学校各个室的用处作文600字1
六一儿童节到了，我们学校开展了一个别开生面，精彩纷呈的活动，游戏多多，快乐多多。
最让我高兴、快乐、激动的是，在每一项游戏结束后，都有一桶颜料，我们同学们争先恐后地去沾颜料，原本干干净净，白白嫩嫩的小手转眼之间变成了一只“彩色手。”尽情至于我们还在自己身上涂色彩。再和同学们相互涂色，你给我一点火红，我给你一点天蓝，他给你一点草绿，我给他一点金黄。
我们的脸上、衣服上、裤子上、鞋子上、更不用说手上，浑身上下到处都是五彩缤纷的颜料，个个玩得非常疯狂，都像一个个“小变异体”了。
最后，我们全班集合在乒乓球场前，选出了我们班玩得最脏、最快乐、最疯狂的同学，这时候同学们合不拢嘴，以迅雷不及掩耳之式地来到老师和家长面前，向他们展示自己的“艳丽风姿。”
拍完集体照后，我们便欢天喜地、兴高采烈地回家了。
这次的六一儿童节我们玩得非常疯狂！非常快乐！我期盼着明年的六一儿童节能快点来到！
学校各个室的用处作文600字2
现代科技不断进步、发展，成就了我们丰富多彩的生活，和趣味无穷的“生活科技。要说“生活科技”是什么，就得听我的“演讲”了。
好了，在座的各位，请安静倾听，不要打断我的“长篇大论”！听着，这“生活科技”表面上是说——使生活便利，也充满乐趣的发明、创造；但也是指除科学家以外的任何人都可以来创造，只要你会发现、探索，产生一瞬即逝的奇妙灵感，并用行动让它成为现实，这样你就可以当生活中的“达人科学家”了！
不信的话，我就说一个真实的故事，用事实来证明。1847年2月11日，在美国一个叫米兰的小镇上，一个长着圆脸蛋、蓝眼睛、淡色的头发的小男孩降生了。男孩长得佷秀气，跟妈妈像极了。他就是爱迪生——真正发明电灯使之大放光明的发明家。他是铁路工人的孩子，小学没读玩就辍学，在火车上卖报度日。爱迪生决心制造电灯，为人类带来光明。他在认真总结了前人制造电灯的失败经验后，制定详细的试验计划，他将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来，唯独价格贵得惊人的白金丝性能最好，必须找到更合适的材料来代替。1879年，爱迪生最后决定用炭丝来作灯丝。结果，电灯亮了，竟能连续使用45小时。就这样，世界上第一批炭丝的白炽灯问世了。可爱迪生发明炭丝作灯丝后，又接连试验了6000多种植物纤维，最后又选用竹丝。结果，电灯竟可连续点亮1200小时。从此，电灯跃上新台阶，日光灯、碘钨灯等形形色色的灯如雨后春笋般登上照明舞台。灯使黑暗化为光明，使大千世界变得更光彩夺目，绚丽多姿。
这便是证明了，除了要有好的灵感和启发，更重要的是要有坚持不懈的精神和努力创新的品质。这样，科技才会不断前进发展！
学校各个室的用处作文600字3
我们的学校风景优美，最美的要数学校的大操场了。
从校门进入后，最显眼的就是操场了。下课时，往往可以看到一张张娃娃脸在椭圆的足球场上踢足球，一会儿球传到的甲的脚下，一会儿又踢到了乙的脚下，只见丙弯着腰，伸出双手，做好抢球射门的样子，说时迟，那时快，丙完美的踢出一个S型脚，把球踢到自己的脚下，飞速一踢，守门员抵挡不住，球，进了，进的太漂亮了。那欢声笑语久久回荡在碧绿的足球场上。
足球场的欢笑美，环形跑道的汗水也美。哈！体育课了，同学们都纷纷来到了大操场，过了一会儿，开始比赛跑步了，同学们使尽了全力向前冲，一会儿1号跑在了最前面，他“呵呵”笑了一声，又奋力向前跑，就在这时，1号好象突然象泻了气的皮球一般，速度渐渐慢了下来，后面的5号选手奋力超过了他，跑在了最前面。最后，冲刺了，5号选手汗水直流，但还是坚持着冲，最后，他得了第一。汗水，带来了回报；跑道，带来了欢乐。
春天来了，鸟语花香，同学们放学后都纷纷来到操场放风筝，风筝在那蔚蓝的天空飘着，就如孩子们放飞梦想，朝着天空飞啊，飞啊。风筝衬托着操场，显得格外美。夏天来了，炎热无比，太阳好似要烤干了大地似的，同学们下课不做游戏了，都躲在操场旁的大树下，拍着手、聊着天，好似悠闲无比，快乐极了！秋姑娘来了，树叶轻轻飘落下来，秋风轻轻吹来，使人感到凉爽无比，同学们都来到了操场，只见操场上的小草儿轻轻飘拂着，同学们坐在操场的草地上，感到舒适无比。冬姑娘飘来了，晶莹剔透的雪花飘了下来，飘在那碧绿的操场上，霎时，碧绿变成了雪白，炎热变成了寒冷，同学都穿着棉衣，戴着手套，来到了操场上打雪仗。那景观，欢乐极了！
在我眼里，我们学校的操场是最美的。
学校各个室的用处作文600字4
有些诗写给昨日和明日，有些诗写给爱恋，有些诗写给从来未曾谋面，但是在日落之前也从未放下过的理想，而我，则想写给我如诗的青春我的大学。
常听人赞颂大学，说是怎样的无拘无束、海阔天空，但是，对我而言，似乎不是，因为经历了近一年的大学生活，发现我的大学生活从来没能贴合这种理想。
在大学的校园里，上课的教室是不固定的，所以，每一天我都务必为了上不同的课程而多次转移阵地，如此曲折的上课经历除了让我感到惊奇之外，更多的是难以置信。而除了上课时间，其他的空余时间都是自己安排，没有了固定的教室，没有老师盯着自习，于是我开始彷徨，因为似乎除了寝室，白天的空余时间没有地方能够去。图书馆总是人满为患，偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的，可桌上却叠着高高的书本，尽管我有想要坐下的贼心，却没那个贼胆，因为等那些书的主人来了，我就得被恶狠狠地赶走了；当然，除了图书馆，还有六教能够自修，可悲的是，在初来大学的时候，我竟然不明白还有这样一个地方能够自修。
这些对于习惯了高中生活的我来说，都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业，没有了从早到晚的满满的课，没有了老师逼迫的自习但是，于此同时，我们的课程也变得更难了，不是么？没有了老师的监督，我们又是否自觉了呢？如果没有将专业学好，我们的理想又要怎样办呢？其实，因为这样的自由，大学对我们的自身要求变得更高了，需要我们更努力地去学习、去奋进。
但是，不得不承认的是，大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。
第一次走进这个陌生的校园，感觉好大、好美，月牙湖、凉亭、柳树、花朵俨然错落有致，似乎是来到了一个精心设计的花园，虽没有水榭，亦没有楼阁，但是，一水一树一倩影，足矣。怀着欣喜的情绪，我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。
学校各个室的用处作文600字5
今天妈妈送我去学校的时候给我买了两个跳绳，一个是小的，带扶手的，还有一个是不带扶手的，我拿了小的。
我旁边的人吴太太太，他的扶手跟我的一样，不过他的绳子的颜色不跟我一样，我的是彩色的，他的是紫色的。
跳绳的时候，我跳的还是大绳子，因为我的小绳子会碰到人家的跳绳，‘啪嗒’一声，两人都跳不了。只有人家不动的时候，我才能跳。可是人家不动的时候，我也不动。人家动的时候，其实我也能跳，因为我是往旁边的，如果人家晃来晃去的话，我就会打到人家。人家讲话的时候，我就偷偷的跳了几个，他跳的时候，我再跳了一下，就‘哐当’‘啪嗒’绊住了，谁都跳不了。他的绳子掉在地上，‘啪嗒’我的绳子也掉在了地上。我捡起来，再跳，还是撞到他了。不过，他说话越说越多了，我的`跳绳运气也好了起来，我越跳越多了。我跳得是蛮多的，不过还是没有我们的领队女孩多，她跟任何人比赛，都是她赢。我也想跟她挑战挑战，结果，她跟别人比，不跟我比。她还跟吴太太太一起呢。不过，这样我就可以自己跳了，前面后面左面右面都在说话，只是偶尔跳几个，我就可以跳了。不过还是跳得不太多，以后还要努力。
英语课我得了两个章，上次我得了三个章。上次有两个同学下去倒水，我也跟着去倒水，老师让我站住，说那两个同学可以去倒水我不能去，我不知道，所以我也去被老师给叫住了，我只好把瓶子放回去。今天我得了两个章，受到了老师的表扬，老师说得到10个章就可以换奖品，我想得到10个20个，我一定会努力的。
今天上的课比较短，只上了五节课。
学校各个室的用处作文600字6
“七点整了，该起床去上学了！^v^原来是机器人保姆叫我去上学了，我立即起身穿上用纳米材料制作的空调校服走到桌前，吃了几口机器人保姆为我做的早餐，然后坐上无噪音的太阳能汽车去学校。
