩课例等方式，提升自身素养；同时，联合“陈霞微名师工作室”，加强组内语文教师的培养工作；多阅读，多反思，多总结，多撰写，促成部分教师向科研型教师转型。
（二）完善教研形式，使研修活动有深度
1、完善常规工作，构建和谐课堂
为建立“高效、共享、反思”的新型备课方式，由教研组统一安排，以年级段为单位组织集体备课。备课中，注重“学情分析”、“核心问题”、“作业设计”以及“板书设计”的制定，重点突破，备出精品，实现智慧共享的同时彰显个性，并注重教后反思，及时捕捉教学中的成功与失败，逐步提高反思能力，形成反思习惯。
2、巧借教研周活动，深化课例研讨
本学期，我组邀请广场路小学潘阳老师以及她的团队，联合我校老师开展以“阅读教学”为抓手的“关注学生学习起点”的系列展示活动。
同时，围绕“阅读教学”开展集体备课活动，动员全体老师积极探索、积极参与集体备课、磨课过程，群策群力，由一三五老师将研讨结果以展示课形式呈现，推动了组内浓郁教学研究氛围的形成，帮助大家共同受益，共同成长。
3、优化读书交流形式，团队“共读一书”
本学期，结合“阅读教学”这一主题，全组成员一起讨论选取了蒋军晶老师的《和孩子聊书吧》一书作为本学期的团队共读书籍。从读书的质量上要求每位老师在读书的过程中要做好读书摘记；在读书交流形式上，本学期做了一些优化改进，增加了微信平台聊书方式，让老师们在轻松愉快的氛围中，结合自己教学心得和感悟，来畅谈读书感受。
4、规范校本研训博客，促研修活动掷地有声
双转办工作计划范文 第十六篇
时光如梭，转眼间20xx年工作即将结束，在公司领导的大力支持和各部门的紧密配合下，基本完成了这半年中各个阶段的工作目标和工作计划。项目交付以来，客服部始终贯穿着皇庭玺园前期物业管理工作的要求，加强了部门内部管理工作，强化了物业服务水平。部门各项工作有了明显的提高和改善，员工工作的积极性和责任心得到大幅度提高。
本年度部门各项工作如下：
一、规范内部管理，增强员工责任心和主动性
自皇庭玺园客服部成立以来，客服人员的专业知识参差不一：对物业管理的概念较模糊、团队合作意识较薄弱、工作主动性和责任心不强。针对上述问题，本人制定了客服助理的具体职责和样板房管理规定，明确了部门日常工作的具体要求和标准。
对其进行了物业管理基础的培训，并定期进行考核。加强与员工的沟通，了解员工的内心想法和要求，并针对不同的人员采取不同的方法激励员工的工作积极性。目前，部门员工已经从原来的被动、办事拖拉的转变为较主动的、积极的工作状态。
二、严抓客服人员的礼节礼貌，提高服务意识
客服部是服务中心与外界联系的窗口，客服人员的服务意识和服务素质直接影响着客服部的整体工作。这半年本人制定了较全面的物业管理礼节礼貌规范，每日上岗前部门员工对着装、礼仪进行自检、互检。
加强客服员语言、礼节、沟通及处理问题的技巧培训，部门始终贯穿“热情、周到、微笑、细致”的服务思想，大幅度的提高了客服人员的服务意识和服务素质。
三、圆满完成皇庭玺园从施工阶段到开盘阶段的工作，我部门主要工作是协助开发商销售楼盘，严格按照开发商制定的日常接待流程进行操作。
四、密切配合各部门的其他工作，做到内外协调一致，并监管了服务中心员工宿舍的房屋租赁事宜。
20xx年工作计划要点
一、继续加强客服人员的整体服务水平和服务质量，根据前期物业管理不同阶段制定相应的培训计划。
二、协助开发公司销售楼盘，着手准备前期物业管理的接管验收工作和入伙工作。
三、完善客服部制度和流程，部门基本实现制度化管理。
四、密切配合各部门的其他工作，完成上级领导交代的各项任务。
尽管本部门工作成绩在整体上显著提高，但仍存在一些问题：客服人员由于从事前期物业管理时间不长，整体的业务水平和专业素质偏低，在处理问题的技巧和方法不够成熟，应对突发事件的经验不足，在服务中的职业素养不是很高，接到问题后未及时进行跟进和反馈。
为了进一步做好来年的工作，我部门全体员工将团结一致、齐心协力的去实现公司目标，为公司贡献一份绵薄之力。
双转办工作计划范文 第十七篇
打破劳务经济发展瓶颈
积极探索农村劳动力转移就业新路子
xxx扶风县委党校
