作文大赛的广告策划书

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更新时间:2023-07-09 08:47:59 发布时间:24小时内

作文大赛的广告策划书(精选4篇)

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面是小编带来的有关作文广告大赛的策划书,希望大家喜欢

作文大赛的广告策划书(精选篇1)

一.征集dv作品(_.3.30-_.4.13)

1.作品来源

(1)学生会内部出至少三部作品。宣传,外联,活动各一部。办公室出一部,也可并入各个部门进行拍摄。

(2)向全校各系发出邀请征集作品。欢迎各系配合。

(3)面向全校同学征集作品。

2.宣传工作

(1)宣传板于3月31号展示在学校

(2)联系学校论坛缘路有你,将宣传信息贴在论坛公告栏。

(3)与校vod点播取得联系,将作品(在制作者允许的情况下)上传

3.奖项奖品设置

最佳影片(u盘)

最佳导演(耳麦)

最佳男主角(耳麦)

最佳女主角(耳麦)

最佳剧情片(耳麦)

最佳创意(耳麦)

最佳制作(耳麦)

最佳人气(耳麦)

4.作品评比

为保证本届大赛能够公开、公平、公正地进行评选,本届比赛仍将采用网上投票和专家评选相结合的方式。大赛的评选将融汇专家专业见解、聚集观众广泛评价。

(1)观众网上评价

主要针对“最佳人气奖”进行网络投票。考虑到各参赛者投寄作品的时间不一,所以将在作品收集的截至日期,即_年4月1日起开始计算投票数,至颁奖典礼前一天凌晨0时这一期间的投票数累计为准。最高票数的参赛作品将获得“最佳人气奖”。

(2)专家专业评价

本届大赛将邀请专家评委参与评奖。专家评委观看分类参赛作品,选出相关奖项的提名作品,最后将进行统一终审,评委团投票选出最终的获奖作品。

评委团名单将在作品收集截至时(即_年4月13日)在大赛官方博客上公布。

二.颁奖晚会(_.4.16)

晚会当晚不仅会颁出八项大奖,到场者均有机会获得精美礼品,还等什么呢~~~让我们看到你们独一无二的风采吧~

作文大赛的广告策划书(精选篇2)

一、活动前言:“激情创造未来 务实成就伟业”,这是创意营销的赛事理念“百变创意,魅力营销,职场竞技”,这是创意营销的赛事口号。创意营销致力于打造高校大学生营销实战最具影响力的竞技平台之一;培养具有开拓创新精神的高素质应用型营销实战人才。不仅以可加强我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。同时也给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

二、活动主题:意想天开,营在创意。

三、活动时间:10月17日-11月21日

四、活动内容:创意营销大赛、讲座、创意营销知识竞赛、即兴演讲、团队指示、现场营销(产品)、资源分享与答辩。

五、活动安排:

第一阶段 初赛流程

1、“意想天开,营在创意”主题策划书征文大赛

(1)时间:10月17日-10月23日

(2)目的:通过征文引导我院学生关注营销知识,提高我院学生关注营销知识的积极性,让我院学生发表出他们自己对营销的看法,培养和提高我院学生营销理论素质。

附则:10月18日大学生营销知识讲座。由范江洪老师指导,地点待定。

2、大学生营销知识竞赛

(1)时间:10月25日,地点待定

(2)目的:当今社会竞争日益激烈,如何让自己的才能被别人知晓,自己的工作如何更成功,都离不开营销方面的知识。营销自己、营销产品,将营销知识推广,提高我们的思维、口才、能力。

附则:本环节将以笔试答卷形式进行。除个人组外,团体组所有成员都应参加考试。评分标准:个人组直接取卷面分为本环节最后得分。 团体组取平均分为本环节最后得分。

3、即兴演讲

(1)时间:10月27日,地点待定

(2)目的:为活跃我院大学的文化气氛,提高同学们的综合素质——应变能力、语言能力、口头表达能力,以便能够更好地解决实际问题。

附则:初赛阶段到此结束,最后被选出的30多选手将有资格参加决赛。

初赛评分:满分100。 征文大赛占40%、知识竞赛占30%、即兴演讲占30%

第二阶段 决赛流程

1、前期准备“讲座”(主题:创意营销知识讲座)

指导老师:余露老师

(1)时间:11月4日,地点待定

(2)目的:对当代大学生而言,礼仪是衡量道德水准。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。

2、 团队展示

(1)时间:11月15日,地点待定。

(2)目的:没有优秀的个人,只有优秀的团队。努力团结一切能够团结的力量,发挥个人聪明才智,尽情展现大家庭的精神风貌。

3、 现场营销

(1)时间:11月15日,地点待定

(2)目的:考察学生的理论、分析能力及具体的实践能力,目标是大学生更早的了解社会形势,学习营销技巧,为我院学生创业就业提供直接的指导与扶持。

附则:参赛形式:将30名晋级选手不分前后,团体与个人混搭在一起分6队,每队限至5人。

4、 资源分享与答辩(附上“创意营销策划书”)

