导语：党性分析材料既有别于一般的理论文章，也不同于述职报告、工作总结等。以下是小编整理的两学一做党性分析材料，欢迎参考!
两学一做党性分析材料一
我于20_年5月光荣加入中国共产党，大学毕业后，通过应聘于20_年8月进入枝江一中成为一名人民教师，主要教授高中语文，同时也参与过教务、政教等工作，主持过校园门户网站的运行。20_年6月，经过公开选拔，进入宜都市招商局工作，担任副局长。先后主管过项目预审、评审，起草招商引资项目协议文本，编订宜都市招商引资项目库，统计客商资源。招商局驻武汉分局成立后，主持武汉分局相关工作，20_年6月起，担任机关支部书记，开始分管机关党建和党风廉政建设。
一、自身存在的问题和不足
自“两学一做“学习活动开展以来，通过学习党章党规，学习习总书记系列讲话，对照自身实际，深刻剖析自身存在的党性修养、宗旨意识、道德品行、工作作风等方面的问题，主要存在以下不足。
(一)立场原则性不强。外出招商，会碰到不同地域、不同行业、不同身份的人，价值观多元，生活方式迥异，有时听到个别与主流意识形态背离的言论，甚至攻击党的事业和摸黑党的形象，开不合时宜的玩笑，很多时候既不愿亮明身份，更不敢严词驳斥。
身为一个年轻的机关干部，遇到身边不好的事和现象。很多时候，碍于情面，不想批评、不愿批评、甚至不敢批评。喜欢打哈哈，甚至帮着圆场!遇到没有完成好的工作，更愿意安排年轻人来干，或者就自己着手做。
(二)服务意识不强。当官不发财、发财不当官，不要与商人勾肩搭背，以中央立场鲜明、指向明确的要求和导向为幌子，掩盖自身切实存在的为民服务和履职尽责意识降低的事实真相。我越来越认可公务员也就是一份普普通通的职业，拿着不高不低的工资，做着自己该做的工作，甚至生出不求有功，但求无过的理论，守住不出错，不违规的底线，但也绝不做吃力不讨好的事。反正发财的是老板，服不服务，利益都会驱动他们想方设法、殚精竭虑地做好自己的项目。于是，在这种思维的支配下，走访企业稀疏了，捕捉信息松劲了，服务项目也不热心了。
(三)抵制四风不力。招商引资工作的特点，决定了我需要接待和拜访客商老板。他们有的日进斗金，有的腰缠万贯，有的生活奢靡。有时，看到个别老板们奢华的衣食住行，心理难免会失衡，乃至心生向往。接待时，常有面子观点作祟，生怕规格和档次不够，折了宜都的面子，毁了项目落户的机会，存在一定程度的奢侈浪费。在外考察项目，为了拉近与客商的距离，没有拒绝客商的酒宴接待，甚至午间饮酒的问题。
(四)自身提高不快。怠于学习，常把工作忙作为不集中精力学习的最大借口，甚至安慰自己工作就是最好的学习。导致的结果就是，学习量不够，遇到新问题、新业态、新模式有时会应对不了;系统性不强，对国家产业政策了解不全面、产业发展最新动态关注不及时;偏于业务疏于理论的拔高和视野的开拓。
二、问题产生的根源
(一)放松了严格的政治理论学习，满足于做好手头事，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，认为完成硬性指标任务比学习更重要，自己又不是专门的理论工作者，懂得一些基本观点和原理就够了。
(二)放松了严格的党性修养锻炼，人生观、权力观、世界观改造升级没有跟上，为人民服务宗旨观有所淡薄，随着社会经济不断发展和人民生活普遍越来越富裕，听得多了、看的多了，内心潜移默化的认为艰苦奋斗的传统美德似乎已经过时。
(三)放松了对宗旨意识的坚守。考虑自身的越来越多，考虑他人和服务对象越来越少。宗旨观念在头脑中扎得不够牢。
三、改进的思路和措施
(一)坚持强化理论武装、强化组织观念、强化政治纪律。始终把学习贯彻党的最新理论成果摆在个人修养重要位置，用理论上的清醒保持政治上坚定，自觉做党的路线方针政策的忠实和模范实践者;要加强组织纪律，遵守各项规定;要始终维护党的领导权威，保持敏锐的政治警觉性，确保自己在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，不附和谣言、不妄议中央和中央决策。
(二)坚持严格自律，在履行根本职能中强化宗旨意识。始终保持“我是谁，为了谁，依靠谁”的正确态度和认知。作为党员领导干部，要始终保持先进性，树立榜样意识。要努力做到紧跟新形势、适应新要求、拿出新举措、促进新提高。始终以大局为中心、提高服务能力和意识为核心，进一步提高自身素质，在保持思想先进的前提下，促进工作先进和能力素质提升;按照党员标准要求，确立更高的工作起点和目标追求，不断增强工作的前瞻性和科学性，提高解决复杂问题的能力。
(三)坚持艰苦奋斗，在保持优良传统中践行群众路线。要把工作与艰苦奋斗、勤俭节约紧密联系在一起。因此，要认真贯彻党中央八项规定，认真落实“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示精神和具体要求，坚决反对享乐主义和奢靡之风，自觉做到标准不降、本色不变、作风不浮。要严格管理，勇于负责，当好表率，做到艰苦奋斗的本色不减，严格要求的标准不减;不管物质条件、生活待遇、工作环境有什么变化，清廉简朴的本色不能丢，始终把服务对象的需求当作自己的事情来干、来管;在生活上，保持健康向上的情趣，树立良好的形象。
两学一做党性分析材料二
敬爱的党组织：
做一名教师并不难，难就难在如何做一名好教师。近日学校开展的“两学一做”学习教育是对老师们心灵的又一次洗涤，习总书记的讲话精神萦绕在心头，身边的榜样援疆教师王福波的援疆感人事迹……我有时候觉得，我们老师应该经常接受这样的洗涤，有利于提升自己的思想境界，不受或者少受这个物欲横流的社会的不良影响，因为，只有教师自身行为的端正，才能以身作则的影响着我们的学生。
