我的奇思妙想四年级优秀作文(11篇)
每个人的奇思妙想都是不一样的，你的奇思妙想是怎么样的呢?我的奇思妙想四年级作文如何写呢?下面是小编给大家整理我的奇思妙想四年级优秀作文(10篇)，欢迎大家来阅读。
我的奇思妙想四年级优秀作文篇1
我家里有一个很大的鱼缸，里面有很多大大小小、五彩斑斓的鱼儿，它们每天快活地游来游去，时而向东，时而向西，我经常站在鱼缸边看它们嬉戏玩耍。
如果我能和它们说话多好呀？我怎样才能听懂它们的语言呢？
我想呀想呀，对了！如果能做一台智能动物语言机！外观，我选用黄色，手掌大小，跟手机一样方便携带。上面设置些按钮，“开机”，“关机”，“声控调节”，“语言转换”还有“拍照”功能等等。
怎么使用呢？当然操作必须要方便简单。对于我们小孩子，只需3步骤，轻松操作。首先“开机”，然后按“语言转换”，最后一步对准需要交流的动物“拍照”。拍照后就会进入小程序可聊天对话窗口，可以正常聊天切换语言，可以提问，可以解答你的疑问，还可以转变游戏模式，可以让小动物陪我们玩，收养它们做我们的宠物，这个想法是不是很好玩呢？
下面我们来实验一下，看，我来对准这条鱼，“咔嚓”拍照成功，这时候语言机屏幕上出现“你好”两个字，小鱼跟我打招呼了，我也对准语言机说“你好”，然后按转换按钮把我的说的语言转换给小鱼儿，这时候小鱼儿果然听懂了哎，它开心地吐了两个泡泡。我又对她自我介绍，咦？怎么没反应，哦，原来声音太小了，我们可以按“声控调节”，如果你觉得声音小的话可以按下按钮调节——用来变换声音大小。好了，再次发送，这小鱼儿听到我的自我介绍。它乐了，语言机里的屏幕上显示小鱼儿的回话：“原来你叫‘带小鱼’啊，哈哈！我们现在是好朋友啦！”
各位朋友，觉得我的这个小发明怎么样呢？还有什么需要改进的地方，多给我点建议哦！
我的奇思妙想四年级优秀作文篇2
在未来，等我长大了，我一定要发明一种新的交通工具。我想，它会让我们更方便，会让我们的生活过得更好，会造福人类！
我要发明出一种新汽车，它将有很多功能！它的车头是用我们现代的“碳纳米管”做成的，它很结实，可以防撞，可以很好的保护车上乘客的安全。
它的车身内部是用钢铁做成的，外表布满太阳能板，这辆车可以采用太阳能转化成的电来运行，它非常环保。要是有多余的阳光，太阳能板会把他们转化成电后再存到车里的电池里，这样，阴天也能出行了。车的头顶上还有一个大螺旋桨。
它可以自动驾驶，要是前面有东西、人挡着，车子就会自动躲开，这样更安全。
车子还有飞行的功能，按下白色按钮就可以启动。一启动，车子顶上的大螺旋桨会转起来，越转越快，然后升空，飞起来。要是，汽车在空中出了故障，车子就会以最快的速度下降，降回地上。要是实在来不及，车子会自动将所有椅子弹出，限度的保障人身安全。
这辆车还会有下水功能，按下蓝色按钮就可以开启。一开启，车子就会把顶上的螺旋桨的位置转动九十度，变到车后面，转动起来，就可以在水下自由活动了，像潜艇一样。
在未来，什么东西都有可能变成现实，未来不可限量！
我的奇思妙想四年级优秀作文篇3
“咣”在2050年，我终于发明了时光鞋。
时光鞋表面呈蓝色，鞋面上划了三道金痕，下面就是两把金色的刀，还带着一点儿绿。
