让座作文4年级1
尊敬长辈是我们应该做的，在我什么都不太懂的时候，妈妈就教我这样做。
小时候，不记事，更不懂事，我爱玩，妈妈就总是领着我玩。
我们常常先坐公交车去离火车站两站地的一个地方玩，妈妈总是等我玩够了再领我回家。但每次我玩够时都累得不行了，妈妈怕我累坏了，可是从这站回家又没有座位可坐，所以我们每次都先坐车到火车站，然后再上回去的车，因为这样会让我们有座坐。
一天，开着车，我和妈妈在座上玩着小游戏，很是开心。
这时，车停了，一位老爷爷缓缓慢慢地走上车，他看起来很老，应该年过七旬了吧。那时人多，老爷爷好不容易挤到了车上，看上去筋疲力尽，累得要命。
“大爷，您来，您坐这儿吧！”妈妈站了起来，老爷爷坐到了妈妈的位置。她把所有的东西都放到了我的身上，我不以为然，就跟以前一样，还觉得帮妈妈拿东西也不错。我还想：妈妈为什么不坐了呢？为什么把座位让给了老爷爷？
转眼间，又到了下一站，一位穿着花衣服的老奶奶摇摇摆摆地上来了，拿出老人的专用卡，往上一划，就挤到了人群里，没人注意她，更没人让座给她。这时，妈妈看不下去了，伸出手抓住老奶奶，一手抓住我，说：“儿子，起来，把座让给老奶奶吧！”我听了妈妈的话，起来了，老奶奶坐到了我的座位上。我那时还不知为什么要给老人让座，妈妈告诉我：“老爷爷、老奶奶老了，腿脚不灵活了，你是男子汉，站一会算啥？”我记住了妈妈的话，以后每次在车上看见老人，会马上把座位让给他们，所以他们也总说我是个好孩子。
好的品德应该从小养成，做好小事才能做好大事！
让座作文4年级2
“让座”是五千年中华文明的传统美德，本是一件让让座者自豪，被让者欣慰的事。十年前人人争让，十年后人人装“看不见”。随说没人让座让老人，残疾者很生气。可是，有些人的做法大让人无语了，比如下面几种。
记得有一天上网时，看见有一条新闻《老人因嫌女子不让座，坐在女子腿上》，既让人不禁一笑，又耐人寻味。是啊，是老人变坏还是年轻人太懒。值得让人深思；还有，《一中年男子因嫌一年轻人不给怀孕的妻子让座，扇年轻人几个耳光》后来年轻人进了医院，中年男子进了劳教所。两败俱伤，又是何苦，也许年轻人有苦衷也说不定。年轻人看见无动于衷是不对，可中年男子不分青红皂白啪啪啪几个耳光又太过冲动。无奈我天生愚笨，绞尽脑汁也想不出来。又简单又复杂，分不清楚。
我们追根求源大胆设想，老人有可能是被让座让惯了，习惯成自然。男子可能认为年轻人不懂规矩，才有此闹剧。年轻人娇生惯养，自然没有“人人为我，我为人人”的道理。老人认为自己是老年人，理因享受特权。孕妇认为自己怀孕，应该事事让他。无道德的人四肢健全，身体健康。却一来公交车便霸占老弱病残座，还捂耳盗铃，闭上眼睛，一旁的人熟视无睹，仿佛身旁无人。谁也不想逞英雄，看多了又被骂。
记得前几天上公交车，一个三年级的学生坐在老弱病残座上，妈妈一旁站着。一个老人走过来，用拐杖指学生，意思叫他让座。谁知一旁的妈妈破口大骂：“老家伙，凭什么让我儿子让开，你吃了雄心豹子胆了……”什么难听骂什么，人们一起瞪了她一眼，他才住口。而一旁的儿子却脸不红心不跳，让人百思不得其解。
打人的男子，坐人身上的老人，坐老弱病残座的人。还不止这些，这不是反应社会现状吗？我只能回答：我不知道。
让座作文4年级3
星期日，天气刚刚好，太阳发出万道光芒，小草的头上顶着晶莹剔透的露珠，树上的知了不停地唱着优美的歌，风温柔地吹着。丁丁手舞足蹈地走向公交车站，因为他就要去奶奶家了。他兴奋极了，他向公交车的方向望去，他连一次都舍不得眨眼睛地盼着早点坐上公交车，他的心思早就飞到奶奶家了，他正想：奶奶会做什么菜呢？是不是可乐鸡翅或者红烧鱼，要不就是大排骨！他想的口水都流出来了！