就业是民生之本，富国之策。近年来，我县坚持把抓好农村劳动力转移就业作为解决“三农”问题、增加农民收入的重要途径，按照“劳动者自主择业，市场调剂就业，政府促进就业”的方针，努力把人口资源优势转为经济优势，积极开展全方位、多层次、多渠道的转移就业工作，实现了劳务经济长足发展，取得了显著的社会经济效益，连年被省、市评为“劳动力转移就业先进县”。但是，随着转移就业工作的蓬勃发展，一些深层次的问题逐渐成为影响劳务经济腾飞的瓶颈。面对这种情况，县委、县政府积极探索，组织、引导相关职能部门、企业、社会各方面“主动参与、各司其职、各负其责”，形成推动农村劳动力转移就业的合力，闯出一条消除劳务经济发展瓶颈、扩大农村劳动力转移就业、解决“三农”问题的新路。20_年全县完成劳务输出万人，占年计划的119%，其中有组织输出万人，占年计划的100%；技能培训输出万人，占年计划的108%；实现劳务总收入亿元，是农民收入中增长最快的。
一、基本现状
我县是一个农业大县，辖9镇2乡，169个行政村，5个社区居委会，总人口43万人，其中农业人口40万人，占总人口的93%,农村劳动力资源丰富。目前，我县农村劳动力转移就业呈现出的主要特点是：
1、转移规模进一步扩大，增长速度有所放缓
20_年全县完成劳务输出万人，比20_年高出16%，但明显低于20_年和20_年的增长速度（以上两年的增速均为26%以上），增势有所放缓。
2、转移劳动力年轻化、知识化和技能化趋势进一步明显
20_年全县农村转移的劳动力中，年龄45岁以下人数占农村劳动力转移的比重为，较20_年高出约个百分点。从文化层次看，具备初中文化的占农村劳动力转移的比重为，高于20_年个百分点；具备高中以上文化的比重为，高于20_年的百分点。从技术、技能看，20_年接受过专业技能培训的转移劳动力，占劳动力总数的比重为％，明显高出20_年的比重。
3、跨省的地域性转移进一步上升，东南经济发达省市仍然是我县农村劳动力转移的主要地区
20_年农村劳动力转移中，属于跨省地域性转移的劳动力数量，在全县劳动力总数中所占比重为，比20_年提高了个百分点。在劳动力转移地区的分布上，分布在东南经济发达地区的农村劳动力转移总数所占的比重为63%，而分布在其他地区的比重合计只有37%。
4、建筑业、制造业和服务业是我县农村劳动力“三大”主要转移行业
20_年我县农村转移劳动力中，转入到以上“三大”行业中的劳动力所占比重累计达到，较20_年提高约个百分点。其中建筑业占，制造业占，服务业占。可见，大范围、跨区域转移已经成为我县农村劳动力转移的固定模式。大多数农民尤其是年轻农民生存基础发生了变化，他们已经摆脱了“恋
2 土”情结，不满足于现状，敢于抛开传统农业生产方式，摆脱土地的束缚，寻求新的发展空间。从对农村住户调查资料的长期观察来看，农村劳动力转移已经从简单的数量规模向复杂技能的效益提高转化。
5、以“候鸟式”转移流动为主，但举家外出户数开始增多，在外从业滞留时间明显延长
农村劳动力转移由于受农村土地制度、劳动力市场环境、农民工自身素质等因素的制约，外出从业主要呈“候鸟式”流动，即平时在外务工，农忙时则回家务农。近几年“迁徒式”流动就业有所增加，常年外出从业的已占相当比重，农民外出从业形式已由过去的个体流动为主逐渐演变成现今的家庭式流动和个体流动并存。据调查，20_年年末，我县农村举家外出从业的农户数增加较多，举家外出从业农户占调查村总农户数的比重，由20_年的提高到20_年的，提升了个百分点。外出务工6个月以上的农村劳动力所占比重为％，比上年提高了个百分点。
二、制约因素
当前，我县农村劳动力转移总体上呈现出良好的发展趋势，但是由于体制、机制等方面的因素，制约了农村劳动力转移就业进一步扩大。
1、尚欠发达的非农产业，是制约农村劳动力转移的客观原因。近年来我县经济发展较快，但是农村工业化和城镇化水平还不高，制约了农村劳动力的产业性转移和区域性转移。农村第三产业尚处于发育期，总量偏低，比重较小，吸纳劳动力的空间有限。乡镇企业曾是吸纳农村剩余劳动力的巨大“蓄水池”，但九十年代中期以后步入低谷，要么被市场机制淘汰，要么进入结构调整和体制创新的转折阶段，吸纳劳动力的能力逐步减弱。以我县午井镇为例，九
3 十年代初期拥有玻璃厂、造纸厂、纸箱厂、砖厂等4户乡镇企业，安排农村富余劳动力就业达750人次，但是随着市场机制的优胜劣汰，至九十年代末4户企业相继破产关闭，企业人员各奔东西。
