小学三年级作文(精选5篇)
作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括记叙文、说明文、应用文、议论文。下面小编给大家带来小学三年级优秀作文范文大全5篇，希望大家能够喜欢。
小学三年级作文精选篇1
阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度和深度。
书，知识的源泉;书，智慧的翅膀;书，人生的方向盘;书，人类进步的阶梯。书能使人在知识的海洋流连忘返，我也是其中的一位书迷。
我是一个书迷，我的兴趣爱好就是阅读书籍，阅读真的让我着迷。
手拿一本曹文轩的《青铜葵花》，书里那精美的图画吸引着我往下读。翻开书，阅过那些文字，我仿佛看见了一幅幅优美的图画，它们正生动的将那故事告诉我。我的眼前仿佛看见了一个芦苇荡，一个男孩和一个女孩正在两岸对望，那无限的思念仿佛通过五彩缤纷的文字直达我的内心，它让我见识到农村孩子的质朴、善良，深深地感动了我。
翻开《名人传记》，我从中得到很大的帮助。大胆实验的爱迪生用了无数方法，为人类发明出了电灯，为夜晚增添光明，方便众人。可在辉煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少牺牲，书都告诉了我，让我明白成功的不易。牛顿在小事中发现问题，加以研究，最终闻名世界，他告诉我要善于思考，勇于探索。这些名人教给了我好的学习方法，使我轻松学习。
读书越多，越使我懂得了阅读的重要性，我一定要多读书，读好书。《爱的教育》这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说：“如果你不去上学，每天将会多无聊，多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍，你是会感到无聊和厌倦的，到后来，你一定会恳求着回学校。”是啊，书本就是我们的武器，学校就是我们的分队，整个世界就是战场，而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后，我更加懂得了学习的重要性，而读书就是学习必不可少的一部分，我们不能做临阵退缩的逃兵。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，“书中自有黄金屋”，阅读能够使人诙谐，使人见多识广，使人陶冶性情。阅读真的让我着迷，我从阅读中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。
小学三年级作文精选篇2
星期四的早上，我们学校的全体师生一起去番禺的大风车农庄去秋游。同学们在车上都已经迫不及待地问导游那里有什么玩。我们有半个小时的行程，我一路在想：那里是不是像老师说的那样漂亮。
不知不觉，我们来到了目的地，同学们都想洪水一样涌下车。放眼望去，那里的门口有个大风车，旁边有个五彩缤纷的水车。我们迫不及待地进了大门，导游先带我们去玩“强渡乌江”这个项目。这里的设施有点像特警训练的计时爬行训练。我排在第二，我前面的粱嘉雯非常快就过了第一关，这时我也出发了，我像一只壁虎一样耐心地往木桩上爬，可下来的时候，我由于求胜心切，不小心摔了下来，虽然脚很痛，但我还是坚持向前进发。来到第二关，这是一张网状障碍物，我手脚并用，像一只轻捷的猴子，一不小心，我的一只脚踩空，我差一点掉了下去，幸好我的手抓得紧。最后一关最难了，有两个台子，中间有一段距离，从上面吊下来一根绳子，你抓住绳子从一边荡到另一边。我有点怕，抓着绳子迟迟不荡，同学们见了都纷纷鼓励我，让我荡过去，几个男生站在对面自告奋勇，大声喊：“快荡，快荡，不要怕，我们接住你!”。最终我鼓起勇气，深深地吸了一口气，抓紧绳子脚一蹬，嘿!我就像人猿泰山似的，在空中轻快地飞了过去，下面围观的同学都为我鼓起掌来，我心里别提有多高兴!
下一个，就是我最喜欢的“鸿运滚筒”。这个游戏是要四个人一起玩的。轮到我了，我站在里面，我和其他女生一起说：迈左脚。我同时起步，不过有个同学走太快，所以我们左边三个都摔到了，不过我们并不气馁，我们互相扶起来，继续向前走。我想;我们摔跤的时候，旁边的同学都吓坏了吧。刚才粱嘉雯还在大喊呢!全场只有男生在笑。我喜欢这个游戏，因为它告诉了我，人生跌倒了要勇敢的`再站起来，不要气馁。
虽然我们还玩了许多游戏，比如：铁索桥、抓泥秋、激流冲浪等。不过，我感悟最深的还是：强渡乌江和鸿运滚筒。它们教会我要勇敢顽强，不要气馁。这次秋游真有意义!
小学三年级作文精选篇3
早晨，还在睡梦的我听到“噼里啪啦，噼里啪啦……”的声音，我揉了揉眼睛，来到阳台上，噢，原来是鞭炮声呀!时间过得真快，新的一年又向我们走来。
“宝贝，快下来吃团圆。”妈妈大声叫道。“噢，”我应了一声，“知道了。”我急忙回房间穿好衣服，然后以刘翔百米跨栏的速度冲了下去。一下楼，我便看见妈妈在煮团圆，只见那珍珠般的团圆在锅里翻滚、跳跃，看来连它们也迫不及待地想过年了。灶台旁放着一只只小巧的碗，碗里放着甜甜的糖水，预示着一年中一家人的生活甜甜蜜蜜的。妈妈把团圆倒进碗里，招呼我来吃，我连忙跑了过去。我拿着筷子，喝着甜甜的糖水，吃着糯糯的团圆，心里有说不出的幸福。吃完早饭后，我和妈妈来到菜市场，今天她像变了一个人似的，特别大方，脸上总是带着笑容，我们买了好多好多的菜，我的手都被勒紫了。中午，吃完面后，我们便开始了大扫除。我们个个都很积极，大家分配了任务，我负责扫地，听说今天要扫七次地呢，真是不听不知道，一听吓一跳的呀!任务太艰巨了!刚开始时，我还兴冲冲的，可扫完两遍后，我便彻底失去了耐心，像被霜打过的茄子，蔫了。妈妈看着我这副快累趴下的样子，笑嘻嘻地说：“当初答应得快，现在不行了吧，还是让我来的吧!”我一_瘫坐在地上，看着大家忙的不亦乐乎，家变得越来越干净，我的心里变得期待起来的。过了不久，整个家就焕然一新了!
不知不觉中，太阳公公下班了，月亮婆婆上班的了。我们坐在一起，吃着热腾腾、香喷喷的年夜饭。这是，我提出要放烟花，于是爸爸把又大又重的烟花搬到了门前空地上，爸爸点燃了它，我欣赏这那美仑美幻的烟花，心里实在是太高兴了。放完烟花，我们便上了楼。
这个节日真喜庆，我很喜欢过年的那种气氛。
小学三年级作文精选篇4
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
我们在学习中成长着，
我们在成长中学习着，
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
小学三年级作文精选篇5
童年的世界里，暑假是美好而又快乐的。
今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。
那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬;有的才展开几片花瓣;有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。
突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了!雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的人们措手不及，桥上顿时乱了起来，人们争先恐后的钻进亭子，小小的亭子几分钟便人满为患了。
雨越下越大，雨水在路面上跳跃着，碎了，变成水花，一朵散了，一朵又开，路面上绽开了一朵朵雨中之花。雨水疯狂地涌入人间，颇有排山倒海之势。整条街都笼罩在白茫茫的雨中，而荷叶上的水珠越聚越多，汇成了一个大珠。随着荷叶的晃动，水珠掉入了湖中，美丽的荷花在雨雾中若隐若现，雨中那摇曳的身姿，虽模糊，却使这恬静的荷塘更加神秘，也更加维美了。
好一幅美丽的山水画，我渐渐沉醉于其中……
