寻梦路上初三作文

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更新时间:2023-06-26 12:38:58 发布时间:24小时内

寻梦路上初三作文5篇

总有那样一抹明艳的色彩让你的目光为之停留,总有那样一些柔和的线条让你的思绪为之缠绕,总有那样一处画中风景让你为之向往,总有那样一种飘渺意境让你为之追寻。下面是小编整理的寻梦路上初三作文5篇,欢迎查阅,谢谢!

寻梦路上初三作文1

苏生的黎明需要旭日的一抹绯红,汹涌的江河需要细流的汇聚融合,我的生活需要一本文学的史书,为我开启寻梦的旅途。

窗外下着淅淅沥沥的小雨,润湿的心情打开了成长的日记,起笔处是稚嫩的语言,让我不禁回忆起往昔的日子。每个人心中都富有一个梦想编织的童话,刚刚走入初中生活的我,对文学有着执著的向往,我想用我的笑尖记录我生活的喜怒哀乐,终于我的处女作《泥土的赞歌》在七台河日报上变成了铅字,当手中捧着凝聚了我多日来心血换来的文章时,心中多了份欣喜,也对文学有了更深层的理解,从此我的梦想开始起航。

在用心写下文字的同时,我也愿持一杯香茗,捧一本书籍,读山品水,悟人生之哲理,正是那一本本蕴含世人智慧结晶的书籍让我的心灵经历了洗礼,也让我走进了多元化的世界,而青橄榄文学社的成立更是为我提供了一个展示梦想的舞台,在橄榄和谐的海洋里汲取智慧的浪花,放飞青春的梦想,在与橄榄共同成长中,我渐渐体会到写作不仅是一种感情的'抒发,更是为了让更多的人在我的文字时看到文学的魅力和人生的感悟,每一次的征文活动中,我都认真的对待,希望我的文字可以漂洋过海流向更远的地方,上帝总是眷顾努力付出的人,在青少年读书活动中我获得了一等奖,同时,加深了我对文学强烈的热爱,我的生活正是因为写作而变得丰富多彩。

文学似古曲,有青春的激情,有秋水的深沉,有红梅的典雅,有白雪的晶莹------在我的心中永不停息地奏响天籁之音。在平淡的生活中,写作给我的人生带来了希望与活力。我相信在今后的漫长旅途中,我一定会采撷更多文学的硕果,因为在寻梦的路上,一路欢笑一路歌。

寻梦路上初三作文2

有的时候我是一个很极端的人。

没有梦想的人如同没头的苍蝇,在黑暗中横冲直撞。又恐被人指责“胸无大志”。小时候就苦思冥想,拼命确立我的志向。

年幼时,我渴望当老师,总觉得老师如同位高权重的帝王,指点江山统领千军,台下的学生统统“俯首称臣”,那是何等的威风。于是,我开始学习老师上课,改作业,以及老师的一言一行。可是渐渐地,我觉得这工作未免有些枯燥,萌生的小火苗悄悄熄灭了。周遭又是一片黑暗。稍微长大点,眼界开阔了,世界宛如万花筒的一面被我窥见,各种梦纷至沓来。我由“漫无目标”的极端到了另一个极端---我既想当演员,又想当歌手;既想当音乐家,又想当漫画家......这下乱了套,我的追梦之路出现了岔口,我左右为难,东一榔头西一棒,不仅浪费了时间,还毫无建树。我的梦想之路又一次戛然而止。

也许这是小孩子的通病吧,最初的梦想很少能成为最后的梦想,梦想总是随着年龄段而改变。直到现在,我才为自己量身定做了一个梦想-----当一个写手。世上的写手有那么多,我不一定是最出众的那个,但我只求能写出受欢迎的作品,于是我开始练习。一开始,我总觉得字里行间透着一股稚气,一看就知道是小孩子写的作文,大部分都是校园生活之类的。我便着力寻找自己与“大家”之间的不同。原来,他们在文章中引经据典,并且揭示的很多都是人生哲理,可见作者们博古通今。我才明白文章的魅力是与作者的知识储备量成正比的。于是,重整旗鼓,消除路上的障碍,我相信“铁杵磨成针,功到自然成”。