到学校正好八点，开始早锻炼了。走教室门口我往指纹感应识别器上按了一下手指，随后伴着一声：“欢迎来到高科技学校”，门打开了，首先映入我眼帘的是一张张用纳米材料制成的高科技桌子和用来给我们上课的屏幕，随后我的面前出现了一把椅子，我坐上后椅子便把我送到了一张桌子面前。原本什么东西也没有的桌面自动识别了我以后，桌面上出现了一个粉红色的按钮和一台电脑，电脑自动打开了，屏幕上出现了一句话：“八点该去早锻炼了，请按桌上的按钮，我将送您去健身房。”我按了一下那个按钮后我的椅子变成了一个小坡，椅子底下也出现了个洞，我顺着管道滑到了一个健身房走到慢跑机上开始运动。经过半个小时的运动后我回到了智能教室开始上课。第一节课是语文课，我的书包里自动弹出了一本语文书和一台笔记本电脑。开始上课了，因为我们的电脑都安装过学校的课程和习题所以可以在家把作业做完后用电脑传给老师，且不用担心常用电脑会伤眼睛，因为我们用的电脑有一层纳米隔离膜防辐射。我们教室的墙也是可以根据需要而变化的：上课时，会变成白色的；休息时，墙会变成绿色的，让眼睛放松一下…这个学校看不见操场，是因为操场在地下，并且不用担心底下不亮，因为学校用阳光板把阳光反射进来，从而使地下操场亮如白昼。
怎么样，高科技学校不错吧？
学校各个室的用处作文600字7
我的学校生活像面团一样无味??在学校，每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色??上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到
以前的美妙的歌声，那可不好受哦!老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊!我的学校生活像面团一样变形??学校生活总是神不可测，说不定这堂
课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误
老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦。在我的人生字典里快乐、甜蜜早已消失，修订后的字典里有的只是苦涩、伤心。
我们的快乐在哪里?5年之后，答案揭晓哦!
学校各个室的用处作文600字8
美术社，大多数都在画画，虽然我不知道以后的学校有没有这个社团，但是，我只知道我要好好努力，才能让妈妈信任我，让我参加各种社团。
我呢！在外面没有学美术，所以画画的技巧跟厉害的人差了一大截，我试着想要增强我画画的能力，但是，都不知道从哪里下手，就算画了，也只不过是随便涂鸦，画画看而已，不能哪出来跟别人比。
我曾经跟妈妈说过我想要去学画画，但是妈妈说太贵了，而且也没时间，但是换上社团就不一样，费用不但不会太贵，也有时间可以在家练习，而且还有老师可以指导我，让我的绘画能力有所进步呢！
我第二个喜欢的社团是太鼓社，每次只要是学校有什么事，都会找他们来表演，我也想上台表演。那震撼的咚咚声，让人不禁觉得精神都来了，我也很喜欢唱歌，所以打的拍子都很准确，相信如果我去参加太鼓社，应该可以打得很好吧！，我第三个喜欢的社团是独轮车社，我非常喜欢骑自行车，从小时候开始，从四轮，一直到两轮，我想尝试看看独轮的自行车，刚开始，我可能会跌的鼻脸肿的，但是我相信，只要一直练习，一定可以成功，一定可以成为独轮车达人。有一次，在爸妈的支持与鼓励下，我终于去报名参加合唱团，我一直很努力的练习，从菜鸟到老鸟，从新手变高手，进步得很快，以前上不去的音，现在，一下子就可以上去了，进入合唱团，并不是只有练习哦！
当然还有去比赛，去比赛也有让我学到很多，例如：学习学长姐们唱歌时该如何换气，该如何唱出让评审眼睛为之一亮的歌声，我多次尝试飙高音，但是总是标不太上去，经过多次练后。喔！YA！终于上去了！喔！对了，这些让人喜爱，欲罢不能的社团，通通在我的母校，一小，喜欢吗？也欢迎你一同来到一小，让我们一起爱上学校社团吧！
学校各个室的用处作文600字9
一直以为，学习就是意见无聊的事情，没想到我竟然渐渐地爱上了学习，爱上了那忙碌，充实又快乐的校园生活。
一大早，在凉风的陪伴下，随着陆陆续续的人群来到教师，放下书包，打开书本，开始了一天的校园生活。
早读课上，大家齐刷刷地朗读课文，伴着小鸟的叫声，格外动听，整齐。虽然有个别同学还没有朗读，但在课代表的管理下，所有的同学都大声地朗读。成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就就是体育课了。在体育课上，可以自由地奔跑，享受阳光的照耀，跑得大汗淋漓。
上午第四节课下课，大家肚子都在大家咯!同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒，个个都笑嘻嘻的，你争我时还忘不了开玩笑，但同学们的友谊却仍就是坚固的，有的同学甚至一次拿四盒饭，饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐，一块儿聊天说笑，教师里一下子就热闹了!
吃饱了饭，又该开始一下午的紧张学习了，在知识的海洋中遨游，在良好的氛围中学习，个个都就是精神抖擞的，谁也不落谁。
辛苦了一下午，当那悦耳的下课铃声一响，同学们就立即从严肃的状态变得活泼，边说话边整理书包。擦窗的人擦窗，扫地的扫地，倒垃圾的倒垃圾，值日组的同学们忙了起来，以便让大家有个更好的学习环境。
说完了“拜拜”就该回家了，同学们三三两两地结伴而行，讨论着自己的事。
接着每天都发生这同样的事情，就像工厂里的机器一样，每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就就是每天八节课，上课、下课，但就是和同学在一起的快乐时光却就是难忘的。
我爱校园生活。不仅爱在校园生活的小径上，慢慢地踱着小步，感受春、夏、秋、冬的气息，更爱和同学们在一起嬉戏打闹，在一起谈天说地，在一起研究题目，在一起互帮互助。
我爱校园生活，虽然紧张，忙碌，刻苦，却又就是那么得充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了，我想长对翅膀，快点飞到学校，与同学们在一起!
学校各个室的用处作文600字10
刚来到水南职，有欣喜，有担忧，有初中同学的不舍，有对新同学的期待，走进水南职中的校园，一切都意味着我长大了，我要学会独立生活、学会好好的锻炼自己。不能总靠家长了。也意味着我要学会什么是责任，学会争取我所拥有的机会。看到一张张新面孔，一张张灿烂的笑脸，我想我也应该有新的进步，新的努力，新的改变。我会有一个自信的笑容。此时，我站在水南职中的起跑线上，等待像箭一样的冲刺！我是11春计算机2班的学生，就读的是平面设计专业，在学习过程中，我学会了不仅要注重表面视觉上的美观，而应该考虑考虑信息的传达，现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的：标题、正文、广告语、插图、商标、公司名称、轮廓、色彩等。不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等，都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。
在水南职中，我还学到了不少的管理能力以及组织能力等！水南职中给了我很多锻炼自己的机会。在这里学校会开展很多有趣的活动这是一个给我们锻炼自己的机会，学生会就是一个很好的列子。我在班里担任的职务是班长，在学生会担任的是一个部门的部长；一天所做的事也不多，虽然有
时候很累但是能在工作中得到不少的乐趣，我深信只要我努力认真做好每一件事梦想就不会离我太远。
明年我就要参加集中实习了，我会在今后的学习中以更饱满的热情，积极的态度去做好每一件事，努力学好专业以技能，为以后的工作打下坚实的基础！
学校各个室的用处作文600字11
我的学校很漂亮。我最喜欢的是学校操场。
我们的操场非常非常大，中间是非常坚硬的混凝土地板，像灰色的地板。我们在那里玩得很开心。
操场周围有非常高的篮球架。它全身是绿色的，只有篮子和上面的玻璃不是绿色的。只要有人打球，我们就会看，就像在观众中看篮球比赛一样。
操场旁边有一个花坛和一块菜地。花坛里有许多美丽明亮的花。春天，许多小蜜蜂从花中采集花蜜，然后将采集的蜂蜜收集在一起，从而成为美味的蜂蜜。蔬菜地里种植着许多美味新鲜的蔬菜，如茄子、白菜和大葱……每天给它们浇水，让它们生长。
操场周围长着高大的柳树，它们在春天发芽。夏天，树叶很厚；秋天，树叶落下。冬天，它被鹅毛和雪覆盖着。柳树一直站在这里，像一个士兵保卫他的祖国，把操场打扮得漂漂亮亮。
我喜欢校园的一角。我喜欢校园里的操场。
我喜欢学校的操场，它总是带给我们无尽的快乐。
操场在学校的东边。从正上方看，它像一个巨大的鸡蛋，有许多运动器材，比如像士兵一样的篮球架和像橡皮筋一样的跑道.
