写人的小学作文300字10篇范文

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更新时间:2023-08-28 11:16:52 发布时间:24小时内

一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。下面是小编为大家带来的写人的小学作文300字10篇(精选),希望大家能够喜欢!

写人的小学作文300字1

我的爸爸是中等身材,相貌平平,但是他很爱干净,做事情也总是把时间往前赶。

一天晚上,刚吃过晚饭,我正在客厅里滋滋有味地看着动画片。忽然听见爸爸喊:“怎么还不睡觉?快9点了!”“9点”这两个字,爸爸喊得特别响,似乎是故意高八度。我想:不对呀,我刚刚看电视的时候才7点30分,也就看了半个小时左右,怎么就到了9点了?于是,我抬头看看墙上的挂钟,时针刚刚指到时点。我就对爸爸说:“才8点,怎么说是9点呢?”“我说9点就9点!”爸爸的`语气特别强硬。“你仔细看看,刚刚8点!”我小声地反驳道。这时,只见老爸瞪大了眼睛看着我,大吼一声:“不管9点还是8点,你快点给我去睡觉!”我没招了,只好乖乖的回房间睡觉。

爸爸几乎每天早上都是5点多就起来跑步。跑完步回到家的第一件事就是把家里的每一个角落打扫得干干净净。

我的爸爸就是这样的一个人,总把时间往前赶。

写人的小学作文300字2

我有一个对我很好的妈妈,她非常勤劳,但有时又有些马虎。

记得有一次,我和妈妈一起去超市买东西,妈妈在停车区停了车,我们就进了超市。买完东西,出来的时候发现车钥匙不见了,妈妈和我又返回了超市,把超市找了一个遍也没找到。妈妈急得满头大汗,我也手忙脚乱的帮妈妈找,可找来找去还是找不着,妈妈左思右想,对我说:"要不然我们先回家吧。″我们失落地走出了超市,刚走到车前,我眼前猛然一亮,“车钥匙不是在车上嘛!”我大声对妈妈说:“你怎么那么马虎?”顿时,妈妈才恍然大悟,原来钥匙根本就没取。她的脸“刷”的一下红了。

还有一次,妈妈骑车去邮局,过了一会儿,自己却空着手回来了,我疑惑地问她:"妈妈,车子呢?″妈妈一拍脑门,“哎呀!车子竟然忘邮局了”。她又匆匆忙忙的去邮局骑车,门口的阿姨说:"真是个马虎精″,我也无奈地摇了摇头。

真是一个马虎的妈妈呀!妈妈做的马虎事太多了,我数也数不过来......

写人的小学作文300字3

小男孩今年三岁了,圆圆的脑袋理着一个平头。圆圆脸蛋像红红的大苹果,上面两条弯弯的眉毛,下面一双细长的眼睛,笑起来更是眯成了一条细缝。你知道他是谁吗?对!他就是我的弟弟——朱先林。

他很可爱。他有时笑起来,像那灿烂的花儿一样。他长的胖乎乎的,有时走起路来像小鸭子似的摇摇晃晃。我有时走到他的身边把他抱起时,我就感觉到很吃力。

他的胃口很好,很会吃。只要是能吃的,他都会一一品尝,好像永远也吃不饱。今天,我们刚吃过饭,他摸摸肚皮,反复擦了擦嘴,打了个饱嗝,满足地笑了。这时,正好我姨姨来了,买了好多零食。他看见后飞快地蹿过去,抱住我姨姨说:“姨姨好,我饿了!”说完顺手擦了擦口水。我们看到他那个馋样都开心地笑了。

