最新八年级英语教师下学期工作计划通用

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更新时间:2024-01-26 18:46:55 发布时间:24小时内

最新八年级英语教师下学期工作计划通用一

一、班级现状分析

本班本学期共有61名学生,从上学期考试来看,我班学生平均分名列年级第一;但还有不少同学学习基础差缺乏学习自主性。他们有想学好的心,但因为懒,缺乏恒心,尤其值得关注的是有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待极大提高。

可喜的是本班学生思想单纯,也乐于接受老师的批评,但是诚恳的答应之后却总是缺乏实际行动,或是三分钟热度。另外,学生的行为习惯比较差,常常有点随心所欲,但都没有太坏的心眼,一旦被老师指出也会乐于接受,但是反复性较强。因为爱玩,因为没有恒心,所以学生整体的学习习惯比较差,这形成了恶性循环,也导致成绩止步不前。但是每个人都在努力,都在期待收获成功。

二、本学期班级目标

继续营造和谐师生关系,帮助学生改善比较差的行为习惯与学习习惯,引导学生创造互帮互助的学习氛围,减少后进生人数,增加优等生人数,且争取在期中期末考试中能缩短与其它班级的均分差距。并且积极参加学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩。

三、具体思想

1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平

在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻了党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。实施素质教育,就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就有理想、有道德、有文化、有纪律,德智体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。着眼于人的内在的发展要求,把人当作教育目的本身,这才是人们在“素质教育”口号下,追求教育价值的实质。要注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人

在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。使民主不再像天上的馅饼,一个永远也画不像的葫芦,让民主落到实处。去年我接任班主任,首先要在班内召开一次班会,欢迎学生提出管理班级的意见。通过这样,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、欢乐的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。凡是班集体的计划和决定,都应和班集体共同讨论,乐于给个别学生以帮助指导和援助。对学生表现给予客观的表扬和批评,以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧张活泼的班内人际交流环境。

3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异

俄国教育家乌申斯基说:“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。因此,全面了解和研究学生是班主任做好工作,提高学生素质的前提条件。

研究学生心理的方法很多,我使用的主要方法有观察法、谈心法、实验法、研究有关资料法、调查访问法等。我力争对各种方法得来的信息材料,都做了深入的分析研究,去掉那些表面现象,抓住实质,得出实事求是的结论。

四、主要措施

1、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。以“自主与责任”为指导思想,加强早自习、大课间、广播操、上课等的规范教育,努力争当文明班、先进班。

2、规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌等,评比结果与操行评语结合起来。

3、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。

4、开展以“自主与责任”的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。

5、在学生中培养竞争意识,培养尖子生,对于优等生给予表扬,并给予较高要求;对于中等生能予以相应的重视,关注他们平时的心理变化,并能帮助他们找到正确的且适合的学习途径和方法。培养争优创先意识。而对成绩差的同学,利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

五、具体安排

3月:联系学校的实际,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《综合素质评价报告》及其它学校有关的制度和班规,加强学生常规管理,.帮助学生迅速回归学习轨道主题班会:我也能行展开班会及班干部会议,商议班级特色建设方案

4月:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行思想教育,以增强学生爱心、奉献精神。开展生命教育活动。感恩母亲活动,给母亲写信,帮母亲干一天家务……感受母亲的辛劳,感恩与母亲的生命的赐予。

5月:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。开展读书节活动。进行发展团员工作。准备校运会做好期中考试动员.