近十年社会，经济飞速发展，生活水平提高，但一件又一件的各种各样的事情屡见不鲜，就拿食品来说，我们几乎找不到可以放心吃的东西，放心喝的东西，部分国人的道德问题可以用病入膏肓来形容，道德是民族文化的积淀，缺乏道德的民族如无源之水，无本之木，道德承载“复兴”，无视“道德”失落的民族，能有未来吗?“教师不爱国，学生如何爱国”、“对教师来说，爱学生就是爱国”，高震东校长的观点我是深有感触。要做人民满意的教师，我们该怎么做?我想，首先就应该做学生喜欢的教师。
做学生喜欢的老师，是我一直坚持并在追求的目标。那么，如何才能成为学生喜爱的老师呢?结合十几年的教学实践，我觉得首先应该做到：用爱心感染学生，要赢得学生的信任、喜爱，要让学生感觉到你是真正的为他好，是真正为他考虑，这就需要我们教师要有一颗不变的诚心和爱心，真诚与学生交往，不虚假，不虚伪。久而久之，学生就会被你的真诚所打动，就会相信你，就会和你成为好朋友。其次应该掌握教育的技巧，多赏识学生。学生最关心的是老师对他的看法如何，最大的愿望是受到老师的关心和喜爱，当我们面对学生时，尤其是那些似乎充满缺点的学生时，如果我们多一些观察，尽量发现他们的优点、亮点，真诚地、慷慨地去赞赏他们，哪怕是简单的一句“表现很好!”、“加油，继续努力!”……，也会激发他们内心深处的希望和信心，鼓起他们奋发向上的勇气。当然，教师自身还要有渊博的知识，用丰富的知识武装自己，充实自己，是赢得学生喜爱的又一个条件。试想：一个知识匮乏的老师怎么能培养出优秀的学生，当然也就不可能赢得学生的喜爱，另外，教师的个人魅力，幽默的语言风格，广泛的兴趣爱好等无一不对学生起着潜移默化的影响。
我想，教师赢得了学生的心后就比较容易能得到家长和社会的肯定，这是做教师最重要的第一步，我是一直这样做并将继续坚持做下去。
两学一做党性分析材料三
党支部：
根据近期开展的“两学一做”活动，通过支部学习和个人自学，我对此次学习教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，通过剖析，我将自己在理论学习、理想信念、宗旨观念、工作作风、组织纪律等方面的具体问题查摆如下：
一、自身存在的问题
一)工作不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。
二)思想作风、学风怠慢。存在一些不合时宜的观念、做法，没能及时适应环境和形势的变化而改进工作方法。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好涉法涉诉信访工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。
三)理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。 政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点
水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。
二、原因分析
一)忽视了理论知识学习，放松了主观世界的改造。政治思想的坚实，来源于深厚的思想理论基础，一个政治上合格的人，首先必须善于学习理论知识。反思自己存在的问题，深深感到学习和运用理论方面欠缺很大，特别是时刻运用马克思主义的立场、观点、方法研究解决实际问题还有差距。虽然在思想上也注重学习相关理论知识，但学习得不自觉，不主动，不系统，不扎实，浅尝辄止，零打碎敲。不注意加强对主观世界的改造，就难以更好地改造客观世界。在对自己问题剖析过程中，感到放松对主观世界的改造，特别是放松了对人生观、价值观、世界观的改造是淡化理想、信念和追求的一个重要原因。
二)缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。
三)自律意识不强。自重、自省、自警、自励是中央提出加强共产党员党先进性修养的重要方法。在现有条件下，诱发我们出现问题的因素较多，各方面的监督还存在差距，自身的免疫力和约束力显得尤为重要。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不
振奋;不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。
三、整改的措施
结合这次“两学一做”教育整顿活动，认真查摆剖析问题原因后，在今后的工作中，我要进一步端正思想，坚定信念，着重做好以下几方面工作：
1、解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下信访的工作思路。
2、发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。
3、进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。坚持讲实话、做实事，力戒浮夸，埋头苦干。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解决好群众的后顾之忧。
