我的植物朋友仙人掌作文三年级【10篇】
仙人掌它没有玫瑰花的艳丽，也没有牡丹的娇贵，更没有九里的香味,它总是默默无闻的立在那里，不会去引人注目。下面是小编给大家带来的我的植物朋友仙人掌作文三年级【10篇】,以供大家参考!
我的植物朋友仙人掌作文三年级篇1
一天，我一大清早起来。发现有一个礼盒放在床头柜上，我打开一看，原来是一盆仙人球。是谁放在这里的呢？为什么要送我仙人球呢？我不禁疑惑起来。
仙人球，听过他名字的人肯定都知道他是球形状的，它的外表长满了坚硬的黄色小刺，就像一个个缩着的小刺猬一样，仙人球的颜色是墨绿的。绿的浓郁，绿的清新。你只要一摸刺的前端就会有一阵钻心的疼痛，我一直很纳闷，仙人球为什么没有叶子呢？后来才知道，原来它的刺就是它的叶子。仙人球，一般不会开花，但他只要开出花来，保证让你获得一次惊喜。虽然平时不起眼，但它开花了，就像有人给予他力量，使得它的美完全释放出来，惊艳得让人窒息！它的花期不长，顶多也只开三、五天，就像昙花一现。
别看他个子小小的，它还有丰富的药理作用呢！一次我的腿被蚊子咬了，妈妈把它切一小块捣成泥敷在被咬的那个地方，过了一晚就好了，它还可以治疗腮腺炎和腱鞘炎。他还被称为电脑宝宝，因为它可以吸收电脑产生的辐射。
我不常给仙人球浇水，因为只要给它浇一次水，它就把水储存在身体里。他不仅十分耐旱，也十分耐寒。沙漠中随处可见它的身影，它就像一个沙漠卫士一样，整天屹立在沙漠里抵抗着风沙的袭击。
当我知道这盆仙人球是爸爸送给我的，我就明白了爸爸的用意：因为他想让我学习仙人球坚忍不拔、在逆境中顽强生存的拼搏精神，不能做一个吃不得苦、耐不得劳、受不得挫折的人。
我爱仙人球，我更爱它克难勇进，催人奋进的精神。
我的植物朋友仙人掌作文三年级篇2
我在奶奶家一眼看中了小小的仙人球，我请求奶奶让我把它抱回家。就这样，新朋友在我家“住”下了。
仙人球耐旱、喜欢阳光，它身上密密麻麻地长了刺，像一件件保护自己的武器，让人不敢靠近。我把它放在我的窗台上，让它吸收更多的阳光和雨露。
每天回到家，我来不及放下书包，直奔卧室的窗台，和它问好：“你好呀，明天一定要长高一点！”仙人球并没有理我，它和风玩耍、和雨嬉戏。
但是它居然听懂了我的话。有一次，我拿着花洒给它浇水，惊喜地发现它真的长高长大了许多，圆鼓鼓的，有我拳头这么大，淡黄色的“头发”越长越浓密了，还装扮了一朵美丽的小白花，小花冲我招手冲我笑，还给我唱优美的歌曲。“你已经是一位大朋友啦！”我也开心大笑起来。
可是后来，家里不断搬来了“新邻居”，一下子变成了小花园，我渐渐喜欢上了别的花，忘了那株小小的仙人球。直到我再次到窗台浇水时，无意中发现了它，它又一次开出了美丽的白色小花。“老朋友，好久不见……”
现在，仙人球已经陪伴我三年了，我仍然每天过去和它打招呼。“你好呀！我的老朋友！”
我的植物朋友仙人掌作文三年级篇3
有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢五彩斑斓的野花，有人喜欢坚韧不拔的郁金……我却喜欢那不起眼的仙人掌。
我的仙人掌有着椭圆的、大大的肚子，头上戴着一顶小绿帽，活像执行任务的士兵，又像高大的山，还像表演节目的小丑，形态各异。它的颜色是深绿色，那么葱郁、均匀，让人一看就起了精神。
