我的朋友比喻动画人物作文1
我特别爱看书，家里的书柜里排满了我喜欢的数不清的书。因为书太多，我看完一批，妈妈把它们送走一批；然后我又通过各种关系买了一批。循环往复，总也送不完，也买不够。由此，我和书的故事也越来越多。
我酷爱看书，特别是童话、小说，或一些作文书、侦破小说更是我的最爱。四年级上半学期，快期中考试了，妈妈制定了“_式政策”，晚上不花上三四个小时复习，就别想看书。好在我的《窗边的小豆豆》、《草房子》等书，都在抽屉里，妈妈玩电脑又很“专心”，我“天才小黑客”就有了可趁之机——明里不让看，偷着看还不行吗？这不，我做完了老师布置的家庭作业，就看起了风靡全班的《亲爱的汉修先生》。正当我看到第三章的“乞丐熊”时，心里一阵羡慕……一个黑影突然出现在我的身后：“怎么啦，书好看吗？做作业，快点！别偷懒，否则当心这本书——嘿嘿。”可我不听，还想把书藏起来，等妈妈走了继续我的爱好。可已来不及了，妈妈见我这样，一把把书夺走了。我只好唱着：“男孩看吧看吧不是罪……”
看书在我心目中拥有至高无上的地位。书，我的朋友，我的最爱！
我的朋友比喻动画人物作文2
梁山伯共有一百零八位英雄好汉，天罡地煞，要问我最喜欢那位人物，我既不喜欢大首领晁盖、**，也不喜欢五虎**关胜、林冲、秦明、董*、呼延灼，更不喜欢吴用和朱武。我最喜欢的就是天罡的最后一颗星：天巧星——浪子燕青。
如果说施耐庵在前半部书中偏爱那**英雄武松的话，我敢说他在后半部绝对喜欢燕青。他们身上的相同点实在太多，前者是看得开，后者绝对是想得开。
燕青是个有勇有谋的人。燕青会一手好功夫，他不像五虎**那样十分讲究打法，用一个字来形容的话就是一个“狠”，他打起来十分拼命。他是个孤儿，没有那么多顾忌，只知道胜者为王的道理，只知道如果自己不拼命，是没有人会来帮他的。同时他又十分有计谋，这一点从他和大汉相扑就可以看出，而且他吸收新知识的能力很快，又会_，也唱得一首好歌，同时还会许多方言，这绝对是个不可多得的人才！
燕青是个十分忠心的人。燕青的忠心是忠于他的主人——卢俊义。从准备带他主人***时就可以看出，他背着卢俊义走了很多路，因为当年卢俊义救过燕青，并养育了他多年，燕青这是知恩图报。
燕青还绝对是个有远见的人。在征战完方腊后，他拒绝朝廷的封官，而隐居于市，他早想到招安的后果，并一再提醒他的主人，而卢俊义却想着功成名就，不听燕青劝告，最终落到一个遭人**的下场。燕青看淡一切，过着自己想要过的*淡生活，浪迹天涯，**快乐。因此，他又是个潇洒率真的人。
燕青虽不是主角，可却是一个了不起的配角。他有勇有谋有远见，又忠又义又率真。这些优点令我喜爱和敬佩。
我的朋友比喻动画人物作文3
人们说：“读一本书，写一本书，就有了神。”我小时候很爱看书。每当我走进书籍的王国，我都会感到非常快乐。每当我在书的海洋里游泳，我都会感到极度兴奋…
说到我喜欢的书，有很多很多：《海底两万里》，《稻草人》，《格林童话》……但是我最喜欢的书是厚厚的《绿山墙的安妮》，因为它有来之不易的体验。
那是我第一次自己买书。炎炎烈日下，我冲到以前去过的书店。到了之后，我眼巴巴地在书架上找《绿山墙的安妮》。“找到了！”我欢呼一声，然后迅速拿了下来，靠着书架坐在地上，刚打开来看。一个阿姨慢慢走过来对我说：“小朋友，这本书我已经订好了，你去别的地方找找吧！”之后，她从我手里接过书，走向收银台。
我不得不走到另一所房子。在烈日下，我看起来很瘦。
走进另一所房子，我的目光像雷达一样扫过一排排书架。“啊！只有一个多！”我一踮着脚伸手去拿书，一只大手滑过我的眼睛，然后那只大手把书离我越来越远。我心烦意乱，伤心欲绝，沮丧地走出书店。
挫败感在我心中滋长。我挨家挨户。最后，我在街尾的书店买了这本书。我紧紧抱着回家，迅速翻开第一页，立刻陷入了故事。我贪婪地读着，就像“一个饥饿的人扑在面包上”。
这本书来之不易，也让我感触良多。“安妮工作非常努力，每天都要挤出一小部分学习时间来帮助养母玛丽拉。她学习也很勤奋。她几乎一整天都在看书，成绩突飞猛进。最后，她以优异的成绩被女王学院录取，并获得了阿贝尔奖学金。”“安妮放弃了在女王学院学习的机会，因为她必须照顾她年迈的养母……”故事的每一点我都记得清清楚楚，有些故事会让我哭，有些故事会让我笑。安妮和我分享快乐和悲伤，幻想，努力和成长。
_书籍是整个世界的养料。__书籍是人类进步的阶梯。_我喜欢我朋友的书——！
我的朋友比喻动画人物作文4
哈哈，大家一定读过《水浒传》吧！也一定认识一些水浒好汉。当然，我也认识许多：花和尚鲁智深，拼命三郎石秀，夜叉孙二娘等等。其中，我最喜欢的还是那及时雨**。
水浒传中，是这样描写**的：**又矮又黑，一点也不引人注目，是放在人群中容易被无视的那种。而且，其他梁山好汉都各怀本领。比如：黑旋风李逵会使得一把板斧；花和尚鲁智深能提起几人都提不起的禅杖；还有，那浪里白条张顺可以在水面***走，水**夫更是不可小看。那**又为什么成为水泊梁山的寨主呢？比智谋，不胜吴用；比武艺，不胜林冲；比水性，又不胜张顺。
原来，**虽然不是身怀绝技，又不智足多谋，但他心胸宽广，为人豪爽，认识许多好汉。从来不吝啬钱财，喜欢见路不*，拔刀相助，十分孝顺，不贪恋女色，只爱习武，广结天下好汉。曾接济过许多有困难的人，名气非常大。大家都知道北宋有个及时雨**。
他的孝顺在于，有一次**和小李广花荣还有三位清风寨好汉一起投奔梁山泊。可半路上遇到了小旋风柴进的家丁，他把家信给了**。**得知父亲死了，连忙赶回去奔丧。回去后，发现弟弟没有披麻戴孝，十分生气。父亲却从链子后走了出来，让**自首。**是个孝子，听从了父亲。
他的不贪恋女色和仁慈在于，他接济了阎婆后，阎婆就带着女儿阎婆惜来做他***，**无奈，只好答应。可却从不接近阎婆惜。他的`仁慈在于，当时呼延灼被**抓住了，他不仅不杀了他，还为他松绑，好酒好肉款待，请他坐上首。呼延灼大为感动，就***落了寇。
我知道**不是十全十美，但他的豪放，他的孝顺，他的大度，他的仁慈，令我十分感动，打心眼的佩服他。所以，在他们当中我最喜欢**！
——我的书迷朋友作文5篇
我的朋友比喻动画人物作文5
你别看我平时贪玩，我也很爱读书，书已经成为我生活中必不可少的朋友了，它为我敞开了知识的大门，开阔了我的视野。
我小时候，妈妈带我去书店，我只会看一些带图片的漫画书，比如《阿衰》、《喜羊羊与灰太狼》之类的书。后来，我试着看了看《十万个为什么》，开始看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾来了。
上了三年级时，我发现了一本书，那天考试得了a++5，妈妈把那本书当做一件礼物送给了我。那天晚上，我急忙打开了书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着。我读的很快，囫囵吞枣，大有“不求甚解”的味道。妈妈说我这样读书没有用，要用脑想、用心记！我又一个字不留的把这本书读完了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，我才发现已经11点了，爸爸妈妈、奶奶都睡着了，我也闭上了眼睛睡觉了。我做了个梦，梦到了我的书掉进了大海里，急得我都哭了。结果我睁开眼一看，原来是一场梦啊！
在我的生活中，书就像是我的家、我的朋友、老师、爸爸、妈妈……永远离不开我，同时，也是我迷路时的“指南针”。书，你是我最好的朋友！
我的朋友比喻动画人物作文6
刚开学不到半个学期，发现有的朋友真的不能交，一不留神，就可能把你毁掉。远在天边近在眼前。没想到这种人竟是我身边的好朋友。军训时，因为我们有共同的爱好，打篮球、羽毛球，身高相差不多，我就把他当做最好的朋友。班里60多人只有20个男生，因为玩的游戏，兴趣爱好不同，几乎没有一个能和我说上话的。可就在前几天，和我关系好点的他，突然变了，变的陌生了，变的几句话都不忍和我说了。只因为成绩有些差距吗？我想不然，可能因为家庭因素不愿与人说话，也可能因为我做了一些事让他感到不满，但是他选择直接排斥我，这种人太可怕。课间发报纸，课**把两张报纸放到了他桌上，一般人们都是顺手把第一张给同桌，有点道德的也总会给同桌一张的吧，但是他的举动，真让人难以琢磨。他拿起了第一张，对折了几下，放到了卷夹子里，我当做没看到继续干我的事，之后他拿出一本书，习惯性的扔向桌子！可能发现有什么不对劲了吧，刚出手的书紧接着有抓住了，随便翻了几页，便靠在了靠背上看了起来，无奈只能自己拿回去报纸。
我尽量不把他想成那种小杜鸡肠的人。我俩和前面两个女生关系比较好。那天晚上其中一个女生用QQ悄悄话问我同桌为什么最近总是不开心，第二天她告诉了另一个女生。就因为这么一点小事，他就连这两个女生都不理了。是因为我心态太好了么？还是他真的与众不同？
他帮我映证了一句话“不如你的才会嫉妒你，比你优秀的都没时间关心你是谁。”他也就能在学习方面鄙视鄙视我了吧，除了学习，也只能嫉妒了。
