泡花生的作文四年级(汇总3篇)

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更新时间:2023-10-03 12:01:12 发布时间:24小时内

泡花生的作文四年级1

植树节的前几天,妈妈给我拿了几颗花生米,我用纸杯接了点水把花生米给泡上。下午放学回来我赶紧写完作业,就找了个小花盆,妈妈带我去公园找了一处没有植物的地方挖了些土。回到家我把土用水洒湿后,就挖了个坑把花生米小的一头放到下边,再盖上一些湿的土就放到了阳台。从那以后我每天放学回来就给它浇水。我很担心它长不出来,有一次我浇的水太多了,妈妈看到了,说;“浇的水太多花生会被淹死的。”

过了几天我又忘浇水了,它都快死了!我很伤心,又给他浇了些水,然后我又和妈妈小心地扒开看了一下,它长出根了。我很高兴!又给它埋上了土放回阳台。

我很盼望它快点长出来,可是又了几天,它还没长出来。我就在想:我可怜的花生呀!你怎么还没长出来呀?我好着急呀,我就撅着小嘴有些难过。妈妈问我:“你怎么了?”我有点着急还有些难过的说:“我怕完成不了王老师给我的任务,我真担心呀!”妈妈又问我:“你只是想完成老师的任务才担心的吗?”我点了点头。妈妈安慰我说:“别难过了。”

妈妈又给我说:不管干什么都得用心做才行,才能做好。你只是种了一棵花生还是为了完成任务。要是农民伯伯种了一地的花生都像你这样对待它的话,花生该多可怜啊,你知道农民伯伯会多难过吗?我似乎明白了一些农民伯伯的难处。我说:“我以后要细心对待每一件事。”

然后我又在花生的旁边中了几棵向日葵。

泡花生的作文四年级2

“麻屋子,红帐子,里面装着个白胖子”,你们猜,这是什么?对了,这就是一种干果——花生。

花生永远保持永不腐烂的青春生命,所以又名“长生果”,人们用它来象征长生不老。花生穿着坚硬的外衣,那是为了让花生里的籽粒不受到伤害。用大拇指和十指放在花生坚硬的外衣一捏,只听“啪”的一声裂开了。剥开一看,只见花生还穿着一件红色的“保暖衣”,轻轻把“保暖衣”给脱掉,只见一个乖巧可爱的“小不点”出现在了你的眼前。花生全身是宝:花生皮可以喂牲口,花生米可以食用、榨油、做菜肴、美容……

在4月里,你来到农村,一定能够看农民们热火朝天地播种花生的景象。花生种下地一个月之后,原本土黄色的田就变成了一望无垠的绿色,那可说是立春以来田地里的第一抹绿。两个月后,就开花了。花生的花不像丝瓜的花那样大而夺目,不像向日葵那样有朝气,更不像菜花那样开得轰轰烈烈,它不带走人们一句夸奖的话,不带走一个赞美的目光,不带走一个赞叹的词语。

时间飞逝,两个月又从指缝里匆匆过去了。花生也已长出了果实,农民们看着一天天凸起的泥土,乐在脸上,也喜在心里。待到花生完全成熟的时候,数十个花生在一个根上好似风铃一般。

过了8月,花生的一生结束了,但它留下的丰收果实却给人们带来了欢乐。当人们吃着花生,欢声笑语撒向天空的时候,是否会发现花生从生长到结果之间隐含着某些深奥的道理呢?是否会感受到花生一生的意义呢?

泡花生的作文四年级3

同学们,你喜欢吃花生吗?我就喜欢。因为花生对身体有很多好处。如果你以前不吃花生,听我介绍完,你就会喜欢上花生的。

花生为豆类食品,又名“落花生”和“长生果”,是优质食用油主要油料品之一。花生起源于南美洲热带、亚热带地区,约十六世纪传入我国。现在全国各地均有种植,主要分布于辽宁、山东、河北、河南、江苏等省份。其中以山东省种植面积最大,产量最多。

花生通常分为大中小三种,形状有蚕茧形、串珠形和曲棍形。蚕茧形的花生有种子两粒,串珠形和曲棍形的花生一般有种子三粒以上。华生的果壳的颜色多为黄色,也有一些其它颜色,这与花生的品种及土质有关。

花生具有很高的营养价值,内含丰富的脂肪和蛋白质,还含有人体必须的氨基酸,正因为有了这些营养元素,才使花生有了促进生长发育、促进细胞发育、提高智力、抗老化防早衰等对人体有益的功能。现在,越来越多的人知道了花生的营养价值,就连饭店也经常有花生米这道菜了。

花生不仅具有很高的营养价值,而且花生还能从种子里提取食用油。花生种子富含油脂,从花生仁中提取的油脂呈淡黄色、透明、芳香宜人,是优质的天然食物油。

同学们,我介绍了这么多关于花生的知识,你们现在喜欢花生了吧?其实我只介绍了花生的很少一部分知识,花生的许多秘密还等着我们一起去探索、去发现呢?

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标签: 四年级 花生

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