时代楷模毛相观后感（精选5篇）
观后感，简单来说就是观赏过后的感触，必须是在观看后的基础上发感想。观后感写作的感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，到底应如何写观后感呢？下面是小编整理的最新观后感，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
1时代楷模毛相观后感
刚放寒假的时候，想必大家都特别激动吧?我也一样，但谁都没想到20会是以这样的方式开始。
一种新冠状病毒在湖北传播开来，接着在我国其他地方飞迅速传播，直至病毒在全国范围内肆虐，来势汹汹的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，显得格外的猛烈，武汉“封城”、医护人员“请战出征”、“全民戒备”，不断攀升的确诊数字时时刻刻都牵动着亿万华夏儿女的心。
人心惶惶也有人趁乱作怪，恶意放出谣言:“某某是从武汉跑出来的，大家小心”类于这样话题，抗乱社会秩序不仅如此，在我们身边也有许多赚黑心钱的口罩商家，一盒十只竟卖到百元，哄抬物价。庆幸的是，在疫情面前，也有这样的一位老人，前他抗非典，17年后，他再次临危受命，他建议:“没有特殊情况不要去武汉，可是他想，哪里有疫情，哪里就是战场，是战场就会有牺牲，这是常理，84岁的中国工程院院士钟南山。
也有这样一群人，他们戴着口罩，穿着隔离服，全副武装，与死神争分夺秒，他们就是我们的白衣战士，疫情无情，人间有爱，在疫情面前，他们无惧被病毒感染的风险，冲锋奋战在疫情防控的第一线，不计报酬，不畏生死，不讲条件，这些闪烁着人性的光辉，奋战在抗疫战场上的忙碌身影，汇聚成了攻无不克，战无不胜的中国力量!在最危险的时候，白衣天使成了钢铁战士“迎着病毒走，勇做逆行者”的背后是大爱无疆的医者仁心，他们手挽手，肩并肩，筑起了一道坚不可摧的生命防线。
中国是一个充满爱与力量的国家，每个人都贡献出一份力量，最终就可以汇聚成一道战胜病毒的屏障。亲爱的同学们，出门戴口罩，勤洗手，让我们在众多力量的星河中闪烁着自己的光辉吧!
2时代楷模毛相观后感
近日，学校组织全体党员教师学习了战斗英雄张富清先进事迹。张富清同志在解放大西北系列战斗中英勇善战、舍生忘死，多次荣立军功，被授予军“战斗英雄”称号、师“战斗英雄”称号和“人民功臣”奖章。但是他深藏功名六十余载，甚至连亲朋好友都不知道他曾经立下过赫赫战功，直到进行退役军人信息采集时，才了解到他是一名功勋卓著的战斗英雄。了解了这些事迹，我感触颇多，深深地震撼了我的心灵。张富清同志是始终践行共产主义崇高理想的优秀党员，是听党指挥、能打胜仗、作风优良的忠诚战士，是衷心体国、淡泊名利的先进楷模，是我们的学习榜样。
向张富清同志学习，就是要学习他对党忠诚、不忘初心的革命本色。不论所处哪种时代、身在哪个岗位，始终保持崇高信仰。向张富清同志学习，就要不讲条件、不计得失，为党分忧、为民解难、牢记宗旨、坚定信仰，真正把对党的绝对忠诚刻进心中、融入血脉。作为一名党员教师你，就要旗帜鲜明讲政治，增强四个意识和四个自信，恪守教师职业道德、弘扬职业精神，立足本职、扎实工作，牢记服务宗旨，为学生为家长奉献一切，做一名社会满意的好老师。
向张富清同志学习，就是要学习他不畏艰险、不怕牺牲果敢坚毅、一往无前的战斗精神。作为党员教师，就要在工作中敢于担当，勇挑重担、敢于负责，对不好管的学生、不好带的班、不好教的课不回避、不推脱;作为党员教师，就要用大爱热爱和关心所有学生，面向全体学生，因材施教。就要对留守儿童、建档立卡贫困生和学困生更多一些爱心和关怀，持之以恒，从学习和生活上大力帮助，使每一名学生都健康成长，成为国家有用的人才。
