五年级《城南旧事》读后感体会400字范文
五年级《城南旧事》读后感体会400字怎么写？写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。下面是小编为大家整理的五年级《城南旧事》读后感体会400字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢！
五年级《城南旧事》读后感体会400字【篇1】
这个暑假，我读了林海音写的《城南旧事》。这本书记录了小英子的童年生活。
我在读第一篇文章“惠安馆传奇”时，我知道了小英子一家搬到北京还不到一年，作者写出了他们的对话，虽然只是短短几句话，就能把人物刻画得栩栩如生，我好像徜徉这本书中，能者见他们的举手投足、喜怒哀乐一样。特别是英子的妈妈和宋妈的对话：妈妈从不会说：“买一斤猪头，不要太肥。”而是“买一斤租漏，不要太回。”还有“惠安馆"，宋妈说“惠难馆”妈妈说“灰娃馆”爸爸说“飞安馆”小英子和孩子们说“惠安馆”，这些语言描写了他们每人格形象的鲜明对比。
别人都说秀贞是疯子但小英子却很友好地和她相处。这件事让我明白，在生活中，我们只要站在别人的角度，多为别人着想，我们就会理解别人，也会赢得别人的尊重。
年仅七岁的小英子，用自己的想法与行动告诉了我们：世界上本来就没有绝对的好人与坏人，也没人能真正分清他们，就如同没人真正分清海和天一样。因此看人不要只看表面，也要看内心的东西。
五年级《城南旧事》读后感体会400字【篇2】
这个星期老师交给我们一个读书任务，那就是看《城南旧事》。
我回家细细地看了一遍，了解到《城南旧事》是1960年出版的。讲述了林海音小时候上小学时发生的事情。让我印象最深的两个故事一个是“疯”秀贞，一个是小偷的故事。
在英子第一次搬家时看见一个疯子，听别人说才知道，她在疯以前喜欢一个大学生，后来大学生别警察抓走了，家人把她生的孩子小桂子丢弃在城外，英子觉得小桂子的身世很像她地好朋友妞儿。在确定之后她们母子终于相逢了，她们决定立刻去找小桂的父亲，可最后好像被压死了!
在第三次搬家后，英子认识了一个小偷，他为了供他弟弟读书，不得不去偷东西。英子很同情他们，可在一次不小心中，英子在一片小荒地里捡到了一个被小偷偷来的铜佛，不巧被一个便衣警察发现，正巧把小偷抓住了!
最后一次搬家后，英子的父亲被日本人气地死了，英子也跟着她的母亲去了别的地方生活了。
就这样，英子的童年过去了，不过她童年发生的事将被世人永远记载在心里的。
五年级《城南旧事》读后感体会400字【篇3】
这几天，我读了《城南旧事》这本书。《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作，是一部自传体小说，故事很感人，令人记忆深刻。
这本书的主人公是活泼可爱并附有心机的小英子。书中还有许多人物，如性格古怪令人生怕的秀贞;憨厚外向的宋妈和爱叨叨的妈妈等等。
《城南旧事》这本书主要讲了有一天，宋妈和小英子一起去外面买东西，偶然碰见家喻户晓的“疯子”秀贞，宋妈一看见秀贞，就赶紧把小英子拉到了她的旁边，对着对面的秀贞大喊：“疯子!”小英子趁宋妈没注意时，就好奇地去了秀贞家。因此，她们就认识了。小英子听秀贞说她要找她的女儿小桂子，让英子也帮着找，她找了几天，意外地发现她的好朋友妞儿就是秀贞的女儿，英子决定把妞儿送到秀贞家去，当秀贞看到自己的女儿时，很快地收拾好衣服，还没来得及与英子道别，就奔向火车站了。过了几个月，当英子得知妞儿她们被火车压死，情绪异常失落。后来，英子经历了一段不幸的经历，就是她的爸爸去世了，宋妈也走了，通过这两件事，英子长大了。
读完这本书，我懂得了我们应该珍惜这段童年时光，不要把它白白浪费。
五年级《城南旧事》读后感体会400字【篇4】
淡淡的文字，悠悠地叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京，再娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤，不但写的亲切动人，而且每个故事都能令我思绪起伏，多种交集的感觉同时在心头涌现。
这部名叫《城南旧事》的'作品由五个篇章组成：惠安馆、我们去看海、兰姨娘、驴打滚及爸爸的花落了。全文有一个人引起——英子。以她孩子般纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴，记载着英子少年的成长经历，旁观者成人世界的悲欢离合，凭着她微妙的记忆，将幼时围绕她的生活旧事记录下来┈
看《城南旧事》，心头漾起一丝丝的温暖，一幅一幅的场景从容的描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自己，那样不紧不慢，温厚醇和，那样充满人间烟火味，英子的世界是单纯的、充满疑问的无半点追名逐利之心的。
《城南旧事》让人心酸落泪，可是她的每一个感人肺腑的故事，都洋溢着温馨的亲情和友爱，人们都说：“开卷有益”如果有这个机会，你一定要读读这本书啊!