最新八年级英语教师下学期工作计划通用二

1王一晨:瞧你的桌面总是乱糟糟的,但解题思路却十分清晰。聪明的头脑、灵活的思维是你最大的优点,你也因此轻松的保持班级前列的成绩。但人们都说“无限风光在险峰”,相信凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景,不要懈怠你求索的脚步。

2王鸿鉴:聪明,思维敏捷,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点:一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

3曲蓉:八年级以来你给了老师很大的惊喜,学习认真、踏实,成绩进步也很快,你用实力证明了老师没有看错你。学习不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定会有收获的。下学期的学习道路,老师希望你能走得更自信更顺畅。 4段德宽:看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容,本性纯良的你在班级里有很好的人缘。可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。你的基础并不差,头脑也不笨,为何不能给自己一点压力呢?老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。

5王雅璇:初中两年的时间过得飞快,快得让你来不及细细体味成长的滋味。你是个内心丰富,心思细密的女孩。老师有理由相信聪明的你一定会好好把握自己,全力以赴的对待学习,为自己初中生活交一份让父母满意,让老师欣慰,让自己快乐的答卷。

6毕显鸣:你有较强的逻辑思维能力及综合推理能力,老师们说你很有理科天赋,本学期也取得了一些进步。但个性中的随意和马虎总让你与班级中成绩前列的同学还有距离,希望你能够善加利用自己的优点,让它发出耀眼的光芒。

7曲俊成:总有一副热心肠,无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事,这是你最大的优点。对待学习,有着积极向上的愿望,缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度,虽说“人无完人”,但老师总还是期盼着你能品学兼优。

8王一山:你像一只鼓起风帆的小船,引领着班级学习的航向,你凭着踏实的态度,严谨的作风,优秀的成绩为班级同学做出了很好的榜样,也赢得了年级里老师和同学们的赞誉。前进的道路上,希望你能披荆斩棘,更勇敢更坚强。

9王银:有点“油”气也有点“牛”气,老师还是很喜欢你,因为你有的是精神与活力,属于那种淘气又聪明的孩子。要是能少些贪玩和浮躁,在课堂上静下心来认真听课,改掉马虎的习惯,老师相信你的进步空间是很大的,老师期待着你的进步呢。

10王玉鸽:人如其名,你是个温柔、善良的女孩,相信和你相处的人都会如沐春风,不会有任何压力。温和的性格是你的优点,但也决定了你在学习上的消极

等待,总等着老师来督促你,缺少积极主动的态度,希望你能稍稍改变一下,以积极的心态来面对每天的学习和生活。

11董宏华:真正勇敢坚定的跋涉者是不会只满足和留恋前进途中的风景的,因为他们坚信更美的风景在顶峰。你凭着沉静的性格和专注的态度取得了较好的学习成绩,但和“顶尖”还有差距,希望你能永远以更优秀的同学为榜样,不断超越。

12顾一飞:老师很欣赏你的篮球技术,也完全能理解你对篮球的痴迷,如果能将对篮球的热爱转移到学习上来,相信你可以成为学习上的佼佼者。一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有近期的。老师希望将来别人提到你的时候,不仅说是八(7)班篮球打的好的那个男孩,而且也是学习上的前锋,那将是老师最欣慰的一刻。

13李红卓:性格开朗、活泼的你给人的印象总是充满自信的。学习上有上进心,课余总能够抓紧点滴的间隙时间进行学习。如果说找你的不足,老师认为你缺少了一些踏实的态度和精益求精的精神,如果能把它们找回来陪伴着你,相信你定会更优秀。

14蒋泽玺:聪明又有点顽皮的学生,贪玩的同时也不乏认真的态度。有很好的理科基础,遗憾的是在英语学习没有好好发挥自己的优势。下学期老师希望你在班级里多发挥自己的作用,能主动的承担一些班级管理的事务,一方面约束自己,另一方面也为其他同学做出表率。

15唐胜亮:在新的班级里,你表现出了很强的适应能力,与同学们都能融洽相处,学习上也比较认真。老师在为你欣慰的同时,也在你身上看到了你存在的惰性。大家都说你篮球打得不错,你看能否把对篮球的热爱借鉴到学习上来呢,老师希望你能在这里成为全面发展的学生。

16张彤:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,有始有终,令人放心。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

17王玉浩:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

18宋豪赟:你性格活泼开朗,脸上总是带着甜甜的笑容。你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔也会犯一些小错误。有时上课不够专心,还有些小动作,一定要想办法控制自己,从根本上认识到自己的不足,努力提高学习成绩。

