我的幸福生活二年级作文6篇
“幸福就是小狗的尾巴，但你捉不到它，可它依然在你身后紧紧跟随着，永不离身。”幸福无处不在，可得我们去感受！下面是小编为大家收集的我的幸福生活二年级作文例文，希望你喜欢。
我的幸福生活二年级作文篇1
生活很美好，生活中的幸褔也无处不在。
开学己经快两个月了，在国际学校的每一天都快乐无限，天天都有新鲜事。丰富多彩的课程，每天都是“新的"，新的知识，新的体验，新的精彩。令我们这些小家伙们感到兴奋，惊喜，快乐，幸福。
我对轮滑情有独钟，喜欢轮滑时的风驰电掣，喜欢轮滑时的帅气潇洒，更喜欢轮滑时的激情四射。我不怕流汗，不怕摔跤，不怕疼痛。任何困难也挡不住我前进的步伐，当然也不忘要帮助同学。因为我在来运城国际之前学过一段时间，是有基础的。轩让我教他学习马力，因为他之前的动作不规范，我要纠正他，也费了九牛二虎之力。看着轩能漂亮的马力了，我们俩都开心的笑了。每次上轮滑课时，我滑的速度快也得到了同学们的赞赏，让我感到很有成就感，我知道以前的努力没有白费。这就是我在生活中体验到的幸福，靠自己努力换取的幸福。
每天去餐厅吃饭时，同学们都会互相谦让，帮助低年级同学打饭，让后来的同学先打饭。记得那天中午有个菜我特别爱吃，我正准备加菜时，看到那个菜不多了，还有后来的同学没有打饭，我决定不加这个菜了，换成我不太爱吃的菜，这样我照顾到了别人，还可以均衡养营。我们每个人心中都充满爱，这个大家庭才能充满幸福，靠大家共同维护的幸福。
晚上回到宿舍，看书，整理房间，一起玩耍，说笑话，比赛谁走路更好笑，太有趣了，欢乐的笑声一阵又一阵。同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容，这就是幸福，我们每个人的幸福。
在班级里，我做不出什么大的贡献，但我要尽我的全力，让身边的老师和同学感到温暖。幸福并不是要做什么大事，也不需要多大的场面，只要我们心中有爱，生活中幸福的瞬间会让我们的生活变得更加充实，会让我们的生活每一个瞬间都充满爱的滋味。
我的幸福生活二年级作文篇2
有人赞美生活，有人觉得生活枯燥，也有人说生活是那样平淡而无味，其实生活对于活在世上的每一个人来说都是公平的，然而为什么又会有这几种截然不同的想法呢？我认为，赞美生活的`人，是因为他们对生活有着美好的追求，对生活充满信心，能真正体现自身的价值和真正懂得生活的美；那些觉得生活枯燥的人，是因为他们不懂得创造美的生活，不会发现生活中的美；而说生活平淡无味的人，是因为他们根本无视生活中的美、无视生活赋予他们的幸福。
一个简单的微笑能让你感受到生活的美、一句鼓励的话会让你知道幸福、一件小事会让你发现这是生活赋予你的幸福……从这些足以看出生活中的美是无处不在的，关键在于我们是否能发掘它，从而去享受它。它也许总是匆匆而来又匆匆而去，让你事后想起：哦！这是幸福。”让你回味无穷。然而那些不懂得生活美的人以为生活中的美是不用发掘也是跑不掉的。从而放弃了生活给予他们的幸福。那些抱怨生活枯燥与无视生活美的人，他们有没有发现这一点呢？许多生活之美是在不经意中降临的，有时甚至到它永远失去时才后悔当初没有发现这是美，后悔没珍惜它，如母亲的唠叨，父亲一个严厉的眼神，亲人们的关怀……
这些难道不是生活中的美与幸福吗？幸福与美还可以翻倍，遇到什么开心的事可以找朋友分享，这样，不仅自己得到了快乐，还将这份快乐分给了别人，让别人也得到了爱。爱又是制造幸福与美的资料。所以，我们应该善于寻找生活之中的美，创造美的生活，继而去分享这份幸福……只有这样你才能得到幸福的生活。切不可生在福中不之福，断然决绝生活给予你的幸福与美！
我的幸福生活二年级作文篇3
不知什么时候，或许是天生的，我每天都很高兴，原因千奇百怪。
早晨醒来，看到调皮的太阳将阳光推入房内，迫不及待地这儿看看，那儿瞧瞧。我笑了，原来还有这样一个同伴，一个与我一样调皮的朋友。它很细心，轻轻地将阳光洒在我身上，暖洋洋的。于是，我便不想起床了，蒙蒙胧胧又睡着了。
醒了之后，我微微地睁开眼睛，看着妈妈、爸爸在悄悄地忙碌着，不时还到卧室里找东西，我马上闭上眼睛装睡。他们走后，我调皮地嘴角泛起一丝微笑。只为了听到那一声极细切、轻的呼唤—“起床了！”
我最喜欢的还是与一切物体对话。无论何时何地，只要有话说，我绝不会憋着，没有人说，只好对周围的事物说了。无人在家时，我独自在写作业，并不感到孤单。看着一道道习题，我说：“我这次不会输的。”了结了这道题后，我笑了：“我说对了吧！”渐渐地，我学会了与一切事物“交朋友”，也喜欢上了这件事。“朋友”多得数不胜数。
另外还有一件事我也很喜欢，就是读书，没有什么特别的原因。在读书时，我总是喜欢选一个喜欢的人物，把自己想成那个人，把他所经历的事想成自己所经历的，这样，我也学到了许多为人处事的道理，心中总是美滋滋的。
