20_年我的故事高一作文7篇
有些故事来不及真正开始，就被写成了昨天，关于20_年我的故事高一作文该怎么写的呢？下面小编给大家带来20_年我的故事高一作文，希望大家喜欢！
20_年我的故事高一作文（精选篇1）
“书籍是人类进步的阶梯”，书可以把我们带入世界各地游赏，真的是妙趣横生！书有书的芳香，书有书的甘甜，更多的时候，我像一只如饥似渴的小狼，贪婪地啃着……
有一次，我在家看书。妈妈叫我去买一瓶酱油应急，我头也没回跑下去拎上一瓶，匆匆归来。不想却买来一瓶醋，妈妈竟没有生气，是因为我以前不爱看书，现在爱书上瘾，高兴还来不及。只是我还不够等级，书老是招惹我。
饭做好后，妈妈叫我吃饭，我完全没理睬，早已如痴如醉了。妈妈这次可气急了，都是书害我掉入了“陷阱”，妈妈板着脸，自行吃了起来。我把房门关了，躲在里边津津有味地看着。这是我钟爱的《绿山墙的安妮》，这本书讲述了绿山墙农舍的马修和玛瑞拉兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮是个孤儿，但她生性乐观，想象力非常丰富，虽然这使她在生活中闹了不少笑话，但她的生活也由此变得快乐而充实。安妮长大后考上了大学，这时马修去世了，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了学业，成为一名乡村教师。这本书的故事情节一波三折，引人入胜，尤其是主人公安妮令我难忘。安妮坚强乐观，虽然她从小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她爱幻想，乐观面对生活。在之后的学习中，也是那么的积极向上，渴望获得知识，勇于竞争和拼搏，最后还考上了大学。
看完这本书后，安妮的乐观、安妮的坚强、安妮对生活的热爱、安妮努力实现梦想的精神，深深感动了我。不知不觉，我的肚子已饿得直叫。赶忙跑到厨房问妈妈：“妈妈，您把饭碗收了我吃什么呀？”妈妈理直气壮地说：“自己炒！”我怯怯的说：“我没做过饭……”
“没做过，也自己炒。”
我怏怏地开始动起来，我自己炒的饭难吃极了。妈妈说：“看你以后听不听话。”我连连答道：“听话，听话！”不想妈妈却来了句：“听话，以后天天给你买书。”我高兴得一蹦三尺高。
书是打开知识宝库的钥匙，书也是我的幸运石，我喜欢看书，有书真好！
20_年我的故事高一作文（精选篇2）
我从小就爱读书，书籍让我开阔了视野、增长了知识；读书使我认识了浩瀚宇宙, 丰富的海洋；读书使我了解古代的文明,现代的科技；还让我走进了一个奇妙万千的世界。
我读的书很多，范围也很广,有童话故事类、探案类、历史类、文学类等等，当然，我最喜欢读的要数历史和童话了。读的书多了，收获自然也不少——我不仅懂得了许多道理，而且作文水平也提高了不少。
我特别喜欢读书和诵读，一丝时间也不放过，常常抱着书得的连吃饭都忘了，就连在厕所里也看书呢！之所以我爱读书，还得从小时候说起：在很小的时候爸爸就每天讲一个故事，《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小绵羊》等等。让我听得入迷，后来爸爸说:“书中有很多故事，你自己去看书。”果然书中有很多精彩的故事。从此我爱上了读书。
现在，我读过的书快数不清了，有：《365夜故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱丽丝漫游奇境记》、《三国演义》、《昆虫记》……我的各方面知识水平都有很大的提高，而且这学期我们又读了《三国演义》,我不但了解了有关三国知识，还会背，还跟同学表演过独幕剧呢！读书不但提升了学习，也提高了我的思想素质，这是一件多么好的事情呀！
自从学校开展了经典诵读，我不但喜欢读书，而且还喜欢背诵古诗词。上学期我把老师要求背的古诗词读本全部背过了，获得了背诵小能手的称号。所以我也希望大家多读书，读好书，让我在书海中畅游，获得更多的营养和乐趣。读书的时候，如果有不明白的地方，我就问爸爸、妈妈。当然，最好的老师就是字典和百度百科，它使我了解了故事背景，延伸了知识。它是我认识世界的另一个窗口。