操场绿地上的草是人造草，所以它非常柔软，即使你在上面打拳，你也感觉不到任何疼痛。一场大雨后，小露珠出现在上面。
在果岭的两端是篮球场，那里有威严的士兵和公平的裁判。篮球架上有蓝色的长杆、白色的篮板和红色的篮筐。
跑道就像绿色田野上的丝巾。跑道是由红色塑料制成的，上面涂有白色油漆以画出运行的线条和数字。
操场总是带给我们快乐。我们在这里一天天成长。
学校各个室的用处作文600字12
学校我们并不陌生，因为我们都在学校里读过书，我们每个人都拥有过美丽的校园，也有着和学校的点点滴滴，我的学校不仅又美丽而且还会给人带来一种如沐春风的感觉，就好像身处在大自然环境之中，能享受到大自然给我们的芬香。
让我们能产生这一感觉的就是刚进入校园，我们就能看到学校的植物园，这也是我记忆深刻的一角，在你慢慢靠近它，你会闻到一股淡淡的花香，也会听到蜜蜂的窸窣声，可能蜜蜂也是像我们一样，被吸引过来，汲取花上的香蜜，好不快活。在往前面走，你会真正的感觉到你就是身处在大自然环境中，因为这里充满了许多苍天大树，给人一种神秘而又高耸的感觉。
在这些大树中有着几颗桂花树，顾明而言，桂花树就是结桂花的，桂花有着很大的用处，它可以做桂花糕，桂花糕想必人人都吃过，桂花糕吃起来很爽口，很香甜，入口即化，让人吃一次就会想吃第二次的感觉，无法忘却。桂花也可以拿来泡茶喝的，喝起来很舒服，给人带来不一样的感觉。
桂花看起来也很好看，就像一粒粒洁白的大米一样，充满纯净，掉落在地上的桂花，排的很整齐，可以给人带来无限遐想。
我们学校的植物园为学校多增添了一笔，让学校充满生机勃勃的气息，让人走进植物园就不想再出去，就想在这仙境的地方多呆呆。
我爱我们的学校，更加爱校园的这一角，可能多年之后走出校园了，能让我记起的不是学校那些辉煌的建筑，不是那一栋栋教学楼，而是那充满大自然气息的植物园，植物园所传出的花香味堪比那些山珍海味，所以我们这一说学校你们会爱上吗？
学校各个室的用处作文600字13
6年前，作为一年级的学生我走进了小学的大门。转眼间，6年的小学生活就如白驹过隙般飞逝了。即将毕业的我，对母校充满了深深的留恋之情。
我6年的小学生涯既不是一帆风顺的，也不是曲折坎坷的，我的小学岁月酸甜苦辣样样都有。
记得有一次，学校举办了交际舞比赛。当时正值夏天，同学们都在操场上练习舞蹈，炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面像着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。豆大的汗珠从我们被太阳晒得黝黑的皮肤上流下，蝉在阴凉的树上也热得连接不断地叫。比赛的时候，我们班跳出了周记的最高水平，可是连前三名也没有进入。大家都失望极了，当时心真酸啊！
我以前本是一个差生，到了三年级的时候大家都能够使用钢笔了，可就我不行。我看着同学们用钢笔写着漂亮的字时，我心急如焚。老师语重心长地对我说：“你的字基础不好，要多下苦工，打好了基础才能写好字。”一句朴素的话语使我拿起了钢笔。
以前的我最爱吃零食，此刻想起来都惭愧不已。一节课上，我正在偷吃着香甜可口的零食时，老师突然疾步向我走来。我惊慌失措，连忙丢掉零食，可还是被老师发现了。结果，我被罚扫地一周，以后也不准吃零食。唉！苦啊！
因为我经常粗心大意，把这题做漏，把那题少写，所以我的成绩老是提不上来。有一次模拟考试，由于粗心大意，我考了个全班倒数第二名，老师还当着全班同学的面说了出来。我羞愧得无地自容。以后，只要一考试，我就会想起这次的事，慢慢地，我变得细心了。
小学就快过去了，多少往事都已随风飘走了。那就让我以最感恩的心与小学作别，去迎接中学的完美生活！
学校各个室的用处作文600字14
时间过得真快，转眼间马上小学毕业了，回忆起学校生活六年来的经历，有许多令我难忘的人，也有许多难忘的事。其中我印象最深的，还是我做出一道数学难题的事。
记得是在五年级上学期的时候，数学老师出了一道“奥林匹克竞赛“中复杂的应用题。老师把全班的“数学尖子”都点光了，但还是没有一个人做得出来。老师只好让全班同学一起思考，于是，我也想尝试一下。
刚刚动笔开始做，身边就传来一句刺耳的声音：“我都做不出来，你还想做出来？别想了，你还是去做简单的题吧！“我抬头一看，原来是同桌曾拿过华罗庚竞赛第1名的小沙在笑话。我听后一下子脸都红了，但并没有出声，还是低着头做那道应用题。
一遍、两遍、三遍……这道题数量之间的关系非常复杂，很难分清，我尝试几次都没有做出。要是平常的话，我肯定会放弃不做的，但我这次应该为我们中等生争口气！想到这里，我更认真仔细地开始了反复的思考。计算。验算，最后终于算出了这道应用题的答案。
怀着忐忑不安的心情，我将答案交给了老师。随着老师的眼睛在作业本上浏览，我看到老师严肃的、紧锁的眉头慢慢的舒展了，他终于露出了久违的笑容！老师把本子还给了我，然后把这道题给同学们讲了一遍，又在班上公开表扬了我，我心里当时好高兴好高兴。
从此以后，我发现只要肯下功夫用心做的话，许多优等生能做的难题，我们中等生也一样能够做出来。从这道数学难题的解题经过中，我终于找到了自信，学习成绩也渐渐提高了！
学校各个室的用处作文600字15
大丰二中是我们学校。是盐城市重点中学，初高中都有。它位于市政府的南面，学校前面是一民路。交通十分便利，气势恢宏，景色独特。南门是这所年轻学校的标志性建筑之一。现在我们来看看。
首先映入你眼帘的是“大丰二中”的七个镀金大字。你会看到里面有一栋很高的教学楼，是一栋高中教学楼。教室配有投影仪、空调和闭路电视。我们学校的校训写在科技楼的正面：“文明、勤奋、创新”。教学楼前有两块绿色的草坪和红白柴花。花园的两边有三个花盆一样的盆，盆里都是花。他们给我们学校增添了美丽的色彩。教学楼后面是高二高三的教学楼。这栋楼好像是高中教学楼的哥哥，但是看起来要老很多。其中有一个图书和报纸画廊。这座房子后面是一座美丽的科技实验楼。该建筑设计有一个微机室和实验室，以及一个校长室和会议室。后面有一个篮球场，一个学生宿舍，一个小超市。教学楼右侧是教师宿舍楼，楼前有车棚，楼后是新建的现代化宿舍和餐厅。教学楼左边是操场，操场后面是卫生间和食堂。到了晚上，学校就不一样了。花坛两边的路灯，在水泥地面上闪闪发亮。他们似乎在为来来往往的师生送行，也像是在等待检阅的士兵。
我们学校是一所注重内部管理，营造优良学风，努力培养人才的学校。我校连续五年获得大丰市初高中教学质量优秀双奖。学生每年参加全国、省学科知识竞赛，是大丰市获奖水平最高、获奖人数最多的学校。
我的老师也很优秀，高中级职称100多名。他们是一支强大的教师队伍，我们的老师为我们培养了许多优秀的人才。
我们学校是一所道路硬化、绿地开阔、景点明亮、学习氛围优雅独特的学校。我深爱着我们学校——，我想为我们学校增光添彩。我相信，经过中学三年的努力，我一定能考上我理想中的学校。
学校各个室的用处作文600字16
在快乐而炎热的暑假中，我们沐浴着火辣辣的阳光，天天来到温馨的校园上兴趣班，充实自己的暑假生活，也正好学习一些平时学不到的知识。在近期一个五彩斑斓的校园里，又发生了许许多多的事情，有好事，也有坏事。这不，又发生了一件事呢！
