写雨的点面结合作文(精选41篇)

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更新时间:2023-09-30 17:39:22 发布时间:24小时内

写雨的点面结合作文1

“哗啦啦……沙沙沙……”噢,下雨了。

一片倾盆,点点雨珠顺着屋顶往下洒。窗前,一片水雾迷茫,房屋树木全都淹没在那飘飘欲仙,轻纱似的白雾里。这让我想起了苏轼的诗句:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

我打着我的小伞,穿着胶靴走出家门。啊,看!那街头巷尾出现的是一朵朵鲜艳新奇的“小花”?不,是我的眼睛骗了我,那分明是人们打着的“伞花”。不过,颜色可真漂亮:红色,黄色、蓝色、灰色……这些颜色组合

在一起,加上美丽的雨景,不也就成了一幅精妙的山水画吗?

雨还是下着,雨滴打在雨伞上“哒哒”响。天空中一片灰蒙蒙的,几只燕子在这迷蒙中不知所措,飞的很低。最后落在屋檐下的一根电线上,像也在观赏着烟雨中的一棵棵树,一栋栋房屋和回家的路吧。再看地上,一条条瀑布顺马路、楼梯流下去,汇成一滚滚“长江”,“黄河”。我走向瀑布,踩入水中,让水流尽情冲刷,冲刷一切烦恼,让我享受雨中之乐。

霎时间,雨停了,眼前的事物一片清晰。那时影时现的大山变为万山苍翠,云雾荡然无存。一切又回如初,地上湿漉漉的,我惬意地呼吸着雨后湿润的空气。天气也变好转,可是我仍然不肯离去,因为我还在等候着雨后的杰作——彩虹!

写雨的点面结合作文2

冬季的雨并不多,下得也不大,小则星星点点,在天空时而闪烁着,如星星一般;大则如钢丝一般大小,却比钢丝要柔软得多,在天空中斜织着,却又是那么的稀疏。

清晨,闹钟很吵,如蚊子在你耳边嗡嗡地闹着,我不得不顺它的意。卧室里没开暖气,却不冷,于是,我换衣服的速度也快了,也为搭校车争取了几分钟的时间。

刚洗了脸,刷了牙,便闻到了一股香味儿——白粥加牛乳的味道,沁人心脾,让人陶醉其中,我加快了动作。接着狼吞虎咽地吃着。这是妈妈为我做的早餐,虽简单却包含着爱。

我出门了,显然,屋外比屋内要冷得多。走出篮球场,天还未亮,地上有点湿,有点冰,可见,凌晨的时候是下过一场不太大的雨。

到了学校大门,远远望去,一片朦胧,很多雾,向人展现一座依稀的教学楼,神秘而富含诗意。这是,天才露出点鱼肚白。一直到下午,校内都比较冰冷。

第一节课时,偶然看到了窗外雨滴点点,轻轻地飘着,如游丝一般,慢慢地,与大地相吻。雨中带着点风,透过窗户轻拂着,抵达到了每个人的位置。我顿时感到一丝寒冷的气息由心头涌上来,我瑟缩着,很想睡,却又怕老师。

雨越下越大,渐渐地,若丝线,散落在地上,开了一个个小花儿,数不清,很多,很多……细细地聆听着树叶被余地拍打的声音,你会发现,那是音符响起的声音,很有节奏,奏成了一首优美的曲。

雨断断续续地下着,时而大,时而小,或停,或始,却不叫人讨厌,反而给予人一种清爽,愉快的感觉。

雨后,天黑了,那是我回到家不久的事情了。没有了雨的声音,反倒让人有些寂寞。从前,一直以为雨很坏,总在不该出现的时候出现,身湿了,脚也湿了,很不舒服。可如今却感受到了——其实,雨也并不是什么坏东西。

于是,开始喜欢上雨了。

写雨的点面结合作文3

下雨啦,下雨啦!人们纷纷跑回家躲雨,哎呀,雨下得多大呀!

下雨的时候,灰蒙蒙的一片,什么也看不清楚。要是有个人在你的面前走,那你只能是看到一个小灰影在你的面前来回晃动。

有雨伞的.人在路上走来走去,想避开水坑。没雨伞的人纷纷跑回家躲雨,生怕自己被淋成了落汤鸡。小孩们穿着雨衣和雨鞋,在水坑上玩耍,把雨滴弄到别人的身上。

对一些小树苗来说,下雨不是他们想要的。雨水打在刚生长出来的嫩绿的小叶子上,这不是很疼吗?你仔细听一听,可能还能听到路边的小树苗在哭呢!

不过路灯可洋洋得意,在这样的下雨天里,怎么能缺少路灯呢?在灰蒙蒙的天气里,路灯帮行人照路,提醒他们不要走到水坑里去。看,这样路灯不是就可以拿更多的工资了吗?

但下雨天对我来说还是很不好的。下着暴风雨,本来是可以和典典一起看露天电影的,好了,暴风雨一下,典典就不能来了。而且暴风雨还会打湿行人们的衣服。并且安排好的颁奖仪式又取消了,暴风雨真是太可恶了。

在不同人的眼里,下雨的景色都是不一样了,就看你了。你喜欢下雨吗?

写雨的点面结合作文4

雨儿几时下得如此夸张……一串串水帘从空而降,失去平衡,坠到地面……如此……即时心里也随雨而飘飘然,飞出境界,任凭风儿吹动……

如此平凡而又如此突然,这个严重的打击使他有点受不了现实。因为窗外的栏杆的露珠——“哒……”的突然。令我也震惊。

平凡而又清洁,是它的特色。可现落地……风也在为他屈冤,吹得很猛,不可思议,不敢想象,永远难以相信。

雨像绢一样,又轻又细,听不见淅淅沥沥的声,也感觉不到它的淋漓,可这一种湿漉漉的烟雾,却轻轻地打击着他所有亲朋好友的心田。变得如此沉重,丝毫感觉不到雨轻柔而洁净的独特风格。

雷不满地呐喊。是呀,花凋谢后还会再开;头发剪到了还会再长;草烧光了还会再生;可人去世了,还会有再世吗?就这样悄然在我们没觉察中走了——短暂。抛弃了家庭,离我们而去。

心冷落了,在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿。杨树、柳树在春雨中舒展枝叶,更欢快、可爱了。但他更忧郁了。

这丝丝雨,看似轻柔,可他心里,那雨一滴滴严重地像铁锤般打击着他。

他没有被挫折和打击吓倒,没有流泪。那么坚强,尽管接受了这个 残酷的事实。望着天空,平静下来,说了一句:“我要忍住,不能因它退缩。天感动地哭泣着。对,往后,他得学会坚强。”

也许,友情会随着时间变色,但亲情永存人间。他知道,他不能放弃,因为有爱鼓舞着他,这股令人无法想象强大的力量在不断推着他从未来前进。他永远忘不了他最爱的亲人——父亲。任何力量不可阻挡。

不知何从间,何时我的心也被感动了,不争气的“金珠子”在眼眶打转。天空却好像恢复了往日的颜色,白云和白云间似乎也隔着亲情。那份爱,他永不忘……

写雨的点面结合作文5

春雨,古今中外有多少人赞美你!“随风潜入夜,润物细无声,”这是杜甫描述你偷偷来到人间的佳句。春雨呀,你可知道农民已经久等了!

春雷一声,你可来临了,无声无息的下着,雨丝如烟似粉。竹林里新拔节的翠竹,田野里的绿苗,池塘边的垂柳,刚绽开的浅红桃花,在水雾细雨中,绿莹莹,细润润显得那么依依多情。暖融融的雨丝好像一串串珍珠,又好像春姑娘的驱辫子,赶走了冬天的阴影,带来了料峭的春寒。你是那样纤细,却又是如此不可抗拒。你粉碎了坚冰的顽抗,瓦解了积雪的防御;你把冰冷的硬壳化作了袅袅飘飞的水雾。柔情的春雨,你多像一位美丽的天使,从山那边跑来,从河边奔过来。你拖着宽大的裙子,亲切地罩着整个村庄,干渴的大地等待着你的拥抱。你看:所有的秧苗都翻了个身,打着滚儿,揉揉眼睛,伸个懒腰,打个哈欠,一切都复苏了。一场温暖的春雨,亮晶的雨丝,绵绵的雨滴,又好像春姑娘拨动的琴弦,春风是你轻柔的手指,弹出了一首首动人的歌曲。你又像春姑娘的针线,一针针,一线线,绣出了万紫千红的大地。

乐坏了的还是辛勤的农民。春雨到来,一年的忙碌又开始了。瞧,爷爷把珍藏的水稻种子拿出来放到了池塘,奶奶又来到了她最喜爱的菜园子里翻土、除草、播菜种,爸爸哼着小调上山挖春笋去了,这可是我最爱的一道美味佳肴啊,而这一切都要感谢你,感谢这无声的春雨。

“好雨知时节,当春乃发生”,春雨,我希望你永驻人间,永远带给我们幸福和欢乐!