过了一小会儿，一辆蓝色的公交车从远处驶来，稳稳当当地停在丁丁的面前，车门开了，丁丁小心翼翼地上了车，他找了一个最好的座位，刚一坐下来，就上来一大帮人，最后上来一位老奶奶慢慢地走进来，她大约七十多岁了，她留着一头白发，脸上布满了皱纹，她戴着一副老花镜，穿着花衬衫，弯着腰，拄着拐杖，左手还拿着一个大包，正在寻找座位，可惜没有找到，看得出来她很失望。丁丁看见了，他想：老奶奶年纪这么大肯定站不稳，我得给奶奶让座。说着他就把座位让给了老奶奶，还把老奶奶扶上了座位，老奶奶感激地说：“你真是一个懂事的好孩子！”丁丁害羞的低下了头。
车上得人都给丁丁竖起了大拇指夸他是好孩子。此时，窗外的天更蓝了，知了唱得更响了，虽然丁丁没有座位但是他也很开心。
让座作文4年级4
在刚刚悄然流失的这个暑假，我记忆的扉页里多了些许漂亮的画面。而其中的一个画面，时常浮现在我的脑海，它拨动着我的心弦，美丽着我的思绪……
记得是7月中旬的一天上午，我和妈妈乘坐从杜浔出发的信誉班车，目的地是县城的舅舅家。车到漳浦四中门口停了，上来两位乘客，看样子是夫妻俩，年纪应该比我爸妈大一些。女的衣着朴素，清瘦娇小；男的海拔不高，横向严重超标发展，胖得快找不到脖子了，但他衣着光鲜，神采奕奕。车上正好还有两个空位，女的坐到座位最后排的我的身边，男的在靠近车门的那个空位坐下。
汽车不疾不缓地行进。六七分钟后，车停下来了，车门一打开，又上来一位乘客。他满头白发，但脸色红润，脸上没有明显皱纹，年纪应该不到花甲之年。他扫视了一下车内，发现没有空座位，就一手把住那根竖钢管，一手抓住头上方的横钢管，晃晃悠悠地站着。
这样的情景马上让我想起我的班主任蔡老师，因为他曾经在课堂上讲述了他几次在车上给陌生人让座的故事。此时的我心里挺矛盾，既想效仿老师做好事，又觉得很难为情，缺乏站起来的勇气。我向身边的妈妈投去求助的目光。“知女莫若母”，妈妈当然看透我的心思，她微笑着摸了摸我的脑袋。
我站了起来，但我却没能迈出脚步。因为就在这个时候，那位胖得快找不到脖子的叔叔已经站了起来，把自己的座位让给身边的白发长者。
我还傻傻地站着了，不知道该怎么办。此时，那位站着的胖叔朝我的方向微微一笑。我发现我身边的她也唱和一样地笑着。他们的笑容很和谐，很温暖，很美。
妈妈拍了拍我的肩膀，轻声地对我说：“去吧，快去！”
我明白妈妈的意思。我迈开脚步，朝不远处的胖叔走去。我感觉此刻的我像只快乐的小鸟，扇动着稚嫩的翅膀，飞向一棵葱茏大树，飞向一座巍峨高山……
我很庆幸这个暑假的这次出行，很庆幸能和这样的一位胖叔同车而行。他胖乎乎的模样和那甜蜜蜜的笑容深深地印在我记忆的扉页里，成了我脑海中一道亮丽的风景。
让座作文4年级5
星期天，我特别高兴，因为今天要回老家。
要知道，我从老家转学到县城读书，爷爷奶奶一百个不愿意，所以，爸爸决定让我每两周回家一趟。上周因为爸爸忙，没回去。爷爷在电话上把爸爸骂了一通，我暗自高兴：“我总受气，这回真解恨。”但是，心里想，嘴上可不敢说出来，不然又得被修理了。
终于到了周末，爸爸本来要自己开车回去，结果爸爸的朋友有急事用车，爸爸让他朋友开走了。哼，什么破朋友！非开我家的车！我非常不满。没法了，只好坐公交车了。一上车，觉得特挤。好不容易抢了个座，坐上去往靠背上一依，嘿嘿！先睡一觉。
正当我享受之际，听到一位阿姨扯着嗓子喊：“谁能给老奶奶让个座？看看谁让个座？”我假装没听见，管她呢，我的家最远，本来该坐轿车的，现在坐这破车，我才不让座呢，心里想着，眼睛闭得更紧了。“醒醒，维华！叫你呢，起来吧。”是爸爸的声音，我不情愿，但是没法，我可不敢招惹他。我一边伸个懒腰，一边站了起来，看看爸爸，又看看老奶奶：“奶奶，坐我的座吧。”“好孩子，谢谢你，真懂事啊，哎呦！”老奶奶晃晃悠悠终于坐下了。“懂事，哼！不是我那好爹，我会让？”但是，我嘴上还是说了句：“应该的。”阿姨扶好老奶奶对我笑了笑：“看看，还是小学生最懂事。真不错！”我的脸上有点烫，爸爸在旁边笑了：“看看，我说嘛，俺儿子长大了吧。哈哈哈。”周围的人也笑了，我也笑了，只是，我笑的很不自在。