2、偏低的劳动力素质，是制约农村劳动力转移的严重障碍。据调查，在我县农村劳动力中，每户初中文化程度以下的劳动力人，占每户劳动力人的58％；有专业技术职称人数和受过职业教育和培训人数为人，仅占每户劳动力人的％。在农村劳动力中，85%左右属初中及以下文化程度，受过专业技能培训的仅占6％。在20_年新转移的农村劳动力中，受过专业技能培训的只占％。大部分农村劳动力由于缺乏劳动技能，难以在城镇实现稳定就业，没有稳定的职业和居所，回流现象严重，收入较低。同时，随着新兴高技术产业迅速发展，对劳动力的素质要求不断提高，缺乏劳动技能的农村劳动力的就业难度越来越大。
3、日趋沉重的就业压力，是制约农村劳动力转移的现实因素。随着体制改革的不断深入和经济发展的转轨变型，城市自身的就业矛盾日益突出，劳动力市场竞争日趋激烈。特别是近年来国企改革和经营性事业单位转企改制步伐的不断加快，失业人数逐年攀升，再加上失地农民和每年新增的大中专毕业生，城市的就业压力大大缩小了农村劳动力转移的空间。同时，农业科技的普及推广，农业产业化和现代化水平不断提高，使得农业内部吸纳劳动力的能力日趋减弱。
4、城乡分割的社会管理体制，是制约农村劳动力转移的体制羁绊。当前，虽然国家出台了一些保护农民工权益的政策文件，但长期以来形成的城乡二元结构在劳动就业、社会保障等方面打上了深深的“烙印”，一些不利于农民进城务工的歧视性政策依然存在。有些城市为了确保城市居民的就业，对外来农民工就业的行业、数
4 量等作出了许多限制性规定。即使在同一家单位，城市正式职工与农民工在工种、报酬上相差很大。以我县城建站为例，该站正式职工大多为管理人员，平均每月收入在1500元左右；而起早贪黑打扫马路的保洁员绝大多数来自农村，每月收入只有400元左右。在社会保障方面的差距更是天壤之别，城市职工普遍享受养老、医疗、失业、生育、工伤等一整套社会保险，而用工单位大多没有为外来农民工办理社会保险。
5、落后的小城镇建设水平，使吸纳农村劳动力的功能减弱。目前，我县小城镇建设受公共设施不足、乡镇企业集中度低、经济总量偏小、产业结构不合理等因素的影响，与农村差别不大，对农民的吸引力不够。同时，小城镇现行管理体制存在的弊端，农民进入小城镇也并不顺畅。一是户籍制度的阻碍；二是土地使用权流转市场尚未正式建立，农民把土地作为基本的社会保障，使用土地所花的代价和转出土地的补偿都很低，没有足够的经济实力和预期社会保障机制必然使农民很难下决心弃地进镇。
三、对策建议
面对以上困难和问题，县委、县政府迎难而上，把农村劳动力转移就业作为县域经济发展的“六大工程”之一来抓，大力发展多种所有制经济，积极拓宽就业渠道，初步形成“市场导向、自主择业、竞争就业”的工作机制，消除了制约农村劳动力转移就业的瓶颈。
一是统一认识，更新观念，为促进农村劳动力转移打牢思想基础。农村劳动力转移就业在我县全面建设小康社会进程中扮演着十分重要的角色。没有农村经济的加速发展，就没有扶风经济的更快发展。全县上下从“富民强县”的战略高度，充分认识到农村劳动力转移就业是促进农民增收、推动农村经济发展的重要渠道和必然
双转办工作计划范文 第十八篇
20_年猴场小学农村劳动力转移培训计划 为贯彻党的xxx和十六届三中全会精神，落实全县职业教育工作会议和全县农村教育工作会议的要求，切实加强我乡农村劳动力转移培训工作，认真完成20_年我乡农村劳动力转移就业各项任务，切实拓宽农牧民增收渠道，增加农牧民经济收入，我校特制定本计划。一、指导思想 以党的十七届五中、六中全会精神为指导，按照县人事劳动与社会保障局的各项要求，夯实基础，狠抓落实，全面推进农村劳动力转移就业工作，为促进农民增收、创收，加快农村经济社会发展作出积极的贡献.二、目标任务（一）搞好调查摸底，建好基础台帐。认真组织开展一次全乡范围内的农村劳动力资源普查。全面摸清我乡农村劳动力资源的技能素质、就业状况、培训意向和就业愿望等信息，建立劳动力资源数据库，并进行动态管理，为科学开展农村劳动力培训、转移工作提供依据。（二）全面推进农村劳动力培训、转移。积极开展职业技能培训班，让劳动力基本掌握一到两门实用技术，同时加强乡村劳动保障平台建设，对外出务工人员进行法律知识培训，提高自我保护意识。（三）大力做好宣传工作，充分发挥乡劳务服务中心作用，调动村级劳务协会积极性，鼓励本乡劳动力外出务工，乡劳务服务中心与用工单位、个体户积极联系，提供更多用工岗位，确保劳务输出服务质量。
（四）按照就近原则，主要输出地为本乡，一方面降低外出务工人员成本，另一方面确保外出务工人员的合法权益得到保障。（五）做好外宣工作。按时上报农村劳动力转移就业培训记录。三、培训对象及任务 党员干部、农民群众、致富能手。
