《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第14课的课文。用反衬手法写是为了通过昔日圆明园的辉煌壮观来让读者记住屈辱的历史。写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。你是否在找正准备撰写“《圆明园的毁灭》读后感500字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
1《圆明园的毁灭》读后感500字
读了《圆明园的毁灭》一文，我感到无比的愤怒与惋惜。
圆明园继承了中国三千多年的优秀造园传统，既有宫廷建筑的雍容华贵，又有江南水乡园林的委婉多姿，同时，又吸取了欧洲的园林建筑形式，把不一样风格的园林建筑融为一体，在整体布局上使人感到和谐完美。真可谓："虽由人做，宛自天开"。圆明园不仅仅以园林著称，并且也是一座收藏相当丰富的皇家博物馆。
1860年，英法两国狼狈为奸，一举入侵圆明园，虽说我们中国人多势众，但始终敌可是洋鬼子的铁枪火炮。没有先进武器的我们，只好眼睁睁看着中华建筑的瑰宝被侵略者毁于一旦。歹毒的侵略者，将圆明园洗劫一空后，为了毁灭证据，下命令将圆明园烧毁。
这帮猪狗不如的洋鬼子，在中国的领土上肆意践踏，一座举世闻名的皇家园林，就这样在洋鬼子的魔爪下毁于一旦他们不仅仅毁了园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，还毁了中华民族几代人智慧的结晶。
如今我们只能经过影像和图片来回忆圆明园昔日的风采，想到这些，我感到无比的愤怒和无限的惋惜。
2《圆明园的毁灭》读后感500字
读了《圆明园的毁灭》，我为英法联军的贪婪残暴感到愤怒，为清政府的腐败无能感到耻辱，为振兴中华感到职责深重。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林。号称“万园之园”的它，有着成千上万的绝世美景。有金碧辉煌的殿堂，有玲珑剔透的亭台楼阁，也有象征着热闹街市的“买卖街”，更有象征着田园风光的山乡村野。还有许多小园，众星拱月般环抱着圆明园。圆明园还收藏着历代的各种奇珍异宝、名人名画，所以它还是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
可是，令人痛恨和痛心的是，由于清政府的腐败和软弱，1860年，英法联军悍然入侵北京闯进圆明园，强行掠夺文物，任意破坏建筑……使得珍贵、美丽的圆明园毁于一旦！这不可是罪恶毁掉的，也是耻辱毁掉的。这个耻辱说明了当时封建王朝奉行“闭关自守”的政策，贪官污吏不顾老百姓的疾苦，整天花天酒地，中饱私囊，置国家和人民的利益而不顾，造成我国当时的封建王朝经济落后，军事薄弱的结果。
读着《圆明园的毁灭》，仿佛漫步在只剩下几根残柱的圆明园内，倾听石柱含泪的控诉，倾听枯萎的树痛苦的讲述，倾听焦土重复的恳求：“必须要让祖国强大起来！”
好！我答应您，伟大的圆明园的灵魂！我答应您，祖国广阔的大地和天空！我答应您，盘旋在世界东方的那条巨大的、金光闪闪的龙：我们必须要不忘国耻，振兴中华！
3《圆明园的毁灭》读后感500字
读完《圆明园的毁灭》后我的脸被气得红红的。
圆明园是我们中国的皇家园林。在英法联军烧毁前，它曾是中华人民的心，城市艺术的精华，也是当时世界上最大的艺术馆、博物馆。可就在英法联军侵略的那个时候，那座金碧辉煌的，举世闻名的，而又建造了150多年的皇家园林，就这样在三天的大火燃烧中化为灰烬。
这篇课文告诉我们：之前的清政府是多么腐败无能！他们没能保护好园子里的一件物品。那些园林里的各种奇珍异宝，那可是我国历史文化的见证。想想，一个拥有黄河、长江的民族，一个能够在150多年前就能建造出举世闻名的皇家园林的民族，为何不能够保护好园林里的一件物品？！在外国的拍卖市场上发现的三件圆明园物品，它们本该就属于我们，却需要我们用巨大的金额来换取，代价真大呀！更为重要的是，我们的民族尊严被他们无情的践踏掉了！