作为党员教师，向张富清同志学习，就是要学习他胸怀大局、矢志奉献的优良作风，在人民最需要的地方主动作为，不务虚功、开拓奋进、矢志奉献的优良作风。在工作中，就要积极体现宗旨意识，精益求精、专注执著、追求极致，恪尽职守，用艰苦奋斗、开拓进取、勤勉有为、甘于奉献的精神把教师这份平凡的工作作为实现人生价值的舞台。
向张富清同志学习，就是要学习他淡泊名利、廉洁齐家的高尚情操。他珍惜军人荣誉，却选择深藏功名，始终保持清廉本色，从不利用职务为亲属谋利，教育子女“自强不息、自己奋斗”。德高为师，身正为范，为党员教师，就要严守自律，遵守纪律，强化师德师风修养，始终保持纯洁高尚的职业道德操守，慎独慎微，慎初慎终，让清正廉洁成为一种常态、一种习惯。工作中，要规范教育教学行为，不体罚和变相体罚学生，不向学生推销教辅资料，不办课外补习班，不接受家长礼物和吃请，不参加低级趣味活动，做到为人师表，知行合一。
3时代楷模毛相观后感
中共中央宣传部20日向全社会公开发布廖俊波的先进事迹，追授他“时代楷模”荣誉称号。
廖俊波同志任职期间，牢记党的嘱托，尽心尽责，带领当地干部群众扑下身子、苦干实干，以实际行动体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，无愧于“全国优秀县委书记”的称号，广大党员、干部要向廖俊波同志学习，不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，身体力行把党的方针政策落实到基层和群众中去，真心实意为人民造福。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市长、武夷新区党工委书记。他入党25年来，始终信念坚定、不忘初心，对党和人民无限忠诚，在每一个工作岗位都倾心尽力为党和人民事业奋斗。他当事不推责、遇事不避难，时刻想着如何让老区人民尽快脱贫增收，常年奔忙在项目建设、园区开发、脱贫攻坚工作一线，从不利用权力、地位为自己和亲属谋取私利，以良好的形象和口碑赢得了党员、干部和群众的广泛赞誉。今年3月不幸因公殉职，年仅48岁。日前，中共中央追授廖俊波“全国优秀共产党员”荣誉称号。
近一段时间以来，廖俊波的先进事迹经新闻媒体广泛报道后，在全社会引起强烈反响，广大干部群众特别是基层党员干部通过多种方式，表达对他的敬重和悼念。大家认为，他的先进事迹和崇高精神，体现了对党忠诚、心系群众、忘我工作、无私奉献的优秀品质，生动诠释了培育和践行社会主义核心价值观的要求，不愧为“全国优秀县委书记”，不愧为时代的楷模。大家表示，要积极响应号召，向这些心系人民的“时代楷模”学习，不忘初心、扎实工作、廉洁奉公，落实到全心全意为群众干实事、干好事的行动中，努力创造经得起历史和人民检验的成绩，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现民族复兴中国梦贡献自己的力量。
“时代楷模”发布以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题，现场发布了廖俊波的先进事迹，宣读了《中共中央宣传部关于追授廖俊波同志“时代楷模”荣誉称号的决定》，播放了反映他先进事迹的短片，中宣部负责同志为廖俊波的亲属颁发了“时代楷模”奖章和荣誉证书。发布单位有关负责同志，“时代楷模”的亲友、同事及社会各界代表等参加。
4时代楷模毛相观后感
日前，古浪县八步沙林场“六老汉”三代人治沙造林先进群体被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号，“荒漠变绿洲的奋斗者”用汗水与心血谱写的治沙奇迹和感人事迹，体现着崇高的时代精神，是全省广大干部群众学习的榜样。
