快乐的牵牛花作文350字1
牵牛花没有荷花那么出淤泥而不染；没有牡丹那么国色天香；没有兰花那么清新飘逸；也没有菊花那么傲雪耐寒，可是我还是喜欢造型独特的牵牛花。
牵牛花别名喇叭花、朝颜花、“勤娘子”，顾名思义就是一种勤劳的花。牵牛花为旋花科，它蔓生茎细长约3米到4米，花期6月至10月，大都朝开夕谢。每当公鸡刚啼叫，他就会开放出一朵朵喇叭似的花来，人们清晨闻着它立刻就会精神抖擞。
牵牛花有各种各样的颜色：有红的，有粉的，有紫的，有黄的……美丽极了。它的花瓣与其它花不一样，它是连在一起的，仔细观察它的花瓣条纹组合起来想一个五角星，花蕊一般有四根，金黄色的，闻起来有股淡淡的清香。
还记得小时候，我们家阳台养了一盆牵牛花，但时间不长就发现牵牛花像泄了气的皮球一样，叶子黄了，花也枯萎了，最后大家觉得阳台不适合养牵牛花，就下定决心把它扔了。就因为这，我还跟家人生气好长时间。
现在，我每次外出游玩时，都会发现草丛里、山坡上、公园里，都会有牵牛花的影子，看见它们就会不由自主的想起那盆曾经出现在我家阳台的美丽牵牛花。
我喜欢牵牛花，不论在什么样条件下，它依旧能开放出那美丽的小喇叭，他生命力顽强，不屈不挠的'精神是我学习的榜样！
快乐的牵牛花作文350字2
牵牛花，小时侯我最喜欢的就是它了，牵牛花，不比牡丹高贵；不比玫瑰艳丽；不比水仙香气扑鼻；不比梅花耐寒，但，我依旧喜欢它。它淡雅脱俗，生长极快，如果你去乡村时，不妨朝路两边去看看，一路上肯定能看见它那俊俏的身影。
牵牛花的茎很长，它的茎总是往上奋力爬着，斗志昂扬，富有朝气。茎往上爬，爬到最顶部再不能往上前进时，就会潇洒地打个弯，往下继续爬。不到一个星期，牵牛花就会连成一片，像在一个星期里编织了一条漂亮的，有朝气，有活力的花毯。
牵牛花的花从花萼部位开始，慢慢从小到大长，从近处看，偈一个个彩色小喇叭。牵牛花的花骨朵有的'并在一块，像两个好久不见的朋友在相互激动地拥抱；有的三五成群，像几个人在持着酒杯，高谈阔论；还有的几朵花围在一起，中间有一朵紫色的小花，像一个人在唱歌，观众沉醉其中……
每朵花都有自已的特点，我的牵牛花也是如此，五颜六色，形态各异，我爱牵牛花！
快乐的牵牛花作文350字3
前几天，我家来了一位小客人，它有一个很有趣的名字叫“喇叭花”。大家也叫它牵牛花。
牵牛花的形状像一个小喇叭，像是小蜜蜂给我们吹号用的呢！牵牛花的叶子像心形的非常漂亮美丽。牵牛花每天早晨才开放，下午就耷拉下脑袋。告诉你们一个秘密每天早晨都是牵牛花叫我起床，牵牛花吹着小喇叭叫我的时候可好玩了，好象在说：“起床啦，起床啦，要不就要迟到了。”当时我就得赶紧起来上学。喇叭花的颜色很美丽有：红的、紫的、粉的……夏天在我姥姥的培育下，竟然开出白边、粉蕊和紫蕊的花。而且喇叭花还非常好客，只要你在阳台上拴上一根线，它就会上你家来做客。
通过这次观察喇叭花，我知道了它的生活习性、颜色和形状，真没想到，一个这么小的喇叭花能这么美丽！
快乐的牵牛花作文350字4
各位**、老师，大家好！今天我说课的题目是连锁调《牵牛花》。下面我将从七方面进行说课。
一、说教材
《牵牛花》是省编教材中班上学期语言领域的活动之一，这是一首连锁调，内容是“牵牛花，爬高楼，高楼高，爬树梢，树梢长，爬东墙，东墙滑，爬篱笆，篱笆细，不敢爬，躺在地上吹喇叭，滴滴答，滴滴答。”上下句首尾蝉联，通俗押韵，句式简短，适合幼儿诵读和记忆。并且儿歌中的牵牛花可爱有趣，容易引起幼儿的兴趣。在诵读过程中，又能丰富幼儿对牵牛花生长特点的认识经验，还可以使幼儿加深对连锁调儿歌的理解，因此此内容对于孩子来说是非常有价值的。
二、说学情
《纲要》中指出：鼓励幼儿用清晰的语言表达自己的思想和感受，发展语言表达能力。幼儿进入中班以后，能有意识地尝试着进行交谈，词汇量开始丰富，喜欢与家人及同伴交流。虽然这样，但是有时候说话还是断断续续的，因为这个年龄段的孩子还不能记清事物现象和行为动作之间的联系，所以就需要教师通过儿歌、故事、游戏等形式帮助他们建立事物之间的联系，丰富他们的经验，从而进一步增强语言表达力。
三、说活动目标
活动目标是教育活动的出发点和归宿，科学合理的活动目标对教学活动起着导向作用。《纲要》中指出：要创造一个**、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈的环境，体验语言交流的乐趣，同时结合本班幼儿的年龄特点和语言发展水*，我分别从知识、能力、情感三方面制定本次活动目标：
1. 通过诵读和看图,理解儿歌内容,了解牵牛花的生长特点;
2. 能清楚、流利地朗诵连锁调《牵牛花》；
3. 感受连锁调儿歌的韵律美。
四、说活动准备
为了较好的突破难点重点，实现教学目标，也是根据本班幼儿好奇心强，***不易集中等特点，我准备了《牵牛花》ppt课件、连锁调《牵牛花》动画、幼儿画册《语言》上。
五、说活动重难点
根据目标，我把活动重点定位于：理解儿歌内容，了解牵牛花的生长特点，感受连锁调儿歌的韵律美。
活动的难点是：能够清楚流利地朗诵儿歌。
六、说教法、学法
快乐的牵牛花作文350字5
我家院子里有一大丛牵牛花，它们得颜色都呈紫红色；形状像喇叭，怪不得它还有个别名：“喇叭花”。如果再近些看，还会看见中间部分得一个不大不小得、白色得五角星，五角星中间有个洞，洞“通往”茎上，花就是在那儿“扎了根”。
第二天，我想：牵牛花“攀登”得速度如何？于是，我在花丛旁不过10厘米得地方插了一根木棒，插好以后，我就盼着明天到来。