到了夜晚，我半坐在床上，看着书，不一便会有一杯热水放在旁边，心中不禁感到异常轻松。看得倦了，便将书本轻轻合上，端起水杯，小呷一口，心中便暖了起来，全无倦意，便继续看书了。
这些经历，像一位位知心的朋友，永远陪伴着我，与我同行。
我的幸福生活二年级作文篇4
爸爸看我毛毛躁躁，决定让我静下心来，所以亲自下海指导我书法；他又觉得学围棋可以提升注意力，还可以像常昊一样扬名国际，便让我去下围棋；大家都认为，学英语很重要，便一窝蜂的往英语补习班里钻，当然我也不例外。学了那么多的才艺，我每天回家都累的腰酸背痛，我猜：爸爸小时一定没有学过那么多才艺，他是不是要让我十项全能，还是要让我变成超人，才叫我上那么多课啊!其实班上也有很多同学跟我一样的遭遇，每天东奔西跑，好像赶场一样，忙得不可开交，真不知是可怜，还是幸福？
老天爷听到了我们的吶喊，还是我们真是国家未来的主人翁，便订定了儿童节，好让我们休息休息，一听到儿童节，连日来的疲累都丢到九霄云外去了，我希望儿童节当天，爸爸能再带我畅游一次游乐场，去坐我梦寐以求的云霄飞车，到半空中漫游，我也希望得到一本“火影忍者”的漫画，因为它是我最喜欢的精神粮食，好期待我的梦想能成真。
学校在儿童节前几天，举办了一系列的活动，例：三好生表扬、志愿者表扬及亲子教育日，邀请家长和学生一起共襄盛举，活动当天还安排了许多节目，大安剧场、英文教学等，中午，我们到教室补充营养，桌上摆着许多山珍海味，真是色香味俱全，大快朵颐后，我跟其他同学一起打气球，玩得汗流浃背，但是这些汗水都是值得的。
我觉得我是一个很幸福的小孩，虽然有时上课很累，但是我生在一个健全的家庭里，常见报纸上有许多家暴的事件，他们有的是单亲家庭；有的被父母遗弃，甚至于被父母虐待毒打……，他们好可怜呵！真希望不要再看到类似的新闻，让所有小朋友都能在快乐的环境下生长。
我的幸福生活二年级作文篇5
“这样睡着真舒服”我不禁感叹到。
“你们这代可真舒服，夏天有空调，电扇，冬天有电炉，我们那时候可就没你们这么幸福哟。”我来了兴致，央求爸爸讲那段历史。爸爸躺在地上，睡在空调房里，是如此地舒适，谁也不想离开这个房间半步。
爸爸说：“你们知道吗？我小时候没吃没穿的，红薯即是粮食又是菜，天天重复吃，吃腻了不想吃，经常饿得前胸贴后背。穿的也基本是奶奶穿不下了然后“改造”后再该给我们穿。颜色也没有你们这样鲜艳，一般是灰色的，蓝的。那时候最好的交通是单车，比起人走要好一些，但又比起现在的汽车，火车，飞机来，又逊色得多。不过比起你们奶奶那时候又好一些。
爸爸接着说；“如今一切都不同，各种电器都进了家，丰富了我们的生活，电脑开阔了视野，电视提供了娱乐，还有电冰箱，洗衣机等。吃的也好多了，餐餐吃饭不只是一个菜而是四菜一汤。甚至有些还想去吃野菜。交通那更是便利，四通八达，想去哪儿就能去哪儿。即使不去那儿却依然能买到那儿的东西就像我们能买到山东出产的苹果一般。不是这个季度生产的东西却能在这个季节吃到。这学习用品也日渐多了起来，就像你前些日子说要买一个什么改正带一样。生活越来越好，越来越幸福。
“爸爸，你们那时候要五点钟起来上学吗？”我那时候要读住宿，不要起那么早，但每个月可以回家一趟，每次回家欣喜若狂，到校时带着满满的一坛酸菜，但不能保鲜，过一段时间就馊了。你们现在好多了，每天可以回来调节饮食。
爸爸说：“现在的幸福生活主要来最党的好政策，我出生的年代，农村里的土地都是集体的，农民天天出集体工，没有自留地，不准私人种粮食、种菜、种经济作物，物资不丰富，吃的、穿的自然较差。如今党和政府大力提倡自由经济，农民有自留地，只要符合法规，想种什么就种什么，品种多了，产量高了，物资丰富了，民营企业多了，高科技产品多了。生活自然越来越好，越来越幸福。”
我的幸福生活二年级作文篇6
世界上有许多的面条，牛杂面、牛肉面、海鲜面……但是，我最喜欢吃妈妈烧的阳春面。
清晨，妈妈叫我快快起床。我无奈地爬起来，睁开那惺忪的眼睛，懒洋洋地穿衣服，慢吞吞地洗脸刷牙，无精打采地向餐桌走去。
突然，我闻到了一股浓浓的面香味，之前的睡意一扫而光，睁大眼睛一看，呀！原来是妈妈精心为我准备的一碗热气腾腾的阳春面。我立刻拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来。那晶莹剔透的面条，那绿绿的葱花真是诱人啊！我轻轻一吸，那面条就如同泉水一样，流进了我的心田里，那股香味迅速在我的胃里扩散开来。我一会儿工夫就把它给吃了精光……妈妈在一旁看着我吃得那么香，欣慰地笑了。
这碗阳春面虽然不是什么山珍海味，但每一根面条里都包含着妈妈对我深深的爱，让我觉得很幸福。