19曲顺宝:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,端正学习态度,改进学习方法,努力提高学习成绩。 20曲双成:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。

学习成绩不容乐观,端正学习态度,改进学习方法,努力提高学习成绩。

21姜瑜:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。虽然你目前的成绩不如人意,但是不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐与别人缩小差距的。

22宋磊:你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真,但有时粗心大意,有急躁情绪。如果你能以不达目的不罢休的态度对待学习,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

23刘辉:你为人正直诚恳,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。

24张琦:你纯真可爱,对待同学热情大方,从你脸上笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

25曾玥:默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人

26刘长旭:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

27曲柏睿:运动赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,你会更加出色。

28朱朝阳:我最喜欢批改你的作业了,清楚、整洁!平时讲文明、讲礼貌,但在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!

29董福茂:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,端正学习态度,改进学习方法,努力提高学习成绩。

30李淳:时常看到你皱起眉头,是想不出问题吗?时常看到你会默不作声,是不知道怎么回答吗?时常看到你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

31王凯业:同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加„。其实,你有很多优点,如果你能抓紧时间,少玩点,多点恒心,那么,你会取得让你满意的成绩的。

32张鹏:你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解,令老师刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。相信你只要 “脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

33满淑芹:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌,关心班级工作,学习勤奋刻苦,对自己要求严格,可是成绩上却没有太大的突破,自己也着急不是么?勤学苦练的同时,与其他同学交流一下学习方法吧?

34王宁:你活泼好动,热爱集体,经常为班级活动出谋划策,老师喜欢你。在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要多看书,注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

35曲园园:能认真完成老师布置的作业,认真完成老师布置的任务。可是成绩上却没有太大的突破,自己也着急不是么?勤学苦练的同时,与其他同学交流一下学习方法吧

36朱兆顺:你是一个倔强的男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手。能虚心接受他人意见,老师很喜欢你。希望你在成长的道路上增强信心,记住:有志者事竟成!

37姜子阳:你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越感觉到你的聪慧,但是你不愿表现,又缺乏了一点自信,所以使自

己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论,养成有序的学习习惯,踏实细心些。那你一定会比现在更出色!

38王承成:你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习被荒废。记住,做事情不是靠小聪明就能解决的。只有认真对待,才能有所收获,学习如此,生活也是。

39段德珅:古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关! “天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,你身上最大的毛病是 “懒”。“懒”使你迷失了学习的方向; “懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你热心为老师与同学办事;上课时也多次回答有难度的问题。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

40王明瑞:当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起手时„„作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学习习惯淹没,那么我想你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

41张爱云:你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,作业端正,书写工整。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。希望你能多读书,有更出色的表现!

42曲聪聪:你是一个礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是一丝不苟,积极参与;对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!但是你的基础学习不是很扎实,希望你踏踏实实,一步一个脚印,让自己的初中画一个圆满的句号。

最新八年级英语教师下学期工作计划通用三

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我校是一所全日制寄宿式初级中学,现有教学班6个,二百八十多名学生,期中八年级2个班88名学生。50名教职员工,获大学本科学历34人,中学高级教师5人,中学一级教师8人,教学名师1人,骨干教师2人,优秀教师8人。体音美专任教师5人,微机专任教师2人,专职实验员3人,学校配备有规范的理、化、生实验室,借阅方便、资料丰富的图书室,一个多媒体教室。

近年来,我校始终坚持“让学生成长,让教师成功,让家长满意”的管理办学理念,坚持“率先垂范、人为关怀”的原则,狠抓学校常规管理及校园建设,使学校教育教学质量连年上升,我们知道:我们的生源来自铁王、秦河服务区,由于地域客观问题,致使两所小学教育一直处于全县后进,从20xx年至今我校先后被评为:1.淳化县综合治理先进集体;2.淳化县:“创佳选优评差”优秀单位;3.教育教学管理质量先进单位;4.淳化县年度考核优秀学校和良好学校;5.淳化县首届汉字听写大赛优秀组织奖;6.淳化县两届中学生运动会获得优秀奖;7.咸阳市文明校园和平安校园先进学校;8.咸阳市素质教育优秀学校和素质教育强乡镇学校。共计21奖项,这些成绩的取得,离不开我校全体师生的努力,也离不开在座的各位家长的支持。

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功!