爷爷和奶奶听说后，一个劲的夸我，还说要奖励我，我真想大声对他们说：我不想让座的，那是因为……
让座作文4年级6
一天，我吃完早饭，背上书包，蹦蹦跳跳地去上学。我跑到公交站旁耐心地等着公交车，时间一分一秒的过去了，终于一辆公交车来了。我开心极了，飞快地冲进车里。付完钱，我惊喜地发现车里还有一个空的座位。于是，我好像饿狼见了猎物一样，不管三七二十一，一个箭步朝空位子冲了过去。终于坐到位子上了，我长舒了一口气。
车子开动了，过了一会儿，车很快到站了，一位叔叔上了车。他的个子很高，手上提着一袋非常重的生活用品，看起来十分辛苦。叔叔没有位子坐，站着。车子开动了，他的身子随着车子的转弯摇摇晃晃的。忽然一个急刹车，叔叔的头“嘭！”的一声撞到了旁边的栏杆。
可是车上的人都没有注意到他，大家各做各的事：有的在听音乐，有的在看手机，有的在睡觉……这时我心里很纠结：“我到底要不要让座呢？如果要让，那我就得站着，到学校还有很长一段距离，一直站着我多辛苦呀！如果不让，那叔叔很可能会摔倒的。我到底让不让座呢？”我的心里好像有两个人在打架，一个说让，一个说不让。正当我冥思苦想时，窗外有一阵春风吹来，我的红领巾迎风飘动，我心想：“我是个光荣的少先队员，别人遇到困难，我应该主动帮忙才是。”想到这，我马上站了起来，对叔叔伸出手，弯下腰，做了个请的姿势。我对叔叔说：“叔叔，您请坐吧。”叔叔弯下腰，温和地对我说：“小朋友，你比较小，还是你坐吧！”这下我为难了：我要给叔叔让座，可是叔叔却不坐，这怎么办呢？我绞尽脑汁，突然想到一个好办法，眼珠子一转，对叔叔说：“叔叔，我想到一个两全其美的办法。您先坐下来，我再坐到您的腿上。这样我们两个人都有位子坐了。可以吗？”叔叔听了点点头，坐到了位子上，而我坐在他的大腿上。这时前面的老爷爷转过头来，微笑地对我说：“小朋友，你真是个乐于助人的好孩子呀！”听了老爷爷的赞美，我心里乐开了花。
过了几站我下车了，但快乐的心情仍然持续着。看来，赠人玫瑰，手留余香啊！
让座作文4年级7
社会公德是人们在社会公共生活中应当遵循的基本道德，如：遵守公共秩序、爱护公共财务、尊重他人人格等。但是，在现实生活中，却经常发生一些不遵守社会公德的事。
那是一个炎热的夏天，放学后，我背着沉甸甸的书包急急忙忙往车站走，希望早点到家。真是天遂人愿，很快就来了一辆车，我赶忙上了车，一看还有一个空座，高兴地坐下了，心想：太好了，这下可以歇歇了，否则，这么热的天，背着个大书包，站在这摇摆不定的车厢里，真是活受罪呀。往前看，在我前面坐着一个大概读高中的大哥哥，只见他把自己的大书包放在另一个空座位上，戴上耳机逍遥自在地听音乐呢。
车很快到了下一站，一下子上来了好多人，我顿时感到一股热气往身上涌。只见一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖，艰难地走在人群中。这时，车上的座位都已经被坐满了。老奶奶好不容易挪到那个大哥哥面前，看见还有一个没坐人的座位，说：“小伙子，能把你的书包拿开吗？”大哥哥瞪了老奶奶一眼，装着没听见，竟然还闭上了眼睛，继续听他的音乐。旁边有人看不下去了，劝说道：“小伙子，书包是不能占座位的，快让给老奶奶坐吧！”这位大哥哥听了仍毫无愧色地说：“这个座位是我占的，放个书包，你管得着吗？”老奶奶愣住了，车厢里的人都无可奈何地摇着头，有人在说：“现在的孩子怎么这么自私？都学了些什么呀？学都白上了。”看了这一切，我气愤极了，立刻站起来说：“老奶奶，你坐我这儿吧！”老奶奶连声说：“谢谢，谢谢！你真是个懂事的孩子！”旁边的人都向我投来赞许的目光。