小时候学的一篇课文《最大的麦穗》让我记忆犹新。它告诉我要把握机遇,不能总犹豫不决。面对五花八门的梦想,如果一心寻找更好的,也许只会一无所获。适合自己的梦想,才是最好的。

我奔跑在追梦的路上,追逐着前方那一缕曙光。

寻梦路上初三作文3

每一个人都有许多狂热的梦,真心去追逐的人却没有几个,更多的人是抱着试试看的心态上了路,路边的荆棘就让他们停下了脚步。

乐这个梦对于一个出生在对音乐厌恶的家族的孩子就是一个的梦。然而当你真正充满热忱,区区“又如何?砸了一样走,你胸腔中那颗火热的追梦的心就是砸碎“的“。

剧中的主人公“米格尔”一开始也没有去追逐梦想的信心,他的家族世世代代反感音乐,这些反感因为时间的积累生出了厌恶。家人的反对成了挡在米格尔面前的荆棘,他在荆棘前犹豫,徘徊不前。一天米格尔去广场给人擦鞋,这个人也是热爱音乐的人,他带着一把吉他。米格尔向他诉说自己的情况,这个人告诉米格尔:追逐梦想不能放过任何一个机会。这个人让米格尔下定决心,他要去参加晚上的音乐表演,没有人可以阻挡他,这就是他的机会。

当你真正下定决心,你会发现原本挡在你面前的荆棘不过是层幻影,你缺乏的只是穿越它的勇气。

今天是亡灵节,米格尔阴差阳错地来到了死后的世界,见到了他死去的亲人。这是一个以记忆为根基的世界,在人间有人记得你,你才会以白骨的方式存在于这个世界。米格尔却带着肉体过去了,成了一个活死人。他必须在天亮前得到家人的祝福,不然他也会变成白骨。当以不能再接触音乐为条件的祝福摆在他的面前时,他接受了,他回到了人间。米格尔不愿意放弃音乐,他又一次抱起了吉他,因为没有遵守约定,他又回到了死后的世界。当这个祝福再一次摆在他面前,他拒绝了。音乐是他的梦想,他不能放弃,他要去找他的音乐家曾祖父给他送祝福。

寻梦路上初三作文4

世界上不乏演奏者,他们携带着音乐的美妙,送入每个人心中,但我想成为这美妙的创造者。追梦路上,我相信有朝一日,我的作品将会响彻整个世界。

就在一年前,我突然来了对音乐的兴趣,而且时常脑海中会浮现一些不知名的旋律,因此我痴迷于钢琴,渴望着能够将我脑海中的旋律表达出来。老师很快就让我练起了《卡农》。

因为好听,我每次都能超越老师规定的进度;因为喜爱,我每天回家都会情不自禁地来到琴前,享受我已练好的部分,继续攻克后面的难关。我感到我已融入了音乐,全身都随着琴音而愉快地晃动着,我发现,钢琴已成为一种享受,我生命的一部分。

走在回家的路上,无意间哼唱着那些不知名的旋律,而此时此刻,突然有一股灵感从我脑中迸发,像一股清泉,流进小溪,汇入江河,越来越宽阔。我顺着音乐的脚步,静下心哼唱着,向我脑海深处,我灵感迸发的地方追寻着。终于,一曲终了,我不禁感慨于它的清新愉快,又慷慨激昂。我飞奔回家,放下书包拿起铅笔,在五线谱上挥舞着。

刷刷刷,纸上跳跃的音符越来越长,直到我画上了最后一个分节号。拿起这张宝贵的五线谱纸,轻轻放在钢琴的谱架上,弹奏起来。

我想到了在那美丽的小山村,一个朝气蓬勃的少年,唱着这个旋律,望向充满希望的地方

老师听到我的作品,真是开心的手舞足蹈,他让我尽力去完善这支曲子。我苦思冥想,一个个音符在纸上画了又画,擦了又擦,终于找到了合适的变奏与左手。我马不停蹄的在纸上谱着曲,最后的音符画过,不觉已至黄昏。