我的朋友比喻动画人物作文7
赵梦，一个我的好朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。
她相貌**，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义，因为她最喜欢吃“没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫赵梦。
她学习很好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她**方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。赵梦不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。
我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒服。是福是祸，是祸躲不过。我的头痛病突然发作，痛的好像裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的，却还是听见在买药时她说的一句话：“这药千万不能帮助睡眠呀！我们还得进行考试！”那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊！如果开始睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。
时间过得飞快，我和赵梦以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和赵梦走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。现在，我们以前的努力都没有白费，都“开花结果”啦！
赵梦，一个助人为乐的女孩，一个陪我度过困难的女孩，一个我的好朋友。这样的她，能不令我印象深刻吗？
——描写朋友人物的作文700字 (菁选2篇)
我的朋友比喻动画人物作文8
我从小到大交过很多的朋友，在这么多的朋友里，让我最喜欢的就是她。
她左眼边长着一颗美人痣，她的眼睫毛又长又细很是好看，头发乌黑乌黑的，披着长发就像一道瀑布似的。她奇瘦无比，长得还很高，远远望去就像一根竹竿似的立在那里，她还喜欢穿宽松的衣服，这样显得她就更瘦了。
她很温柔。有一次，一个同学不小心把墨水洒在了她的衣服上，虽然只有小小一块，但在她的白衣服上却十分明显。当她发现时，眉毛皱成了一个结，气得身体也有些发抖。那个同学低下了头，本以为她会因为这件事情会生气并发怒时，可她深深的吸了口气，又缓缓地吐了出来，不紧不慢的对他说：“算了，下次你要小心点，别再拿着墨水乱跑了。”
她虽然很温柔，但当她生气的时候也是很可怕的。“赵显!”在写作业的同学被吓了一跳，我到处打听了一下，哦!原来如此，我听他们说是一个同学把她的书弄丢了，她*时是非常喜欢读书的，书可以说是她的底线了。竟然被同学弄丢了，她的眼睛里充满了怒火，盯得人心里直发毛，她一只手拍着桌子，一只脚跺着地板，不停地喊着他的名字，不依不挠的数落着同学，直到老师来了才把这件事结束。
她就是秦喜欣，我的好朋友。
我的朋友比喻动画人物作文9
人生就像一盏蜡烛，只有灯芯才能点燃那盏蜡烛，就像钥匙和锁。在我的朋友中，和我最要好的便是齐宇轩了。她梳着马尾辫，一双水汪汪的大眼睛，时而会笑，时而会哭，时而光彩照人，她高高的鼻梁下面，有着一张能说会道的樱桃小嘴，圆圆的脸蛋上有一对浅浅的酒窝，这不就是一个标准的“美少女”形象吗？
她，是一个“小书虫”。记得有一次下课后，我去找她玩，见她正在座位上看书，也不忍心打扰她，就轻轻地拍了一下她的肩膀，说了一句：“齐宇轩，我们去玩吧！”听我说了这句话，她竟然一点反应都没有，唉，我就奇怪了，心想：难道她在逗我玩吗？应该不会吧，万一她真的没听见呢？没关系，再说一次吧！可谁能想到第二次她还是没有理我。我的心中默念着：最后一次了，最后一次了！第三次我用力拍了她一下，她终于从书海中“醒”过来了。“怎么了？”她问我。“我们去玩吧，刚刚拍了你好几次都没有理我……”我说。“啊，对不起啊，刚刚看过头了，一时没有反应过来。”她十分不好意思地说。“没事，我们去玩吧！”“嗯！好的。”
她不仅十分爱看书，对于学习她也是非常认真的。
上数学课时，老师在黑板上给我们布置了几道特别难的题目，同学们纷纷放弃。可我往后一看，齐宇轩在本子上列了几道算式，脸上露出了喜悦的表情，应该是题目写出来了吧？不错，没过几分钟她便把作业本交给了老师。老师改完过后，笑了笑说：“这就是认真思考后的结果。”
你们看，这就是我的好朋友齐宇轩，一个漂亮、爱阅读、爱学习的女孩，你们喜欢她吗？
我的朋友比喻动画人物作文10
书籍，人类进步的阶梯。这是高尔基说的一句话。我们就像一只辛勤的蜜蜂在书籍——这个广阔的天地里，吸取着花朵上的花粉，酿造着上等的蜂蜜。
书——人类的母亲。人们在书籍里茁壮成长，喝着丰富甜蜜的乳汁，享受着亲切的抚爱，因为书籍是人类进步的阶梯。
自从小学起，我就与书籍结下了不解之缘，我的精神魂魄完全被书中一行行的“方块旋律”缠住了。那美妙绝伦的交响曲，引人入胜，心旷神怡，那每一笔多么像生那每一笔多么像生命交响曲的音符，富有旋律，富有精神，富有赏心悦目的感觉。我在书中，贪婪地吮吸着甘甜的乳汁。心如一湖清水，早已被那乳汁占定了空间，把它变得富有活力的知识宝库。
书——伴随我成长的历程。在书的哺育下，在那交响曲的演奏下，在那知识海洋的陪伴下，在书籍的抚爱下……陪伴着我度过了小学六年的时光。书籍打开了知识的大门，把我迎入了另一种新的境界。
在初中生活中，又是它，使我在知识的海洋里更加自如的漫游。
我在书中成长着，生活着。为自己的生命增添着一处处亮点。
书是我最亲密的朋友，因为书是人类进步的阶梯。
我的朋友比喻动画人物作文11
我是朋友。从小到大很多同学都和我一起玩，但是有个朋友叫“书”，但是不一样。他的深度我无论怎么看都看不懂。
小时候，因为农村没有书店和图书馆，我怀着对好朋友“书”的敬意和好奇，在自己的楼顶楼翻了几本旧书，却想不起书名，只依稀记得几幅黑白漫画。长大后可以每天去图书馆找自己喜欢的书，然后就忍不住坐在旁边的椅子上，一页两页……像饿狼一样贪婪地看着：《安徒生童话》，《钢铁是怎样炼成的》，《草房子》一个个，丰富了我的世界，让我的生活丰富多彩。
记忆最深的是四年级的时候。姐姐给了我一本叫《童年》的书。姐姐一把他送到我怀里，我立马打开看了看。我从
看着他的封面，那样子像是在慢慢的吸收他的营养。随后，便翻开书看。我心想：哇！这本书怎么一页就那么多字？那要看到什么时候？姐姐见我皱着眉头便走了过来像知心姐姐一样对视着我。我说：“姐姐，你这本书怎么这么多字啊？看的我眼花缭乱了。”姐姐耐心的对我说：“呵呵，没事儿，你慢慢看一定会有收获的！”不久我就把这本书看完了。我为主人公鲁滨逊不畏艰难的顽强意志和乐观的人生态度所折服，正是凭着对生命的渴望，他奇迹般的在荒无人烟的孤岛上生存了下来。这个故事引发了许多人对生命的思考：想一下如果是一个平常人，流落荒岛，纵使他有强壮的体魄，如果没有顽强的生存意志和生存能力，面对突如其来的灾难，他的理智就会消磨，从而悲观、郁闷。甚至因此绝望、自杀或沦为野人。在《鲁滨逊漂流记》里有这样几句话让我十分欣赏：神赐给众生同一种能力，有的人不怕苦、不怕累，创造出奇迹；而有的人则相信天命，不肯去开创自己的生活，他们认为“奇迹”是上天安排的，其实只要去创造，奇迹就会出现。多么有哲理的一句话，我想我会记住这些从书中吮吸来的营养，好好学习，成为有理想，有胆识的人！
渐渐的，书与我成为了无话不谈的好朋友，知识的收获、心灵的沟通，让我对明天充满了自信。书，有你真好！
我的朋友比喻动画人物作文12
在今年的春节里，大家都有说有笑，准备度过一个美好、团圆的春节，可是，我却流下了眼泪……
那是《少年博览》上的一篇文章，名字为《对手·朋友》，我很有兴趣地看了起来。可不看不知道，一看却流下了眼泪。文章讲的是一个名为郭葭的小女孩作文一直是第一，可直到高一，一名叫做丁丽丽的小姑娘无论什么方面都比她强，于是，她与丁丽丽开始了明争暗斗。高一结束了，丁丽丽要转学了，这时他明白过来，原来她们即是对手，也是朋友。她们说好要考同一所大学，继续做对手，做朋友。当她们重逢在北师大的时候，别人以为她们是朋友，可她们却异口同声地回答：是对手！