事后我总在想，书包也能占一个座位吗？如果人人都像那为大哥哥这样自私，不讲社会公德，那么，我们的社会将会是什么样子呢？一定是一个冷冰冰的荒漠！
为了让我们的社会更加文明，更加美好，让我们都来自觉遵守社会公德吧！
让座作文4年级8
有一天，阳光明媚，风和日丽，一位白发苍苍的老爷爷一瘸一拐的走到了公交站台的前面，公交车“轰隆隆”到站了，慢吞吞的停下。
老爷爷拄着拐杖步履蹒跚的上了公交车，上车后一只手紧紧抓住了扶手，站稳后环顾四周寻找座位。老爷爷看见了躺着占了两个位置呼噜呼噜在睡觉的小猪，老爷爷心里想：“小猪真没礼貌，我最多也只占一个座位，小猪居然占两个座位，真是太不文明了，世界上居然还有这种人，真是太不可思议了。”
这时，旁边的小兔站起来说：“老爷爷，您来做我的座位吧，您年纪大了，站不稳，肯定会摔倒的。”老爷爷微笑着说：“你真是一个好孩子，谢谢你小白兔。”于是，小白兔扶着老爷爷坐下，自己开开心心的扶住拉杆站在了边上。
过了一会小猪睡醒了，它看见了小兔站在那里，小猪连忙让出座位对小兔说：“小兔，来做在这里吧。”小白兔有礼貌的说：“ 谢谢你小猪。”然后，小兔就坐在了座位上。
汽车又开始启动了，大家伙点着头说：“小兔和小猪真是个讲文明的好孩子。”如果我在车上遇到了要照顾的乘客，我会尊老爱幼，主动让出座位的。
让座作文4年级9
七月的一个下午，骄阳似火。
我前天发了高烧，整个人都很不舒服。终于等到放学，我直奔公共汽车站，想着上车抢个座位休息一下。1分钟、2分钟、3分钟、4分钟、5分钟……10分钟过去了，汽车终于来了。我像故事书里的小老鼠贝克、舒塔一样机灵地挤进了车里。
一上车，我就四处张望。车上的人真多啊！嘿，找到一个座位了！我像发射出的子弹一样，三步并作两步抢到了座位。坐在这个位置就像坐在云上面一样，真舒服！
就在这时，一位老奶奶上了车。那位老奶奶的脸上满是海浪一样的皱纹，白发苍苍，手像树皮一样粗糙，衣服旧旧的，拄着拐杖。老奶奶走到一位年轻的叔叔身旁，那位叔叔像没看见一样，还是低头玩手机。老奶奶又走到一位姐姐身旁，那位姐姐假装看书，也不理会老奶奶。我想：“别人都不给老奶奶让座，我为什么要让？”这样想着，我也打算拿出一本书来假装看书。可是我又想：“这位老奶奶真可怜。老师说要尊敬长辈，我是不是该把座位让给老奶奶呢？”
我又想了想，决定把座位让给老奶奶。我笑着对老奶奶说：“老奶奶，您坐我这儿吧。”老奶奶和蔼地说：“你真是个好孩子。要不你坐我边上吧。”我笑着说：“奶奶，不用了，这是我应该做的，而且下一站马上就到，我得下车了。”老奶奶笑着对我点点头，我心里像吃了蜜一样甜。这时，似乎满车厢的人都对我投来了赞许的目光。
让座作文4年级10
夏日炎炎，图书馆空调开放，凉风习习，小兔子，小乌龟和小松鼠约好了一起去图书馆避避暑。 一走进图书馆的大门，一阵凉风扑面而来，让几个小伙伴感觉仿佛又回到了春天。他们各找了一本自己喜欢看的书，津津有味地读了起来。这时，小刺猬也来了，他看见小兔子旁边有一个空位置，便二话不说地坐了下去。
“哟！真刺人！”小兔子的尖叫声打破了图书馆宁静的气氛，小乌龟和小松鼠的目光都转移到了小兔子的身上。
小兔子摸着屁股，有些不好意思地说：“哎，真倒霉，好好的，突然感觉到有什么东西刺到我的屁股了。”小刺猬想了想，难为情地说：“可能是我的刺刺到你了吧，对不起，你坐吧。”“没关系，我知道你是不小心的。”小兔子笑着说。可小刺猬再也坐不下去了，正准备离开图书馆时，小乌龟连忙上前把他叫住，跟小刺猬说了一番话，小刺猬听后高兴的拍起手来，就和小乌龟坐在了一起。他们一起在书的海洋中遨游，可开心了！ 出了图书馆，小兔子问小乌龟：“小乌龟，你疼吗？”小乌龟说：“当然不疼啦，你看，我有龟壳保护着呢！” 从此，小乌龟和小刺猬成了最好的朋友，简直是黄金搭档呢！
