三年级我的植物朋友作文范文13篇
世界万物皆有灵,每一个生物存在都有着他的意义,就像花开花落,用尽全力开出灿烂的一生。下面是小编给大家带来的三年级我的植物朋友作文范文13篇,以供大家参考!
三年级我的植物朋友作文（篇1）
生命顽强，四季长春，它就是我们家的仙人球。
仙人球浑身长满了刺，就像是许多小士兵在仙人球上同时举起了长矛，威风凛凛。你可别小看了仙人球的刺，这可是它的自卫武器呢!要是被它刺到了，不光疼，还会出血!仙人球的形状像是一只缩成团的小刺猬，十分可爱!它的颜色是绿色的，好像为仙人球穿上了绿色的外套，使仙人球的样子变得生机勃勃。
仙人球的性格也十分坚强，在炎热的夏日里，许多 的植物都垂头丧气，而它却顶着烈日，绿意满面地仰望着蓝蓝的天空就像一名光荣的战士;在寒冷的冬日里，其它的植物都禁不住寒冷，被搬进了屋里，而仙人球却冒着寒风依然没有一点要退缩的情形……在这样的考验中，仙人球仍然顽强的生存着，真是厉害呀!
在疫情期间，它陪我上网课、写作业，每当我很疲惫的时候，我就盯着似人球看一看，它仿佛能够理解我的心情一样总之我看到它就会感到无比温暖心中充满了力量!
我要像仙人球一样顽强，勇于面对困难，克服困难，它就是给予我力量的朋友—仙人球。
三年级我的植物朋友作文（篇2）
春日来了，漫山遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野花卉，一阵潮润的微风吹来那浓浓的花粉青草气息，直向人心里钻。
我寻着一阵香味来到一片树林的边上，香味更加浓了，我向四周看了又看，闻了又闻，终于找到了，原来是一棵垂枝红千层啊，真美呀!
垂枝红千层的树干通常是三四棵树干结合在一起的，但这棵不同，它只有一棵树干，也十分粗壮茂盛，也是整片树丛中最高的那棵。
它的树枝上延伸出好多树杈，好像无数只小手在摇摆，手上还长着许多碧绿的叶子，一阵微风吹来，叶子就随风摇摆，有的从树上落了下来，有的还坚强地站立在树上，还有的在树的周围盘旋着，风停了，叶子落了下来，如同好几只碧绿的蝴蝶，在半空中飞舞。
垂枝红千层枝头上挂着一串串密密麻麻的、红红火火的如同鞭炮一样的花朵，摘一朵闻一闻，一阵淡淡的芳香。
垂枝红千层没有榕树的枝繁叶茂，没有垂柳的飘逸，没有玫瑰的娇艳，却有独特的韵味如同一首凄美的诗，惹人怜爱。
三年级我的植物朋友作文（篇3）
我有很多植物朋友：桃花、樱花、荷花、水仙花……她们都是我的朋友。在这些朋友当中，我最喜欢的是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。
在我八岁时，第一次见到了荷花。远远的，我就闻到了她淡淡的清香，真是“香远益清”，这让我的脑海里立刻浮现出一位美丽少女的形象。我急忙走近，一看，我的想象果然不错。眼前的荷花像一个可爱的小姑娘，脸蛋粉嘟嘟的，像刚出浴的少女。她笑着向我挥手、点头，好像在说，你看我风中绿裙子美不美？
美！当然美了！听到我的夸赞，又多又一朵美丽的荷花涌到我的跟前，展示自己的美丽。我看清了这朵，就漏掉了那朵；刚夸赞完那朵，又漏掉了这朵。唉！真是目不暇接，美不胜收呀！蜻蜓也来凑热闹，她们轻盈地落在荷花上，给美丽的小姑娘带上一个小巧秀丽的头卡，标致极了！
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”她们一起在风中唱呀、跳呀、说呀、笑呀……小小的池塘，一下子热闹地不得了！
“荷花呀，你是那样清香淡雅。荷花呀，出自泥土洁白无瑕……”我不由得也在风中唱起来，跳起来，加入了这支欢乐的队伍……
三年级我的植物朋友作文（篇4）
我见过很多植物，有桃花、樱花、荷花、水仙花……但是我最喜欢的还是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。