对手和朋友是一对反义词，可在某种特殊的情况下，它们却是近义词，却可以通用。比如说在这篇文章中，对手和朋友就是近义词。其实，每个对手都是你的朋友。在你们明争暗斗的时候，你的对手一直在帮助你前进。在你发现你的对手比你强时，你一定会尽自己最大的力量去追，当你超过了她时，你一定会有一种莫大的安慰。同时，还有一种没有过的.骄傲感，自豪感。可在这时，你的对手也在努力着，准备来一场“生死搏斗”。对手之间的较量总是这样循环着，从没有停息过，从没有结束过。对手之间的较量是没有止尽的，也是永远没有胜负的。当你们将要分别的时候，你会突然间发现，原来你们不仅仅是对手，你们之间不仅仅有一场“生死搏斗”，你们还是好朋友，是世界上最好最好的那一种朋友，你们之间还有一场深厚的友谊。当你再回首的时候，就会发现原来对手给了你那么多的帮助，让你进步那么快。你再想去寻找的时候，只会看见到两人一前一后的脚印。
在现实生活中，我也有我的对手，我也有我的朋友。在对手里有我的朋友，在朋友里也有我的对手。既是对手，又是朋友，这种较量才是最有意义的。
我的对手们，我的朋友们，让我们一起努力加油吧！
我的朋友比喻动画人物作文13
“啪嗒”一声响后，一句句新颖的词语跳入她的眼帘，“唰唰”，书上出现了一道道条纹，近前一看，一句优美的句子被圈画了出来……
午夜时分，卧室里的灯被打开了，一个小女孩蹑手蹑脚地从书柜上取下一本心爱的《舒克贝塔传》，拿起荧光笔，翻开崭新的一页开始全神贯注的看了起来，她一会儿小声偷笑，一会儿拿起荧光笔在书本上圈圈画画。过了好一阵子，从隔壁黑暗的屋子里响起一道声音：“小书虫，你又在看书呢？”她的妈妈打着哈欠问。
原来，这个小女孩每天晚上躺到床上，等到妈妈回到了自己的卧室睡着了，她就偷偷的打开灯，认真的开始看书，遇到好词好句，她还会圈画出来，一直看书看到三更半夜妈妈去叫她睡觉。每天晚上睡觉前，她不看书就睡不着，简直就是一个“小书虫”。
她热爱看书、喜爱看书，一本普普通通的书在别人手里就是一沓纸，而在她手里就像是珍贵的宝物。她不仅爱看书，还会学以致用，她写了许多读后感，写读后感时她还结合了生活实际，把自己的真情实感表达得淋漓尽致。
这个“小书虫”就是我的好朋友邓果果。
我的朋友比喻动画人物作文14
“今天的作业就布置到这里，下课。”我背起书包，迈着沉重的脚步，推开了家门唉，今天的作业太多了！老师光布置作业就用了一堂课呢。
“啊！这是怎么回事！”我看到客厅沙发上躺着一只不知名的怪物，“啊”的尖叫了一声。它足有一米长，只有七十厘米高，还没到我的脖子。它慢慢地睁开双眼，从沙发上站起来，双爪抱拳，朝我鞠了一躬：“伟大的人类啊！”我哆哆嗦嗦地问道：“你你是什么鬼鬼东西？”我坐在地上慢慢地向后退，生怕它突然窜上来咬我。它惊讶地睁大明亮的眼睛，反问道：“你们人类怎么可能不认识我们呢？我是平普龙。”我在心里想道：人类好像没有发现过平普龙的化石！
“对了，你在我家干什么？”我突然想到了这个问题，严肃地问。
“我们平普龙有一个优点，就是特别喜欢帮助人。”平普龙微微地笑了。我没有想到，在我印象中，恐龙是凶恶的，但它笑起来竟然那么可爱。它继续说：“我无意间听到你的心声，所以特地来帮助你。”
“你是来帮助我写作业的？”我十分惊喜。它摇了摇头，说道：“我不能帮你写作业，但是我能”
“你能帮我什么？”我有点扫兴，但还是情不自禁地问道。
“我能帮你解决难题。如果你碰到实在解不出来的题目，我能够告诉你解题思路。告诉你，我可是一只有高智商的平普龙！你写完作业后，我可以陪你玩。”平普龙一本正经地说。
“好啊！”我高兴极了。
过了两个月
那是一个夜晚，平普龙趴在窗边，望着天空中皎洁的明月，对我说：“我有点想家了。”我好奇地问：“你的家在哪儿呀？”“我的家在大海边上，我想今天回家。”平普龙的眼角流下了一滴热泪。我有点舍不得，央求道：“明天再走吧！”它坚决地摇了摇头：“不！我出来好久了，我必须今天回家。我爸在家等我，我下次会再来的！”我依依不舍地说：“去吧，回家吧，我会想你的，再见！”平普龙点了点头，说道：“再见！我会永远地记住你的！”
话音刚落，它就消失了。我盯着它站过的地板，久久回不过神来。
每当我看到那一本本作业时，我总能想起它和我在一起的日子，我会永远想念它、感激它。
我的朋友比喻动画人物作文15
所谓朋友，就是你快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏悠美的乐章；所谓朋友，就是你忧郁日子里的一阵清风，轻轻地为你拂去心中的愁云；所谓朋友，就是你黑暗日子里的一缕阳光，悄悄地为你照亮前进的路……
读一年级时，我遇到她，从此和她结下了不解之缘。时过境迁，那一节美术课，我仍记忆犹新。
“同学们，请拿出你们的油画棒开始作画。”老师在催促着我们。我掏了掏书包，发现我根本没带油画棒，心里忐忑不安起来，然后长长地吁了口气：“完了，准备挨骂吧！”美术老师是一个辞色俱厉的老师，心理脆弱面子薄的我，怎受得了她的骂？
正当我走投无路时，我身边的她，义无反顾地伸出友谊之手，把画棒借给我用。本来想着，两人共用一支画棒，两全齐美的事。可谁知美术老师恰巧走了过来，她发现我的同桌没有画棒，便不分皂白地把她训斥了一顿。我低下头去，偷偷地看她流泪。她眉头紧锁，鼻子一抖一抖，哭得很委屈。可是，她一声不吭，没有争辨。我因为胆怯，害怕挨骂，最终没有站出来替她洗清冤屈，我的心里一直愧怍不安。
直到下课，我把画棒还给她，向她道歉，她只是冲我莞尔一笑。她说，一个人已受过委屈，再捅娄子，两个人都遭殃。我脸皮厚，经得起！听了她这番话，我心里更是自惭形秽。就这样，她成了我最好的朋友。
只是，光阴似箭，日月如梭，相处了两年，我们便分离了。她转学走了，但我依然记得她为我受委屈的样子。每次想起她，心里就泛起一阵涟漪……
——描写我的朋友的作文5篇
我的朋友比喻动画人物作文16
这扇门，留住了我们在十里*尘中最后一丝幻想和那凄风冷雨中最后一点温存，朋友。————题记
或许，朋友就是这样，中间永远隔着一扇难以敞开的门。无论是一碗烈酒的生死之交，还是虚情假意的称兄道弟，我们都只是不同轨道上的弧线a，起起落落中有许多点，却永远无法与任何一条完美的融合。作文网
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障。于是人们总试图遮蔽自己，精细地调整着与对方的距离，小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这个一切都数字化的时代，友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无怪乎有人说：交朋友
我的朋友比喻动画人物作文17
他酷爱读书。下课了，同学们都跑到操场上去玩，而他呢，从书包里拿出一本厚厚的大部头书，津津有味地看起来，他手捧着书，目不转睛地盯着书本一会儿眉头紧锁，一会儿红了眼眶，一会儿又破涕为笑，一边笑还一边跟我说：“哈哈，太有意思了，哈哈”他眼睛眯成了一条缝，嘴张得大大的，一手拿着书，一手捂着肚子，好像笑得肚子都疼了。他看书太投入，以至于上课铃打响了，他也浑然不知，仍然全神贯注地徜徉在书中，直到我戳戳他的后背提醒他，他才从书本的世界里走出来，回头对我笑笑，然后恋恋不舍地合上书，将书收进抽屉里，端正地坐好。待到下课，依然故我，沉浸书海，无法自拔。
他很爱思考。他有一句口头禅“等一下，让我想想。”如他所言，只要他一思考，什么难题，都会迎刃而解，他可是我们班名副其实的“数学王子”。
数学老师可喜欢他了。的确，老师一出题，同学们就唉声叹气，叫苦不迭。只有他，不慌不忙地拿起草稿本埋头算起来，小脸紧绷着，抬起头时，额上却有细细的汗珠，可他好像恍若无知，抓抓头发，又把头埋进了草稿本里，当他再一次抬起头时，脸上已满是笑容，他高高举起手，挥舞着草稿本。老师走过同学们的座位，看着一个个呆若木鸡的同学，和一本本空白的草稿本，失望地摇摇头。通常在此时，她的眼神就会穿过一个个低着头的同学看向郑一诺，郑一诺总不会让她失望，高举的草稿纸就像是一面胜利的旗帜，吸引着她穿行的脚步，她快步走到郑一诺座位旁，低头一看，嘴张成了一个“O”形，满意地点点头，郑一诺得意地昂起头，迎向我惊讶的目光。教室里同学们窃窃私语起来：“天哪，这题我都看不懂，他是怎么做出来的。”“不愧是数学王子，学霸呀，我服了！”
下课后，我赶紧向他“取经”，求着他给我讲讲那道题，他毫无保留地将所有的解题思路告诉我，他认真地讲着，小嘴一张一合地，讲着讲着，他突然一惊，又刷刷地写起来，原来还有另一种解题方法。我向他竖起了大拇指，由衷地称赞道：“我真是不如你啊，在下佩服！”他有点儿不好意思地挠挠头，憨憨地笑了。
这就是我那位爱读书、爱思考的朋友郑一诺，他永远都是我学习的榜样。
我的朋友比喻动画人物作文18
我有一个好朋友，她的名字叫李梦妍。她个子小小的，一张小小的瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛。她每次笑起来都会露出雪白的牙齿，生气的时候又常常皱起她那黑黑的眉毛。最近她的鼻梁上架了一副眼镜，看上去特别有学问。