让座作文4年级11
我坐在公交车上，看到一位老人，这位老人步履蹒跚，靠着一根拐杖，抓着门把手晃晃悠悠的走了上来。从怀里缓慢的拿出公交卡，靠住车栏杆，慢慢的贴近刷卡机。车上人很多，再加上各种噪音，显得很是拥挤。到底该不该给爷爷让座呢？
我目测了一下，爷爷距离我的位置有点远，前面可能会有为老爷爷让座的好心人，算了，不让了。车上的广播声，把我拉回现实，“请您主动为车厢里的老、幼、病、残、孕及怀抱婴儿的乘客让座，谢谢。”我看了看胸前的校徽，又看了看车上的人，一个为老爷爷让座的人也没有。心想，我不让座的话，岂不是要给迎胜小学抹黑吗？
老爷爷颤颤巍巍的往后挪动，来到我旁边。这时我又想起了黑板报上的宣传，一个人做一件好事很容易，难的是一生都在做好事。我下定了决心，让座！“老爷爷，您坐这儿吧！”我对那位老爷爷说。老爷爷，用沙哑的嗓音说“小朋友啊，谢谢你，不过我坐了，你还怎么坐呢？”“没事儿，我一会儿就下车了。”我小心翼翼的扶爷爷坐在了座位上。周围的人们都用赞赏的眼光看着我。
下车后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我这件事做的很对。以后在公交车上，如果有需要的话，我会毫不犹豫的让出自己的座位。
让座作文4年级12
让座，说到这个，也许很多人都会说：“谁没让过座啊！”但是，有谁能坚持呢？这让我想起公交车上的那个小姑娘。
今天上午，我和姐姐挤上了公交车。车厢里不仅十分闷，还交织着五花八门的声音：有哇哇哭泣声、有阿姨们窃窃私语声……空气中还弥漫着一股呛鼻的烟味。在这种环境中谁会有好心情，我也不例外。
“姐……姐姐！”一个脆脆的声音传过来，“你能给我让个到吗？”我我这一肚子火，正愁着没处发：“喂！这已经很挤了！别过来！”突然我意识到自己的语言太过偏激，急忙让出一条道。
女孩搀着一位老奶奶走过去。只见她走到一位年轻叔叔身边：“叔叔请你为老奶奶让一座。”
叔叔连看都看她一眼 ，只当做耳边风。“叔叔请你为老奶奶让个座。”女孩的语气坚定了许多，那叔叔只瞟了他一眼，还是不动。老奶奶看不过他的行为，劝女孩。女孩仍是坚持。最后，那位叔叔被惹恼了，一把站起来，走开了。女孩连忙扶老奶奶坐下。
让座其实很简单，但做起来，或许没几个人。
让座作文4年级13
外面下着毛毛雨，雨如丝一般拍打着地面，就像那母亲安抚孩子。但此时的我视乎觉得有点糟糕，我在等待去书店的公共汽车。好没上车，我开始担心：车上会不会很多人，我没有位置怎么办，我会不会在车上摔倒。一连串的想法在我脑中出现。 车到了，正如我所料，车上人山人海，车水马龙，我踮起脚，小心翼翼的从大人的腋下钻过。拥挤的人群使我觉得不安。车上一个位置也没有。车开始走动。我摇晃着，向玩过山车一样想呕吐，我的脸一滴接一滴的汗珠滴下来。脸开始变得涨红。突然一位满头银丝的老爷爷对我说：“小朋友，你没事吧！来到我这来坐着吧！看到老爷爷应该也有60岁以上了吧！老爷爷满头银丝，穿着一身灰色的衣服，背着一个布满了灰尘的蓝色的布包。我想：老爷爷年纪不小了，老师教过我们应该给老人让座。我不应该抢爷爷的座位。 我对老爷爷不停地说不用了不用了。可老爷爷坚持不懈。他用他那粗糙黄色但又温暖的双手把我拉向了他的座位。我努力想挣脱，可还是羞愧的接受了。看着老爷爷对我微笑，我似乎感受到老爷爷对他人的关爱。对这位从未谋面但却有着亲切感的老爷爷我万分感谢。我想多年过去了。或许他会忘记我，可我永远都不会忘记拿一场老爷爷让座时的情景。我也永远忘不了哪位慈祥的老爷爷。