四、培训时间及地点 时间：20_年3月起至12月止；
地点：纳雍县厍东关乡猴场小学。五、培训教师 远程教育管理员。六、教学方式 主要采取集中播放录像与讲授结合的方式进行。
七、培训内容和重点 劳动力转移培训要以未能升学的初、高中毕业生和青壮年劳动力为培训主体，以开展劳动力转移前的引导性培训和职业技能培训为重点，以进城务工人员在岗、转岗为内容的岗位技能培训为补充，因地制宜、有针对性地抓好劳动力的转移培训工作。1、在开展引导性培训方面，要注重对拟向非农产业和城镇转移的新增劳务输出人员开展劳动就业的公共知识和务工常识方面的多形式、多途径的培训。2、在开展职业技能培训方面，要以适应岗位技能要求为目标，根据不同行业、不同工种、不同岗位，对转移就业的新增劳动力或青
壮年农民工进行基本技能和技术操作规程的培训。对具备相应条件并有创业意向的下岗职工开展创业培训，提供创业指导。当前，要根据劳动力市场需求，调整和把握培训方向，确定劳动力就业培训的重点领域。如劳动密集化程度高，吸纳数量大的加工业、建筑业等工种；以及就业方式灵活、就业门类繁多、就业弹性大的餐饮、家政服务、生活用品维修、营销等服务业。3、在开展岗位培训方面，要根据岗位要求，按照缺什么补什么的原则有针对性开展在岗、转岗、晋升等方面的培训。有关学校和培训机构要通过举办日校、夜校、周末学校等形式，对进城务工人员广泛开展技能培训、证书培训和学历教育，组织开展城市文明生活和农民工维权知识等方面的引导性培训。
双转办工作计划范文 第十九篇
为了认真贯彻党的xx大、xx届五中六中全会和省委第十二次党代会精神，全力稳步推进“联村联户为民富民”行动深入有效开展，确保所帮扶对象脱贫致富奔小康奋斗目标按期实现，根据县委、县政府的决策部署及帮扶户余海巴的实际情况，特制定如下帮扶计划：
一、指导思想
坚持因地制宜、因人而异、量力而行、稳步推进、务求实效的原则，牢固树立“立党为公、执政为民”的服务理念，本着常怀爱民之心，夯实群众基础;善谋富民之策，不断新扶贫帮困方式;多行惠民之举，务求利民之效，努力为帮扶贫困户办实事、解难题、做好事，使其充分感受到党和政府的温暖，为构建和谐富裕新农村发挥积极作用。
二、帮扶对象
王建国，卓尼县申藏乡旦藏村卓逊川人，文化程度：小学;家庭人口：3人;现有土地10亩;主要作物年产量：青稞和油籽
三、帮扶形式
1、政策帮扶。为其在劳务、就医、就学、法律援助、生活困难等方面提供必要帮助。
2、思想帮扶。通过技能培训、政策宣导、法制教育等形式，纠正其等、靠、要错误思想，克服懒堕不思变做法，重树勤劳致富奔小康信念，帮助其熟练掌握一种以上脱贫致富技能，准确找出一条合适致富方法。
3、物质帮扶。在春耕生产、夏收及秋播时节等关键节点对其进行不少于3次的走访帮扶，通过参加劳动、物资赞助和信息服务，帮助解决其生产、生活中的实际困难。
四、帮扶内容
1、通过不定期走访探视等形式，强化对其家庭成员的政策灌输及法制宣传力度，使其及时了解掌握党和政府的富民惠民政策。
2、加强与劳务办、科技局沟通联系，适时为其提供劳务信息及科技咨询服务。
3、协调相关部门，为其治病提供力所能及的帮助。
4、根据其发展意愿，为其提供一些建设性的致富意见和建议。
5、充分利用工作之余，积极参与其生产劳动，帮助其解决农忙时节劳力不足的问题。
五、帮扶目标：
到20xx年，其家庭人均纯收入达脱贫指标，人均住房面积30平方米以上，居住环境及生产生活条件大为改善。
双转办工作计划范文 第二十篇
黄家堡小学“推广普通话、推行规范字”总结 为了全面落实上级指示精神，我校以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全体师生树立科学的语言观，进一步提高了我校全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识。现总结如下：
一、建立机构、完善制度，全面谋划推普活动。为了使推普活动达到普及推广普通话的目的，学校完善了以校长为组长的推普活动领导小组，并制定此项工作专人负责，各处室积极配合，确保此项活动落在实处、起到实效。为使本次活动开展的更加有效，领导小组成员首先组织认真学习领会文件精神，研究制定活动计划，分工负责，具体落实。