第三天，我想：牵牛花有没有“爬”上啊？我就到了院子里，看到牵牛花已经“爬”上了木棒。再看它那纤细而坚韧得茎蔓千方百计得向四处蔓延，似巧姑娘在飞针走线制作美丽得刺绣。
第四天，我放学回到家就马上跑到院子里看牵牛花，没想到牵牛花已经谢了。我就在纳闷了，怎么回事？我就去问妈妈：“吗，牵牛花怎么谢了啊？”“是吗？哦，对了，牵牛花是……你去‘问’电脑。”妈妈似乎有点神秘。我去查了电脑，原来牵牛花是清晨开得。
夕阳西下，我望着已经谢了得牵牛花，可脑海里闪现着得还是那一丛鲜艳得花，他们让我久久不能忘怀。
快乐的牵牛花作文350字6
牵牛花有一颗敏感的心。一点点的坏评论也会触痛到它的心扉，但它却沉默不言。因为当他人在评论它时，它也在思考自己。他们都说：“牵牛花，你真宽容！”牵牛花转过头，怯怯地回应了一下。大家却不知道，牵牛花不仅在原谅别人，还在宽容自己。牵牛花并不是很优秀，但它却总是往上爬。这不能怪它没有自知之明，在这个适者生存的社会，要生存，就得向上爬。牵牛花最怕黑夜了，因为当黑夜来临时，它会看不清前方的路。它知道，它不能一直原地踏步。
其实，牵牛花的心很脆弱。牵牛花并不伟大，当它把自己的拳拳真心托付给他人时，它也希望他们能小心呵护。不是吗？当别人把它弄碎，再粘连起来，就不是牵牛花原本的心了！它的心将会迷失，却未必能迷途知返。那个将它的真心给弄碎的人，实在是太不小心了，那个敏感的牵牛花，怕是不会再将真心托付于那个人了，因为那个人不懂得收藏，“他”甚至失去了人与人贵乎的真心。“他”伤害了牵牛花的心。
虽然很艰难，但牵牛花不会放弃。因为它是牵牛花呀！——它有一颗牵牛花的心！直到有一天，牵牛花在经历了一段很漫长很漫长的日子后，爬到了一个很高很高的地方。它悄悄地睁了睁眼，才发觉了那座桥。它以为那是自己用汗水编织的彩虹桥，是上帝来接它的使者。于是，它松开了手，那一刻，它撇弃了所有艰苦岁月和酸甜苦辣。可是，它，错了。那并不是所谓的彩虹桥，而是那可恶的爬山虎命令蜘蛛所编的幻桥，不过，在那一刻，牵牛花还是明白了，它还是那么坦然。在这坠落的时刻，牵牛花忆起了它的成长之路，竟发觉它没有遗憾。有许多植物都从幻桥上掉了下来，可它们有的惶恐，有的哀怨，有的憔悴……哦，牵牛花，你原来是最勇敢的！
清晨，我拾到了遗留在地面的你。你的花瓣上沾满了水迹，我不知这到是否是你的泪痕或是你生命最后的遗迹。可是，为何我却感触到那里面流动的一丝光华？难道这就是你的心——如你的勇敢。
快乐的牵牛花作文350字7
春天来了，万物复苏，墙角边的牵牛花也偷偷地发出了嫩绿的新芽。
牵牛花的叶子是爱心形的，表面比较光滑，而在它的背面有许许多多软软的小绒毛，让人感觉很温馨。
牵牛花是藤本植物，它缠绕在树杆上或顺着墙边，一天天往上爬。到了夏天，“主角”闪亮登场了。牵牛花开出了一朵朵漂亮的小花，它的花托**的；花瓣部分十分美丽，形状宛如一个个小喇叭，所以人们又叫它“喇叭花”。它的颜色很多，有***，有紫色的，有蓝色的……如果你认真去发现，牵牛花在一天当中的颜色也不尽相同。花瓣的中间，有黄色的或白色的花蕊，经常引得蝴蝶在花中流连。在阳光的照耀下，牵牛花发出五彩的光芒，美丽极了。
牵牛花如此与众不同，我对它是情有独钟。
快乐的牵牛花作文350字8
院子里有一枝牵牛花，可美丽了。叶子间有朵朵小花，红艳艳的，像一个个喇叭。它的香气，引来了蜜蜂和蝴蝶。牵牛花觉得自己是世界上最漂亮的花，所以非常骄傲。
在牵牛花的边上有一棵很普通的小树，牵牛花对小树说：“你看我的花多美，你看看自己一朵花都没有，我比你美多了。”
小树不理牵牛花。
不一会儿，牵牛花又说：“你看，我的叶子又绿又大，你看看自己的叶子又小又丑，真难看。”
此时，一阵风吹来，小树的叶子在风中“沙沙沙”唱起歌。
牵牛花又说：“你看，我的茎软软的，我在你的旁边爬都比你长得高了。”说着，牵牛花神气地昂着头。
小树不理睬牵牛花，只管自己努力长大。
不久，主人拿着铲子，把小树移到了山上，牵牛花因为没有小树的支撑倒在了地上，地上的杂草一天一天成长，也一天一天长高，把牵牛花完全给淹没了。
快乐的牵牛花作文350字9
《小鸟和牵牛花》是教科版小学语文二年级上册的一篇选学课文，这是一篇童话，课题已经明确交代了童话的两个主人公：小鸟和牵牛花。文本内容也比较简单，主要讲述了小鸟和它的朋友之间真挚的友情，学生一读就能懂。课文中第一自然段写他们都生活在一起，_每天小鸟都飞下窝来，跟小花、小草一起玩儿。_可见，他们*时相处得很和睦。小鸟生病以后，请求凤仙花、小草上去陪他，他们不是不想去，而是他们实在是**为力，他们俩也很发愁。此时的牵牛花主动帮助了凤仙花、小草去陪小鸟，给他带来了快乐，使小鸟的病好多了。让学生们感受到邻居、朋友之间的关爱、懂得帮助别人的同时，自己也会变得很快乐。即帮助别人、快乐自己。
根据以上我对教材的理解，我确定的教学目标是：
1.准确认读文中的生字，读准_蒙蒙亮_、_蔓儿_、_缠在_等难读的字词。
2.体会小鸟生病的心情，练习有感情的朗读课文，分角色朗读。了解凤仙花、小草、牵牛花植物的生长特 点，感悟凤仙花、小草的心有余而力不足。
3.用_蔓儿_、_ 缠_、_ 榆树_等词语说说牵牛花是怎样帮助小鸟的，体会牵牛花乐于助人的精神。
教学重难点：
1.了解牵牛花能陪生病的小鸟的原因。
2.体会牵牛花、小草及凤仙花乐于助人，关爱他人的精神。