别看李梦妍个子小，可她却是十足的书虫。每次午自修，她都会捧着一本书津津有味地阅读。她的妈妈每天都很晚来接她，而她从来不会在教室里玩耍。每次，我们在游戏的时候她都是静静地看书，仿佛和我们隔绝一般。
有一次放学后，我们几个家长接得迟的孩子在教室里玩“看图猜成语”的游戏，我先在黑板上写了一个“5”，再写了一个“十”。只见李梦妍坐在座位上，笑眯眯地说道：“这不就是‘一五一十’嘛！”我和其他两位同学都看傻眼了。娄洁艳怪我题目出得太简单了，她连忙跑上讲台，在黑板上画了两只鸟。咦？两只鸟是什么意思呢？我们冥思苦想。这时李梦妍又叫了起来：“我知道！我知道！这是‘比翼双飞’。”我们目瞪口呆，好奇地问：“李梦妍，你是怎么猜出来的？”只见她扬着头洋洋得意地说：“我看书看得多呗！”我们仨你看看我，我看看你，好像都明白了为什么会输。
这样一个书虫同学真的令我很羡慕，于是我暗暗下定决心：我也要像李梦妍一样多读课外书。
我的朋友比喻动画人物作文19
走吧。站在我身边，耐心的等我收拾书包，然后我们一起离开了学校。你不生气吗？我有点紧张。她对我笑了笑，脾气很好。没什么好生气的。走吧。她说，然后率先抬脚离开。
时间已经回到中午，我们去食堂吃饭，边吃边笑边玩。晚饭后，我们收拾好东西准备回去工作。一切都是按部就班计划好的，但是当我意外走进教室的时候，我下意识的'摸了摸口袋，心一下子就凉了。妈的！我对她说，我把公交卡忘在食堂了！我急得差点哭出来。当她安慰我时，她试图找到一种方法。所以，问老师，我陪你去食堂。不用担心。之后，在老师的允许下，她迅速带我去了食堂。一进食堂，发现食堂关门了，正在收拾东西。但是她什么也没说就带我来来回回。桌子上，没有；椅子下面，没有；在墙角，整个饭堂几乎被翻遍了，但什么也没找到。于是，她挑了挑眉毛，带着我一个个去食堂问阿姨。你看到这里的公交卡了吗？她清脆的声音在空荡荡的大堂里一遍又一遍的回荡，但她从来不去打扰。但现实是残酷的，答案不言而喻。回来的路上，我一直在沮丧的哭，她一路上还在帮我找。看到我哭，她忍不住轻声安慰：别哭了，总会有办法的。但是我的眼睛还是红的。
不然用我公交卡明天还我。她咬着牙齿说。我怔了怔，看着她的关心，一股暖流从心里流过。不用了，谢谢。我笑了，全心全意的笑。
后来不知道是不是运气好。我在书包里找到了公交卡。但是我不仅不开心，还有点不爽。我看了她一眼，怕她生气浪费一个下午跟我找东西。她松了一口气：随便找，随便找，没有生气的迹象。看她为我高兴的样子，我心都快化了。
如果你有朋友，你能要求什么？我很高兴有她这个朋友。
有她真好。
我的朋友比喻动画人物作文20
狗，是人们生活中最常见的一种动物。它是人类最早驯养的家畜之一，是人类最忠实的朋友。
我家院子里有几只流浪狗，其中有一只很可爱，它的毛是纯黑色的，可爱的小脸上镶嵌着两颗闪闪发光的“黑珍珠”，眼神中透露出哀伤，小鼻尖翘起来，头顶上立着一对小耳朵，可爱极了。它的胆子比较小，总是很怕人，看到有人到了近前，就跑到远远的地方，就像是没有妈妈的孩子比较胆怯一样。
看到小狗无家可归，无人喂养，我心里感到难过。家里有些吃剩的肉骨头，我就给收拾起来，专门去喂这只可怜又可爱的小狗吃。刚开始的时候，它也怕我，我就把肉骨头放在离它较远的地方，然后走开，看着它吃掉。慢慢熟悉后，它的胆子渐渐地大了，不但不怕我了，而且与我亲近起来了。每次一见到我拿着小塑料袋过来，它就飞快地跑到我面前，两只前脚就扑腾着离开地面，仿佛在问：“又有什么好吃的？快给我吧！”真不知道它这是从哪里学的，当我把肉骨头丢给它的时候，它就立刻用前爪抓住骨头，连舔带啃地吃起来，津津有味，嘴里还发出咯嘣咯嘣的声音，吃上几口，就抬起头看看我，好像是感谢我似的，然后又低下头继续吃，吃完以后，它伸出舌头来舔舔嘴巴周围，意犹未尽地盯着我，居然还想吃呢！
我和妈妈在可以避雨的角落，给它做了一个简陋的窝，其实就是一个筐子侧过来靠在墙上，上面盖了些塑料布，下面铺了一件旧棉衣，让它有个家，可以挡风御寒，它也挺满意。每次我走近那个小窝，它都会连蹦带跳地跑出来，摇晃着它那小尾巴欢迎我。
我还发现它的尾巴有表达语言的作用，尾巴竖立着表示“兴奋”，尾巴不动表示“不安”，尾巴放下表示“危险”，尾巴夹起来表示“害怕”……
这只聪明、可爱、贪吃的小狗真惹人喜爱，愿它有个温暖的家，从此不再流浪。
我的朋友比喻动画人物作文21
我的好朋友叫紫铃，她是一个跟我同岁的小女孩。她有一头乌黑的头发，一双明亮的大眼睛和一张可爱的小嘴。
我们俩像姐妹一样亲，常常互相帮助。记得有一次，我到她家写作业，突然碰到了一道数学难题，我看见紫铃认真地做着，不想去吵她。可我左思有想就是想不出来，紫铃看我皱着眉头，不解地问我：“怎么了？是不是遇到难题了？”我不好意思地点点头，紫铃看了看我的作业本，并没有直接告诉我答案，而是耐心地给我分析解题过程，真像个专业的老师！
我们不仅互相帮助，还互相关心。记得那天下午，我做完作业，到花园去玩，一不小心摔倒了，脚流出了鲜血。刚好紫铃看见了，她发现我受伤了，心急如焚，六神无主。她慢慢冷静下来，想出了一个办法，三步并做两步地冲进我家，把我妈妈叫了下来。妈妈见了我，连忙带我去医院。紫铃也急得像热锅上的蚂蚁一样。
紫铃真是我的好朋友！她不仅帮助我还关心我。我希望我们的友谊天长地久。
我的朋友比喻动画人物作文22
时间老人真不客气，转眼应经到了六年级，这些日子，我们有欢笑，也有苦闷。在大家不开心的时候，又互相解闷，安慰，我们感情越来越深了……
第一学期期中考试时，虽然总的成绩还可以，但是我的英语考试成绩不怎么理想，所以整天愁眉苦脸，那时，我的两个好朋友也跟着我难过起来。突然有一天，她们说要为我补课！帮我把英语成绩提高，和我一起补课的还有小强，由荃儿为我们补课，时间是在每天放学以后。
因为那时候是日短夜长，很快天就黑了，而我们才刚刚回家。第二天一早还得拿着厚厚的一叠材料去学校，在学校里也必须马上完成家作，当初，我觉得很累，差一点就要放弃了，但是我还是坚持了下来，我知道，朋友是在帮助我，我怎么可以让她们失望呢？于是，我咬咬牙，继续补课。
我们三个好朋友当中，可能小强成绩较差了一点，所以，我也用我擅长的科目去教给小强。渐渐地，我们的成绩略微有些上升了。
但是，事情并没有我们想象的那么顺利。那时候是晚秋，快要进入冬天了，天气自然是比较冷，而我们回家又晚，爸爸妈妈自然担心。有一天，我们看见荃儿似乎有些伤心，在座位上低着头，我们立马跑过去，问她怎么了？可她仍旧低着头不说话。我们都不明白到底是怎么回事？只好算了，但我们心里明白，一定有什么大事，否则荃儿不会这样的，因为，在我们大家眼里，她是一个开朗的女孩子。
过了几天，荃儿突然要找我和小强“聊聊”，直到聊完，我们才晓得是怎么一回事。原来，荃儿因为帮助我们回家晚了，她爸爸妈妈生气了，不让她帮助我们，但她不愿意，又不敢不听爸爸妈**话，所以心情很不爽。
我们听了，觉得很对不起荃儿，我对他说：“爸爸妈妈很重要，生你养你很辛苦，这回你听他们的吧！我和小强没事的！荃儿听了我的话似乎更加伤心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，荃儿又开心起来了，原来，她把昨天我说的.话告诉了她父母，她父母听了，觉得自己女儿交了一个好朋友，又同意补课了。我们听到这个消息后开心极了。
好朋友是要在有困难时互相帮助的，这样才算真正的好朋友。
我的朋友比喻动画人物作文23
有人以往说过：“朋友给我带来的是微小的帮忙，而对手给了我们强大的动力。”
正当我们怀恋伯牙与俞子期之间那种天地为之震撼的交情，而感叹知音难寻时，却忘记了更重要的一个人，我们的对手。
对手，可憎的一个词，多么可敬的一个人，正因为有了对手，我们生活才充满了活力与奋斗。当我们棋逢对手时，输嬴早以置之度外，心中所想的是如何融入棋中，以庄严认真的态度走好每一步，这带给我们的力量是非凡的。正因为如此，清朝的康熙**在千叟宴中感激自我以往的对手，感激他们给自我带来的压力，才有了今日这伟大的功绩和繁荣的天下。
可是，王者无敌是一种寂寞，一种可悲。
从前在奥运会上有人勇夺七金，而在雅典奥运会时，有人扬言要超越这记录，它就是世界公认的泳坛神童**名将菲力普斯。然而，竞技体育是孕育黑马的摇篮，当南非四黑马踏破了**人金色的光环时，他只能惆怅的站在第二的领奖台。多年的夺金梦成就了**人高傲的性格，而使他无敌，孰不知无敌就是一种罪过。
我国的跳水名将天亮也是一个无敌的**，正当这位跳水王子站在冠军的顶峰时，身处第二梯的胡家润物细无声的超越了他。从前的冠军也只能暗自黯然神伤。
孟子曾说过：“生于忧患死于安乐。”如果没有对手的挑战，只会走向**的终点。我们不要鄙弃对手。不要把他看成成功路上的绊脚石，要把对手变为自我的发动机，为自我源源不断地充入动力。当今社会充满竞争，与对手过招有增无减，请你记住我们要感激生命中的对手，感激对手为我们谱写的优美的交响乐!