各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几个方面的建议:

一、安全方面

“以人为本”是我们的教育理念,如果一个人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白费心机,因此,安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。

1.交通安全。在生活中,尤其是在学生身上,交通违章行为随处可见,闯红灯,骑快车,双放手等情况屡见不鲜,存在着极大的安全隐患。因此,我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,千万马虎不得。 学校要求家长坚持接送孩子,并保证交通工具的安全。

2.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃,但这些东西的卫生得不到保障,所以家长要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。教育孩子要在家里吃饱饭菜,切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。每周不能给孩子太多的钱。

3.自我保护。要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到文明休息,不做危险性的游戏,不打架斗殴。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。

二、做人问题

1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰,因此,我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神,让他们自己的事情自己做,培养独立生存能力,适当做些力所能及的劳动,培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀,逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动,才能尊重知识,才会尊重别人。

2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则,教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相,培养实事求是的作风很重要。

3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础,没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的,是不会有责任心和使命感的。因此,我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践,要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子;创设一些能让孩子表达孝心的机会,特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈,知道了如何报恩,我们说的话孩子才听得进去,学习才有目标,生活才有激情,才能变要我读书为我要读书。

三、配合问题

教育不是学校单方面的责任,它离不开各位家长的配合。为了教育好学生,以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。

1、家长要了解学校对学生的要求,加强同学校、老师的联系、沟通,了解自己子女在校学习、纪律、思想情况,积极配合学校做好工作。有些家长不知自己孩子所在班级,班主任。

2、注重学生学习习惯和学习能力的培养,使学生掌握良好的学习方法,养成良好的学习习惯,切记不要包办代替,要注重学生的实践能力和创新能力。

3、要学会欣赏学生,善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望;要理解他们,尊重、信任他们,不要给他们施加太多的压力;要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时,要以疏导为主。 尤其每次考试后,不能因孩子成绩低而动粗。

4、多关心自己的子女,了解子女的学习状况,多掌握自己子女在课余时间的安排,尤其是双休日、节假日的安排,如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所,发现问题要及时解决。

各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!

最新八年级英语教师下学期工作计划通用四

本学期我担任八年级思想品德课教学工作。新学期开始,为切实有效地搞好教育教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到的学习效果,特将本学期的教学工作计划制定如下:

一.教材分析

按照课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”“帮助学生做负责任的公民”的基本理念,以及“权利义务”等内容标准,围绕权利义务这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了十课教学内容:“国家的主人广泛的权利”、“我们应尽的义务”、“生命健康权与我同在”、“维护我们的人格尊严”、“隐私受保护”、“终身受益的权利”、“拥有财产的权利”、“消费者的权益”、“我们崇尚公平”、“我们维护正义”。

这册教材涉及到很多法律方面的内容,基础内容较多,需要学生认真掌握。教材列举了相关案例,大部分内容是与学生日常生活接近的。使学生掌握基础知识的同时又把学到的知识运用到实际中去,达到学以致用的目的。

二.学生分析

八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好,让他们知道思想品德学科不单需要掌握一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。在今后的教学、生活与交往中,采取行之有效的方法对症下药,以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。

三、教学重点:

1、理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。

2、知道法律保护公民的生命和就健康不受侵害,了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

3、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。

4、知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人,学会换位思考,能够与人为善。

5、知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。

6、知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。

7、知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。

8、懂得社会是一个合作系统,合作既带来利益也产生负担,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展,树立公平合作意识。