根据教材的内容，引导学生感受到邻居朋友之间互帮互助的关怀、关爱、**共处生活的美好。我设计了课前聊天，聊自己的好朋友，以及好朋友在一起玩些什么游戏。学生兴致一下子被调动起来了。()他们各抒己见，看到他们兴高采烈的样子，我不仅为他们有这么好的朋友而感到高兴。
本课教学，我主要引导学生读课文。初读要求学生把字音读准确，把句子读通顺。在学生充分读的基础上，出示几个学生较难读准的儿化音，让学生以多种形式读。第六自然段生字较多，我就用大屏幕出示第六自然段，随文识字，字不离词，词不离句，学生学得较扎实。
在具体教学过程中，有些环节我引导得不是很到位，比如：让学生说说自己生病的时候是怎么样的，从而指导学生读好小鸟生病的这段话时，学生并没有完全把自己融入到这个情景中，所以小鸟那种难过、痛苦的感觉也读得不是非常明显。在指导牵牛花为了去陪小鸟而使劲爬呀爬呀这个自然段时，虽然我预设了很多，但是我自己的情感还不够投入，没有达到预期的那种效果。
一、说教材
《 小鸟和牵牛花》是教科版小学语文二年级上册的一篇选学课文，这是一篇童话，课题已经明确交代了童话的两个主人公：小鸟和牵牛花。文本内容也比较简单，主要讲述了小鸟和它的朋友之间真挚的友情，学生一读就能懂。课文中第一自然段写他们都生活在一起，_每天小鸟都飞下窝来，跟小花、小草一起玩儿。_可见，他们*时相处得很和睦。小鸟生病以后，请求凤仙花、小草上去陪他，他们不是不想去，而是他们实在是**为力，他们俩也很发愁。此时的牵牛花主动帮助了凤仙花、小草去陪小鸟，给他带来了快乐，使小鸟的病好多了。让学生们感受到邻居、朋友之间的关爱、懂得帮助别人的同时，自己也会变得很快乐。即帮助别人、快乐自己。
二、根据教学目标说教学设计及教学感悟。
任教五年来，虽然在一直在不停地学习，但直至近来才真正理会_教材不过是模本_,_教材要为我所用_的含义，尝试着对教材通过不同形式的挖掘和处理，以更好地达成教学目标。在教学之前，我对文本进行了反复地研读，发现文本本身有七个自然段，将近*五百多个字，对学生来说能够正确、流利地朗读就是一个很大的难点。王荣生教授在其专著《语文课课程论基础》中指出，语文教学内容_从教的方面讲，主要指为了达到教学目标而在教学实践上呈现的种种材料，它既包括教学中对对现有材料的沿用，也包括教师对对教材内容的重构——处理、加工、改编乃至增删、更换_.从王教授的论述中我们可以看出，就一篇具体课文的教学来说，课文内容只有经过教师合理的教学化处理后，才能转化为合适的教学内容。
三、抓住重点段、重点词句，指导
1.抓住课文主线，让学生感受小鸟生病时孤单寂寞的心情。
学生都有生病的时候，我以谈话的形式让学生谈谈自己生病时的感受，这样学生就能理解小鸟生病时的心情。在理解的基础上学生就能带着自己的感受读好一、二自然段。
我由段到重点的句子进行教学。学生通过朗读感受到小鸟孤单、寂寞的心情怎么样？这样通过反复地读和各种形式情感体验，学生能够更深刻地理解小鸟生病时孤单、寂寞的心情，从而把句子读好。
2.抓住重点段、重点词句，指导朗读。
_牵牛花_一段是本文的重点段，体会牵牛花的精神是本课很重要的一个教学目标。可是我执教这篇课文是借班上课，学生课前不能预习，学生对文本不够熟练。于是，我让学生在**朗读6、7、8自然段的同时，选用_蔓儿 缠 榆树_等词语说说牵牛花是怎样帮助小鸟的。但我觉得这还不够，于是又现场采访牵牛花，现在大家都是牵牛花，我想采访一下：牵牛花，牵牛花，榆树那么高，难道你不累吗？（生答）既然那么累，那你为什么还要使劲爬呀爬？学生说为了让小鸟早日康复，我再累也不怕。从而让学生体会到牵牛花乐于助人，关爱他人的精神。本课教学给我的最大感触是学生的有感情朗读需要教师的不断的去引导，去示范，并踏踏实实的去强化练习。通过反思一节课的教学过程，对于我来说是一种最好的进步方法，它可以让我更快的成长，帮助我不断提高自己的教学。
快乐的牵牛花作文350字10
在我奶奶家附近，生长着丛牵牛花。它虽然没有牡丹那样华贵，没有秋菊的姿态，但我十分喜欢它。
牵牛花的生命力极强。它刚出生时，只有两片肾脏形的子叶，中间藏着黄绿*的叶芽，显得那么娇嫩，那么柔弱。等到叶苗儿慢慢长大，便生长出细细的须来，这就是牵牛花的“脚”。它旦选中目标，就迅速伸展过去，紧紧地缠绕住，顽强地向上攀登。有时刮大风，有时下大雨，将它吹落在地上。可是过了两天，它以顽强的毅力，又昂然出现在篱笆上。牵牛花的藤常常互相缠绕着，紧紧地团结在起，直伸到最高处。它就这样长呀长，长满了整个篱笆。
七八月时，牵牛花开了。那朵朵六角形的花儿，宛如个个小喇叭。红的、蓝的、紫的，更是显得美丽！
有的单独挂在篱笆上，有的三三两两互相紧挨在起，像几个好朋友天天在起。花朵里，藏着毛茸茸、红彤彤的小花蕊，散发出淡淡的清香，使人心旷神怡！
我喜欢牵牛花，因为它有着旺盛的生命力和顽强的精神
快乐的牵牛花作文350字11
牵牛花是一种可爱的花儿，于是奶奶种了两盆，她们可好看了。