八步沙林场地处河西走廊东端、腾格里沙漠南缘，上世纪八十年代，这里曾是当地最大的风沙口。1981年，古浪县土门镇台子村村民郭朝明、贺发林、石满、罗元奎、程海、张润元不甘心世代生活的家园被黄沙威逼，义无反顾挺进八步沙，以联产承包形式组建集体林场，承包治理7.5万亩流沙。38年来，以“六老汉”为代表的八步沙林场三代职工，发扬愚公移山精神，创造了令人震撼的绿色奇迹。
“三代愚公志，黄沙变绿颜。”八步沙的今天，是“六老汉”三代人治沙造林先进群体一代接续一代用双手艰苦创造，以心血浇灌而成，他们是“绿水青山就是金山银山”理念的忠实践行者。这是坚守与奋斗的壮举，也是信念与意志的传奇。他们的事迹感人至深，全省干部群众要向“时代楷模”学习，在各自的岗位上争创无愧于新时代的新业绩，抒写奋斗者的壮歌。
要学习他们情系家园、拼搏奉献的担当情怀。面对肆虐的风沙、家园的存亡，“六老汉”毅然立下治沙誓言，坚决向沙患发起冲锋。38年来，三代人扎根荒漠，不畏恶劣环境，无惧艰苦劳作，顶风冒雪、压沙植树，用生命和汗水，成功击退了风沙的侵蚀，极大改善了八步沙的自然面貌。
要学习他们坚持科学治沙、绿色发展的求实作风。38年来，从第一代治沙人“一棵树、一把草，压住沙子防风掏”，到第二代治沙人创新应用“网格状双眉式”沙障结构，实行造林管护网格化管理，再到第三代治沙人全面尝试“打草方格、细水滴灌、地膜覆盖”等新技术，八步沙林场的发展与变迁，始终坚持因地制宜、运用科学方法支撑绿色成长，始终着眼尊崇自然、构筑绿色发展的生态体系，真正做到了传承与创新并重、环境与效益兼得。
要学习他们永不懈怠、持之以恒的坚强斗志。他们将庄重誓言融入传世家风，将绿色梦想铸成黄金信仰，父死子继、子承父志，扑下身子、耐住性子，咬定青山不放松，一代接着一代干，用耐心、苦心、坚持心，战风沙、斗荒漠，不惧艰难、勇毅前行，以百折不挠的意志、愚公移山的精神，把曾经的黄沙荒漠变成了今天的林海绿洲，生动书写了从“沙逼人退”到“人进沙退”的绿色 篇章，为生态环境治理和构筑西部生态安全屏障作出了卓越贡献。
5时代楷模毛相观后感
朱有勇同志是一名人民教师，他爱岗敬业、明道信道、筑梦育人，以立德树人为根本，用满腔热血演绎了一名优秀人民教师的师者仁心和奉献精神。
教育改变了他，他也坚持用教育改变他人。初中毕业后，朱有勇回到了陆良的窑上公社。当时上高中由基层推荐，但公社并没有推荐他，他初中时的副校长兼教导主任谢楚老师认为他这棵好苗子不读书太可惜了，通过来回奔波才让他上了高中。老师的坚持，改变了朱有勇的一生。老师在带给他新的希望的同时，也将一颗感恩的种子埋进了他的心里。朱有勇坚定了一个信念：一定要学出样子来，帮助更多的人。进入云南农业大学后，安心读书成了他大学期间最大的事。深知读书机会不容易的朱有勇，学习特别勤奋。朱有勇的大学同学张玉源在谈到他时，透露出钦佩：“我们约他去玩，他经常是抱着一本书苦读，除了专业课程读得熟练外，英语词典等工具他也用得很熟。”大学四年，教室、宿舍、食堂“三点一线”，早起晚归，苦读苦记老师们传授的知识，朱有勇渐渐感知到了农业科学的博大精深，踏上了学农爱农的道路。朱有勇深知，“没有农业的发展就没有农民的幸福，中国农业要发展靠的是人，而农业人才需要大力培养”。朱有勇育人讲究的是言传身教、严谨治学。他的博士生黄惠川谈到，朱老师几乎每天都是最早到实验室，最晚才离开，对学生的要求也非常严格，经常在休息放松时搞“突然袭击”，悄悄到实验室转一圈，看看有谁在，都在做什么。在这样的鞭策和督促下，朱有勇团队形成积极向上、主动工作的氛围，实验室成了大家努力工作、快乐工作的场所。