五年级《城南旧事》读后感体会400字【篇5】
《城南旧事》是女作家林海音的代表作品。在上个世纪的老北京，不时响起小贩叫卖声的胡同、种着夹竹桃的四合院、屋里冒着热气的暖炉、厚厚的能直立起来的小棉裤、西厢房的小油鸡、佛照楼的八珍梅、城南游艺园、大鼓书场……书中的小主人英子被这些充满温情的事物包围着，又被慈祥而严厉的爸爸、操持着家务的妈妈、善良的宋妈等人宠爱着，再加上几乎每年都会新加一个的弟弟或妹妹……这样一大家子的生活故事仿佛一场韵味十足的大戏。
小英子乐于助人，会帮助有困难，被冤枉的人，还勇敢、善良……这些优点我们都值得向她学习。
《城南旧事》故事中的主角都与英子建立起一定的感情，但随着事情的变化，这些人都由于种种原因离开了英子，甚至是永别。
现在我们正处在美好的童年时光，我们要珍惜现在幸福的生活，随着现在的科技发达，我们不会向英子那个年代一样，失去朋友了就联系不上。我们更要好好珍惜身边的每件事和每个人。
童年是快乐的，童年的许多趣事为童年增添了色彩。童年，像一条小河，一去不复返，我们的童年过得很快很快。所以要珍惜自己所拥有的美丽童年时光!
五年级《城南旧事》读后感体会400字【篇6】
《城南旧事》这本书里有很多让人感动的故事。
让我印象第一深的是：宋妈是我家的奶娘，从小我都是奶娘照顾的，后来妈妈又生了一大堆弟弟妹妹，作为大姐当然要照顾了，但是你们会问，为什么奶娘可以照顾，我要照顾，因为宋妈要走了，原因是她要和丈夫去寻找丢失的孩子，宋妈临走前，还叮嘱我要照顾好弟弟妹妹们，可是我要读书，所以他们只能让妈妈照顾了。我答应了宋妈，但是我却要把她的话转交给妈妈。我也舍不得她。
从这里可以看出我有多么舍不得宋妈，也是因为没有宋妈，就没有人给我梳头发了，也没有人每天叫我起床了，更没有人比妈妈更难照顾好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋妈这个从小照顾她的奶娘的。
印象第二深的是：在毕业典礼上，女老师叫我唱一首歌，我唱着唱着就哭了。接着我就请了所有班里的同学上来一起唱我们这五年里一直唱的一首骊歌，唱的我们眼泪直流!从中我明白了友情是多么伟大，多么的深。
这本书有非常多的感人的故事，所以我喜欢这本书，我才会反复地读这本书。我在里面吸取到了许多的知识，我从中也学会了许多的要领。
五年级《城南旧事》读后感体会400字【篇7】
《城南旧事》是台湾著名女作家林海音的作品，全书生动得记叙了林海音小时候住在北京城南与小伙伴生活的故事。
这本书不愧是一本名著，它以林海音小时候英子的角度反映了北京城南当时的社会情况。它就像一盏明亮的路灯，照亮了我通往人生的道路;它就像一把钥匙，打开了我的心门;它就像一个路标，使我迷茫的心找到了方向。
在书中，年纪还小的英子遇到了许多人。冬阳童年骆驼队，惠安馆的疯子秀贞，英子的小伙伴妞儿，漂亮爱笑的兰姨娘，父亲好友德先叔，还有朝夕相处的宋妈等，每个人都给我印象深刻。