看!这就是我的弟弟,又馋又可爱的小弟弟。我很爱我的弟弟。

写人的小学作文300字4

我们生活在一个班集体里,经常有意想不到的事发生,让人迷惑不解。

“呼—呼—呼--,”教室里传来一阵阵响亮的呼噜声。“唉!”这又是我们班的陈孟彬在课上睡觉呢!我们可真拿他没办法。

说起“三神”可不是三位神仙,这“三神”还有一段来历呢。

上课时管老师讲的多么动听,同学们听的多么津津有味。他总能呼呼大睡。每天上课,他像一只大懒猪,人赠雅号“上课无神”。但是只要下课铃声一响,他都能立刻醒来,到了操场生龙活虎踢足球。别看他上课无神,但下课可有神了。操场上的他像一只机灵的小兔子,像离弦的箭一样,有谁相信,这个上课无神的人会,下课会如此精神。所以同学们又送他一个雅号“下个有神”。

可是到了考试的时候,他就像木偶一样呆呆的坐着,只能耷拉着头,黯然泪下。于是,他又多了一个一个雅号---“考试伤神”。

这就是我们班的“三神”我们多么希望他能好好学习啊!

写人的小学作文300字5

我的表弟是一位很容易开心又爱笑的小鬼头,长得胖胖的,矮矮的,很会玩耍,是我们家中的开心果。

他最爱玩具车,例如:碰一下他的玩具车,就会大发雷霆,老是永远顾着他的小东西。还有,早上与我上学时,看他这么讨喜的脸,总是满面春风的向每一个人打招呼,好笑的,还会和小狗打招呼呢!路上的阿姨遇到他也会笑嘻嘻的。

但是,要小心,弟弟手中握的东西会不经意往人们身上丢,常常被吓的魂飞破胆,甚至连家里的电脑电视音响以及柜子书桌……都会受到波及,也常在沙发和床上当弹簧人,就像电池永远用不完的体力,唉!真是无敌小超人。可是他也有非常可爱的一面,听到音乐就会扭腰又摆臀,那个样子股稽又好笑。

虽然有时惹人又生气又好笑,但是我相信家中缺少他,一定少了很多欢乐,他是我们家的心肝宝贝。

写人的小学作文300字6

在我们身边有许多有能耐、有特长的人,他们有的身体强壮肌肉发达,有的知识渊博有问必答,还有的绝不服输像个军人我身边也有一位朋友,他现在七岁,读二年级了,有一头乌黑的短发,大大的眼睛和一张小嘴,长得虎头虎脑,非常可爱。他就是我的表弟。

我的表弟虽然年纪还小,但人却很机灵,特别擅长玩各种各样的游戏,那速度真是快得惊人。有一次,我们一起去参加活动,得了两个拼图。回家后,我们约好一起比赛拼图,可是还没等我反应过来,表弟三下五除二就把拼图拼好了,一脸得意地看着我,惊得我下巴都差点掉下来!还有一次,我们一起搭积木,本来我们说好一起搭一个城堡的,当我还在构思怎么搭建时,他就迫不及待地动起手来,也就一会功夫,一个漂亮城堡已经出现在我眼前,我又一次被他惊到了。

生活中类似的事情还有很多很多,别看表弟比我小,但是在玩游戏这方面我就不如他。他会思考,爱动脑子,他也是一个有能耐的令我佩服的人。

写人的小学作文300字7

我的表弟叫曹力鑫,快三岁了,他是我们家的“小皇帝”。

我的表弟口水很多,一天到晚流口水,真可谓“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”

他一看见我,就要演“武松打虎”,把我推倒在沙发上,两个拳头朝我一顿乱打起来。他乐得哈哈大笑,我却痛得哇哇直叫。这还不算,有时他骑在我的背上,揪着我的头发不放,痛得我在地上打滚。

嗨,谁叫我是他哥哥呢?