第一次去观赏荷花是在我八岁时，在奶奶家旁边那个荷花池看到的。记得那天我们全家来到荷花池，一来到荷花池边我们就闻到一股淡淡的清香。
睁开眼一看，荷花像是一个可爱的小姑娘，她的脸蛋粉嘟嘟的，笑着向我们挥手。荷叶好像小姑娘的青色纱裙，纱裙随风飘动，为美丽的荷花更平添了几分姿色。
荷花在荷叶中轻轻地探出头来。有的昂着头，挺着胸，像一个将军，有的低着头，像在欣赏自己的美姿，有的躲在荷叶后面，像一个害羞的小姑娘。
这么多的粉荷花，一朵比一朵美。看看这一朵，很美；看看那一朵，更美。一阵微风吹过来，荷花就翩翩起舞，一池的荷花都跳起了优美的舞蹈。风过了，荷花停止了舞蹈，蜻蜓落在了荷花的头上，看见了这样的情景，我想起了杨万里的《小池》中的"小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。"
美丽的荷花为炎热的夏天增添了凉爽，让夏天显得更加美丽！
三年级我的植物朋友作文（篇5）
要问我喜欢什么植物，不是那娇艳的玫瑰，而是那美丽的三角梅。
三角梅生命力很强，据说，好好养它十年，高度可达七楼那么高。所以它的茎很长，大约有40厘米这么高。
三角梅的花朵很独特，只有三片花瓣抱着，中间有三颗花蕊，围成一个三角形，所以它叫三角梅，而且花蕊还长得很长
说到花朵，就不得不提一下枝干和叶子，它的枝干虽短，但非常繁茂，为了保护自己，还会长出刺。叶子呢，是深绿色的，有淡淡的清香。
三角梅还有药用价值：可入药，叶子捣烂后贴于患处，就能散瘀消肿，活血止痛，但是，它的茎是有毒的，所以不要误食哦！
三角梅对种养是有要求的，首先，日照、温度不能少。三角梅一般要求日照时长不低于8—10小时，温度在20至30度。其次，就是浇水了。第一步：装入半升至一升的水，缓缓浇到茎部的土上。第二步：加入500毫升水，湿润周边泥土。至于叶子，就用喷壶调至喷雾模式，喷洒于叶子上就可以了。
有一次，我浇了太多水，结果水全积在茎部。我妈妈哭笑不得，说：“你是觉得三角梅是喝水王者吗？”好吧，至少我是这么想的。
三角梅真像一个娇贵、可爱的小姑娘呀！
三年级我的植物朋友作文（篇6）
“说似与君君不会，烂红如火雪中开。”这是北宋诗人苏轼写的一首诗，请你来猜一猜这首诗里写的是什么花？对了！就是山茶。今天呢，我就给大家来介绍介绍这山茶。它属于双子叶植物纲山茶科。
如果你在远处乍一看，你还可能会以为这是哪朵荷花被人栽错地方了。可是当你走进一看，会发现它的花朵比较大，花瓣是波浪形的，从里到外，层层叠叠，花瓣环抱，像玫瑰一样。花瓣很光滑，摸起来感觉像丝绸。颜色粉嫩粉嫩的，还带着一点点白色，由深到浅。在一二层的花瓣下面藏着小花蕊，花蕊非常的细，有牙签般粗细，一根挨着一根，上面是黄色的，下面是白色的，像一根根燃烧的小蜡烛。整个花是由叶子托住的，气味是淡淡的清香，看起来十分有趣。
它喜欢在温暖、湿润、半阴的环境生活。怕高温，记住：千万不要把它放在太阳底下晒。它主要分布在中国地区，其用处也非常的多。花不仅能用来观赏、止血，种子还可以用来榨油。
周老师布置植物记录卡的作业时，我立马就想到了我们家的阳台，放学到家我直接往阳台上跑去。阳台上有粉红的小梅花，鲜红的映山红……不过我觉得那都不及山茶的花姿丰盈、端庄高雅。
你喜欢这美丽的山茶吗？
三年级我的植物朋友作文（篇7）
今天早晨，妈妈让我去给花浇水，我走进妈妈的小花园，一阵清香扑鼻而来，我赶紧跑到花跟前，看看是哪种花开了，一看，原来是娇娇嫩嫩的鸢尾花啊！