给我印象最深刻的是惠安馆的秀贞。每个人都认为她是疯子，其实她也令人怜悯。当英子偷偷来到惠安馆，与秀贞交往时，我还担心秀贞会不会欺负英子，为英子捏了把汗。当我知道英子最亲密的小伙伴妞儿就是秀贞的女儿小桂子时，心中不禁一阵震撼——母女终于重逢了!英子还把贵重的钻石表盒金手镯送给秀贞，我大为感动。
小小年纪的英子却十分懂事，令人们十分敬佩。我们的童年虽然无忧无虑，却没有英子般丰富多彩。只有让别人快乐，自己才会更快乐。这样才是真正的、没有遗憾的童年!
五年级《城南旧事》读后感体会400字【篇8】
暑假里，我从图书馆借来了一本《城南旧事》，封面虽然很普通，可仔细阅读起来，却能领悟出很多道理。
这本书讲述的是作者林海音早年的童年趣事，书的故事纯朴、真实。最后一篇《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》更是让我领悟出许多。面对病逝的爸爸，如果作为自己，会有何感想?书中虽然没有写失去爸爸的痛苦，但却让我的心感受到了。经过了童年，我们又能学会什么呢?书中就告诉了我答案。童年就像一颗弱小的树苗，经历了风吹雨打，就能长成一颗大树，学会独立。等将来有成就了，树上就会结出果子。同样，这不也是那些在训练场上坚持着的运动员们吗?他们天天不断的努力，只为能拿到奖牌。因此，当我们遇到挫折时，不能向挫折认输，要勇敢地站起来。就比如我们现在的学生，如果某一次考试考砸了，不要气馁，不要害怕未来，只要更加努力地读书，也是可以考上好学校的。苏联的高尔基说过：书是人类进步的阶梯!只要好好读书，就能进步!
人生之路是美好的，会得到许多，也会失去许多。你会发现生活是美好的，接着就会发现人生的真谛!这就是林海音老奶奶告诉我们的道理，不要在乎人生的长短，让我们一起读书吧!
五年级《城南旧事》读后感体会400字【篇9】
城南旧事的作者是林海音先生，文中的主人公也是她——林英子。这本书是一本蕴含着浓浓诗意的纯美小说。作者满怀着怀旧的基调写出了这本小说。本书通过林英子的视角来看待这世界的世态炎凉。
故事从1923年开始，从6岁成长至12岁，因父亲病故，她的童年也因此结束，开始负起了不是小孩该负的责任和担当。在各篇中宋妈无处不在，无疑也是读者印象最深的一个人。宋妈这位命运凄苦的卑微人物，在英子的回忆里有宋妈的智慧和尊严。书中《驴打滚儿》一篇给宋妈的画像生命，也是全书最有力量的一短篇小说。这篇是作者9岁时看到的——但她眼中看到的小世界后面却是一个悲惨的大世界。而驴子每次出现不仅是情节的联系，也衬托乃至增强了人物的造型.但是如果不穿透作者故意留下童稚的迷茫，《驴打滚儿》就有了些诗意的情调。
《驴打滚儿》有双重含义，一重指代黄土气息的毛驴在地上打滚，又指裹着绿豆粉的黄米面，都带着悲凉、看不到希望的黄土色，暗喻着旧社会妇女的悲惨人生。
而有些故事反映出的道理也是不一样的，比如《我们看海去》，表达了作者对社会深深的担忧以及对下层人民的同情。