写雨的点面结合作文6

一夜雨的洗涤后,小南家脱下沾灰的衣服,换上一件容光焕发的新衣,顿时闪亮起来了。

于是,我们走出教学楼,来到室外,呼吸这清新的朝气。晨风中还含着雨的香气,吸一口,沁人心脾,神清气爽。

由校门口向前信步。右边,一片青中带黄的草地,给山穿上了一件闪亮的新衣裳,而草地上一大丛一大丛的灌木,则是为草衣绣上的一朵朵小花。雨犹如一位天才的裁缝匠,给草衣缝出了灵性,在阳光照射下眨呀眨地,像无数亮晶晶的小眼睛。

不光小草得到雨裁缝的恩惠,教学楼之间的花坪,经过雨的洗刷,也同样艳丽。它虽无草衣之壮观,但细品花枝,出奇之美。那一群花展开它紫色叶片,一枝枝长茎支起花朵,像一只只紫色的快活的小鸭子,在微风下摇摆翅膀。那雨还来了个点睛之笔,在花朵——小鸭子的粉帽上点缀一颗颗的银宝石,更加美丽。看,那鸭子高兴得不住点头摆尾,在向雨谢恩呢。

而这些,都比不过雨后的未名湖。

我们踏上一条两旁都是灌木的小径,向下一路探行,转个弯,豁然开朗。眼前一滩湖水,环抱一座小岛,安静和谐,就如一位“藏在深闺人未识”的小家碧玉。雨为她带来的不是外在之物,而是内在的淡雅、恬静。看那湖边树,树叶儿绿油油的,顶上却盘着一髻儿粉叶,好像上天不小心洒了几滴粉墨水下来,恰好滴在它上面了。紧挨湖的是一圈垂柳,她们垂下长长的头发,就如同自恋狂样,整天对着湖面照镜子,清风梳头,顾影自怜,连湖中的鱼也被吸引过来,在柳的影下徘徊。小岛上更是青翠,红砖路与周围的绿色相得益彰,颇有“曲径通幽”之境,身处其中,深幽宁和的心情油然而生。

岛后,一座石拱桥跨于岛陆之间,古朴厚重。桥啊,你有多大岁数了,这多年来,你以智者的眼光,慈爱地注视着水中嬉戏的鱼儿,聆听着桥上孩子们的欢笑声和读书声。岁月悠悠,波光明灭,唯有你依然如故。

南雅几乎没有文人墨客通常所形容的秋之萧瑟,反而如同一位健壮少年,焕发着勃勃生机。或许,这是一场秋雨所留下的痕迹吧!

写雨的点面结合作文7

雨,还是停了。

说起来,真享受雨水滋润身体的感受,准确的说,打在身上的雨,可以释放心里的痛。

无论是在雨里,还是在屋里,总能听到雨声,丝丝悄声的春雨,噼噼啪啪的暴雨,还有嗒嗒的秋雨,在雨里打伞,健康是一个原因,最重要的是,我们心里不懂得雨,其实,雨声也是乐曲。

我也不懂雨,我所知道的只是,雨声,是一曲忧伤的旋律。

来往的车的笛声,人的喧哗声,还有各种动物的鸣叫声,还有其他声响全是配乐,却喧宾夺主,吵的比雨声还大。

听雨,最好是打开一扇安静区域的窗子,才是最好。安静的坐在窗前不聊天,也不品茶,或是安静的躲在一棵树,坐下,悄悄的看,也可以在身体可以承受的范围内,漫步雨中,享受痛的释放。

春雨,是最细润的前奏,像虫子的叫声,像丝线滑动的声音,一丝一缕,牵住你的思绪,让平静中的你无法离开,让你心被细腻的丝绸牢牢捆住,那里,一丝也无法动弹。

一段平静后,躁动开始了,闷雷如一把刀砸下来,把心击碎,脆弱的心哪经得起这么强烈的打击,一下便碎了,狂风急转过来,卷的你晕头转向,卷的你迷茫,无措,又想呼喊,却被紧承的暴雨无情的淹没了,豆大的雨滴像一颗颗子弹,打在你身上,更打在你已碎的心上,像要把它打碎,打成细小的粉末,打的你痛,又打的你痛快。

终于,一切归结于了秋雨,轻轻的嗒嗒的声响,如同秒针不歇的走动,冲淡你的痛苦,也冲淡你的快乐,让你心灵的粉末,也终于溶进了泥土里,永远的,再也看不见了。

雨要停了!

我站在雨里,听秒针一点一点的减慢速度,直到时间的静止。

写雨的点面结合作文8

今天下午,天上下起了绵绵春雨。哦,一定是慈祥和善的春风婆婆带着聪明可爱的小孙女——春雨妹妹降到了人间。春雨妹妹快活地抖了抖水晶衣,纷纷扬扬的小雨点们争先恐后地散落到了大地上。

过了一会儿,天空中立刻乌云密布起来,更大些的雨点哗哗落下,像断了线的珠子,天空和大地之间像挂了一幕无比宽大的珠帘。街道上,冒出一朵朵“蘑菇”来,有紫色的、红色的、黄色的,五颜六色,我都数不清有多少朵了。眼前都是一片美丽的像伞一样的世界,看得我眼花缭乱。

啊!多么醉人的春雨啊!

我真希望这一场春雨也能下到云南,使那里的小朋友不再为喝不到水而担忧,让他们和我们一样也能够看到美丽的春雨,如同小苗一般,在雨水的滋润下快活地成长。

写雨的点面结合作文9

雨,窗外下起雨,窗外下起淅淅沥沥的雨。为此时的这份寂寞。

这些雨精灵手拉手,肩并肩相互碰撞着从天上飞下来,错落有致,一串串的雨珠在窗前似乎变成闪耀的窗纱。从天上下来的雨精灵承负着重大使命,与大地上每一块肌肤吻合,与草地的每一棵草招呼,与花丛的每一朵花拥抱……

院子里,那些寂寞无助的花花草草,经过雨的滋润,顿时有了活力,展开叶子,展开花瓣,接受大自然的恩赐。它们满足地,尽情地吮吸着。在风雨中摇晃着身子,幸福地欢呼。

雨,嘈杂的雨交杂于一起,那碰撞的声音时高时低,时有时无,时巨时微,“滴滴嗒嗒,滴……”,节奏优美,每一次声响,都流到我的心田,让我回忆起过去的童年。

年少的我不暗世事,只是偏爱“听”雨,好几次,我都是偷偷地侧耳聆听那雨声,听得如醉如痴。自小不懂事,只知那是天籁之音。

每天早上,我都会天真地问爸爸:“今天会下雨吗?”要是爸爸回答说“会”,那么,我会高兴地手舞足蹈。要是爸爸说“不会”,那么,我就不开心了,跑到窗台上,指着天空说:“你为什么还不下雨呢?”所以,等雨也是千年一回啊!

好不容易,等来了一场雨。我拉把椅子来到窗台,趴在窗台上,托着下巴,闭上眼睛,静静地听雨。那个时候,仿佛时间停止了,万物沉睡了,似乎万物都到另外的空间去了,此时此刻,只有悠悠的天籁--雨声,这雨声,不,是天籁,传遍了大江南北,每个人都在陶醉着……陶醉着……

雨,它带走人们的忙碌,世界的烦躁,季节的炎热。雨,它又带来心情的放松,万物的活力,季节的凉爽。在每个人恼燥的心底,流进冰凉甘美的泉水。

这个时候,我撑把小伞,迈上轻盈的脚步,走在坑坑洼洼的小路上,聆听雨点打在伞上的“音乐”,小心翼翼地避过各个水坑,为了看溅起的水滴,又故意地把脚踏进水坑,低头俯视水坑,水面上印着的还是那张调皮的脸。

雨,还在下,还在淅淅沥沥的下……

雨,给我的感觉还是那么难以忘怀。我想,就算我长大了,还是不会忘记那个“听雨的小姑娘”吧。

写雨的点面结合作文10

雪孩子在皑皑白雪的毯子上睡着了,春姑娘又给大地换上了新装,为大地披上了一床绿毯子。她呀,真是心灵手巧,给绿毯子上绣了许多香气扑鼻的花儿,给大地增添了无限的生机。

早晨,从睡梦中醒来,一打开窗就闻到了花儿的香气,见到蜜蜂弟弟匆匆忙忙地采着蜜,好像在担心什么,蝴蝶姐姐在愉快地跳着轻快的舞蹈,那舞姿就像一个仙女在翩翩起舞。自己不知不觉身入其中,跟蝴蝶姐姐在学着舞步。

突然,有许多的小蜻蜓在乱窜,像是在预告雨的到来,蜜蜂弟弟收工了,蝴蝶姐姐也回家了。接下来,轰的一声,雨儿就来了。我回到了窗前,欣赏着那绵绵的细雨,像一根根细丝飘落在大地上。我被这景给吸引了,来到了外面,任那细细的银丝缠绕着。很凉爽,飘到嘴里,甜甜的,让人感觉心旷神怡。走着走着,来到了池塘边,看到鱼儿姐姐在无拘无束地游着,她们见我在看,匆匆地走开了,我难道有那么可怕吗?看来我不该来。我便去了爷爷那……

这场雨,真是来得好。柳条见了笑弯了腰,石狮子见了笑出了泪,小燕子见了笑斜了翅膀,大地上到处充满笑声。雨儿牺牲了自己,滋润了大地万物,为什么不接受它的洗礼呢?为什么人们不脱去雨衣,关掉雨伞和雨儿亲亲呢?雨儿是可爱的,也是勇敢的,我们应该与它交朋友,而不是远离它,不然只会让它很伤心的。

“喂,下着雨在外面荡什么?快点回来。”原来是妈妈,她很生气。我慢悠悠地走进屋,埋怨妈妈对雨的抗拒。忽然,雨儿停了,小鸟姐姐唱着歌儿,蝴蝶姐姐又开始跳起舞来……

写雨的点面结合作文11

这几日,南京阴雨蒙蒙,对于刚刚经历过烈日炎炎、盛夏酷暑“烤验”的南京城,无疑是一件令人惊喜万分的事。

南京,历来夏天就是“先梅后热”,尤其到了八月,又潮又热,简直像个大蒸笼,但是“一场秋雨一场寒”,渐渐地,南京才步入了秋天的怀抱。

雨淅淅沥沥地下着,不算大,像细丝,像牛毛,像花针,恰到好处,把南京城里的灰尘全部洗刷干净,雨打在叶子上,“滴滴答答”的,像四季的时钟,提醒人们将要进入一年的“黄金时期”——秋天。

天上的云彩低了,地上的柏油路也潮了,在这片被雨洗涤着的大街上、小巷里,有撑起伞慢慢走着的人,他们有的低头不语,默默地看着地上落地的雨点一个一个地“跳”起来,又一个一个地落了下去;还有的人,用手“抚摸”着雨滴,感受着秋雨带来的愉悦、欢快与活泼。

雨后的南京城,天空是那么的明朗,仿佛一块空灵的蓝宝石。人们抬头仰望着蓝天,天空蓝悠悠的,几朵白云挂在天上,让人有种时空错乱的感觉,也许现在并不是在南京而是在三亚吧。

雨后的南京城,空气是那么的清新,好像身处森林大氧吧:深吸一口气,就会发现,一股子清新瞬间从喉咙到肺部,再由肺部蔓延到了全身,顿时感觉全身舒畅,在屋里久坐的沉闷感瞬间消失,有种飘飘欲飞的愉悦感觉。

雨后的南京城,气温是那么的凉爽,就像呆在一个有空调的大屋子里,江边上,城市里,有雨后出来散步的人,行走在道路上,迎面吹来徐徐的清风,在第一时刻内,就把一身的疲倦抛之脑后,好不快活!