鸢尾花的叶子绿油油的，非常长，上面还“躺”着几颗晶莹剔透的“小珍珠”，轻轻摸一摸它的叶子，非常光滑。鸢尾花是蓝紫色的，一枝花的花瓣不像玫瑰和月季一样挨挨挤挤，而是散开的，展现了另一种独特的美。每一朵花都站立在叶尖的分叉处，像一位花仙子亭亭玉立在叶尖上。忽然，一阵风吹来，鸢尾花们便开起了舞会，它们的姿态不同，有的仰着头，向我点头微笑，有的低着头，像在和叶子说悄悄话，还有的躲在叶子后面，就像一个害羞的小姑娘，蜜蜂和蝴蝶们也在鸢尾花旁嬉戏。
鸢尾花不仅仅是我和妈妈一起种的花，还是我的植物朋友呢！有一次，我考试考砸了，被妈妈批评了一顿，非常伤心，于是，我便和鸢尾花们诉说了伤心事，说完一阵微风吹过，鸢尾花摇摇晃晃，似乎在安慰我，我的心情也好了许多。
鸢尾花，谢谢你给我陪伴！你是我最好的植物朋友！
三年级我的植物朋友作文（篇8）
爸爸在我们家的阳台上种了好几种兰花，我唯独喜欢蕙兰。每当蕙兰开花的时候，阳台上都会散发着淡淡的清香。
蕙兰的叶子又细又长，深绿色，叶子边缘锯齿状的，摸起来有点割手，好像一把小锯齿一样。它们“站”在泥土里，朝着四面八方弯着“腰”，像是在和其它植物打招呼似的。
在蕙兰叶子中，“藏”着几根花柄，这几根花柄特别硬，任凭你怎么用力也捏不动。在这几根花柄上，长着几朵黄绿色的蕙兰花，一朵朵蕙兰花像一个个小风车，可爱极了。蕙兰花有五片黄绿色的花瓣，在这五片黄绿色的花瓣中，长着金黄色的“小铃铛”。在每个“小铃铛”的下端，有两三道胭脂色的条纹，这些条纹为整朵惠兰花增添了许多的生机与活力。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵蕙兰花，穿着黄绿色的衣裳，坐在松软的泥土里，享受着“阳光浴”。一阵阵微风吹过来，我就翩翩起舞，黄绿色的衣裳随风摆动。风停了，我静静的坐在泥土里。窗外的小鸟停在树上，给我唱歌；旁边的植物凑过来，和我讨论一天的见闻……过了好一会儿，我才记起我不是蕙兰，我是在看蕙兰呢！
我喜欢兰花，更喜欢蕙兰那淡雅的幽香。
三年级我的植物朋友作文（篇9）
我家养了好多盆绿萝，都是妈妈从淘宝上买的。我曾经问妈妈，为什么买绿萝不买别的植物呢？妈妈回答说：“这东西好养活！”
绿萝的叶子如一片片爱心，叶面凹凸不平，叶片底下的两边向中间弯去，有植物特有的经络纹。有一次，我把叶子两边向反方向压，可当我一放手，它马上又弹回来了。于是我又把它向反方向压，再用力按了一下头的中间，慢慢放开，它就不变了，可是只再碰它一下，它就又变回原来的样子了。
因为是藤类植物，绿萝的梗，超极长，也有些不听话。因为太长，所以一直往下挂，差点挂到别人家窗前，所以妈妈就把它们搬回来，剪下最长的那些，想重新插种一盆。可惜妈妈技术不好，没种活。
绿萝还有很大的用处呢！听说，绿萝可以吸收二氧化碳排出氧气，从而净化空气。所以我叫妈妈把它们放在我的房间里。可是妈妈说，植物的光合作用需要阳光，晚上没有光，植物也是吸收氧气的。可是为了美观，妈妈还是答应在我房间的小书架上放了盆绿萝。
我爱绿萝，它是我的好朋友。
三年级我的植物朋友作文（篇10）
在我家电脑桌上放了一盆仙人球，我非常喜欢它。
仙人球远远看去像一个绿色的大圆球，走近了发现大圆球上长着针一样的刺，像一只胖乎乎的小刺猬。有些刺嫩黄色，软软的，不扎手，有些翠绿色，硬硬的，扎手可疼了。
妈妈说，别看仙人球不怎么漂亮，它的生命力很顽强呢。它不需要肥沃的土壤，只要一些沙土就行了，也不需要勤浇水。我心想：“不浇水怎么能长大？”于是我偷偷地给仙人球浇了半杯水，一个星期后我发现它左边烂掉了，我又伤心又自责，准备扔掉它，妈妈见了用剪刀把烂的一半剪掉还涂了除菌的药水，我想只剩下一半的仙人球一定活不了了，又过了几个星期，我惊奇的发现仙人球右边部分不仅活下来而且长高了。从此我不敢再给它多浇水了，一有空就把它拿到阳台，让它见见阳光。
几个月过去了，一天早上，我欣喜的发现它的顶端开出来一朵红色的花，看起来像小姑娘戴了一个红色的发卡，真是漂亮极了。
