压力作文踢记1
还记得小时候，每每家人拍着我的小脑袋时，总是不住的叹气。那时小小的我一点也不知道这是为什么？我只知道，我的童年只要吃的好，玩的开心就行了，至于那所谓的“压力”，好像“与我无关”。
起初，对待压力，我总是不屑一顾，认为那是一些大人才会遇到的东西，即便是发生在我身上，也只是偶然罢了。我对于它，我相信我一定可以战胜它，我一定可以超越它，我就是一个不能被打败的强者！可我发现，我的认知竟是那么不合实际！
压力，越来越多，宛若冲上敌阵的将士，立马横刀，金盔铁甲，好像要杀了我一般！我害怕了！我胆怯了！我退缩了！我坠落了！我不知所措，前途和梦想仿佛在那遥远的天际，可望而不可及，一切都是那么难！可，我不甘如此。压力来了，我知道我不该逃避，只能勇敢面对；压力来了，我知道我不该退缩，只能迈上前去；压力来了，我知道我不该坠落，只能奋起搏发力量向上。于是，我的力量回来了，我的信心回来了，我的梦想。一直在我的内心深处。
我可以战胜它！、
是的，压力，并不可怕，我开始试着战斗，战斗，战斗！除了战斗，还是战斗！不停的战斗！我竟成了一位常胜的将军———战胜压力的常胜将军！压力，只不过我们给我们自己套上的枷锁，只是陡然的胆怯与退缩；只是因害怕而产生的坠落而已。压力本无所谓有的，也本无所谓无的，只要我们努力打拼，别畏惧它，压力也便是没有的。战胜它吧！压力，是一道没有上锁的门，只要一推，我们便可战胜它。
回头望，一片蓝天一片白云在苍穹上行走。
压力作文踢记2
在我的记忆深处……
“哦！哦！谢谢爸爸妈妈！谢谢！”我们家新买了一只熊猫兔。看，一双乌溜溜的大眼睛，两只长长的耳朵，不时地竖起来，背上黑白相间着的不规则花纹，还有一条永远也长不长的兔尾巴，真是活泼又可爱。每天早晨，我总是第一个起床，跑进厨房切几片胡萝卜，拿给小兔吃，每当看着它吃胡萝卜，我都会忍不住笑出声来，而小兔子则是边吃萝卜边用眼睛偷偷瞄我几眼，呵呵，我真想永远都这样，但……
一天，我放学会到家，习惯性地切了几片胡萝卜，拿去给小兔子吃，但印入我眼帘的却是：小兔子横躺在笼子中，双眼失去了往日的光泽，四只脚不停地蹬着笼中的稻草，除了肚子还有微微的起伏外，没有了任何生命的迹象。我手中的胡萝卜顿时掉到了地上，眼泪无声地流到了嘴边。见我来了，小兔子微弱地转了转头就再也没有力气了。我狂奔到电话前，拨通爸爸的电话，没想到传来的却是冷冷得一句话：“知道了，知道了，死了就死了！”我听了后气愤地摔了电话，快步跑到兔笼前，但小兔子却再也没有转过头来瞧我一眼……晚上，当我想去葬了小兔子时，却遭到奶奶一记白眼，说：“别碰！有细菌！等会儿我扔垃圾箱去。”
那晚，我失眠了。我仿佛听到了小兔子在垃圾箱中被苍蝇叮咬时发出的哭泣声。小兔子最终的归宿，只是那个用铁皮做成的垃圾箱罢了。泪水再次流过我的脸颊……
当这个世界只剩下冷血、名利、虚荣与无情后，摸一下，我们的心还是热的吗？
压力作文踢记3
作为大人眼中的孩子，我们的生活总是无忧无虑的，可是他们哪里知道我们的苦衷啊！我已经六年级了，不能再像一、二年级的小朋友一样有充足的娱乐时间，也不像他们一样有用也用不完的精力了。虽然我们不如大人工作那样辛苦，可作为一个孩子难道就不可以有快乐的学习时光吗？
上了六年级，我感受到了学习的紧张，为了小升初时能考个好的学校，妈妈给我报了英语和数学两个补习班，每周有四个晚上都要去上课，还有很多的作业要写。我每天的时间安排得就更紧了，可为了‘不输在起跑线上’又有哪一个孩子不是这样呢？
周二，压力指数四颗星。周二上午，上四节的课，放学的时间需要充分利用来写课上老师留的家庭作业。中午到家，抓紧时间写作业，一分钟也不敢耽误。甚至连吃饭时间都要根据写作业的时间来安排。下午去上学，放学回来赶紧把书包放在家中，立即去上补习班，等到8：00回家吃晚饭，8：30写下午老师留的作业，有时还要占用睡觉时间来完成作业。我的时间可以说是像牙膏那样挤出来的。总之，周二的生活就是用一个字”累“来形容。
周三，压力指数五颗星。周三虽然和周二一样需要上补习班，但压力比周二还要大，还要重。在周三中午，我除了要写学校的作业，还要把补习班的作业写完，那一个个数字，一个个字母简直就像百十块大石头压在我的身上，压得我喘不过气来。如果用一个字来形容周三的生活那就是”忙“。因为忙得连累都顾不上了。
周五、周六也同样的让人不愉快，作业、上学、补习，这占用了我大部分的时间，我的生活都要根据这些来安排，现在的我简直就像一个星球围着压力转！
我很希望每个学生都有尽量多的自由时间，虽然我们不用考虑如何养家糊口，如何做一些伟大的事业。但这些压力已经把我们压在了”五指山“下。如果一个孩子没有很多玩耍的时间，那会不会太苛刻了。我好想要无忧无虑的生活，我好想卸下压力的包袱啊！
压力作文踢记4
在我的童年记忆中，我永远不会忘记的是，那是一件普通的小事，但却永远铭记在我的心中。
那是一个暑假。我和姐姐一起去了茂密的森林。我偶然发现了一棵古老的柏树，上面有六只可爱的小鸟和它们的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。我以为我有美味的鸟肉吃，所以我告诉了我妹妹这个消息。她像拨浪鼓一样摇摇头说:“不，不，这只鸟是国家保护动物!”我说:“我的傻妹妹，西饼很有营养。另外，我嘴里的肉很有营养。再说，我嘴里的肉也不是白的。明白吗?姐姐说:“西雀是好鸟，要保护。我们老师说的绝对没有错。“在那之后，她去和其他孩子玩了。我笑着说:“嗯，现在我终于走了。
“过了一会儿，我趁这个机会爬上了树。百灵鸟的父亲、母亲、祖父和祖母似乎在寻找食物。只剩下两只小雀了。我睁大眼睛说:“我给你洗个热水澡。两只云雀叽叽喳喳地说个不停，好像在说:“好吧。“然后我慢慢地把百灵鸟从树上拿出来，我烧了一些热水。水准备好了，我从脸盆里出来，放进脸盆里，刚要把所有的小雀都放进水里。姐姐赶紧跑过去说:“不，如果人和你一样，那么人类就没有花鸟了。大自然有多美?她让我羞愧地低下头。感觉妹妹虽然比我小，但是比我聪明，我已经说服她了。于是我把百灵鸟放了回去。
大自然看到它在空中自由飞翔，我猜想它一定渴望回到爸爸妈妈的身边。
压力作文踢记5
每个人在成长中都伴随着许多的故事。在我心中，有一件事让我追悔莫及，那就是喂金鱼。
记得那时姥爷家养了一大缸金鱼，五颜六色的鱼游来游去，灯光一打，漂亮极了。每次从幼儿园放学回家，我总是刚进家门，就搬个小凳子坐在鱼缸旁，和小鱼聊聊天、说说话……
但有一件事，我特别不理解，姥爷总是很长时间才给小鱼喂食。我们每天吃三顿饭，可是它们好几天才吃一顿，难道不饿吗？我想，肯定是姥爷抠门，不舍得给小鱼们吃饱。
有一天，姥爷正在喂鱼，家里突然来了客人，姥爷放下手中的鱼食就去接待客人。我看到鱼食触手可及，大人都没有注意我，便轻手轻脚地从餐厅搬来一把椅子，拿起鱼食，爬上椅子喂鱼。
我往手上倒了一些鱼食，刚把手伸到水面上，小鱼们呼啦一下全游了过来，一个个都高昂着头。“我让你们吃个够！”一把、两把、三把……我不断往水里撒着鱼食，小鱼们争先恐后地吃着。不一会儿，我手中的鱼食下去了一大半，小鱼们好像都吃饱了。这时，大人们走了过来，我表功似的指着小鱼说：“姥爷，你看，小鱼们吃饱了，都躺着睡觉呢。”
姥爷哭笑不得地说：“傻孩子，金鱼是不知饥饱的，它们都被你喂得撑死了。”
我听到姥爷的话，顿时脑子一片空白，手里的鱼食也掉落在地上，只知道说着：“我只是想让小鱼吃饱，我不是故意的……”这时，爸爸走过来，把我从椅子上抱了下来对我说：“我们平常教育你，你总不爱听，但你们这个年龄的孩子就像不知道饥饱的金鱼一样，如果不加制止，任由你们的性子来，最后只能是害了你们。”
这事过后，我大哭了一场，正是我的“好心”令我做错了事，也让我明白了“树不修不直，人不教不才”的道理。
压力作文踢记6
那时村很小，我们家住在一小院里。大门出去便是小巷子，两边有各式各样的房子，使得下雨天的巷子更暗，更深，更窄。
外婆家里有两条小狗，那时我五岁，他们六岁，感觉它们非常得高大，毛茸茸的，但又非常温柔，也非常得热情。我和妈妈每个星期日都要去外婆家。我们一打开大门，其中一只叫球球的狗，一直抱着我的腿，让我寸步难行，另一只叫发发，它在我们身边绕圈圈。可直到有一次去的时候，进门却没了两条狗的热情。一问外婆，她说：“有可能是偷狗贼偷走了。”我不知是真是假，很可惜没有与它们拍过照，想起来总有些难过。
过年最开心的莫过于是收压岁钱。那时给长辈拜年，或多或少有个七八千的。在枕头下压过一个晚上，便可以在第二天花个一百来块的，我一般会买上烟花爆竹，零食之类的。每年必有几件新衣服穿。
四岁时被妈妈送进幼儿园，空间一下子狭窄了，规矩又多，但是我交到了许多好朋友。在暑假的时候，我会跟最好最好的朋友一起去小树林捉蝉，脱下来的壳，然后挂在衣服上，比谁的多。我无意间看到一种果冻的做法，便拉着她一起去买qq糖，放锅里融化了，装进盒子里，再放进冰箱。第二天我们便吃上了自己做的果冻。但我跟她不是一个市的，我在镇海，她在金华。我们的友谊直到现在。
压力作文踢记7
童年的记忆犹如一座小岛，往事就像岛上的一棵棵树，有的翠绿，有的灰暗……