我养它时，是一个漫长的过程。开始，它才是一粒小小的种子，然后，它破土而出，长成如豆子般的小仙人掌。接着，它长得越来越大，等它长成花盆那么大时，便停止了生长。我经常照顾它，它便开出了许多小花，小花是黄色的，发出淡淡的清香。有的撑开花瓣，争先恐后地展示自己的美丽：有的耷拉着脑袋，看着这美丽的世界：有的鼓起了花骨朵，努力撑开花……姿百态。
我跟它还有个故事呢！当花全谢的时候，我想：既然花瓣有香味，那么仙人掌本身就有香味。我在仙人掌个旁左闻右闻，没有一点香，我用手一碰仙人掌，一阵钻心的疼痛让我的心揪了起来。从此，我只给花儿浇水，不给仙人掌浇水。可是无论我给其它的花儿浇水多么仔细，秋天花儿还是死了。我看着仙人掌还是那么葱绿，那么坚强！我以后更加细心地照料它。
仙人掌，虽然你没有牡丹那么美丽，没有郁金香那么无私奉献，你都是我心中最美的植物。
我的植物朋友仙人掌作文三年级篇4
它又大又圆，满身长着刺，一碰就会疼。你猜到它是什么了吗？对，它就是仙人掌。
有一次，我和妈妈在商场里买东西，突然看见有人买了一盒又大又圆，而且蔓上长着刺的植物。我好奇地问妈妈：“这是什么东西呀？真奇怪！”妈妈回答说：“是仙人掌呀！”“那我可以养它吗？”我期待地问妈妈。“当然可以了，那你以后要好好保护它＂，妈妈微笑着说。我连忙点点头，答应下来。
一路上，我都小心翼翼地捧着它。回到家，我一边看着它，一边浇水，我每天都给它浇水。直到有一天，我从一本书上看见，我心爱的仙人掌一个月只需要浇一次水，还需要每天晒太阳，不然的话，它会死的。一个星期过去了，我觉得仙人掌长得越来越好。
可好景不长，慢慢地我发现仙人掌的刺变少了，我急忙跑过去问妈妈怎么回事。妈妈笑着说：“刺变少是一件好事，你知道为什么吗？”我摇摇头，妈妈接着说：“因为仙人掌没有皮了，它就会变成我们爱吃的果子，你明白了吗？”我终于明白了。
有一天，我惊喜的发现仙人掌结果了，“啊！仙人掌变成果子啦”我兴奋地叫着，迫不及待地吃起来，真甜呀！
小朋友，你们种过仙人掌，吃仙人果吗？告诉你们仙人果很好吃哦！你们想吃的话，那就去种吧！别忘了要耐心的种，而且别忘了仙人掌不能天天浇水，不然会枯萎的，它还要天天晒太阳呢！
我的植物朋友仙人掌作文三年级篇5
我家阳台上种着许多花，这些花都是我的花农爷爷种的。小小的阳台变成了我家小小的花园，这里有兰花、菊花、野花、牵牛花、蔷薇……不过，我最喜欢的是在阳台角落里那一盆不太引人注目的仙人掌。
仙人掌穿着一身碧绿的衣裳，上面布满了小刺，这些小刺很好的保护了它，使任何东西都不能轻易碰到它。你一定很奇怪仙人掌怎么没有叶子，其实那些刺就是它的叶子。因为在沙漠中，太阳光太强烈了，水份蒸发快，它就慢慢把叶子变成了刺，使水份不会这么快被蒸发掉，这就是它能生长在干旱沙漠中的秘绝。仙人掌的茎也是碧绿碧绿的，有的像手掌形的，有的圆圆的像一个个圆形的球。
我家花园里的花都是每天浇一次水的，可是那盆仙人掌在我印象中好像一次水都没有浇过。我把仙人掌搬到其它花中间，浇花的时候，还特意给它多浇了一些水。可是没过几天，我发现仙人掌看起来没有以前那么精神饱满了，我觉得很奇怪，就跑去问爷爷。
原来，仙人掌喜欢生活在干旱的地方，而且在沙漠里的用处可大哩。听说，人们在沙漠里口渴了，只要找到仙人掌，把它拔起来，割掉上面的皮，吃掉仙人掌的茎就可以解渴了。一株不起眼的仙人掌，竟然在人类危急时刻挽救一条条生命，真是太神奇了。
通过观察，我明白了，仙人掌不需要太多的水份，你们明白了吗？
我的植物朋友仙人掌作文三年级篇6