初夏时，奶奶把土翻开，把种子种在了泥土里，也把种子种在了她的心中。不久，牵牛花长出了几颗小苗苗，又过了一个星期，有一根藤就开始爬窗了，藤儿慢慢地爬着，爬上了栏杆，像一只强有力的手紧紧抓在栏杆上。由于出生的缘故，藤儿没有爬稳，一场暴风雨就来了，大风把藤儿刮下来了，豆大的雨点把小苗苗打死了，我和奶奶趴在窗台上看着，奶奶惋惜地说：“唉！刚生的小苗苗就被没了。”我也十分悲伤。为了不让奶奶伤心，我到处去打听哪儿有种子，最后我在同学家得到了一小包种子，我捧着种子像宝贝一样，兴高采烈地跑回家，交给奶奶，奶奶又重新把土翻开，把种子撒下，还好这一向天气好，三天晴两天雨，奶奶又把淘米水和牛奶掺水做肥料浇在土里，过了一个月，种子发芽了，长叶了，我家的叶子特别大，颜色碧绿碧绿的，让人看上去充满了生机、活力一样。在奶奶的精心照料下，终于开花了，花儿像一个个可爱的小喇叭，朝着太阳吹奏着一曲青春的赞歌，这正是牵牛花又叫喇叭花的缘故吧！花儿又像一个个害羞的小姑娘，那粉色中透着一丝白色的花瓣是她的舞裙，中间的花蕊就像一个女孩躲在中间，既腼腆又害羞。但花儿不管怎样，都始终迎着太阳，那是对光明的一种向往，一种热爱。
牵牛花的花儿值得赞扬，但是我更喜欢她的藤。
藤儿的攀登是脚踏实地的，她把自己的身体全部缠在栏杆上，一点儿也不游离。正因为缠得紧，攀得牢风吹雨打也不轻易低头。偶尔被风吹下来，她并不灰心，她会等待机会，借助风的力量再次爬上去，她有着多大的缠劲、韧劲和坚定的毅力呀！
每当我遇到困难时，我都会看看窗前的牵牛花，因为她带给我的不是这种平凡的美，是另一种不平凡的“美”。
快乐的牵牛花作文350字12
有的人喜欢玫瑰花，有的人喜欢山丹丹花，还有的人喜欢荷花……但是我最喜欢牵牛花。
牵牛花属于攀爬植物，它的根长在土里，茎可以一直攀爬，叶子一般为绿色，都长在墙壁、大树上，绿绿的叶子像一把小扇子。它的颜色有白的，红的，蓝的，粉的……花圆圆的，像一个小喇叭，所以又名喇叭花。
我奶奶家院子里就有几棵牵牛花，它们长在大树上，为我们的院子平添了许多生趣。每当放假时我都要去看它。记得夏天的一个夜晚，外面下起了狂风暴雨，我很担心牵牛花，心想它肯定被风吹走了，被雨淋死了。第二天早上，我赶紧穿上衣服直奔到院子里，发现它却完好无伤，牵牛花又坚强的绽开了，在阳光的照耀下，显得更加灿烂了。
牵牛花，你这种顽强不屈的精神值得我们学习，给我做了很好的榜样每次我遇到困难，我都会想：牵牛花都可以跟风雨斗争，难道我就不行吗？最后困难被我一一克服了。
我爱你，牵牛花！
快乐的牵牛花作文350字13
前几天，我的同学给了我几粒牵牛花种子，我就问妈妈要了一个花盆，挖了几个小洞，种在了里面，我又给它浇了点水，我就想：“这几天要辛苦一些了。”
开始时，我不懂，就一天浇一次水，妈妈看到说这样会把根泡坏的，于是我便两天浇一次水。浇水也是要在上午，若是在中午根会被太阳晒坏的。
一天过去了……三天过去了，可是小芽还是没有长出来，光秃秃的。不过，我下定决心，一定要把它种出来。终于，在一天早晨，妈妈叫醒了我说：“朵朵，你种的花发芽了！”我很惊讶跳下床来到花盆旁边，果然发芽了。长出来的叶子是“凹”形的，它的茎只有一厘米长，于是，我就开始浇水，有时用不能用的筷子松土。某天下午，我回来，看见牵牛花在窗户的栏杆上绕了一圈，我高兴的很，长长的藤上长了许多像桃心的叶子。觉得窗户边不光秃秃了。
通过这一次种花，我费了很多时间，很多心思，但是把花种出来还是很高兴的。这让我明白了一个道理：有付出就有回报。
快乐的牵牛花作文350字14
世界上的花很多，有人喜欢色彩艳丽的牡丹，有人喜欢芬芳吐艳的月季花，也有人喜欢名贵文雅的君子兰……可是我却喜欢那美丽的.牵牛花。
每天早晨，太阳渐渐升起时，牵牛花就会张开美丽的笑脸，向着天蓝的天空微笑，到了晚上太阳落山了，牵牛花也就枯萎了，所以它还有一个名字叫夕颜。
牵牛花的叶子是心形的，正面是嫩嫩的深绿色，而背面是墨绿色的，长了些白色的小毛，就像大山笼罩一层淡淡的雾，一片片互生的叶子井然有序的排列在细细的茎上。
牵牛花有各种种样的颜色：有红的、白的、紫的……五颜六色，美丽极了。牵牛花的花像一个个精致的喇叭，它与其它的花不一样，它的花瓣是连在一起的，而别的花的花瓣都是分开的，一片一片的。
牵牛花的生命力很顽强，它既不计较环境的好环，也不计较土壤的肥脊，它那坚强的根只要有土壤，就会不断的向上生长。
我喜欢牵牛花，喜欢它的美丽、灿烂！更喜欢它那旺盛的生命力和它那坚强的意志！
快乐的牵牛花作文350字15
今年的春天，我和妈妈种下了几棵牵牛花。
牵牛花长得很快，过了一周它发芽了。很快它就有9厘米高了，它的茎细细长长的，茎的顶端长了两片蝴蝶形的叶子。但是，奇怪的是，从此之后，它长出来的却是爱心形的叶子，只有前两片叶子是蝴蝶形的。
又过了一周，它长了藤，藤是一个绿色像绳子一样的东西，藤会缠绕着其它东西，拉着牵牛花往上爬。它的藤有一点很特别的，就是它只会顺时针缠绕，有一次，妈妈给它逆时针缠在了一根绳子上，没想到第二天，这根倔强的藤，它自己又转回来了。很快牵牛花就顺着窗户边的一根绳子爬到我家房顶了。
有一天，我又去看它时，发现它开花了，花是粉色带着淡白色的，形状像喇叭一样，所以又名“喇叭花”。此后的每天早晨，我家窗户上都会有几朵绽放着的牵牛花，十分美丽。
我特别喜欢这种花！
快乐的牵牛花作文350字16
从小到大，我见过许许多多不同的花儿，像白得纯洁的百合、蓝得妖艳的玫瑰、红得火热的映山红、粉得可爱的康乃馨，都是我喜欢的。但是我的最爱还是我亲手种过的那毫不起眼的牵牛花。
那是一个晴朗的早晨，牵牛花的嫩芽刚刚破土而出，娇嫩的小芽是那么不起眼，但那带着些泥土的芽尖却又显得格外娇小、可爱，就像一位可爱的新生儿，正在吸吮大地母亲的乳汁。
几天后，那嫩绿的藤蔓已经爬**一旁的竹竿上。脱去了嫩绿的棉袄，它换**一身青绿色的外衣，指甲般大小的绿叶随风摇晃，脆弱的花苞在绿叶的映衬下显得更加脆弱、无助，好像风一吹就会消失得无影无踪。此时的牵牛花，就像一位活泼而可爱的少年，虽然弱小，但是却在茁壮成长！