让座作文4年级14
下午我和妈妈坐公交车回家。
我们是第一个上车，我和妈妈找了两个靠窗的座位坐下。只听见车里的广播员说：“各位乘客大家好，欢迎您乘坐12路无人售票车，请自觉投*或刷卡，谢谢！”
正当我得意的在座位上东张西望时，车已到了下一个站牌，约有十几人上车。我想：“会不会有人浑水摸鱼上两个人投一张*。”于是我瞪大了眼睛一直盯着投*箱，直到所有的人都上车了。上车的乘客真的都主动刷卡或投*了，没有一个人趁乱坐下。
回头看看后面，有好几个人站着。妈妈让我坐在了她腿上，把座位让给了一个站着的中年大伯，大伯连声说：“谢谢！谢谢！”然后不好意思的坐下了。大伯还没坐稳呢，这站又上来了一位老爷爷，大伯二话没说就把座位让给了老爷爷。
我示意妈妈快看，妈妈笑了。
多好啊！我想，都说现代人道德滑坡啦！今天的所见所闻让我感到人们的文明意识在提高。
星期天早上，我乘坐2路公交车去老城姑姑家玩。一上车，车厢里人太多，司机叔叔大声喊着：往后走，往后走，不要都挤在门口。我挤到了后面，幸运地找到了一个位子。
我高兴地坐在位置上，正想着：今天运气可真好啊！不一会儿，一个挺着大肚子的阿姨提着一大袋的东西上了车。车子启动了，有点动摇西晃，阿姨没站稳，差点摔倒。我看在眼里，心里着急，阿姨肚子里有小宝宝，手中提着那么重的东西，况且还是在人山人海的车厢里，她该有多难受啊！老师经常教育我们向*叔叔学习，妈妈经常告诉我要多帮助人。我是不是该帮帮这位阿姨呢？于是，我连忙起来，快步来到阿姨面前说：“阿姨，来我这里坐吧！”“那怎么好啊，还是你坐吧，你还是个孩子！”阿姨说。“阿姨，没关系的，我站一下就可以，我一会儿就到了。”我急忙回答。
我小心翼翼地扶着阿姨坐到座位上，阿姨笑眯眯地摸了摸我的头，周围的人都向我投来了赞赏的目光。我的脸突然红了，心里很开心！
晚上放学后，我很快地坐上了公交车，刚一上车，我很快地坐上了公交车，刚一上车，可把我吓坏了，车上的人都快把车给挤爆了，别说一个座，就是连站脚的地方都没有，过了好几站，我才抢到一个座位。
“有位置可真舒服。先睡个觉，反正我得到终点站才下车呢！就在这时，一位年纪看上去很老的奶奶上车了，她拎着一个包，还领着一个小女孩，老奶奶一步一步的走着，就像受了伤似的，时不时还咳了几声。我想：真应该让老奶奶坐下；‘为什么呀？这可是我好不容易才抢到的一个座位，怎么能轻易离开呢？不想了，睡觉！”刚一闭眼，我不知不觉的站了起来，老奶奶那么累，我……我应该让给奶奶，说做就做，我很温和的对老奶奶说：“老奶奶，您那么累，这个座给您吧！
不用”老奶奶再三推辞，还是被我三寸不烂之舌说坐下了。
通过这次我知道了助人为乐的意思，以后我要多帮助人，这也是少先队员的职责。
让座作文4年级15
一个炎热的夏天，我和妈妈坐公共汽车去佳南办事，从我家到那儿，需要半个多小时，终于等到车来了，我上了车。车上的人很多，过了几站，好不容易等到一个人下车，我坐到座位上，腿伸了伸，真舒服啊！
这时，上来一个老奶奶，她住着个拐杖，还是一瘸一拐的，再看她刷卡时，手颤抖着，脸上长满了皱纹，眼睛深深地凹了进去，脸上还有很多汗水。车里很挤，连站着的地方都快没了，更何况坐的呢？老奶奶把着座位，车一动，老奶奶就晃一下，站都站不稳。我想给老人让座，可是我还有很远的路程，这座位也是好不容易才弄来的，我想：“要是周围的人能给她让座就好了。”我向周围望了望，没有一个人抬头，更没有一个人让座。
我皱起了眉头，不知道怎么办，我是给老人让座，还是继续坐着？这个问题在我脑海里回荡。我的心一直放不下，看着老人可怜的样子，老人一定很想要这个座位，我决定给老人让座，我站起身，说：“老奶奶，您坐吧！”本以为老奶奶会坐下，谁知，她却说：“不用，你……你快坐吧！”我们推辞了好一会儿，她才慢慢地走到我身边，不时对我微笑，她坐到座位上，说：“谢谢，谢谢，你真是个好孩子。”听完，我也高兴地笑了。
