高三关于使命的作文5篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼大家的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗?下面小编给大家带来高三关于使命的作文，希望大家喜欢!
高三关于使命的作文1
人生如同一次旅行，有时会遇上突如其来的灾难，而责任如同负重石，令我们牢牢站稳脚跟，跨越灾难。
使命是责任的前提条件，因为有了自己的使命，就必须担负起这份责任，军人的使命是保家卫国。因此军人就必须担负起保家卫国的责任，老师的使命是教育下一代。因为他就必须担负起教育下一代的责任。医生的使命是救死扶伤，因此他就必须担负起相应的责任。
我们，现在的责任是什么呢?我们现在的责任是好好读书，孝顺长辈，要知道为自己读书，而不是为了父母而读书。父母的的使命是为社会做出贡献，抚养我们长大，教育我们知识，和做人的道理。因此我们不好好读书，学习知识，做个有用的人，以后怎么担负起赡养父母的使命。以后怎么担负的起为社会做贡献的使命，以后怎么担负的起保卫祖国的使命。
“背上责任是辛苦疲惫的，但人因责任而成为强者。放弃责任是轻松却又无知的，如果不能承受生命之重，就不复有生命存在。”
高三关于使命的作文2
千百年来，人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感，强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒，在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。
乘着时光的快车，我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气，此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。
明亮的烛光下，诸葛亮在写着什么。是呀，在这出师的前夜，他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁，死而后已……”写罢，他不禁抬头仰望苍穹，目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。
岳阳楼下，滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上，范仲淹难抑心潮的荡漾，放声高喊：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。
蔺相如、诸葛亮、范仲淹，这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任，这是无比珍贵的情感。
在我们身边，也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感，这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。
杨利伟载着中华民族飞天的梦想，成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命，肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。
任长霞巾帼不让须眉，纵横于穷凶极恶的匪徒之间，肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮，他依然赢得了全国人民的爱戴。
姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人，他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情，不懈的.毅力。他做得很好，他担起了责任，他不辱使命。
他们留给我们的感动还有很多，很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上，正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法，才铸就了他们的辉煌。
对于责任，西塞罗说得很有道理：“我们不是为自己而生，是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利：“尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任、不认真工作的人什么也不是，只能是懦夫，不折不扣的废物!”
朋友们，让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递，并且愈发闪亮吧!
高三关于使命的作文3
好像有谁说过，最不费力的事就是去死。的确，有的时候活着真的很累：学生需要学习，大人需要工作，有时还不免遇上什么天灾人祸。近年来求死的人越来越多，就连史铁生老先生也承认死是一个必然会降临的节日。
于是我便开使思考一个许多人一辈子也想不明白的一个问题：人，为什么而活。
汉代的司马迁曾因得罪了皇帝而被判“有罪”。按当时他的情况看，要么他接受死刑，要么他接受腐刑――腐刑就是割去男人的“命根子”，对男人来说这是的耻辱。换作别人可能就一死了之了，然而司马迁却忍辱接受了腐刑――单就他这个选择来说，他的行为是为男人所不齿的。然而，倘若司马迁当时接受了死刑，我们如今就不可能看到“史家之绝唱”――《史记》了。
司马迁为什么要选择活下去呢?他在《报任安书》中解释说过如果不是为了这部史书(指《史记》)，他早就不愿活在世上了。由此可以看出，司马迁认为《史记》比他自己的命还重要。他把完成《史记》当成自己的使命，因而活了下来。有类似经历的还有曹雪芹，只可惜到死他也没完成《红楼梦》。
相比司马迁和曹雪芹，我们大多数人的命运算是好的了。他们既然可以为一本书活下来，我们就更应该为建设有中国特色的社会主义现代化国家而好好活下来。再苦，再累，你有过两度被抄家的经历吗?
最看不惯一些中学生、大学生为一些四十而轻生。这些人不仅自青自贱，而且自私。有什么嘛，你受多大委屈能比得过司马迁受腐刑的滋味?按政治学观点，大部分人到成年以后才是生产者，而那些人几乎就是一辈子来消费来了。请让我说，我们还有建设祖国的伟大使命。所以，不管受多大的委屈，多大的不幸，多大的灾难，好好活吧。
为了自己的使命，活下去。
高三关于使命的作文4
对于初心和使命的含义，习近平总书记表示：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”对于我们青少年来说，初心和使命就是努力学习，不断完善自己，为自己博一个美好明天，让祖国以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
对于如何不忘初心，牢记使命，我提出以下建议：首先，要做自信的追梦人。
我们作为中国新时代的接班人，在实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史进程中，每个人都应敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦，我们要承担历史使命，志存高远，合理规划，脚踏实地，奉献社会，为实现中国梦贡献青春能量。
其次，要有创新精神。创新是一个国家和民族的灵魂，是社会经济发展的第一驱动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。所以我们要提高创新意识，培养创新热情，把科学求是与创新热情相结合，树立终身学习观念，敢于质疑，敢于探索。从现实做起，从小事做起，做小创新，小发明。最后，要践行社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是对中华优秀传统文化的传承和创新，是一个国家和民族的价值追求理想信念和道德规范。我们要做道德高尚的高中生，提高道德素养，凝聚正能量，传递正能量，弘扬社会正义，树立远大理想，努力学好科学文化知识，全面提高自身素质，立志成才。
高三关于使命的作文5
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动八十五周年。弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族的独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。
中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。
