介绍一种事物六年级学生作文8篇
这盏多啦A梦小台灯不仅是一盏灯，还是一个闹钟，只要把竹蜻蜓摁下去，再把它的口袋打开，就出现一个闹钟。下面是小编为大家带来的介绍一种事物六年级学生作文，希望能给大家提供帮助。
介绍一种事物六年级学生作文篇1
我家有一个“小网红”，你知道它是谁吗？它就是高大的冰箱啦！
冰箱有两扇门，一个里面是"哥哥"，另一个里面是“妹妹”，“哥哥”温度低一些，叫冷藏室。“妹妹”温度高一些，叫保鲜室。冷藏室里温度零星一度到五摄氏度左右，这里面放肉。饺子。鱼这些杂七杂八的东西。而保鲜室的温度在一度到六摄度左右，这里面分三层，第一层有凸凹不平的洞，这是专门用来放鸡蛋的。第二层放用保鲜膜包过的东西。第三层放水果和蔬菜。
冰箱的特点可多了；1、它是世界先进的半导体制冷技术，真正绿色环保；2、最新热管技术，高性能，低能耗，无机械传动部件，无噪音，无振动，无磨损，使用寿命长；3、制冷性能强劲，高效环保，聚氨酯发泡剂保温性能强；4、模糊分级变流技术，真正达到能耗，降低酒店运营成本；5、还可以通过改变电流方向，用来制热。
夏天，从冰箱里拿出一根棒冰，舔一舔棒冰，真是凉极了。
冰箱现在是我们家必不可少的家用电器了。我希望冰箱可以随着技术的提高变得更加好。
介绍一种事物六年级学生作文篇2
我家养了两只小巴西龟。在我看来，巴西龟真漂亮!
巴西龟那绿色的头很灵活，眼睛虽小但眼光十分锐利，在眼睛的下方有一道红色的道道，像人的脸蛋似的。那龟壳，是由不同的绿色组成的，像极了军人穿的迷彩服。它的尾巴不长，小巧玲珑。
没事时两只巴西龟会一起玩，在那小小的水池里追逐、打闹，把池水搅得“波涛汹涌”。有时，它们还会找机会溜出去。它们的配合很完美!一只先爬到石头上，第二只再爬到第一只的背上，用前肢努力抓住水池边沿，后肢拼命往上蹬……可惜脚下一滑，双双落水。
它们还会争食物吃。我撒了一些龟粮，它们马上朝这边游来，争先恐后地抢着吃。瞧那模样，好像三百年没吃过饭似的。此时，池里的“波涛”又开始涌动了。它们通常会在吃饱之后睡一觉。那睡相，比我还差，两条后腿伸直摆在那里，伸出头部，在阳光下舒适地打盹。要不看它闭着的眼睛，还真不知道它在睡觉呢!
有时，它俩还会打架。一只先发制人，一爪子下去，打在另一只头上。那一只怒火中烧，用头一顶，把它顶出去老远。
两只巴西龟现在只剩一只了，另一只是死于我弟那狠毒之手——他居然把一只乌龟砸死了!
我喜欢我那可怜的巴西龟。
介绍一种事物六年级学生作文篇3
大家好，我是土豆，我还有个别名：马铃薯。当然，你们也可以用英文叫我：Mr.Potato。翻译为土豆先生。
《小猪佩奇》里也有个土豆先生，他是我好朋友，这家伙块头可大了，两只佩奇都抵不上他，我们其他土豆都怀疑他是不是打了大土豆生长激素。
在我们植物界，生殖分为有性生殖和无性生殖。我就是无性生殖产生的，没有经过两性生殖细胞的结合，我就直接由母体产生了。跟从石头里直接蹦出来差不多，听起来是不是很厉害？
我的这种无性生殖是营养生殖，直接由我们的营养器官（根、茎、叶）繁殖出新个体的方式。这使得产生新个体的速度快，有利于在短时间内繁殖大量的个体，能保持品种优良的性状。
我是扦插长出来的。剪取植物的一段枝条，把枝条下部插入土壤中，置于适宜的温度下，不久枝条下部会长出不定根，上部发芽，最后长成一个新个体。也就是说，把我砍成两半，放一半到合适的环境里，就能长出一个土豆——我的孩子。
此外，无性生殖还包括稼接，我也不知道那是个啥。听说是把一个植物的芽或枝，接在另一个植物体上，使它们长成一个完整的植物体。接上去的芽或枝叫做接穗，被接的植物体叫做砧木。
介绍一种事物六年级学生作文篇4
嘴巴是我最喜欢的五官之一。嘴巴居于鼻子之下，构造简单，上唇饱满，下唇呈半圆弧度，样子清秀可爱。在人的一生中是十分活跃的。
嘴巴有一个独一无二的特点，那就是会品尝。这时就有人说了，那鼻子不是还能闻到气味吗？那我就要说道说道了，不论是什么食物都要用嘴巴去尝，如果光看和闻怎么会知道是什么味道呢？又怎么会知道合不合口味呢？这是其他四官无法相比的，可我认为他天生就不是一个享福的命。虽然美食总是由他最先品尝，但遇到生病时，看着苦不堪言的药丸却也没办法，只能捏着鼻子，猛的往嘴里灌。常常落个哑巴吃黄连——有苦说不出的下场。
嘴巴还有一个优点那就是能说会道。当你开口与人交谈时，就等于与人敞开了心灵的大门，就会结交很多好朋友。当人们上班陪客户时，他就会发挥超强的沟通能力。当在法庭这场没有硝烟的战争中，他滔滔不绝，口若悬河，弄得对方毫无还手之力，更像是一个辩论家。
嘴巴虽有长处，但也离不开其他四官，这样团结一致，才能更好的为人体工作。
介绍一种事物六年级学生作文篇5
大家好！我是一支来自商店的盲盒笔，一天，有个人把我和伙伴们一同抱起，放进了一个漂亮的袋子里。