朱有勇育人还非常注重综合能力的培养，尤其对学生创新能力、动手能力、思维方式的培养。在指导学生方面，他通常只给出研究题目或者研究范围，引导学生自己设计实验方案、准备实验材料等。他的“放手”给了后来者和年轻人信心、成长与成功的机会。出生于1979年的朱书生，慕朱有勇之名从北京回到云南，刚到的第一年，就承担了省里的科技攻关项目，在同学中成为承担科研项目负责人的第一人，如今已成长为云南农业大学植物保护学院的院长。谈起朱有勇，他心怀感激：“我很庆幸加入到这个团队，是这个全国一流的平台让我成长成才。”朱有勇育人同时注重团队精神的培养，选择团队新成员时通常要经过初试、面试等好几关，他吸纳了很多优秀人才进入自己的科研团队，这些成员来自全国四面八方。朱有勇经常躬身实践、率先垂范。他的学生刘屹湘博士说：“老师也随时身体力行做事情，学生也很受鼓舞，很多东西是说不出来的，但是能感受到。你在田间地头做事情的时候，老师也和你同时战斗，让你感觉不是一个人在做一件事情，而是一个团队在做。在澜沧扶贫的时候，有一次老师的脚踝扭伤了，但他还坚持到林下三七种植点看情况，种植点坡度路滑，他随地捡起根粗木棍，然后拄着慢慢地一步一步走，感觉挺震撼、挺感动的。”
他能把高校的学生培育成专家和学术带头人，还能把不识汉字、不会汉语的农民培养成行家和致富带头人。除在学校带出一大批优秀学生外，朱有勇院士在澜沧县也带出了一大批优秀“学生”。针对澜沧当地少数民族群众科技文化落后、学科技用科技的意识不强、生产方式落后等素质性贫困短板，朱院士团队决定在澜沧举办科技扶贫技能实训班。结合群众生产生活实际，把课堂直接设在田间地头，用学员听得懂的语言讲解知识，用学员看得懂的方式手把手传授技能。“课堂在田间、考试看收成”，这是全新的教学模式，目标是培养一批有文化、懂技术、会经营、高素质的新型农民。为了使培训效果达到最佳，每次开班前，朱有勇都要亲自面试学员，目的只有一个：挑选出那些真正愿意技术致富的人。朱有勇与农民学员们同吃同住，今天上完课，明天就带着学员到地里亲自实践。刨土挖地，看温度测湿度，分析病虫害，在一点一滴的实践中，帮助农民真正掌握致富本领。到目前为止，院士专家站已培养了1440名乡土人才，这些学员学成返乡后，像一颗颗脱贫致富的“种子”，把自己学到的知识技能带回家乡推广，脱贫攻坚的“星火燎原”之势正在形成。
他潜心问道淡泊名利，他默默耕耘用收获反哺母校，为师生带来榜样的力量。朱有勇经常告诫学生：“要远离功名浮躁，不要仅仅为发文章而搞科研，而要研究农业当中的真问题和好问题，尤其是农民所关心的问题。”在他看来，要做大事就要从急功近利中超然出来，以干事业求学业为乐事。20_年12月，他成功当选为中国工程院院士，成为云南农业教育科研系统的第一位院士，为云南省和云南农业大学争得了荣誉，学校特别奖励了他200万元。他毅然决定把学校奖金作为原始基金成立云南农业大学“有勇奖学基金会”，通过奖励优秀本科学生、研究生和优秀教师，以激励更多师生不忘初心、学农爱农、潜心研究、服务三农。20_年，他又将自己“云南省科学技术杰出贡献奖”的200万元捐赠基金会，“有勇奖学金”基金数达400万元人民币。“有勇奖学金”设立以来，至20_年已经连续颁发了6届，数十名师生受益。很多单位慕名来高薪聘请朱有勇，都被他拒绝了。对他而言，他关心的始终不是金钱和名利，而是农业、农村、农民，还有农业教育事业。他在乎的是实实在在做点事情，无愧于党和国家，也无愧于人生。朱有勇说：“我们的科研成果开花结果在千家万户农民家里面，比拿多高的奖金、发什么文章、给多少钱都还高兴，那才是发自内心深处的高兴。”