二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识。为使“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主题更加深入人心，落实在师生的行动上，年初我们召开了全体师生推普活动动员大会，选读了文件内容，并以“沟通——从普通话开始”为我校推普口号，提供唱响“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”主旋律。在教师、学生中树立了语言规范意识，提高民族文化素质，推动推普工作的进程。
三、大力宣传、营造氛围，形成推普的共识。为了使推普活动在校园内广泛深入地开展，我们利用广泛地进行宣传，并以灵活多样的方式进行活动。1.校园有引人注目的推普宣传标语。2.教室门口张贴了“请说普通话”等宣传口号。3.班班墙报上有规范字优秀作品展示，有推普手抄报展示。学校对学生的优秀作品进行了专栏布置并评比。4.课上教师把普通话作为职业语言，学生把普通话当作校园语言。5.让学生进行社会实践，开展“啄木鸟活动”，对沿街的门市文字进行检查、纠正，对个别门市饭店错字、别字进行及时通知、纠正。6.同时还把师生的语言文字、讲普通话能力作为学校素质教育的一项重要内容纳入到学校教育工作考核之中、奖惩之中，评优、评先之中，并依法对师生进行推普教育和语言文字规范化教育。要求教师必须说好普通话、学生要说普通话、家长学说普通话，形成人人讲普通话、用规范语、写规范字的良好氛围，进一步提高了广大干部群众的语言文字规范意识、守法意识及推普参与意识，促进了推广普通话和语言文字规范化工作的顺利开展，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造了良好的语言文字环境。
四、推普教育采取多种活动方式深入开展。学校首先根据学生的年龄特点，并结合学校现实条件，在学生中广泛开展推普活动。1.利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依法推广普通话。2.利用广播倡导学生讲普通话。3.利用课堂主渠道，养成说普通话、用规范语言习惯。4.利用朗诵、演讲等形式巩固使用普通话。5.利用制作手抄报、写规范字理解推普意义。6.利用班级评选的“推普形象大使”促进推普习惯。“双推”工作是一项持久的工作，我们要不断运用新的方式加强对教师、学生、家长及周边人员大力宣传，让普通话成为校园语言，成为职业语言，成为面向现代化的必须语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。
双转办工作计划范文 第二十一篇
“双推优”工作制度
第一章 总 则
第一条 双推优”指推优入党和推荐优秀青年人才两项工作。党组织要指导团组织开展推优入党工作，要坚持28岁以下青年入党必须从团员中发展，35周岁以下的青年入党必须经过团组织推荐的原则；要理顺推优入党的流程，基层团组织必须在每年召开推优工作会议，并报同级党组织备案，同级党组织在当年发展党员的会议中必须对其进行讨论。要结合企业发展的人才需求，逐步完善“双推优”的推荐标准和办法，要积极帮助团组织建立“双推优”后备人才库，及时发现和推荐优秀青年人才，为企业持续发展储备力量，依据xxx中央组织部和共青xxx有关“推优”工作的文件精神，特制定本实施细则。
第二条 本办法适用于公司团员作为党的发展对象和公司青年人才推荐对象的确定。
第二章 实施办法
第三条 推荐优秀青年作党的发展对象（简称推优入党）是党赋予共青团组织的一项光荣任务，是充实党的新生力量的需要，发展优秀青年入党，逐步增加党员队伍中青年党员的比重，有利于建设一支充满生机和活力的党员队伍。同时，它是团组织“为公司发展建功，为青年成才铺路，竭诚服务青年、服务公司大局”工作主题的具体体现。
第四条 入党推荐条件
（一）推优入党必须是符合党章规定的入党基本条件，本人积极要求入党，能够按党章严格约束自己的言行，在各项工作中做出突出成绩的优秀团员青年。
（二）具有坚定的共产主义信念，坚持马克思主义世界观，坚持党的基本路线。认真贯彻执行党和国家的政策，忠实地实践“三个代表”重要思想，能正确处理国家、公司、个人三者利益的关系。
（三）凡年龄在35周岁及以下的优秀团干部、优秀团员、青年文明号负责人、青年岗位能手、优秀青年班组长、优秀青年工人、有突出贡献和发展潜力的青年业务技术骨干等均属推荐对象。
第五条 优秀青年人才推荐基本条件