时光鞋的速度是100年每秒，只要轻轻一跳，会直接传越到1950年，再跑一会儿，又到了文天祥为国捐躯的场面，再下一秒，你又来到了楚汉相争的时期。
不仅仅这样，鞋背后有红、绿两个按钮，按下绿的，会出现“夏、商、侏罗纪等多种时期。还有个是紧急预报，可以让人在危险中逃离。
时光鞋下面那把刀，是可以摘下的一把是久能刀，一把是烟林刀，久能刀在时光流转中可以保护自己，而现实中只是玩具，烟林刀是用来制造因雾的，跟久能刀一样，现实只是玩具。
时光鞋还能做到水中行走，空中漂浮的形态。比如，在水中，那两把刀立刻变成十分轻的树叶金盘，可以把人浮起来。在空中，又能变成类似翅膀的东西，主人就能在空中打滚，做很多事情。
时光鞋还能做到冬暖夏凉的效果，这不是普通鞋子可以做的到的。我希望时光鞋能改变未来的生活。
我的奇思妙想四年级优秀作文篇4
在未来，我将会变成科学家，发明一种叫“防占门”的门，它可以防止其它的课不被一些要讲课的老师“占领”。
“防占门”也叫“防主门”，这个“主”的意思就是主课三姐妹，分别是语、数、英老师。
模样是这样的：这个门上面有一个压缩锤子，当主课三姐妹要占课，那锤子就会变大，打她们的头。也不会太用力，就轻轻地锤个十几下。它还会自动的扫描课程表，识别任课老师的指纹，这样门才能打开。这个门即使被要占课的打开了，也会有一个大铁门拦着，这样就确保课不会被占了。
我想：在未来，我可能会成为孩子们的福音吧。这个门还配套了几支笔给管理员，如果门被她们弄坏了，这支笔就可以像神笔一样画出真的东西，阻止她们，也可以让那3D的东西消失，但我觉得应该没学校愿意买了吧。没关系，到时候应该是每个学校的必须配置品了呢！哦，对了，还有一个功能，如果学生想要“主课三姐妹”上的话，门会打电话给该任课老师，再通知“主课三姐妹”中的一个。但，要有时间。
嗯，一学期只用10次吧，总不能让它影响我们完成我们该完成的学习任务吧！
亲爱的小朋友们，你们想要有这样的门吗？
我的奇思妙想四年级优秀作文篇5
睡眠机器人，其实不是机器人，它是由一个80平方厘米的“小盒子”和一个薄如蝉翼的头套组合而成。
“小盒子”很小，里面的结构却十分复杂，它不用充电，可以把太阳能转为成电能并储存起来。盒子上有几个小圆钮，侧边还有一根天线。
头套很薄，是由一种特殊的纤维制成的，可以传递信息，还可以了解到我们内心的想法，然后记录下来。这样，不用动手动嘴，也可以命令机器人了。当我们戴上头套时，它会自动收缩，要摘下时，轻轻触碰一下，它就松开了。
睡眠机器人有两个功能。第一个，可以造梦。睡觉前戴好头套，就可以“胡思乱想”啦!不过，你想什么做出的梦基本和想的一样。想好吃的，就会做一个和美食有关的梦;想好玩的，就会做一个和鬼有关的梦……如果想不出来，按一下“小盒子”上的圆钮，前方就会出现一个屏幕，上面会有你以前做过的梦，可以任意选择一个。还有一个功能，可以把睡眠转化成时间，当我们睡觉时，机器人会把睡眠时间储存起来，等到娱乐时拿出来用。放心，睡眠时间不会因此减少，也不会因为睡眠不足导致疲劳。
有了睡眠机器人，你再也不用为连夜做噩梦，时间不够而烦恼啦!
