开学第一课抗疫英雄观后感作文5篇范文

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更新时间:2023-09-01 14:18:08 发布时间:24小时内

写观后感的好处在于能锻练您的组织语言的能力,使您说话更有条理性。而《开学第一课》不仅是给孩子们上的课,也是给全民上的一堂课,所以我们都可以写下观后感。你是否在找正准备撰写“开学第一课抗疫英雄观后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

1开学第一课抗疫英雄观后感

20_《开学第一课》再一次将我的思绪拉回了20_春节期间,疫情突如其来。武汉告急!湖北告急!确诊数不断攀升、床位紧张、医护人员紧缺、物资难以为继……但这没有吓倒英雄的中国人民。在疫情防控最紧张、最艰难的时刻,党中央果断实施“一省包一市”对口援助等策略,拉开了驰援武汉、驰援湖北的大幕。

星夜驰援,车轮滚滚。各地医护骨干紧急集结奔赴武汉等疫情严重地区,抗疫医护物资紧急输送到最前线,火神山医院、雷神山医院和16所方舱医院以惊人的速度高标准建成投入使用。白衣战士“连轴转”,施工人员“三班倒”,车间工人“白加黑”,定格成震撼心灵的生动画面。这就是抗疫精神的磅礴力量。

弘扬抗疫精神,就是要凝聚各方力量,共同推动发展。疫情虽然给我们造成了严重的损失,增加了发展的困难,但同时也激发了全市人民万众一心、众志成城的精神动力。要以此为契机,进一步强化全局意识、大局意识,围绕发展这个中心,调动一切积极因素,团结各方力量,形成推动发展的强大合力。

弘扬抗疫精神,就要在推进广元发展新跨越的道路上团结奋斗,互相帮助,互相支持,共同前进。在我们前进的道路上,各方面都可能会遇到很多难关和挑战,要像抗疫抢险那样,一方有难、八方支援,携手战胜困难,并肩应对挑战。

弘扬抗疫精神,就是要战胜一个又一个困难,不断从胜利走向胜利。发展没有现成的路可走,发展的过程就是攻坚破难的过程,要把广大干部群众在抗疫救灾斗争中激发出来的巨大热情和高昂斗志化为强大的动力,不畏艰险,排难而进,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

2开学第一课抗疫英雄观后感

晚八点整,我准时坐在电视前,收看中央电视一台播出的《开学第一课》。尽管已过知天命之年,但看着、听着、思考着,依然心潮澎湃。收获有三,记录如下。

一、致敬英雄。

钟南山、张定宇、张伯礼、毛青、陈薇、张文宏、谢军……一位位我们熟悉又有些陌生的英雄出现在面前。熟悉,是从抗击疫情中我才熟悉他们;陌生,是以前好多英雄我连名字都不知道。这些人,有八十三岁高龄但在国难当头“迎难而上”的钟南山先生;有身患渐冻症却与时间赛跑只为救回更多人的张定宇院长;有年过七旬积极参加援鄂抗疫国家医疗队的张伯礼院士;有第三军医大学第一附属医院感染科(全军感染病研究所)主任(所长)毛青先生;有研制出抗击疫情疫苗的陈薇将军;还有我们熟悉的复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏先生;还有北斗二号导航卫星全球系统首席总设计师谢军先生……

听着他们的演讲,责任、担当、无畏、无悔、视死如归……一连串的词在我脑海浮现。这些人,都是我们的英雄——向英雄致敬!

鲁迅先生说过:一个没有英雄的民族是可悲的民族,而一个拥有英雄而不知道爱戴他、拥护他的民族则更为可悲!反思当下,一些年轻人崇拜歌星,崇尚金钱,丢失了信仰,没有了责任和担当,这些人,即使腰缠万贯,活着,又有何意义?坚定理想信念,强化责任担当,厚植家国情怀,多做些对国家人民有意的.事情,人生的价值和意义,岂是金钱万贯所能比呢?

二、团结就是力量。

疫情之下,全国人民众志成城,团结一心。武汉封城壮士断腕,体现的是担当勇气和自我牺牲;一方有难八方支援,体现的是全国人民同舟共济生死与共。

三、相信科学。

有了责任和担当,有了团结和力量,更需要科学的积极的预防和救治。疫苗的研制成功,是解决疫情的关键。陈薇将军等无数科技工作者夜以继日地研制疫苗,并取得成功,就是在用科学打败肆虐的病毒。而北斗系统,更为尽快战胜病毒,提供了科学的保障。

开学第一课,教育孩子从小珍惜生命,锻炼身体,树立正确的人生观和价值观,在珍惜生命的同时,又能舍生取义,“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的责任和担当,过有意义的人生。同时引导教育孩子们,从小要热爱科学,学习科学,只有具有更多的科学知识和能力,才能让自己和更多的人活得更好,更有意义。

感谢第一课,感谢CCTV,感谢抗击疫情的英雄们,让我明白,怎样活,怎样过,才能让自己的人生更有意义,更有价值!

