选择合适的方法作文1
议论文：寻找合适自己的学习方法
学习成绩的好坏，与能否掌握科学的学习方法密切相关。因此，学生应该特别重视学习方法，并创造性的运用适合自己特点的学习方法。
在现代社会中，知识更新的速读与日俱增，时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习，是无法完全适应的。今日的学习成败，不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力，还取决于每位学生的学习效率。
爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀，他说：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法，再加上少说空话。”并诙谐的写下公式：W=X+Y+Z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密，即将W视为成功，X视为勤奋，Z视为不浪费时间，Y视为方法，所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的'作用，只有采用科学的学习方法，才能保证学习的成功。
掌握科学的学习方法，也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住，发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说：“良好的方法能使我们发挥天赋与才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。
由此可见，良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持枪的猎人，能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。
但是，什么是最好的学习方法?好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说，好的学习方法应该符合以下三个条件：符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时，可以从下列几个方向来摸索：不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。
选择合适的方法作文2
“凡人多梦，因心中常迷，圣人无梦，因心中常醒”或醒或迷，都来源于你的选择。
鲫鱼因选择爱惜鳞片而丢失性命，刀鱼因选择一味的后退而断送生命。这两种结果无疑与它们的选择有关。若选择的是生命、前进又会送命？我想是不会的。
“不为五斗米折腰”我们伟大的诗人因选择了气节而流芳千古，某市一白领因选择脚踏实地而成功，农民因选择播种而有了金秋的丰收。这些无一不证明着他们做了正确的选择。从古至今，无论是高官显贵还是市井小民他们做了所认为正确的选择，便会有收获，或许不是锦衣玉食，不是至上的权势，但其至少拥有了所愿的生活。你做出了正确的选择便不会存有遗憾，就算是田园劳作也甘之如饴。
“不成功，便成仁”不知你可否耳熟？对于追剧的爱好者来说，这句话时常萦绕耳畔，并不陌生吧！宫廷剧中，这句话大多出现在谋反时，那孤注一掷而抛下的壮语，有一种无奈与欲望在其中，做了这样选择的他们，在我眼中无论成功或失败，都是乱臣的存在，不忠的体现。在民国剧中，这句话大多出现在民族英雄的口中，那种杀身成仁为祖国的高尚品格令人沸腾，扼腕为之自豪。这样的人无论结果如何，都会名垂千古，为世人所敬仰。那为何同样的话语却是不同的结果呢？究其根本，不过是他们在个人欲望与民族大义中做了不同的选择罢了！
“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”这句话成为了我前行的力量，学习不亦是如此嘛，既然选择努力学习，那些途中的坎坷，障碍又算的了什么呢？因为我选择上课不睡觉，便掌握了一个知识点；因为我选择少吃零食，从而有了苗条的身材。回顾过去，我认为现在的我做了正确的选择。
