有关节能宣传周倡议书5篇
勤俭节约，传承传统美德。牢固树立“厉行节约、反对浪费”的思想观念，树立节俭文明的生活消费理念，颂扬勤俭节约的传统美德，形成“勤俭节约、人人有责”的良好风尚。下面给大家带来一些关于节能宣传周倡议书，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!
1节能宣传周倡议书
亲爱的各位高校的老师同学们：
你是否正畅享于清雅悠静的校园美景？你是否快乐于轻松舒适的校园生活？你是否愉悦于明亮整洁的学习环境？似乎我们的日常行为无人约束，似乎我们的生活富裕充足、似乎我们的水电资源取之不尽、用之不竭......
然而，就在我们的日常校园生活中，一个小小的行为都可能为我们美丽的校园留下永久令人痛心的踪迹。看看那白色墙壁上跳动的足迹；看看绿色草地上散散点点的废纸果皮；听听那宿舍楼上多么“嘹亮”的夜半歌声；看看垃圾堆里有多少半新的衣服饰品；看看饭后碗里有多少剩下的饭菜被奢侈地倒进泔水桶中；看看那长流不息的自来水管；看看那彻夜长明的路灯；再看看那飞速转动的电表和水表。相信每位同学都不会目视校园环境的污染及能源的严重浪费而无动于衷。
为此，我们向所有高校发出倡议：
一、节约用电，刻不容缓
某高校新闻系的学生们针对校园浪费行为作了一次调查。据不完全统计，学校一年电的浪费量是133682度，这些电足够一个普通家庭用58年。高校是人口量最大的单位，作为这样一个庞大的单位来讲，各方面的资源利用量都是相当高的，尤其是用电量，数目是相当惊人的。为此，高校更应该把节约用电列入学校长期发展规划中。学校的领导组织及有关部门，应首先加强自身的节约用电的思想意识，多方位了解节约用电的多种方法途径，努力为了学校的长期发展作出正确的选择。节约能源不是一朝一夕的事情，要从长期发展来看待学校的节约用电的问题。
高校作为一种培育高等人才的教育基地，更应该全方位培养学生的素质，节能降耗就是一个实实在在的教育实例。
A、电力的选择。
就目前来讲，虽然市电已不再像以前那么昂贵，但对于用电大户来讲，依然是不堪重负。对比各种用电途径，太阳能发电系统在诸如高校工厂这类用电量庞大的系统中，具有相当的优势。
拿太阳能灯具来讲。首先，太阳能灯具是利用太阳光电转换提供电能，取之不尽、用之不竭。其次，太阳能是绿色能源，环保无污染，符合我国现阶段提倡绿色环保的发展主题。第三，太阳能发出的电是低压直流电，因此绝对不会发生触电、火灾等安全事故。第四，太阳能安装方便简单，不需要另架电线，可就地自发自用，避免了因施工带来的不安全和不方便的因素。第五，一次投资与交流电长期投资等价，一次投资，长期受用。一般来讲，太阳能发电可质保25年，与交流电相比，减少了人工费、维修费及昂贵的电费。
鉴于高校的长期发展性，太阳能进入高校是最佳的节约用电途径。首先可从路灯上来改变，可将学校的路灯全部改为太阳能路灯，太阳能路灯发光效率高、高亮度、使用寿命长、节能、经济、环保、实用。充电一天可使用3—7天，解决了因阴雨天所带来的用电困扰。只需要一次性投资太阳能路灯的费用，便可25年高枕无忧了。另外，可尝试建立太阳能电站，根据设计，所发的电可供整个学校的正常照明和日常用电。
B、光源的选择。
可将学校所有的光源改成高效LED绿色光源，可有效大量节约电力资源。LED光源是利用半导体芯片做成的发光器件，具有发光效率高、耗电量小、使用寿命长、工作温度低、安全可靠性强、反应速度快、绿色环保等显著优点。经测试同等亮度下，耗电量仅是白炽灯的十分之一，而寿命却是白炽灯的50倍，荧光灯的20倍。
C、全校师生总动员。
开展全面的节约用电教育，要求每一位学生及教师要从自身做起，从身边小事做起，节约每一度电：人走灯灭、及时关机和切断电源。把节约用电溶入学生和教师的综合素质考评中，从根本上改变学生及教师用电浪费的局面。号召全校师生动员起来，集体为节约用电，建设绿色可持续发展社会贡献自己的一份力量。
二、节约用水，防止水污染，从一点一滴做起
在教学楼和宿舍楼，我们都常常能看到细水常流。我们调查得出，假如一座教学楼用水的浪费量平均是2945。2吨，依此推算，主校区若有13座教学楼，就有38287。5吨水被浪费掉；宿舍楼平均用水浪费量是571.7吨，主校区如果有29座宿舍楼，总的浪费量是16578.7吨。如果按一吨水6元钱来算，一年学校浪费的水费高达32万元。节约水资源，防止污染，要从生活中的一点一滴做起：
1、水龙头随用随关，避免长流水
2、对水龙头进行及时检修，避免因设备损坏引起的水源浪费
3、一水多用，用洗衣服的水冲厕所；用洗脸水浇花等
4、洗衣服使用无磷洗衣粉，减少污染
5、将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用
6、慎用清洁剂，尽量用香皂，避免水源污染
7、据统计，卫生用水约占每个人用水量的70%，学校可将卫生间、开水房等处的用水设备改为节水型
8、水龙头由全转式改为1/4转式，通过缩短开关水龙头的时间，达到减少水的流失量
9、学校的浴室可改用低流量的喷头或在原喷头上加缓流水装置，有效保证用水需求的同时，降低水的流量
三、节约用纸，保护森林资源
现在大学生用纸浪费数目惊人。在求职过程中，大量的纸张被做
成了厚厚的求职简历，据统计，砍伐一棵5年树龄的白杨树所能制作的纸张，仅够3名学生求职用；另外就是现在用纸都只用一面，大量的纸张都因一面写写划划了一点点就会被扔进废纸篓；学生的做业和毕业论文等，现在都需要用打印出来的，而且都是单面，一张歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，这样纸张就被浪费了整整一倍甚至更多。我们可从以下几个方面来节约用纸：
1、提倡一张多用，可将打印错误或写了一点点内容的单面纸张积累起来，订成册子，供做草稿使用；