3开学第一课抗疫英雄观后感

今天是开学的日子,我在晚上观看了《开学第一课》,观看完节目之后,我被深深的感动了,心中久久不能平静,上午李老师也给我们上了一节课,我对这两节课深有感触。

《开学第一课》的节目围绕着抗疫这个话题来展开,节目中分别有钟南山、张文宏和许多抗疫医生这些英雄们来作了讲话,突出强调了年轻人在这次抗疫中的巨大贡献。这些事例感染了我,我被他们勇于担当的精神感动了,我不禁想起了在十七年前的非典时,也是他们这些抗疫英雄挺身而出,为人民的生命而付出、牺牲,这是多么伟大的责任啊!我又想到了钟南山院士,他是人民的英雄,虽然已经84岁高龄,但他在新冠疫情爆发后,依然像抗击非典时一样奔赴疫情第一线——武汉。钟南山院士的家国情怀打动了我,我决心也要做一个像钟南山院士那样为祖国、为人民奉献自己的人。而如何成为这样的人呢?我又想起了上午李老师给我们讲的开学第一课。

李老师对我们讲的开学第一课分为五个部分,其中第三部分——“励志分享”对我的感触,李老师给我们分享了一篇文章,“华为以201万年薪录取天才少年”。老师读完这篇文章之后说:“如果你想像这个天才一样成功的话,就必须付出成为天才需要付出的辛苦和劳累。”是啊,谁能不努力就获得成功呢?每个成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出,如果你想取得成功的鲜花,就必须用汗水浇灌。我的梦想亦是如此,想成为对国家有用的人才,超越常人,就要有坚强的意志与日复一日的坚持努力。只有这样,成功的花朵才会向我们绽放。

经过了李老师的分享与从《开学第一课》中获得的思考,我明白了只有努力干好现在应该干的事情,才能选择自己想要成为的人,而现在学生的任务就是学习,所以,让我们刻苦学习,争取长大之后为祖国建设增加自己的力量!

4开学第一课抗疫英雄观后感

今年开学第一课的主题与9月3日阅兵式的主题一样明确,都是反法西斯抗战70周年。

第一课讲的就是爱国!说起爱国,我的脑海里就想起赵一曼这样的英雄,赵一曼1926年加入中国共产党,是着名的女民族抗日英雄。 1931年九一八事变后,赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争。1934年担任中共珠河中心县委委员兼铁道北区委书记,组织抗日自卫队,与日军展开游击战争。左权1925年加入中国共产党;同年12月赴苏联学习;1934年参加长征,参与指挥强渡大渡河、攻打腊子口等战斗。长征到达陕北后,左权率部参加了直落镇战役和红军东征。1936年,他担任红一军团代理军团长,率部西征并参与指挥山城堡垒战役。还有等等等的抗日英雄为了我们的国家做出了很大的贡献,甚至牺牲性命只为守住国家的情报。这是多么另人感动哇!在战争的年代里,爱国就是为祖国和同胞奉献自己的一切,今天,把祖国当做自己的家一样去爱护它你,建设它,就是爱国!

第二课的主题是勇敢,我还记得我以前跳舞蹈的时候,因为是第一次所以要活动筋骨,所以……要开胯,扳腰,扳腿,扳肩,那种痛我至今还记得清清楚楚淋漓尽致,我撕心裂肺得哭,请求妈妈让我退这个舞蹈培训班,我妈妈却说坚持就是胜利,就是因为妈妈的这句话让我坚持到现在,所以我一直把这句话铭记在心。在战火中,勇敢就是不怕牺牲的奉献精神。今天,不怕困难,勇于担当,就可以做一个勇敢的人。

第三节课讲的主题是团结,所谓团结就是在战场上面对敌人的时候,只有同心协力,并肩作战的团队才能治敌制胜,今天团结的表现在大家为了共同的目标,彼此信任,互相帮助,合作共赢。

第四节课讲的是自强,自强,在我心里有很多人,有“两弹元勋”中国和武器研制工作的奠基人—邓稼先。有近代中国生物化学的奠基人之一‐邹承鲁。有中国现代气象学的主要奠基人之一有罗贝尔物理学奖获得者,全力投身中国青年科研教育。—李政道。等等等等。

今天,我们是未来的主人,只有自信,自强,才能成为对国家对社会有用的人。

5开学第一课抗疫英雄观后感

今天,我看了《开学第一课》,我深深地被感动了。

今年的《开学第一课》的主题是英雄不朽,主要分为四课,分别是:爱国、勇敢、团结和自强。

节目刚开始的时候给大家介绍了中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》的制作的环境和歌词的由来,然后就让大家一起奏唱国歌,全场都激动了起来。

然后主持人给我们介绍了一位为国牺牲的英雄——赵一曼,她被日本侵略军抓住了,但她在死前的一刻也没有说任何关于中国共产党的任何消息。这一刻,我被完完全全地感动了。

这些抗日英雄,面对敌人猛烈的炮火和威逼利诱,他们是那么勇敢、坚强,甚至不惜牺牲自己年轻的生命,他们多么伟大的人,他们这种大无畏英雄气概,时刻激励着我们要珍惜现在的生活,要好好学习,长大成人后报效祖国。

然后,主持人给我们介绍了中国抗日战争一共打了8年,从1937的卢沟桥事变到1945年的第二次世界大战结束。8年,是多么长啊。

然后,主持人给我们介绍了一件惨痛的事件——南京大屠杀。这件事每一个中国人永远都不会忘记,日本的侵略者居然整整杀死了30万无辜的人民,日本侵略者是在是太可恶了,

到最后日本的侵略者居然还否认南京大屠杀这件事情,但是到最后还是正义获胜了。

节目的最后,以一首《我的祖国》结束。

节目告诉我们,一定要勿忘国耻,爱国。抗日英雄的事迹激励着我们要珍惜现在幸福的生活,要努力学习,长大后报效祖国。


开学第一课个人感悟

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