我喜欢在书海中快乐地淌洋，贪婪地吸吮着知识，品味着生活。妈妈帮我办理了南京图书馆的借书证，去图书馆借书是我最开心的事，现在不管作业多少每天晚上我一定会坚持或多或少看一会儿书，日积月累，我的知识也渐渐丰富起来。读书更使我明白：“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”我热爱读书,书籍将是我一生的朋友。
20_年我的故事高一作文（精选篇3）
在我的初中生活中，经历了许许多多、大大小小的事，但今天要写的故事呢，却是能让我脸红的事情。
为什么会让我脸红呢？哈，那是因为这个故事有关于我在初中的首次出丑啊！现在都还记忆犹新！
那天，天空一片晴朗，我的心情也如同那天的天气一般亮敞，心情大好！我们正在教室里上着政治课，老师在讲台上津津有味地讲着一系列有关本节本框的知识，我们也竭力抵制着瞌睡虫带给我们的诱惑，专心地听着老师无私灌输给我们的知识。一切都表现地如此和谐，令人惬意，但谁也没有未卜先知的能力，自然不可能想到下一秒会发生什么。
当老师讲完本课内容时，开始让我们自己做习题，以此检验本节课效果。刚开始，还风平浪静，大家都各自努力地做习题，可是到后来，不知当时的同桌是怎么回事，开始在那一边蠢蠢欲动。之后就上演了我最不愿看到的一幕，他慢慢地骚扰我，我忍着不理他，无视他，而他却变本加厉地欺负我，一会儿拍拍我的头，一会儿将我正在写字的手忽然拽开，一会儿又把我朝外用力一推。这让我忍无可忍，俗话说：“兔子急了还会咬人”，何况是我这个原本就有脾气的人呢？我这个被欺压的人，具有了反抗意识，我俩的手在书桌下较起了劲，无奈技不如人，较不过他，没想到，我会因为这种无聊的事而莽撞的与他闹了起来，与他消耗了这么长时间，现在想想都觉得不应该。
终于，尽管我们已经在桌子下打闹，但还是纸包不住火，被老师抓了个现形，老师却没有那样劈头盖脸地将我俩臭骂一顿，而是用一种非常平静的语气对我们说：“你们两个不能这样，有什么问题也不能在课堂上闹呀！”然后，老师还看了
一下我们没做的题，并告诉了我们解题的思路。
经过这件事，我们都有了改变，他变得安分了许多，而我也变得更冷静，不会再莽撞！
这件事，将会成为我初中生活的亮点，永远闪耀！
20_年我的故事高一作文（精选篇4）
花儿喜欢甜甜的甘露，鸟儿喜欢绿绿的大树，不知什么时候起，我喜欢上了油墨馨香的书。高尔基说过：“爱书吧，书是人类进步的阶梯。”在书中我们可以找到“宝藏”，可以找到“黄金”。古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”
曾经幼稚的我，一点儿也不喜欢书，甚至连“书”这个字也没听过。一些连环画倒见过，吸引我的也只是那花花绿绿的画儿……
低年级的我第一次接触到了书，当然也是老师推荐的几本童话书而已。翻开书，一阵浓浓的书香味扑鼻而入，我的眼睛眨也不眨，一下子被拉入书中的情节……看完这几本童话书后，我对读书的欲望越来越强烈！
高年级时，我慢慢走进了书的世界，从此跟书结下了不解之缘：从受到热捧的童话书到有趣的作文选；从蕴涵哲理的寓言故事到精致的生活小品；从让我百思不得其解的科幻小说到情节曲折的外国名著……我都爱不释手，痴迷其中。妈妈也支持我看书。但是我有一个癖好：喜欢在卫生间里建立一个读书天地。妈妈知道后，便“警惕”起来。
那是一个秋高气爽的早晨，窗外不时飘来桂花香。我一睁眼，就拿起枕边新的《夏洛的网》津津有味、如饥似渴地看起来。正看得起劲时，突然肚子一疼，我便蹑手蹑脚、不动声色地拿着书溜进了卫生间继续看。也不知看了多久，忽然耳边响起了大嗓门：“梓煊，你是不是又在里面看书了？”“哎哟，肚子痛……”妈妈信以为真，门外没了响声，我在心里窃喜……一头又扎进了书里，如醉如痴地看着。看到了老鼠坦普尔顿引起臭蛋爆炸的搞笑情节时，我忍不住咯咯大笑起来。这一笑，引来了妈妈重重的敲门声，紧接着，“夏梓煊，你到底在里面干什么？”母命难违，我只好把书藏进衣服里，结果还是被妈妈的火眼金睛发现了，不用说，又是一顿狂轰滥炸：“跟你说过多少遍？在卫生间里看书很不好，你为什么不听……”哎，我只得洗耳恭听老妈的训斥，谁叫我改不了呢？唉！
这就是我和书的故事，我想说：“当你爱上书时，读书就像呼吸一样自然。”与书为伴，真好！
20_年我的故事高一作文（精选篇5）
食物之味，食则可厌，读书之味，愈久愈深。”书读得越多，便越会体会每字每句的精妙之处。