在不知不觉间，牵牛花已经开出了花朵。每天早晨，在天还蒙着一层薄雾时，一朵酒杯状的、深紫色的牵牛花悄然开放，带着晶莹的露珠，带着大自然的气息，悄悄地唤醒还在熟睡的人们。
傍晚，当夕阳映照大地之时，牵牛花已濒临凋谢，夕阳映照下的`牵牛花，显得那么的凄凉却又美丽……。
这就是我所爱的牵牛花，它虽然是那么不起眼，却又那么与众不同；虽然弱小，但顽强向上；生命虽然短暂，但也要开出属于自己的光彩！
——《牵牛花》说课稿
《牵牛花》说课稿
快乐的牵牛花作文350字17
我爱纯洁的荷花，爱美丽的***，但我更爱粉***牵牛花。它的根和叶都和其它花相同，它的花娇小可爱，一盆可以开五六朵花，每朵花可以有七至十几朵花瓣，非常美丽。
春天，我把它的种子种在土里浇水，让它在阳光下茁壮“成长”。不久它便抽出了嫩芽儿，好像在说：“瞧，我多勇敢，钻出了土地”。
夏天，它那含苞待入的花朵终于盛开了，像一个个粉***小喇叭。经过风吹日晒，它越来越挺拔，好像在感慨：“经历了风雨就会见彩虹，像我一样感受长大的喜悦吧！”。
秋天，它苍老了许多，像一个年迈的老爷爷。在淅淅沥沥的雨中，有些花瓣谢了，像红色飞舞的蝴蝶。
冬天，它调谢了，像一个又瘦又伤心的老奶奶，我看着它，心中有些难过。可“坚强”的牵牛花好像在说：“不要紧,落下的花瓣变成了我的养料，可以让我来年再次生长。”牵牛花虽然谢了，但它给我留下的快乐是不可磨灭的。
快乐的牵牛花作文350字18
春天，我们一家去乡下旅行，到了那里我就闻到一阵清香，我情不自禁地跑过去寻找花香。眼前出现一片五颜六色、多姿多彩的牵牛花。
这种花与玫瑰不同，它是野生的，茎像三、四米长的绳子，从地上一直蔓延，遇到墙还继续往上爬。茎上密布着幼小柔软的绒毛，藤蔓上长满叶子和花朵。叶子有心形的，有鸭掌形的。有的是浓绿色，有的是嫩绿色。一片片叶子挂在藤蔓上，微风一吹左右摇摆，仿佛就要跳起舞蹈。牵牛花五颜六色、艳丽多姿。花冠形状像喇叭，花芯像小磨菇。红得像燃烧的火；蓝得像蓝丝绒；白得像洁白的羽毛。每一条藤蔓上都盛开着七八朵艳色各异的牵牛花，它们就像小姐妹一样排列在绿叶妈妈的身边。
这就是牵牛花，它生命力顽强，每一朵花既平凡又美丽，它们虽然很弱小，但是很团结。
三年级:林逸
快乐的牵牛花作文350字19
院子里有一株牵牛花，正是开花时，碧绿碧绿的叶子间开着朵朵可爱的花，像一个个小喇叭，吸引很多蝴蝶和蜜蜂。牵牛花觉得自己是世界上最漂亮的，于是非常骄傲。
她的邻居是小树，看起来挺普通，牵牛花就缠在小树上。
牵牛花对小树说：“你真丑，哪像我开着又红又鲜艳的花啊，花瓣上还有晶莹的露珠，蜜蜂和蝴蝶都来采蜜呢！”
小树淡淡地看了看牵牛花，什么也没说。
牵牛花又说：“我的叶子多漂亮啊，哪像你的叶子这么小，我叶子上还有蜻蜓和露珠呢！”
小树看了看牵牛花，没说话。
过了一会儿，牵牛花说：“你看我的茎这么光滑这么柔软，爬的比你还高呢！”
小树还是看了看它，依然沉默。
过了几天，主人拿着铲子把小树移到一个更好的地方。之后，牵牛花没有小树撑着，所以慢慢地就淹没在小草之中。
快乐的牵牛花作文350字20
［活动目标］
（1）借助诵读、看图相结合的方法，引导幼儿理解儿歌内容，认识牵牛花的生长特点。
（2）利用挂图，学习理解新词：篱笆。
（3）通过理解诵读儿歌，使幼儿获得快乐。促进幼儿活泼开朗性格的形成。
［活动重点］
引导幼儿理解儿歌内容，并能从中得到快乐。达到正确的背诵。
活动准备：
牵牛花爬上高楼，树梢，东墙的挂图一幅，活动牵牛花一朵；绿细绳，筷子。
［活动过程］
一、谈话导入，激发兴趣，观察挂图，初步感知画面内容
谈话：今天老师给小朋友带来了一幅好看的画，想看吗？
那好，先答应老师两个条件：
1、要安静的看，不要出声音；
2、要认真地看，把话的内容都记到脑子里去，老师要问的。能做到吗？
（幼儿观察挂图）
**：你从画上看到了什么？
根据幼儿答案，介绍高楼高，树梢长，东墙滑，篱笆细的特点。
二、牵牛花的生长特性
**：牵牛花为什么要爬到别的东西上面呢？
（用绿细绳和筷子演示，使幼儿明确牵牛花的蔓细长，软，不能自己***，所以必须缠绕着别的物体往上爬。）
三、学习儿歌，理解儿歌内容，体会儿歌中的快乐气氛。
（1）激发兴趣。牵牛花有的爬**高楼，有的爬**树梢，有的爬**东墙，有的爬**篱笆。可是有一朵牵牛花，却哪也没有去，她在那呢？小朋友看（出示活动牵牛花，贴于挂图中的地上），她为什么躺在这呢？听老师来说一首儿歌。
（2）示范朗诵，理解儿歌内容。
**：牵牛花为什么躺在地上？
小结：引导幼儿总结原因，结合开始部分中高楼高等的特点。
（3）学习儿歌。
跟老师看着挂图一起说。
老师小声说，小朋友大声说。
请一个小朋友看着挂图领大家说。
（4）联系巩固
老师一句，小朋友一句连接说。
（5）活动延伸连锁调
**：老师说的一句的前面和小朋友说的一句的后面是怎样的？
这种儿歌叫什么名字？（连锁调）
我们以前也学过一首，叫……？（小苗圃）一起说一下。再说一遍牵牛花，比较其异同。
小结：明确类似特点的儿歌叫连锁调，请小朋友的爸爸妈妈帮助小朋友找这种儿歌，然后教给老师说。
附儿歌：牵牛花，爬高楼；高楼高，爬树梢；树梢长，爬东墙；东墙滑，爬篱笆；篱笆细，不敢爬；躺在地上吹喇叭。嘀嘀嗒，嘀嘀嗒。
快乐的牵牛花作文350字21