记得在我上幼儿园时，发生过这样一件事：一天下午放学后，我来到家门口，记起妈妈说过她今天加班，要我在门口等她。于是，我便坐在门口那张圆溜溜、冰凉凉的小石椅上，一边看着这天上那绚丽多姿的云彩，一边静静地等着妈妈。
几个小时过去了，那碧蓝碧蓝的天变得灰蒙灰蒙的了，可是却还不见妈妈的身影。我急得眼泪都要流出来了，心里还在忐克不安地想：妈妈怎么还没回来？是不是不要我了？……这时，小区的保安赵大爷过来了。他用那粗糙的大手温柔地摸摸我的头说：“好孩子，怎么了？告诉爷爷。”我抽噎着说：“大爷，妈……妈妈不要我了。”赵大爷听了，笑了笑说：“傻孩子，妈妈哪是不要你啊！他是去挣钱了呢。天凉了，在外头容易着凉，还是和大爷到保安室去喝口开水吧。”说着，便拉起我的手，向保安室走去。
那是一间矮小的房子。房子里只有一把小板凳，一张办公桌和一台老式收音机。赵大爷让我坐下，自己倒了一杯热腾腾的开水给我喝。我轻轻捧起水杯，小心地喝了一口，我那幼小的心灵瞬间变得温暖了起来……
我渐渐长大了，儿时的记忆也随着时间渐渐消逝，唯有这件事，像一颗宝石，被我永远的埋藏在心灵的深处……
压力作文踢记8
正因为梅花经受住了寒风暴雪的考验，才被它的傲骨折服；正因为蝴蝶冲破了蚕茧的束缚，才为那“留连戏蝶”而神往；正因为雄鹰逃过了无数次坠死的惊险，才使我们因它的矫健而感叹，同样，生命亦是如此，只有千锤百炼才能绽放耀眼的光华。
生命是一条漫流的河，没有点波澜，只是一潭寂静的死水，又有什么意义呢？因而，当我们遇到挫折之时，应该将苦难化为奋斗，把不满表达成信心，将压抑熔化为前进的动力。这样的生命不是更令人津津乐道吗？
似乎挫折压抑自古以来就是一柄双刃剑，正如巴尔扎克说的“不幸，是天才进升的阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”正如邰丽华，一次偶然的高烧，从此让她进入了无声的世界，堕入了无底的深渊，但十五年泪痕浇灌出的“千手观音”呈现在我们眼前时，你没有被他耀眼的生命之光灼痛吗？正如洪战辉，一次偶然的家庭变故，从此，13岁的小男孩但担负起了困境中的家庭，担负起了不属于他的责任，但12年里，他由小男孩成长为男子汉的道路，生命的火焰是如此的高涨。
他们的生命都被接种到了压抑的土壤之上，但，正是这样不甘心，不低头的精神，将命运的喉咙扼住，紧紧握在自己手中。
当贝多芬伸出坚强的大手，敲在命运的锁链的时侯，当阿炳在黑暗里奏响“二泉映月”的时侯，当史铁生，张海迪用意志抒写传奇的时候，我的心久久地震颤着，生命的光华，不就是这样被燃烧的吗？而那些面对对压力而选择自杀自甘堕落的人在他们的前面，是多么的渺小，多么的自卑，更是多么的悲哀。
塞塞谬斯说：“当压力来临的时刻，我们正好是待发的箭。”不错，适当的压力刚好是前进的动力，在压力面前，应该将自己锻造成一一支不折不挠的利箭，在那惊天的一刻，绽放出利箭摩擦的光辉。
压力作文踢记9
我这个人做什么事都比较磨蹭，这不，刚下班到家的妈妈见我还在做英语作业就生气地训斥我说：“你都放学两个多小时了，怎没一门作业都没做完？你呀，看什么时间能改掉磨磨蹭蹭的毛病！”
吃过晚饭，妈妈说：“再给你一个小时，必须把英语作业做完，否则，看我怎么收拾你！你记着，从今天开始，做作业前要先根据作业量定出写作业的时间，以后一定要养成专注做事的习惯！”唉，我真是自作自受，哑巴吃黄连——有苦说不出呀，看着剩下的一大堆作业，只好坐下没完没了地写。心想：早知道，放学时多做点了，也不至于现在作难。英语老师真是一点也不体谅我们，留这么多作业。埋怨归埋怨，手还是要“马不停蹄”地写。时间飞速流逝，我又加快了写字的速度。看看表只剩下三十分钟了，我还有一份英语卷子没做呢，我如坐在大蒸笼中，头上的汗“滋溜滋溜”往外冒。笔在我手中飞快地舞动着，时间在我的手表里飞快的流逝，妈妈给我的时间就像细沙一样从我的手中流走，再也挽回不了了。时间已经不够了，笔尖与纸面摩擦发出的“沙沙”声越来越快，时间只剩一分钟了，我屏住呼呼吸写着，似乎是随着这一小时最后一秒的滴答声，我结束了“战斗”。啊，如果按照往常的速度，我两小时也完不成这么多的作业呀，并且经过妈妈的检查，这次作业的正确率竟然比平时高，真是奇迹呀！
我坐在沙发上，揉着发酸的胳膊想：奇怪，今天怎么破了“世界纪录”？一边的妈妈说：“不给你压力就是不行！”对呀，是压力让我“创造”这个“奇迹”，压力就是前进的动力呀。这就像是压力锅，压力大了，食物就熟得快了。世界上的许多科学家都是这样：哥白尼在人们的压力下，写出了震惊世界的《日心说》。医学家威廉。哈维发现了血液循环的秘密，在人们嗤之以鼻，讽刺挖苦下他没有放弃，而是顶着压力到别的国家讲学，最终得到人们的认可。压力就像是发动机里的汽油，给发动机动力，今后我要寻求压力，给自己制造压力，因为压力有多大动力就有多大！
压力作文踢记10
因为承受压力，黯然无光的石墨化成了灿烂耀眼的金刚石；因为承受压力，种子聚集一冬的力量，破土而出，染绿冰封的世界；因为承受压力，枯萎衰败的枯树长出了绿芽。
我无法给出一个完美的定义去诠释何为压力，可我明白，压力是一笔财富，只要合理正确的去承受，你会发现：许多的压力，在你的面前竟能够轻舞飞扬。
纪伯伦曾说：除了透过黑暗，大家无法到达黎明。许许多多的人，不正是在黑暗的压力下，才有光明的人生篇章吗？孙子膑脚断着兵法，司马迁忍辱而作<>，他们不都是因为承受了许许多多的压力，在困苦中，在黑暗里让自我亮成一颗星，磨成一粒珍珠吗？
也许生而健康，大家便没了海迪在轮椅上的奋斗，在人们不写的眼光下，承受压力的机会；也许，前途光明大家便没了张迷在前途无望的压力下，写出佳句找历史的机遇；也许，一切只是上天给大家太多的机会去承受成为伟大的压力。
但是，身边的压力还少吗？升学的压力；人际交往与应付的压力；各种小磨难，小挫折的压力，大家学会承受了吗？学会让压力在自我面前闪亮成为一笔财富，成为一种幸福吗？孟子言：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤压力是大家身边不可缺少的东西，没有压力就没有动力，但压力过大就会使大家感到很累。因此大家要简单对待，让压力轻舞飞扬。
简单的对待你就会发现其实它是你努力的动力，因为它你明白该怎样去努力，你的生活就会变的很充实。不要总是害怕它，你要正确的对待它。生命正是因为它而有了不一样的好处。
我相信：压力能够轻舞飞扬，只要正确的去对待，一切皆有可能，黎明也许正在穿过苍茫的黑夜，向你赶来。
压力作文踢记11
童年是一段欢快的舞蹈，优美而精彩；童年是一块香甜的蛋糕，可口而不腻；童年是一次完美的旅程，烂漫而有趣……
模糊又清楚的想起10岁那年一一凌曼2点左右，这次是我在童年时光里第一次感受到地震。那时的我还比较小，并不太懂地震是什么感觉。当时的我莫明的害怕起来，在想：这是怎么了？为什么我在摇晃？是我在做梦吗？各种猜测在我的脑海中浮现出来。只听爸爸在轻声地对妈妈说：“是不是有余震了？”咱们要不要叫醒姑娘先下楼？”“行，快点吧，万一一会儿再出现什么别的情况呢？”就这样，我强被爸爸拽起来，穿上衣服，正要下楼，余震停了，但我们又在客厅等了几分钟，确定余震彻底过去了，才继续去睡觉。那时我仍留在地震的氛围中，呆呆地站在那里，还没有反应过来，吓在那里不敢动了，妈妈安慰我道：“没事了，别害怕都过去了，快回去睡觉吧”。可我依旧被吓的说不出来话，呆板的回到床上，想了一些关于地球的事情，虽然不知道我为什么要想，但想着想着就睡着了。
一觉醒来，本以为世界末日到了，可拉开窗纱，白白的云朵，蔚篮的天空上还挂着一个金灿夺目的太阳，一切都没改变，这件事反而让我更加懂得珍惜！珍惜地球，珍惜世界，珍爱生命，关爱世界上无数的小生灵。啊！难忘的童年往事。
现在才发现，小时的我那么稚嫩，孩提时代那么天真，可现在只能回忆童年，回忆那些如同刀伤般记忆深刻的往事。
童年，那如梦初醒的童年……
压力作文踢记12
少年pi的全名叫：派西尼。莫利托。帕特尔，方便起见，就叫他派好了。
派是一个从小生活在动物园的孩子，一次，为了搬去加拿大，派一家与动物们登上了开往大洋彼岸的货船“齐姆楚姆号”。
天有不测风云，在一个风雨交加的早晨，船沉了。睡梦中的人们还不知道发生了什么，就沉入了这蔚蓝色的海洋。只有派与一只斑马，一只红猩猩，一只鬣狗，还有一只名叫理查德。帕克的成年孟加拉虎乘上了救生艇，
弱肉强食的生存法则毫不意外地在这里被印证。
一艘小小的救生艇自然无法满足他们的生存需求，所以自然而然的，鬣狗吃掉了斑马与红猩猩，有被老虎吃掉。只剩下派与理查德。帕克了。
我本以为派也会被老虎吃掉，之后老虎死于缺水，在之后全剧终。可看着剩下200多页纸的厚度，我便打消了这可笑的念头。
不出所料，奇迹发生了。
派与这只孟加拉虎，在这条长仅26英尺的小艇上和谐共存了几个月，直至获救。
看到这里，我不得不对派肃然起敬。他是如此的勇敢，坚强。换做是我，或许早就因老虎的利爪或缺水而死了，但他却能用自己仅有的一切，与一只老虎在一望无边的太平洋上共存，这需要多么强烈的求生意志，多么强大的自信心啊!