（一）处级领导班子成员、中层管理岗位后备人才推荐方向。后备人才应当具备以下资格：政治上与xxx保持高度一致；工作扎实、业绩突出、有创新、有水平；能团结同志、事业心强、有责任感；为人正派、廉洁奉公、群众认可；有较强的组织、协调、决策、发动能力；一般应具有大专以上文化程度，有基层领导工作经历，身体健康，年龄一般在40周岁及以下。
（二）经营管理，技术管理等岗位推荐方向。拥护党的路线、方针、政策，坚持理论联系实际，有较高的专业理论水平，较强的工作事业心，能够解决本专业的重大技术、管理问题，是本专业的骨干。具有中专及以上学历，一般为本单位及以上级别的青年文明号负责人或青年岗位能手。年龄一般在35周岁及以下，特殊情况可延长至40周岁。
（三）青年技术人才推荐方向。必须热爱党和社会主义，遵章守纪，勤奋工作，乐于奉献，有较高的专业理论水平和高超、精湛的技艺及综合操作技能，并了解相关专业的有关知识、技能，能独立出色地完成任务，创造较为显著的工作业绩，在本公司或本专业中具有一定的影响和知名度，是本专业的技术骨干。一般应是本单位的青年岗位能手、创新创效能手或青年文明号负责人。
第六条 推荐程序
（一）推荐入党工作程序
1.推荐优秀团员入党。基层团组织召开团员大会，介绍申请入党的团员青年情况，团员进行民主评议，提出推荐对象。团支部委员会填写推优入党表，报公司团委审定。推优入党表一式四份，分别留存于党支部、团支部、组织部门和团委，并建立推荐对象档案。公司团委考察审核后，签署意见向被推荐对象所在单位党组织推荐。
2.推荐优秀青年入党。年龄在35周岁及以下且不是团员的优秀青年，由基层团组织直接向其所在单位党组织推荐。各单位党组织在发展35周岁及以下青年入党时，必须征询团组织意见。被推荐的优秀团员青年，经过培养教育，条件成熟的，可由党组织确定为发展对象。推优入党工作一般每年进行一次。
（二）推荐优秀青年人才工作程序
1.推荐优秀青年人才工作，要在公司党政的统一领导下，由人力资源部与团委密切配合进行。团组织根据公司实际需要，确定推荐对象及其发展方向，每年向人力资源部推荐一次，并向党委汇报一次工作。
2.团委要认真对被推荐对象进行综合评价，以一年为阶段。评价内容应包括：政治思想觉悟、专业技术水平、工作创新能力、心理素质、群众反映等方面，评价内容要与人力资源部协调。
3.被推荐对象确定后，填写优秀青年人才推荐表，向人力资源部推荐并备案。推荐表由团委完成后，移交人力资源部进行考核管理，对该人才的评价、推荐材料也一并转入。
4.推荐青年人才实行动态管理。对列入人才推荐计划，在考核和综合评价中不合格者，由团委提出，经人力资源部同意，可取消推荐资格。特殊情况下，由人力资源部提出，团委可增加推荐公司急需的青年人才，并按规定程序动作。第七条 工作要求
（一）对推优入党的要求
1.要加强在生产一线和青年中发展党员的力度。党组织对团组织推荐的优秀团干部要列入重点培养、教育和发展。
2.各单位党团组织要通过青年党章学习小组、培训班等学习途径对要求入党的积极分子进行党的基本知识、党的优良传统和作风教育，帮助他们端正入党动机。各单位团支部要建立好青年党章学习小组，党支部要做好辅导与指导工作，教育要有针对性，要讲究实效。
3.对被确定的推荐对象，要落实培养教育措施并指派培养人，经常了解他们的思想和工作情况，进行帮助教育，积极引导他们参加党团各项活动，对其中已被列为发展对象的要及时组织他们参加公司入党积极分子培训班。各党支部在部署发展党员工作时，要对团组织开展“推优入党”工作提出要求。制定年度发展党员工作计划时，要征询团组织的意见。
（二）对推荐优秀青年人才的要求
1.要做好被推荐对象的培养和保密工作，采取各种有效形式和途径，促进成长成才。
2.每年至少召开一次专题会议听取“双推”工作情况的汇报，研究总体思路，讨论计划措施，总结经验做法，解决存在问题，确保“双推”工作的顺利进行。建立相应的“双推”工作制度，加强对双推对象的培养、教育和管理。
双转办工作计划范文 第二十二篇
帮扶对象：
帮联人：
为了深入贯彻落实“联村联户、为民富民”政策，根据乡“联村联户、为民富民”工作的统一安排，我帮联的是什社乡新兴村柏树组刘永锋。为了切实为新兴村村民刘永锋解决实际困难、谋求福利、加快脱贫步伐，让刘永锋一家尽快富起来。我本人于20xx年3月20日到刘永锋家进行入户调查，现根据刘永锋家中实际情况，特制定此帮扶计划。
一、家庭成员基本情况