“善与恶，只有一念之差”“正确”这个词语包含了太多，也过于模糊。为何有_？因为有犯人，为何有犯人？因为做了错的选择。正确它并没有一定的界线，你认为你做的对，不损害他人，无愧于心，那就是正确的选择。从小事做起，不丢垃圾，、不拿不属于自己的财物、尊重他人，倘若人人都如此，生活也会更美好一些。
每一个选择都会有其不同的结果。做一个正确的选择，哪怕结果不尽如人意，也好比心灵的荒芜，至少那是你想要拥有的生活。时光荏苒，愿你遵从自己的内心，做一个正确的选择。
选择合适的方法作文3
茫茫历史大潮，有人成功，有人失败；有人流芳百世，有人遗臭万年。潮起潮落，扬起了许多的“孔子”，其间也夹杂着许多“秦桧”，希望成功的愿望冲昏了头脑，不择手段的去获取成功，渴望到了最后也成了遗臭万年，而那些正确的选择，却成就了了一代名流。成功，有很多路径，寻求捷径的人，往往都是到了最后才明白放弃了一种最优的选择，不择手段的努力也不如端端正正的做选择。
李斯，渴望成功，却“成就”了他的“疾贤妒能”，他原本应该是一代名相，应该替始皇分忧，可对成功的渴望蒙蔽了双眼，他不择手段，打击韩非，制造了焚书坑儒的惨剧。历史的潮流被压制，文化的发展被压制，秦灭了，李斯也灭了，人们记下了始皇，也记住了李斯。
而屈原，创造了中国文学的新体裁，以一种全新的方法来权释中国的文化。余秋雨先生优这样的一句话：“越是超时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的那个年代。”屈原也不例外，他正道直行，竭忠尽职，被上官大夫一次次的污蔑，而楚怀王，在一次次的谄媚讨好的蒙蔽中，竟然也亲小人，远贤臣。屈原得到的释一次次的放逐，楚国灭了，屈原也死了。可他活在了人们的心中，精神不灭。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”
同时一朝名臣，可李斯却是遗臭万年的”疾贤妒能“的代名词，他们都渴望被世人承认，在他们所处的那个年代，李斯看起来是正义的，而屈原，在御用文人的粉饰下，他败了，败给了他们所处的哪个年代。
时至今日，历史证明了一切：屈原流芳千古，李斯遗臭万年。
究其根源，他们的选择不同，却成就了屈原，造就了李斯。
成功需要很多：天时，地利，人和；百分之一的天分加上百分之九十九的努力也行，可最重要的却时怎么选择，正确的选择是促成成功的必要。自然界中的滴水选择了大海，那么它就会永不干涸，苍鹰选择了蓝天，那么它就成就了梦想。
正确的选择，引领万物，走向成功。
选择合适的方法作文4
小时候，我是一个“小财迷”，只要看到钱我就会两眼放光，哪怕是一元钱我都会好好收起来，因为我知道一切吃的、喝的、玩的、用的都必须用钱去买。后来我长大了，才知道这种观点和做法是不对的。
那是一个阳光明媚的春天，我哼着小曲蹦蹦跳跳地去公交车站等公交车，上了公交车，不一会儿，我突然发现前面车座下有一张钱，仔细一看，的确是钱！我都佩服我自己“火眼金睛”了，对于我这样的“小财迷”来说，怎么可能放过这样一个好机会呢？于是我便假装自己的鞋带散了，慢慢的靠近前面的座位，还生怕别人发现似的，小心翼翼地靠近钱，以“迅雷不及掩耳之势”把钱捏在了我的手掌心，心里既高兴又紧张，这可是一张百元大票，可以买好多东西呢！心里头兴奋的表现都露在了脸上，从车窗的玻璃上，我都看得见自己在偷偷的傻笑！
大概是“做贼心虚”的原因吧，反而还害怕起来，瞬间装不出来了，万一被别人看见了呢？万一被人抓住了呢？万一丢钱的人回头找不到钱，岂不是很着急……转念一想，我还是交给司机叔叔吧，做个好孩子，正准备起身，忽然发现周围的人都没看我，有的低头看手机，有的打盹。又没有人看见我捡了，再说这是我捡的，又不是我偷的，干嘛要交出去呢？我又坐在位置上，钱在我手里都热了，这就是我的，我下车就去花掉……正在我为选择困难的时候，公交车到了一个站了，有人下车了，“不行，平时妈妈、老师都教我做个诚实的孩子，不能拿不属于自己的东西，虽然这是我捡的，但始终不是我自己的。”内心深处的想法告诉我，这样做是不对的，我得做出正确的选择，不能选择错误，不能当坏孩子……
等到公交车叔叔停在站台的时候，我立刻跑过去，把捡到的钱交给了司机叔叔，叔叔把钱放在了车上的一个“失物招领”盒子里面，并笑着对我说“谢谢”，听见叔叔这么夸我，我心里美美哒，还好我没有装在我包里，交给司机叔叔，等着丢钱的人来领取，才是最好、最正确的选择……