9、懂得正义是面向每个人的,它要求每个人都必须自觉遵守制度规则和程序,没有人可以例外;能够分辨正义行为和非正义行为,养成积极健康的社会正义感,以自觉遵守各项社会规则和程序为荣,努力做有正义感的公民。

四、教学难点:

1、理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。

2、知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。

3、知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。

4、懂得社会是一个合作系统,合作既带来利益也产生负担,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展,树立公平合作意识。

五、教学措施:

1、教师要转变观念,不能用老方法较新教材,要选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。

2、要联系学生和本地实际,面向丰富多彩的社会生活,选取学生关注的话题和案例,与学生共同分析和讨论,以提高认识,明确观点,树立正确的权利义务观。

3、教师的角色是学生学习的伙伴,主要任务是完成引导和点拨任务。教师要教会学生学习的方法,引导学生自主学习,主动参与教学活动,做学习的主人。

4、注意引导学生的情感体验和道德、法律实践。

六、教学进度安排

最新八年级英语教师下学期工作计划通用五

1王一晨:瞧你的桌面总是乱糟糟的,但解题思路却十分清晰。聪明的头脑、灵活的思维是你最大的优点,你也因此轻松的保持班级前列的成绩。但人们都说“无限风光在险峰”,相信凭你的实力你可以登上更高的地方看看更美的风景,不要懈怠你求索的脚步。

2王鸿鉴:聪明,思维敏捷,有上进心,但稍遇挫折也容易气馁,对自己产生怀疑。究其原因,老师发现有两点:一是对自己缺乏认识,估计不足,遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒惰现象,作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信,认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。

3曲蓉:八年级以来你给了老师很大的惊喜,学习认真、踏实,成绩进步也很快,你用实力证明了老师没有看错你。学习不是不可逾越的大山,相信只要你功夫到了,一定会有收获的。下学期的学习道路,老师希望你能走得更自信更顺畅。 4段德宽:看到你的名字就让人想起了你那憨厚又带腼腆的笑容,本性纯良的你在班级里有很好的人缘。可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。你的基础并不差,头脑也不笨,为何不能给自己一点压力呢?老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。

5王雅璇:初中两年的时间过得飞快,快得让你来不及细细体味成长的滋味。你是个内心丰富,心思细密的女孩。老师有理由相信聪明的你一定会好好把握自己,全力以赴的对待学习,为自己初中生活交一份让父母满意,让老师欣慰,让自己快乐的答卷。

6毕显鸣:你有较强的逻辑思维能力及综合推理能力,老师们说你很有理科天赋,本学期也取得了一些进步。但个性中的随意和马虎总让你与班级中成绩前列的同学还有距离,希望你能够善加利用自己的优点,让它发出耀眼的光芒。

7曲俊成:总有一副热心肠,无论为老师为同学还是为班级都是尽自己所能的去做事,这是你最大的优点。对待学习,有着积极向上的愿望,缺少的是持之以恒的决心和脚踏实地的态度,虽说“人无完人”,但老师总还是期盼着你能品学兼优。

8王一山:你像一只鼓起风帆的小船,引领着班级学习的航向,你凭着踏实的态度,严谨的作风,优秀的成绩为班级同学做出了很好的榜样,也赢得了年级里老师和同学们的赞誉。前进的道路上,希望你能披荆斩棘,更勇敢更坚强。

9王银:有点“油”气也有点“牛”气,老师还是很喜欢你,因为你有的是精神与活力,属于那种淘气又聪明的孩子。要是能少些贪玩和浮躁,在课堂上静下心来认真听课,改掉马虎的习惯,老师相信你的进步空间是很大的,老师期待着你的进步呢。

10王玉鸽:人如其名,你是个温柔、善良的女孩,相信和你相处的人都会如沐春风,不会有任何压力。温和的性格是你的优点,但也决定了你在学习上的消极

等待,总等着老师来督促你,缺少积极主动的态度,希望你能稍稍改变一下,以积极的心态来面对每天的学习和生活。

11董宏华:真正勇敢坚定的跋涉者是不会只满足和留恋前进途中的风景的,因为他们坚信更美的风景在顶峰。你凭着沉静的性格和专注的态度取得了较好的学习成绩,但和“顶尖”还有差距,希望你能永远以更优秀的同学为榜样,不断超越。