追梦路上,我迈着大步,继续向前。

听着莫扎特的40交响曲,我心潮澎湃。它的高潮仿佛一层又一层的海浪,把整首乐曲一步一步推向最高潮,再不紧不慢地落下。我忘却了一切的烦恼,让心灵随着旋律自由地飞翔,心想,何时我也能写出这样令人陶醉的曲子啊。

灵感终于来了。相比上次的清新愉快,我这次的作品则更加跌宕起伏,情感更酣畅淋漓。左手与右手奇妙的应和,处处触碰着我的心灵,让我时而悲伤,时而喜悦,全身心沉入其中,只感到要爆发出一声震动世界的呐喊一次次指尖上的试奏,一次次笔头上的修改,我的大作终于成型。

又一次行走在回家的路上,乌云压过,寒风袭来,大自然阴晴变化之间,我的灵感再次迸发

追梦路上,我追寻着心灵深处的旋律,把它谱写成灿烂的篇章,响彻整个世界!

寻梦路上初三作文5

它,不似钢琴的复杂优雅;它,不似二胡的凄婉忧伤;它,不似古筝的古典凄美。但,它那源远流长的琴音,带有西方的古典美,文化底蕴,惟有它入得我心。

音乐的魅力,充盈在每一段动人的旋律,每一根粗细不同的琴弦,每一个繁杂的音符之中。

午后的阳光通过大大的落地窗,斜射进来,照在音箱上。一个小小的身影正坐在电视前,定睛注视着电视里的小提琴乐手,双耳仔细聆听着那优美乐曲。不似激昂庞湃的摇滚,不似深沉幽长的蓝调;不同于脍炙人口的说唱,不同于温柔缠绵的轻乐。一双小小的手在桌子上和着节奏打着拍子,就这样,这个小小的人儿从此与音乐结缘,踏上了追梦的路上。

从那时起,我开始频繁出入音乐会,去欣赏这种乐曲。每当我看到乐手站在舞台上,尽情的演奏着,我的心中痒痒的,一种从未出现过的感觉充斥在我的心中,我想这就是梦想。我梦想着有一天站上舞台,像他们一样去演奏音乐,演奏梦想。

当指尖轻触琴弦的一瞬,我的心中充满着喜悦与希翼。当眼眸注视着复杂的琴谱,一个个音符从手中流出,并不好听,并不优美,却充满了梦想的味道。

我一遍又一遍的阅读的那线条日益复杂的乐谱,一遍又一遍的聆听那动人的旋律,享受刹那间涌入心中的喜悦,任心底最柔软的角落被触碰,塌陷,一遍又一遍的将那古典的红棕色的小提琴架在肩膀上,拿起弓,扬起头,拉出那一个又一个的音符。时间在弓如弦的触碰中逝去,我在反复的练习下,终于演奏出优美的音乐,我在追梦路上。

音乐的魅力,在于前人大悲大喜的人生经历的沉淀。

是你,萨拉萨蒂,将民族色彩倾注于《古普塞之歌》;是你,帕格尼尼,创造出被人们称为小提琴演奏家的试金石,魔鬼的笑声绝非浪得虚名;还是你,萨拉萨蒂,如骤雨暴风,摧枯拉朽,而细腻之处,又委婉迂回飘若游丝的堪称绝对的世纪的《卡门幻想曲》一切的一切,都流淌在音乐之中,音乐的精灵将跨越时代的灵魂引向现在。

每每琴声响起,我总会融入琴中,恣情的渲泄心中的感情。我想,这就是我最初的梦想。

最初的梦想,只是一个阶段,或许以后还会有更高的梦想,但,只要能为梦想付出,便是成功。梦想,没有尽头,我在追梦路上。


寻梦路上初三作文

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