在对比一下自己，整日无所事事，得过且过，无抱负无追求，为什么派可以超越自己的极限?我想，是压力的缘故吧。
派的压力来自于死亡，为了生存下来，他可以发挥出自己的全部潜质，是死亡的压力拯救了他。
而我的压力主要来自父母和老师。只要成绩有些进步，就可以说失去了压力，一个失去压力的人一定不会有什么大成就，因为压力就像燃油，是我们前进时不可缺少的动力。没有了动力，我们只能停下，倒退，最终被淘汰。
有压力是好事，但也要适度。就像汽车超速了会被罚款，压力过大了，也会使我们不负重担。只有适当的压力加上灿烂的微笑，美好的未来才会向我们挥手。
所以，朋友们，让我们用双手去拥抱这可爱的压力吧。
无压力，不动力!
压力作文踢记13
寒风凛冽，覆压一切，唯青松抵挡得住风雪的压力，构成一幅千里冰封，银装素裹的世界；大漠黄沙，阵阵狂风，似恶虎一般吞噬了一切，唯白杨傲然挺立，构成了一道金色世界中的绿屏。杨松似人生，风雪如压力。杨松因风雪而雄伟，人生因压力而精彩。
现实生活中的压力太多太多，在这种种压力中，你总是一遍又一遍的抱怨自我的压力太大。你总是抱怨上帝给了大家太多太多本不属于大家这个年龄的压力趁虚而入；你总是抱怨上帝剥夺了大家优哉游哉的生活；你总是抱怨上帝将大家的时间安排的满满当当，不留一丝缝隙让大家自由呼吸。
其实，上帝给了大家太多的压力，是期望大家永远学会发现压力所给予大家的动力，你可明白，源源不竭的动力之后是一次又一次沉重的压力。王进喜说：“井无压力怎出油，人无压力轻飘飘。”的确，生命是一座蕴藏着无限雄伟与气魄的大山，而大家一生的任务就是在大山沉旬旬的压力之下勇攀极峰。好比种子，如果只是简单的躺在那里，只但是是一粒腐烂的种子，成就一方沃土；如果你顶着地皮的压力努力地向上，那么一万缕金色的阳光终会照耀在你的身上。
你烦恼于你的压力，是因为你总是逃避压力，不敢正视你的压力，就像你总是警惕自我的对手，却忘记了超越对手。
其实，压力并不可怕，正是因为它的点缀，生命因而更加精彩，你无须把“减压减压”整天挂在嘴边；也无须把失败的原因归咎以压力太重而让你无暇顾及，你要做的只是换一种思想，明白动力源于压力，用你的激情，用你的冷静，去奋斗那沉旬旬的生命。
或许，从前总认为青松因顽强而苍翠挺拨，而今方明白是风雪的压力铸造了它的傲然挺立。或许，以前总认为白杨因坚韧而挺然屹立，而今方明白是干旱的压力成就了它的坚如磐石。
杨松尚且因压力而雄伟，人生不也可因压力而精彩吗？
压力作文踢记14
我是天地间执着行走的游客。风疾便乘风而起，雨狂便穿行成舟，克服风雨的压力，赏人间好风光。
余忆幼时，与父母去爬山。夏日阳光毒辣，晒得松树枝干都微微斑驳。起初意正浓，一路雀跃高歌，越过一米又一米的山水，才到半山腰，便已力竭。一阵阵的酸痛从膝盖处延展，直漫上心间。
这山可真高啊。那顶端云雾弥漫，看不分明，压力陡然在心中增长，不断啮咬我的心。我无端想要放弃，却看到路边的青松长势正好。“大雪压青松，青松挺且直”，我口中轻吟，突然觉悟，正是大雪的积压使青松成长，越发苍劲。
我要做那傲雪的青松！爬山的压力转化成了动力，再苦再累也成了心灵慰藉，我不停迈动脚步，山顶越来越近。
山很高，可人比山高，登山的压力助我前行。
还忆少时，挑灯夜读。题目很长，我一字一字用笔尖细点，可还是阅读不下去。“期末考试临近，各人务必多做错题！”老师说话时语气轻柔，现在却成了我无尽的压力源。
不读了，太累了，莫非靠读书才能证明自己？我念头一出，便被自己否决。我早就知道的，读书绝不是功利性，而是在收获知识的过程中磨砺坚强的意志。我搁笔，为自己泡上一杯清茶，清新淡雅。再次尝试时，竟走出数字迷宫。惊喜，无限开怀地看下一题。
题很难，可人必能克服困难。学习的压力助我省清心灵，窥得破晓之荣光。
又忆昨日，与朋友闲聊，她说学习挺难的，神色郁郁不解。我不由分说地拉起她奔跑，我们都有些喘气。朋友开口：“压力在追赶我们啊。”我沉思片刻回答：“所以我们才能跑得如此畅快，如此澎湃，如此富有生命力啊！”
是压力激发我们的斗志，而斗志在心间缠绕、旋转、交织、上升，助我们不断前行。
我还是天地间执着行走的游客，学苏轼，多一份洒脱；学悟空，悟一份勇敢。风雨的压力为我的世界染上不一样的色彩，我必迎风雨而上，觅得好风光。
压力作文踢记15
压力增大，对于我们这些学生来说，就是学业增重。但，这似乎也成为了学生背后的人的压力。
小时候，我总是喜欢自己拿勺子吃饭，拒绝让妈妈喂饭，那笨拙那小模样总是能将妈妈逗得哈哈笑，妈妈也总是夸我是个独立的女孩。可现在，我好像不是那么独立了，每当有什么事情，总是有人比我抢先一步做完。而那个人是谁呢？那就是我的妈妈。
早晨，面包牛奶总是稳稳的放在餐桌上，不需要我自己从厨房端过来。卡通杯子里装好了满满一杯温水，放在早餐旁，那是我每天起来必喝的一杯水。就连洗漱时的牙刷上都挤好了牙膏。走进房间，书包的肩带正挂在椅子上，打开拉链，里面全是一本本放置整齐的书，都是当日所需的课本和作业。扭头一看，床铺上的被子已经铺得整整齐齐，被单和枕垫也被铺平。提上书包，走向玄关处，一双双运动鞋排成一行，鞋带打开，好似要迎接我一样。晚上，回到家，等待的是睡在沙发上的妈妈，还有一碗热腾腾的夜宵。当我一拉开椅子，她就醒了过来，待我吃完夜宵，便刷好碗，就招待我睡觉，帮我掖好被子，关灯，然后就蹑手蹑脚的回了房。
每一天，都是那么过，我就是像是个机器，重复着每一件琐事。根本就没有什么事是需要我做的，除了学习以外。当我向妈妈说道：“让我来吧，至少牙膏得让我自己挤吧！”她总是这么回答：“你现在最主要的任务就是学习，压力这么大，其他的事情我来帮你做就好了。”真的吗，压力大？我怎么觉得妈妈的压力比我要大得多。不论是微信还是QQ，聊天记录几乎都是关于孩子的学习，就连图库里都装满了什么中考的等第分数线，各大中学的录取线图片。
妈妈，您就休息一下吧，不要再为我操劳这些小事了，我定会独立自主，将自身的事情做好。我是多么希望您能像以前那样，当我自己铺被子，自己准备早餐，自己收拾书包时，您能再次展看笑容。
压力作文踢记16
童年是人生的开端，像涓涓细流，给我了快乐的灌溉；童年是欢乐的起源，它用那神奇的笔，给我们谱写美妙的乐章。
大部分人的童年是如时光闪烁，是在玩耍中，将时间流逝。我们喜欢做什么就做什么，这才是快乐的，自在的童年。而高尔基以书为乐，在童年时期是在书香中度过。
我和大部分孩子一样，喜欢玩，这是孩子的本性。可我从来没有见过老鼠糖球。今天，恰逢大好时机，让我对这失传的手艺大开眼界。
老鼠糖球，顾名思义，长得像老鼠，都有一条尾巴。这种非物质文化遗产，继承人廖廖无几。我们好不容易请来了楚师傅，给我们现场表演。一长一短的木棍，一拉，一扯，一卷。重复做这几个动作。颜色从深变浅，可是这又是为了什么呢？我们疑惑不解，一时竟摸不着头脑。楚师傅与我们心有灵犀，看出了我们心中的疑惑。跟我们解释：“卷的次数越多，是为了让老鼠糖球不粘牙，这样会好吃一些。”原来是这样呀！我们心中的疑惑终于拨云见日。
做完糖后，为了让糖不粘手。楚师傅在桌子上撒了些粉。把糖压扁，再把豆沙放在糖上。并粘起来，形成了饺子形状，再慢慢搓圆，变得细一些，用拇指一扯，便成为了老鼠糖球。
老鼠糖球，让我又见到了童年，找到了自由，也成了我记忆中的点点滴滴。
压力作文踢记17
童年的时光，承载着逝去岁月的点点滴滴，镌刻着曾经的童真与童趣，也记录着曾经最纯最美的情愫，它永远属于哪个特定的岁月，静静地伫立于岁月的河流，曾经美好的回忆，已铭记于心。
八十年代初期农村的经济条件还非常落后，那时候，我们根本没有什么玩具，更不会有芭比娃娃、遥控汽车、变形金刚，但我们却玩的无忧无虑、开开心心。那时候我们经常玩的游戏有跳房子、打沙包、踢瓦片、赢柿子把、捉知了牛等。我们把一些破瓦片砸成方方正正的小瓦片，然后用它来玩跳房子，把瓦片扔在第一个格子里，用单脚跳着踢，跳的时候直接跳在瓦片的附近，以便下一次能很快踢到瓦片，如果脚动了或者瓦片压了白线，就算输了。每每这个决定输赢的关键时刻，对方都会目不转睛地看着你，不会让你有丝毫可以蒙混过关的可能。现在每每回想起来，曾经的童年时光依然还是无比的美好。
每逢黄昏时分，我们最快乐的就是到树多的地方去捉知了牛，去捉那些刚刚从土里面爬出来的知了牛，每颗树我们都会非常仔细的寻找一番，看看有没有爬行的知了牛，确认后抓到瓶子里，抓的差不多了就兴高采烈地跑回家，回家让妈妈给我们炸着吃，然后香喷喷的一饱口福。那时我们的生活虽然相当的贫瘠，但却过得是有滋有味。
岁月匆匆，时光飞逝，转瞬已过去很多年。曾经天真烂漫的童年时光已一去不复返，昔日的小伙伴由于工作或家庭大多都已各奔东西，曾经尽情欢笑的时光也已渐行渐远，但儿时的欢声笑语依稀就在昨天。
童年的时光是美好的、快乐的，是无邪的、纯洁的，然而似水流年，岁月流淌，曾经美好的岁月已离我们远去。但是，在我们每个人的内心深处，永远保留着儿时曾经最美的记忆。
压力作文踢记18
很小时候，我是奶奶在农村带我生活，那长满绿草的黄土地，是我童年的乐园。那里小山上长着树木，池塘边绿绿的小草鲜花，田野里的禾苗，都是我喜欢的。
童年时代，吃、玩总是少不了的。在黄土高坡上，洋槐树遍布山原，一到五月，家乡的槐花都有一阵沁人心脾的清香。我们似乎对甜味有种与生俱来的爱好。槐花的清香，布满了小村庄。我曾幻想，那清甜的洋槐花可以做成糖吃，当奶奶给我做第一顿槐花饭时，我的槐花情结便一发不可收拾。
五月，百花盛开的季节。洋槐花，有点羞涩又有点肆意地绽放了。从远处看，山上统一换上了浅绿的夏装。诱人的槐花香，将我们的味蕾勾走，我们便嚷嚷要吃槐花。哥哥用棍子将一串串白白的洋槐花勾下来，我虽然怜惜那娇嫩的花儿，但仍然忍不住诱惑，将那槐花送进嘴里，再舔舔花蕊，那味道简直无法形容。
奶奶点火蒸煮，槐香将整个院子沉浸在其中。不久，奶奶端起雾气腾腾的笼屉，我们便做好一切准备，与众不同的我还给槐花饭里浇上蜂蜜，我们如风卷残云一般将碗里、碟子里打扫干净，槐花饭真棒！巧手的奶奶还把辣椒醋水淋在槐花上，再放点盐，做好后的槐花菜如同一盘碎玉，令我们味口大开，连一片花瓣也不放过。
养蜂的人也很精明，把蜂箱搬到槐树林里，整天让蜜蜂在花丛中穿梭，制成上等的蜂蜜，一斤能卖十几元钱呢。