通过这件事，我更明白正确的选择是多么重要，一个正确的选择，会让我们在人生的路上更有进步；一个错误的选择，会让我们人生增加污点，长大后会后悔年少无知的失误，坚持正确的选择，受益一生！
选择合适的方法作文5
在你的面前有两个苹果，其中一个是普普通通而又简单的苹果，另一个则是看上去色泽鲜丽，十分诱人，可内部却有致命的杀手——残余的农药。如果你会率先选择第二个，那真的就大错特错了。
人们常说，苦一辈子倒不如先苦一阵子，最多也就在黑发年轻的时候多发奋图强，多多努力，咬咬牙坚持也就能过去。你自己未来的路不受任何人的束缚，别人无法了解你内心的想法，全部由自己掌控，走错了路就再也掉不回头了，人生仿佛两辆列车，花的钱越多，列车驶向的方向也就越正确，不劳而获的那辆列车最终只会驶向万丈深渊。
我们应该学会明辨是非，善于观察，并多考虑后果，这么做是否真的对人生有好的意义，才不会导致自己的人生缺少温暖的阳光照耀，走错了道路只会一错再错。命运才不管我们是如何走这条道路的。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行，这句话给了不少人指点迷津，也让不少人对人生的态度发生了一百八十度的转变，天资聪颖的人更是受益匪浅。
未来的路，真的不需要家人的劝说，老师的批评，同学的指引，自己选择最合适的那条，不要害怕荆棘刺伤了你，不要害怕石头绊倒了你，不要害怕烈火灼烧了你，不要害怕猛兽攻击了你，你自己唯一怕的就是内心深处的恐惧，克服了它，剩下的阻碍就是小菜一碟了，走向最正确的道路，水到渠成。
现在的自己可以决定未来的人生是否拥有大好前景。如果自己不想被别人否定，或者对他人的强项而感到羡慕，那得自己看看自己是否真正走到了正确的道路，没有被那条黑暗的道路蛊惑。相信吧！在走上人生正道的道路上，努力勇敢而坚持不懈的走下去，那么很高兴告诉你，你离成功的距离近在咫尺。
穿鞋就是为了走路，学习就是为了成才，努力就是为了成功，劳动就是为了生存。这些事情都需要你在选择方面上，做出最正确的决定。
诺贝尔为了发明炸药，他毫不犹豫的选择了走上了发明的道路，也不担心自己的生命。邓稼先为了祖国变强，他身先士卒的选择了走上了探究的道路，也不担心自己的身体。他们都选择了人生中最为正确的道路，因此才能影响到无数人，乃至青年一代有梦想的我们。
以上就是我的观点，愿君共勉！
选择合适的方法作文6
人生的道路上总是有起有落，总有困难和挫折。人生的道路上总是有选择的，一个正确的选择可以让我们收获很多。比如坚持，勇气，乐观。
妈妈今晚要值夜班。晚上出门前，她让我写完作业睡觉。我答应了，其实心里早就想好了一个小方案。我妈一出门，我在确定她走远了就不回来的时候，马上关上门。打开电视看。当我抬头看电影上的时钟时，已经十点多了。我想起来了：“我还没写作业，怎么办？”“不管了，别写了。”“没有，万一我妈发现了呢？”我一直在犹豫。时间过得很快。“不做作业，看电视，等妈妈回来。”我说。我又继续看电视，但还是心不在焉。这时，老师的话映入我的脑海：“放弃一件事，完成一件事，是有意义的。坚持自己，不说谎。”老师的话萦绕在我的脑海里。我突然意识到你能理解。我毅然关掉电视，回到房间做作业。
过了一会儿，作业写完了，满意的合上书。我妈回来了，看到我桌上的课本和作业，满意地点点头，做出了正确的选择。
直到那时，每当遇到挫折和困难，我都会做出选择，放弃或者坚持。会选择坚持下去，因为我知道坚持下去之后会觉得很开心。
那天被一件小事拦住了。我和几个朋友在山里玩的时候，不小心和朋友走散了。我又害怕又担心。以后，当我意识到我必须做出选择的时候，我做出了正确的`选择，坚持下来。我仔细想了想他们要去的地方，终于在一个地方找到了他们。我很开心。我做了正确的选择，找到了朋友。我也知道坚持一定会成功的道理。
一个正确的选择，可以说是你生命中的一种力量，激励你不断前进。无论发生什么，做出正确的选择一定要勇敢坚定不移，然后才能实现。一个正确的选择带给我的是坚定不移和执着。勇气和精神。
选择合适的方法作文7
我们所处的这个复杂而丰富的社会，是由许许多多不同职业的人所构成的。尤其在当下这个日新月异的时代，职业选择成了青年面临的重要问题。你可以走上讲台，培育国之栋梁；你也可以在发言台，传递中国声音；你还可以苦读医书，救死扶伤……职业种类数不胜数，而我们要做到在社会洪流中正确择业，创造美好未来。