12顾一飞:老师很欣赏你的篮球技术,也完全能理解你对篮球的痴迷,如果能将对篮球的热爱转移到学习上来,相信你可以成为学习上的佼佼者。一个人要有目标,不仅要有远大的,也要有近期的。老师希望将来别人提到你的时候,不仅说是八(7)班篮球打的好的那个男孩,而且也是学习上的前锋,那将是老师最欣慰的一刻。

13李红卓:性格开朗、活泼的你给人的印象总是充满自信的。学习上有上进心,课余总能够抓紧点滴的间隙时间进行学习。如果说找你的不足,老师认为你缺少了一些踏实的态度和精益求精的精神,如果能把它们找回来陪伴着你,相信你定会更优秀。

14蒋泽玺:聪明又有点顽皮的学生,贪玩的同时也不乏认真的态度。有很好的理科基础,遗憾的是在英语学习没有好好发挥自己的优势。下学期老师希望你在班级里多发挥自己的作用,能主动的承担一些班级管理的事务,一方面约束自己,另一方面也为其他同学做出表率。

15唐胜亮:在新的班级里,你表现出了很强的适应能力,与同学们都能融洽相处,学习上也比较认真。老师在为你欣慰的同时,也在你身上看到了你存在的惰性。大家都说你篮球打得不错,你看能否把对篮球的热爱借鉴到学习上来呢,老师希望你能在这里成为全面发展的学生。

16张彤:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责,有始有终,令人放心。各科均衡发展,成绩保持优秀。今后在工作方面可更加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。

17王玉浩:你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。每当我看到你工工整整的作业也很让我喜欢。你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了努力,但由于没有从根本上解决问题。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!

18宋豪赟:你性格活泼开朗,脸上总是带着甜甜的笑容。你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔也会犯一些小错误。有时上课不够专心,还有些小动作,一定要想办法控制自己,从根本上认识到自己的不足,努力提高学习成绩。

19曲顺宝:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,端正学习态度,改进学习方法,努力提高学习成绩。 20曲双成:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。

学习成绩不容乐观,端正学习态度,改进学习方法,努力提高学习成绩。

21姜瑜:你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。虽然你目前的成绩不如人意,但是不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐与别人缩小差距的。

22宋磊:你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习上,你能做到认真,但有时粗心大意,有急躁情绪。如果你能以不达目的不罢休的态度对待学习,相信下学期你一定可以取得大的进步,因为你资质不差。

23刘辉:你为人正直诚恳,待人有礼,能认真听从老师的教导,有较强的集体荣誉感。看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。但有时粗心大意,学习潜力尚未发挥,遇到问题不敢问老师,你的作业不能令老师满意,希望你在写字方面能有所进步。

24张琦:你纯真可爱,对待同学热情大方,从你脸上笑容中可以看出你心灵的善良。儒雅的你,无论是作业还是考试,书写总是工工整整。你也很想成为一名优秀的学生,以优异的成绩去回报父母和老师,但对自己的要求还不够严格,基础知识掌握得不够牢固,这使得你没有取得太大的进步。只要勤补基础,多思多问,成绩是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

25曾玥:默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人

26刘长旭:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

27曲柏睿:运动赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,你会更加出色。

28朱朝阳:我最喜欢批改你的作业了,清楚、整洁!平时讲文明、讲礼貌,但在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!

29董福茂:你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动,但容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强,要求自己比较随便。学习成绩不容乐观,端正学习态度,改进学习方法,努力提高学习成绩。

30李淳:时常看到你皱起眉头,是想不出问题吗?时常看到你会默不作声,是不知道怎么回答吗?时常看到你会在老师不注意时,做小动作、讲话,是想引起老师的关注吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,对自己要有信心!付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?