2、教师在布置作业的时候，如果能用文档来表示的尽量不要打印的，将电子文档推向广泛使用；
3、可将废纸进行分捡，或用于二次利用，或卖废品减少浪费。
人类只有一个地球，它是人类生命的根源，是我们共同的家园，作为地球村的成员，我们有责任也有义务，从生活中的一点一滴做起，节约能源，保护环境，减少污染，共同维护我们美好的家园。
在这里少先队总部代表学校发出倡议，让我们一起加入到节能环保活动中来吧！
1、在校做到“人走电停”节能环保的同时，并把环保带回家进行环保宣传。
2、利用国庆假期，每位同学收集废旧电池，返校时统计上交，按班级评分。
3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画，在假期结束后上交给班主任，班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在______教处下发的登记表上，年级组再统一上交______教处进行评比展览活动。
4、各班做到垃圾分类回收管理，送到门卫做好金额登记工作。
活动后，依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分，最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。
老师们，同学们，绿色环保学校一直是我们所追求的，“美在校园”，让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧！
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__年__月__日
2节能宣传周倡议书
亲爱的老师们、同学们：
20__年6月11日至17日为全国节能宣传周，主题是“节能降耗保卫蓝天”。其中6月13日为全国低碳日，主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。节能减排是我们高校师生义不容辞的责任，全校师生应该认识在先、行动在前，从身边点滴小事做起，为建设我们美丽的校园做出应有贡献。为此，我们特向全校师生员工发出以下倡议：
一、积极行动，做节能减排做宣传者
大力宣传节能领跑、绿色发展的现代理念；着力倡导节约资源、保护环境的生产生活方式；努力营造合理消费、爱护生态环境的校园风尚，争做节能减碳的宣传者。
二、身体力行，做节能减排的践行者
1.珍惜粮食，合理点餐。反对餐桌浪费，推行“光盘”行动，树立“吃饱是福、浪费可耻”的节约意识。努力做到不剩饭、不剩菜。
2.节约用水，点滴做起。养成节约用水好习惯，避免过度用水；用完水后，要及时拧紧水龙头，人离水断。发现滴、冒、跑、漏现象及时报修。
3.绿色办公，循环利用。推进资源共享，减少办公消耗；多用电子文件，减少打印数量，提倡双面打印，耗材重复利用。减少一次性用品的使用量，尽量选择可以重复使用的替代产品。
4.低碳交通，你我先行。倡导乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，购车时尽量选择小排量汽车、新能源汽车；每月少开一天车，减少私家车使用次数，减少汽车尾气排放；不使用汽车空调在车内休息，长时间停车等待时要熄火，节能又安全。
5.积极参加“低碳体验日”活动。6月13日当天，提倡停开景观照明灯，驾驶自家车上下班的人员自觉乘坐公共交通工具，骑自行车或步行上下班。
三、勇于担当，做节能减排的督导员
节能减排不仅要“独善其身”，更须“兼善天下”。看到浪费资源、污染环境的做法，要勇敢上前坚决制止；发现因设备损坏、老化造成的浪费现象，要及时通知有关部门。常怀律己之心，常行节能之举，坚持以科技创新推动节能减排事业的深度发展。
节约是美德，节约是品质，节约更是责任。让我们积极行动起来，从现在做起，从点滴小事做起，从节约一滴水、一张纸、一度电做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，用实际行动让天更蓝、水更绿、让绿水青山成为我们的金山银山！
3节能宣传周倡议书
各位领导、同事们：
本周我司将举行“节能宣传周”活动。本次节能宣传周的主题为“节能有我 绿色共享”，为深入贯彻《国家发展改革委《关于20_年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20_〕948号)精神要求，积极宣传国企在建设生态文明、美丽中国中的重要作用，我们向全体员工发出以下倡议：
一、厉行节约、珍惜资源。
节约每一滴水，用水完毕后，做到随手关闭水龙头;
节约每一度电，充分利用自然光照，工作或学习结束后及时关掉电源，做到人走灯灭;
节约每一粒米，以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻;
节约每一张纸，做到双面打印，尽量无纸化办公。
二、绿色生活、保护环境。
提倡绿色出行，三楼以下步行上下楼，减少乘坐电梯次数;
减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒;
分类保存废纸、废玻璃、废塑料和废金属等垃圾，以便于回收利用;
爱护公共绿地，减少生活垃圾。
三、积极参加节能宣传周体验活动。
节能宣传周期间，倡导全体员工绿色低碳出行(乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班)，不用一次性物品，低碳办公，停开空调和公共区域照明等，以低碳模式体验能源紧缺，支持节能减排。
当前，能源安全、环境保护、气候变化是我们面临的共同挑战!节约能源需要每一个人的参与，每一个人的付出。节能减排、低碳发展已成为全球共识。为了我们共同的家园，为了我们赖于生存的地球，让我们携起手来，节约能源，低碳生活，共建碧水蓝天!