秋天到了，叶子黄了，一阵秋风吹来树叶渐渐落了，连花朵也失去了娇艳的容貌，凋谢了，唯有牵牛花，露出它那活泼可爱的笑脸，吹起“小喇叭”开始报秋了。
我家窗前有一排牵牛花，那是爸爸去年从姥姥家拿来的花种子，现在它已经爬满了窗子，它的茎很细很绿，上面长满了毛茸茸的小刺，像一根根绿*的丝线。
棱形的叶子把茎点缀的更加美丽了，那叶子有大有小，上面的叶脉很清晰，绿绿的像一块块薄薄的翡翠，又像一个个绿*的手掌。一阵风吹来，牵牛花的叶子会发出轻微的**的声，那时它在为秋的到来鼓掌哪！
牵牛花的花瓣是紧紧相连的，活像一个个小喇叭。它们的颜*很美，有粉*的，有紫*的，有红*的。它们像一群群蝴蝶在微风中拍打这翅膀，不时发出阵阵沁人心脾的清香，让人陶醉。
我喜欢牵牛花吃苦耐劳的顽强生命力和适应环境的能力，每次一看到它就增强了我经受困难，战胜挫折的意志。
我喜欢美丽的牵牛花，更喜欢它那种精神
快乐的牵牛花作文350字22
在美丽的百花丛中，有人爱那娇艳的牡丹，有人则爱那芬芳的茉莉，而我却爱那默默无闻的、平凡的牵牛花。
牵牛花早晨四点钟左右的时候就陆续开放了，但姿态却各不相同，有的娇羞地躲在叶子下，有的大胆地探出头来，尽情地享受着迷人的晨光，有的好像在微风中欢快地舞蹈。牵牛花的叶子是心形的，它仿佛在用自已独特的方式表达对这个世界的喜爱。每天的清晨，牵牛花就吹起它那淡紫色的小喇叭，唤醒睡梦中的人们，告诉他们：“朋友们，该起床工作了！”
乐于攀登是牵牛花的另一个特点。它那纤细的茎蔓一点一点的慢慢往上爬，妈妈经常说：“人要有上进心。”我看牵牛花也很有上进心，如果没有上进心，牵牛花能爬上那么高的篱笆吗？不到一个星期，牵牛花就爬满了我家的窗台，在炎炎夏日，为我遮挡烈日，送来阵阵清凉。
牵牛花，我要向你学习，学习你虽默默无闻却又勤劳上进的精神，做一个新时代勤奋、向上的好少年！
快乐的牵牛花作文350字23
去年夏天，我在楼下的一颗四季青旁边发现几株牵牛花。
这几株牵牛花长得茂盛浓密，缠绕在四季青上。一天清早我上学去，突然发现牵牛花竞相开放。它们的颜色鲜艳，有金灿灿的黄色；有素雅的蓝色；有淡淡的粉色；还有深紫色的，真是五彩缤纷，让人眼花缭乱。牵牛花的形状更是姿态万千，有的像小花帽；有的像小喇叭，有的像小漏斗，有的像高脚酒杯……这一朵朵牵牛花，在这明媚的清晨，更让我赏心悦目。它们在晨风中向我招手，好像在说：“要好好学习呀！”
我喜欢天天早起的牵牛花，每天上学，都能看见它们给我鼓励。邻居家门前有一株牵牛花。每当开花的时候，我总不忘去看上几眼。它虽然没有玫瑰的艳丽，牡丹的高雅，茉莉的清香，但我依然很喜欢它。
快乐的牵牛花作文350字24
有人喜欢报春使者迎春花，有人喜欢光彩夺目的一串红，有人喜欢身姿娇艳的月季，而我最喜欢顽强不屈的牵牛花。
星期六，妈妈买了一包牵牛花的种子，我把几粒小种子埋在了一盆装满泥土的花盆里。
时间一天一天过去了，牵牛花过得怎么样了？我走到阳台上一望，意外地发现牵牛花竟然长出了嫩叶！我发现牵牛花的叶子是心形的，绿得像翡翠，叶子密密麻麻地簇拥着。微风轻轻拂过，叶子就像一群绿蝴蝶扑打着自己的翅膀，漾起阵阵波纹，真是太漂亮了！
清晨，牵牛花开花了，一朵朵紫红色的小花儿像一个个小喇叭，正吹着快乐的乐曲！傍晚，牵牛花像一个个昏昏欲睡的小矮人闭上了眼睛。几个星期过去了，我和爸爸妈妈一起出去旅游，有一个星期没有好好照顾我的牵牛花了，我以为牵牛花已经枯萎了，可回到家一看，牵牛花还是绿意盎然地生长着。
我爱生命力顽强的牵牛花！
快乐的牵牛花作文350字25
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往满园的牵牛花那边跑去。
牵牛花已经开了不少，叶子间挂满各种颜色的牵牛花，像一个个吹响号角的小喇叭。牵牛花有一个大大的开口，配上长长的筒儿，就像一个个精美的小酒杯；还有的花骨朵儿长得好像马上要破裂似的。
这么多牵牛花，一朵有一朵的姿势，各不相同。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。如果把眼前的牵牛花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
走着走着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花，穿着紫色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光只有我，满园的牵牛花都在舞蹈；风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小草在脚下摇来摇去，告诉我昨夜的好梦……
过了好一会儿，我才察觉到我并不是牵牛花，而是被这迷人的景色给深深吸引了。
快乐的牵牛花作文350字26
初秋的时候，我家院子南边有一簇牵牛花，把院子装饰的很漂亮。树叶像蝴蝶扇动翅膀。一阵风吹来，树叶都起波纹，好看。
牵牛花新长出的叶子是绿色的，像碧玉一样绿，像翡翠一样，让人心动。叶子越长，藤蔓越长。沿着栅栏爬，越爬越高。八月，牵牛花每天早上随着太阳绽放。红、紫、白、粉色的花像小喇叭，所以人们称之为“喇叭花”。太阳落山，牵牛花没了。第二天早上，一批新的花随着太阳开放了。
初冬，所有的牵牛花都盛开了，叶子是黄色的。这时，像芽一样的花骨从它的茎中生长出来，新的生命种子在其中孕育。西北风来的时候，“花骨芽”的外壳会自动裂开，黑色的种子随风落到土里。一旦寒冬过去，小黑人的生活又会爆发。等待秋天的到来，我美丽的牵牛花又会遇见我！
