2023年《奋斗》大课观后感

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更新时间:2023-08-12 13:54:11 发布时间:24小时内

20_年《奋斗》大课观后感(10篇)

20_年《奋斗》大课由青春之问、青春之我、青春之声三部分组成!20_年《奋斗》大课观后感怎么写?下面是小编为大家整理的20_年《奋斗》大课观后感,欢迎大家分享收藏!

120_年《奋斗》大课观后感

人生在世,“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人,你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程,这是一个值得思考的问题。

是碌碌无为,虚度韶华?还是踏踏实实,拼搏奋斗?这取决于自己。是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,一切的一切还是由自己决定。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂!光阴何其宝贵!当人们还没省悟过来之时,时间老人早已蹒跚地走过了一个又一个人生巷口。倘若你不抓紧时间,奋斗进取,拼搏出属于自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本来应该由你涂抹的画卷,却因为你的虚度而被白白地弃用。你自己说到底可悲不可悲?

铸剑师十年磨一剑,为的就是“剑快至倚天”的境界。削发如泥者,利也。漫长的十年,在铸剑师眼里是那样短暂,因为他早已将岁月忽略,遗忘,在自我构筑的碉堡中精心研究铸剑。可以这样说,他没有浪费光阴,他可以自豪地说,“为了一剑活十年,我无怨无悔!”然而在生活中这样的人少之又少。君不见张明接二连三跳槽,君不见李帆天长日久搞网恋,君不见马涛灯红酒绿分外甜。在浮躁的社会形态下,他们能够安心下来,搞点事业也就不错了,怎么敢奢望他们“十年磨一剑”!

“奋斗”二字,意蕴无穷。为了理想,你务实进取实干,这是奋斗;为了父母家人,你拼搏职场,身兼数职,这也是奋斗;为了贫穷的学童再现校园,你奔走呼告,游走街头,这更是奋斗。与其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功总是喜欢垂青这类人的。

若干年后,当步入暮年,你可以对自己说,“我的青春没有虚度,我的人生终于有所成就,我高兴,我自豪。”这是一个理想的结果,事实上许多人到老的时候,往往感到很失落,很无奈。青春无悔对他们来说只能是个谎言。中年无所建树,让他们后悔莫及。凡世没有后悔药,一错过成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫过于此。

人生若白驹过隙,忽然而已。岁月匆匆,无情地流逝着。我们应该静下心来,抓住时间的尾巴,乘风破浪,直挂云帆,享受搏击沧海的乐趣。相信在离世的时候,我们能够平静地说,“我来过,我无悔,我快乐。”

不要将遗憾留下,抓紧时间奋斗吧!

220_年《奋斗》大课观后感

今天是暑假的第二天,昨天我来到了大姑家。所以我现在在大姑家。昨天我没有写作业,所以我今天要把暑假作业全部完成。我非常认真的做作业,做完之后感觉闲来无事,决定去离这不远的龙王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。

没走多久,我们就到了龙王山,啊!这里的景色多美!柳树摇摆着绿色的辫子,各种鸟儿叽叽喳喳的叫着……在树上,偶尔还能看见几只蝉,它们“知了,知了”地叫着。好像在说;“欢迎大家的到来!”各种花草树木郁郁葱葱。有些树上甚至还开着几朵红色的小花,美丽极了,我们都叫不上名来。

走出龙王山,我们又去了赤壁公园。在这里,我跟他们一起来到湖边划船。可是我们不懂划船的技巧,船并没有前进,总是在原地转圈,我们有、又着急有惊慌,最后,花费了不少力气,船终于靠岸了。上岸之后,我们来到公园上做游戏,嬉闹。可是不一会,就下起雨来了,我们只好恋恋不舍地离开了。

今天真快乐!我不仅完成了各项作业,还有充足时间玩耍,这让我体会到:做事不能拖拉,只有认认真真地做作业,才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老师说的事倍功半和事半功倍的区别,我要通过这个暑假纠正我的不良习惯,以全新的姿态迎接新学期到来。

320_年《奋斗》大课观后感

我们什么都没有,唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同,奋斗让我改变命运!

