三国演义读后感500字六年级6篇范文

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更新时间:2023-09-05 17:33:48 发布时间:24小时内

《三国演义》借鉴了编年体史书的编著模式,以三国纷争的历史进程为主线,以王业兴废为焦点,把近百年的历史故事有机地组织在一起。下面是小编为大家收集的三国演义读后感500字六年级例文,希望你喜欢。

三国演义读后感500字六年级1

不知是听了林俊杰的歌曲《曹操》还是看哥哥天天玩《魔兽之真三国无双》,我喜欢上了《三国演义》这本书。

经过两个多月的艰苦奋斗,我终于读完了这本书。我印象最深的人物是关羽和曹操。

关羽,在《三国演义》这本书里给人们的印象应该是最深的。作者罗贯中在书里讲了关羽是一位集“勇”“忠”“智”于一身的勇将,“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”表现了他的“勇”;“单刀会”表现了他的“智”;“刮骨疗伤”更是把他的男子汉气质表现了出来。在许昌曹操用尽了办法想让关羽归顺自己门下。“小宴三日,大宴五日”“今日赤兔马,明日新战衣。”但关羽知道刘备下落的时候,“过五关斩六将”硬是回到了刘备身边,这几件事把关羽的忠心耿耿表现的淋漓尽致。

曹操,在众人眼中是个“奸雄”,但曹操也有不少优点。如果说刘备的江山是哭出来的,孙权的江山是继承得来的话,那曹操的江山是自己奋斗出来的。曹操不但善用人才,还善用计策。在官渡之战中,曹操利用计策消灭了袁绍的大军。在赤壁之战中,曹操的部队几乎全军覆没。但曹操没有像刘备一样一振不起,而是退回北方,继续战斗。

《三国演义》中的人物各具其态,有长有短。总的来说,读过这本书之后我大开眼界,而以上人物也给了我很深的感受,他们很值得我学习。

三国演义读后感500字六年级2

在暑假里妈妈给我买了一本被誉为四大名著之一的书——《三国演义》。没想到平时不爱看书的我被这本书深深的吸引住了。

这本书主要讲述了刘备、关羽、张飞桃园结义后经历的大大小小艰苦、激烈、残酷的战争之后建立了蜀国,但是关羽战死,张飞被暗杀。最后蜀国和联盟国——吴国陆续覆灭。公元280年西晋王朝终于统一了我们伟大又繁华的祖国——中国。

在故事中曹操三笑引伏兵的情节我认为最为经典。讲的是刘备进攻曹操,曹操落荒而逃,在山间小路里逃跑的曹操笑了三次。每次笑过之后伏兵就出现了!最后曹操被关羽放走了。从这个小故事我感受到了诸葛亮的神机妙算,足智多谋,我真是特别佩服他,我认为诸葛亮的一身本领不是天生的,肯定是他博览群书,勤学好思得来的,我要向他学习,希望以后也能成为一个向他这么聪明的人。从这个故事中我还感受到了关羽的知恩图报,是一个真正的男子汉!

这本书中还有很多精彩的故事情节比如:讨伐董卓、孙郎光复江东、关羽大意失荆州、收服孟获……每一个故事情节都让人看的热血激荡,充满了英雄气概!

在这本书中我体会到了中国古代战争的残酷,老百姓生活的十分艰辛,许多当官的非常狠毒,残害,欺压百姓,无恶不作。想想生活在现在的我是多么的幸福!

三国演义读后感500字六年级3

最近我读了一本书,名字叫《三国演义》。读完它以后,我心中激动不已。它为我们刻画了许多性情各异的历史人物:有足智多谋的诸葛亮,有诡诈多疑的曹操,有粗中有细的张飞,有情深意重的关羽,还有谦逊亲民的刘备等等。读完以后,很多人物在我脑海中盘旋,久久不愿离去。

要说在三国之中我最喜欢谁?那当然是诸葛亮。我喜欢他的足智多谋、神机妙算;我喜欢他上知天文,下知地理;我更喜欢他前知500年,后知500载。在他身上发生了许多神奇的、不可思议的事。要说最神呐,我感觉就数《草船借箭》了。诸葛亮凭借自己的聪明才智,凭借天时地利,更算准了曹操生性多疑的性格,不敢出城迎战,顺利地完成了周瑜布置的看似不能完成的任务。简直神乎其神、令人叹服。每每想到他那羽扇纶巾的模样,我恨不能化身为他。

说到曹操,我却不太喜欢,因为他生性多疑,不相信别人。他杀害了他叔父吕伯奢一家,又杀害了为他治病的华佗,使我国失去了非常宝贵的医疗技术。

因为读了这本书,我认识了全新的世界;因为读了这本书,我知道了战争的可怕;因为读了这本书,我懂得了幸福生活的来之不易;因为读了这本书,我学到了各种谋略;因为读了这本书,我认识了三国中各具其志的人物。《三国演义》给我带来了很大的启发,我爱读《三国演义》。

三国演义读后感500字六年级4

这是一个英雄辈出的时代,在烽火连天的世界里,却引发一个又一个惊心动魄的故事!