我的奇思妙想四年级优秀作文篇6
每个人都有各自的奇思妙想，当然我也不例外。
嘘，我要告诉大家一个秘密。最近几天，我研究出了一支多功能魔笛。它有着五彩缤纷的靓丽外表，身体是一根竹棒，顶着一个小西红柿样的头，头上梳着羽毛辫，风一吹就会颤悠悠地抖起来。怎么样，漂亮可爱吧。
哦，对了，我还没有介绍它的特异功能呢!大家一定等急了吧。请大家听我慢慢讲解。我的魔笛只要吹一下，头上的羽毛就会竖起来，藏在西红柿头里的微型电脑就会马上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游，它就会通过微型电脑替我联系旅行社，旅行社的工作人员就会上门和我联系具体的事项。如果我想看电视，它就会摇控电视机，为我调好喜欢的节目。很厉害吧!不过好戏还在后头呢，我发明的这支魔笛还能提早感知到周围的危险，会及时报知主人危险信号，并且还能把感知的危险信号传给相关部门，为我们撤离危险地带争取宝贵的时间。那样像汶川、玉树的大地震、舟曲的泥石流就不会造成那样大的伤亡了。
还有啊，当我使劲吹起“快乐123”的乐曲，头上的羽毛立刻会分成两边，就像鸟的翅膀一样扇动起来，最后把我整个人带上蓝蓝的天空，我可以指挥着它带我到世界各地。
有了这样的魔笛，我们的生活将会永远那么美好，充满着欢歌笑语。有了它，你就不会害怕寂寞，你的身边随时都会有朋友和你一起玩耍，我们再也不会成为孤独的小孩。
不要说我的怪思想太多，这是我的奇思妙想。这些美好的想法让我的生活充满着乐趣和希望。
我的奇思妙想四年级优秀作文篇7
虽然我们现在的教室也算宽敞明亮，但总还是感觉差强人意。我总是梦想在不久的将来，我们的教室会发生一个翻天覆地的变化。
教室的建筑材料全都是高科技产品，既轻薄又坚固，可以抗击12级的大地震。相信在这样的教室里学习，同学们会更加安心，再也不必担心像汶川地震这么惨烈的事情发生了。教室墙壁可以隔音，外面再大的噪音也不会影响到我们学习。
教室的门也不一般，它既有防盗功能又有监督功能，可以通过指纹来判断你是不是教室的主人，小偷就再无可乘之机了。如果你每天都能按时到校，门上就会出现“你真棒”三个字，简简单单的一句表扬，能让你有愉悦的心情开始一天的学习。如果你经常迟到，门上会出现“你这个大懒虫，这个月已经迟到第几次了”的字样，小小的警告，我们也会很愉快地接受，慢慢改掉迟到这个坏习惯。
在黑板上装上一个按钮，当桌椅不整齐时，按一下按钮就会自动排好，井然有序。地上铺着好看的地砖，表面光滑，不管多脏的东西都很容易被清扫掉，但人走在上面绝不打滑。
窗户也是高科技，可以自动通风换气，及时为教室输送新鲜的空气。如果热了，就按一下窗边的蓝色按钮，教室里便清凉无比;冷了就按一下红色按钮，顷刻，便像春天一样温暖。
我猜这样的神奇教室一定会出现，但也需要我们现在好好学习，学了科学本领才能创造出来。为了梦想，加油吧!