4、加强学习，提高自身修养。工作虽忙，但也应加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地，扎扎实实做好每一件小事，为老百姓交一份满意的答卷。
两学一做党性分析材料四
按照部党委常委专题民主生活会安排，根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育对照检查分析要求，我汇报三个方面问题：一是存在的主要问题及原因分析和整改措施，二是对班子其他成员的意见建议，三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。
一、存在的主要问题及原因剖析和整改措施
“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。
一是理论学习不够深入。突出表现在：对创新理论学习和理解还……
(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在中队这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够，军事知识储备不足，适应部队正规化建设的能力还不强。
(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。
存在的原因：一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上
下功夫不够;有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。 二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有首长，下面有中队战士，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。
三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在部队事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了;有时存在满足思想，认为现在部队千头万绪，不出事就不错了;有时存在畏难思想，认为制约部队发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。
下一步措施：一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，更是部队工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。
二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既高标准高质量完成任务，又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。
三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上，士兵第一”思想，坚持跟进指导，深入调查研究，切实摸清上情，吃透下情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，事事躬身带头，增强责任意识，积极为党支部分忧，真心实意为中队战士排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党委机关放心，让基层官兵满意。
批评其他同志参照下几点：
1、政治理论学习方面
2、工作积极性，工作效率方面
3、工作责任心方面
4、一日生活制度方面
5、对自身的要求方面
6、班长的管理方式方法方面
7、与其他同志的关系方面
8、模范带头作用方面
9、服从意识方面，大局意识
正所谓：理论指导实践，只有加强学习，不断为自己大脑充电，才能更好地开展工作。因此，要扎实开展“两学”。学习党章党规，重温党的历史，牢记党的宗旨，死守党的规章制度，这是对一位党员最基本的要求，只有学好了党章党规，才能时刻不忘自己的身份，时刻用党的纪律严格要求自己，做到“严修身严律己”，同时也才能给身边的党员与群众做表率。学系列讲话精神，尤其是***总书记系列讲话精神中对新时期党员干部提出了更多要求和希望。深入学习好系列讲话精神，能更好的让思想与党中央保持高度一致，才不失为新时期的党员。 无论做什么事，重点都在“落实”二字上。“两学一做”，学是基础，做实最终的落脚点。在深入学习党章党规、系列讲话精神后，要落到实践中去，要让所学在日常工作与生活中充分体现。工作中守政治纪律政治规矩，在党言党、爱党、护党、为党，按规定参加党的组织生活，按时交纳党费，增强为民服务宗旨意识题，坚决抵制与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益的不正之风。生活中严禁贪图享受、奢侈浪费。这是对党员干部的要求，更是新时代的要求。
两学一做党性分析材料五
根据院党委《关于在全院党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》(农科党发〔20_〕15号)的精神，经过“两学一做”学习教育，现结合自身思想和工作实际，严格对照院党委提出的“全院党员要着力解决好6个方面问题”，本着下定决心，真查实找的原则，进行深刻地自我剖析，找出自己思想和工作的不足和缺陷，探究造成问题的深层次原因，针对问题制订具体整改措施，从而助推自己在以后的学习和工作中取得更大的进步。现将有关情况剖析如下：