感谢这连续几天的雨,将南京的天空“调”成美丽的蓝色,空气是那么清新,让人仿佛置身于大森林之中,把久热的南京天气降到舒适的温度。这几日的雨送走了炎热的夏天,迎来了凉爽的秋天。

写雨的点面结合作文12

雨,淅沥沥的下。正月十八过后没几天就下雨了,断断续续。一直到现在。下雨天,不同的人有不同的心情。对于要在外面四处行走的人来说,下雨天是很讨厌的,到处湿哒哒的,行走不方便。对于伤心的人来说,下雨天,可以让她们无所顾忌的痛哭一场,让雨水掩盖他们的泪水。当然,对于有些人,还有更多的回忆。

小时候的下雨天,是很期待的。还记得在读小学时,每当下大雨时,我和姐姐们中午就不用回家吃饭,会在学校的饭堂购买饭盒。那时的饭盒是要我们在上午最后一节课下课后去食堂排队领的,姐姐领了我们三个人的饭后,我们就会在我的教室围课桌着一起吃饭,一起聊天,那时我们是很开心,因为很难得的一次在学校吃饭,我很喜欢那样的气氛,所以那时的下雨天,我很开心。后来姐姐上了初中,我们就不再有机会那样子围着课桌,一起吃饭,一起聊天了。到现在,或许很难再有那样的心情了,那样简单的,无忧无虑快乐时光。

长大后的下雨天,总是会想起小时候那个简单的心情

写雨的点面结合作文13

这一刻,闪电撕裂了天空,闪电中的黑影如龙,注定是今年夏天的第一首不平凡的交响曲。

傍晚多云的天空下,闪电划过,一抹亮色看起来惊心动魄,擦亮了夜色。交响乐开始了。

风发出低沉的声音,穿过窗外颤抖的树枝。砰的一声巨响,雷声猛的撕裂了天空,在无边无际的天空中炸开了一丝亮光。浑浊嘶哑的雷声带着王者的威严,凌驾于世界之上。那一刻,地球上所有的生物似乎都震惊了,害怕了,逃窜了,不安了。

“轰隆隆”,雷的洒脱,雷的优雅,吞噬着世界。雷霆杀人,雷霆杀人凶猛,撕裂天空。一瞬间,下起了倾盆大雨,仿佛洗地。

雨下得满天,天空沉甸甸的。几轮巨大的云朵早已遮挡了阳光,一切都被黑暗凌乱的声音吞噬,将交响乐推向高潮。雨点打在地上,似乎形成了一连串的快板。雷声在雨里挥之不去,人们匆匆穿过水花。那一秒太清晰了。各种声音交织在一起。尽管有汽车的声音和人们的抱怨,它仍然快乐地玩耍。像狮子一样,疯狂,狂野。雨还在肆虐,黑暗已经蔓延到整个天空。

过了很久,雨累了。慢慢的,像一个疲惫的孩子,躺在床上,大口的呼吸。

雨停了,斑驳的雨一下子变成了夏日里五彩缤纷的逛街,天空被水彩画的明净。树叶尖端晶莹的水珠滴入小水池,听着声音,击碎玉石,交响乐结束了。

夏天,有闪电,光劈开黑暗,有巨大的爆炸。就像天堂的嚎叫,雷电是那么真实,毫不掩饰。有云,落下又落下,像画家笔下不羁的水墨画,潇潇洒洒,不带一丝傲气,喧嚣凌乱中夹杂着不屈。

夏天,一首非凡的交响曲。

写雨的点面结合作文14

“嘀嗒,嘀嗒……”江南的雨,总是那么富有情调。简单的几个声音,像是几个美妙的音符,如神泉般优美动听。雨天,是自然为世间万物带来的音乐会。

不说雨远观是如何壮观,也不为近观雨滴是如何小巧,就只坐在窗前,静看那窗帘下的雨幕,也别有一番韵味。雨幕一片透明,却为背景平添了一丝朦胧,模糊的线条,那如同被水墨画渲染过的颜色,不说有多么美,却清新自然,让人百看不厌。如幕的雨从旁檐往下滑,等到雨珠们都到齐了,等待着后面从天而降的雨珠推下去。几个又几个,无数的不断的循环,却是多么生动啊!白色透明的慕,直刷刷地下拉,不断地下拉,颇有动态美,让人恍恍惚惚,如同进入幻境。烟波浩渺,雨与景融为一体,似梦幻之中,似现实之中,让人分不清虚与实,忘了世态的沧桑与挫折,用雨的纯净来净化内心。难怪郁达夫先生在生前是如此般的喜爱雨啊!

走在雨天的江边,看景赏雨,都充满了无限的乐趣。你看,空中飞舞的雨精灵,在尽情展现曼妙的身姿,小蛮腰的身材。一根根,一条条,一丝丝,一串串,千丝万条,千万个雨精灵,跳着生前最后一场舞蹈,然后,渐渐回归原形,将舒展的身姿又蜷缩成一颗水滴,跳入最后的归宿,沉睡着,等待再一次的重生,“啪嗒”,溅起朵朵水花,荡漾出圈圈涟漪,一圈,一圈……扣人心弦。江里,再也没有雨滴曼妙的身姿或晶莹的一滴,它们团聚在一起,汇成一个江,永不分离。双手伸出,在雨下捧着,仰望天空,接过一滴雨,像回放着慢动作,跳水运动员,像跳水运动员,最后,落入我的手中。冰凉的没有一丝温度,小小的一颗,一颗晶莹剔透的珠子,圆,小巧,映出我的手心,和我。光滑而细腻,在雨身上看到了它的另一面。静静地躺在我的手心中,文静得像个小姑娘,没有空中飞舞时那般活泼,霸道或傲慢,明亮的眼珠有些胆怯地望着我。小雨淅淅,这般看雨,也是令人赏心悦目,想不断研究雨滴的多样性格。没有气势壮大且排山倒海的恶劣的暴雨,也没有如火般的艳阳高照,恰到好处的天气,赏雨,极好不过了。

淅淅沥沥的雨,渐渐转小,一丝彩虹又在天边亮出光芒。蓝的天,白的云,彩的虹,和雨滴在寂静中留下的那最后的余韵,你听,它们又在唱了:

“丁——冬——丁——冬”。

写雨的点面结合作文15

我一向是喜欢雨的,雨落初春,轻盈的薄纱便笼罩了大地;雨落盛夏,千里暑热顿时灰飞烟灭,只留青山朦胧;雨落金秋,高远的山林便多了一份清亮,一份缠长;雨落严冬,瑟瑟寒风吹动着雨滴,给黄昏的灯光添加了一丝温馨……

初春时节,寒意尚未退去,江南水乡的青石小巷里,雨正轻轻演绎。手提一壶香茗,踏着一洼洼积水的坑,漫步其中,聆听着雨打瓦片的乐曲,望着墙上的历史被雨一点点剥落,溅入水洼,激起一串珍珠,墙角的青苔沾着雨水诉说着百年风雨,天涯的斜阳道不尽游子的乡愁。在这,雨是惆怅的。

盛夏水涨,山海磅礴。时不时的几场暴雨,洗礼着干涸的大地。立顶青山,望着雨击打着山林,春日的小溪,骤然成了澹澹的河流。随着树木蒸腾的轻烟,山林也骤然环绕着一串悠然的蒸气,扇动鼻翼,沾满泥土气息的芳香使人为之沉醉。雨落长河,一串串急促的涟漪由然而生,裹夹着山海的浩荡,传向远方……在这,雨是磅礴的。

深秋时节,寒风萧瑟。高远的大地上,时不时传来空旷的风声。在不经意间一片浮云蔽日,一场冷雨开始了酝酿。终于冷雨敲窗,风声瑟瑟,雨落在高大的银杏树上,泛黄的扇叶再也支持不住,被雨和风裹夹着坠向大地,湿润的大地上转眼之间铺上了一层金黄的地毯,雨斜织着击打着树溅起一层层水花。在这,雨是萧条的。

严寒时节,千里冰封。这时候有了雨便是万幸,一扫往日的干燥,只留下潮润的空气,冬夜漫长又枯燥,喜欢望着被灯光照亮的雨,安静地进入梦乡。在这,雨是温馨的。

惆怅、磅礴、萧条、温馨,洗礼了大地,润湿了空气,四季各有千秋,这就是雨,我钟爱的雨,下雨真好!