有一次,我指着一幅马的图画,问他是什么,他答:“horse”,我乐了:“小子,你还会英语呢!”我又指着苹果问:“这是什么?”他答道:“apple。”我最后指着西瓜问他这是什么,他答:“我特么人!”哦,我知道了,他是在回答说watermelon。嘿,这小家伙知道的英语单词还真不少。

我表弟就是这样一个调皮又聪明的小孩。

写人的小学作文300字8

我有一个表弟,他只比我小半个月,但我感觉我比他成熟得多。

他平时特别粘人,有一天妈妈带我去他家,他非让我跟他玩,我说我太累了想歇会儿。刚躺下他就不知在哪找出一盒飞行棋,把我拉起来非要打劫我的休息时光。我借故偷偷跑开了,但不管我跑到天涯海角,他也能把我给拉回来。就跟蜘蛛吐丝,我就是蜘蛛盘中餐,他就是不知辛苦吐丝的蜘蛛精上身。

我被他气的说不出话来,抱怨到:“不和你玩了!”没想到他和我一样,但他比我脾气还大。每次听到这句话时就反我两句,“不玩就不玩。有什么了不起?”而且还理直气壮地教训起我来了?

他简直就像一只蹿天猴,有时我还会想:他是不是猴子变的。因为猴子见人拿吃的就着急。他是见我吃饭慢着急,我正品尝着食物的味道和气息时,吃完饭的他就拉着我让我去玩。

我有时候真伺候不了这个百变小王爷呢!我又没有超人的力量可以七十二变。遇上这样一个表弟,我也真是无语了!

写人的小学作文300字9

一路上,爸爸边走边停下来,喘着粗气。我紧紧地抱着我的父亲,想起我小时候,父亲可以轻而易举地把我举起来,但现在,每走一两步,我都得停下来休息。的确,时间是无情的!

我低下头,看见父亲的头发上又多了几缕白发。我想:一定是爸爸太严厉了。为了这个小小的家,为了我这个要上学的人,为了我生病的妈妈。爸爸做得太多太多了。一想到这些,我的眼睛禁不住湿润了。

这时,我的眼睛里闪过一丝亮光,我仔细地看了看。那是医院附近的一盏路灯。过了一会儿,医院终于到了,我父亲把我接了下来。这时,我发现我父亲的衣服是湿的,雨水和汗水从他的脸上流下。我想,“一定是当我拿伞的时候,如果我向它倾斜,它会很湿。”一想到它,我的心禁不住颤抖起来。我静静地闭上眼睛,不让眼泪掉下来。这时,我的父亲不自觉地向我走来。他以为我睡着了,没有打扰他,但他脱下大衣,给我穿上了。然后默默地走开。这时,我再也控制不住自己的感情,眼泪就会流下来。流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。

第二天,经过一个雨天,我恢复了健康。但是在医院里,我不仅看到了医生,还感受到了永恒的父爱。

写人的小学作文300字10

当我刚着陆时,是我的母亲用她纤弱的双手把我举起来,逗我笑。曾经年轻的女孩也有一个幸福的微笑在她的脸上。

当我咿呀学语,第一次叫妈妈时,她用手摸着我的头,笑着对我说:“好孩子,懂事!”我不明白。我站在妈妈面前,抬头看着她傻傻的样子。她的衣服怎么这么漂亮?

最后,我上了小学。我的母亲用她温暖的大手拉着我的肉手,陪我来到小学门口。当我妈妈把我送到明亮的教室,把我的手交给美丽的女老师时,我哭了又哭。可是你还是离开了,留下我一个人在这里,妈妈,没有了你掌心的温度,我似乎已经来到了冰天雪地,我想念你的手……

现在,我是一名中学生。也许我不在乎你那曾经给我带来体温的手。也许我并不想念他们。当我在外面学习的时候,我有老师的关心和同学的问候。为什么我要想着你的手?

我不知道为什么,那个雨夜,我躺在被子下面,想着一些凌乱的事情。隔壁那个昨天把脚烫伤的女孩怎么样了?我听说她昨天给老师送水,还把脚上的一大块皮烫伤了!今天,我的好朋友,谁是老师在课堂上,似乎仍然不满意。

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