我的朋友比喻动画人物作文24
我有一个好朋友，他叫王耀，他有一个绰号，叫“王者荣耀”，他来自金东小学，读四年级，跟我同桌，她很可爱。
说她可爱，可不只是外表可爱，而是他的性格可爱，因为上体育课的时候他总会装成一只小鹿，因为他和我一样，酷爱鹿晗。
他个子不高，眼睛像一颗大葡萄一样，又大又圆，还闪闪发亮，从远处看，就像妖怪似的，有一次，我就被他吓着了。他*常都穿着***外套，还总是跟我说她的事，就连一些鸡毛蒜皮的小事也不放过，比如，水洒到她衣服上，她都会跟我叨叨半天。有人因此认为她是个话唠，而我却不这么认为，她很热情。
她很喜欢画画，她的梦想是当一个画家，她上美术课画画，就连下了课，还在拼命的画画，放学写完作业也不放过画画，他家的墙上也因此挂**各式各样的画，有漫画，儿童画……
他就是我的同桌，也是我的好朋友，怎么样，他说是不是很有趣呢？她的那种永不放弃的精神值得我们去学习。
我的朋友比喻动画人物作文25
我的好朋友是彭扬昊，字德宝。你知道为什么叫彭德宝吗？因为我们遇到他就好像“碰到宝贝”一样。
他长着一双炯炯有神的大眼睛，两个黑眼圈看上去是没有休息好的样子，但其实，这是他天生的。那一对像月亮一样弯的眉毛，一个高高隆起的鼻子，一头乌黑的头发，还有一个能说会道的嘴巴，显得非常帅气。
我很爱和他一起在学校里玩耍。他的性格非常开朗，也非常活泼。热情乐观的他有许多朋友，我便是其中一个。我们经常一起玩游戏，比如：“老鼠偷油”，“鬼捉人”，和*精英，第五人格等。呦，我们玩的太多了！
还是说说他的爱好吧！他喜欢玩龙骑士，喜欢打篮球，难怪他长得高。他最喜欢的动物是饕餮，也喜欢机械龙，但这都不是真实存在的，是虚拟游戏里的喜爱。他还喜欢踢足球，喜欢换座位。我非常喜欢他，因为他的性格非常温和。
这就是我的朋友彭扬昊。
我的朋友比喻动画人物作文26
我有一个好朋友叫昊昊，我们小时候就认识，并且变得形影不离。
他是文化绿城小学的学生，在四年级三班。他在他们班里属于学习优秀的学生。他擅长计算机操作。有一次，我在他家玩电脑，看见他打键盘操作自如。我心想：哇！他长大以后一定能当一个工程师的。他活泼开朗，浑身充满阳刚正气，还特别善良。每一次有活动了，都是第一个叫上我，这使我非常感动。我们俩的友谊越来越深厚，越来越美好。
我为我有这个朋友而深感骄傲。你们喜欢我这个朋友吗？
我的朋友比喻动画人物作文27
我有一个好朋友，虽然她不是我们班的，但我跟她的关系像家人一样亲密无间。
刚见面的时候，我观察了一下她的外貌：眼睛很大，有着一头乌黑亮丽的长长的秀发，皮肤有一丢丢的黑，长得挺不错的。
后来我开始注意起这个女孩，后来，我过去找她聊天，知道了她是个品学兼优的好学生。
后来我们在聊自己的偶像的时候，然后我俩竟然异口同声地说出了——“鹿晗”！我俩的偶像都是鹿晗哎！然后我俩会心一笑，有默契的击了个掌。
我们成了无话不谈的好朋友了，我也更了解她了。
她唱歌很好听，她会唱鹿晗和薛之谦的歌，歌声好听的都应该呆在合唱队了！
我跟她从来都没有吵过架，因为我们有什么事都会互相谦让。
看吧，她真的是我最好的朋友！
——我的真心朋友作文5篇
我的朋友比喻动画人物作文28
我有一个朋友外号“小书痴”，他对书籍的热爱简直达到了走火入魔的程度。你不相信？那就请听我慢慢道来。
去年寒假的一天，他和妈妈打算去超市购物，正准备出发，他突然肚子疼，便从桌上拿起一本书钻进了卫生间。
妈妈在门口等他。十分钟，二十分钟，三十分钟。四十分钟过去了，他还没出来。妈妈气势汹汹地一脚踹开门，对他怒目而视，他却一脸茫然地望着妈妈，疑惑的问：“怎么了？”妈妈怒气冲冲的吼道：“你还好意思问怎么了？都七点半了，你还去不去超市了？”他这才恍然大悟，傻呵呵的笑着说：“嘿嘿，差点忘了！”
因此，他那天不仅没去成超市，还被妈妈骂了一顿。
那以后，他还是一点都没改，依旧我行我素，时时刻刻书不离手。
虽然因为看书误了很多事，但他因为看书受到的好处也不少。因为读的书多，他在写作方面十分擅长，各种作文都信手拈来，作文常常得满分。他写的作文，每一处细节都不像是出自一个12岁的小学生之手，简直就像是作家写出来的一样。并且他懂得知识非常多，上知天文，下知地理。从这一点就可以看出他到底有多喜欢看书了。
有这样的一个好朋友，谁不会受到影响从而爱上阅读呢？
我的朋友比喻动画人物作文29
我有一个无所不知的朋友—“书”。它有很高的学问，即搞笑又感动。书里的文章能让我感动的流泪还会让我笑个不停，总之它是一个无所不能的小精灵，它常用魔法帮助我。
当我考试考砸的时候，它就会说：别灰心，这次考砸了，下次努力点，失败乃成功之母；
当我考试考好的时候，心情得意洋洋。而它却说：骄傲使人落后，谦虚使人进步应该保持谦虚的心态。
现在呢！书成了我的知心朋友了，每当我有难题的时候，就去请教这位书老师，这为书老师会随时随地的候着我的到来。每次都会教给我做题的方法会有很多的知识陪伴着我我会终身不弃的运用它，用它的时候都会想到这句话：这个方法让我终生受益的，它会大大的提升我多方面的水平让我的基础学得扎实，这样我的知识就会更饱满丰富
让我的大脑变得更充实，不留一点空隙。
书像一位知识渊博的学者，书像一位向导，带你到知识的源泉；书像一把钥匙，为你打开知识的大门。书像一位神秘人，带你探索其中的奥秘。
现在我能向书请教到很多知识了我的大脑将不留余地塞其他的东西，我希望自己有一天会成为一名优秀的学生。
我的朋友比喻动画人物作文30
一本好书，含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智高尚的人对话，这是非常美妙的事情。“书籍是人类的阶梯”。让我们在书的世界里遨游吧！
我酷爱读书，特别是童话、作文书、童话书更是我的最爱。四年级上半学期，快期中考试了，妈妈规定不让我看课外书，可《水浒传》、《巴黎圣母院》、《安徒生童话》都是我喜欢读的书。
这不，我做完了老师布置的家庭作业，就看起了我最喜欢的《安徒生童话》。正当我看到第三章“海的女儿”时，心里一阵羡慕······一个身影出现在我的身后：我的心怦怦跳个不停，想：惨了，被妈妈看见了。“书好看吗？快点做作业，别偷懒，否则当心这本书——嘿嘿”我把书藏起来，妈妈走了我继续看。正当我看得入迷的时候，妈妈又出现了，已经来不及了，妈妈见我这样，就把书夺走了。我想：不行，我必须把这书看完，反正妈妈在洗衣服，我蹑手蹑脚的走到客厅，眼睛急切的寻找，去找不到那本书，再找一遍，啊！他原来在这里，拿着书又悄悄的跑回房间。我急忙打看书，一页，两页······，我像一匹饿狼，贪婪的读着，总之，我很快乐，也很惧怕——这种读书的'滋味。
朋友们，书籍是人类进步的阶梯，一本好书就是和一位高尚的人谈话。让我们和书交上永久的朋友吧！
我的朋友比喻动画人物作文31
时间的流逝，我无法挽留。你的离去，我有点恋恋不舍，只而默默地祝福。在这段很“平凡”很“简单”的友情里，我却无法抹去。不知从何时起，我就有了一个念头：我很想了解你，也很想把你当成我心中的朋友。在我最困难的时候，能得到你的鼓励和安慰。也许是我的想法太天真了。这一切，在这一刻，烟消云散。
不管以后的结果会怎么样，也许眼前才是重要的。你走了，离开了我属在的城市，我们之间的友情也该画上完美的句号。那段过去的友情也该成为我们俩之间的回忆。随着时间的飘移，也许我们也会忘记对方。我也很想这是种假设，希望这种想法永远不能成立。其实这些不是我一个人说得清楚的，以后的日子自有上天安排或注定。
朋友，过了许多年后，当你再次来到这座城市时，你会想起我这位朋友吗？
朋友，当你傍晚站在那座城市里，是否看到星星和月亮，又是否想起我这座城市的夜景？
朋友，每当我孤独寂寞时，你是否有着同一样的感觉？是否想看到我写的字，听着我的声音？
相见短短的一段时间，虽没亲眼见着你离去，但还是有点留恋。我也只能默默地细声道：朋友，永别了！希望你以后的生活比我过得好。
无论是在亲情，爱情，甚至友情等都需要人与人之间的信任才能建立起来的。相信你，交上你这位朋友，我不后悔。也许，我以后的成功也不开你。千言万语之愿你：一路珍重。