写雨的点面结合作文16

记忆中的雨,总是随着心情的变幻而变幻;总是在放学路上突如其来的袭击,但那时候却无从欣赏,也并不会觉得它也是有感情的。可是现在再次淋雨的时候,每每想到雨可以洗净身上的悲伤,冲刷痛苦记忆的时候,也不觉得雨总是同印象中的那般冰凉了。如果我告诉你雨是如同人一样拥有丰富表情的小精灵,你相信吗?

记得有人曾经说过,雨是天空悲伤时留下的眼泪。可我总觉得有时候它不只拥有悲伤的这一个表情。它还是快乐的,它可以帮助人们摆脱农田灌溉时水资源的困扰,它可以给这个世界降温。它可以陪着小孩子们一起玩耍,可以陪着植物们一起成长,可以享受每年收获谷物时的喜悦;

由此可见,雨,似乎比我们的感知还要更灵敏。它有的时候是一场绵绵细雨,有的时候是一场及时雨,有的时候却又是一场暴雨……只是不同的是它总是能根据各种需求而降落到各地。虽然有的时候它也很调皮,狂风骤雨的时候砸坏了很多房屋,可我想这也不是它希望看到的景象;

尽管雨虽不是一年之中最美的风景,可是它是多变的,有趣的,在雨的帷幕下,也总是发生着各种各样的事情,它也会仔细倾听,见证着一个个关于它的故事。它也是这个世界中一道亮丽的风景线,现在你觉得雨有表情了吗?

写雨的点面结合作文17

今天的夜,还是昔日一样的平静。站在窗口,看万家灯火平安夜的美好,听十二声蛐蛐的鸣叫,任一切世俗都落于心底,凭思绪在无边无际的夜空中飞行。没有人会打扰,这美丽而又难得的意境。

当一只无名小鸟飘过,夜空的寂静也随之被划破,似乎产生了一些微妙的变化。风儿吹起了那些平日里被热蔫了的懒散的树叶,天空中看不到一颗闪亮的星星,半明半暗的街灯在无聊地张望中渐渐熄灭......欣赏着眼前的夏夜图,谁也不会想到,一场不可预示的风暴即将到来。

果真,暴风雨的确要来了。乌云翻滚着吐出墨汁般的阴霾,仿佛想把郁郁葱葱的大地吞没,雷电狂吼着,伸出雷霆般的巨手,似乎要把苍穹撕裂。歇斯底里的声音,惊醒了梦乡中的人们。睁开模糊懵懂的睡眼,大家都在盼望一场大雨可以解除将近两个月的炎热,太阳也该歇歇了!

霹雳的雷声连续不断地响,像是助阵的鼓点铿锵有力。闪电一个接一个地蹦入眼帘,像一盏盏闪光灯把黑夜照亮。二者好像商量好似的配合默契,在这个夜里演绎一场轰轰烈烈的舞台剧。

答,答,一滴滴久违的雨水顺着古老的屋檐流了下来,哺育了干渴的花儿,滋润了龟裂的土地,清新了烦燥的空气,也改变了人们的心情。这雨,如丝丝细线,牵绊住心底的热情,让安静与享受在心灵深处潜滋暗长,让人不由得打开那扇拘束心灵的窗户,和这大自然的精灵亲密接触,体验不一样的夏夜之梦。

雨不停下,风继续刮。原本安静的心却在暴风雨的洗礼之后重新归于平和。打开小台灯,泡一杯茶,举一本书,在风潇潇雨绵绵中品位“让暴风雨来得更猛烈些吧”这句话的含义,忽然明白了很多。抬头看,天边已经出现了色彩斑斓的彩虹。

阳光总在风雨后,崭新的一天又开始了。暴风雨后的阳光会更加灿烂,经历了坎坷后的人生,才会更加丰富多彩!

写雨的点面结合作文18

窗外似乎有雨声。我循声向窗外看去,雨真的下起来了。

雨并不大,淅淅沥沥地、几乎没有一点声音地下着。雨里、风里,每一株植物,每根嫩草都在风中轻轻地点着头。树叶子却绿得发亮,树枝似乎也变得柔软了。雨,使世间万物都活泼、生动起来了。

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”,古往今来,多少文人墨客都喜欢赞美雨。的确,雨是无私的,雨也是乐于奉献的。看吧,雨要么淅淅沥沥地下一下就是三两天,要么就是一点预兆都没有,突然间,豆大的雨点就砸下来,让你防不胜防。

雨停了,每一株绿草、每一寸土地都喝足了水,显得生机勃勃。此时人们也不需要为浇水的问题发愁了。

也许到了秋后,冬天将要来临时,人们会讨厌雨吧---讨厌雨的凄凉与冷冽。可是当雨真正地下起来的时候,人们也并不会十分的讨厌雨。它好似是一种特殊的感觉。虽然冻得你瑟瑟发抖,冻得你想要多穿几件衣服,冻得你想永远呆在家里,不再出门。可是冷冽中却带着一股柔情,让人感到浑身痒酥酥的,让人感到舒服,让人感到雨的美好,让人更喜欢雨。

啊,这就是雨,令我爱恋的雨。

写雨的点面结合作文19

写下这些话的时候,窗外正下着绵绵细雨。

雨,我再熟悉不过了。晚上睡觉的时候,时而听见雨的滴答声,伴着雨声入睡,是再惬意不过了。神思透过雨帘,飞向远方。远方,湖面上泛起的涟漪,青山里云雾的弥散,无穷无尽的清幽深远,随着雨声,渐渐消失在朦胧的梦中。

我喜欢雨,喜欢雨能洗礼一切,喜欢雨能平复内心的悲愤,尤其是蒙蒙的细雨,它比小雨安静,比大雨更有意境,更让人欲罢不能。看那雨中的荷花。一塘绿云绵延,独有一抹红色在雨点中起伏翻飞,在阴暗的天色中灼灼期盼着。雨洗净了蒙尘的莲,就如平淡无奇的人,只有经历了尘世的冲刷后,才能悟出处世之理,从而变得光彩鲜艳。

雨是撩人的,而潜藏在雨中的秋意更能引人遐思。桌灯下,翻开欧阳修的《秋声赋》,才念两行,便觉哽咽。“初淅沥以萧飒,忽奔腾而砰湃,如波涛夜惊,风雨骤至。其触于物也,鏦鏦铮铮,金铁皆鸣;又如赴敌之兵,衔枚疾走,不闻号令,但闻人马之行声。”多么壮阔的秋声,多么美妙的秋意!

初一的时候,我狂热地热忱于古书,私下背过不少这样的词句,可笑的是年少无知,何曾了解秋声之悲,一心只想学会几个漂亮的句子,写到作文本上去炫耀。

今夜,雨声从四面来扣,小楼上一片零落的秋意,灯光如雨,愁亦如雨,纷纷落在《秋声赋》上,字里行间重重波涛,如歌,如泣,亦如欧阳修的叹息。

写下这些话的时候,窗外正下着绵绵细雨。

写雨的点面结合作文20

最近几天老是下雨,下午,大雨变成了霏霏细雨,这时的雨,犹如一种柔丽清新的旋律,掺入人们渴望下雨的心田,掺入大地坚实的肉体,也融入世界那平稳的脉搏。

那小小的雨滴,颗颗晶莹的水珠,在空中滚动,发出闪闪的光芒,好似一群活泼的小精灵,在空中追逐、雀跃,翩翩起舞。又如一个婀娜多姿的姑娘,寻找生命的感觉,寻觅生命的旋律。

你听——“沙,沙,沙……”

轻轻的,含蓄的,仿佛是它们对这个美妙的世界不约而同地赞美,又好似生命中一个快乐的音符。

我不由得赞叹:啊!大自然真是一位伟大的艺术家!因为,她塑造出这样脱俗的雨!

雨,是生命的泉源:它融入小溪,给万物生灵希望与生机。

雨,是艺术家的心血:碧绿碧绿的,那样沁人心脾。我站在窗前,透过玻璃望着那恬静的雨,心里由燃而生出一种感慨,一种激动。

雨,本是一片洁白无暇的'云,它可以随风而在天空中玩耍。可是,它知道人们需要它,世界需要它的时候,它毅然决然得落了下来,延续了更多的生命!

此时,我多么多么想也变成一滴雨,和其他的雨一起滴进小溪,融入江河,和它们一起谱出生命的赞歌!