外公家有个院子，院子里种着各种花花草草。有火一样的鸡冠花，有洁白如玉的兰花，还有月季花，海棠花等等。各种花争妍斗艳，芬芳怡人，而我最喜欢的，是那盆默默无闻的仙人掌。我喜欢仙人掌说起来还有一段来历呢！
一天，外公拿着一个大纸包回来，我知道他这是又买花了。我好奇的跑过去看，这回居然不是花而是一盆仙人掌！仙人掌浑身都是刺，没有鲜艳的颜色，也没有好闻的花香，不小心碰到还会扎手。养这样的花有什么用呢？外公对我的疑惑笑而不答。
接下来的几天我都没看见外公给仙人掌浇水，也没有像对待别的花那样修剪、搭棚。我想他大概也不喜欢那盆花了。
直到有一次，我的了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，吃药打针都不见效，外公便找了个偏方，把仙人掌切下一片，拔了刺，捣碎，给我敷上。呵！没想到还真有效。涂上仙人掌后，腮帮子肿的地方凉凉的，让我顿时觉得很舒服。两天后，我的腮腺炎就彻底好了！这都得感谢仙人掌。为了表达感谢之情，我跑到院子去看望了仙人掌。只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕。可全身还是绿油油的，很健康！
带着伤痕的仙人掌坚强的站在院子的角落里，在美丽的花丛中它依然那么不起眼。但是，在我心目中，它已成了百花中最可贵的一种。
我的植物朋友仙人掌作文三年级篇7
仙人掌是我儿时最不喜欢的一种花。也许它并不是花，只是一种植物。但我二十几年一直这么想的，那就姑且算它是一种花吧。
我不喜欢仙人掌，是因为它身上有刺，易扎手。颜色又是那么单调，还没有香味。总之，我不喜欢它，这是事实。
舒若，我的“仙人掌”。他的到来是要改变我的固执吗？
每当提起他的名字，我的脑海中总是浮现数不清的争论的画面。我们在一起的时间好像都在做着剧烈的面部运动。强辩，是他的特点。互不相让是我们的交点。“他怎么就这么能说呢？”这是我常思考的问题，也是我们好友圈里经久不衰的话题。想想当年与他辩论过的人都是那么愤愤不平，而今再见亦也就坦然一笑，进而说起他的好来。
舒若，多么文雅的名字，然而却用在一个毫无顾忌，毫无遮拦，快人快语的男孩子身上。他爱强辩，爱自我吹捧，关系近的朋友会毫不犹豫的指出你的缺点。他的能说会道，他的强言善辩常被我批得一无是处。当然我亦如同采摘仙人掌一样，被他驳得体无完肤。过后他从不介意，也从不记恨。好似他天生就是来与我作对的。生气与他无缘，自然我也不会负气。而后的岁月中竟然发现他的一丝丝好来。只能说是一丝丝，多一点，他又要骄傲了。在我们争论的过程中，渐渐地我的思路拓宽了，心胸也不再小女生那般拘泥。我们的友情在一天天的争论中加深。毕业后各分东西，较少联系。几年后见面依旧没有客套与寒暄，反倒多了一份自然与豪情。
友情，似一杯清酒。珍藏愈久，香味愈浓。
我的植物朋友仙人掌作文三年级篇8
在五彩缤纷的植物世界里，有泌人心脾的桂花，有美丽芬芳的玫瑰，有“河中仙子”的荷花……但我最喜欢的植物却是平平凡凡的仙人掌。
仙人掌没有其他植物那样美的外表，它有一身尖尖的刺和一件不起眼的绿外衣，其他植物有蝴蝶、蜜蜂喜欢闻的迷人香气，而仙人掌的周围连马蜂都不敢靠近。
一次，是我生日的日子，朋友送给我一棵仙人掌。我看着仙人掌，用手一摸，“啊！”我大叫。我看着自己红彤彤的手，心想：这种植物普通又有许多刺，它到底有什么不一样的地方呢？
过了几个星期，我再去看仙人掌。呀！我看到仙人掌依旧那么茂盛，但是它旁边的花都已经谢了。这下我才想起，最近都在学校，没时间回家，都忘给植物们浇水了，想不到这不起眼的仙人掌竟然有这样顽强的生命力，我惊呆了！