当你来到我的家乡时，我们一定会准备一顿丰盛的槐花大餐，玉屑般的槐花菜，浇上上等蜂蜜的槐花麦饭，准会让你垂涎三尺，流连忘返。
今年的五月又要来了，站定在槐花丛中，自己又看到了在槐花丛中游戏的影子，童年已经过去，但那幽香，依旧令我难以忘怀。
压力作文踢记19
尊敬的老师们、各位同学：我今天演讲的题目是“动力来自压力”。我们听过这样一句谚语：“如果你想翻墙，请先把帽子扔过去。”在很多时候，不给自己回头的理由，不给自己留后路，学会用压力逼迫自己，才能珍惜自己的人生，浓墨重彩地书写每一页。
回顾历史，我们追寻先人留下的印迹一一朝堂之上，孟子警醒世人：“生于忧患，死于安乐。”巨鹿之战，项羽破釜沉舟，逼迫兵士以一敌百，“百二秦关终属楚”，韩信背水一战。置之死地而后生……先人们早已意识到动力来自压力，而利用压力逼迫自己，成就了生命里最壮美的诗篇。压力让人挖掘自己的潜力，进发出最大的力量。这个道理，还可以扩展到各个领域。
日本是一个地壳运动不稳定的海岛国家，地震就像达摩克利斯之剑悬于日本人的头顶，这一压力使得日本人极为重视防灾与救灾，从小就被教育注意加强灾难中的自救意识。人体里也有类似的“跨栏效应”，当某种成对器官中的一个发生病变时，另一个就会在骤增的工作压力中变得更为强健，甚至达到原来的两倍。“人无压力轻飘飘，井无压力不出油。”“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。”养尊处优的膏粱之子，锦衣玉食，百事无忧，自然没有压力，于是在灯红酒绿、纸醉金迷的生活里沉沦了自己。
一遇不测风云，厄运袭来，才发现手无缚鸡之力、身无一技之长的自己，已没有了维持生存的起码能力。吴王夫差，继承了先王的霸主基业，却沉醉于美酒，不图进取，被只有一千越甲的勾践卧薪尝胆，一举吞没，留下千古遗憾。
生命里没有了压力，往往不会懂得珍惜，信手涂鸦之后，才发现人生已被当做草稿涂鸦得所剩无几。不承受压力的人生，往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。
压力作文踢记20
在我的心灵深处，保存着一段心酸的回忆，每当想起这件事，我就会情不自禁地流下泪来。那是伤心的泪，更是感激的泪。
那是一个阴雨连绵的日子，天气阴沉沉的，我从幼儿园放学回家。学校以前是后门开着，而今天却禁闭着，反倒前门倒是开了。我从大门出来了，走着走着，不知不觉迷失了方向。越走越荒凉，天渐渐黑了，路上的行人也慢慢隐了。胆小的我脚步越来越快，泪水早已装满了我的眼眶，偏偏在这时候，老天也不帮忙，冲着我雨越下越大，我越哭越伤心。
正当我十分惧怕的时候，对面急匆匆地过来一位骑自行车的叔叔，他见我淋得很湿，又在哭，忙问：“你家住在哪里？”“在盐厂。”这位叔叔马上把自己的雨具披在我身上，还抱着我坐上自行车。盐厂那么大，他把我送到盐厂的一个小店，并托付给小店阿姨。自己有要紧的事得先走了。小店阿姨用干毛巾把我头发上的雨水擦干，还给我盛了一碗热气腾腾的饭，安慰说，不要哭，先吃饭，等下妈妈会来的。
在小店等了将近一个小时的时间，妈妈还没有来。小店阿姨拨了110。
而这时候妈妈卖菜回家，看我没在，就到学校找，可我早已不在。又在盐厂满大街地找、叫，一无所获。这时刚好警车经过，妈妈问：“有没有看到一个迷路的小女孩？”叔叔说：“你看看是不是？”妈妈一看到我，马上抱头痛哭。
回家以后，我总埋怨妈妈，为什么其他孩子都有爸爸妈妈来接，为什么你就不能来接我？妈妈说：“没办法，要赚钱供你读书，以后尽量早点回来。”那时侯，对妈妈还是耿耿于怀，直到现在，我才明白妈妈的辛苦。
事情虽过去五个年头，但是好心的阿姨，善良的叔叔，我怎么能忘记呢？一年比一年记忆反而更加深刻，好象陈年好酒，越发香醇。
压力作文踢记21
今天，决赛终于到了，好紧张啊！因为对我来说，不是天堂，就是地狱，无法选择。一早到学校，全班并没有一如往常的聊天，而是每个人脸上浮现不安的表情，瀰漫着一股紧张的气氛。为了减低大家的压力，我不断的说我们一定会获胜，但好像没什么效果。
一进到操场，我的心跳就马上加速，有如乘坐云霄飞车般快，脸上也不断冒冷汗。看到同学和别班的人的表情，就知道他们和我一样紧张，怕等一下输或是有掉棒和被超过的情形。朝会一开始，校长与主任就提到今天要比赛的事，这样使我更紧张了，就像是危险的脚步离我越来越近。而校长说得其他不相干的事，或许因为我太紧张了吧，完全恍神没听到。
朝会结束后，跑步的选手马上变成跳操的队伍，开始做操。做完操之后，我们便互相打气，走向跑道旁准备比赛。刚开始跑，我们的的紧张感和压力，似乎再这一瞬间爆发出来。连没有比赛的加油团，也不断的紧张。第一棒冲出去后，我们很惊讶，因为一路保持领先，还有一棒鞋子掉了不但照跑，居然为了不减慢速度，把另一只鞋子也脱了。后来突然有一个重大的改变，就是男生落后到倒数第二名，我们虽然士气大减，但后面的人仍不放弃希望，使劲吃奶的力气往前冲。终于，有两个人各追过了两个对手，我们又再度回到第一。不过最后一棒仍然没有掉以轻心，因为别班的王牌都放在最后一棒，很有可能被追过。直到最后，我们也是使尽全力，因此获得了第一。剎那间，我们全班疯狂的跳起来欢呼，因为那种荣誉感是无法形容的。
虽然我们刚开始非常的紧张，但最后有了好的结果，这或许证明了有适度的压力是好的。这次比赛的压力很大，但有好结果，所以让原本的压力全没了！这就像是一种不可思议的魔术，将压力与紧张转变成好的结果，果然是直得的。
压力作文踢记22
童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是动听的歌……我童年的记忆是单纯，朴实的，我童年记忆是幼稚无知的，让童年的记忆给我留下深刻的印象，让我度过了美好的童年。
记得刚上小学的时候，我还是一个什么都不懂的七岁小女孩。到学校不敢和别的同学说话、玩耍，就独自坐在座位上发呆。有一次，有一位小女孩主动向我问好，我愣住了，脸全红了。我真不明白那时候怎么会这么羞涩，那么胆小呢？为什么不敢回答她的话呢？我慢吞吞的对她说：“我叫…。方…可欣！你…好！”小女孩对我笑笑说：“我叫胡一凡，你好！”她刚说完就拉我出去玩了。现在想起来我当时是多么的好笑，单纯、朴实。
还记得三年级时，我刚换了一个班主任，一开始，不知道那是我的老师，走到她面前说：“阿姨，你好！”还在那给老师表演“虫虫，虫虫飞！”老师看我笑笑。进班时，那位阿姨对着全班说“我是你们的新班主任！”我当时惊呆了，脸刷的一下红了。现在想起来，我觉得自己实在太幼稚了，太可笑了。
现在我已经不是那时候的年幼无知了，我要发奋努力学习，让自己像早晨七点钟的太阳，用知识武装自己的头脑，让青春焕发色彩，展现自己真实的魅力。
不管你的小时候家里有多穷，都能清贫中体会到无穷的童真和乐趣，而家里富有又炫耀的话，童年会因此而无趣和乏味。
童年的味道是什么？相信每个人都有不同的见解，而我的童年充满了羞涩的，快乐的回忆！
虽然我的童年稍纵即逝，但是我童年的阳光依然灿烂，童年的记忆依旧美好！
压力作文踢记23
小时候，最大的爱好便是收藏糖果纸。而在当时的条件，能吃上糖果绝对是一件很奢侈的事情，哪里有条件收藏那么多的糖果纸呢。可是，只要是喜欢的，就会想办法去得到，乐此不疲……
我的第一条途径是捡拾。每当放学的路上，这个时候是最悠闲的，我就会一边走一边搜寻，仿佛地上有很多宝藏等待我去发现似的。如果遇到一张特别少见的，那更是如获至宝，我会小心翼翼地展开，然后轻轻地放到书中。当然，有时候拾到的糖果纸上会有很多糖渍，甚至还要沾满灰尘，我呢，就会把这些糖果纸放到水盆里，（当然纸质的绝对不行），轻轻地涮洗，然后在阳光下晾干，再心满意足地夹到书页里。用这种办法，我收藏了很多稀少的糖果纸，当时可是在同学圈子里小有名气呢！
第二条途径便是和同学交换了。记不清当时有多少同学搞这种收藏了，但是几个好朋友都和我有着相同的爱好。当我们把收藏的糖果纸互相赏阅的时候，便会有同学提议：“咱俩换一张不？”这个时候，无论是多么要好的朋友，都是断断不舍得送她一张的，那就会挑出来自己重复的或者是不喜欢的和她交换，这样我们就各取所需，书本里的糖果纸品种就会越来越多，简直就像是拥有了一个多彩的世界。
当时最大的心愿就是有在外地的亲朋好友回家探亲，最好是带上一些当地买不到的糖果，这个时候我就可以既饱口福又饱眼福了，当然，必能羡煞小伙伴们，那个时候，小小的心灵里就会充满一种骄傲的虚荣，会让自己乐呵几天呢！当然，我也不是一个特别吝啬的人，遇到同样花色的糖果纸比较多，我就会分给好朋友一些，而绝不会向她们索取，这个时候自己也是很快乐的。
童年离我越来越远了，而童年的那些事却时常会回到我的眼前。
压力作文踢记24
今天，我和小伙伴去超市，在水果摊前，看到了又紫油亮的大桑葚，不由想起了小时候爸爸妈妈带着我们去摘桑葚的情景。
那是一个初秋的周末，爸爸妈妈突然说带我和小伙伴去南沼摘桑葚，这可是我盼望已久的了，我高兴极了。我主动去找装桑葚的小竹筐和爸爸戴的手套。妈妈还专门为我们冻了四瓶冰水。我把这些东西都装在一个大袋子里，随着爸爸妈妈，踏上了西去的征程。桑葚是什么样的?桑葚谁长得高大吗?它的果实好吃吗?满脑子的疑问令我兴奋不已。
一路上看到沿途满山的野花和沁人的香味，我们终于到了目的地南沼。呀!我终于看到了桑葚树和树尖上的桑葚，我急着就想摘一颗尝尝。爸爸提醒我说：“树枝上长着刺，不小心会扎伤手。”只看见爸爸戴上手套，拿出早已准备好的小钩子，他轻轻一跃就跳到了树上，(你知道吗?我爸爸可是体校教练。)“啊!这桑葚咋又酸又涩呢?真难吃。”只听小伙伴黄可欣嚷嚷着，这时爸爸在树上说：“你摘的是白色的生桑葚，咋能不涩呢?白里透红的是半熟的，只有又紫又黑的桑葚才是成熟的，你们尝尝这样的。”爸爸在树上摘了又紫又黑的十几个桑葚扔给我们吃。哈!真好吃，又酸又甜，还没来得及细品尝，就已经咽下去了。我又说一声：“爸爸我还要。”妈妈和小伙伴也直往树上看。
只见爸爸用小钩子在这个树杈上摘几个，又在那个树杈上摘起来，灵活的在树枝上移动着。妈妈和我们嘴里吃着手里拿着，开心的笑容荡漾在爸爸的脸上，我看着被阳光照耀着的爸爸，给了爸爸一个飞吻：“爸爸你真好!”