我也相信你的人生充满色彩。因为你有一颗善良又和睦的心。
人生总有些无赖，后悔，寂寞……我们也不可能避免。朋友，当你遇到它时，请不要害怕。世间没有什么解决不了的事情，只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓励你。
朋友，不管你以后记不记得我们曾经相处过，你的生活我也来过，也不管我们以后能不能再次相遇。但我不会忘记你位朋友。
我的朋友比喻动画人物作文32
暑假到了，我的老朋友妞妞又要从上海来看我了。他们家每年暑假都要回郑州一次，而且妞妞每次也要在我家住一晚上。
当我听到妞妞要来的消息时，我非常激动，也很开心。我在想妞妞现在是变胖了还是变瘦了？会不会一进门会比我还瘦呀？
这一天终于来到了，她一下车，我就看到她还是老样子，胖乎乎的，还是那么可爱。一进屋，我们就跑到我的房间，妞妞说：“她终于如愿以偿了，我们两个又能在一起玩了。”
我们到小区湖边的沙滩上玩沙土、堆沙堡、做沙土鸡蛋，玩的可真开心！玩的真是满身大汗，占得是一身沙土，回家后，每人冲了一个香喷喷的澡，好舒服！
我们两个还玩购物游戏，电脑放在我的腿上，妞妞就把头伸过来，我买漂亮的蛋糕，她买香甜的水果，我买华丽的衣服，她买可爱的皮包。她榨一杯可乐，我榨一杯桃汁，她又榨一杯酸酸的芒果汁，我又榨一杯甜甜的西瓜汁，好过瘾哦！
到了晚上，妈妈说：“你是姐姐，应该照顾妹妹，而且妞妞还是我们家可爱的小客人，你才更应该照顾她。”我说：“当然了，我是姐姐，就应该照顾妹妹。”然后我先洗澡，洗完以后，我又给妞妞洗。因为妞妞不会洗头，所以我帮她洗。洗完以后，我把妞妞和我的衣服都洗了，并且晾好。妈妈说：“干的真不错，真像个大姐姐了。”
妞妞睡在我的房间，我给妞妞安排位置，我们睡一张床，她睡右边，我睡左边。而且我也像妈妈给我读睡前故事一样，给她读故事，每当读到最精彩的部分的时候，妞妞总是被逗的哈哈大笑。故事读完后，已经十一点多了，我们两个打个哈欠，闭上眼睛进入了甜甜的梦乡。
第二天下午，妞妞就要走了，我们两个都恋恋不舍，感觉时间过得真是太快了。我们还互送礼物，妞妞送给了我一个水晶球和两版小贴画，非常漂亮。我送了妞妞两本好看的书，一本是妞妞喜欢的英文版的立体图画书，一本是王一梅老师的《兔子的胡萝卜》作为纪念。临走的时候我们俩还依依不舍的拥抱告别，而且，我们约好明年的暑假再见。
我的朋友比喻动画人物作文33
在我读二年级的时候，我认识了一个叫黄佳仪的女孩，她长着一头乌黑发亮的头发，一双晶莹发亮的眼睛，小小的鼻子，一张樱桃般的小嘴，她不仅外表美，更主要是她有一颗非常善良的心。
记得有一次，我的同桌郑艳的一盒蜡笔丢失了，而我刚好又买了一盒蜡笔，她见我手里拿着一盒蜡笔，便说：“是你偷了我的蜡笔。”我一听，便说：“我没有偷你的蜡笔。”她说：“那你手里拿的蜡笔是怎么回事？”我便说：“那盒蜡笔是我刚才买的。”不料她听了却说：“我的蜡笔一定是你偷了，要不然，怎么我的蜡笔丢失了？而你却刚好有一盒和我一模一样的蜡笔，真是太巧了。”同学们听了郑艳的话，便都说是我偷了。
就在这时，黄佳仪说：“不是廖晶偷的，她的蜡笔是她刚买的`。”大家说：“你怎么证明呢？”黄佳仪说：“你们要是不信，就去问商店的售货员。”说完这话，她便带着大家去商店问售货员，果然售货员说：“这女孩刚才确实在我这买了一盒蜡笔。”说完这话，大家便相信我没有偷郑艳的蜡笔，大家便向我道歉，连郑艳也对我说：“对不起，是我误会你了。”我说：“没关系。”
最后，我对黄佳仪说：“谢谢你，这个世界上只有你了解我。”她说：“不用谢，我们是好朋友，互相帮助是应该的。”
我的朋友比喻动画人物作文34
“读书破万卷，下笔如有神”，“书到用时方恨少”，古人是这么的爱看书，同时书又是如此重要。在空闲时，捧上一本好书，可以是朱自清的散文，也可以是鲁迅的小说，静下心来，读上一会，就会多一个朋友。
一本书，可以让人变文静。当你集中精力欣赏文章时，你会发现读书的乐趣，你会爱上读书。当你回首往事时，你会发现：我什么时候变得这么文静了呢？
一本好书，可以把一个坏人变成好人。当一个坏人读一本好书，他会反省自己：我为什么整天的盯着别人的钱包？我为什么有骗人的想法？我和书中的那个人为什么有那么大的差距？当他这时才发现，一切只因为他的错误选择，做了一个坏人。因为他的选择，他每天都在惊慌害怕中。为什么不做一个好人呢？于是他改过自新，做了个好人。
一本书可以改变你的性格。读书可以把你从一个孤僻的人变成一个健谈的人。在和书进行了心灵沟通后，你会发现朋友的重要，你会学习到与人交流的技巧。你能发现到每个人都有所不同，你可以享受与他人交流。
一本书可以让人变得有内涵。长时间的阅读，可以让我们脸上的稚气渐渐消退，取而代之的是自信和成熟。书上的知识在我们的言谈举止中会不经意间的显露出来。
多读书吧，阅读可以增加我们的智慧。读历史书，我们可以了解悠久的文化传统；阅读侦探小说，我们可以锻炼缜密的思维方法；阅读散文，我们可以缓解学习的重压，放轻松些……
我的朋友比喻动画人物作文35
白里透红的圆脸，淡淡的眉毛，长又翘的睫毛下，有一双水汪汪的大眼睛，一笑就露出两个美丽的小酒窝。她头上总是扎一个短短的小马尾，看起来十分精神。她的个子高高的，有一点点胖，但看着却非常可爱。她非常喜欢看书，所以我给她起了一个外号儿叫“书迷”。
“书迷”是她们班赫赫有名的好学生，每次考试成绩都遥遥领先，名列前茅。她*时十分喜欢看书，只要有空，她就拿本书坐在那看，她看书的时候全神贯注，如痴如醉，谁叫她都不理睬，那聚精会神的精神真叫人佩服，好像把这个世界遗忘了一样。
她不仅喜欢看书，而且还非常喜欢小动物，还乐于助人。有一次，我和她在小区的花园里玩，听到狗“汪汪汪”的叫声，寻声望去，只见一个年轻人儿，手里紧紧的拉着绳子，拽着狗往前走，把小狗脖子箍的生疼，边走边用脚使劲的踹着狗身子，小狗胆怯的躲着叫着，眼里好像泛着泪光，可怜巴巴的看着我们。我想：“如果这只狗会说话，它一定不会遭这罪，真是哑巴吃黄连——有苦难言！”。她是最喜欢小动物的人，看到这只受委屈的狗，急忙跑上去拦住了那个人，生气的对他说：“狗是有灵性的动物，它会帮我们看家护院，是我们人类最忠诚的朋友，所以我们不能这样对待它，你必须停止对它的虐待……”那个人听到她说的振振有词，惭愧地低下了头，灰溜溜地牵着小狗回去了，小狗边走边望回看，好像在向我们表示感谢！我真是佩服的五体投地。我这个好朋友，还真是路见不*，拔刀相助。
还有一次，我们走在回家的路上，遇到一位陌生的同学，因为内急，需要上厕所，请求她帮忙拿一下书包，我原以为她们素不相识，她会拒绝，谁知她接过书包爽快地答应了。还对我说：“同学之间，要互相帮助，乐于助人！谁都有需要帮助的时候。”
这就是我的小伙伴，一个学习好、爱护动物、乐于助人的女孩，我一定要向她学习！
——我的对手，我的朋友作文5篇
我的朋友比喻动画人物作文36
我在安乐小学从小学一年级读到五年级。直到前年才转到宝中附小这个学校。在安乐小学我有一个好朋友，她的名字叫陈颖琪。
陈颖琪瘦瘦的，有一张瓜子脸，眼睛大大的，只不过是单眼皮。她老是说：“要是双眼皮就好。”她的头发长长的，喜欢扎着马尾辫，但是她扎头发每次都扎偏，但是这样使她与众不同。
她的性格有点内向，不喜欢和陌生人说话。因为我和她住在一个小区里，又在同一个班，所以她和我玩的最好。记得有一次，英语老师请她回答问题，她的脸一下子红了，本来那个问题是要用英语回答的，结果她一紧张用汉语回答了，但是我们英语老师一点也没有责怪她。从那一次后，她上课就不再胆小了，也能大声的用英语回答老师的'问题了。
她的舞跳得很好。她每个星期都要去学舞蹈，她每次都学得很认真。她说她的梦想是长大后成为一个明星。她的偶像是王心凌，她也能学唱王心凌的歌，而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞，而且学习成绩也很好。我每次遇到不懂的地方，我都会去问她，问她也很耐心地给我讲解，她就好像一个小老师。
她也很喜欢看课外书，她最喜欢看的是《安徒生童话》《十万个为什么》。还有那种卡通画的《西游记》、《三国演义》她也经常看，在她的影响下，我也喜欢看课外书，我们经常交换着课外书来看。这样我们两个人的课外的知识都丰富了不少。