——题记

郭德纲说过:“我小时候家里穷,那时候在学校一下雨,别的孩子就站在教室里等伞,可我知道我家没伞啊,所以我就顶着雨往家跑,没伞的孩子你就得拼命奔跑!像我们这样没背景、没家境、没关系、没金钱的,一无所有的人,你还不拼命工作,拼命奔跑吗?”从此,我牢牢记住了一句话:“没有伞的孩子必须努力奔跑!奋斗才可以让成功的花朵绽放!”

古今中外有很多名人励志奋斗的故事,这总是在我想要放弃的时候激励我继续前行!

杰克·伦敦是著名的作家,但是他自幼家境贫寒,但他雄心勃勃地为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福尼亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回,可他并没有不灰心气馁,生活困难,就靠典当过日子;时间紧张,白天时间不够就晚上写。他勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片,最终,他在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为一名大作家。

杰克·伦敦的奋斗史总是在我失落想要放弃的时候鼓舞我继续前进,让我为自己所选择的道路一直奋斗!

各类模拟考试的试卷铺天盖地地席卷而来,看着张张试卷,每次考试都觉得是一场头脑和意志力在做斗争。有时候我自己也无法克服自己的惰性,总是存在侥幸心理:也许这次不把这道难题攻克也没有什么大不了的问题,因为这次考了这个题下次肯定不会考,等过几天有时间再认真解决就好了。没想到这样的懒惰却把没有解决的知识难题越积越多,最后让自己总是感觉学习压力巨大!直到让自己应接不暇的时候,这才明白“业精于勤,荒于嬉;行成于思,而毁于随”的道理!

为梦想和理想奋斗不是只靠三分钟的热度就可以使之实现的,需要的是持之以恒的态度,不轻言放弃的毅力和奋斗不懈的精神来把梦想浇灌,梦想才会开出最绚烂的花朵!

奋斗吧,少年!趁你还年轻的时候,不要让自己的人生留下遗憾。奋斗吧,少年!奋斗的汗水去把梦想的花朵浇灌。

420_年《奋斗》大课观后感

人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人,注定成不了大事,过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活,犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳,机械地重复着每天的生活,失去了生命的意义和价值。所以,为了不碌碌终生,我们需要奋斗。

奋斗能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时,便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她,甚至连家人都对她感到失望而无奈,准备放弃时,一个顽强的生命不甘示弱,开始了奋斗的征途,准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界,忍受着精神上的巨创,她把对命运不公的抱怨转化为了奋斗的动力,拼命努力地奋斗,最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公,但只要我们努力地去奋斗,时刻谨记“奋斗”二字,我们就能“扼住命运的咽喉”,改写命运。

奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作,然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力,这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运,不分昼夜地奋斗个不停,把自己的不幸变为奋斗的动力,靠不断地自我鼓励,自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗,最终取得了斐然的成绩,成为人们口语相传的一段佳话,名垂青史,创造了音乐史上极大的奇迹。

科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症,从此被禁锢在轮椅上,然而天意弄人,命运并没有就此罢休,在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒,反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏,对科学界和物理界做出了巨大的贡献,闻名遐迩,名誉满天下,创造了人类史上的又一大奇迹。

就让我们扬起奋斗的风帆,吹响奋斗的号角,奏响奋斗的乐章,向前吧!去改写自己的命运,去创造自己的奇迹吧!因为,人生需要不停地奋斗。

520_年《奋斗》大课观后感

有一位名叫西尔维亚的美国女孩,他的父亲是波士顿有名的整形外科医生,母亲是大学教授。家庭对她有很大的帮助和支持,她完全有机回实现自己的理想。她从念中学时候起,就一直梦寐以求地想当电视节目的主持人。她觉得自己具有这方面的才干,因为她与别人相处时总能从人家嘴里套出“心里话”。她常说:“只要给我一次机会,我相信一定会成功。”

但是,她为达到这个理想而做了些什么呢?其实什么也没有!她在等奇迹出现,希望一下子就当上电视节目主持人。

西尔维亚不切实际地期待着,结果什么奇迹也没有出现。

另一个叫辛迪的女孩却实现了西尔维亚的理想,成了著名电视节目主持人。辛迪之所以会成功,就因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她白天去做工,晚上在大学新闻系上夜校。毕业之后,她开始谋职,跑遍了洛杉矶每一个电台和电视台。但是,每个经理对她的答复都差不多:“不是已经有几年经验的人,我们不会雇佣的。”

但是,她不愿意退缩,也没有等待机会,而是去寻找机会。终于在杂志上看到一则招聘广告:北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。

辛迪是加州人,不喜欢北方。但是为了梦想,她抓住了这个机会。

两年后,辛迪在洛杉矶的主流电视台找到了工作。又过了五年,她终于得到提升,成为了梦想已久的首席主持。

为什么西尔维亚失败了,而辛迪却如愿以偿呢?