我的奇思妙想四年级优秀作文篇8
好多次饿了的时候，爸爸、妈妈不在家，家里又没有零食，而我又不会做饭。在未来我要发明一个自动做菜器，这样爸妈不在家时，我也可以自己做饭了。
这个自动做菜器的结构和火车差不多，都是一节一节的，每节之间有坦克似的滚轮，用来运输食材，有切片、切丝，锋利无比的菜刀连椰子都切得开，还有各种做饭要用的用品，比如高压锅，油锅、电饭堡……还有一个服务端菜的小机器人。
我这自动做菜器可是有很多功能呢！它不仅会做饭，还会做各式各样的甜点和零食。操作起来也是十分的方便。当要吃薯片时，只需喊：“小Ⅴ帮我做薯片。”它便去拿土豆放到自动切菜口那，按下开启键。土豆来到第一节车厢，两把水枪和一把刷子立刻就来给土豆洗澡，洗好输送到入第二节车厢准备切片，不知不觉地就到了三节车厢，土豆被沾上了面粉流入第四节车厢油锅，油锅里炸个三四分钟后，用漏勺将土豆片捞起，撒上点椒盐，机器人小V就会端上桌。
希望有一天我可以把这个做菜器制造出来。
我的奇思妙想四年级优秀作文篇9
22世纪，空中浮云餐厅、抗震泡泡房、无人驾驶汽车……越来越多的科技走向人们的日常。科技彻底改变了我们的生活，接下来就听我慢慢介绍介绍未来的学校吧！
首先，我们再也不用担心自己的身心健康了，我们的校门早已改变成了全自动安全检测门。每天进校门，所有同学都要通过安全检测门，自动安全检测门会帮你检测你的身体状况。如果你的身体状况不佳，它会显示出哭脸；如果你很健康，它就会显示出笑脸。如果它显示出哭脸，你就要去右边的医务室进行检查；如果是笑脸，你就可以开启你一天的学习生活了。
走进美丽的教学楼，站上自动扶梯，它会带你去你的班级，教室在高层的同学再也不用担心爬楼梯爬到腿抽筋了，特别方便。
有的同学每次值日放学的时候都会忘记关灯，有了这款自动感应灯，就会给我们带来很多便利。如果全班的同学都走 光了，这种感应灯就会自己熄灭，再也不用担心因为自己的马虎而浪费社会资源了。
还有一些同学们，天天抱怨书包太重了。到了22世纪，再也不用愁了。学校里早就换成了电子课本，我们上学不仅不用背书包，还能通过电子课本学到更多的课外知识。电子课本和传统的纸质课本相比，不仅增加了趣味性，培养了同学们的读书兴趣，而且节约了纸张、节省了劳力，非常方便、环保！
说了这么多，你是不是也觉得在未来的学校里上课是一件非常快乐、美好的事情？你是不是也很期待？
我的奇思妙想四年级优秀作文篇10
铅笔盒，是我们小学生最常用的东西了，里面能装铅笔和橡皮，但是未来的铅笔盒，一定会让你目瞪口呆的！现在就让我们来看一看吧！
这个铅笔盒的外形和普通的铅笔盒差不多，但是正面多了一个大屏幕和三个按钮，背面是三个徽标——一个好帮手，一个好朋友，还有一个是好语音。
按下第一个“好帮手”铅笔盒马上就变成了一个智能拍照仪，只需要用大屏幕对准我们的作业，批改出的效果立刻出现在大屏幕上，错题的旁边还有答案和解释，还可以告诉我们，下次写到这道题的方法，有了这个功能，我们自主学习能力不仅可以提高，也可以让老师批改作业轻松一点。
按下第二个“好朋友”铅笔盒就会有一个吹风口，只要说出你想吹冷风还是热风，铅笔盒就会吹出你想要的气温，气体刚好覆盖着两个课桌的一角一落，冬天的时候，把铅笔盒放在桌子的中间，我和同桌写字的时候，手就暖暖的啦！夏天的时候，跑完步回到教室满头大汗，吹一吹凉风，就凉快多了。
的就是“好语音”按钮了，这个程序不仅是一本百科全书，更是学习中的伙伴，不会的成语，只要读出来，大屏幕上就会为你解答；英语单词只要读字母，顿时发音就会出来；科学的实验不会做，把题目读出来，它就会出现一些重要信息，只要利用好这些信息，学习就可以事半功倍。
怎么样，这种铅笔盒是不是很好用，就像牛顿：没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。只要我现在努力学习，长大后用所学的知识发明出这种铅笔盒，让铅笔盒也能成为同学们的好帮手、好朋友、好语音。