现在想起这些来，桑葚香甜的味道和爸爸跳跃的身影还记忆犹新。
压力作文踢记25
压力是把双刃剑，运用的好的人可以把压力转化为动力，更能让自己充实。运用不当的人就会被压力给累倒，会变得非常疲惫，从而降低了做事的效率。
初三那年可谓是把苦吃尽了，那时候觉是永远也睡不饱，作业是永远也做不完的，假期也变成了上课。像以前课后时走廊里人多的走路都挤，每个班上几乎都没有人，全都在走廊里聊天，看看远处的风景，而现在，走廊里就像幽静的森林，空荡荡且格外的安静，这时候大家不是在教室里睡觉，就是在教室里补作业，这是非常真实的，去看看哪个初中的教学楼有初三的教学楼的课间这么安静，别的年级课间的声音都能传进我们这里，真可谓是热闹啊。
老师讲课时全班所有人都挺直了腰杆在听课，因为初三那年老师对课堂上抓的很严格，别说是睡觉了，就是一个重点的笔记没有记下，就会被老师请进办公室里“喝茶”，然后一顿教训，多次进办公室的还会叫你的家长过来，所以初三这年不仅是同学压力很大，老师的压力一样不小。
说到体育训练时，我们并没有把它当成一种额外的压力，而是把它当成一个宣泄口，当自己有什么烦心事时，训练时跑到自己的最快速度，既能把自己不好的情绪化解了，还可以提高自己的体育水平，在中考体育测试时多拿几分。当自己上课非常困的时候，训练时多跑几圈，让自己的身体快速的暖和起来，可以消除疲倦，上课时更有精神，还能锻炼自己跑步的耐力，所以，体育训练既是我们初三同学的拿分项目，也是我们把压力转化为动力的一大利器。
中考过后，感觉心中的大石头终于落地了，以前那些紧张感，压力感，危机感都消失了，还有些不适应，突然感慨时间过的真快，转眼都要上高中了，小学时也觉得初中还很遥远，时间是无情的，压力是不可避免的，这把双刃剑掌握在自己手中，是好是坏都由自己决定。
压力作文踢记26
童年的乐趣就像沙滩上的海贝，挑不出来。随着时间的推移，它们悄悄地消失在记忆的长河中。然而，有一件事却在我的记忆深处久久不去。
说来好笑。我五六岁的时候，表哥和表哥来我家玩。孩子们在一起时，总是手足无措。他们只听“噼里啪啦”的声音。表哥不小心把地上柜子上的花瓶打翻了，玻璃碎了一地。我们都被吓傻了！表哥眨了眨眼睛，心里数着，转头对我和表哥说：“你们两个替我背黑锅，我给你们棒棒糖吃！”棒棒糖？这是我妈妈去年儿童节给我买的一种糖。它又甜又粘，味道各异.嗯，诱惑有点大，心里痒痒的，就爽快的答应了表姐。
中午，大人们都睡午觉。我和表哥偷偷搬到一张长椅上，四处寻找表哥说的“责备”。很快我们找到了一个烤薄饼的锅。不是太黑，但是锅底黑，所以是最后一个。
我从长凳上爬了起来，我的表弟把它举在下面。我小心翼翼地把柜子里的“怪”背在背上，又慢慢爬了下去。要不是表哥抱着，我早就倒了。正在这时，我妈妈起床了。他看到我背了黑锅，眼睛睁得大大的，表情僵硬，我俩都紧张得不敢出去，一动不动地呆在那里。很快我妈就看到了地上的玻璃碎片，大声喊道：“谁打碎了花瓶？”我们两个必须解释一切。我妈听了，不仅不生气了，还笑了.
直到现在，这件事还能让我们发笑，实在是太搞笑了，我们太天真了。当然，现在我已经明白表哥话里“怪”的意思了。久而久之，我们悄然成长，童年渐渐消逝，让人怀念。
压力作文踢记27
不必去追求温室里的花朵；不必去渴望事事都能一帆风顺；不必去遐想你的愿望都能很轻松的实现。人活着，唯一的是要有压力，只有这样的人生才会很完美。
竞争是激烈的，社会是残酷的。天下不可能一手掌管在你的手下，它，是属于每一个人的。是要靠竞争来换取的，是要靠实力来夺得的。
经历过风雨后的明天才会有七色的彩虹。拼搏过一翻之后才会觉得一切都很美好。不要总是什么事情你都遥遥领先，不要总是认为好的事情会降临到你的头上。不要总是经受不住挫折。因为，挫折将会是你临近成功的一个牵线，成长需要压力，是压力催促着你的前进，让你明白了你的确有不足的地方，是压力使我们不断进步，不断成功。
进入中学后，虽然我的成绩并不是很拔尖。但是，我却给自己定下了一个很高的目标。因为我明白她对我来说虽是一个压力，但是我坚信自己一定会超过她的。就这样，我每天都不断的努力认真学习，经过几次考试，我与她的分数还是相差甚远，但是我却坚信自己一定能超过她的，我努力着，坚持着，一步一个脚印。虽然压力甚大，因为我进步的同时她也在进步，但是，我最终坚持下来了。逐渐。我超过了她，我欣慰的笑了。我在心底里深深地感激着她，是她让我不断进步，提高自我。每一次的成功我都会很高兴。如今，我依旧坚持着，十分的矜持，谨慎。笑就要笑到最后，含泪播种往往含笑收获。压力，成长的良药，甘甜的乳汁。
成长离不开压力，需要压力。将压力视为一件好的事情，它，常常会使你成功，不断进步。每一次的成功，你都要感激压力。现在，为自己树立一个目标，不要害怕，努力进取，尝尝压力带给你的成功的喜悦吧！你便一步步接近成功，走向成熟。抵达成功的顶峰！
压力作文踢记28
童年是金色的，是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。，那也正是我最难忘的一件童年趣事;也像一颗颗闪亮的星星，其中最亮的一颗也就是童年的记忆里，那就是学校举行的比赛。
篮球比赛开始了，这次我们班和(7)班决一胜负，在六(7)班与本班啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员王泽中纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，但还是被对方球员给抢走了，不过我们奋力防守，球在一次次的抢夺中，在双方的球篮上旅游了N遍，可就是不进，上半场比分只是2比2;但是下半场并不那么理想，因为我们班的主力球员王泽中发烧了，所以让尤佳纬代替，尤佳纬虽然跑步快，但是个子矮小，不适合当后卫，只适合当前锋。所以防守任务只能落在魏子豪和郭丰的身上，但是尤佳纬只要一带球到对方内场时，两名后卫也冲上去，所以只要对方球员罗蒂一枪到球，就立刻跑到本班内场，便如入无人之境，想进球便进球，真正的后卫拦不住他，我们班的球员虽然齐心协力，努力追赶，最终比分24比10，我们班还是输了，真是遗憾!但可以看出我们班球员的团结精神。
每每想起这件童年的记忆，总是觉得那么的记忆犹新、
压力作文踢记29
同伴是巍巍大厦，没有他，就只是一堆散乱的砖瓦；同伴是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波澜。但有时“同伴压力”就如一块大石头，压得我们喘不过气来。成长路上，处理好同伴压力是一门必修课。
自信是处理好同伴压力的前提。英国女医生弗兰克林发现了DNA双螺旋结构，并大胆提出假说。可大家都质疑她，在这些同伴压力下，不自信的她甚至也怀疑自己：“你只是一个普通医生，提出这样高深的问题也太不自量力吧！”于是她否认了。几年后她的结论得到了证实。倘若弗兰克林自信一些，在面对这些同伴压力时，不动摇不否认，那么她一定能成功。可见一个没有自信的人面对同伴压力便会妄自菲薄，最终被同伴压力打败。只有充满自信，相信自己是对的，才不会被同伴压力压垮。
意志坚定，坚持自我，有自己的主见是处理好同伴压力的关键。苏格拉底为考验学生，拿出假苹果问有什么味道。学生们大都屈从同伴压力，采取与同伴们一致的行为说有苹果香甜的味道。而拍拉图意志坚定，有主见的说没味道。试想拍拉图若随波逐流，屈从同伴压力也不会在追寻真理的路上有所成就，也不会成为古希腊三贤之一。可见屈从于同伴压力的人会被眼前的假想“乱花渐欲迷人眼”。而意志坚定之人则会克服同伴压力，不断进取，从而达到“山高我为峰”的境界。
能明辨是非是处理好同伴压力的法宝。岳飞自幼习武，渴望建功立业，报效国家。同伴邀他偷柴火，他知道这是不良行为，便拒绝了。倘若他没有明辨是非的能力，与同伴一起偷柴火，又怎能精忠报国留一世美名。正如吕坤所说：“明辨是非是一种大学问。”有明辨是非的能力，才会做出正确的抉择。才会打败同伴压力做最好的自己。舞动出音乐的旋律，表演出绝美的舞姿。