(1)时间:11月15日,地点待定

(2)目的:加入团队可以锻炼自己与他人的配合能力,更可以使自己的特长得到最大的发挥空间。

5、后期工作,“创营销时代,树专业品牌”颁奖典礼

(1)时间、地点:比赛结束后就实施颁奖典礼,地点待定。

(2)人员:本次系列活动中的获奖人员。

(3)奖项设置:团队一等奖、团队二等奖、团队三等奖;最佳台风奖、最佳表演奖

六、活动经费预算

种类数目

总数/件

单价/元

总额/元

共计/元

评委费

50

150

150

宣传报横幅

1/1

10/5

15

15

材料复印

100

0.1

10

10

颁奖证书

15

45

45

水费

奖状

30

0.5

15

15

合计

241

七、活动意义:用过举办此次活动扩大了我社团在学院的影响为以后社团举办各种活动积累了宝贵的经验,为社团以后的发展奠定了基础,同时加强了我院学生适应社会发展的能力,丰富我院学生的业余生活及人生阅历,锻炼其动手动脑的实践能力。给予了我院学生更多的实践机会,提高我院学生在未来求职道路上的竞争力。

作文大赛的广告策划书(精选篇3)

一、活动目的:

提高我校大学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质。充分结合专业优势,为公益事业尽微薄之力、为校园各项设施,如保护设施、节约资源、改善和美化生活环境等发挥持久和实质性的效用。

二、活动主题:

公益广告设计大赛

三、活动时间:11月23日

四、活动地点:待定

五、活动对象:全院学生

六、参赛形式:个人参赛或组队参赛(队伍人数不限)

七、参赛须知:

1、作品及参赛要求:

能够反映各项公益事业,突出“公益”,如:道德、环保、健康、卫生、希望工程、尊重知识、权益保护、安全等方面。以尽可能多的形式放映生活中的各种小细节,真实深刻。为突出主题要求没幅作品上必须有相应的主题或校园文明标语、宣传语。作品尺寸大小不限。

同时、当播放参赛作品时,必须由一名选手对其作品进行解说。以便评委们更好的理解作品的的意境、发现作品的闪光点。

2、作品形式:

a类(电脑设计类):同学们可以自由运用flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

b类(手绘类):如海报、宣传画、粘贴画等。

3、评分细节:

a类(电脑设计类):

a、突出某个主题,并有一定的创新性(2分)

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(3分)

c、flash、powerpoint或word等制作出来的作品画面精美流畅。(3分)

d、有良好的背景设置,色彩搭配合理,为作品的演绎营造良好的氛围(2分)

b类(手绘类):

a、创意好,整体效果佳(3分)

b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(2分)

c、作品突出某个主题,能很好的启发观众,引起共鸣(3分)

d、有创新性,构思新颖(2分)

4、奖项设置:

a、b类参赛作品分别设一、二、三等奖。

本活动最终解释权为院团委学生会创新部所有。

作文大赛的广告策划书(精选篇4)

英语口语风采大赛策划书

一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌

二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。

三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。

四、活动时间:11月1日至11月20日

五、参与对象:全校10/11级学生

六、活动安排策划:

前期宣传阶段

1、 宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一)

2、 宣传方式:

a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责)

b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责)

c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责)

d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责)

e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则

3、 宣传要求:

展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、 主要负责部门:宣传部

作品收集及评选阶段

1、 由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五)

2、 评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五)

3、 作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表)

4、 获奖者名单整理及盖公章

5、 主要负责部门:文学部

颁奖

1、 颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00

2、 颁奖地点:报告厅

3、 会场布置:

a幻灯片放映及黑板报的制作方案(实创部负责)

b彩带、气球的悬挂及花盆的借用(生活部负责)

c 部分优秀作品的展示(宣传部负责)

d 主持人及礼仪的到位(礼仪部负责)

e 奖品及证书的准备

f 相机借用及拍照人员的安排(实创部负责)

g 安保人员维持会场的秩序(体育部负责)

4、 颁奖典礼流程:

a主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词

b 颁发三等奖

c 颁奖嘉宾与获奖者合影(实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间)

d 获奖人员代表发表获奖感言

e 颁发二等奖

f颁奖嘉宾与获奖者合影

g获奖人员代表发表获奖感言

h 穿插表演,活跃气氛

j 颁发一等奖

k颁奖嘉宾与获奖者合影

l 获奖人员代表发表获奖感言

m老师发言并作闭幕词(秘书处备稿)

n 主持人宣布晚会结束

o 获奖人员及参赛人员合影留念

5、 与会人员:

老师

学生会主席

学生会副主席

校、系学生会干部

社团干部

6、 清理会场

7、 工作人员与嘉宾合影留念

作品成果展示阶段

1、 展示时间:11月12日至11月14日

2、 展示地点:食堂门口

3、 展示方式:回形针悬挂

4、 主要负责部门:宣传部,实创部

活动总结阶段

1、 登记获奖人员姓名并保留其作品,以便日后能够更好的发现人才,为校文艺节等活动做准备

2、 总结过程中出现的漏洞,各部门交活动总结

3、 整理文稿、图片申请发送至校园网

4、 保存资料,以备后用

5、 主要负责部门:宣传部,秘书处

七、 奖项设置

1、 毛笔书法:设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);

2、 硬笔书法:设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);

3、 绘画类:设一等奖(1人)、二等奖(2人)、三等奖(3人);

4、 征文类:设第一名、第二名、第三名;

5、 摄影类:设第一名、第二名、第三名;

6、 手工制作:设第一名、第二名、第三名;

7、 以上奖品均为证书、笔记本。

八、 经费预算

合计:310元

物品 单价(元) 数量 总价(元) 证书 5 27 135 笔记本 3 30 90 气球 8 2 16 彩带 15 1 15 回形针 3 2 6 桶装水 9 2 18 瓶装水 24 1 24 纸杯 4 2 8

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