那正是在罗贯中笔下的著作《三国演义》。

三国演义内容丰富,成语众多,虽然看起来比较麻烦,但是能让我们真正领会作者的艺术才华。

在这本书里面我最喜欢的是被评为“治世之能人,乱世之奸雄”的曹操以及才华横溢的诸葛亮。

曹操是一位纵横捭阖的政治家。曹操参与的大小战役有许多。如破黄巾,斩刘辟、黄邵,攻下邳,绞吕布。特别是官渡之战,曹操以“公兵不满万,伤者十二三”的情况战胜“众十余万”的袁绍。他的胜利是侥幸吗?不,绝不是!这说明了曹操过人的军事才能。有人说曹操挟天子以令诸侯是卑鄙。但我不这样认为。曹操处在一个群雄角逐的年代,英雄们四处割据,四处扩张,在这样一个不是你死就是我活的年代,“挟天子以令诸侯”正说明了曹操有高超的政治手段。

我想,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻。想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。就连他死了的时候也机关算尽。正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。

三国演义读后感500字六年级5

《三国演义》是罗贯中写的一部小说,是中国的四大名著之一,有许多的英雄人物和历史故事,非常精彩。我特别喜欢这本书,绘图版的故事有的还看了好几遍。晚安心语

这本书讲了东汉末年,魏、蜀、吴三国争夺天下的故事。魏国最强大,一心想吞并蜀国和吴国,统一中原,所以经常出兵攻打他们。在诸葛亮的建议下,蜀国和吴国联合起来对抗魏国。但是,因为蜀国、吴国之间不团结,魏国先灭了蜀国,晋国取代魏国之后,又灭掉了吴国,统一了天下。

这本书里讲了很多英雄人物,除了桃园结义的刘备、关羽、张飞,有一代奸雄曹操、少年英雄孙权,还有谋略过人的诸葛亮,也有气量狭小的周瑜……我最喜欢的是蜀国大将赵云,因为他有勇有谋,战功卓著,而且一心忠于刘备。长板坡一战,他和张飞一起杀退了上万的曹军,保护刘备退到江陵。后来,在南征北战时,赵云立下了许多战功。可这位猛将却在229年去世,成为蜀国的重大损失。

读了《三国演义》,我觉得,团结最重要,如果蜀国和吴国一直联合抗曹,也许中国的历史又不一样了。我还知道了,打仗能不能赢,不在兵将多少,关键在于使用谋略,赤壁之战、草船借箭、空城计等,就是最好的例子。同时,我也能感受到战乱时老百姓最苦,经常为了躲避战火而逃离家乡,所以,我们一定要珍惜和平。

三国演义读后感500字六年级6

”初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。”

《古今贤文》中曾这样说道:”初读好书,如获良友;重读好书,如逢故知。”这一周我便拾起那本早已看过的《三国演义》。

《三国演义》的作者是元末清初的小说家、戏曲家一罗贯中。这本书以刘备、关羽、张飞和诸葛亮为中心人物,以拥刘反曹为主导思想,描绘了三国时期政治、军事、外交上的种种斗争。

其中令我记忆最深的一回就是”草船借箭”了,尽管周瑜百般刁难诸葛亮,要求他三天内造出十万只箭,但诸葛亮依靠自己的聪明才智,利用曹军的心理,很快便集齐了十万之多的箭,让我佩服的是诸葛亮足智多谋,他让我知道:面对别人的刁难,要冷静思考,想出对策,这样才会像诸葛亮一样胜利。

《三国演义》是中国古典小说四大名著之一,是中国长篇章回体小说的鼻祖,因为读了这本书让我体会到了三国时期社会的腐朽和黑暗,谴责了统治者的残暴和丑恶,反映了百姓对统治者的爱憎以及对战争割据的反对,要求和平统一的愿望。

刘备的仁爱待人、礼贤下士,诸葛亮的谦虚谨慎、足智多谋,张飞的胆识过人、气吞山河,关羽的正气凛然、赤胆忠心?这些我们都应该学习。《三国演义中形形色色的人物千姿百态,各有所长,读过这本书之后,让我大开眼界让我懂得了人有所长,必有所短,不应以善小而不为,以恶小而为之的道理。

听了我的感受你的心里是否也想来一探究竟呢!那就快去读一读这本书吧!

三国演义读后感500字六年级

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