成长路上，处理好同伴压力是一门必修课。相信今后你的成长路上不会受同伴压力干扰，一帆风顺的。
压力作文踢记30
压力，一个人人都背负着而又令人害怕的一个词，现在，令我更加困难。
小时候的我，天真，活泼，天天与同学打打闹闹，玩的不亦乐乎。可自从开始上学后，我便有了压力，上幼儿园的我，什么也不懂，还是整天玩耍，及时考了个零蛋，有那么一分，我也还回得个奖，而上小学时，便开始不同了。一年级的老师很严厉，他给我制定分数，让我考到指定的分数，可我却一次也没考好，所以被打了好多次，而我的生活，也从此有了压力。
从一年级到二年级，我的成绩不好，天天挨打挨骂，所以我决定要冲破压力，想要受到老师的表扬，我天天学习学习再学习，终于考到了理想的成绩，再到六年级的过程中，我一路顺利，而六年级下学期时，我的压力又增长了很多，妈妈对我说：〝孩子，你一定要考上一个好学校，那样才能有好前程，如果考不上的话，妈妈可就不要你了。〞我知道妈妈不可能不要我，但他的话对我还是造成了一定的压力。
小毕考结束时，我哭了，我说我答卷的时间不怎么充足，而妈妈则说我还有一次机会，去初中的中学考试，可是那时的我早已哭得不成样子，没办法，只好不去考了，可老师还是推荐了我到××中学来，我妈妈非常高心，而我，只是应和而已。
到了中学，没过多久第一次月考便来了，我调整好心理准备去迎接，可谁知半路出了个陈咬金，她对我说：〝孩子，要努力啊，一定要拿个好成绩。〞顿时我的信心全变成了压力，考试时的我满脑子全是妈妈的那句话，想丢也丢不掉，考试成绩出来时，我简直是心惊胆战，可事实摆在了眼前，我只好认命。
我多了一份压力，心里也不知怎么的，感觉很失落…
压力作文踢记31
若说人生是株盎然的植物，那压力即为天地间之甘露，使其茁壮、芳馥，预约未来的美丽，若说生命是逆流而上的鲑鱼，压力即是那崇山峻岭和激流，使其回游之路备受挑战，因而缔造激励人心的传说。人无法希冀一条平坦的人生路，时有压力的痛苦和心理的考验，在这忧喜参半的旅程，更需学习逆着风，与压力共舞。
考卷发下，如挂号信般准确无误的递送到同学手中，谁知此微不足道的小动作，卷起千堆雪，心湖已不能风平浪静，望着点点红字，我放弃似的任它烧灼我干涩的瞳眸，任它似无忌惮在我腹中挑起一次次的翻腾，旁人笑语在脑中响着回音，或嘲讽或同情，我只有恨自己的不长进，那余音缭绕屡试不爽。再一次，我深陷压力的泥淖。
下课又上课，讲台上的我胆子早已瑟缩成蝼蚁，老师码表按下，时间卖命似的拔腿向前冲刺，我脑中开始展开内战，零星的字词面对大脑的要求永远是僧多粥少的，方才输入的原稿不知被谁粗心的删除，外在的我手心冒汗，嘴巴试图力挽狂澜，却总言不及义。终于，码表二度按下，时间煞住脚，回首睥睨惭愧的我，眼中尽是不屑。压力对我的攻击是毫不手软甚至乐在其中。
在饱受压力无情的对待，我选择跳脱现实的枷锁，走出教室，让蓝天白云沉淀我的忧思，洗涤我的狼狈，想想天气虽有阴雨连绵之时，但未尝没有阳光普照之日， 看那优雅的云朵信步漫游苍穹，它也会经历数次痛苦流泪的苦楚。低潮带来无尽的压力，当心中因压力而激起狂风骤雨，它不是为了压垮你，而是期许你在它的催化下激出奋发再起的力量，不是吗？压力的存在是在如此不可或缺，学习与它共舞，必能在一次次绚丽的旋转中，画出圆满的结局。
压力作文踢记32
童年时光是最纯真的，那是个充满美好的时光，它一去不复返，要动笔记下来。
小时候，爷爷奶奶还没搬家，有个可爱的小院，那里有爷爷亲手栽下的花草和“橘子树”（其实就是果实长得像橘子，不知到底是不是树），有奶奶洗衣裳用的小板凳，院子隔壁还有邻居家的小鱼塘，那就是对我来说充满幸福的世界。
那时我还小，没有什么作业，写完爷爷教给我的字后，便跑到小院看奶奶洗衣服，和奶奶聊天，有时奶奶还教我洗呢，“以后长大了，要自己洗衣服，不能老让妈妈洗。”有一次，我看奶奶把好多黑色的衣服放在一边，只洗浅色衣服，便问奶奶是不是洗落了，奶奶笑着说：“黑衣服不能和白衣服一起洗，会串色的……”
有次，趁爷爷奶奶不注意，我就把吃完樱桃留下的樱桃种子偷偷的埋在土里，浇点水，看能不能发芽，当然是失败的，可我还是觉得乐趣无穷，乐此不疲。
无聊了，便到小院坐坐，手里拿着橘子，一边品尝，一边看那些排队飞翔的鸟儿，真是现在享受不到的乐趣，有时看入了神，眼睛再也无法回过神来，直到听见爷爷和奶奶的呼唤声。
还记得刚才写的橘子树吗？那是小时候对它的称呼，直到现在我也不知它真正的名，而它的果实金黄金黄的，呈椭圆形，挺小，和橄榄差不多大，一次，我偷着品尝了一下，哦，酸酸的，我……我还是不吃了。
爷爷奶奶的院子充满着我童年的欢声笑语，装满了我童年纯真快乐的回忆。
压力作文踢记33
童年有许许多多的记忆，有美好的、有伤心的、也有愤怒的，那都是我们童年中一颗颗流光溢彩的珍珠，我们应该要好好珍惜它。下面将我的日记抄几段：
某月某日星期一晴
哎！今天又和朋友闹翻了。在这个静谧的夜晚，我心里不停的抱怨。今天上午，本来和往常一样，放学后，我和几个“铁哥们”一起有说有笑地走出校门，在分手的时候，忽然前面的同学不知被谁拌了一下，于是，他回过头来厉声质问我：“是不是你拌了我？”我连忙说：“不是”。然而他并不相信我，生气地说道：“一定是你拌了我。”说完，他怒气冲冲地推了我一下，我也生气了，对他说“你算什么朋友，我说了不是，就不是！”于是我俩吵了起来，吵到中午，各自喘着气回家了。
某月某日星期三阴
时间确实是生活的调料，时间冲淡了我和朋友的怒火，在正中午的时候，我遇见了他，我上前拍了他的肩，对他说：“对不起，那天我不应该生你的气。”他回过头，带着不好意思的语气，对我说：“不对的人应该是我，我应该要查清楚到底是谁，再下结论。”于是，我们两人又和好如初了。
某月某日星期四雨
今天，天上下起了牛毛细雨，走在上学的路上，我不小心滑了一跤，正好被一个朋友看见了，于是他过来扶起我，并把伞递给了我，自己就跑向学校。不知怎的，我心里涌起了一股暖流，今天我体会到了同学之间的温暖。
童年是美好的，童年是快乐的，这些美好的回忆，我将永远铭记在心。
压力作文踢记34
“中学生口口口跳楼自杀”，“十口岁少年离家出走”，这样的消息不难见诸报端，为什么？因为承受了太多太大的压力，面对学业，来自家庭，来自社会，来自教师，来自同学的压力。
很多家长与教师津津乐道自己对孩子们的“高压政策”，不许这，不许那，并幻想能借此换来一个个满意的成绩，然而压力是这样神奇有用吗？我们从没有在考场得意者的经验之谈里找到过“我感谢学校和家庭给我的压迫”之类的一句话，上述那一条条对此无疑也是一种讽刺。
人们常说“化压力为动力”，然而，怎么化呢？压力是竖直方向的，而动力是水平方向的，哪里有什么“乾坤大挪移”让你化来化去呢？
竞技比赛中的压力同样是一种毒害，奥运会时的中国女排，决赛前被寄予了太多的厚望，队员顶着巨大的压力上场，束手束脚，连输两局，在失败边缘，队员们推开压力，豁出去与对手放手一搏，反而打的畅快淋漓，连扳三局，反败为胜。我们只听说过“放下包袱，轻装上阵”，却没有听说过“背起包袱，重装登场”。
罗伯特·巴乔，意大利足球队的灵魂，却在世界杯决赛上射飞了关键性的点球，导致球队饮恨败北，面对来自各界舆论的强大压力，巴乔一度消沉，甚至失去了踢球的自信，但最终巴乔还是站了起来，甩开了缠绕他多年的噩梦，踢自己的球，让别人去说。在自己运动生涯的末尾，放出灿烂的光芒，画上了一个完美的句号。一位先哲曾说过：“哪里有压迫，哪里就有反抗？”如果压力是个好东西，人们为什么要反抗呢？
历史也曾证明，中国文化上最高压的清朝，出现了文学作品极度繁荣，政治上最高压的元朝，人民起义却最多。
一个人若要前行，压力只会减慢他的步伐，一个人若要休息，压力只能使他疲惫，反之，一个人不愿前进，压力无法迫使他行动，一个人不想休息，压力也无法阻拦。