在这一天，我冒着骄阳似火的太阳来到校园，只见地上干干净净、一尘不染，就像用水冲刷过一样，这是怎么回事呢？原来有一个清洁工阿姨正在帮我们打扫呢！忽然，一个高年级的同学进入了我的眼帘，他一手拿着饮料，一手拿着鸡腿，好像是^v^似的，大摇大摆地走了过去。不一会儿，他就把手中的“零食”给消灭了个精光，而且随手就把垃圾给扔到了花坛上。突然一个小卫生员走了过来，看见花坛上的垃圾就问那个高年级生：“你，是不是把自己的垃圾给扔在了花坛上？”“是又怎么样？”那个高年级生不耐烦地说。“岂有此理！明明是你的垃圾，这个小姐姐是可以作证的！”小卫生员生气地说。她让我到自己旁边，并看着我。我慌忙的点了点头。“为什么要信她这个小东西啊？我扔又怎么了？你凭什么管我？……”他的一连串话，把我和小卫生员都给搞糊涂了，她不得不“认输”，噙着眼泪把地上的垃圾捡起来。高年级生奸笑了一声，迈开大步走了。
这使我很不服气，为什么高年级学生就要欺负弱小呢？他们眼中难道一点儿也没有“小学生行为规范”的规则吗？
从这一件事上，我要号召起大家“保护环境、人人有责”，不能再危害我们赖以生存的家园——地球妈妈了。
如果以后再有人做出这种破坏环境的事的话，他肯定会遭到报应的！
学校各个室的用处作文600字17
那天下午，我要参加在少年宫举行的红领巾跳蚤市场的活动。我带了些布娃娃和一些书，还有弟弟的恐龙玩具就出发了。
来到了少年宫后，我被眼前的一幕惊呆了：呀！这里真是人山人海，热闹非凡，到处都洋溢着孩子们的欢笑声。街道上、树荫下不时传来甜甜的叫卖声。
我走到九班的店铺前，摆弄好了那些小玩意儿，刚想张嘴叫卖，转念一想：这可是在大庭广众下卖东西啊！万一我喊完之后没有人来买，岂不太尴尬了？于是，我决定原地等待，让顾客自己上门来购买。可是，等了好一阵子，也不见个人影。这样下去，总不是个办法。
于是我鼓起勇气，大声喊道：“看一看，瞧一瞧了，走过路过千万不要错过喽！”这时，来了一个小女孩，在我的摊位前左看看，右瞧瞧，我马上笑脸相迎：“小朋友，你要点什么？”小姑娘犹豫了一下，用甜美的声音说：“这本书多少钱？”“不贵不贵，只需要3元，买两本书就只要5元，我还送你一根棒棒糖哦。”面对有买有送，小女孩立刻就掏钱递给我说：“那我就买两本书吧！”
时间一分一秒地过去，活动即将接近尾声，大部分的玩具和书都卖出去了，但还有少量的玩具无人问津。一旁的潘怡宁知道后很乐意帮我，我就给了她几个漂亮又可爱的娃娃。不久之后，她就回来了，但只给我一元钱。后来我才知道她几乎是半卖半送，完全是贱卖了，三个布娃娃她才卖1元钱！虽然我觉得她卖得太便宜了，但后来一想，若是不卖掉，堆在家里也没有用啊！
活动结束了，我们把赚来的钱都捐给了那些需要帮助的人。这次义卖可真是辛苦而有意义呀！
学校各个室的用处作文600字18
几年的校园生活，真可以说是丰富多彩，我也在这六年中，品尝到了酸甜苦辣，体验了喜怒哀乐。
星期三的上午第一节课是体育课，我们个个都十分高兴。因为刚上学校就能快乐四十分钟，谁不兴奋才怪呢！同学们排好队伍之后，便向^v^战地''操场冲去。可没想到，我们的脚步声却惊动了老班秦老师。我暗想：完了，^v^要爆发了，体育课要上不成了。果然不出我所料，秦老师使出了十成狮吼功，大声吼道：^v^通通回教室去！''^v^唉''我叹了一口气，瞄了一眼其他同学，见他们也垂头丧气的，没想到，体育课变成了数学课，足球变成了教棒，连呼啦圈也变成了数学书。于是，第一节课便这样结束了。
一眨眼，中饭时间到了。一些同学立刻拿出了吃饭的^v^家伙'',迫不及待的吃起了^v^美味佳肴''而这时，一位摄像师来了，我一惊，心想：摄像师来干吗？莫非拍我们吃饭的样子？这时韦呈岩刚好做了一个pose被摄像师看到了，只听那摄像师说：^v^STOP!,再做一遍。''韦呈岩一听，立即又做了一下。哪知那摄像师犯了职业病，一遍又一遍的叫韦呈岩做一样的POSE无奈，韦呈岩只得照做。可当小韦好不容易做完了POSE时，老班进来分析考卷了。就这样，无辜的小韦只得在饥饿中度过一天……
小学，初中，大学的校园生活就像一只巨无霸汉堡。而小学生活则是那汉堡中最美味的肉片！
学校各个室的用处作文600字19
我爱我的学校，因为它很漂亮。看，黄色的教学楼，绿色的红色花池，几棵大树，还有很多运动器材。学生可以在课堂上尽情玩耍。
春天：校园里绿草如茵，大树突出小嫩芽，小黄花小红花都来了，鸟儿从北方飞来，像集市一样，形成一幅热闹祥和的画面。
夏天，大树像一把巨大的伞，为学生遮雨，让学生们在树下快乐地玩耍：跳绳、打球、看书、下棋。
秋天：树叶是黄色的，落叶像飞舞的黄蝶一样悠闲地跳舞。幽兰的校园高高在上，一排排大雁南飞。他们排成一个字，一个人字，好像在排队和我们告别，告诉我们明年春天再来。
冬天，大树都落叶？top，虽然外面很冷，但是校园好像有点冷清。但仍然没有停止学生们的玩耍热情。上课时，我们玩同样的游戏：榨油、跳房子、踢足球、抓鸡。看，老师也加入了我们的跳绳，她的头发随着跳的起伏而起伏。老师跳得很专业，我们更喜欢。
今天我们班有个小主持人要排练。老师邀请了三组学生排练。第一组，练得好，声音低，不够响亮，缺乏感染力。在第二组，它们总是四处活动，完全没有宿主的形象，总是像虫子一样四处活动。这样的主持人主持节目怎么能像猴子一样跳？对观众的尊重不够！最后一组，他们是最棒的。他们的声音洪亮、抑扬顿挫、自由自在。听着，黄继民的声音就像一个专业的主持人，柔和而优美，甚至连老师都不伟大。好羡慕！我也想好好学习，努力做一个优秀的主持人。
有一次，我们班最幽默、最狡猾的人罗对我说：“你知道这些台词怎么念吗？”我拿着纸条，扫了2秒，然后大声念道：“石竹，石竹，石竹，一个大春竹。读完《大傻瓜》后，他喊道：“小莫说他是一只大笨猪。”我气得大叫，“我要杀了你。“最后喊上当。
我喜欢我的学校。它不仅漂亮，而且可爱。我很自豪能在这样一个快乐的环境中学习。
学校各个室的用处作文600字20
时间过得真快，转眼间，已经是2032年了……那时学校生活很好！
让我看一看！
嗯？明明有一个国家牌子说这里是“水晶小学”可为我们什么不见房屋呢？原来，现在企业为了实现安全，这儿很多其他东西都可以通过隐形！
同学，老师手一把椅子，只要你对它说你要去哪里，它就会带你去那里！！
“水晶小学”在“☆”的造型，非常漂亮！
这儿我们不但没有房子奇特，学校的生活方式更是一种特别。“水晶作为小学”为寄宿教育学校，这里的孩子可以分为十六个不同年级，每个专业年级有50～60个班，每班有20～30位同学，全校共有部分教师300位教师在教导着学生们！
学校的学生不按年龄排列，而是按学校测试的智力水平排列。每班配备一名医生，专门针对幼儿情况开发各种“糖果”和“零食”！！
每个学生都有自己的空间，每人约66平方米，房间里有一张床、电脑、一些“零食”和“糖果”！
这些“糖果”和“零食”是经过一个特殊数据处理的，吃了以后我们可以通过增强学生体力，增加企业智力。每人每天按医生给的“零食方案”去找一些老师进行领用不同的糖果和零食，这些对于食物限在一学期内吃完！