写雨的点面结合作文21

今天,天空灰沉沉,好像是谁惹老天爷生气啦。操场上的小花和小草都垂头丧气地弯着腰,似乎在向这酷热的天气求饶。我们在教室里也度课如“年”,每个同学都无精打釆地趴在桌子上,听老师讲着让人感到乏味的课文。

“呼――”突然,一阵微风吹过,原本十分闷热的教室瞬间变得十分凉爽,无精打采的同学也起了精神,认真地听起课来。“哐哐”,原来这微风“笑里藏刀”,它趁我们不注意的时候,瞬间把微风转换成狂风,“哐哐”地一下把门给关上了。这一关不要紧,可是把我们全班都吓得不轻:女生在尖叫,男生也在尖叫,而老师正在尽力安抚大家。

我往窗外一看,一道白色的闪电从我眼前掠过。紧接着,“轰隆隆”一阵阵雷声在窗外响起,那雷声,犹如鬼哭狼嚎,把全班同学又吓得尖叫声不断。

随后,一滴滴豆大的雨点从空中落下。刚才还垂头丧气,焉头耷脑的小花和小草瞬间精神了起来。每一朵小花和每一根小草都仰起头来,迎接着这立夏的第一场雨。原本已经威风凛凛的黄角兰树,在雨中更像一个在风雨中顶天立地的巨人。

雨滴也为我们的窗户拉下了一道“雨帘”,下课铃一响,我们都争先恐后地跑出教室,趴在拦杆上来观赏雨。我把手伸到拦杆外,不一会儿就接到了几滴雨水。我把雨水捧在手心里,就像看宝贝一样看着它。我把雨水小心翼翼地带回教室,好奇的打量着这几滴钻石似的雨水。雨水全身晶莹剔透,就像大自然经过精心雕刻出来的钻石。

雨来得快,去得也快。不一会儿,雨停了。天空又露出了它雪白的脸蛋。鸟不飞了,狗也不叫了,小学生也在认认真真地听课了,一切又恢复了原来的寂静。

写雨的点面结合作文22

淅淅沥沥的雨,宛如编织袋的四段;滴滴答答的雨,如同一串珍珠项链断了线,珍珠洒落人间;哗哗啦啦的雨,好似天上被扯了大口子,大于哗哗直下。

淅淅沥沥时,雨点轻轻洒在人们身上,谈笑风生的人们立刻戴上了帽子,挡住调皮的雨点娃娃。你瞧,原本自由飞翔的小蜻蜓降低了飞翔的高度,顽皮的小雨点跳到了它的翅膀上,与它一同周游美丽的世界。在瞧瞧游乐场,那一片欢乐的海洋并没有被雨点娃娃所干扰,仍是一片欢声笑语。渐渐地,太阳渐渐西沉,晚霞给天空穿上了一件红皮袄。夜晚悄悄地来了,这时,淅淅沥沥的雨,伴随着红润的光泽,烘托出一片宁静祥和的夜晚。我不禁想起杜甫的《春夜喜雨》“随风潜入夜,润物细无声。”正是有了雨点悄无声息的滋润,才使得大地万物复苏、一片生机勃勃。

夜晚的雨走了,清晨,滴滴答答的雨降临大地,云姑娘换上了灰色的纱裙,多么像一个害羞的小姑娘,见到了雨点哥哥,便不敢露脸了。此时,正在大街上的漫步的人们见此情景,纷纷撑起雨伞。“天上的珍珠”降临了,它们迅速集成一片,化为“小水塘”过路的车子从尘土飞扬变成了水花四溅。再看看公园里的假山,小珍珠们冲刷了它表面上的尘土,为它量身定做了一件水晶般的大衣。看看游乐场,那一片欢乐的海洋安静下来,孩子们依依不舍的离开了心爱的玩具,纷纷躲入雨棚中。调皮的小雨点更密了,它为高楼冲刷尘土,为满是淤泥的面包车“洗澡”……让一切都焕然一新。

紧接着,哗哗啦啦的雨唰唰直下,邻居家的小猫咪平时总爱到屋顶玩耍,可今日却不见踪影,只听到哗哗啦啦的雨声中,夹带着几声:“喵,喵,喵”的叫声,我仿佛看到小猫咪趴在窗台上,望着窗外这些而下的“雨娃儿”,心中总在怀念在外玩耍的情景,真是“一日不见如隔三秋”呀!不一会,一阵又一阵的雷声为大雨伴奏,呼啦啦的狂风为大于伴舞。你瞧,原本笔直的大树在风中“翩翩起舞”在花丛中跳舞的蝴蝶姑娘钻入花苞里,生怕美丽的翅膀被淋湿……

过了许久,雨停了,天空中呈现出一道美丽的彩虹,这彩虹犹如仙女的七色围巾,轻轻地落在大地上,装点着雨后风景。“不经历风雨怎能见彩虹”正是有了风风雨雨的艰苦磨练,才能换来美丽的彩虹。

写雨的点面结合作文23

夹杂着泥腥味儿的空气里充满了他们的身影,路人的脸上还残留着他们的痕迹。

初春的雨啊!总是充满了孩子所有的灵气,调皮地落到刚刚探出头来的小草上,挂在刚长出来的树梢上,安稳地躺在刚开放的花瓣上,垂在松针上。一眼望去,在阳光的照耀下,闪着点点的荧光。到处都是那样富有生机。

盛夏的雨啊!她则拥有青少年如火的热情,把对生活的热爱淋漓尽致地洒在这土地上。她们在聚积,她们在酝酿,她们在奋发,她们似乎蓄满了全身的力量,只为等那一瞬的爆发,那一瞬的辉煌。

看啊!看啊!快看啊!

雨这个活泼的小东西,把这世间清洗了个遍,小草绿的苍翠,花朵红的滴人,蓝天清的见底,难得看到那不出门的彩虹仙子,今日竟姿意打扮了一番,也出来转转。

她们啊,她们,她们在这个黄色的季节里,哼唱出一首动听的旋律,听!有人在说:“今年的雨太及时了。”是啊。针点儿大的雨,带给人民的是诺大的丰收。她听到就笑了,笑的是那么纯澈,笑的是那么轻松,笑的是那么张狂。

她们像断了弦的珠子,散落在这个嘈杂的世界上,不知去向,只知她们到了自己向往的地方!

她们扭捏着鼻子,携家带口的从天上落户到人间。望着这成串的雨帘,不知觉竟晃了眼,仿佛这雨帘阻隔住了屋里的欢声笑语,阻挡了屋外的喧嚣闹世

雨的影子呢?

我在冬天里寻寻觅觅,始终未能找到雨的身影,可在春天里,我看见……

她的影子,或在新芽中,或在小花中,或在麦田中,或在土地中。似“天街小雨润无酥,草色遥看近却无”,似“好雨知时节,当春乃发生”,似“寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤”,又似“渭城朝雨邑清尘,客舍青青柳色新”。

雨,叩响了春天的大门。

我亦如雨一般,悄然来到这个世界,又终将在阳光的温眸里拂去舍生的年华。

写雨的点面结合作文24

我爱雨,爱春雨,爱他的润物无声;我爱雨,爱夏雨,爱他的舒适凉爽;我爱雨,爱秋雨,爱他的宁静安逸。

春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。我爱春雨,春雨滋润了干涸了一冬的大地。滋润了冰冻了一季的吃糖,刺激了地表下的种子,使它们发芽生长。“好雨知时节,当春乃发生”,正是春雨,让大地披上了绿装。褪去了银装,正是春雨,让大地重焕生机,让大地重焕生机。让树木抽发新叶。正是春雨的降临,让寒气退去,让暖流涌来。让人们脱掉厚重的衣物。

夏雨,狂暴至极。夏雨的到来经常有雷电,暴风的伴随。但他却能给被太阳烤的炙热的大地消暑降温。给撑这遮阳伞的人们带来一阵清凉,给调皮的孩子们一个玩耍的地方,但夏雨却又是短暂的,雨后初晴的景色是美丽的。夏雨对不仅能给大地消暑降温。让人们感到清凉,还能带来最美丽的景色——彩虹,雨后初晴的傍晚,空中漂浮着无数的小水珠,太阳照射着它们,它们把太阳折射成了七彩的,让人们欣赏时间美丽的景色。

秋雨,舒适凉爽他赶走了炎炎夏日。为人们带来了凉爽的秋天,但秋雨的性情是倔强的,一来便要带上好几天,秋雨不像夏雨那样高调的来,而是与春雨相同,静悄悄的来,秋雨淋湿了黄绿色的树叶,同时也为果实与庄稼的成熟做好了最后的保障,正是秋雨,果实变得沉甸甸的,一场淅淅沥沥的秋雨,使人们换了衣服,同时也揭开了秋天的序幕。

雨是伟大的。春雨滋润了大地,却牺牲了自己;夏雨灌溉了庄稼,却牺牲了自己;秋雨带来凉爽,驱赶烈日,却也牺牲了自己;如今的天灾,却又把责任加到雨的身上,我想人们应该反思了。

写雨的点面结合作文25

“雨一直下,气氛不算融洽”著名歌手张宇曾经在歌中写过这样一句词。在人们的印象中,雨代表的永远是郁闷,伤心,难过等等,好像所有不好的词都可以来形容雨,人们也都很讨厌下雨,因为下雨时他们就会莫名其妙的心情不好,而我觉得不然,因为有美丽的雨景与我作伴。

春天它“沾衣不湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,像无数条蚕丝从天上飘落下来,好像是云妈妈担心地球着凉为他织的一条蚕丝被。轻轻柔柔的,唤醒了植物,唤醒了人类,唤醒了世间万物。

夏天它“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”,云像一位伤心的孩子,“哇哇”大哭,豆大的眼泪像断了线的珍珠,“哗哗”往下淌,可突然,看见了一个吸引他的东西,又笑了。

秋天它“粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨”,像一位多愁善感的女生,因为看了一部感人的电影,又哭了,“淅淅沥沥”下个不停,像一条用雨丝编织的水帘,好不浪漫。

冬天它“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”从雨,变成了雪,冰冰的,凉凉的,六角形的漫天飞扬,充满了诗情画意。

“雨还在下,像在说话,他敲我的窗叮叮当当”有时,因为风儿从这里经过,啪啪打到窗子上,像在演奏一曲轻快的交响曲。

“不经历风雨,怎么见彩虹”,是啊,人生中难免经历许许多多的挫折,可这有什么?因为风雨后总会见彩虹的。

写雨的点面结合作文26

窗外,雨淅淅沥沥地下着,正如我现在的心情,沉闷,烦躁,因为我近视了。

近视应该不算什么大事,毕竟班上已经有大多数人近视了,可对于我来说,却是一个噩耗。虽然才100度,但远处的字,我已经看不清了,可悲,可悲,难道我真的要戴上那厚重而有丑陋的眼镜吗?