快乐的牵牛花作文350字27
夏天到了，我家院子里的铁栅栏上长满了牵牛花。
牵牛花的叶子像爬山虎的叶子一样，只不过牵牛花的叶子旁边没有齿，也没有爬山虎叶子分布得那么均匀。牵牛花叶子是心形的，像张灿烂的笑脸，一开花仿佛心理就充满了温暖。
牵牛花的花颜色可多了，红、黄、蓝、白、紫……朵朵牵牛花像一只只小喇叭，又像一个个小铃铛，多彩多姿，美丽极了！稠密的绿叶衬着这各种颜色的“小喇叭”，远远望去，就像一匹漂亮的花布，又像一面彩旗在飘扬。
牵牛花的叶是美的，花是美的，但是牵牛花最重要的是茎，牵牛花没茎是不能生长的。牵牛花全靠它的茎一路攀爬，爬上大树，爬上高墙，爬上栏杆，将自己的美随意挥洒，牵牛花的茎一开始是浅绿色的，后来翠绿，最后变成灰绿色，这样的茎就会越来越有力量。
我爱牵牛花。
快乐的牵牛花作文350字28
从小到大，我见过许许多多不同的花儿，像白得纯洁的百合、蓝得妖艳的玫瑰、红得火热的映山红、粉得可爱的康乃馨，都是我喜欢的.。但是我的最爱还是我亲手种过的那毫不起眼的牵牛花。
那是一个晴朗的早晨，牵牛花的嫩芽刚刚破土而出，娇嫩的小芽是那么不起眼，但那带着些泥土的芽尖却又显得格外娇小、可爱，就像一位可爱的新生儿，正在吸吮大地母亲的乳汁。
几天后，那嫩绿的藤蔓已经爬**一旁的竹竿上，脱去了嫩绿的棉袄，它换**一身青绿色的外衣，指甲般大小的绿叶随风摇晃，脆弱的花苞在绿叶的映衬下显得更加脆弱、无助，好像风一吹就会消失得无影无踪。此时的牵牛花，就像一位活泼而可爱的少年，虽然弱小，但是却在茁壮成长！
在不知不觉间，牵牛花已经开出了花朵。每天早晨，在天还蒙着一层薄雾时，一朵酒杯状的、深紫色的牵牛花悄然开放，带着晶莹的露珠，带着大自然的气息，悄悄地唤醒还在熟睡的人们。
傍晚，当夕阳映照大地之时，牵牛花已濒临凋谢，夕阳映照下的牵牛花，显得那么的凄凉却又美丽……。
这就是我所爱的牵牛花，它虽然是那么不起眼，却又那么与众不同；虽然弱小，但顽强向上；生命虽然短暂，但也要开出属于自己的光彩！
——牵牛花作文450字 (菁选3篇)
快乐的牵牛花作文350字29
牵牛花在夏天开放。
牵牛花的叶子像一片片爱心，它的正面是碧绿色的，背面是银白色的，微风轻轻吹来，叶儿翻动着，像是在欢快的跳舞，一片嫩绿嫩绿的，一片银白银白的，多美啊！
牵牛花的茎细细、长长的，像一条条**的丝带，缠绕的树枝上，它缠绕到哪里，牵牛花就开在哪里。
牵牛花最美的还是它的花。花的颜色五彩缤纷，有的红通通，有的黄灿灿，有的白莹莹，美极了。开放的牵牛花像一个个小喇叭，仿佛给人们吹出动人的乐曲，让人们感到一阵阵凉爽。牵牛花散发出淡淡的清香，一阵阵令人心醉。
我爱美丽的牵牛花。
快乐的牵牛花作文350字30
我的爷爷喜欢种花草树木，有“春天使者”迎春花，有高雅洁净的广玉兰，有傲霜斗雪的梅花……暑假里，我天天给亭亭玉立的花儿浇花，看着那盆盛开的牵牛花，我的精神为之一振。
有的人喜爱富丽华贵的牡丹花，有的人喜爱清香扑鼻的茉莉，还有的人喜欢不畏严寒的菊花……我呢，却喜爱这平凡的牵牛花。
乐于向高处攀登，这就是牵牛花的本*，也可以说是他的*格，习惯吧。一开始，他那纤细而娇嫩的茎蔓围着爷爷给他们搭的架子，悠闲而自在地向上缠，慢慢地，架子上就被牵牛花占得满满的。只要从屋檐底下拴几根绳子连接在架子上，牵牛花就会沿着绳子向屋檐上爬去，直到爬到前面没有什么东西，他才会默默地调头向别处攀去。那翠绿欲滴的茂盛的叶片和一条条茎蔓相连在一起，就像条条绿波，道道青浪。
牵牛花在那密密的绿叶中，开出一朵朵小喇叭花，又娇嫩又鲜艳，那朵朵**的小喇叭花，叫人越看越喜欢。远远看上去好像挂着一匹漂亮的花布，让人看上去很舒服，很顺眼。走近一些，一股清香*面扑来，真可谓清香四溢。生命到了最后，它还会留下一粒粒饱满的种子。第二年春天，他们会重现生机。
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的，即使被狂风刮下来，它也不灰心，只要再有一点机会，他就会在此攀登上去。我爱奋力向上，持之以恒的牵牛花
快乐的牵牛花作文350字31
我家门前有一个五颜六色的大花池，花池里散发着芬芳的香味，有光彩夺目的一串红，富丽堂皇的牡丹，身姿娇艳的月季……而且还有我喜欢的牵牛花。
牵牛花的叶子是绿色的，绿得像一块碧玉，它的藤越来越长，总是奋力向上攀。
我爱牵牛花，因为它鲜艳美丽。八月，绿叶丛中开出了一朵朵像小喇叭似的花，花瓣外是紫色的，里边是白色的，花蕊是大红色的，又娇嫩又鲜艳。那密密的叶子衬托着“小喇叭”像是挂起了一幅美丽的花布，把大花池装扮得绚丽多彩。
我爱牵牛花，因为它朴实无华。牵牛花是一种普普通通的花，哪里都有它。但它却把自己的美丽给我们看，美化了环境，自己却毫无索取。
我爱牵牛花，因为更爱具有牵牛花精神的人们。因为他们在自己的岗位上，发扬着牵牛花的精神，默默无闻、任劳任怨、不怕困难为国家创造财富，他们只有奉献，没有索取。
啊！牵牛花，我赞美你！啊！牵牛花，我爱你！
快乐的牵牛花作文350字32
第1篇
