在记忆的长河中，一件件往事都有着酸、甜、苦、辣、咸;它们蕴含在其中，有的可以让我们永远不会忘。下面是小编为大家带来的学生我真沮丧作文5篇，希望大家能够喜欢!
学生我真沮丧作文1
最近学校举行了口语测试，老师说要选最好的一名去参加区里的英语口语比赛。
成绩下来了，我与王怀庆并列第一。看着这称心如意的成绩，我心里暗暗自喜：太好了!虽然我每天都要听磁带，很厌烦，但是自己的努力并没有白费。
下课后，老师把我和王怀庆叫去办公室。虽然知道老师叫我们是为这事，但还是有那么点小紧张。走进办公室，张老师对我们说：“两个班数你们是最优秀的，所以我决定选你们两个的其中一个去参加比赛，你们要多加练习，要多听磁带，明白吗?”
听了张老师的这番话，我心里真是又激动又沮丧。激动是因为这是我五年来第一次被选中参加比赛，虽然回家又要听磁带，我已经有点厌烦了，但我会努力拼搏。沮丧的是比赛名额只有一个，可王怀庆看图说话比我好，各方面都比我用心，万一我被淘汰了，同学们肯定会瞧不起我，说我没用。想着想着，汗珠就不知不觉地流下来了。
不管结果怎样，我总是会想起张老师经常告诉我们的话：不管结果怎么样，都要尽自己最大的努力，不能总是随随便便应付一下了事，这样是徒劳的。
我好不容易被老师看中，我一定要努力，争取取得这次比赛的名额。
学生我真沮丧作文2
一直以来，假期对于我而言是幸福、快乐的。因为可以抛开累赘的学业，放松一下心情，但这个寒假留给我的却只有阴霾。
兔子的消失，对于我而言犹如晴天霹雳，本是欢喜的生日paid。但却因这冷酷的现实而呈现僵局，听到这个消息，我并没有信以为真，而是沉默，面对这突如其来的噩耗，我选择淡定，平常乖巧可爱的兔子，只要填饱肚子，便会满足的回家，莫非是被贩子抓走了，还是被人抱回家领养，种种疑惑浮现在脑海里。
我四处寻找，但并没有找到它的踪迹。心中不仅涌上一股剧烈的内疚感。冷冷的寒风无情地刮着路边软弱的树枝，我不禁打了个冷颤，泪水在眼眶里轻微转动。
我没有放弃寻找兔子的念想，而是以悲伤为动力，我疾步地走向那一片绿荫荫的果树林，那即是兔子最常去的地方也是兔子最爱去的地方，我满怀希望地四处张望。但现实无情的销毁了我那最后一丝微薄的希望。终于，不争气的眼泪滴在我冰冷的脸上，此时，天公不作美，天空下起了蒙蒙细雨，分不清是雨水还是泪水。
恐怕它已经凶多吉少了，大概现在已经成了别人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了，心里只有内疚，都怪我没有看好它，不然它也不至于落的个如此下场。事到如今，我也只能默默祈求它能被人收养，我只希望它能平安，就算它不在我身边。那也无所谓，只要它能平安无事，那我也知足了。
这个假期，对于我而言打击很大，因为我失去了它，但我永远不会忘记与它相处的每一分每一秒。
直到永远……
学生我真沮丧作文3
在我的童年里，有许多成功和失败，就像五颜六色的小泡泡，有的却爆开了，有的却奔向蔚蓝的天空。瞧，那个满脸稚气的小女孩，在妈妈的扶助下，在龇牙咧嘴地骑自行车呢!想到这里，又想起了那功德无量的妈妈。事情是这样子的……
在读二年级的时候，期末考试中，我获得了全级第一名，这是父母对我的期望，妈妈为了奖励我，把资金200元存入银行里。我用自己成绩换来的资金买了一辆自行车。一辆崭新的自行车属于我了。自行车车属于我了。
妈妈微笑着说：“女儿，这是你应得的，希望你今后再接再厉，好好学习，天天向上。”“嗯”。我心里下定决心：一定要父母脸上“贴金”，张燕梨啊，你要好好学习，不要辜负父母对你的期望。“妈妈，你可以教我骑自行车吗?”“当然可以，千万别粗心喔，不然就学不成!”
第二天，妈妈就教我骑自行车，妈妈把我扶上自行车，然后嘴里又罗嗦地说：“停时刹这个，有车来时按铃……”我不耐烦地下了车，烦厌地说：“我不学了，总是记这记那，真是讨厌!”妈妈听到这里，就意味深长地说：“孩子，做事要有始有终，要败不泪，如果世界上的人都像你这样，这个世界还要得了吗?”听了这些话，我非常感动，虽然妈妈读书少，但是那些话是妈妈发自内心的话啊!