什社乡新兴村村民刘永锋，共有4口人，住房面积150平方米，耕地面积2亩，果园面积3亩，家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全，劳力2人，家庭主要经济来源为农业生产经济收入，20xx年家庭总收入8000元，人均纯收入1500元。
户主杨广兴，小学文化程度，身体状况良好;妻子李会宁，小学文化程度，身体欠佳，常年多病;儿子xxx，身体健康，高中在读;女儿杨叶凡，身体健康，初中在读。
二、主要贫困原因
1、家庭主要成员文化素质偏低，接受农业科技和新生事物的能力较弱;
2、家庭劳动力少，无固定经济来源，缺少技术，主要靠传统农业种植，打零工维持生计;
3、儿子和女儿上学花费较大，家里负债多。
三、帮扶计划
近期帮扶计划(20xx年)
1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策;赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料。
2、讲解有关双垄沟玉米种植的实用技术，由于今年农资供应较紧张，本人提早联系为其家庭购买磷酸二铵化肥一袋，并帮助其进行春耕生产。
3、帮助指导提高种植、增产技能，确保今年地膜玉米收成良好。
长期发展规划(至20xx年)
1、宣传20xx年1号文件中，关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策。
2、帮助杨广兴本人到西峰城区打工，增加家庭收入。
3、帮助其做好3亩果树幼园管护，力争五年后发展到5亩果园，并使其获得收益。
4、帮助其子女完成学业，不定期与其交流，提供一次物质帮扶，为其家庭尽一份小小的心意。
双转办工作计划范文 第二十三篇
作为九年级学生的班主任，面对着学生的即将毕业，学生学业负担重，容易产生消极的情绪，所以班主任得制定一个详细的工作计划，并实施应用，才能更好的带领学生提高成绩。面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生。我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己，提高自己。九年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。九年级也是初中阶段教学任务最艰巨的年级。教师的使命就是教育好每个学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。如果一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下计划：
一、班级现状分析：
本班共有43名学生，男同学25人，女同学18人。根据八年级成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都不是很好。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向45分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、指导思想：
九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标：
目标：力争区或校先进班集体。班风：团结进取、拼搏奋进、快乐学习
以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺
四、具体工作：
1、继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，尊纪守法的好少年。
2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。
3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好计划，在班中全面铺开，平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
6、认真召开好主题班会；十分钟晨会；自习课……)，注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。另外，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