西尔维亚那种失败者的思路和辛迪的成功者的观点正好背道而驰。一个人停留在幻想上,等待机会;一个不懈奋斗,最终圆梦。

所以,请记住:奋斗是实现理想的唯一途径。 

620_年《奋斗》大课观后感

为什么,我们奉献出了大好的青春,却依旧微笑;为什么,我们付出了宝贵的生命,却依旧骄傲,又为什么,我们抛头颅,洒热血,依旧自豪?

一切的一切全都因为她——我们的祖国!因为祖国生我养我;因为祖国教我育我;因为祖国,在我心中!

千百年前,中国像是一条巨龙,绵延不绝的万里长城、惟妙惟肖的秦兵马俑,以及那丝绸之路与敦煌壁画,都使他傲然屹立与民族之巅。而近代,由于腐败无能的清政府,中国被远远的被甩在了其他国家后面。

当战争的号角响起,她迷人的容颜被敌人的铁蹄无情地践踏;她那美丽的衣裳被染成了刺目的鲜红;她,已经千疮百孔……

但又为什么,文天祥宁死不屈,在牢里坚决地写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”、闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的刀刃;吉鸿昌高挂写有“我是中国人!”标语的木牌,走在一群蓝眼睛、黄头发的洋人之中;张学良、杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

而千百年之后的我们,将要骄傲地告诉天下——我们,是龙的传人,这条巨龙,在千年之后,将再次腾飞!

祖国,你在我心中!

720_年《奋斗》大课观后感

每个人心中都有一片净土,不管自己多么贫穷与落魄也不允许他人践踏,这片净土就是我们的国家。热爱祖国是我们的责任。

一艘法兰西的轮船正从西班牙的巴塞罗那开往意大利的热那亚。船里坐满了法兰西人,意大利人,西班牙人与瑞士人。其中有个11岁的意大利少年,他穿着十分破旧。几个喝醉酒的西班牙人,施舍般的把许多钱给了少年,少年十分感谢。可一会儿那几个西班牙人又说:”意大利愚蠢的国民,卑鄙的民族。还没等他们说完少年就把钱砸向了他们的头。

读完后我有许多收获。以前我总任为自己的国家不好,不如美国的经济;不如英国的强盛;不如德国人的毅志。但现在我明白了,不管你的国家是最好的,还是落后的,我们都应该热爱自己的祖国,因为在你的心目中自己的祖国才是最棒的!从这篇文章中我也知道了自己心中要有一片净土,如果有人侮辱了这片净土,你不应该容忍他。要有一颗爱国心。

11岁的少年用行动告诉我们:不管处在什么样的境遇里,热爱祖国永远义不容辞! 

820_年《奋斗》大课观后感

在我的梦里,一直有一片红色的枫叶,慢慢长大后,一颗少年之心知道了那是用满腔热血编织的梦想。

用心灵跟随血色年代留下的回忆,那段不堪回首的历史让中华儿女刻骨铭心。曾经的愚昧,曾经的麻木,曾经的懦弱,致使军国主义用嚣张的气焰发起无耻的挑衅。曾经昏昏沉沉的中国付出了血的代价,我们忘不了南京大屠杀,我们不会忘记用信念铭记悲惨的一幕,我们一生更不会动摇用信心凝聚勇气。

在历史的回眸中,有多少足迹震撼我们的心灵。曹植没有忘记“捐躯赴国难,视死忽如归”,用炽热的爱国心把生命捐给祖国,用爱国之心,报国之情,淡泊生命,表现出中华儿女的坚毅与无私;顾炎武没有忘记“天下兴亡,匹夫有责”,用火热的爱国情铸造出伟大的精魂;鲁迅没有忘记“寄意寒星筌不察,我以我血荐轩辕”。用毕生的爱国心融入祖国妈妈的怀抱,用沸腾的热血,来洗刷耻辱,用血路来铸就祖国的辉煌。