职业选择，报效祖国。“历史的车轮滚滚向前，一代人有一代人的使命”。我们的祖辈在枪林弹雨中保全性命：我们的父辈在饥荒年代艰难挨过：新时代下的我们似乎衣食无忧，于是很少人把目光转向一一农业。袁隆平院士向社会深情呼吁更多年轻人投身农业。职业本无贵贱，何况农业是一个国家的立国之本。新时代青年应秉时代使命，为现代化农业研究增加人才活力，让你赢注入新鲜血液。贡献与祖国之需，做麦田的守望者，实现个人价值。
职业选择如此丰富，拓展了青年的人生舞台，而职业选择关乎个人发展，更关乎社会进步，民族未来。我们要做到认准兴趣，献身所需，顺应潮流，正确选择职业，为完善自我、推动社会进步，助理民族复兴交出一份完美答卷。
选择合适的方法作文8
人生，就是由一次次选择凝聚的，而选择没有更改，不得怨天尤人。回首，望向那一次次的选择，感受良多却似无从下笔。而这件事才是我最正确的一次选择。
小升初时，许多家长因为孩子的升学而愁眉苦脸，我的父母也不例外。每个周末都是面试与笔试，我正认为我快要“炸”了，收到江科的入学信息。我并没有对这刚办没几年的学校感兴趣和抱有信心，我也不相信他们有所谓的最优秀的老师。可我最后发现我终究还是错了。在参观时，我看见了一个偌大的校园，校园文化占满了整个校园，让你似乎置身于知识的海洋。体育场，体育馆应有尽有。科技馆，厨艺室，陶艺馆可以发展学生的课外兴趣。我简直不敢相信——怎么会有一所如此优秀的学校！
我把所见所闻告诉了父母，他们也很满意，最后下定决心——就考江科！
一次次面试与笔试，一次次考场上无刀光剑影却似以打仗分胜负的战场。我多少次想过放弃，可我还是坚持了下来。现在回望当初，是的，我成功了。
早晨，步入江科校园，感受树木小草复苏之景，蝉鸟共鸣之乐；步入教室，感受学生朗读之韵，教师授业之情。同学间，有时相互打打闹闹，有时共同探讨问题；师生间，有时共同运动强身，有时一起相约出游。岂不为乐静，美哉？
进入江科，我知道这是一次正确的选择。
中午，步入优乐餐厅，见同学排队之有序，举止之文明，顿时让人心旷神怡。寝室中室友互帮互助，生活老师细心教导，让每个人都明白了一些生活中的“小妙招”。小睡，全身顿时柔软，抛开了一切杂念，无噪音之乱耳，无琐事之劳行。
步入江科，我知道这是一次正确的选择。
傍晚黄昏，步入球馆，发现同学们都在强身健体。在树下花间散步，见悬挂在云间的月亮，听球场上欢呼呐喊声，闻花香伴随着泥土的气味，无一不在诉说着大美江科。晚自习，同学们奋笔疾书，老师认真备课，执勤认真负责。每个人都做好了他的一份事。铃声响起，一天美丽校园生活就此结束……
花不言，水不语，我在旭日东升前醒来。整理着装，准备出发，步入江科。
选择合适的方法作文9
在现代社会中，知识更新的速读与日俱增，时代对我们提出了越来越多样化的学习要求。单凭“铁杵磨成绣花针”、“功到自然成”的方式学习，是无法完全适应的。今日的学习成败，不仅取决于勤奋、刻苦、耐力与花费的时间和精力，还取决于每位学生的学习效率。
爱因斯坦曾经被人问起成功的秘诀，他说：“成功等于艰苦的劳动加正确的方法，再加上少说空话。”并诙谐的写下公式：W=X+Y+Z。我们也可以套用这条公式来解读学习成功的秘密，即将W视为成功，X视为勤奋，Z视为不浪费时间，Y视为方法，所以“学习成功=勤奋+不浪费时间+方法”。方法对勤奋和惜时的效果有增加或抵消的作用，只有采用科学的学习方法，才能保证学习的成功。
掌握科学的学习方法，也是塑造学习能力的重要环节。英国有位社会学家曾经调查几十位诺贝尔奖得住，发现他们大多认为学习时最重要的就是掌握恰当的方法。而法国著名生理学家贝尔纳也深有所感的说：“良好的方法能使我们发挥天赋与才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥”。由此可见，良好的学习方法可以使学生在知识的密林中成为手持猎枪的猎人，能获得有效地进攻能力和选择猎物的机会。
但是，什么是最好的学习方法?好的学习方法一定要适合学生的特质与学习环境。一般来说，好的学习方法应该符合以下三个条件：符合认识规律的科学方法;符合自己个性特点的方法;符合不同学习内容和不同教师授课特点的方法。在选取合适自己的学习方法时，可以从下列几个方向来摸索：不同学科的学习方法、预习方法、听课方法、复习方法、做作业和自我测试方法、改错的方法和知识归纳的方法等。