五、班级主要活动内容（结合学校开展的活动布置的各项工作）（按月份）
九月：
1、开学报到，检查作业，入学教育。
a、完成收心教育，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏”b、适应新学科，配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。
2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。
3、设计好第一期板报（教师节），开展班级环境布置等活动。
4、“走好九年级第一步”主题班会。
5、开展“文明行为习惯评比”活动。
6、以教师节、中秋节为契机，开展尊师重教及引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母。
十月:
1、迎国庆节。
2、通过各种形式的宣传和主题教育，爱国主义等传统教育。
3、“爱国守纪，文明成才”主题班会“人生的转角”。
4、月考，小结。
十一月:
1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的积极性。
2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学习时间。
3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，交流半学期的学习心得，
十二月：
1、主题讨论：初三，学习压力该如何缓解？
2、主题班会：“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行
3、月考，班会。
元月：
1、迎元旦系列活动。
2、主题班会：“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己“行百里半九十”
3、班会，期末考试。
4、个人学期总结，反思.
5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出九年级最后一学期如何冲刺的计划。
总之，我将尽最大努力与九年级（4）班43名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。
双转办工作计划范文 第二十四篇
1. 范围
本文件规定了前期工作办理项目立项、土地、规划、施工、备案、销售、消防、人防、交管及水、电、气的申报工作要求。
本文件适用于公司前期各项申报工作。
2. 管理职责
计划部负责前期工作的各项申报工作
各部门负责提供相关申报资料及协助办理相关工作
3. 工作流程
向计经委(局)申报建设项目报审
办理立项批文所需报审资料:
书面申请报告
营业执照复印件
土地出让合同或土地竞拍中标通知书
办理开工批文所需报审资料:
书面申请报告
报建施工图一套(建筑施工图，含规划批准的总平面图)
项目概算(原件)
向建委(局)申办建设工程施工许可证
报审资料:
书面申请报告
建设工程施工许可证申请表
立项批文、土地证、开发资质
建设工程规划许可证
建设工程中标通知书
施工图设计文件审查批准书
施工组织设计(需建设方或监理方签署意见并盖章，工程部主办)
质量监督和安全监督委托书(建设方和施工方申办，工程部主办)
监理合同或监理中标通知书
审计报告、开工批复
注:申报资料时须提供原件和复印件，原件复验后退还，审批部门留存复印件。
领取施工许可证后方可施工建设
向土地局申办土地证
土地登记
所需报审资料(一式三套):立项批文(原件)、可研报告及批复(原件)、项目选址意见书(两份复印件、一份原件)、项目选址范围红线图(原件)、建设用地规划许可证、用地批准书、规划方案设计批复(原件)、规划批准的总平面图(含经济技术指标，原件)、土地出让合同(一份原件、两份复印件)、营业执照、资质证明、银行资信证明、法人身份证明书、批准证书(外资企业)、合同、章程(合资、股份制企业)、企业组织代码证书、土地评估报告(二份原件)、宗地图(原件)、土地出让金缴纳凭证(两份复印件、一份原件)、契税完税证。
开发用地经勘丈、调查、指界后，核发国有土地证
向规划局申报建设项目报审
办理建设用地规划许可