学生早上8：00起床，晚上10：00前睡觉。上午8点~下午4点做任何你想做的事；下午4点~下午6点。学生们很容易地和老师说话，说他们想说的话；享受音乐，直到后10点，放松一下。这是2032年学生的学校生活日。这里是2032年的学校，一所美丽的高科技学校——水晶小学。
学校各个室的用处作文600字21
漫步于大实验校园，心中真无杂念，只想感叹：厉害了，我的实验！
秋日的暖阳，斜斜地插入窗户，一片一片闪耀着，我们踏着早晨的凉爽，闻树叶之清香。放眼望去，还真是清荣峻茂”呢！春草池畔，阳光下，泛着阵阵绿光，是哪个调皮的孩子，石头扔去，激起朵朵水花久久不去。
今年的新生又比往年多，小小的东区却需容纳42个班级，2500多名师生。本以为教室十分拥挤，但是我错了，暑假归来时，42个教师整装待发，教室里装满了空调，桌椅焕然一新，黑板全然像新的一样。
向窗外望去，灰砖白瓦的中山楼映入眼帘，瞧，墙外的牵牛花探了进来，给校园添加了一丝紫色。操场上全是新的面孔。
厉害了，我的实验！我的老师！
建校不知已有多少年华，多少老师，多少学生。语文课，老师幽默风趣，梳理文章时侃侃而谈；数学、科学课，老师讲授条条定理、公式；社会课上，时而欢笑，时而沉思，我们追寻着大国的脚印。
哪个不是好老师？哪节课我们不想听？
厉害了，我的实验！
体育节，我们挥洒汗水，为班级而拼搏，夕阳下的一次次训练，湿了又干，干了又湿的衣服，我们共同欢笑，共同哭泣；艺术节，我们各持已长，为班级出谋划策，给评审一场精美的演出；学科文化节，同学们踊跃参加。大家都有一个不变的信念：今天我以实验为荣，明朝我为实验争光！
都说大实验温州最好，我赞成。
全省初中生运动会，我们第一；中考成绩，我们也第一；合唱团全国比赛还是第一！
怎能说实验不好？
厉害了，我的实验！
学校各个室的用处作文600字22
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
每一次课堂学习都令我难忘，只要你站起来回答了一个问题，一朵可爱的小红花就落在你的本子上；平时的作业书写认真，一朵可爱的小红花又落在你的本子上。老师常常让我们在玩中学。看，同学们在开火车读词；同学们在争当建筑师摆图形；同学们在用英语演课本剧同学们热情高涨。下课铃响了，同学们还沉浸在愉快的学习中。这样的课堂学习你能忘记吗？
我们的课余生活也同样令人难忘。哈哈哈！我们班又在做游戏——画嘴巴。黎中昊同学，你先来画吧！黎中昊走上讲台，老师用丝巾蒙住了他的眼睛，并拉着他的手转了一圈。他准备画了，这时，有的同学喊：黎中昊，画左边！画左边！又有的同学喊：黎中昊，画右边！画右边！只见黎中昊左比比，右比比，最后把嘴巴画到下巴下面去了。同学们哈哈大笑起来。接着，老师又叫李洁上讲台画。只见李洁拿着粉笔，一下子往上，一下子往下，结果把嘴巴画到了黑板的一个小角落里，急得她一个劲儿地说：怎么回事？黑板难道飞了吗？同学们笑得前仰后合。钟炜琪，你来画。老师又开始点将了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右，比划了一下，才画嘴巴。哈！画得真准，不大不小，不歪不斜，在人像的鼻子下面画了一个嘴巴。这时，班上响起了热烈的掌声这样的校园，我怎能不记住？
下课时，操场上同学们跳皮筋、打篮球、追逐嬉戏的身影；加油声、欢笑声，至今都时时响在我耳边。
我难忘我的校园生活！在这里，有我成长的足迹；在这里，有我快乐的童年。这里的生活，令我终生
学校各个室的用处作文600字23
似水流年，我不知不觉间长大。我和你就像一杯浓浓的茶怎么品都有味道。
初次和你见面是在那阳光明媚的初秋。隔着教室的窗户看见你那慈祥的面容；脸上是岁月流逝的痕迹；一道道的纹路“刻”在你的脸庞。我本以为你是一个温柔和蔼的人可没想到你是如此的严格，你对待工作严谨，对待我们也认真负责。
下课，同学们在教室里打闹，有说有笑。教室瞬间变成了“菜市场”，当大家闹得开心时，一双黑色的皮鞋出现在后门，擦得发亮的皮鞋在光底下显得十分显眼。一个人站在后门，班里有一个同学看见了你，脸上的笑容瞬间凝固变得僵硬严肃。大家发现情况不对劲纷纷迅速跑到座位上进入“学习状态”没有一个人敢吱声。教室里一片宁静，这时你推开门走进教室，大家都不敢动。即使是没有打上课铃的情况下大家也不敢作声。就这样日复一日年复一年我们也都习惯了你的严厉，但是你也有温柔的一面。
有一年学校举行运动会，班里有同学参加了跑步比赛可是在冲到终点的那一刹那摔倒了。你上前扶起那个摔倒的男同学，对于55岁的你来说扶起一个年轻小伙是有些吃力的了。看着你那缓慢的步伐，高大的身影，可是缺了几分硬朗。你坚持把他带到了医务室，医务室的老师仔细的检查着他的伤口，你在旁边焦急的等待。医务室的老师给同学上药你就一直询问情况反复的问着，医务室的老师都显得有点不厌其烦了，你却紧锁着眉头很是担心。你在班上表扬了那个受伤的同学，你露出了你那很少有的笑容。你拍了拍同学的肩膀说：“你是最厉害的跑步健将！”
你陪着我们在每一天的日子里，仅仅三年而已。早晨你第一个到，晚上你最后一个走，你没有一点怨言。是你教给我们知识，是你教我们怎么做人，是你教我们为人处事。我很感谢你为我们做的一切！你就像-颗大树为我们遮风挡雨。
曾几何时，春天杨柳依依；曾几何时，夏天知了鸣叫；曾几何时，秋天枫叶落地；曾几何时，冬天雾气弥漫。不管何时你依旧在我身旁。
学校各个室的用处作文600字24
我的学校，在我的眼中是最美的，那是我学习成长的地方，是我绽放青春的地方，在学校里的每一天，我都觉得无比欢快。
每一天早上，同学们迈着清脆的步伐，开始一天的学校生活。开始早读了，朗朗的读书声从一间间教室中传出来，这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光，让人沉浸于其中。开始上课了，同学们预备好课本，静静的等待教师的到来，在教师的领导下，同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色，同学们听的津津有味。中午的时候，我们走进图书馆，翻开一本本资料精彩的书本，开始沉浸于书的资料里，贪婪的汲取书中的资料，无法自拔，久久不愿离去。
对我们而言，学校能够算是另一个家了。在这个“家”里，我们共同学习，共同成长。在这个“家”里，我们获得过成功的喜悦，也体验过失败的酸楚。
每次考试，同学们开始争分夺秒，努力学习，都想考一个好成绩，成绩下来了，有些人喜悦，有些人悲痛内疚，有些人后悔。就这样，我们获得过成功，获得过失败。得到过表扬，沾沾自喜。得到了批评惩罚，后悔无比。
我们的学校，是个名副其实的“小花园”，里面长满了花花草草，走上几步，一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是，就是在学校漫步，走过小桥，在桥上的小亭子里坐上一会，欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊，被树荫覆盖着，坐在树下的长椅子上，和同学聊聊天，玩玩小游戏。走到操场上，和同学一起运动，踢足球，打篮球......
