部队两学一做党性分析材料【精选】

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更新时间:2023-07-06 12:01:17 发布时间:24小时内

  导语:党员必须抱着实事求是的态度,对照党章和先进性标准,重点检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面存在的问题。以下是小编整理的部队两学一做党性分析材料,欢迎借鉴!

  部队两学一做党性分析材料一

  我于**年参加工作,**年入党。参加工作以来,先后在**、**工作。

  在“两学一做”学习教育中,我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径,自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员,受到的教育很大、触动很深,进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。

  根据“两学一做”学习教育安排,为更好地自我教育、自我提高、自我完善,结合当前工作和自身实际,现进行如下党性分析。

  一、存在的问题

  以合格党员的标准为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

  1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统。二是学习不够深入,缺乏挤劲和钻劲,很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

  2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和***总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻,对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

  3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高,二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

  4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”:工作中满足于完成领导交办的工作多,积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多,而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多,而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少,特别是看到有的同志工作比自己舒服,但进步比自己快的时候,还有这样那样的想法。

  5、创新意识还不够强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

  6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够,有时存在迟到早退等现象。

  二、产生问题的根源

  经过分析以上确定,在深入自我剖析之后,我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,慢慢就放松了自己对世界观的改造,人生观、价值观也发生了一定的偏差,艰苦奋斗的思想少了,贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了,敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了,马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了,考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为,党龄越长、职务越高,党性修养也自然越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够,缺乏了经常性的党性锤炼,虽然在形式上已入了党,但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员,甚至甘当群众的“尾巴”,表率作用不够好。

  三、下一步打算

  针对自身的问题和不足,在以后的学习工作中,我一定做到以下几点:

  1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学***总书记系列重要讲话,从中汲取政治营养,提高思想认识,涵养精神动力,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,提高政治敏锐性和政治“免疫力”。

  2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实十八届六中全会精神,严肃每一次党内生活,认真贯彻执行民主集中制,切实用好批评与自我批评的有力武器,开诚布公、赤诚相待,相互提醒、相互启发,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题,不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。

  3、在转变作风中锤炼党性。“三严三实”是着眼解决作风方面突出问题提出来的,是党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,更是党员干部锤炼党性的重要遵循。下一步,我将把“三严三实”要求真正的学深悟透、践之于行,时时处处用严实精神在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”,在持续查摆解决不严不实问题和“四风”问题上,改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,提高党性修养。

  4、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好本职工作,全心全意为人民服务。

  部队两学一做党性分析材料二

  为全面深入学习贯彻落实党的十八届六中全会精神,推动“两学一做”教育活动深入开展,切实加强法院党的作风建设和思想建设,根据县委有关文件的要求,20_年11月16日下午,吉隆县人民法院党支部召开党性分析会议,支部书记次旺同志主持会议,全体在家党员干警参加了会议。

  支部在家6位党员围绕“两学一做”教育活动的要求,分别从“理想信念、宗旨意识、遵纪守法、学习、工作、作风”等六个方面,按照“自身存在的主要问题、思想根源剖析、整改的方向及措施”三个板块,联系自身工作实际,对照岗位履职情况,进行了自查自纠,认真查摆了自身存在的问题,深刻剖析了问题产生的思想根源,并针对存在的问题和不足制定了具体可行的整改措施。在会上,党员同志们敞开心扉,实事求是地点出了自身在党性方面的不足,分析了原因,总结了经验,并对下一步如何改进不足、增强党性,提出了自己的整改意见。最后,党支部书记次旺同志进行了会议总结和强调。会后,每名党员都上交了自己的党性分析材料。

  本次党性分析会议历时两个多小时,气氛严肃而热烈。通过党性分析、批评与自我批评,深化了党员对“两学一做”学习教育活动的认识,进一步提高了法院党员的党性修养,有效增强了法院党组织的凝聚力和战斗力,为促进支部党员思想政治和业务素质的提升奠定了坚实的基础。

  部队两学一做党性分析材料三

  根据上级党委要求及公司党委“两学一做”学习教育工作安排。近日,重庆公司各党支部先后召开“两学一做”专题党性分析会。各支部书记、委员对照“四讲四有”标准,从立足岗位发挥先锋模范作用等方面分析了存在的问题和原因,明确整改措施和今后努力方向。党委书记刘玉彩、副书记李玉啟等领导也分别参加了所属支部的专题党性分析会。

  各支部书记、委员按照要求认真撰写了“两学一做”党性分析材料,并在会上作了发言。大家结合自身岗位工作,对照学习教育实施方案、目的、意义谈了自身体会。随后,参会党员针对支部工作开展情况、“两学一做”学习教育中存在的问题和不足发表了意见和建议。大家一致认为,通过开展学习教育,广大党员党性修养普遍都得到了提升。大家对照“四讲四有”合格党员这一标准,既认真学习党政党规、系列讲话,增强党性意识,又通过立足自身岗位,查摆问题,建立整改清单,突出做的成效。会上,与会党员也针对自身学习不够深入、形式不够丰富、党员干部工作中担当意识还需加强等问题作了批评和自我批评。