天阴沉沉的,仿佛在为我哭泣。天空飘着细雨,没有风的天气,雨丝就那样飘着,像少女的泪,亲吻着大地,那么温婉,那么柔情。我远眺窗外,树下的景物都已经模糊,只剩下一团绿绿的树影是,此刻,我多么想与老天爷一起哭,只是,近视的眼睛还可以再哭吗?我还可以继续伤心吗?

时间慢慢流走,雨丝越来越多,雨下的大了,不再是“沥沥”,声音变大,成了“滴滴哒哒”。雨点开起了演唱会,在屋棚上打鼓,“咚咚”;在房顶上玩耍,“刷刷”;在池塘中跳舞,“哗哒”??????雨点的演唱会营造出一种快乐、愉悦的氛围,居然把这个伤心的我也感染了,随着雨点富有韵律的节拍舞动起来。

雨开始大了,无数的雨珠砸落在地面上,溅起了无数朵水花,在窗外织起了一道道白色的窗帘,水晶似的,让人不禁赞叹,原来雨点也可以这样美!我呆呆地望着窗外,雨点晶莹剔透,好似一颗颗水晶珠,瞬间满足了我的少女的心,看下清远处的雨丝没关系,至少我能欣赏到如此美丽的雨点。

雨过了一会儿渐渐小了,恢复了原先的状态,细细的雨丝,飘到地上,似鹅毛,又好似蚕宝宝吐出的银丝。我实在忍不住了,走到雨里,打着伞,任清凉的雨丝拂着我的面庞,让细细的雨丝睡在我的手上,让脚丫感受雨的清凉。记得有句话叫“爱雨的人是不想躲开的”,或许,我也爱雨吧!

近视了,没关系,只要我从现在起好好保护眼睛,还是可以欣赏美丽的雨。

我爱雨,爱你清凉的温度和晶莹的雨珠。

写雨的点面结合作文27

窗外,雨,哗哗哗下着,像一条条鞭子抽打着地面,也抽打着我的心。这节课,我一直把目光定在她身上。但她的脊背挺直,挺立中,表现出她的倔强。她竟不愿把头回一下,看我一眼。我往窗外一看,灰蒙蒙的一片,下雨了,乌云翻滚着,是不是两朵云在吵架,一朵被骂得躲开了,另一朵在怄气?

刚才,我和她之间也下了一场“雨”。

那是下课时,她给我开玩笑,稍微用力拉我的衣服,此时,我正心情烦躁。我没好气的对她说:“你拉什么拉?拉坏了我的衣服,你赔也赔不起!”“不就拉一下你的衣服,你这个人真是小气鬼!”她也没好气的对我说。这是,我用力扯了一下她的裙子,用力过大,不小心把她的裙子撕了一道口子。“你赔!”她气得脸色发白,怒气冲冠。等我反应过来,她已愤然走了。最好的朋友与我绝交,我的心里像刀绞一样。“如果她从此以后再也不理你,你的天空多么灰暗呀!”我自言自语道。

一节课,我不是回忆与她的那场“雨”,就是观看她的背影,再就是看窗外的两朵分离的云,它们能不能走到一起呢?

下课了,教室外豆粒般的雨点敲打着地面。“是不是有一朵云被气哭了?”我暗暗的想。我又把目光转向了她。“她没带伞,我要不要把伞借给她呢?我不想让她淋雨呀!”就在我犹豫不决的时候,她不知是偶然还是友谊的看了我一眼,但目光显然更加坚定了,她迈起大步,毫不犹豫向雨中走去。雨水,抽打着她瘦弱的身躯,同时也抽打着我的心,她是我的发小呀!我们不该为了一点小事断绝多年的友谊啊。我连忙跑过去,高高的举起伞,把伞倾斜撑在她头上。我伸出右手,她也伸出右手,我们的手紧紧握在一起。两个女孩拥在一起,在雨中前行。此时此刻,天上那两朵云也依偎一起,似乎从此再也不分离。

雨滴答滴答地下着,打在伞上,开出了一朵朵美丽的花……

写雨的点面结合作文28

不一会儿,书房里的油灯变得越来越亮,窗外的行人的脸在黑暗中逐渐变得模糊。

一道明亮的光线穿过天空。 安静。

“隆隆!” 胡同里的小狗很傲慢。这位老太太把它开回了房子里。报纸把自行车快速地骑在小偷身上,叮当作响,叮当作响,远远地消失了。 人们冲出阳台捡起衣服,有些人惊慌失措地蹲下来,蹲在树叶里。树叶在摇曳,沙子像火一样。 墨云翻过来,压倒了水泥林。黑色的末端是白色的,薄的,就像这个城市里的银手镯一样。

天空再次响起。 然后,一根白色的绳子倾斜到地面,遥远的摩天大楼慢慢地隐藏在白色的雨中。 在那段时间里,空气混乱,雷声势不可挡。打鼾,打鼾!风正在拉雨,猛烈地撞向窗户,暴力。叶子就像一阵烈火,一堆点燃的桩,突然倾向一侧,突然消失在嘈杂的灰色中。 水淹没了街道,淹没了脚踝,泥泞的黄色和黄色。暴雨袭击了它的顶部,并有一阵草味。许多抽象的事物在一个方向浮动,而河西搜寻到了深渊。

在屋檐下,有些人很无助,有些人很焦虑。有些人打开雨伞,毫无畏惧地走出屋檐,雨伞的脸突然变成了鸭子般的手掌,不得不跑回灰色的脸。其中一个是强大而勇敢的。他把外套翻过头,然后陷入了水幕。他只看到衣服的颜色越来越深。

一辆车飞过去,汽车砸了两个水,翅膀,扇子上的几条裤子,瞬间变黑,粘在腿上。雨水迅速滑开,水獭留下一扇扇形的钹,在雨下慢慢展开,触及路牙,无动于衷。汽车后部发出一些咒骂的话语。

雨越来越小。 天空的灰烬被撕开了,太阳照耀着。一道耀眼的白点出现在地上,慢慢地扩大,被屋檐的阴影带走。屋檐上挂着一滴水,在光线的折射下点燃六角形的光线,突然落到地上,闯入五瓣。 雨停了。空气沉闷而狭窄。行人们怀疑地折叠了伞,水滴沿着肋骨跑开了。在树叶中酝酿着一股绿色的烟雾,笼罩在树冠上。大雾将城市锁定为仙境。 我熄灭了油灯。

写雨的点面结合作文29

世界上有无数的自然景象,我就爱那夏天的雨。夏雨来得急,去得快。刚刚还是晴空万里,一下子就乌云密布、电闪雷鸣了,一阵电闪雷鸣后,雨随风而来。它以无穷的力量抽打着大地,也卷走了烈日灼热的气息,同时拂去也卷走了树上、屋顶、地上的尘埃。小路上的石坑被灌满了雨,街面上水珠弹跳四溅。

雨在时紧时慢地下着,一会儿排山倒海,一会儿一泻千里,就像是要把大地彻彻底底地洗干净似的'。我在雨中蹦蹦跳跳,乐而忘忧,快而忘形,想与风雨搏击一番,还不禁让我想起了以前上幼儿园的时候,爸爸、妈妈怕我被雨淋出病来,只要是下雨天,就千叮咛、万嘱咐:“不要玩水呀……”

在雨中心不在焉的我不小心一个跟头,肘和膝盖都擦破了,雨淋得伤口隐隐作痛,我赶紧爬起来躲到屋檐下。此时我领悟到经历风雨见世面的人生哲理:遭遇困难和挫折时是自立自强还是等待救援?这场雨给了我一个完美的答案:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

这就是夏天的雨,它没有春雨的细柔;没有秋风中丰收的喜悦;没有冬天那白茫茫的雪的美丽壮观。但是它让人们懂得一些道理,它让庄稼经历风雨,茁壮成长!我喜爱这夏天的雨!

写雨的点面结合作文30

清晨,听见窗外有“滴滴答答”的响声,侧耳倾听,是淅淅沥沥的雨水声。站在窗前能感受到一股清凉,这便是秋天的雨水。

走在去学校的路上,雨水轻打在房子上,沿着屋檐滴落在肩膀上。伸出手去感受,雨水落在手心中,凉凉的,身体一下子清爽起来。撑起伞来,雨水打在雨伞上飞溅起来的水花,多么晶莹透亮。路上的水坑倒映着孩子们在雨水中嘻戏的场景,任凭雨水滴打在身上,带来的只有欢快和清爽,携去的便是疲劳与忧愁。我也多么想尽情在雨水中奔跑跳跃,抛开一切烦恼,无忧无虑。

这时,一片树叶飘然落在水中,荡起轻微的波漾,抬头望去,一棵大树矗立在我身旁。它那庞大的枝叶挡住了雨水,地上只有几片被滴打下来的树叶,有些还仍在空中飘荡。

秋雨时而缓,时而急,时而快,沁入泥土,一花一草,一树一木尽情地吮吸着雨水的甘甜,有了充足的营养,它们便尽情地摇曳,为城市增添了几分活力。

雨停后,路边的大树摇摆着枝叶,展开双臂,似乎在展示自己婀娜的身材。小草伸了个懒腰露出尖尖的小恼袋,头上还有晶莹剔透的水珠,看起来精神了许多,花儿摇摆着身腰,似乎在向过往的行人们问好。

一场秋雨一场凉,一场秋雨把我们带进了秋的世界,在这宜人的气侯中,真让我们感到身心舒畅!