虽然我站了一路，但是却一点也不觉得不累，反而感到很高兴，到站了，我下了车，心里美美的。
让座作文4年级16
上周星期天是我的生日，妈妈准备带我到动物园玩。
我们来到公交站，等车的人可真多呀！车来了，我们好不容易才挤上去。车厢里又闷又热，汗水都顺着脖子流下来了。就在这时，一位身材瘦小的叔叔说：“小朋友，到这来，我要下车了，你坐这儿吧。”说着，叔叔站了起来。我连忙三步并作两步地走过去，舒舒服服地坐下了。坐下后，刚才的疲惫顿时消失。这时，我才注意听到车厢里播着音乐，不由得欣赏起那美妙的音乐来。车到站了，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖上车了，看样子有六七十岁。我想：这位老人这么大年纪还出来，车子开起来她一定站不稳……我要不要把这“宝座”让给她？可是……。正在我犹豫的时候，车子拐弯了，只见老奶奶的身子摇晃了一下，我连忙站起来，招呼老奶奶坐到这里。老人缓慢地走过来，坐上我让出的“宝座”，微笑着看着我，我心里美滋滋的。
虽然我没有坐上座位，但我知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，而且直到现在老人的微笑，我仍然记忆犹新。
让座作文4年级17
有一次，我和妈妈从小姨家回来，坐在528公交车上，妈妈和我坐在离车门比较近的座位上。
突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有了座位，老爷爷和老奶奶只能紧紧握住车柄，他们刚好站在离我们不远的地方。尽管他们紧紧握住车柄，还是被车摇得站不稳。
车又停了，又上来几个人，车上更拥挤了。当时，一个小伙子站起来有礼貌地对老爷爷说：“您老人家坐这个位子吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人互相谦让着。这情景感动了我。紧接着，坐在那位小伙子旁边的一位姑娘也站起身说：“请您坐我的位子吧！”两位老人说了声“谢谢”才分别落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在不停地低声咳嗽，过了好几站，他才下车，借着路灯，我见他进了113医院。老爷爷也看见了这情景，说：“这小伙子可能是生病了，可他却把座位让给了我们，真是个好人啊！”
听着他们的话语，我的脸上火辣辣的，惭愧万分，我是一名少先队员，而且已经在学校里受了五年教育了，为什么没有给老人让座？越想心里越觉得无地自容。下车后，我和妈妈聊起了这件事，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习他尊老爱幼，助人为乐的好品德。
那天夜里，我睡在床上辗转反侧。让座的事情看起来虽然很小，可却能反映出一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从现在做起，多做好事，多行善事！
让座作文4年级18
佘召臣昨天下午，我去青少年宫学电脑.在回家的路上,我在一部很挤的车上座了一个位子，准备回家，突然，我无意中发现了一个老奶奶，她扶着拐杖一摇一晃的上了车。我坐在座位上向四周看了一看，居然没有一个人让位给老奶奶。
我的心理大战开始了，坏心理说：“如果你让位了，你去扶她的时候，别人会说你出风头”好心理说：“老奶奶站也站不稳,我应该让座给她的。”然后坏心理说:”我也是小孩子,为什么大人们不让呢?”好心理说:”别人做得不对,难道我也和他们一样吗?”