这篇课文给了我一个大大的启发：落后就要挨打，不想挨打，那就好好学习，要为以后的祖国争光。
4《圆明园的毁灭》读后感500字
读完了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒、惋惜和心痛。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林，可是在英法联军强盗、野兽般的洗劫后，园中的风景名胜、奇珍异宝和文化艺术藏品都所剩无几，只留下几根残柱孤独地立在冷冷的寒风中。中国人民一百五十一年的心血，历经了多少个世世代代的文化结晶就这样在英法联军的魔爪下毁于一旦，给我们的祖国带来了不可估量的损失。
野蛮的英法联军，是你们在1860年烧毁了我们中国人民智慧的结晶；是你们掠走了我们祖国宝贵的文化遗产；是你们给中国人民带来了深重的苦难。我还明白在你们野蛮的国度里有这么一对世界罪人，那就是额尔金父子，他们不但烧毁了圆明园，并且之前还烧毁了希腊的巴特神农庙。法国着名的作家雨果曾给你们写过一封信，信中有一句这样的话：“在地球的某一个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹的名字叫作圆明园。”如今，你们已把这个世界奇迹用以无比野蛮的方式销毁掉了，难道你们还不觉得可耻吗？你们终究会成为世界历史的罪人。
很多的课外阅读中，我了解到圆明园见证了中国历代的辉煌和清政府的腐败无能。
看着大屏幕上一幅幅画着圆明园昔日辉煌与成就的画面，再看看语文书上的残垣断壁和照片上的那几根残柱，总使我想起晚清政府的腐败无能，回想汉唐时期我们的中国是多么强大啊，可是到了晚清，我们只能眼睁睁地看着侵略者在我们的领土上胡作非为，我真为我们那时的祖国感到无比的惋惜和痛心！
此刻，我们的祖国已不再那么弱小，科技的提高、经济的发展……综合国力的蒸蒸日上使我们的祖国越来越强大。我们就像祖国的花朵一样装扮着美丽的祖国，所以我们二十一世纪的学生更要学好更多的本事。周恩来总理小时候就说过：“为中华之崛起而读书！”是的，这就是中华民族精神和力量的源泉，我们要像小英雄雨来、小兵张嘎一样勇敢，把祖国建设得更加强大和美丽。
5《圆明园的毁灭》读后感500字
学了《圆明园的毁灭》这篇课文，我耳边一向回荡着一个声音——“落后了就要挨打！”
圆明园建筑宏伟，瑰丽多姿。有象征着热闹街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。园内不仅仅有民族建筑，还有西洋景观，有名可考的风景就有95处之多。不仅仅如此，圆明园还收藏着无数的瑰宝，上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画、奇珍异宝。所以它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
当我读到“漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜，流连其间，仿佛置身在幻想的境界里”这句话时，我仿佛进入了圆明园辉煌的时期，饱览着中外风景名胜。可是，当我读到“他们把凡是能拿走的东西绕统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意销毁，破坏。”这句话时，我的心中燃起了熊熊怒火，仿佛看到了侵略者那丑恶的嘴脸，看到了中国人无奈的眼神。我仿佛看到了被烧后的圆明园的样貌:残留的石柱有的横着，有的竖着，仿佛在哭泣；地上的野草，随着凉飕飕的风左右摆动，好像在哀叹，哀叹这一座美丽壮观，汇集着中华儿女智慧结晶的园林的毁灭。
如今的圆明园已被侵略者夺去了昔日的辉煌，看到那些残垣断壁，我想:国富则民强，仅有国家强大了，人民才能安康。我们必须要好好学习，天天向上，去建设更加完美的祖国，绝不让历史杯具重演。