在小学时，我们的父母就会让我们读书，与其说是“让”，还不如说是“逼”，这一逼不要紧，却使我们从此讨厌读书，讨厌父母，我也是这样，甚至比其他人更讨厌书、父母，因为我从小学开始成绩就不稳定，还很差，于是总是拿着半白的卷子回家，不是被骂就是被打手心，于是我便开始恨学习、恨考不好就被骂，甚至想过不读书，直接到乡下种地。 那时认为种地是件好玩的事情，现在也有同感，因为种地可以拿锄头，骑牛骑马，甚至觉得放羊都好，但是爸爸却总说，你看某某，他家多穷，从小就不能上学，现在还在种地呢！你有这样的条件，为什么还不好好读书！
记得在小学有一篇课文，是这样的：
如果问你：如果你要遨游世界，但船太小，你只能带1样东西，电脑、电视、足球，还是什么？我想大部分人都会选电脑，但是我会选书。
当时认为这篇小短文，挺有意思的，于是就翻过来倒过去的反复读，想着作者为什么选书，直到现在我才悟出一点道理来。
因为莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。如果你选书，那么在你回来时，你将会把这本书背熟，体会它的含义，这时，书就被你读透了。
说到读书，大家就会想到故事，说到故事，大家就会想起一篇又一篇童话故事。在我小时，每夜睡觉时都会从母亲手中拿着的那本一千零一夜中，听到许多至今还记忆犹新的童话。听着听着，我便悄然入梦。入了小学，从那本语文书里了解了字。回到家，翻开那本一千零一夜，再一次去细细品味。这一次，我从那里又读懂了许多。 我们天天在长大着。书籍成了我人生中的里程碑。从小时读的童话，到现在看的名著小说，我的知识与理解能力正在不断上升，品味也与那时截然不同。从童话逐渐升为小说、名著。《城南旧事》《假如给我三天光明》《海底两万里》《史记》我发现每一本好书，都蕴含着奥秘，蕴含着作者对人生的见解。
读书，必须多读书，冰心老人告诉我们：读书好、读好书、多读书。朋友，读书并不烦，而是快乐的，它能帮你增长知识，让你信心十足，读出世间的真情实感。朋友，多读书吧！你会发现读书是如此惬意的事。
20_年我的故事高一作文（精选篇6）
我的老师曾说过：“从一个的阅读量中可以看出他的精神年龄。一个人的一生如果没有阅读，那么他就妄来这世上走一遭。”这句话引起我的深思。
的确，阅读书籍有许多好处。它可以丰富我们的知识，开拓我们的视野，提升我们的素养。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这足以见书籍对人类的重要性。有的人一看书就昏昏欲睡，但我却越看越有精神。我常沉迷于书中美丽的景色，曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象中，书中的一切都使我流连忘返。从小学的《安徒生童话》到初中的《朝花夕拾》再到高中的《巴黎圣母院》，书籍伴我走过懵懂的岁月。
我最大的爱好就是阅读，小学时就整天抱到书啃，一捧起书就不舍得放下。我最喜欢阅读名著，因为它们凝结了名家一生的智慧，启迪我的思想，使我的心灵得到洗礼，作者丰富多彩的想象力，优美的语言文字，这一切的一切都让我着迷，有一次我在阁楼上看书，看得过于投入，全然遗忘了周围的环境，仿佛天地间只剩我一个人，那是一种奇妙的感觉，我无法用语言来表达。这以至于妈妈叫我吃饭喊了好几声都没感觉，最后妈妈抽走我手里的书才反应过来了。我看书总是一发不可收拾，看着看着就钻到书里去了，因此妈妈总说我是书虫。
我还曾因看书被锁教室，那天我借到一本好书，读的静静有味，索性一口气把书看完，不曾发现教室同学已走完，空荡荡的教室只我一个人。我还在回味书里精彩的故事情节，乍眼看到太阳不知何时已下山，猛然间惊觉天色已晚。我被锁在教室，站在窗口大声呼救，最后还是一名老师返校拿备课本解救了我，回到家里，理所当然的被妈妈一顿批评，那是我与书的一次美妙的邂逅。从此我越发爱上了读书。
“书中只有颜如玉，书中自有黄金屋”我我爱阅读，妈妈也支持我阅读，说多读点书总是好的，别人认为书是枯燥乏味的，每一次阅读都是全新的旅程，都会有不同的感悟与收获，看别人的故事我们感叹，殊不知我们也在经历类似的事情，但作为主角的我们似乎也“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”
让书成为你的伴侣，伴你度过每一个春夏秋冬，看有内涵的书，做有内涵的人。
我们无法延长生命的长度，但我们可以改变生命的宽度。
读书，让生命更有意义!