4节能宣传周倡议书
各公共机构、市民朋友们：
20__年6月11日—17日是全国第__个节能宣传周，本次节能宣传周活动的主题是“节能降耗，保卫蓝天”。6月13日是低碳日，低碳日活动主题是“提升气候变化意识，强化低碳行动力度”。为进一步营造推进节约能源资源、促进生态文明建设的良好氛围。我们发出如下倡议：
一、从我做起，争当节能领跑先锋。
节能工作，功在当代，利在千秋。身为和谐__的一份子，应为__的美好明天贡献一份力量。节约节能，从我做起，营造人人争当节能工作“领跑者”的氛围。公共机构更应发挥表率示范作用，珍惜每一度电、每一升油、每一滴水、每一张纸，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯。
二、积极培育，树立绿色发展理念。
绿色发展人人有责、节能成果全民共享。各公共机构应倡导绿色办公、低碳生活理念和生活方式，自觉推广和使用节能环保产品，切实将绿色发展落到实处；鼓励广大市民参与节能宣传，了解、接受、践行绿色健康的生态文明理念。
三、低碳创新，践行绿色生活方式。
在全社会大力推广节能新技术、新产品，倡导使用高能效电器、节水型器具等节能环保低碳产品。倡导绿色低碳出行，鼓励和引导广大市民骑公共（共享）自行车、乘公共交通工具外出，加大新能源汽车的推广和应用。形成崇尚节约、绿色低碳、文明健康的.社会风尚，推动形成绿色化生产生活方式。
节能、节俭、低碳是一种健康向上的生活态度，让我们齐心协力，带头做勤俭节约风尚的传播者、推动者、实践者、示范者！从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为创建全国文明城市、共建“生态__、宜居__、幸福__、智慧__”做出应有的贡献！
此致
敬礼！
倡议人：__
20__年__月__日
5节能宣传周倡议书
各位老师、亲爱的同学们：
美丽的地球，是我们共同的家园，而能源消耗的问题又关系到社会经济的可持续发展，为了建设公共节约型社会，低碳节能已是我们每一个人需要去关心的问题。20__年6月11日至17日，是我国以“节能有我，绿色共享”为主题的节能宣传周，6月13日为全国低碳日。为充分发挥大学在美丽陕西建设中的重要作用，相应节能宣传周的`号召，特向广大师生提出如下倡议：
一、树立节约意识，发扬勤俭美德。离开教室、办公室、宿舍及其他公共场所时随手关门、关空调、关电脑、关复印机等；积极推广“无纸办公”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用；白天尽量不开灯，充分利用自然光；自觉节约水资源，消灭“长流水”，发现他人有浪费行为时及时规劝；提倡节约粮食，反对浪费，制止不文明的就餐行为；多走楼梯，少乘电梯，强身健体又节能；鼓励校园开展资源循环利用活动，积极回收利用书籍、衣物、文具等。
二、践行低碳理念，倡导绿色生活。6月13日是全国低碳日，为了积极响应“低碳体验日”活动，倡议大家采取绿色低碳的出行方式上下班，践行“135”出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具）；减少使用一次性消耗品，自觉使用节能环保文具、再生纸等办公用品；购物自带使用环保袋。
三、宣传节能知识，营造文化氛围。积极投身节能行动，主动宣传节能知识，做到人人关心节能，时时注意节约；围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，踊跃提出节能减排的合理化建议，要充分利用学校的科研优势，积极开展节能减排科技创新研究。
节能、低碳、环保，功在当代，利在千秋。让我们万众一心，做节能减排的实践者、示范者、传播者！以实际行动为“美丽陕西”建设做贡献！
此致
敬礼！
倡议人：__
20__年__月__日