写雨的点面结合作文31

走过了十六条河,穿过了十六条路,迈过了十六个门槛,我总以为看透了世事,总感觉在纷杂的人世间日渐成熟。可是在那个下雨的夜晚,我才发现自己并没有真正的认识自己,对特殊意境的体会才刚刚开始。

那天是星期天,雨从半夜开始下,淅淅沥沥的一直下个不停。我独自躺在小屋中,雨点落在地上啪啪作响,打在屋瓦上,敲在盆碗里发出叮叮咚咚的响声。如扬琴在敲奏,似古筝在拨动,像妙龄少女在歌唱,清脆且韵味十足。我感到这是我生平第一次听到如此美妙的音乐。我的心随雨跳动着,空寂的房屋伴着美妙的音乐,我如同在梦中一般,此刻我不知身在何处,心中的愁绪化成一片灰烬。

瓦似乎是专为雨设置的乐器。雨天里,一旦雨接踵而至,瓦便神奇十足地奏响音乐了。尽职的瓦专注地演奏者,听雨的人便漫溢出悠长不尽的情思。实际上,一个人愿意静下来听听这雨声,那他心中一定有某种牵挂和感喟,甚至是连自己也不易觉察到的。但雨声却牵动了你的心弦:垂死的老将有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的回味;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;多情的人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的无限遐想;离乡的游子由情自然生发“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的感叹。

雨还在下着,少女的心还在飞着,雨声中的女孩想必是美丽动人的。

林黛玉诗云“秋窗已觉秋不尽,哪堪秋雨助凄凉。”纳兰性德也有“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”原来雨丝就是情丝,斩不断理还乱。李清照有“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”正所谓遥念伊人人千里,越想不相思,越是相思满心湖。

听雨,听情,听心。

写雨的点面结合作文32

一个烈日炎炎的午后,天空乌云密布,好似一块黑色幕布,把整个天空都笼罩着。小鸟在头顶上盘旋;蜻蜓好似一架小小的飞机,贴着水面飞行;小蚂蚁则排着整齐划一的队伍,犹如一条黑色的丝带横穿在小路中间。一阵阵狂风呼啸而来,把地上的树叶吹得漫天飞舞。小树苗被吹得差点儿折断了腰,电线杆上的电线被吹得发出“呜呜”的响声。

忽然,天空电闪雷鸣。闪电划破了乌黑的天空,仿佛把那块“大黑布”划破了一条大口子。震耳欲聋的雷声似乎把大地都震得颤动起来了。天空的乌云渐渐退去,换上了一层朦胧的面纱。

豆大的雨点穿过“面纱”落在地上,房顶上发出“噼哩啪啦”的声音。雨越下越大,雨珠落在地上,溅起了一朵朵水花。过了一会儿,暴雨如注,雨水顺着房檐倾泻而下。马路、街道瞬间变成了小河,向低处流去。街上的行人纷纷卷起裤腿,淌水“过河”。汽车在水中缓缓行驶,水面上形成了一层层的水波。

渐渐地,雨停了。雨后的天空碧空如洗,我推开窗户,一股清新的空气夹着泥土的芬芳,扑面而来。雨后的草地变得更加翠绿,小草在微风中向我点头问好。小麻雀站在电线上梳理着身上的羽毛。池塘里的小青蛙跳上荷叶,“呱呱呱呱”地欢快歌唱,仿佛在为这场雷雨喝彩。

好一场雷雨,给大地万物痛快地洗了个澡!

写雨的点面结合作文33

这是暑期的第一场暴雨,第一次闯入暑假,就尽全力的挥霍着它那在夏日里储蓄已久的力量,那样的来势汹汹,当场给人们来了个措手不及。

这场暴雨是那样的突然而又凶猛。刚刚还是艳阳高照,一会儿就是乌云密布,闷热的空气压得人喘不过气来。暴风雨的前夕总是宁静得让人可怕,的确,暴雨之前连声闷雷也没听见。终于,这场暴雨在沉默之中爆发了。它不像春雨那样的温柔,也不像秋雨那样的缠绵,更不想冬雨那样的凛冽,它独有它那粗犷、不羁的野性。豆大的雨滴如脱缰之马,从低沉的空中冲向地面,像在寻找什么东西似的,东一头西一头乱撞。又像那从九天之外落下的巨大的瀑布,击打着世间的万物,仿佛要吞噬掉这所有的东西。有谁能料到这场突如其来的.暴雨呢?结果人们都被淋成了地地道道的“落汤鸡”,真是狼狈不堪,只能站在房檐下茫然的望着这场雨。

好不容易盼来了一场雨,我怎能失去这个良好的机会呢?我借着为妈妈送伞的机会,毫无顾忌的冲进雨中,任由雨滴拍打着我的脸颊与肩膀,真是太舒服了!盛夏给我带来的燥热都在我冲进雨中的瞬间消失得无影无踪。所以这场暴雨真可谓是一场及时雨,为感到炎热的人们都带去了一份清凉、一丝舒适。我在雨中仅仅待了一分钟,也同样被暴雨毁了容,浑身上下都湿淋淋的。这场及时雨拂去了城市在夏天聚集的所有炎热,这个城市又好像回到了凉爽的秋天一般。

这场暴雨必然是短暂的,夏日的暴雨就是这样,来也匆匆,去也匆匆,就像一颗流星,只在人间闪耀了一瞬间,随即就又从人间蒸发。

雨后它带给人们的又是一个美丽清新的世界,花草树木上晶莹的水珠耀眼夺目,人们在这美丽的世界中享受着,也渐渐忘却了这场暴雨……

写雨的点面结合作文34

又下雨了,蒙蒙的细雨落在我的睫毛上,凉凉的。是我又会想起那天走在我前面的两个女孩,那天跟今天一样下着雨。

她们走在我前面,那个大一点的女孩似乎跟我一样大,她撑着伞,两人就这样走着。

跟在她们后面一会儿,我发现在大女孩手中的伞是倾斜着的,她的半个肩膀和书包都露在了外面,而小女孩则被雨伞罩的好好的。

雨越下越大,而那把伞没有一点变动的现象,始终保持着那个姿势。雨水则更加无情的打在了她露在外面的肩膀和书包。我撑着伞,不自觉地加快了脚步,很快超越了她们。雨慢慢变小了,踏进校门时我回头看了看她们,心中泛起了层层波澜,久久不能平静。

坐在教室里,看到同学们为了“一己之私而伤害到他人”的情景,我不由想起雨中的小女孩,她一心为他人着想,宁愿自己被雨水打湿了衣服,也不愿她人被雨水淋湿。她的精神是多么高尚,难道不值得我们深思吗?

我们应该学习小女孩那种崇高的精神,要不然我们将离道德的路途越来越远!

写雨的点面结合作文35

“一年之计在于春”而春天是被春雨带来的。她在山峦之间与跳跃着,她在桃花上跳着舞如梦如画,如尘如影,如沙如丝。

春雨在山峦之间跳跃着,听,“滴答,哒哒,叮叮咚咚”雨滴在大山母亲的怀抱里唱歌,山间如同一层白色的纱布遮住了眼前的高山,如诗如画,她如同一个害羞的小姑娘,遮着白白的面纱。一滴凉凉的雨珠滴到了我的手心。在我的手心滑动着,如一颗颗珍珠那样晶莹,又如河水一样冰凉。水气在山间环绕着,如水墨画一般,柔和,美妙,奇幻,令我陶醉!

春雨在山的上空环绕。看水滴漂浮在河面上空,让人都看不到远处的树木。如梦如影,犹如身在仙境之中,雨点落在河床上,在上面细细的流淌,越过山峦,越过森林,越过田野,它们为春雨表演节目呢。“叮当,叮叮叮铛,当叮叮,咚”好听极了!水中的涟漪也画着一副美丽的山水图。一条条一圈圈如同唐诗,如同宋词,如同元曲,每一个音调都是那样的好听。“当咚叮叮,咚叮,叮当咚”河床如同钢琴,而那春雨就如同音乐家的手指,从她的指尖流淌出一首首美妙的歌曲。

三月的初雨和其它与不同,她不像一月时冰冷的雪加雨,她不像六月的猛烈的阵雨,而她滋润了万物。是那样无私,如纱如丝,如诗如画,一切都那么美好!

写雨的点面结合作文36

早晨,带着睡意推开了窗户,眼前是一片朦胧的景象,大地仿佛被蒙上了一层白色的银纱。我揉了揉朦胧的双眼,伸了一个懒腰。柳条在朦胧中随风飘动,像一个小姑娘在不停地伸展着自己的身子,仿佛马上要开始翩翩起舞,与花儿比美。

雨滴渐渐落了下来,四周的一切都变得十分模糊,”啪“的一声,谁也不知道发生了什么事,原来是小潭子里的水被溅了起来,可能是哪位演奏者在这雨中的春天尽情高唱吧!雨越下越大,街上的行人一个个打着雨伞,行走在大街上,可是有谁知道,在雨的背后又有着什么样的含义呢?