仙人球不仅生命力顽强，它还有很多功效呢。爷爷说中医上用仙人球可以清热解毒，消肿止痛，爸爸说仙人球是天然的空气清新器，能够吸附尘土，净化空气，还能防电脑辐射呢。
这就是我喜欢的仙人球，小朋友们，你们喜欢什么植物呢？
三年级我的植物朋友作文（篇11）
有人喜欢高贵的牡丹，有人喜欢芬芳的玫瑰，有人喜欢金黄的菊花，而我却喜欢美丽的桃花。
星期天我来到了桃园，我一进桃园就仿佛进入到了桃花的海洋，桃花红的似火，白的似雪，粉的似霞，远远看去桃花像一只只蝴蝶，我刚走近桃花就闻到一阵阵的香味扑鼻而来，真是好闻极了。
桃花千姿百态，有的桃花半开半合，像一位害羞的小姑娘，不敢露出她的脸。有的桃花还是花骨朵，像一颗颗珍珠。还有的桃花花瓣全展开了，像自信的小姑娘。
这么多桃花，一朵有一朵的姿态。有的单独一朵仰着头，像高傲的女王。有的很多朵簇拥在一起，像在说悄悄话。还有的低着头，像在思考问题。
看着看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，在风中翩翩起舞。连蝴蝶、蜜蜂和小鸟都被吸引来了，蜜蜂在我的身边嗡嗡地飞来飞去，想要采花蜜。蝴蝶在我的身旁跳舞，几只小鸟在一旁的树上叽叽喳喳地议论着，好像在称赞我的美丽。
过了好一会儿，我才记起，我不是桃花，我是在看桃花呢。
我喜欢桃花，喜欢它的美丽，喜欢它的芬芳。
三年级我的植物朋友作文（篇12）
有的人喜欢国色天香的牡丹，有的人喜欢出淤泥而不染的荷花，还有人喜欢满园飘香的桂花，而我最喜欢四季常青的松树。
在我们小区的楼下，有一棵又高又大又挺拔的松树。每当我和小伙伴们玩耍的时候，它总是默默地为我们贡献着清凉。它那挺拔的身姿就像保家卫国的战士，怪不得有一句话叫：站如松，坐如钟。
它的叶子就像一根根又细又长的绣花针。如果有哪个冒失鬼不小心碰到了尖尖的松针，那他一定会被扎得很疼的。
松子是它的果实，长在宝塔似的松塔里。虽然松子是一种又健康又美味的食物，但我却更喜欢松塔，因为松塔长得实在是太好玩儿了，我时常将松塔放在手心里把玩。
松树还有一种有名的提取物，那就是松香。我在拉小提琴的时候，经常用它来涂抹琴弓，这样会让我的琴声更加的悦耳。
在寒冷的冬天里，其他的树几乎都枯萎了，只有松树还傲然耸立着。因此，松树和竹子，梅花并称为“岁寒三友”。陈毅将军也赞美它，“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
三年级我的植物朋友作文（篇13）
有人喜爱优雅的月季，有人喜爱雪白的茉莉，我却喜爱我那坚强勇敢的植物朋友——梅花。
当淘气的冬孩子悄悄地来到我们身旁的时候，那梅花便悄悄地绽开粉嫩的柔软的.花瓣，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的还是含苞欲放的花骨朵儿。每根不粗不细的树枝上只有几朵粉嫩的梅花，它们一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的几枝梅花看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
梅花的花瓣摸上去软软的，滑滑的，舒服极了！远远看过去，那花瓣就像一个个圆圈一样。梅花的花香非常浓郁，走到两三米远，都能闻到花香，正是：“遥知不是雪，为有暗香来。”
我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花，穿着粉红的衣裳，站在雪花中，大风吹过，我就摆动身子。雪花飘过来，告诉我冬天的到来，大风吹过，告诉我冬天的寒冷。王安石写的“墙角数枝梅，凌寒独自开”向我们说明了梅不惧寒冷、坚强的精神，我要像梅花学习。
怎么样，朋友们，听了我的讲述，你是不是也喜欢上坚强美丽的梅花了呢？