一、存在问题
(一)理想信念方面的基本情况
本人始终坚持党的理想信念不动摇。一是坚持共产主义信念，信马列而不信鬼神，没有参加封建迷信活动，没有其他宗教信仰。二是重视政治理论学习，认真组织党员职工月会学习，坚持每年主讲一次党课，积极参加院党委组织的理论中心组学习，把学习作为提高自己思想政治水平的有效途径。三是随时与党中央保持一致，不人云亦云，更没有组织或参与传播错误观点甚至奇谈怪论。四是不妄议中央和省委、院党委的大政方针政策和决策部署，不存在随意散步“歪门邪道”的思想情况。
存在的问题：随着年岁的增大，有时存在过好自己小日子才是硬道理的思想。
(二)党的意识方面的基本情况
从入党以来，注重自己党的意识培养。一是向先进党员看齐，尽力缩小省委和院党委对党员的要求，遵守政治纪律政治规矩。二是在党言党、爱党、护党，积极主动宣传党的好政策，让职工了解、理解，甚至欢迎中央和省委和院党委的政策。三是认真学习党章党规，完成手抄《党章》，加深对《党章》的学习和理解;自觉学习党史，认真学习党规，坚持把纪律和规矩挺在前面。四是组织观念强，遵守党的组织纪律，按规定参加党的组织生活，按时交纳党费，完成党组织分配的任务，努力发挥先锋模范作用。
存在的问题：有时看齐意识不强，标准不高，要求不严，离省委和院党委的要求有差距。
(三)宗旨观念方面的基本情况
正确行使权利，坚持为人民服务。一是服从组织安排，任劳任怨，从不跟组织讲条件、讨价还价，在名与利、得与失等问题上，能正确对待，没有损害职工利益的情况。二是处事公正，讲原则，一切从党的事业出发，以单位的利益为重，不吃拿卡要、故意刁难。三是具有服务意识，对职工有感情，关心职工疾苦，坚持节假日看望慰问困难党员、职工。
存在的问题：为职工和群众办事不主动，坐等上门多、主动问需少。
(四)党员精神方面的基本情况
努力学习和工作，积极彰显党员精神。一是积极完成组织安排的工作，不拈轻怕重，注重工作效率，不敷衍了事。二是认真学习和锻炼，努力提高自己的能力素质，对自己的要求较为严格。三是敢于担当、愿担当、能担当，拥有研究的态度，敢于攻坚拔寨、冲锋陷阵，遇矛盾敢上，见困难不躲。四是有进取心，不等不靠，努力争取，不得过且过，工作认真积极。
存在的问题：脱贫攻坚意识不强，办法不多，带头和带领群众脱贫致富的本领有待提高。
(五)党员道德行为方面的基本情况
严于律己，努力提高自己的道德水平。一是严于律己、知行统一，讲奉献、讲公德、讲诚信，言行举止文明得体。二是有职业操守，对工作负责、认真，做到干一行爱一行，在不同岗位上都做出成绩。三是讲家庭美德，敬老爱幼、夫妻和睦、邻里友善。四是不贪图享乐，不讲排场，不比阔气，不奢侈浪费;注重个人品德，无不良嗜好，不流连声色犬马，不玩物丧志。
六、党风廉政建设方面的基本情况
努力发挥“两个责任”，严格要求自己。一是认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等有关精神，提高拒腐防变能力。二是能做到公私分明，不损公肥私，不中饱私囊，不贪赃枉法。三是不挥霍、不挪用、不贪污集体财物，没有低价变卖集体资产情况。
二、原因剖析
对照党员标准，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身存在问题的原因。
(一)是政治理论学习不到位
把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。同时，没有把学习成果化为行动，高标准要求自己。
(二)是思想认识不到位
由于年岁的原因，存在船到码头车到岸的思想，进取心减弱，超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。
(三)是放松了对自己的严格要求
为职工和群众办事不主动，带头和带领群众脱贫致富的本领不强，归根结底可以说都是宗旨意识不强、世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，同时小节注重不够，唯有时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。
三、整改措施
下一步，我将以这次自我剖析为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。
(一)是加强理论学习，筑牢律己务实工作作风的思想防线
加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合研究所工作实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为科研发展服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务，增强服务贵州“三农”本领。
(二)是牢记党的宗旨，夯实理想信念防线
牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
三是不断解放思想，树立开拓创新理念
按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕单位中心工作，及时向县委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和整体水平。