每一天早晨，我们伴随着清晨第一缕阳光，伴随着朗朗书声，开始我们再学校一天的生活。
学校各个室的用处作文600字25
20xx年4月23日，天气晴好，阳光温暖地照射着大地，孩子们灿烂的笑脸沐浴着阳光。白云小学在校长的号召下，进行一项温暖人心的活动，“认领微心愿·助力少年梦”爱心义卖活动。
首先是拍卖会。一件件的书画作品被送上大厅，那是同学们为了帮贫困山区筹得一份善款，精心书写的。作品有长有短，最特别的是最后那副巨型书法作品，它是由五（3）班梁梓萱同学花了两个星期时间完成的《豆芽集》，筹得了由王老吉公司赞助的1800元钱。拍卖会上，同学们叫卖声一浪高过一浪，此起彼伏，叫出的是同学们*时攒的压岁钱、零花钱，买回的却是对贫困山区孩子浓浓的爱心。
之后，最热闹的爱心大卖场活动隆重开场了。操场上人山人海，每个班级都摆出自己的爱心摊点。摊点上装满由全班同学共同捐助的爱心小百货。摊点前挤满了人。每个同学都在摊点里挑选着自己喜欢的物品，同学们都拿着自己攒的压岁钱或零花钱，挑选着自己喜欢的物品，看到自己喜欢的物品就买下来。一元、五元、十元……那都是同学们对贫困山区献出爱的点滴。
我们班里的同学也不甘示弱，他们以抽奖、大甩卖的方式展开大义卖，加上老师和家长们的助阵，筹得善款两千多。
人是挤挤的，爱是满满的，今天，同学们的口号是“我的爱心我作主”。
“牵手慈善·与爱同行”，我校全体同学以这种别开生面的方法将爱传递、延续。
学校各个室的用处作文600字26
怀着对小学母校的回忆，随着对中学的好奇，我来到了通海县第八中学。新学校，新老师，新同学，新的生活为我进入中学拉开了帷幕。
学校离家不远，所以不用骑自行车，也不用住校。记得开学那天，我背上妈妈给我买的新书包自己来到了学校，校园里很热闹，人山人海，把沉睡了一个月的校园重新从梦中惊醒。学校很大，我整整围绕校园找了一圈才找到教室的门口，学校里的教学楼，宿舍，食堂和操场，比小学学校大多了，宽敞的教室，高大的教学楼，广阔的操场，这就是我梦想的学校。
我的教室在初一(10)班，和一位小学同学坐在第一张桌子，还清楚的记得，在教室里，我不认识其他同学，其他同学也不认识我，我们都一样怀着好奇的心态，沉默的等待班主任谭老师的到来。新书发了许多课本，除了小学的语文和数学，还增加了英语、历史、地理等科目，同学们都感觉到学习上有一些压力，老师鼓励我们说：“虽然科目增多，但如果调整好心态，建立信心，快速适应新生活，就不会觉得压力大了”。
在新学校里，大家一定认真学习，团结协作，努力建立一个优秀的班集体。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有同学之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。
在中学生活中，休息时间减少了，但提高了我们的学习能力;同学增多了，但认识了更多新朋友;老师负责多了，丰富了我们更多的知识;学校变大了，但给了我们足够的娱乐天地，中学生活丰富多彩，五颜六色。新学校，新生活，新集体，初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在同一条起跑线上，让我们珍惜这个新的起点，成为一名优秀的中学生，体验中学生活的快乐吧!
学校各个室的用处作文600字27
因为有了这句名言“天生我材必有用”，我们找到了自己的特色，并且努力，我们的人生就因此灿烂辉煌。在我们的学校也不例外，它也富有自己的特色，就是因为学校的特色使我们这些学子们不得不更爱护自己的学校。在第二堂下课后随着音乐声的节奏我们来到操场，整齐而醒目的队伍排伍排列着。一声“稍息，立正”的声音传来，同学们讯述按着指挥排好。“现在是跑步时间”这样一声过后，我们立刻开始跑步。起初学生们并不理解学校为什么要我们跑步，还有一些学生甚至觉得跑步很幸苦，根本就是一件“没有用，多此一举”的事情。于是很多同学就向学校提意建。但学校就是要求：“一定要继续跑，这是对你们有好处的刻苦点吧！日复一日，练习了跑步有多天，现在是夏季了，“跑步也未免太热了吧”这个话题传开了。
现今社会科技发达，每一位学生家里都有电脑，于是同学们每天放学回家就在家里练习打字和打游戏，整天与电脑生活在一起。久而久之作业马虎便是学生经常出现的现象。为了解决这个坏现象大多数家长都劝孩子多练习字体，但孩子也不听，有些家长太沥爱自己的孩子了，不敢骂他们。练字的事情就随之而去了。在这个学期的期中过后学校非常重视这些字体马虎的孩子，专门在星期四的下午第三节课改为练字课。在实行了四周下来同学们的字体明显比以前进步了许多，很多家长和孩子也因此安心放松了下来。学校也欣慰了。我爱我的学校并不是因为她外表的美丽，而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我，吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
学校各个室的用处作文600字28
“哈哈哈，快来看啦！”下午的活动课上，操场上传来了一阵阵爽朗的笑声。原来这是我校的老龄教师正在举行教工运动会选拔赛呢！
你看，操场的跑道上，托球竞走就要开始了。年近花甲的朱老师右手托着球板，左手拿起乒乓球，放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡，嘴里还说：‘看你往哪里逃，你是逃不出我如来佛的手掌心的！”头发花白的潘老师则—本正经地站在起跑线上，有位同学边笑边打趣地说：“瞧，还真像经验丰富的国家队运动员呢！”我们大家都哈哈大笑起来。
“预——备，”随着‘砰”的一声枪响，老教师们眼睛俯视着球，飞扬起的头发随风飘动着，鼓足了劲向终点跑去。我们哄堂大笑，有的同学脸都笑红了。嗬，那位银发老教师的球从球板上滚下来，我们这些小观众十分着急，恨不得去帮他捡，他却来了一个漂亮的“银燕沾水”把球拾了起来。“好！”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低，身子一会儿倾斜，一会儿左右摇摆，真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑，小飞笑得直咳嗽，李华揉着笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声，原来那边正在进行10米载物走呢！这项比赛更是精彩，老教师们四人一组，每人把毽子放在鞋面上，跷起脚尖一扭一拐地向前走去。看着他们那引入发笑的动作，操场上不时传出爆笑声。满脸皱纹的王老师刚走几步，毽子就掉在地上了，她一个弯腰，敏捷地捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说：“你们看，身手多灵活啊！”大家高兴地拍着手，笑着、赞叹着。
操场另一边，定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着，师生的笑声在操场上空回荡。
学校各个室的用处作文600字29
我今天要向大家介绍我现在就读学校——-人和小学。
人和小学，原名蔚文学堂，建于1846年的清朝，是一所名副其实的百年老校。它座落在南方的重庆，远离闹市区域，是个陶冶品味，学习练武的好地方。
步入校门，先爬楼梯（请收起你的下巴，不是浮尸嘴还合不拢），刚开学时，我当时就要哭晕了！一层层台阶，我的身材是典型的苹果脸、水桶腰、圆柱形四肢！我真是可喜又可悲呀，喜得是可以当做锻炼身体，悲的是上学放学那是要累死人的（北风那个吹，学娃那个悲，我的内心受到不止一千万点的暴击！我的心在滴血，而且血流如注）！