现在我们虽然不在同一个学校和班级里，但我们仍然是好朋友。
我的朋友比喻动画人物作文37
一杯苦茶，要慢慢品尝。即使开头是苦的，也要认真的品下去。最后才会品出甜甜的香味。朋友也是如此，刚开始认识的时候，你会在他（她）身上看到许多缺点，但你要继续认识他（她）才能看到他的优点。
我有一个朋友，他叫文龙。我们俩个是铁哥们，他有缺点，当然也有优点。
刚开始认识他的时候，我看到了他的缺点，特别的喜欢逗别人。不信请看：
一个下午，一个同学买了一颗果冻。文龙打球回来，很热很热。他看到那个果冻，急躁地说：“xx，把果冻买给我，我出双倍价钱。”那个同学认真而且严肃地说：“不卖，一万都不卖。”然后，文龙就坐
我的朋友比喻动画人物作文38
别人的朋友个个柔情似水，可我的`朋友却野蛮得让我害怕：因为她们懂得功夫。
No、1“佛山无影脚”
“看招！”“哎呀！我的妈哟！”出现在我眼前的是一个倒在地上的男生——我朋友坤的“手下败将”，潘秋健。潘秋健此人****，经常把班上的女生打得“没脸见人”，“侠女”坤早已看不过眼。没想到，今天潘秋健居然主动向坤讨教，真是活腻了！坤把满腔怒火发泄在潘秋健的身上！哈哈，真是大快人心啊！但与此同时，我不得不为自己的安全买份保险。
No、2“凌波微步”
“好香啊！”我看着面前捧着大碗美味泡菜的颖，口水直下“三千尺”。“你怎么得到泡菜的？”“当然是我自己以百万‘光速’跑去食堂盛的呗！谁像你，做事慢吞吞的，像只蜗牛。”颖干脆地答道。我望着她手上香喷喷的泡菜，心里油然而生一种敬佩之情：多好的“凌波微步”啊！要是我也会，本人此生无憾！
No、2“九阴白骨爪”
在阴森恐怖的夜晚，一双“鬼爪”向我伸来，那便是琦的手。她的指甲常年不修剪，又黑又脏，不但如此，她还在她手背上涂上清凉油，摸起来滑溜溜的。回忆起我被她“偷袭”时，总是起鸡皮疙瘩。她常用手指在我脸上“划来划去”，我的脸上全是她的“杰作”。“九阴白骨爪”这个美名，琦当之无愧。
我的野蛮朋友，大家想不想认识？不过劝大家做好安全措施！
我的朋友比喻动画人物作文39
我的朋友是李汶轩，她是班里的学霸，门门功课都是第一名，我们从幼儿园开始就是好朋友。下面让我来介绍一下她吧！
她热爱读书
她特别喜欢读书，看起书来废寝忘食，连我约她出去玩她也不去，并且她有空余时间都用来完成家庭作业了，她告诉我说：“在学校把作业完成，回家就可以看书了。”她还建议我也将空余时间利用起来，这样就有更多的时间做自己喜欢的事了。我听从了她的建议，所以可以经常看到我们俩在一起看书，做作业。有一次我忘记带课外书了，李汶轩把她的书借给了我，我翻开她的书，书里密密麻麻的批注吸引了我，我问她为什么要做这么多批注。她说：“有问题才会去找答案，批注是读书的关键，它会帮助你更好地读书。”她不仅爱看书，还看写读后感，把自己看书的体会记录下来。她真的是一位小书迷。
她喜欢数学
她是班上的数学课代表，她认为，老师既然把她选为数学课代表，她就应该起到带头作用。于是，她更加认真地学习数学，她的数学成绩从来没有低于98分。我经常向她请教数学题，她总是耐心地帮助我。虽然她的数学已经很好了，但她还是坚持每天做练习题，很少做错。我做题时总是边做边玩，然后做错很多，经常被妈妈骂，而她做作业时连头也不抬，总是又快又好的完成作业，她告诉我，题总是要做的，那么为什么不干脆一次做对呢，做错了还要订正，太浪费时间了。每次一发到小数报，她就津津有味地看起来，就好像看到什么有趣的故事一样。
擅长运动
体育也是她最喜欢的一门课之一，她好像没有哪一项运动不会，也会游泳、篮球……有一次，体育老师测试跳绳，她测试结果是优，全班女生就只有也得了一个优。她还是班里的跑步运动员，代表我们班参加了校运动会，为我们争得了荣誉。她篮球也打地不错，老师都过的动作她一下子就记住了，并且投篮还挺准，我还向她请教过怎样才能把篮球投到框里去呢。
这就是我的朋友李汶轩，也是我的学习榜样，我要一点一点向她学习，也成为向好一样好学的孩子。
我的朋友比喻动画人物作文40
我有一个很要好的朋友，她叫焦楠淇。我们的年龄虽然不同，但这份友谊是没有年龄界限的。
焦楠淇是我在上英语补习班的时候认识的。我和她一见如故。从此，我们两个便成了形影不离的好朋友，有什么事、什么话，统统倾诉、分享给对方听。
焦楠淇长得既漂亮又可爱：双眼皮、总是微眯的眼睛，使她的**的眼睛看上去很小，可这并不在她的漂亮上打折扣，反而增加了几分俏皮。眼睫毛虽然不长，但浓浓的，依旧很漂亮。头发被扎成利落的马尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好，身上总穿着时髦的衣服，让人眼前一亮：：啧啧，这女孩真有品位，真靓丽!
一次，我和她一起逛街，她说要去商店里看看，有什么好看的衣服。我很无奈，只能被她拖了进去。
不去不知道，一去吓一跳!
她挑的衣服，虽然都不是漂亮至极，但都和裤子非常搭配，而且是物美价廉。去商店购物，带上她，都不愁喽!
出来时，我们丰收了好多衣服，提都不能提了，可她还意犹未尽，还想买呢!我们的钱包扁到不能再扁时，甚至连吃饭的钱也快花完时，她才肯罢休。
焦楠淇的脾性很好，任谁再怎么捣乱，也惹不火她。我认识她之后的'每一天，我都没有见过焦楠淇发过哪怕是一**的小火。所以，我很喜欢和焦楠淇在一起。
但是，天下没有不散的筵席。
我转班了。
见不到焦楠淇以及其他的人了。不过，我们经常电话联系。她也一直在电话里面和我聊天，我们还时不时的隔一个星期就见上一面，见了就对我嘘寒问暖，搞得我都不好意思了。
这就是焦楠淇，我最要好的朋友.
我的朋友比喻动画人物作文41
我的朋友是一位看了37年的风景，却依然显的年轻的人，她无时无刻不和我黏在一起，她对我来说还有另一个称呼，那就是“妈妈”。
我的妈妈和普通人一样，身为人母，照顾孩子。也有望女成凤的想法，但不是每一位有这种想法的人就是我的妈妈，我的母亲当然也有于别的妈妈不同的特点，不管外形还是性格方面，使我在茫茫人海中一眼就能找到她。
母亲的身高中等，长像*凡，但奇特的是她的头发，终年都是那般长度，丝毫没有长长的意愿，这让想烫波浪卷的母亲甚为烦恼，但我却很高兴，因为母亲的头发似丝绸润滑，要是烫了，就没有那种柔顺的感觉了，母亲的头发不是完全乌黑的，而是黑中略带点金色，因此她总是抱怨，而我却认为黑中透点黄在太阳的照射下犹为闪亮，不觉让人产生头发上生产金子的错觉。
或许是因为头发接受大量的阳光，所以性格才会这般火爆，不觉让我联想到她是在火山旁生出来的。你听，火山又喷发了，就因为起床没有叠被子，吃完饭没有收碗，因此就在我耳旁喋喋不休的唠叨起来：“你都长这么大了，女孩家怎么连这些都不会呢”？兵来将挡，水来土淹，一般等母亲要发脾气时候，我都会端上一杯热水递到她面前，然后自觉去听英语词带了，每当母亲看到这一切后都不自觉的微笑起来，或许这也是流露出母亲望女成凤的想法所在。
其实母亲这一切的行为，都是对我的期望，从小讲到大，小时候听起来也许会感到厌烦，甚至顶嘴、久而久之长大了也就成了习惯了，有时把这些所为的唠叨当做一首歌来欣赏，从那儿我听懂了母亲对女儿的关爱和期望，因此在我无聊时总要跟她玩闹一翻，说说笑话，唱唱歌，而母亲就当一位忠实的听众，仔仔细细的听着，有时突然一变，就变成了评为，忍不住的点评几句，我总哼哼的点头，然后以一个“王儿麻子boy”收场了，逗的我俩大笑。
从小到大，我和母亲在一起的时间是最长的，我对她是那样的崇拜，而有时我却于她是那样的嬉戏，一份母女感情，在时间的流逝中不觉渗入了一份朋友的情感，在那里我体验到的不仅仅是一份关爱，还有一份友谊，因此我想说：“我爱我独一无二的妈妈”。
——看清了朋友人的心酸句子
我的朋友比喻动画人物作文42
许多人把对手当敌人，如周瑜自叹：“既生瑜，何生亮?”武侠小说里的侠客狂笑：“武林惟我独尊，今天不是你死就是我活，让我们决一生死。”他们错把对手当敌手，而当他们的对手陨灭之际，他们又是怀中储存何种异样的心绪?痛苦、孤独抑或觉得“天地只剩一沙鸥?”