20_年我的故事高一作文（精选篇7）
我的成长路上，最令我难忘的是我学骑自行车的场景，就像一颗耀眼的星星记录着那时的点点滴滴。
我是上二年级真正学的骑自行车，那时候许多比我小的孩子都会骑了，每当下午放学后小伙伴们都把自己的车子骑出来，坐在车座位上，扶着把手，双脚飞快地瞪着，有时候还站在车子上，两只手撑着车把手，甚至有的人还能手离开车把，悠然自得地向我打招呼，有的还故意把车撞向我，就在将要碰到我的一霎那，忽然调转车头，一溜烟不见了踪影。我不知所措地像个摆设似的立在旁边，目光追随者这些自行车，羡慕极了。
那时我也有一辆自行车：金色的外衣，银光闪闪的车把手，小巧的车轮，清脆的铃声，她总是歪着头斜撑在地上。我用手抚摸着光滑的车身，回想着白天的场景，就下定决心要把自行车学好，跟小伙伴们一起在路上驰骋，想想这令人激动的画面，我高兴地笑出了声。
第二天，我推着自行车，在爸爸的陪伴下，找了一处空旷的场地练了起来。阳光下的自行车，越发地耀眼，就像一匹骄傲的马驹，高傲的昂着头，似乎在向我得意的挑战。我小心翼翼地坐在车座位上，用两只脚撑着地，生怕她会歪倒。在爸爸的鼓励下，我蹬起车子，慢慢地骑着，而且骑得很稳。我开心地回过头去，想把这个好消息告诉爸爸，却发现爸爸正在弯着腰为我扶着车子，才不至于歪倒，真是空欢喜了一场!我回过头来，发泄地使劲瞪着车子，一个劲地往前冲，心里想着：“反正不会倒，有爸爸在后面扶着呢！”于是我放心大胆地骑了起来。刚开始我听见了爸爸的脚步声，渐渐地脚步声越来越远，我不敢抬头，心里却忐忑不安：难不成爸爸坐在了车子后面？可是车子并不沉呀，难道……我不敢再往下想，想停下车子，可是这正是一条下坡路，车子的手刹不太灵活。自行车就像一匹难以驯服的野马一直向前狂奔，我害怕地紧抓车把，手心出了汗，这时候我听见爸爸远远地在后面喊：“刹车！快停下！”原来爸爸在我骑了一段路之后就把手松开了，我使劲抓着手刹，车子一歪，撞在了墙上，不过总算停了下来，我的手臂擦伤了点皮，但我一点也没觉得痛，反倒骄傲地觉得这是胜利的象征。想象着自己在下坡路上不受控制的样子，我情不自禁地笑了起来。
这时爸爸走了过来，帮我扶起车子，拍打去身上的灰土，“不错呀，在我没扶的时候骑了这么长一段路，说明你已经学会一半了，再接着来吧！”我继续骑上车子，信心倍增。“爸爸，我自己试试，不用你扶了。”我自我感觉良好地坐在车座上说。可是，车
子摇摇晃晃，一点也不平衡。爸爸见状，笑着说“还是先练好平衡再说吧，可不能得寸进尺呀！”我在爸爸的帮助下，又骑了几圈。不一会儿，平衡就掌握了，自行车在我的控制下，运转自如。我又练习了几次，这匹桀骜不驯的野马就被我驯服了，变得温顺起来，乖巧地听从我的指挥。它站在金色的阳光之下，闪耀着迷人的光彩。
这是我成长路上的一个片段，在以后的征途中我将快快乐乐、扎扎实实走好每一步。
