小学三年级语文作文观察1
今天种了一些绿豆。晚上去看绿豆，看到好像缺水，就往上面倒了点水。浇水的时候发现这些绿豆长高了一点。
第二天中午，我又给它们浇水，发现有些绿豆已经发芽了，但有些还没长出来！
第三天中午，我又去给他们浇水了。我惊讶地发现绿豆已经长成豆芽了。我告诉月经，月经看了看说：“豆芽熟了，可以吃了。”晚上没吃就留了几颗豆芽，继续观察，发现越长越高。
通过这次种植豆芽，我获得了一个新的收获，那就是我这辈子要善于观察，因为观察中会有很多有趣的东西。
小学三年级语文作文观察2
我家阳台宽敞，种了很多植物：高雅舒展的君子兰、绿茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的，还是那株枝繁叶茂、青翠欲滴的芦荟。
芦荟比较大，大概是没有了花盆的限制，愈发生长得蓬蓬勃勃。碧绿是它生命的色彩，肥厚是它生活的优越，满满当当的枝叶是繁茂最形象的解释。如果细瞧，也不是满株深翠如翡，宽宽绿绿的枝叶边缘有些小刺，看似光滑的叶片上还映衬着一些嫩绿色的小斑。这让我情不自禁地联想起“瑕不掩瑜”一词，可哪里是瑕疵，分明是点缀在翠玉上的小可爱呀！
我从前一直以为芦荟是无花植物，在亲手种养、长期观察后才幡然明白：芦荟其实是会开花的。前些日子，我新奇地发现芦荟中间长出了一根长长的花干，一天比一天高，好像一个日益升高的小山峰。我就纳闷了：难不成它要开花？没过几天，芦荟真的开花了！淡红色的长条形小花，簇拥着花干，向四面八方伸展开来。盛开的花朵微微下垂，末端就好像张开的小喇叭，似乎在吹奏一曲生命的赞歌。每当微风吹过，数十朵长短不一的花儿迎风轻摇，散发出淡淡清香……花姿摇曳，花香醉人，让我越发喜欢它了！没有观察，没有等待，就没有发言权，还真是这样。
有一天，我观察芦荟时不小心被刺儿扎了一下，不禁暗暗埋怨：哼，这芦荟好端端地为什么要长刺呢？痛死我了！我带着疑惑翻开《百科全书》一看，这才恍然大悟：原来，芦荟和仙人掌还是并不疏远的亲戚呢！它们都是热带沙漠中的植物，芦荟长刺是为了自我保护，不然早就被饥渴难耐的动物啃得灭绝了。它的生命力也很顽强，用手将一片叶子掰下，插到另一个地方，用不了多长时间它就会变成一株新的芦荟，重新长出嫩芽来。
芦荟的作用很多，可以做成清香可口的菜肴，汁液不仅能治愈伤口，还可以美容……从芦荟身上，我悟出了一个道理：要好像芦荟一样毫不张扬，随遇而安，充满活力，做一个对社会有用的人！
小学三年级语文作文观察3
这天，我们小队观察了许多植物，观察得可认真了！
我观察的第一种植物像根大葱，它们半边就是红色的，下半边就是绿色的，我奇怪的就是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西，上方居然有一个黑点，这就是什么东西呢？我想可能就是另一些叶子生长出来的地方吧！
第二种植物就是一种绿色的仙人掌，它就是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌，这种仙人掌可不一般，一碰它就会缩，再慢慢恢复原状，真像一个胆小鬼。
第三种植物就是一种草，草长得很像树一样壮大，叶子的边上就是白色的，有刺，叶子的中央就是绿油油的，这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来，那种草在风中摆动，像就是和我招手。
这天，我很开心，因为我明白了许多植物的秘密。
小学三年级语文作文观察4
今天上午，我们上了一节非常有趣的观察课。
一上课，老师就神秘地拿出一个信封，并让大家猜里面装的是什么？有的同学说是茶叶，有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的，上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。
老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的，中间鼓鼓的，它的颜色是棕色的，表面很粗糙，像树皮，还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候，忽然有一位同学叫道：“原来是胖大海呀！”