好心理和坏心理不停地吵了起来.最后。我走到老奶奶跟前，扶着
让座作文4年级19
三年级的时候，我们全家乘公共汽车去外婆家玩，当时车上很挤。361路公共汽车停靠在龙岗医院站时，一位右脚受伤的叔叔拄着拐杖走上车。汽车里的.广播说：“尊老爱幼是中华民族的传统美德，请主动给老、幼、病、残、孕妇、倒晕者让座。”
一个老奶奶连忙起身让座，而她旁边的那位穿着格子衬衫的叔叔却马上用杂志蒙着头，同时一只眼睛在外面观察事情的进展。也许他心里想，好不容易找到了位置，就这么让了，那么远的路程怎么办？我才不让。
就在同一时刻，坐在后一排的小女孩叫着：“叔叔，我的位置给你坐。”受伤的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也许心里想着，老人让座，多不好意思呀；小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，还是坐小女孩的位置好了。
一位年长的老人，他可能是小女孩的爷爷，看着自己的小孙女，这么好品格，高兴地笑了，小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这这么凉的天气，还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了，也许是在心里嘲笑她们。
突然，汽车前面有个人窜到马路中间，司机来了个急刹车，站着的小女孩往前一倾，摔倒了。刚才还笑容可掬，现在却痛得泪流满面，原来一颗门牙碰掉了。
受伤的叔叔站起来说：“都怪我不好，我不坐你的位就好了。还是你坐这个位吧，你这么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。”
前面看杂志再也坐不住了，连忙起身让座，车箱里响起了一阵热烈的掌声。
让座作文4年级20
“上车啦！”班上的男同学争先恐后地向车上爬去。玩了一天的同学们早就筋疲力尽了，真的好想有一个座位坐下来休息一会儿了。
正因为这个原因，男同学们上车自然不遗余力。咱们班的朱洋洋信心十足啊！他跑得最快，上了车马上挑了个空位坐了下来，脸上绽满了笑容。
女同学毕竟速度慢，上车也迟，座位当然也坐不着了。班主任谈老师见此情景不声不响地上了车，站在车门旁边。我是班长，想到自己去时是坐着的，来时便主动站着了。
四（1）班的陈老师看见了同学们的表情就说：“四（1）班的同学把座位让给刚来的四（2）班同学坐。”在陈老师的号召下，四（1）班的同学纷纷让座，我班有些同学也心安理德地坐下了。陈老师又说：“谈老师，你上午站着去的，跑了一天，也累了，来跟我挤一挤”谈老师看看车厢里站着的同学说：“我不坐，坚持一会儿就到了。再说还有很多同学站着，我怎么能坐下呢！”陈老师再三劝说，谈老师坚持不坐，大概是老师们的行为感动了同学们，一时间很多同学都来劝说，而且纷纷表示让座，车厢里热情空前高涨。你瞧，原先最想坐到座位的朱洋洋从座位上站了起来，不好意思地说：“老师，您累了，我让您坐！”在大家的一再劝说下，老师坐了下来。
车子平稳地开着，不一会儿，许多同学都睡着了。你看，朱洋洋的确累坏了，他抱着车上的柱子竟睡着了！
让座作文4年级21
一天，我和妈妈乘公交车去商店买东西。在公交车上发生了一个好笑的故事。
到了车站，一位年轻人匆匆上了车。车上的一位老太太站了起来，年轻人立刻把手放在老太太的肩膀上，用力把老太太按到座位上，说：“你可要好好地坐在这儿，不用给我让座。”老太太又站起来，说：“年轻人，我要——”年轻人又一次把老太太按到了座位上，说：“真的，你不用给我让座。”
过了一会儿，老太太又说：“年轻人，我不想再坐着了，让我们一起站着吧。”年轻人说：“您实在不能给我让座。这么大年纪了，不坐着怎么受得了！”
说着把老太太再一次按在了座位上。老太太皱了皱眉头，似乎还想说什么，但没有说出来。不一会儿，老太太又站起来了，年轻人还想按住她。她实在忍不住了，有点生气地说：“你有病啊，年轻人！我早已该下车了，都过了三站了，我是要下车，不是给你让座。”年轻人目瞪口呆，久久地说不出话来。
因为这件事，我捂着嘴一直笑个不停，直到和妈妈下了车，才不笑了。大家说说，这个年轻人是不是有点神经病？