今天，我去阿姨家吃饭，一进门就闻见一阵清香，我赶紧往花园跑去。牵牛花已经开了不少了。牵牛花沿着一根木棍慢慢向上爬。有的牵牛花是紫*的，有的是黄*的。这么多牵牛花，一朵有一朵的姿势。我轻轻把它摘下来，憋足气，吹也吹不响，我去请教妈妈，妈妈说：“要轻轻吹，才能够吹响。”我试了试，果真吹响了，我激动万分。我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花，穿着紫红的衣裳，站在阳光里，一阵微风吹过来，我的香味飘进了小朋友的鼻子，一位小女孩跑过来，摘下我，把我吹了吹，呀！吹响了。过了一会儿，妈妈叫了一声：“女儿，吃饭了”。我忽然醒悟过来，连忙对她说：“好”。我喜欢阿姨家的牵牛花，因为它给我带来了欢乐。
第2篇
早晨，我和弟弟在家里玩，一开窗就闻到清香迎面扑来。我赶紧往院子里看牵牛花去。牵牛花已经开了不少了。它们挨挨挤挤的，像一个个紫红的小喇叭。有的牵牛花收起自己的脸，像一个害羞的小姑娘。有的牵牛花全展开了，露出迷人的微笑。这么多的牵牛花，一朵一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的牵牛花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花，穿着紫红的衣裳，站在阳光里。我吹起紫*的小喇叭，吹醒了沉睡的动物，吹来了活泼机灵的小燕子。我有吹起紫*的小喇叭，让大树哥哥穿上碧绿的衣裳。我有吹起紫*的小喇叭，希望小草弟弟早日康复......过了一会儿，我才记起我不是牵牛花，我是在看牵牛花呢。
第3篇
牵牛花每逢夏秋两季，在篱笆上，就会开满像繁星一样的牵牛花。远远望去，花丛中，似乎闪耀着一颗颗红宝石，真惹人喜爱。走近细看，牵牛花又是一番姿态。看，牵牛花花茎可不像别的花直直的，而是由又细又长，顺着篱笆向上爬。茎上长满了“心形叶”，像碧玉，再仔细想又像翡翠。他们的一叶子密密麻麻的形成了一个绿屏障。，可一看不只有绿*，上面还长满了红的，蓝的，白的，粉的牵牛花，真是美丽极了。哟，还有的圈了一圈白纹。因为它们长得像喇叭，所以叫他喇叭花。每天清晨，牵牛花迎着朝阳吹起了小喇叭，微风中他们随风舞动，吹起了“起床号”。中午张开的花渐渐合上。好想再睡午觉。到了傍晚，小喇叭完全合上了，结束了一天的使命。等着第二支花来换班。牵牛花虽然娇嫩，但很坚强，我也要这样。
快乐的牵牛花作文350字33
我拿起花盆，放上牵牛花的种子，并浇上半杯水，我就做下来仔细的观察牵牛花的种子。
第二天，清晨，我立刻跑到花盆那儿，发现牵牛花长出了新芽。那嫩芽很小很小的，我不敢乱动，生怕把它夭折了。但我却没忘记给它施肥和浇水。
又过了一天，我和往常一样，一起床就去看我栽培的种子。啊！我惊呆啦，小小的嫩芽长大了很多，那叶子很像绿色的扇子，特别惹人喜爱。我禁不住又给浇水。然后轻轻的把它放在阳台上，让它吸收小水珠，小水珠，你们到我的花瓣上来玩吧。小水珠听了之后，就跳到我的花瓣上玩起了捉迷藏。天晴了，我的喇叭告诉小水珠：天晴了，天晴了。小水珠听了之后，就赶紧变成“珍珠“，给我增添了许多光彩。
牵牛花，牵牛花，你为秋天增添了许多生机啊！
快乐的牵牛花作文350字34
中午天气晴好，在回家的路上，我看到了一片牵牛花。它从一户人家的院子里伸出来，藤蔓缠绕在其他植物上，从那些植物里伸出的一个个小喇叭，应该吹奏的是进行曲吧？它们十分美丽。我靠近了些，想看的更清楚。
那已经开放的牵牛花，淡蓝*的花朵娇小可爱，实在令人倾心。花朵上的蓝*淡得纯净，可与蓝宝石媲美。虽然花瓣上已经没有露珠，但丝毫不影响那欲滴的蓝*，反而一切分明更令人赏心悦目。
牵牛花的周围有许多花草，月季、黄瓜花开的正盛。月季的花瓣或红或粉，其浓艳程度不下玫瑰，但过多的花瓣又让人觉得十分杂乱。花香开始闻着还好，时间一长味道就感觉不到了。黄瓜花花瓣皱缩，显得毫无生气，花蕊藏在其中，几乎瞧不出什么，只是一片黄*而已。
相比之下，还是牵牛花更令人喜欢。她不娇艳，看着只觉得清雅，花瓣上的颜*如渲染上去的一般，浑然天成，哪怕颜*重了些，远观或近赏也没有什么不适宜的。她不引人注目，置于百花中大概也不会被太快的注意到。
她安静地生长着，藤蔓也许生的更多了，但也只是藏在绿叶丛中；花也许开得多了，也只是平静地等待，等待着属于自己的安排。她也深知如何让自己更好地生存，没有哪一朵牵牛花会固执地在雨中开放。
周敦颐在《爱莲说》中认为莲是花中君子。在今天与牵牛花相遇之后，我忽然觉得牵牛花才是真正的花中君子，它具有莲的许多品格，却
快乐的牵牛花作文350字35
我拿起花盆，放上牵牛花的种子，并浇上半杯水，我就做下来仔细的观察牵牛花的种子。
第二天，清晨，我立刻跑到花盆那儿，发现牵牛花长出了新芽。那嫩芽很小很小的，我不敢乱动，生怕把它夭折了。但我却没忘记给它施肥和浇水。
又过了一天，我和往常一样，一起床就去看我栽培的种子。啊！我惊呆啦，小小的嫩芽长大了很多，那叶子很像绿*的扇子，特别惹人喜爱。我禁不住又给浇水。然后轻轻的把它放在阳台上，让它吸收更多的阳光，那样它就可以长得更快更茂盛了。
又过了好几天，放学后，我直奔阳台边，惊奇的发现牵牛花已经长出了花蕾。渐渐的，花蕾破了，从里面冒出来了粉红*的小喇叭。我心里无比的激动，仿佛听见从喇叭里传出来悦耳的歌声。那是牵牛花感恩的心声！
牵牛花是我最喜欢的花儿之一，我要更细心的照料它们，让它们开出更多更漂亮的小喇叭！
我家养了一盆牵牛花。虽然牵牛花是一种很普通的花，但是它的花朵像一个个的小喇叭。颜*也非常鲜艳。
有穿着粉*和白*衣服的小姑娘。还有红*和黄*衣服的小姑娘，越往花瓣的边缘颜*就越淡。那极嫩的黄绿*里透着一派天真的粉红。
夏天晚上的时候蚊子很多把一朵朵牵牛花带在手上，就不会被蚊子叮了