老师让我们把胖大海泡在水里，再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里，倒上开水。刚注入水时，胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿，水的颜色变黄了，胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了，胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起来感觉像木耳。
“叮铃铃……”下课铃响了，这节观察课结束了。这节课不仅有趣，还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀！
小学三年级语文作文观察5
观察蜗牛科学课上，老师让我们捉蜗牛来观察。我在学校的花坛里捉到了两只小蜗牛，按照老师说的方法，我找来一个小纸盒，把湿的泥土放在盒子里，在房顶上摘几片菜叶放在盒子里给蜗牛做食物，才把蜗牛放进盒子里。我每天都要摘新鲜的菜叶给它们吃，然后仔细地观察它们。
“开饭”的时候，有一只蜗牛很挑食，只伸出头来看一看、闻一闻就把头缩进了它的“小房子”里，我心里想：哼，好心当了驴肝肺，不吃算了，反正你不吃又饿不着我。第二天下午，科学课上，通过老师讲解，我知道蜗牛很胆小，只要轻轻一碰它的身体，它就会立刻缩进自己的“小房子”里。蜗牛最喜欢吃小白菜的叶子，别看它的嘴非常小，但是它们是世界上牙齿最多的动物，最多的能有一万多颗呢！
蜗牛的两只触角上有两颗黑色的小点，那就是它的眼睛，蜗牛喜欢在潮湿的地方生活，它爬过的地方就会有类似鼻涕的粘液，粘液干后，会变得非常粘，因此它还有一个名字叫作：鼻涕虫。通过这次观察，我知道了蜗牛的许多特征，收获了许多知识。
小学三年级语文作文观察6
一身雪白，可爱的小脑袋，加上黄色的小嘴巴，组成了可爱的蚕宝宝。
星期三，科学老师发给我们一些蚕宝宝和桑叶，刚发下来时，蚕宝宝吃得很少。星期四，我试着放了两片桑叶进去，发现一天就吃得精光，桑叶只剩筋脉了。
渐渐地，蚕宝宝越来越胖，食量也大得惊人！我每天早上给他放三片叶子，放学回来时已经都快吃完了。
突然，有一天，不知为什么，我发现蚕宝宝的屎都在右下角，难道蚕宝宝排便也定点吗？
我真想看个究竟！
星期六，也就是今天，我仍旧迷惑不解，只要有时间，我就去观察观察，可是每次都没有看到这个场景。我非常遗憾。
在我的精心照料下，蚕宝宝越来越大，我希望蚕宝宝伴随我一起长大，而不是，夏天结束了，你们就离我远去。
小学三年级语文作文观察7
快捷观察，顾名思义，就是快速地观察。今天我们在课外“课堂”上的“开场戏”就是请每一个同学在五秒钟内说出五种东西，大家说的还要不一样。我们都很紧张，最后还是把周围的东西一个一个的“挖”了出来。
老师要举行“快捷观察”比赛。规则是：每两个一组，快速观察盒子里摆放出的东西，只能看10秒。还要把看到的东西都写在纸上交给老师。
第一次我和陈嘉俊都目不转地盯着盒子，里面有胶水、彩笔、水笔、会员卡、遥控器……后面转来数数声：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1！时间到！最后，我只写了4种。这时，我心想：这下可好了，我肯定是最后1名了。可没想到有3个人和我一样。
第2次，我就拼命地记，仔细地观察。后来我写了10种和朱晟磊一样多都是第一名。我真高兴！
最后，我知道了观察要全面，还要快速。这个游戏训练了我买的观察力、注意力、和记忆力。
小学三年级语文作文观察8
大千世界，无奇不有。法布尔发现蜜蜂有超强的记忆力，列文虎克发明了显微镜。他们都从观察中得来的。今天，我打算观察苹果。
中午刚吃完饭，我就迫不及待开始观察苹果，我用水果刀削了一个口，里面露出了雪白的果肉，然后把苹果放在阳台上，仔细观察。
过了15分钟左右，苹果的果肉变成了黄色，我自言自语地说：“这是怎么回事呢？”我带着这个问题去查电脑，原来苹果变黄是因为其中的物质与空气中的氧气发生反应，被氧化而变成黄色，防止氧化的方法就是用盐水泡一会儿，于是我把苹果放到盐水里，过了十几分钟后，苹果又变回了原来的白色，我的实验成功了！
我们的生活中处处充满了观察的东西，只要你认真观察，一定会有所发现。
小学三年级语文作文观察9
今天，我观察了蜗牛。
蜗牛背着一个沉重的壳，长着长长的触须，圆圆的眼睛在上面，肚子在下面。