压力，除了伤人，别无它用。
压力作文踢记35
每个人都有优点和缺点，那么，我的缺点是什么呢？下面我就来给大家分析一下。
也许是遗传的原因，我的舞蹈能力不好。可是每次我们开艺术节，我都主动要求让我上场，老师只好答应。
排练的时候，我就一直不如其他同学，动作既不协调又不优美，下腰还下不去，老师总是忍不住说我两句……好悲哀的！我就是她们中间的第一！（当然是倒数的）这就是我的压力。
有一次，老师对我说：“张昕逸，要不，你别上场了，行吗？你和大家跳的有点格格不入。”我一再坚持的决心竟被这一句话击垮了，我有气无力的答应了，从此“萎靡不振”了一个多月……
其实，我也承认，自己在她们中间就像“鹤立鸡群”——动作太出众了！可我的努力就这样毁于一旦了吗？我不甘心呀……
那次艺术节我还是没能如愿上场，这就是我遇到的第一个挫折。不过在那一次以后，我觉得自己成长了，成长的坚强了！
有时，我真的很感谢我的缺点，因为是它，让我学会了面对挫折；因为是它，使我懂得了人生的路还很长，要面对的困难也会越来越多。
挫折，这个在别人看似简单的事情，却使我懂得了人生的大道理——不能遇到挫折就萎靡不振，应该有“在哪里跌倒，就在哪里爬起来”的精神，只有这样，在你成长的过程中摔的第一个跤才不至于让你一蹶不振，无论它对你的打击多大。只有这样，我们才能变压力为动力，更好的面对我们的未来，面对我们的人生！
其实，这个压力和挫折对于我们养尊处优的好学生尤为要。这也算是“站的高，摔得惨”：因为我们总是认为任何事情我们做的都是最好的，在很多时候，只要稍有一点不如别人，就会灰心丧气，经受不了挫折。我并不是说这种精神不好，而是说这种精神不应该一直保持。我们应该在受到压力与挫折时不但不灰心，而且暗自下决心争取把这件事情做到最好！这就是化压力为动力的含义，我也衷心的希望大家能够做到。
化压力为动力，让我们共同努力！
压力作文踢记36
别人的童年记忆几乎都是美好的，可我的记忆最深刻的却是悲伤和悲痛的记忆。
在我的记忆里，有一段我非常害怕的经历，在我五岁那一年，我去扫墓，到了晚上我们去了一家很老的店里吃饭，大家点了好几道菜，其中一道关于甲鱼，在等饭的时候，我在外面玩，看到屠夫拿着大刀把甲鱼的壳剁了下来，甲鱼的血有一点溅到了我脸上，鲜血直流，害得我那天吐了两次，完全都吃不下饭，我的记忆里就有了它。以至于我看到动物流大量的鲜血时就会想到这个画面，我就会头昏，吃什么都没胃口，还有点吐的感觉。
还有一个记忆是我的绝望，在六岁那一年，我的腿被很锋利的塑料划了一道血记，是我自己不小心被塑料划的，那天我去了医院，往我脚上抹药的时候我都觉得我不是我了，那刺痛感，把我搞得都“废了”，最后我一瘸一拐的从医院里走了出来，心想：为什么这么对我！
还有一段悲伤的记忆，就是我在一次生日会上获得了好多礼物，而且大家还一起跳起舞来，然后生日蛋糕吹的时候，本应该是我吹，可生日歌还没唱完，我愿望也没许好就被人吹了，这样许愿还有效吗？我到现在还和那个人记着仇，要再给我许一次愿，我一定让这个人消失，我就想：世界上怎么会有这种人？
最后一段记忆是我最难忘的记忆，就是我把臭鸡蛋丢到有个人的头上，我本来想跑的，可是我很想笑，因为那个人满脸懵的表情太好笑了，所以使我记得非常的清晰，想起来更好笑了。
这就是我童年的记忆，有快乐，也有忧愁和伤痛。
压力作文踢记37
大家好，我是一名小记者，今天，我要采访我的父母。
一听到我要采访她，在厨房里的妈妈丢下手中的碗筷，马上做好准备。我清了清嗓子问：“妈妈，请问您的童年是什么样的呢？”“奕汝，你不知道，我以前经常饿肚子，因为你小舅、大舅实在太坏了！”妈妈笑着说：“我以前吃一条鱼可以吃好几餐，而他们呢！一下就吃好了！还来抢我的！”妈妈越说越有劲，“每天中午，我都只能饿着肚子……”我心想：幸亏现在我是独生女，否则也就会有弟弟、妹妹来抢我的美食了。我心里暗暗庆幸。
妈妈采访好了，该采访爸爸了，我坐下来问他：“爸爸，请问您小时候读书好吗？周末有上补习班吗？”我一说完，他就离我远远的，我追了他好半天他才站住。我又问了一次。爸爸回答道：“我以前读书很好，所以补习班肯定没有啰！”“哪里，真爱撒谎，明明学习那么烂，语文最高分才考过75分，就你？”妈妈突然插话进来。
妈妈给他漏了底，爸爸脸红了，开始反驳妈妈，妈妈也不甘示弱，你一句，他一句。“哪里，我以前学习很好！”“不好！”“好！”“不好！”……哈哈，原来爸爸读书这么差也没有上补习班，为什么我读书这么好还要上补习班呢？我好想对爸爸妈妈说我可以不去上补习班，可是我哪敢“明知山有虎，偏向虎山行。”啊！
妈妈的童年记忆是抢东西吃，爸爸的童年记忆是学习很烂。也许我长大了会告诉我的孩子我的童年都是补习班的记忆！
压力作文踢记38
没有压力，世界哪来这许多奇迹？
后土之挤压碰撞，成就了直插霄汉的巍巍珠峰，弱水之挤压凝聚，惠成了勃发飞溅的清凉喷泉，蚌肉之挤压磨砺，孕育了华美夺目的光洁珍珠。
试想，如果没有后土，弱水，蚌肉富裕的压力，你又怎能仰望崔嵬珠峰，享受凉爽喷泉，把玩炫丽珍珠。正是压力，创造了时间种种奇迹。
压力，铸就钢筋铁骨。
花园中一颗脆嫩的南瓜，只需轻轻一掷，就能让它四分五裂。可是处于被铁圈层层束缚的压力中，它却拼命延展根系，努力汲取养分，用坚韧牢固的层层纤维对抗高达5000磅的沉重铁圈，创造了生物的奇迹。
草原上纤细脆弱的羚羊，没有尖锐的利爪，没有锋利的獠牙，但在猎豹雄狮带来的死亡压力下，它用疾速的奔跑，有力的跳跃，磨练出矫健的身姿，傲人的速度，在兽口下逃生。生存的压力，铸就了南瓜的羚羊的钢筋铁骨的奇迹。
压力，磨砺坚强意志。
汉武之初，怀抱汗匈和睦的夙愿，他擎一支旄节，踏上了茫茫大漠。然而，同袍谋反事败，单于步步紧逼，将他遣入了苦寒北海，从此与中原天各一方。高官厚禄的诱惑，缺衣少食的困窘，隔绝世事的孤寂，种种压力未曾将他的信念压垮，反而化作焚天炙焰将他的意志磨炼。挥一挥羊鞭，持一支旄节，十九年北海逐放的重压成就了苏武忠贞不渝的坚强意志，并将其化作中华民族历史上一座永不褪色的丰碑。
压力，成就骄人进步。
1978年的中国，刚刚摆脱^v^阴影，国内经济落后，人民生活贫困。背负着国内百废待兴，国外资本主义国家虎视眈眈的巨大压力，^v^毅然提出了要实行改革开放的伟大国策。三十多年来，在国内、国外双重压力下，我国人民励精图治，团结进取，使得经济突飞猛进，人民生活水平提高，实现了由贫困到基本小康的历史性跨越，创造了人类历史上的伟大奇迹。
面对压力，无需胆怯，无需退缩，勇敢地迎难而上吧！将压力转化为催人前进的动力，去创造生命中的奇迹！
压力作文踢记39
转眼间，6年的时间就要逝去了，我们也即将离开这个我们依赖了6年的母校了。在离开母校之前，我想借此机会，像我们班的同学说些我压在心里很久的，一直想对他们说的话。
我们一起相处了6年，我们从一年级的懵懂，一步步走到了现在6年级的少年、少女。回头看看，我们一起走过的路，我到现在依旧记忆犹新。
还记得吗？三年级的时候，我们第一次经历了属于我们的运动会，我们班的每个人都是精神抖擞，一心想为班级取得成就，而没有参加比赛的同学，也在奋力为比赛的同学加油鼓劲。运动场上，有我们留下的足迹。
我们五年级的时候，曾举行元宵晚会。那一次，班里的同学和睦得就像一个大家庭一样，欣赏着节目，时不时爆发出一阵阵哄堂大笑，真开心！我们的教室里，留下了我们的笑声。
六年级，我们举办过诗歌朗诵会，大家都努力地完成自己的任务，也许是因为我们都长大了，这次不再有人嬉笑玩耍，都在仔细聆听每个同学的朗诵，时不时地点头认同。教室里，满满都是我们的收获。
同学们，你们知道吗？我身为这个班级的班长，我多么地自豪，因为你们，我感到了班级的温暖，我能身在这个班级，真好！
最后，还是要分别了，希望在以后人生的道路上，你们能越走越远，不给自己的人生留下遗憾!