渐渐地,路上的行人愈来愈少,街上的店铺也全都关上了门窗。可是“百变小仙子”就在此时出动了,她漫游在花儿的身旁,花儿都红着脸躲避:她漫游在柳树的身旁,柳树高兴地和她打着招呼;她漫游在枫树的身旁,枫树为她歌唱,舞蹈,一切都变得那么美好,那样随和,那么生动,就像是童话里的故事一般,为了保护着花草树木,总是有那么一个和平保护着,她为人类带来了欢乐,为花草树木带来了生机,为动物带来了幸福……她还做了许多不为人知的好事,她的美名被世人颂扬。

雨停了,她静静地走了,消失的无影无踪,谁也不知道她去了哪里,只知道她曾经出现过。

写雨的点面结合作文37

说到雨,大家一定会想到它时而狂风大作,时而淅淅沥沥,时而给人们带来欢乐,时而带来清新和清凉,就在前几天,我还观了一场雨呢。

今年的夏天格外的热。这样显得雨水很宝贵。我坐在房间里写作业,忽然感到一阵凉风袭来。我想:是不是要下雨了?于是,马上跑到窗边,开始观察。

起初,只有淅淅沥沥的小雨,远处的楼房可以看得很清楚,可是当雨大起来的时候,不光是远处的高楼大厦朦朦胧胧的,就连隔壁的楼房都隐隐约约看不清楚了,唯一可以找寻的是远处的橘色的灯火,雨珠这时变得沉重起来。此时,我不禁想起老舍先生《在烈日和暴雨下》中写道:房屋上落下万千条瀑布,地面上溅起无数个箭头。这句话写得多么生活,多么优美啊!恰合此时的景色。

我抬起头,望着天空,那雨从天上急速地冲刺下来,像一个个冲锋手!落到了草丛里、地面上、叶片上、屋檐上……因为他们冲的太快了,竟弄得树叶反面朝上,整棵树开始摇晃,一排排的摇晃的树,成了一支舞队,他们摇动着身体,晃动着脑袋,都是齐刷刷的。

我庆幸自己在房间里,没有淋到雨,不受风吹雨打。此时,有更多的人他们没有带伞,有的人顶着雨往楼门里冲;有的人拿着手上的东西,遮着脑袋回家;有的人喜欢淋雨,在雨弹中前行,让人哭笑不得。有些人自己打着雨伞,可是风力很强,他们也只能把伞使劲拽住,以免淋雨。

雨在下着,闪电也不消停。它如同大自然里的指挥家,手里拿着指挥棒,在云端中是二探出头来,时而又收了回去,引得人们惊慌失措。既像个孩子在调皮,有像一条巨龙在云间穿梭。好壮观!它一来,天上好像开了一条缝,更像一道门,闪着白色的光。

雷也来表演。它使出全部力气,轰鸣。那声音好大,好特别!仿佛是在向人们示威。他的力量无比大,我是最怕打雷的,因为在我看来,雷声那么可怕!我想:闪电和雷声真是一家啊!他伽们一起配合,像一只管乐队。

但是不论雨有多大,都是自然界中不能缺少的一部分。它让植物生长,让人类生活。此时,我多盼望再下一次雨,让我感受雨中的乐趣!

写雨的点面结合作文38

雨,多么美好。雨,多么美丽。雨,给人想象的空间。雨,晶莹剔透。雨,能让我们放轻松,回到小小孩提的时代。

每天,当我从梦中醒来,忽然听到“沙沙,沙沙”的声音,好似喃喃细语,也好似长江流水。听到这清脆的声音,我便知道,雨来了。每逢听到这声音,我总会很激动,牵着妈妈的大手,迫不及待地跑到楼下,享受着雨给我的冲刷。我长长地呼出了一口气,原来,下雨天是这般美好啊!

空气多么新鲜,小草挺直了腰,更加青翠欲滴,那一朵朵盛开的小野花更加娇艳绝伦,一切,都更加生机勃勃。呵呵,雨冲刷着我,多么舒服呀!我感觉还不过瘾,索性将头向着天空,将小嘴张开,将小手平摊,让那晶莹剔透的雨珠儿落在手上、口里。

落在我口里的雨珠儿还不少呢!我悄悄地尝了尝,嗯,有一点儿酸中带甜,而且很凉爽,真是“酒不自醉人自醉”呀!再看看我的掌心,许多雨点儿正在上面蹦跳呢!用手轻轻地抚摸,麻酥酥的,不过我一不小心,饱满的雨珠儿变成了一摊清澈透明的水,在我的手上,缓缓地流动。玩雨,是我童年中最美好的回忆。

现在,我已经渐渐大了,喜欢一边看着书,一边听着清脆动听的“沙沙”声,陶醉在书的海洋里,妈妈轻轻地喊我,也经常浑然不觉。当我刚刚翻开《红楼梦》这本名著,刚好,雨点儿也落了下来,那声音,该是多么婉转呵!我融入在雨里,陶醉在书里,刚好,雨停的时候,一本《红楼梦》也被我看完了,我,也开心地笑了。

“沙沙沙,沙沙沙。”听到这熟悉的声音,我便知道,我的好朋友——顽皮淘气的雨娃娃又来了。我轻轻地将窗帘拉开,眼前立刻出现了美丽的`景象。啊,我陶醉在这美好的景象中,雨娃娃在地上跳着,跳着,好似在唱歌,也好似在跳舞,小树挺直了腰,绿叶更加青翠欲滴了,小花儿露出了灿烂的笑,更加美丽了,我望着那美丽的景象,渐渐忘记了一切,融入到了雨中。我感觉仿佛自己已经站在雨中。柔柔的晨风吹过我的脸庞,感觉就似妈妈的手轻轻抚摸我的脸庞,雨娃娃悄悄地落在我的身上,我咯咯地笑了……我爱雨!

写雨的点面结合作文39

今天晚上,我们一家人早早地吃了饭,去灵湖玩。到了灵湖,一眼望去,人山人海,数都数不清,有的在放风筝,有的在炫耀自己的遥控飞机,有的在尽情地滑冰,还有的在悠闲地散步。于是,我也便迫不及待地穿上了我的滑冰鞋,在一块空地上像飞一般地滑了起来。正当我玩得兴致勃勃的`时候,突然,乌云密布,雷声大作,紧跟着下起了倾盆大雨。刚刚还在大声喧哗的人们一下子都变得六神无主、束手无策。好多人跑的跑,躲的躲。最让人惊讶的是——有人还在雨中漫步呢!真让人不可思议。在慌乱中,外婆一把抓住我的手,跨上电动车,像箭一样往家的方向飞奔而去。虽然有雨伞的保护,可还是有一些淘气的雨点娃娃乘着大风,向我和外婆扑来,最后我们还是被淋成了“落汤鸡”。而且还冷得要命,外婆冷得直发抖,我冷得连着打了好几个喷嚏。

啊,今天可真是高兴而来、扫兴而回啊!

写雨的点面结合作文40

我喜欢雨,自然最喜欢下雨天,雨能使我沉醉,使我痴迷。那雨点滴落在窗户上,发出清脆的声响,简直就像一首美妙的乐曲,胜过这世上所有的乐曲。我喜欢雨,我盼望雨天能够经常到来。

当听到天气预报播报第二天将会有雨降临时,我的内心便是一阵狂喜,一直到睡前都难以平复,躺在床上,我翻来覆去睡不着,心中满是激动与兴奋。

等到第二天早上,我睁开眼,已经是早上八点多了,我赶忙走到窗边一看,天还不算阴沉,但也是灰蒙蒙一片,太阳发出的光不甚刺眼,照到大地上也不能改变周围的颜色。道路上没有多少人,即使有,也是拎着雨伞或加快步伐的。我知道,雨,快要来了。

灰色伴随着时间的流逝而逐渐变得深沉,不一会儿,天空中就出现了灰黑色的乌云,接着,那乌云就以肉眼可见的速度向周围的天空蔓延。天空越来越暗,阳光也暗了不少,乌云已经爬满了大半个天空,阴沉得像能拧出水来。

等待是一个漫长的过程,又何况是在如此阴沉的天空下,我的心中,激动与不耐烦交织着、冲突着,就在快要崩溃的一刻,“咚”的一声响起,我的心里顿时安静了。侧耳倾听,又是一声“咚”,我可以确认了,那就是雨,是我无比期盼的雨啊!我紧紧盯住窗户,不久,几滴雨点打在窗户上,发出清脆的声响,我用心去体会着声音,即使只有一两滴,但它清脆;即使声响不大,但我喜欢!

雨开始下得大了,密集又有序的雨滴敲打在窗户上,或许并没有刻意地组合,没有高低的安排,但是细细品味,能感受到每个雨滴轻重缓急的细微差别:大雨滴声音大,神似缩小版的鼓;而小雨滴急促而轻微,仿佛一颗颗小珠子掉到地上。大小雨滴交替落下,高低起伏,错落有致,组成一曲美妙的音乐。

雨下的时间并不长,不一会儿,天空中的乌云就开始散开了。直到阳光打到我的脸上,我才回过神来。我喜欢下雨,我盼望雨天。

雨对我来说,即特殊又平凡,不过我并不想太多,只要我喜欢雨就好了。对呀,还有什么比欣赏这大自然带来的奇妙旋律更令人兴奋的呢?

写雨的点面结合作文41

自然界中,雨是一抹奇幻又美丽的景色。有倾盆而下的大雨,又有令人惊恐的雷阵雨,还有淅淅沥沥的小雨。我就是这其中最小的一员―――小雨。

今天,我和其他两位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因为太阳爷爷太过热情,把下面世界都烤得无精打采。

原本挺拔的大树,现在都弯着腰,耷拉着头。而刚才还一直在树上跳来跳去、活泼可爱的小松鼠现在早就躲进了树洞。花儿们因为炎热和缺水,没有了往日的那种美丽,连知了的喊叫声也透露出干渴……

我看到这情景,我赶紧叫云妹妹把太阳爷爷遮住,接着,我就开始工作了。我将密密的雨丝洒向大地,像雾、像纱、像絮。放眼望去,整个大地陡然苏醒,焕然一新。大树贪婪地吸着雨露;爱美的花儿喝足了水,有了原来的光彩,它们开始在雨中欢笑着,翩翩起舞;小松鼠躲在树枝下,伸出小手,接着雨滴,一副兴奋的样子。

我见它们都有了精神,便开始走向树林深处。那里是多么安静,只有我打落在树叶上的声音,我第一次发现我发出的声音竟然那么的美妙,沙沙沙,由近及远,忽轻忽重,好像一首首优美的曲子……

天色不早了,天空妈妈叫我回家。这时,我看见天空的那边出现了一条彩虹,它凝结了我的汗水,留给了天空一道绚烂。

我给世界带来了快乐,也带来了清新的空气!

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