  会上,刘玉彩、李玉啟等领导作了总结讲话。指出,开展“两学一做”专题党性分析,并通过批评与自我批评的方式查找自身和组织存在的不足,提出整改方案,对党员个人和支部发展都具有十分重要的意义。希望每位支部书记、委员对会上提出的问题和建议认真进行思考,深刻反思,深入查找产生的内在根源,并及时制定出整改措施,切实予以解决,使支部更加团结、支部的战斗堡垒作用更加突出,为实现公司经营发展目标继续提供有力支撑和坚强保障。

  会前,各党支部还召开了职工群众座谈会,介绍了各支部在开展“两学一做”学习教育方面的推进情况,并广泛听取职工的意见建议,共收集整理意见40余条。

  部队两学一做党性分析材料四

  党的十八大以来,***总书记多次从增强党性、加强学习、遵纪守法等多个层面对如何做一名合格的共产党员提出明确要求。每个党员都要把握这些基本要求,并把它作为自我检查的镜子、自我衡量的尺子,时时对照、常常反省,不断校准自己的思想和行为,坚持不懈地做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格共产党员。

  加强学习,着力夯实“做”的基石。要以学习打牢“做”的思想根基。思想觉悟和政治素质,是“做”的思想根基,是“做”的动力源泉。共产党员是具有共产主义思想觉悟的先进分子,但较高的思想觉悟和政治素质哪里来?关键来源于学习。一个不断深入学习的过程,就是不断提高思想认识的过程。学习的进步是一切进步的基础,学习的落后是一切落后的根源。

  没有先进理论武装的政党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能发挥先锋模范的作用。一名党员,不解决学习问题,就会对党的路线、方针、政策、形势、任务和纪律淡忘或不解,就无法从行动上去发挥带头作用,就会导致思想修养、党性修养的滑坡,放松对人生观、价值观、世界观的改造。更为严重的是,党员放松学习,会使大脑停滞不前,思想模糊不清,方向辨别不准。面对严峻的国际国内形势,面对复杂的现实矛盾,只能靠学习,才能保持思想上的清醒、政治上的坚定和行动上的自觉。

  要以学习增长“做”的才干。***总书记曾指出:全党同志特别是各级领导干部,都要有本领不够的危机感,都要努力增强本领,都要一刻不停地增强本领。一些同志在实际工作中,往往忙于事务、忙于应酬,强调一个“忙”字,很少静下心来读书学习。

  要知道 “思路决定出路”,不学习哪来“做”的思路、“做”的才干、“做”的本领?那么,学什么?怎么学呢?“两学”,就是最好的学习。“两学”的同时,还要善于向书本学,用科学的理论知识来分析问题、指导工作;向他人学,做到“见贤思齐,见不贤而内自省”;向实践学,不断地发现问题、解决问题。

  聚焦“合格”,不断明确“做”的标准。党员不是生活在真空中。每一个党员在社会上都具有双重身份:一方面,他们在政治信仰和组织形态上是一个共产党员,是一个自愿为共产主义事业献身的先进分子;另一方面,他们又都有着各自不同的职业和岗位,在社会上扮演着各种各样的角色。如果撇开职业差异去泛泛地看党员的先进性,去讲“四讲四有”,就会使标准难以落到实处。

  每一位党员既要从总体上去把握,又要联系具体环境、具体条件和具体任务,与各自所在岗位、所负职责相结合,在本职岗位上发挥先锋模范作用,为党的事业作出应有贡献。我们的党需要“接地气”的党员,把先进性要求贯穿于行使权利、履行义务的过程之中,贯穿于工作、生活的过程之中。

  立足本职岗位,积极争当“做”的模范。要敢于担当,要守土有责、守土尽责。要严格按照“四讲四有”标准去做,去作为。敢于担当,要强化问题意识、勇于直面矛盾。只要每个党员都多一份责任、多一份担当,只要每个党员都能做到“四讲四有”,党的工作就一定会发光出彩。

  当前,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代共产党人肩负的历史使命。硬脊梁才能挑重担。面对改革征途中的一个又一个险滩,更需要党员和党的领导干部以“抓铁有痕”的胆识和干劲,攻坚克难,敢抓敢管。敢于担当,还体现在同各种消极腐败现象作斗争上。共产党员一方面要心存敬畏,约束自己,清清白白做人、干干净净干事;另一方面还要坚持原则,敢于抵制不正之风,敢于唱“黑脸”,敢于站出来批评有错误的人和事,不随声附和,不当老好人。

  要发挥模范作用。“四讲四有”标准是全体党员的标准。发挥共产党员的作用,就要把“四讲四有”标准具体化、实践化。其实,现实中的党员大多数是默默无闻的。但平凡中孕育着伟大,作为一名共产党员,只要自觉做到“四讲四有”,坚定信念,严格标准,立足现实,就能干大事。