我心里下定决心：一定不能让妈妈失望!“妈妈，你可以再教我吗?”“好的，失败乃是成功之母嘛!”妈妈微笑着说。在阳光的炙烤下，我在妈妈的教导下，努力地学习。终于，功夫不负有心人，“我成功了!”在妈妈放手的一瞬间，让我自由地飞翔。妈妈看到这里，欣慰地笑了。通过这件事，我悟出了一个道理：其实成功就在终点上等着你，只要你加倍努力，成功就是属于你的。
学生我真沮丧作文4
寒风只能璀璨花的身躯，却无法摧残花的意识。
——题记
天越来越冷，秋天来了。整理书包，准备上学时，我又看到了那张不及格的数学卷子，便狠狠的塞进书包里，走出家门。
在路上，满地都是枯黄的树叶，一阵风一吹，啊，好冷啊。看着这落叶、残花。心里又是一阵难过。我可是数学课代表啊!怎能考这点分数?我觉得我已经输了，变得不堪一击，连爬起来的信心都没有了，我对自己非常失望，觉得这首永远打不赢的战斗。
到了学校，我匆匆忙忙的收作业，要赶到数学老师到学校之前把作业抱过去，走到办公室门口，我还是犹豫了，总怕老师在里边，并会对我提起这次数学考试，最后我还是敲门了，然后听见响亮的一声“请进”。我慢慢吞吞的把作业放到桌子上，正要转身溜走时，老师说：“这几次考试怎么回事，我前几届课代表都是考进前三名的，再加把劲吧!找找原因。”我只好点头，然后跑到班里，拿出语文书早读。我翻到《再塑生命的人》这一课时，我停了下来，又仔细的看了一遍，我似乎有了更深的体会，海伦·凯勒在逆境中成长，却不说放弃，一心追求这光明。
后来，我要告诉自己，一次小小的挫折算的了什么，怎可居人足下。人人当绿叶，谁当红花?人人当铺石，谁成高塔。我要在这次教训中得到失误的原因，下次绝不可对自己说放弃，绝不可再沮丧。
回家的路上，天空晴朗了。想起今天做的一齐，我笑了出来，有充满了信心，从此，我不再沮丧。
学生我真沮丧作文5
昨天，我想起了很久以前的一件往事，那一次，我真沮丧啊!
事情发生在4年级时的一个周日。我发现小区的水塘里注了水，心想：里面一定有新放的鱼。走到了水边，果然不出所料，里面有十来条鱼。那些鱼有红的，白的，黑的，金的，还有花的，它们的鳞片闪烁着摇摆不定的光芒，晶莹剔透的大尾巴优雅地摆动着，它们游得飞快，像一缕缕耀眼的彩色光在水中穿梭。
我满心喜爱地看着那些鱼，决定要捞几条。我火速回家拿了抓鱼的“工具”，好像去晚了就会被别人捞走一样。等回到水塘，我就开始把鱼都赶到一个狭窄的沟里，好把它捞起。以前这个办法从来都有效，但是那些鱼好像非常机灵，识破了我的计划，死活都不肯进入沟里。我开始用石头扔水，溅起了巨大的水花。但是那些鱼丝毫不动，也许它们知道石头根本砸不到它们。嘿!这些狡猾的鱼!
随后我又试了塑料袋，水瓶，和馒头，但是都没有成功，我忍无可忍了，决定用绝招。
我拿出了多年没有用过的'桶，之前用它抓过一次鱼，特别厉害。我趴在了水边，把桶举过头顶，然后往水里扔了一些馒头，引来了一条特别大的金色鱼。在它吃掉馒头的一瞬间，我用尽所有力气，把桶扣了下去。呼的一声，一道白影闪过，然后啪!一声巨响，齐腰高的水花腾空而起，淋了我一身，等能看到水底的时候，我听见桶里传来沉闷的撞击声鱼被逮到了!
我不禁大喜，喊叫一声，腾的跳了起来实际上是一个介于坐起来和跳起来之间的动作。我没有维持好平衡，惊恐地跌进了水里。当我入水的时候，虽然我已经没有意识了，但是我还是通过金属翻到的声音和头顶的剧痛知道了一件糟糕透顶的事桶翻了。
努力了这么久，我却只带着一个空桶，浑身湿漉漉地回了家。就连太阳都躲在了云里嘲笑我，树叶都在无力地摆动。这一次，我真沮丧啊!