我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛。当我向前移动一毫米，它的眼睛就会缩小一毫米。如果我触摸它的眼睛，我很长时间都不会看到它们。好奇怪！
还有一次，蜗牛游泳的时候，总是闭着眼睛。他们吃蔬菜的时候，总是先吃一次再吃。脑子里老是想着奇怪的问题。
我观察到蜗牛壳可以保护自己。经过观察，我把小蜗牛放进了大自然。
湖南省长沙县星沙镇泉塘小学三年级三班：谢
小学三年级语文作文观察10
10月23日星期日，阳光明媚
今天，我观察了蜗牛。
蜗牛背着一个沉重的壳，长着长长的触须，圆圆的眼睛在上面，肚子在下面。
我用手轻轻地描着蜗牛的眼睛。当我向前移动一毫米，它的眼睛就会缩小一毫米。如果我触摸它的眼睛，我很长时间都不会看到它们。好奇怪！
还有一次，蜗牛游泳的时候，总是闭着眼睛。他们吃蔬菜的时候，总是先吃一次再吃。脑子里老是想着奇怪的问题。
我观察到蜗牛壳可以保护自己。经过观察，我把小蜗牛放进了大自然。
湖南省长沙县星沙镇泉塘小学三年级三班：谢
小学三年级语文作文观察11
列文虎克发现了细菌；牛顿发现了万有引力；居里夫人发现了镭。世界上每分每秒都有发现，就看你有没有学会观察。
新疆的春天有时比冬天还冷。为了暖暖身子，我打算吃顿火锅。在火锅店门口，最不起眼的地方，我瞥见了一簇淡紫色的花。那花有些枯萎了，开在枯草丛中，但我可以感受到那股努力生长的力量。
我走进细瞧，啊！是绣球花。可绣球花怎么这个季节开呢？我很好奇，每次经过那家店时，我都会上前，好好欣赏它。
经过观察，这株与众不同的绣球花一年四季都在生机勃勃地绽放。
从那以后，我爱上了绣球花，因为它永远不会枯萎，永远努力向上生长！绣球花的花语是“幸福美满”，所以我期待，长大以后，等我出嫁，那祝福的捧花一定是绣球花！
如果没有善于观察的眼睛，绣球花不会出现在我的生命里，给我鼓励，给我希望。
学会观察，生活处处有精彩！
小学三年级语文作文观察12
蜗牛就是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少见。我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。听说把蜗牛放进水里，就能够使它探出头来。恰巧，这只蜗牛被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这就是什么呢？有什么作用呢？我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又就是起什么作用的呢？于就是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。
妈妈回答说：“蜗牛腹部下方的小点就是它的腹足，蜗牛就就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞就是蜗牛的气孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爷爷告诉我，蜗牛通常就是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。然后透过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
小学三年级语文作文观察13
周六，我正要出去玩，突然看到门口有很多蚂蚁。我想：天气预报明明说今天不会下雨，但是怎么会有这么多蚂蚁从一个地方跑到另一个地方呢？我想到了一系列问题。天气预报不准确吗？还是蚂蚁做其他事情而不是移动？所以，我观察了一下。
时间长了，还是看不出什么变化。突然，我想到了用放大镜观察的方法。就是用放大镜观察，找到放大镜，我就开始观察。
不一会儿，我发现蚂蚁身上还有一些东西，它们都去了一个地方。再说了，蚂蚁如果在动，也不会都去一个地方，所以蚂蚁不可能在动。
今天我才知道，如果我看到很多蚂蚁，不一定说明下雨了。
小学三年级语文作文观察14
星期四下午的最后一节课，老师带领我们去操场上观察小昆虫，我选择观察蚂蚁，听到老师一声令下，我们便闪电般地冲到花坛边，迅速地挖起土来。