  要始终走在前列,发挥带头作用。党员带头贯彻执行党的路线方针政策和决议,带头同各种错误倾向、违法违纪行为作斗争。发挥骨干作用。党员要努力学习,提高思想觉悟、政策水平和工作能力,兢兢业业,立足本职带头争创佳绩,以实际行动取得群众的信赖。要发挥桥梁作用。党员要反映群众的意见和要求,时刻保持同群众的血肉联系,把群众与党紧密联接起来,自觉地维护和服从党的各级组织的领导。

  部队两学一做党性分析材料五

  近日,濮阳市委老干部局制定并下发《“两学一做”学习教育实施方案》,围绕“三突出四对照”,确保“两学一做”学习教育取得实效。

  《方案》提出,为促进全体党员自觉尊崇党章、遵守党规,用***总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,“两学一做”学习教育坚持“三突出”:

  一是突出“学”、“讲”抓教育。围绕“讲政治、有信念”、“讲规矩、有纪律”、“讲道德、有品行”、“讲奉献、有作为”等四个专题开展学习讨论,创新方式讲党课,加强党员业务培训,组织全体党员有计划、分专题地开展学习,持之以恒抓好党性教育。

  二是突出“查”、“评”严要求。学习焦裕禄和“三李”精神等先进典型事迹,营造创先争优浓厚氛围,开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”工作选树优秀代表,召开专题组织生活会和领导班子专题民主生活会查找不足之处,以严肃的组织生活促进党员先锋模范作用的发挥。

  三是突出“做”、“改”求实效。在党员干部中,开展“坚持忠诚干净担当,做焦裕禄式的好干部”、“践行先锋标准,岗位建功立业”活动,教育引导党员时时处处铭记身份,积极为党工作;立足本职岗位做贡献,坚持每月一个主题,开展“党员主题活动日”活动;围绕“六个着力解决”,通过“四对照四反思”深查细摆改不足;以“双联四推六覆盖”为载体,深入开展“万名党员精准扶贫”活动。

  《方案》要求,各级结合老干部工作实际,以“四对照”为标准,查找薄弱环节,制定改进措施,不断提高自身素质:

  一是对照中办发〔20_〕3号文件要求,查找离退休干部党建工作薄弱环节,实施离退休干部党组织建设创新提升工程,在老干部大学、老年协会和关工委等组织新建离退休临时党支部,创新组织设置形式,配强老干部党支部班子,开展党支部书记培训。

  二是对照市委工作大局,查找在服务经济社会发展和精神文明建设中的薄弱环节。组织开展“五老”队伍进社区、“看濮阳、论发展”系列活动,组建老年网宣队伍,通过网络传播正能量,深化老干部学雷锋互助志愿服务,评选“最美老干部”。

  三是对照新形势下离退休干部的新情况、新需求,查找服务管理工作过程中存在的薄弱环节,举办老年人健康养生大型公益讲座、老干部文艺汇演、作品展等活动,在老干部中开展主题征文、健身展示大赛等活动,丰富老干部精神文化生活。

  四是对照中央、省、市对新时期老干部专干能力素质的新要求,查找在业务工作、服务能力、党风廉政方面的薄弱环节,举办老干部工作人员培训班,开展专题调研活动,提升党员干部思想观念、工作作风和业务能力。

  部队两学一做党性分析材料六

  近日,汉川市老干部围绕深入推进“两学一做”学习教育,以学习沈因洛同志为切入点,采取“四对照”的办法,扎实开展“四个专题”讨论,为全面开展离退休干部“两学一做”学习教育打牢坚实基础。

  一是对照沈因洛同志坚定信念、对党忠诚的政治品格,开展“讲政治、有信念”专题讨论;

  二是对照沈因洛同志至善至正、严于律己的高尚风范,开展“讲规矩、有纪律”专题讨论;

  三是对照沈因洛同志牢记宗旨、一心为民的公仆情怀,开展“讲道德、有品行”专题讨论;四是对照沈因洛同志鞠躬尽瘁、不懈奋斗的崇高境界,开展“讲奉献、有作为”专题讨论。

  市水利局离休干部黄正堂在“四个专题”讨论会上深有体会地说:“70年前,我参加过中原突围的战争,如果没有坚定的信念和对党忠诚的政治品格,我的革命道路不会走到现在。

  我今年已经96岁了,我要以沈因洛同志为榜样,一生跟党走,在有生之年为党奉献我的一生。”市人大退休干部孙四维说:“在全市开展‘两学一做’学习教育的特定时期,省委号召我们向沈因洛学习同志,就是要充分发挥老干部党员的政治优势和作用,带动和影响身边的党员群众,为党和人民的事业增添正能量。”目前,全市83个老干部党组织已全面开展“讲政治、有信念”专题讨论。


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