几天后的上午，我来到了一个美丽的小学，一个名叫五（1）班的班级，这个班里特别流行盲盒笔。我想：哈哈！来到这儿，我肯定特受欢迎！我一边高兴地大笑，一边观察着小朋友们。到了下午，只听见一句温柔的话传到我的耳边：“分数到的同学，上来抽笔。”我也就在那一刹那从袋子里被抽取出来了。站在我面前的是一位可爱的小男孩儿，他伸出一只胖胖的小爪子，在我们身上摸了一阵，“哗！”一支盲盒笔被他抽了出来，是我旁边的一支笔，“哎，为什么不是抽到我呢？”我喃喃自语。过了一会儿，一位可爱的小女孩儿向我伸出了小手，她对比着，犹豫着，最终还是把我领走了。我激动地跳来跳去，仿佛忽然一道亮光照进我的心里。我被小姑娘小心翼翼地拿了出来。“哇！好漂亮的小鹿仙呀。”小姑娘对着我又摸又抱，我仿佛是一只小羊，躺在羊妈妈的怀抱中撒娇，她就是我的主人啦，我心想：她一定会好好对待我的。
每次写作业，主人总会拿着我，直到有一天，我的墨水没了，我以为自己会被抛弃，可是我却永远地被保存起来了，因为我是小主人的第一支在学校抽到的盲盒笔。
介绍一种事物六年级学生作文篇6
大伙好！我是你们最喜欢吃的苹果。秋季，是我成长的好季节。我高兴地吮吸着秋女孩恩赐于我的甘露，在农民伯伯细心的照料下，我茁壮成长，非常快就长出了果子。
大概是10月底，我和我的相同种类成熟了。颜色、味道、形状都十分被人喜欢。大家长得各种各样，圆圆的像一个个小沙包，有些像圆形的小灯笼……大家有绿色的、有粉色的、有红色的，而我是最红的那一个，娇艳欲滴。
我不只长得好看，而且味道也特别好。只须你把我切开，就可以看见那让人流口水的果肉。我和我相同种类的果肉都是雪白雪白的，里面的小籽都是乌黑乌黑的，新鲜的果肉吃起来津津有味，汁水甜甜的，从舌尖直沁肺腑，那可口的果肉魅惑着你再来一口。
我的营养成分也非常丰富哟！有碳水化合物、维生素、脂肪、蛋白质、柠檬酸和磷、锌、钠、钙等微量元素，还有补气润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平胆的效果。把我红红的果肉贴在脸上，我还能给你们美容呢！我可以加工成苹果汁、苹果沙拉、苹果粥、苹果干……
如何，听了我的这番介绍，你们是否更喜欢我了呢？那可要记得每天品尝哦！
介绍一种事物六年级学生作文篇7
我刚上小学四年级时，母亲送给我一个精美的文具盒。
它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看起来像是被灯光照射下的微型舞台。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的萝莉，一双炯炯有神的双眼友好的看着我，仿佛在说：将来大家会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是讨人喜欢的红精灵，漂亮极了。
打开文具盒的磁铁小开关，第一映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面是一个黄色的“小窗帘”，打开“小窗帘”，嘿！我的小助手们正在香甜地睡大觉呢！他们各自躺在我们的“小卧室”里。你看，我的铅笔和钢笔躺在两张长形的“小床”里，哪个都不碰哪个；橡皮则住在一个正方形的“房屋”里；我的“长条将军”格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的“大床”里。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！
别看我的文具盒平常一言不发，可到了重要时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔立刻蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长；写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错误……
文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我很喜欢我的文具盒。
介绍一种事物六年级学生作文篇8
榨汁机是一款很实用的机器，如今它的身影已经进入了千家万户。
我家的榨汁机外形像一个水杯，全身呈碧绿色的，看上去清新雅致。它的上半部分是一个椭圆形的玻璃杯，杯口处还有一个像水龙头样的小口子。下半部分是一个底座，底座上有几片小刀片，尖尖的头十分锋利，似乎随时在等着斩杀各种水果。榨汁机的按钮在底座上，只要轻轻一按，榨汁机就能运转了。如果想榨一杯香蕉奶昔，先把纯牛奶倒进玻璃杯，然后把香蕉的皮剥掉切成一段一段放入纯牛奶中，拧紧盖子打开开关，榨汁机就开始“嗡嗡嗡”地响起来，由于声音很大家里就像是开进了一辆拖拉机。几片锋利的小刀飞速地切着香蕉段，不到一秒钟一段一段的香蕉不见了，它已经和牛奶融为一体变成了一杯香醇浓郁的香蕉奶昔了。
关上榨汁机，把奶昔倒入杯中轻轻喝一口，甜甜的奶味加上香蕉特色的清香，真让人齿颊留香，回味无穷。
榨汁机可以榨各种果汁，例如清冽爽口的苹果汁、香甜解渴的西瓜汁、还有营养丰富的红枣汁等等，用处多多，尤其是在炎热的夏天喝一杯冰镇过后的果汁，那真是一个爽啊！
我特别喜欢我家的榨汁机，如果你有空也可以到我家来品尝一下我家榨汁机榨出来的纯天然果汁哦。