爬完楼梯后，巍巍颤颤地步入校门，来到操场，眼前一片宽敞，周围还有几个花坛，里面各种了棵大树，3个大人手拉手才能围住。
站在操场上，往左看，有两“兄弟”——-新教学楼和旧教学楼。我就只介绍高调的老二——新教学楼。
红白瓷砖的搭配，有活力也不失稳重，教室宽敞明亮，桌椅是湛蓝的（桌子两旁可以挂袋子，下面还有个篮子放东西，老师说放不下的东西不用像小乞丐一样放地上了，最后一排的同学也能把书包放在上面），教室配备有国内最先进的电脑（老师说比白板还先进，悄悄的告诉你就连老师都不太会用呢），窗外有个小阳台，黑色和红色搭配的栏杆（沉稳又轻佻），右角处有个洗东西的水龙头和拖帊池，如此一来，教室更显整洁。
人和小学是以武术为特色的一座学校，曾多次获奖，在学校有时还要表演呢！
我们不仅能武，还文武双全呢！
上课铃一响，同学们就回到教室，不一会，一阵朗朗悦耳的读书声从教室传出，加上同学们的巴乌演奏，令人陶醉其中。
这就是我们的校园，如果说北大清华是莘莘学子的向往之地，那人和小学就是培育学子的摇篮。
学校各个室的用处作文600字30
学校生活枯燥乏味，每天都是如此。——题记
早晨，起床铃响，整栋楼的人应铃而起。然后是一系列的紧张作业——穿衣、叠被、刷牙、洗脸……这一系列事处理完后跑到操场集合跑操。一圈、两圈、三圈……一分、两分、三分跑完去教室上自习。
回到教室，拖着疲惫的身体读书，背书。下课铃响倦意顿时无影无踪，每个人都拿着饭缸飞快地奔向食堂。吃饭时间过后，上课铃打响，坐好，老师走进教室，讲着那些所谓的重点知识，一节一节的课上完，又到午饭时间然后是午自习。
午自习过后，又是一节节“理论”课，实在是让人受不了。晚饭过后的晚自习经常是乱得不可开交，值班老师来了一次又一次而我们依然是我行我素，直到有人大喊一声“班头来了”！顷刻间全静了下来，不一发现是骗局，又沸腾起来了，唉，真让人受不了。第三节晚自习也是最后一节，英语老师拿着教材在讲着那些语法，单词，必考点而疲惫不堪的我们早已无心听讲，心儿早已飞进宿舍了。好不容易快到下课，拿着表数秒倒计时，下课铃响，全然不顾老师，飞奔回宿舍。回到宿舍，洗漱完毕，拖着疲惫不堪的身体和疲倦的身心躺在床上进入了梦乡。
每天都是如此，一模一样的情景，一模一样的人和物，我们早已适应，早已厌倦……
学校各个室的用处作文600字31
回首，走过的路，留下一排深浅不一的脚印。从陌生到朋友经历了多少曲折、是非。
一次次的比赛是友谊的促成品，一次又一次，每一声呐喊，每一次努力，友谊就从中诞生了。
还记得那次拔河比赛吗？朋友？
那一次，我们班是“雄鹰队”，四班是“猛虎队”。
“猛虎队”的队员犹如猛虎下山，而我们也毫不示弱。比赛开始了，双方队员昂首挺胸战况十分激烈。我们牢牢地抓住了绳子，伴着生生整齐的呐喊。突然觉得整个身子都不是自己的，手因为抓得太而痛得麻木，身子相配合脚步可却无从下手，身旁一个娇小得像日本糖瓷娃娃的琳琳几乎要被甩出队伍。我意识到对手的强大和自己的渺小，我们一直处在劣势，这样下去我们会输的。身体正一点一滴的往前移动，手差不多没有了力气，对手是势在必得了……就在我吃力得要晕倒的时候，“嚯——”的一声，将我的想法彻底换成结局。
所有的同学和我一样装的满不在乎，可一阵酸楚正蔓延开来——这浓浓的失败的滋味。
回到教室，老师并没有上课只是说：“我们输了吗？”“四班赢了。”我们小声的作答。“那你们愿意看到四班像我们现在这样吗？”“不愿意。”“那就对了，比赛总要有个输赢的，不论结局是什么总有人伤心，既然你们不愿意让对手难过那你们已经很了不起了，不必去介意。”
一节课就在老师的解说中结束了，痛也缓了缓，这真是一节别有深意的“新课”。
回忆过去的纷纷扰扰，才发现我们已经不是过去的小少年，可以任性的做选择。而我们将要面对的将是残酷的社会竞争。
学校各个室的用处作文600字32
漫长而短暂的小学生活即将结束了，掩卷沉思，感慨万千，一时光许多完美的回忆像潮水一般涌向我的心头，不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声，也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印，更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些完美而难忘的回忆，已经成为我人生的收藏，它挥之不去，将永远镌刻在我记忆的深处。
忘不了那个时光明媚的下午，那是一场别开生面的运动会，同学们摩拳擦掌，跃跃欲试，呐喊助威，奋力拼搏，最终取得了胜利，那兴高采烈、手舞足蹈的样貌真让人难以忘怀。
忘不了那堂生动的语文课，董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响：“勇敢的举起手，答错了也没关系，只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与期望，读出了鼓励。
忘不了那个下着大雨的黄昏，雷声轰轰作响，大雨倾盆而下，可我却因为粗心忘了带雨具。这时，同学端木千凝走到我的身边，笑着对我说：“不介意打一把伞吧？”那天，我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中，马路上留下我们一串串友谊的脚印。
忘不了，忘不了，永远忘不了！小学生活像是一幕幕生动的画面，在每个画面里都有一则搞笑的故事，它使我留恋，更是我难忘。
校园里的树叶正由新鲜变为墨绿，太阳由温暖变为炎热，蝉开始在树梢吵闹，……周围一切的一切都在提醒：夏天到了，我可爱的校园生活也快要告一段落了。
再见，尊敬的母校，在你的怀抱里，我学到了无穷的知识，从无识的小孩变成了懂事的小学生，从幼稚变得成熟，从胆小变的勇敢，这天我们为您而骄傲，明日您必须为我们而光荣。
再见，尊敬的老师，是您教会我们做人额道理，为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心，报得三春晖”，您的哺育恩情，将永远铭刻在我们心上。
再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播在心田，在朝夕相处中，我们一道成长，我们一道学习，请记住我们在一齐的每一个日日夜夜，让友谊地久天长。
学校各个室的用处作文600字33
最近，我们班借阅了新的图书——《笨狼的学校生活》，笨狼是谁？他很笨吗？它在学校发生了什么事情呢？这些千奇百怪的问题出现在我的脑海里，读《笨狼的学校生活》有感550字。一拿到书，我就爱不释手，它成为了我形影不离的“好朋友”。
笨狼是个积极、乐于助人、活泼可爱的小狼。说到这儿，我的脑海里又浮现出在动物学校出现的那精彩的画面内容——笨狼很乐于助人，但有时却没有主见，不知道该说不该说。有一次，上体育课跑步时，猫小花不小心摔了一跤，女孩子脸皮薄，不愿意被同学看见。可是，这一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看见了，他朝着鹅太太跑去，嘴里还不停的喊着：“猫小花摔跤啦！”这回，整个森林学校的同学都知道了猫小花摔跤了，有的捂着嘴笑，有的开怀大笑。搞得猫小花十分尴尬。因此，娇气的猫小花再也不理笨狼了；有一次上音乐课，有着音乐天赋的棕小熊竟然忘记带音乐书，笨狼主动把音乐书借给棕小熊，想和他一起看书。可是，棕小熊和笨狼之间还做着聪明兔，霸道自私的棕小熊抢过音乐书，自己独自一人看了起来。笨狼并没有斤斤计较，他和聪明兔一起和看了一本音乐书。下课了，笨狼要要回自己的音乐书，可是，棕小熊却说这是他的，因此，他们吵得不可开交。最终，鹅太太解决了这个问题，替笨狼讨回了一个清白，为笨狼要回了属于他自己的音乐书......