着眼于今日的感动,追忆昨日,我们心灵紧紧相拥。面对突如其来的”非典”,中华儿女没有惶恐,我们手牵着手,用心中那份执着的责任与热情,去战胜恶魔;在抗洪救险的斗争中,中华儿女用血肉之躯筑起一道坚不可摧的钢铁长城,惊心动魄的殊死较量,激励我们战胜前进道路上的艰难险阻,实现中华民族的伟大复兴;5·12汶川大地震,更是让我们看到中华儿女的坚强与英勇,孤寂悲伤的心灵没有哭泣,只是在默默等待充满希望的黎明。哀悼与祭奠,是为了以超越悲伤的姿势前行。擦干眼泪,我们昂首阔步、奋力向前,建设好我们的家园,这是我们对祖国的最好回应!

少年兴则国兴,少年强则国强,中国少年眼中有坚定的信念,心里铭记”为中华之崛起而读书”,中国少年用爱国之心体会光照千秋的爱国情操,中国少年用坚定的信念将爱国的精魂永远传承。我们在伟大的国度里,铭记历史,铭记腥风血雨的不屈历史,历经岁月的沧桑,中华儿女看到了祖国明天的希望,我们亿万中华儿女深信祖国的未来必将更加辉煌。因为二十一世纪的中国少年更加坚强,希望之光寄予二十一世纪的我们,中国少年一定会放射出最耀眼的光芒,使劫难不衰的中华民族得以复兴、得以永生。

我们决不会忘记历史的耻辱,它让我们伟大的民族蒙难、含羞。值此祖国妈妈即将迎来她的六十华诞之际,让我们把热血洒满中华大地,用豪情壮志演绎精彩人生,好好学习,服务人民是对爱国的最好诠释。让我们用红色枫叶一样的热情奔向更远的目标,是中国少年对祖国的不变誓言和款款深情!

920_年《奋斗》大课观后感

祖国的山河多么秀丽,风景多么优美!

那汹涌澎湃的黄河怒涛;那风景秀丽的长江三峡;那水平如镜的杭州西湖;那云雾缭绕的黄山;那具有五岳之尊的泰山……构造了我们雄伟壮丽的祖国山河。

是我们的祖国养育了一代又一代的人民,又是祖国培养我们这些幼小的花朵。

我忠诚祖国,热爱祖国!

1020_年《奋斗》大课观后感

从小成长在这个诗歌的国度,我的灵魂里也被烙印下了诗的光辉。从一个小孩子到一个少年,我渐渐读懂了苏东坡、辛弃疾的豪放;柳永、李清照的婉约;陶渊明、孟浩然的田园自在……但最让我感动的的还是豪迈的爱国诗。

林升笔下的西湖歌舞,让我感动了,为他那种悲愤而感动了;龚自珍的落红护花,让我感动了,那种怀才不遇却又一心为国的精神令我感动了;范仲淹的先人忧后人乐,让我感动了,我为那种深思熟虑报效祖国的心而感动了;王昌龄的黄沙百战,让我感动了,我为他那种视死如归而感动了;陆游悲切的《示儿》,让我感动了,我为这样死不忘国难的态度所感动了;岳飞的吃胡虏肉,喝匈奴血的豪言壮语,让我感动了,为将军那股霸气所感动了……一首首爱国诗,陶冶了我的情操,教育我要有一颗爱国之心,好好学习,报效祖国。

爱国诗对我最重大的一次影响还是在三年前。那时候的我十分顽皮,不懂学习的意义,只觉得那是给老师学,给父母学,毫无意义,毫无价值。老师的教导左耳朵进右耳朵出,爸爸的棍棒也只是皮肤发痒。只是妈妈,不打也不骂,只是给了我岳飞的《满江红》。“好好读读吧,细细地去感悟吧”妈妈只说了这一句话。不就是首诗吗?读就读。但我一读,就无法忘怀,特别是那句“莫等闲,白了少年头,空悲切!”深深地震撼了我,使我在学习态度发生了巨大的转变,我是为祖国而学习的!我背负着使华夏繁荣的使命!我有义务、责任好好学习!

直至今天,我的学习成绩上来了,这都是爱国诗给我启迪,这都是爱国诗让我感动! 

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