不一会儿，我们就挖到了一个蚁巢，那里的蚂蚁可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔细观察起来，我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角，细细的脖子上连着小小的身体，鼓起的“大”肚子下面长着三对细细的腿，我还发现蚂蚁的身体分为三部分，分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上，好像要爬到我的手上跟我“决一死战”，我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了，我便跑过去看，刚走过去，蚁王就飞走了，我看见它的背部是红色的。这时，我想起蚂蚁是“小小大力士”的试验，我从口袋里掏出一些饼干屑，饼干屑对我来说非常小，但是对蚂蚁来说却很大，我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上，蚂蚁用触角碰了碰，立即返回洞里，不一会儿，一群蚂蚁走了出来，把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察，我对昆虫了解了许多，下次有时间我还要去观察昆虫。
小学三年级语文作文观察15
你们穿袜子肯定要分左右吧！那你们穿丝袜分不分左右呢？要在以前，我一定会说：“不分。”因为，以前我都是随便拿一对，管它是左、是右。可要是现在呀，自从那天以后我改变了我的看法。
那天下午，妈妈说带我和弟弟出去转一转，我去换鞋穿袜时发现了一个奥秘。当我又随便拿了两个丝袜时，发现了他们的共同之处和不同之处。他们的共同之处是：都是一边高，一边低。不同之处是：高的一个在左边，一个在右边。经过我的观察发现，高的是大拇指的所在地，低的是小拇指的所在地。我又问妈妈：“妈妈，难道丝袜分左右？”妈妈说：“当然分了，只是你不认真观察。”
是啊，我们一定认真观察，细心观察，我们身边的每个细节，哪怕是很小很小的细节我们都要认真观察。让我们做一个细心、认真的孩子吧！
小学三年级语文作文观察16
一天，我要妈妈跟我买一个金鱼，妈妈答应了，金鱼长得很漂亮，一双大大的眼睛，金黄色的皮肤……
那是晚上十点多，我起来喝水，经过客厅时，忽然看见那只金鱼还睁着那双大大的眼睛，却一动不动。我在那观察了一会儿，觉得有点困，眼皮几乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去观察，发现金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，我觉得很奇怪。当天我特意很晚才睡，因为我想继续观察那只金鱼。在12点左右，我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动。我跑到书房，找《十万个为什么》。我找呀找，终于找到了。我跑到客厅，坐到沙发上，查找目录，“快，快……找到了！一百三十六页……这！”……
最后，我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来，金鱼不和人一样，金鱼是没有眼皮的！所以，金鱼就算很困了，它也不会眼皮打架……
小学三年级语文作文观察17
今天早上阳光明媚，我到公园玩耍。来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来，仔细一看原来是蜗牛，我赶紧把它握在手里准备带回家观察它，谁知它马上他头缩进壳里，回家后我就把它放在地上观察。我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来，然后拼命往上爬，在它爬过的地方留下一些黏液，听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。
该吃饭了，因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选，我拿来了很多吃的有：菜叶、面包、栗子、苹果，我看到别的东西它看都不看，直朝着菜叶出爬去，大口大口地吃起来，不一会菜叶就被它吃得一干二净了，吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢？带着疑问我来到电脑前查了资料，真是不看不知道看了下一跳，原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物，它一共有两万五千多颗牙齿。
这次观察中我学到了不少的知识。