压力作文踢记40
我家后院中，有一棵老树，它的“心里”有我长辈的童年，也有我的童年。
雨一直下着，那豆大般的雨点欢乐地飞到老树的头上玩耍。它却毫不在乎不在乎，茂密的“头发”遮挡住了它那载满回忆的“皱纹”，它又想起了小时候的情景。突然有一群熊孩子来了，有的穿着雨衣，有的什么也没带。它缓缓地舒展开了紧皱的眉头，那群天真的充满童趣的孩子再一次印进了他的脑海。熊孩子们纷纷围住了老树，深深的拥抱暖化了老树的心。他们又开始调皮了，爬的爬，跳的跳，甚至更皮的把他的“头发”拔下来当成笛子，吹出悦耳动听的歌。他陶醉在美妙的音乐之中，仿佛已经迷失了自我，可能老树正随着这音乐中寻找自己的童年，那是多欢乐啊！老树旁边有一个大石椅，它身上的脚印伴着它到现在，它是熊孩子们的休息地和游乐场，它是熊孩子们心中必不可少的。他也不小了，我出生时它就在这，也是我的老朋友。
我爸爸小时种下的那棵树就是现在的老树，老爸他天天来到后院来看，他一看就是一个小时，仿佛在想他和它的童年，想起了小时候和伙伴们调皮的身影；想起了他的父母年轻时和他一起种树的身影；想起了我第一次看到这棵树的身影，想起了……
童年已经快离我远去，希望我长大后像我的父亲一样，有一颗充满童趣的心，有一个美好、有趣、天真、幼稚的童年。
压力作文踢记41
童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。有一天放学回家，晚上我一直睡不着，我就在客厅溜达溜达，走到了镜子前，咦?后面怎么有一个和我一模一样的人，我慢慢地走了过去，慢慢的把手伸了过去，摸了摸镜子，咦?他怎么是平的，并且也伸手仿佛想摸我，我赶忙退后几步，他也往后走了走，于是，我很生气，使劲的狠狠的踢了一脚，哎呀!我的脚啊!疼死我了，他居然还还了我一脚，我摸了摸他的脸，他也摸了一下我的脸，呀!他一定是一个怪物。
我赶紧三步变成两步飞快地飞奔过去到妈妈的房间里，一把拉起妈妈的被子，说：“妈妈，妈妈，客厅里有怪物，看怪物呀!救命呀!”妈妈的眼神里充满了惊讶和不解，我用力的一把把妈妈拉到了客厅，咦?怎么变成了两只怪物呢?我害怕的躲到了妈妈的身子后面，我忍不住的颤抖了一下，说：“妈妈，妈妈，就是那两只怪物。”妈妈转过身来，她哈哈大笑，说：“那只不过就是个镜子，能照到人的影子罢了，你真是可爱啊。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇右摆，经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子是能把人给“印”出来的，人们能够从镜子里看出本人的影子，怪不得我干什么，它就干什么呢。
我的童年真是充满了欢乐和幻想。同年的记忆是多么美好，至今回想起来，嘴角还流着一丝丝微笑。
压力作文踢记42
妈妈说，我长大了，无法再依偎在她的怀里了。所以，从一年级起，我就住宿在姑妈家，只有周末和假期才和家人一家人。就像羽毛宽甜美的小鸟，翅膀宽软了，要离开了妈妈，独立国家生活。自己找寻食物。但我一点儿也想离开了爸爸妈妈。真缅怀从前依偎在妈妈怀里的生活，好想要返回从前！
好想要返回从前。在幼儿园时，跟儿时伙伴在操场上追赶玩耍。迟到回家，缠着爸爸说道：“爸爸，今天，老师让我们回家说道故事，让爸爸妈妈写出下来。”其实，老师哪有什么作业，都是我瞎编的。可是，讲故事却在我以后的生活里出了一项必不可少的“作业”。直到我上小学，这项“作业”才中止。爸爸的那双手也因为这项“作业”而起了好几个老茧。现在想要一起，还真有点对不起爸爸。
好想要返回从前。牙牙学语时，爸爸妈妈一个字一个字地教教我说出；学双脚时，爸爸妈妈手把著手教教我，我却始终会。妈妈告诉他我，我会双脚，是因为我偷吃……那是一个夏天，我住在外婆家，那时，外婆正在缴桃子，当时，我好想要不吃，好像我是口水直流。惜，我站不起来。但我实在太想要不吃了。一抓起车站了一起，嘿！
我还真车站了一起。那我是不是应当感激偷吃呢？
童年的记忆固然幸福，但都已沦为陈年回忆，记忆中的一部分了。我们能无法再返回童年，永远生活在童年里、不长大呢？
压力作文踢记43
时间过得飞快，你是否才发觉已经到了七年级的期末了？你是否觉得从刚到河实到现在的时间过得异常地快？期末了，同学们都在为期末决战而努力地准备着，比平常多一倍努力，比平常多流一桶的汗水，比平常多一倍认真地做某一件事。你是否觉得现在比平常多一些东西压在自己身上，你是否觉得你越来越多的压力，压得自己喘不过气来……
记得从多个老师、亲人、朋友口中得知一些学生因为压力的缘故而放弃了自己的生命吗？都是因为他们的压力，也因为他们的抵抗压力的能力太低，所以才导致他们的生命结束。一条条鲜活的生命，就仅仅因为这小小的压力而消失掉了，不觉得这是非常可惜的事情吗？也太不应该了。压力从许多地方来，多数从生活、工作、学习等多处来，从这些方面又可以细分。在我们这个年龄，压力大会对我们造成巨大的影响，所以我们一定要把压力的强度控制在一定量内，没了压力，也会没了前进的动力，没有压力驱使自己前进，压力太大可能又承受不住。
既然压力从很多的地方来，那么我们要缓解压力，就一定要找出自己压力的根源，否则胡乱施法，也是做无用功。如果是从学习方面来的话，那就要提升自己的学习能力，在弱科上下苦功夫，才能把那科成绩提上去，压力才得以缓解。如果是从生活上来，那就会有很多种方法。比如说，闲来无事的时候，和朋友逛逛街，把压力、忧愁撒在购物上面；也可以和朋友去大吃一顿，在“吃”的上面施力；也可以去喝个下午茶，陶冶陶冶情操放松放松心情；也可以去旅游，观赏美丽的风景，忘却身边的一切，忘掉所有烦恼；也可以去游乐场大玩一场，在快乐中淡忘忧愁；也可以一个人在安静的环境下，阅读书籍，用知识来填充自己。
缓解压力的“锦囊妙计”数不胜数，不过要靠你自己去探索，根据自己的兴趣爱好来选择合适自己的缓解压力的方法。临近期末，同学们的压力不要太大，不然，会把自己压得喘不过气来，适当的放松自己，缓解一下压力吧！因为，世上会给你压力的东西实在是太多了，承受不过来的。
压力作文踢记44
童年的记忆，如投影片般出现在我脑海里。记得那个已荒废的园子吗？不短不长的杂草长在凹凸不平的泥泞中，生锈的围栏把园子围住，就像母亲护着孩子一样。也因为这样的慈爱，它成了流浪动物的家。
绵绵细雨中，心情低落的我，撑着一把蓝伞，路灯一闪一闪照在我身上，显得有份凄凉。突然有一抹黑影掠过，是个带有萤火虫般亮光的物体。因为好奇心，我像狮子追羚羊一般大步奔跑，终于那抹黑影停了下来。我大口吸气，让心跳声渐渐平稳。抬头一看，是我家邻近的荒废园子，每次经过，常因它的外观而毛骨悚然。当我正要打退堂鼓时，“喵！喵！”的叫声传来，声音透露着期待。就这样，我回了头，它奔跑着，像为我指路般，走一段便回头等我，贴心的举动让我很感动，我再也不会感到害怕。
走到园子深处，唯一的灯闪着光，我才发现那抹黑影竟然是一只可爱的小黑猫，体型如我的鞋子般大。那双炯炯有神的眼睛，带着点神秘感，我想，那应该是它吸引我的地方。它以小小的舌头舔着小小的脚掌，并带我去了它的小房间。床铺是一个纸箱，里面铺着人家不要的布，虽然简陋，但它似乎习惯了，眼睛微微地眯了一下，像累了，它躺在床上，立即睡着了。它可爱的睡相，让我依依不舍地和它道别。
隔天早上我兴奋地来到园子里，寻找那小小身影，可是找了又翻，翻了又找，却怎么也找不到。从此以后，我也不曾再来了。
虽然只有一面之缘，但是它在我心中是一个难以忘怀的回忆。
压力作文踢记45
寻找童年的记忆，曾经是我们心灵旅程中最美好的过往。童年的天真烂漫，童年的欢声笑语，童年的美好回忆依稀就在眼前。
盛夏的清晨，微曦初露，空气格外清新，我们三五成群一起到房前屋后去捉知了，先找一根长长的棍子或竹竿，然后在上面用铁丝固定一个塑料袋，顺着知了此起彼伏的叫声找到知了憩息的地方，然后蹑手蹑脚的慢慢靠近，用我们自制的工具即可轻而易举地捕获一只又一只知了，等捕获到一定的数量，我们就在路边找一些树枝树叶，然后生火烤知了吃，在那个物资相当匮乏的年代，知了肉也是一道不错的美味佳肴。
每到黄昏时分，我们就一起去院子里或者村子里有树的地方捉知了牛，去捉那些刚刚从土里面钻出来的知了牛。我们仔细地观察着每一棵树的周围，看看有没有蠕动的知了牛，找到后兴高采烈的抓到瓶子里，抓的差不多了就心满意足的跑回家，回家让妈妈给我们炒着吃，然后香喷喷的一饱口福，那时我们的生活虽然相当的贫瘠，但每天过的却是有滋有味。
光阴荏苒，岁月如梭，转瞬已过去很多年，曾经无限美好的童年时光已一去不复返，昔日的小伙伴因为工作或家庭也已各奔东西，曾经的欢声笑语也已渐行渐远。但儿时的记忆仿佛就在昨天，但愿时光可以倒流，让我们回到童年那段最美的年华，找回童年最美的回忆。
童年的记忆伴我们度过了无数个风风雨雨的难眠之夜，童年点点滴滴的回忆在我们心中漫延。童年的无忧无虑，童年的纯真无暇，童年的欢声笑语，依稀就在昨天。
压力作文踢记46
题记：“一个人的成长是需要适度压力的存在的，也只有适度压力的存在，我们才可以才能够不断的进步，不断的拥有成功的喜悦，才能够健康快乐的成长。
我，今天才解除了睡眠状态，从五六年的沉睡中清醒过来了。在这几年当中我早已远离了压力，远离了欢乐。但庆幸的是我今天又回到了以前，又有了往日的志气，又做回了真正的自己。
我今天又重新感觉到了适度压力的重要性。我也不想夸夸其谈什么，只想用发生在自己身上的事例来说明成长为什么需要适度压力的存在。
小时候，家里并不是很富裕。但那时我的学习很好，而且很懂事生活的也很快乐。是什么让一个才几岁的孩子如此的坚强，如此的懂事呢？那就是来自家庭的压力。由于那时家里穷，所以不管是学校的同学还是邻居的小孩他们都欺负我，我是要受别人的气。别人可以得到他们家人的爱与关心，但我只能用羡慕的眼光干巴巴的望着。当看到同龄的孩子们偎依在他们母亲的怀里撒娇时，我只能躺在妈妈的旁边；当看到他们受了委屈，抱着妈妈痛哭时。我只能安尉自己说那是由于你比他们坚强；看到他们穿着漂亮的衣服时，我只能告诫自己；“要想穿上漂亮的衣服，就得好好学习’’；看到他们拿着新颖的文具时，我只能对自己说：“只要不断的奋斗你总有一天会得到那些，也只有靠自己奋斗而取得的成就才是我拥有自信的资本才是我唯一的骄傲才是我对母亲最好的回抱。
那段日子是很苦，但那段日子却是我最快乐的日子。由于在那段日子中我体现出了自己生存在世上的价植，表现出了自己的能力。而我现在的生活要比原来好几十倍，但我却并不快乐。由于现在随着生活的逐渐变好，压力却慢慢的不复存在了，而我也没有了原来的志气，不在像原来那么坚强。从我亲身经历的事情中我相信了那句话：“穷人的孩子早当家。’’
总而言之，不管是动植物还是我们人类在成长的过程中都是需要适度压力的存在的。也只有适度压力的存在我们才能够健康快乐的成长。
压力作文踢记47
常听人说「压力太大，实在受不了。」或是讲「我这个人就是受不了压力。」
岂知道，我们每个人从没出生，就已经受到压力，而这压力一直到死，都无法脱离。
如果我们装满一杯水，在杯口盖上一张纸，再把杯子倒过来。会发现，那张和杯子裹的水，能不倾泻下来。这是因为大气压力。如果把一个空心的铁球，切成两半，再合起来，并抽掉其中的空气。会发现那铁球的两半，紧紧吸在一起，即使用十六匹马，都可能拉不开。
这有名的「马德堡半球实验」，证明了大气的压力。谁能想到我们赖以生存的空气，由地面向上延伸六十到三百公里，它把它的重量狠狠加在我们身上。
可是我们不是活得很轻松吗？
那是因为我们体内，相对地产生压力。两个压力抵销，就毫无感觉了。
它们不就像人吗？有些人很有才气、很有能力，甚至有很健康的身体。却因为受不了压力，而在人生的战场退缩下去。
他很可能是参加竞选的政治家，实在受不了精神压力，而中途退选。
他很可能是花了几年时间，准备参加世界运动大赛的国手，却因为承担不了太多人的嘱望。唯恐失败之后，虽以面对全国同胞，而临时失常，败下阵来。
他还可能是每天把联考挂在心上的好学生。当那些功课不如他的人，都准备一搏的时候，他却宣布：「我痛恨考试，为了向这考试表示抗议，我要做拒绝联考的小子。」
他确实可能是特立独行的人物，敢