在生物链中，狼是羊的天敌，没有狼这个对手，羊群就面临灾难。一旦我们失去对手，就如同生命中缺盐一样，生活淡而无味。因此，我们应善待我们的对手，如同善待我们的朋友。
遇到挫折时，朋友是依靠的港湾;处在激烈竞争中，对手是前进的推动国。善待我们的对手如同善待我们的朋友，否则，当你失去对手时，你获得的只能是迷惘，不知所措，生活会变得空虚、无味。
善待对手，是一种智慧的哲学，你可把它当作一种人生的态度，如同品茶。
深深记得《梦留香》里有这样一段话：“你不顾一切地向上攀登，山路为你前行的一部分。你超越一个又一个的人，当你到达顶峰时，你回头往下望，后来的人还没有追上。孤独是山峰留给征服者的唯一礼物。”我们是愿望居高临下，享受孤独，还是与对手齐头并肩?智者选择后者。
那么，有人就会争辩：“不竞争，不打败对手，我们就会被淘汰，物竞天择，这是最简单的道理。”
当然，企业如果不**，超越对手，那么就会经不住市场经济这张网的淘洗;如果体育赛场上缺少竞争对手，那么这场比赛就少了鹿死谁手的扣人心弦的悬念，也就失去了比赛的意义。
然而，企业如果没有对手，便会一劳永逸，不思**进取，最终被对手追上。把对手当成朋友，我们会补拙补漏，取得更大的进步。
徐志摩说：“我不想成仙，天堂不是我的份，我只要这地面，情愿安分何做人。”徐志摩的与世无争的观念，我们应当把它当作对待自己对手的处世哲学，过分的竞争只能使自己变得孤独。
树无论长在哪里都是一棵树，云飘到哪里都还是云，我是打败了对手或败于对手，我还是我，我更宁愿把对手当朋友。
我的朋友比喻动画人物作文43
书是人类进步的灵魂，书就是你的生命，书是人类进步的阶梯，读书可以开阔我们的眼界，书是明灯，能照亮道路，书是阳光，能温暖心灵，书是……谁能想到现在这个拿起书就放不下的我，在小时候也非常不爱读书。曾经，我对读书这件事情也很苦恼。想想头都大了，我从来不想拿起书，痛痛快快读一阵子。是妈妈的催促，妈妈跟我说了很多读书的好处，例如：书让你变得更聪明，可以让你有智慧，可以为你以后的作文打下很好的基础……还跟我讲了很多名人读书后成功的故事。
我被迫拿起了书，可书是人类进步的灵魂，书就是你的生命，书是人类进步的阶梯，读书可以开阔我们的眼界，书是明灯，能照亮道路，书是阳光，能温暖心灵，书是……谁能想到现在这个拿起书就放不下的我，在小时候也非常不爱读书。曾经，我对读书这件事情也很苦恼。想想头都大了，我从来不想拿起书，痛痛快快读一阵子。是妈妈的催促，妈妈跟我说了很多读书的好处，例如：书让你变得更聪明，可以让你有智慧，可以为你以后的作文打下很好的基础……还跟我讲了很多名人读书后成功的故事。我被迫拿起了书，可是谁想到书里的内容是那样生动有趣，深深的吸引着我，渐渐的我对读书产生了浓厚的兴趣。再也不需要妈妈的催促，我可以自己读，我像一匹饿狼贪婪的读着，一页、两页。现在我也成为了不折不扣的“小书虫”，当我拿起书就像蜂蝶飞过花丛，泉水流经山谷，心头涌上一股愉悦之情。书就像我的一为良师益友，也是为我照亮前行道路的灯塔。
我的朋友比喻动画人物作文44
俗话说得好：“读书破万卷，下笔如有神。”这句话一直鼓励着我，给我以读书的求知欲和渴望。
我小小的房间里有一个**的书架，上面装着花花**的近一百册图书，我每周都会擦拭一下书和书架，以令其保持美观整洁的样子。书架上几乎所有的书都被我读了四次以上。我一有空就看书，不论科学、科幻、战争、史记等我都喜欢看。因为这些书，我常常忘了吃，忘了睡。
记得四年级时的一个下午，我写完作业，躺在床上吹着风扇欣赏着四大名著之一——《西游记》（原著），那感觉爽得不行。在我正享受于疑似一个人仙境的环境时，时间老人却迈着他那轻快的步伐一点一点跑向远方。转眼间两个小时过去了，爸爸喊我吃饭，我一边回答，一边极不情愿地放下手中的书，心想：哎，人要是可以不吃饭该多好，这样我就可以更**地看书了。我来到饭桌前，一边扒着饭，一边脑子里呈现出孙悟空大闹天宫的精彩情节。我越想越痴迷，一不小心竟将饭喂到鼻子里去了，引得全家人捧腹大笑。
吃完饭，我随着主人公的情绪时而激动，时而丧气，时而惊讶，时而恐惧。天色渐渐暗了下来，在不知不觉中，已经八点五十几了，在妈妈和爸爸“狂轰滥炸”般地劝说与催促下，我万般无奈地把视线从那引人入胜的书中收回来，乖乖在床上躺下。心想：哎，人要是可以不睡觉该多好，这样我就可以更**地看书了。
我躺在床上，脑子里不停地思索着：悟空的兵器被青牛精收走了，他该如何救唐僧于水火之中呢？在思索过程中，我不停地幻想着后面的故事，并且回放前面的一些精彩片段。我想了一会儿，蹑手蹑脚地溜到妈妈房间，确保妈妈已经呼呼大睡后，我回到房间。抄起手电筒躺在被窝里偷偷地看。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
第二天，爸爸找我谈话，问：“小卫，你知道昨晚你说了什么梦话吗？”我的心一下子提了起来，心想：难得昨天偷偷看书被发现了？不可能吧？不等我回答，爸爸便揭开了答案：“你昨天猛喊‘救命啊！救命啊！妖怪不要吃我啊……’”话音未落，我便“扑哧”一声笑了出来，爸爸更是笑得合不拢嘴。
一本我喜爱的书可以令我废寝忘食，一本我喜爱的书可以令我好学不倦，一本我喜爱的书可以令我孜孜不倦。我爱读书，爱那书香四溢、充满神秘色彩的书世界！
——我的朋友“乐乐”作文5篇
我的朋友比喻动画人物作文45
在漫漫人生路中，一位知心的朋友是一盏灯，照亮你前进的路，一位志同道合的朋友则是一个旅伴，陪你走过漫漫长路中的最艰难的，也许是最快乐的一段时间。
我也有一个与我志同道合的朋友，他姓李，名由，自幼与我相交。他个子不高，只有1。56米，精瘦的的两腮往里凹着，一副精致的眼镜架在鼻梁上，配上两只在眼框里打转的乌溜溜的眼珠和薄薄的嘴唇，他看去十分精明。
我与他发生的故事很多，虽然不惊天动地，点点滴滴，却都饱含着情谊。在军事博物馆，我与他是队友，一起驾驶战机模型；在海边，我与他是战友，一起挖沙造营；在家里，我与他是同行，一起为新型战舰模型绞尽脑汁，为了一个零件，一个结构争论不休……
其中，最让我难以忘怀的是那次在英语夏令营中我们结下的革命友谊。
那次夏令营的参与者几乎全是外国友人，他们的嘴里快速地蹦出一个接一个复杂的英语句子，这对我这样的英语初学者来说简直像是被一群巫师围着念咒语——头疼。好吧，不去听同学了，去听老师吧。可老师也是美国人，也只会说英语。于是当其他小朋友与老师同学愉快地交流时，我只能一脸无奈地与唯一会中文的李由同学交流，一起猜老师的指令，勉强在夏令里生存。
老师用手比划一个圈，几个小朋友突然冲出教室往外跑去。“难道是让我们绕围墙跑？”我问李由。“应该是。”李由回道。他迈开双腿“嗖”地向外跑去，我紧跟其后。跑到一半我们就感觉不对劲，怎么越跑人群越稀疏？难道跑错了？但我们也不知道接下来该怎么办，只能继续跑，一个老师看到了大声嚷嚷道：_Herestop！”我对埋头跑步的李申喊道：“停下。”然后老师就把一头雾水的我们拉到墙后说：“Standhere。”我们只好站在墙后面，对视苦笑。
在完全陌生的环境中，我如茫茫大海中的一叶孤舟，彷徨不安。直到我找到了李由，我的心灵陪伴者，是他，和我互相依靠，一起有福同享，有难同当。
我的朋友比喻动画人物作文46
“书”是全世界人类的营养品，也是人类通往知识世界的钥匙。“读书破万卷，下笔如有神。”这句名言，永远都是我的座右铭。
我小的时候一点也不喜爱读书，每次妈妈把书递给我的时候，我都会拿起书，把书藏到被子里面，或是把书举起来，假装读书，做个样子。妈妈每次来巡查的时候，我都会端起书本，假装在阅读书中的内容。妈妈一走，我又把书放了下来，在那玩。可还是被狡猾的妈妈给发现了，于是妈妈一直坐在我的身边看着我。我读了一会儿，发现书中的小插图非常有趣。我就开始一心一意地来观看小插图。妈妈发现了我这个特点。
从那以后，妈妈就开始给我买了许多本连环画，因为我只看插图，从不阅读内容。妈妈就让我来把插图的内容概括成文字，我读着，妈妈在旁边抄写着我读出来的文字。然后，妈妈把我读出来的话一直读给我听。渐渐的我喜欢读一些《三国演义》《西游记》《格林童话》……每天晚上妈妈都把这些书放在我房间的书架上。每天晚上我都抽出两、三本书来阅读，一本书至少要读上两遍，有的课外书，我都已经背得滚瓜烂熟了。现在我的书架上已经摆满了中外名著和《作文训练》，每天晚上都拿来读几遍，我才肯安心睡觉。
书就是我的朋友，它伴随着我的生活，它将永远陪伴着我，它就像我的`家，就像一处我想去就去的故地。它可以满足我对知识的渴求，送给我无限的智慧。只要您愿意与书交朋友，它就会对你无私奉献的。
我的朋友比喻动画人物作文47
“朋友”和_老师_这两个质朴平凡的词是我们每个人一生中极为重要的代名词。莫言先生曾说过“我的老师是被千万人写过也将被千万人写下的题目”，那么《我的朋友》这个题目自然也不例外。
我有四个好朋友，钟菊、谢后晴、张宇和袁梦。我和她们三年不过期的友谊从未变过质。谢后晴因为摇号进了六中，钟菊倒是进了八中，只可惜她在2班，而我和张宇、袁梦都在4班。我们为我们初中没有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的宴席呢？我们约定一起努力，一起考进宣城中学。初中三年就当作是为我们三年之后的相聚付出的努力吧！
记得上一次，我正在看报纸，老师来教室登记分数，张宇和袁梦要去看分数，我让她俩帮我看一下分数。等我看完报纸，黄瓜菜都凉了，她俩还在那儿看分数，我便也跑过去。_我考了多少分啊，看到没？_张宇看了一眼袁梦，说：_没看到，你去看报纸吧！_说着说着，便要把我推回座位上。我知道了，这次我肯定考得不好，她俩肯定看到了分数，只是不想让我伤心罢了。其实，我很感谢她们。不过分数迟早都会知道该面对的还得去面对，要不然_躲得过初一躲不过十五_是怎么来的呢！更何况这是我自己考的，能怪谁呢？
试卷一会儿就发下来了，果然考得不好。79分，一个让我很害怕的分数。张宇袁梦一个劲的安慰我。其实我比她们想象的要坚强多了，我告诉自己：下次你一定要考好，要不然你就愧对于张宇袁梦的用心良苦。
谢谢你们，我的朋友们！感谢你们为我所做的一切！