31王凯业:同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加„。其实,你有很多优点,如果你能抓紧时间,少玩点,多点恒心,那么,你会取得让你满意的成绩的。

32张鹏:你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解,令老师刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。相信你只要 “脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

33满淑芹:你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌,关心班级工作,学习勤奋刻苦,对自己要求严格,可是成绩上却没有太大的突破,自己也着急不是么?勤学苦练的同时,与其他同学交流一下学习方法吧?

34王宁:你活泼好动,热爱集体,经常为班级活动出谋划策,老师喜欢你。在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要多看书,注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

35曲园园:能认真完成老师布置的作业,认真完成老师布置的任务。可是成绩上却没有太大的突破,自己也着急不是么?勤学苦练的同时,与其他同学交流一下学习方法吧

36朱兆顺:你是一个倔强的男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手。能虚心接受他人意见,老师很喜欢你。希望你在成长的道路上增强信心,记住:有志者事竟成!

37姜子阳:你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。和你接触的时间越长,越感觉到你的聪慧,但是你不愿表现,又缺乏了一点自信,所以使自

己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论,养成有序的学习习惯,踏实细心些。那你一定会比现在更出色!

38王承成:你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习被荒废。记住,做事情不是靠小聪明就能解决的。只有认真对待,才能有所收获,学习如此,生活也是。

39段德珅:古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关! “天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,你身上最大的毛病是 “懒”。“懒”使你迷失了学习的方向; “懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你热心为老师与同学办事;上课时也多次回答有难度的问题。树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。

40王明瑞:当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起手时„„作为老师的我,是多么的高兴!如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,不被不良的学习习惯淹没,那么我想你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!

41张爱云:你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解,作业端正,书写工整。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了较好的成绩,老师为你感到高兴。希望你能多读书,有更出色的表现!

42曲聪聪:你是一个礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是一丝不苟,积极参与;对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,也是老师心中的好孩子!但是你的基础学习不是很扎实,希望你踏踏实实,一步一个脚印,让自己的初中画一个圆满的句号。

最新八年级英语教师下学期工作计划通用六

本学期我担任八年级(19/20)两个班的语文教学工作,两个班共有学生近百人,随着年龄的增长,青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响,厌学的学生逐渐多起来,但大多数学生学习还比较努力,有上进心。在教学中,我认真教学、创新思想与方法,现将本期的工作体会总结如下:

刚参加工作的我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,了解学生,探究教法,树立以学生为主体的教学理念,在教学实践中积极探索语文课堂教学的新思路,激发学生学习语文的积极性,传统的应试教学课堂是围绕知识目标而展开,但忽视了学生学习的动机、兴趣,如何激活学生所需的先辈知识,启动学生的求知欲望成为课堂教学的难题之一。为此,我仔细研究教育心理,把握好八年级学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发学生兴趣的教学方法。

这既是语文课程的基本要求,也就是语文学科工具性与人文性特点的体现。我在教学中,改变了传统课堂上过于注重知识传授的状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,调动学生学习的积极性,使他们能够在自主学习过程中提高学习效率。

1.结合亲身体验感悟课文的思想内涵,进而了解社会人生。

2.加强了朗读,注意课文中的联想与想像。

3.在理解课文内容的同时,注重学生人文素养地培养。

4.在借助导读、注释和工具书读懂课文的基础上,结合学生自己的生活体验评价作品的思想内容,体会语言运用的妙处;积累常见的文言词语,增强语感。

从基础入手,再提高学生掌握学习的方法,使学生在不同内容和方法的学习中得到提高,初步获得了一些语文实践能力。

一学期来,在学校领导的悉心指导和关怀下,在同事的大力帮助

和鼓励下,在学生的良好配合下,教育教学任务得以完成。学生的知识和能力有所长进。但我还有很多方面需要向我的领导、同事学习,以便在以后的教学有所进步。

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