后来我又养了几盆花放在仙人掌旁边，因为我要外出办事，所以让同学帮忙照看一下植物，我回来后同学告诉我：“有一只虫子飞进来，我想把它赶出去，但我没能把它赶走，过了一会儿，跑去看植物，发现几乎所有的植物都败给那只虫子的嘴巴，不过你那盆仙人掌像是没有经过‘虫害’似的，竟然一丁点事都没有！”我说：“这就是仙人掌的精神所在，无论自己长得多么不起眼，在关键时刻也能坚强挺过。”
在这之后，每次同学来我家时，都会问我：“你为什么养一盆不起眼的植物？”我就会告诉她：“别小看这一盆不起眼的植物，它却有着坚强不屈的精神呢！”
我的植物朋友仙人掌作文三年级篇9
春天到了，这是一个美好的季节，又是一个养花的季节。小小的我看到别人养了很多花如海棠、月季、杜鹃等，我也想养一养，其中就有仙人掌。
我原本以为养花就是一件既好玩又悠闲的事。可是很快我就发现养花对于我来说，就是在“残害”花的生命。不是吗？由于我不会养花，每次放学回家都给花儿们浇水松土施肥，如此“精心”的照料它们，它们最终还是都死掉了，这真让我郁闷极了！
但也有例外。有一棵仙人掌居然奇迹般地活下来了。可这并没有给我带来什么意外的惊喜，因为我觉得仙人掌浑身长满了扎手的尖刺，既不美，也不雅。于是我再也没有搭理它了。
看着它充满生机的样子，我心想，为什么那些美丽的花儿，没有这么强的生命力呢？
一个月过后，我去阳台上看风景，无意中看到了角落里的仙人掌多了好几根“杂棍”，非常的丑！我情不自禁的大笑起来，它皱皱巴巴的，特别像一张饱经沧桑的老人的脸。看着它充满生机的样子，太令人震惊了！于是又给它施舍了一杯水。
我以为我的养花史就就此终结了。然而就在夏天，奇迹发生了，仙人掌居然长出了一个很耀眼的东西！仔细一看，竟是一朵花，一朵美丽的仙人掌花！可是我已经有好几个月没有给它浇水了，它竟然还活着，怪不得它可以在寸草不生的沙漠里生长！
低头闻一闻，一股清香扑鼻而来。顷刻间，我感受到：美，一旦与顽强结合，就是不可摧毁的！
我的植物朋友仙人掌作文三年级篇10
世界上的植物都是五颜六色而又迷人的，不过，它们几乎都需太阳给予的温暖阳光；需要雨水的滋润；更需要泥土慷慨送出的营养。但是，在沙漠里，却有一种植物可以存活下来，它就是——仙人掌。
说起仙人掌，我就想起了小时候的趣事，事情是这样的：
星期六，妈妈从花鸟市场买来了一盘迷你型仙人掌。我很好奇，一看见妈妈买回来的神奇崭新的东西，总要飞快地跑过去，把那东西抱在怀里，怎么样都不肯撤手还给妈妈。上次看到仙人掌，我确实那样做了，妈妈一见我不肯放手，就把我称为了，哎，是什么词来着，哦，是“园丁”，也就是让我照顾好仙人掌。
虽然我那时候还比较小，可是，看妈妈每天在阳台上浇花，我也明白了：植物是需要每天浇水才能活下去的。
于是，我每天放学回家第一时间冲进房间，用小手拿起沉重的喷壶，轻轻地给仙人掌浇起水来。仙人掌浇完水后，感觉变得更加翠绿，哈哈，我浇水浇得这么多，它肯定感到很舒服吧！小小的我，大概还不知道自己正把仙人掌逼上绝路了呢！
第四天，本来翠绿的仙人掌却有一点土黄色的感觉，可是我好奇却又很粗心，根本就没有在意，还是跟平常一样给仙人掌灌进大量水。
过了几天，仙人掌在不知不觉中倒下了，它死了，一想到自己浇水的模样，我就后悔自己不懂怎么养就乱浇水。
仙人掌的死让我明白了：在不完全知道方法的时候，就不要迫切地去做一件事情。