笨狼是笨，但笨的可爱，笨的可笑。森林学校有了笨狼这个学生，这个学校里增添了许许多多的生趣。
学校各个室的用处作文600字34
一、活动主题：“爱心义卖 快乐奉献”
二、活动目的：
1.为弘扬奉献精神，培养队员乐于奉献、关爱他人的品质，帮助队员从小树立节俭的意识，丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养学生的团队合作精神。
2.活动筹得的善款将存入“红领巾爱心基金”，（大队部专门建立的爱心账户）用于校园及社会上需要帮助的人。
三、活动时间：xx年4月22日（星期五）下午
1.下午3:20在红领巾操场集合（图书爱心义卖活动开幕式）；3:40各中队在划分好的区域布置卖场；3:50分——4:40开始爱心义卖活动。
2.下午4:40活动结束。各中队收拾摊位，打扫卫生（值周老师及大队委人员将对各中队卫生进行检查）
四、活动地点：学校红领巾操场
各中队按做操队形的位置（以做操队形北侧的区域为“商铺”，三个格为一组“商铺”，中队可分成3-4个小组，依次向西排列，每个小组之间空出两格。）
五、活动对象：全校师生、鼓励部分家长进校参加活动（请班主任事先给家长写好批条，凭批条入场）。
六、活动准备：
1.在大礼拜之前，各中队应向同学讲清楚本次活动的意义，发动同学自愿捐赠自己生活中多余或不太需要（仍可继续使用、完整无缺）的文具、书籍、玩具、碟片、装饰品、自己创作的DIY小物品等。要求：捐赠的物品形式应多样，避免单一重复；一般情况下每位同学和老师应自愿捐赠至少1－2件物品。
2.各中队辅导员应根据物品的折旧情况进行预价。（用标签贴好价格方便买卖）
3.给自己的商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）。
4.安排几名售货员、收银员、推销员等。制作一个收钱的爱心箱，有专人保管。
5.大礼拜回家，每位队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。
七、活动要求
1.在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。值周老师将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或摊位进行点名批评并扣分。
2.义卖结束后，辅导员老师在放学前将义卖款结算好上交大队部。
3.各班不得买卖零食。
八、总结评比：
1.评奖。由大队部评选，每个年级评出1个“义卖大赢家”、1个“特色商铺”、1个“文明商铺”。评选要求：
（1）商铺布置：商品摆放有序，宣传标语、海报等有特色。
（2）商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。
（3）文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。
（4）场地卫生：商铺场地的整洁卫生。
2.“爱心大使”奖。由辅导员老师在班内按要求评选3名同学，评选要求：
（1）在义卖中捐献了较多物品的同学；
（2）进行了较多文明消费的同学。
（3）在义卖中表现出色的收银员、推销员、售货员等。
3.大队部将对各中队义卖获得的金额进行公示。
学校各个室的用处作文600字35
我的学校在城东路东边，那里很可爱、美丽，我带你去看看吧！
首先，一眼望去，学校大门上面是一个拱形石条，石条上面刻着金光闪闪的大字‘中牟县城东路小学’。这大门大约有六、七米高，它是用两根大柱子支撑住。是不是很神气！
过了大门，就看到了像小山一样的景观石。它直立在花坛中央，它正面写着‘尚和’‘扬善’背面写着‘和睦’‘和谐’‘和气’……读完之后我知道做人要善良！
再往四周看，旁边用木头做的花盆里面有着五颜六色的花儿，微风吹过花盆带来一股甜甜的香气。花朵上面还有蝴蝶蜜蜂在勤劳得采蜜，花儿边的叶子可绿了！
再往前走几步，就看到电子屏上又播放着校园规则和课外课外活动时候的照片，还有……电子屏上不但播放这些还有名人名言，读过之后让我知道要懂事！
花盆旁边还有书架，里面有很多书，还有很多知识在等着我们去看呢！书架后面，有着一颗又大又绿的银杏树。春天时，它的叶子发芽，夏天时它的叶子又绿又茂盛，秋天时银杏叶的叶子落下来，像一片片金黄的小扇子一样，冬天时它的叶子全都掉下来，树上还有很多积雪，像是穿上了一件华丽的礼服。
再往四周看，就听到同学们那整齐的读书声，往教室里看，同学们那神采飞扬的面目，还有老师那脆亮的声音，整个教室就好像是知识的天堂。下课了整个校园立刻变得热闹非凡，有人在跳绳、有人在唱歌、有人在跳舞……
操场也是同学们欢乐的天堂。走过过厅就来到操场，下课后，几个同学一起打乒乓球、足球、篮球……在做操时，同学们更是整齐和认真的做操。那整齐的声音，就好像一首乐曲一样荡漾在校园里。
每周一我们都要到操场上去升国旗。升旗台上站着护旗手和升旗手，还有那些获奖者。升旗台是个严肃的地方！
我的学校是不是很可爱、美丽希望你能来我的学校，我的学校随时欢迎你！
学校各个室的用处作文600字36
我们学校坐落在雄伟的八面山脚下，紧邻“东方好莱坞”影视城。成立于1919年，至今已走过89年。学校有48个班级，2246名学生。全校教职工142人。这里有很多著名的老师。省级名师培训对象1名，金华名师培训对象2名，金华新教师3名，东阳新教师14名。是横店镇著名的历史学校。
在学校门口，金色的大字“横店镇中心小学”在阳光下闪闪发光，绕过宏伟的行政大楼，你一定会眼前一亮。宏伟的体育馆里有许多篮球。说到篮球，我想告诉你，篮球教育是我们学校的一大特色，我们学校的要求是“学习成绩合格，五个智能发展，人人都会打篮球”。我们学校在金华市的男子篮球比赛中获得女子组第一名和第三名。在俱乐部的发展中，篮球俱乐部是领导者。20_年，作为金华市传统篮球学校成功建立。先后在金华市体育传统学校成功举办两次篮球比赛和浙江省首届健美操比赛。近年来，我们学校篮球队获得了许多奖项。
走过体育馆，可以看到宽敞的操场，30多亩400米塑胶跑道的标准田径场，彩虹看台，揽胜亭，绿化带，都给操场增添了不少优雅，尤其是跑道边那些感伤的柳树。一阵风吹来，柳枝随风起舞。这时，你一定会想起大诗人贺的诗句：“碧玉装扮成树，万树垂绿丝。”
再向西走，就能看到我们美丽明亮的教学楼。红色的瓷砖、粉红色的墙壁和周围的花草构成了一幅美丽的山水画。每栋教学楼之间都有一个通道，就像三个好朋友牵手。每栋教学楼中间都有两个大花呗。花呗中间有一棵大雪松，大概5米高。它像哨兵一样守卫着学校。四周，绿草如茵，点缀着各种不知名的花朵。它们相互竞争，各显其美。白如雪，粉如霞，红如血。走着走着，我们可以看到几十棵奇怪的竹子，它们相互环绕。他们的名字叫“竹哥”，象征着朋友之间美好的友谊，教会我们团结起来，互相爱护。
愿我们的学校在素质教育的阳光下绽放更加灿烂，愿我们的学校明天更加辉煌！
学校各个室的用处作文600字37
感谢您一路陪我渡过了5110个日日夜夜，我们曾经在一路生涯十六年了。光阴荏苒，岁月如歌，我曾经不再是已经谁人只会在理取闹的小女孩了，我正在渐渐的了解您。
妈妈你还记得吗，在我初一初二的时分，我与你，就像两只山君，我们只需呆在一间房子里，就必然会发作抵触，就仿佛一山不容二虎，由于鸡毛蒜皮的大事，我们就会吵得弗成开交，其时的我，以为你是世界上最讨人厌的妈妈，我恨你，在每次打骂时我会在心里怨你上千遍上万遍，那时的我，只想快快长年夜，然后分开，再也不要见到你。可是每当我下学回家，看到你为我繁忙，当我生病时，你那担忧的眼神，我又会感觉痛心，就算我们打骂后我有再多的仇恨，当我看到你繁忙的身影，焦炙的眼神时，我的恨，早已抛到无影无踪，我一遍遍的劝诫本人，妈妈很爱我，只是不擅长表达，不要再和妈妈打骂，不要再让妈妈悲伤。但我们照旧经常打骂。
自从上了初三之后，我们渐渐地不再打骂，不再像两只刺猬一样，在一路就会刺伤彼此，由于我看到了你黑发中那一丝能干的白，也恰是这白，刺痛了我的眼睛。我开端邃晓你的辛劳，我开端渐渐领会你的苦心，我也清晰的邃晓了，我的妈妈，曾经跟着我的长年夜在渐渐变老，我一昧地从妈妈那边不时讨取却从未给过报答，我该好好爱我妈妈了。
有人通知我，每个女孩都是天使，在选择做妈妈前，她们拥有漂亮的容貌和婀娜的身体，但当她们决议做妈妈的那一刻起，她们就必需掉去这一切。所以每个妈妈都是伟年夜的，她们保持了一切只为离开孩子的身边。我亲爱的妈妈，我晓得，你也必然是个漂亮的天使，早年也是，如今仍是。离开了我的身边，带给了我人间美妙的一切。
我不会说我爱您这种肉麻的话，然则，我会让您感受到我的爱，让您领会到，您的女儿，在渐渐长年夜，不善表达的她，其实很爱很爱您。
学校各个室的用处作文600字38
2030年的9月1日，小明早早地吃了饭，收拾好书包，开开心心地去学校，因为那天小明要正式成为四年级的小学生了。
首先，他来到那个阔别两个月的学校门口，发现有6个机器人，分别标有一、二、三六年级。小明惊奇地张大了嘴，他好奇地走到胸前有四年级的机器人身旁，递上自己的学生卡。机器人在上面贴了一颗小红星，说：“恭喜你小明同学，从今天开始你就是四年级的小学生了。”小明听了开心极了。
接着，小明来到新教室，发现桌子上有许许多多的按钮，并且每个同学的桌子上都放着一台电脑。上课时，老师就在电脑上给同学们上课，同学们的一举一动全部都看在眼里，同学们没人敢做小动作；老师批改作业几秒钟就批改完毕，可真是令人惊叹呀！不论是同学们抢着回答问题，还是对老师的讲解提出疑问，只需要按一下桌子上的某个按钮，立马就可以得到实现，比起以往的教学、学习方式，这更令同学们学习劲头十足，你追我赶的，成绩全都是优；这一切都要归功于科技的迅速发展。
下午，小明来到体育馆，上了一节完美的体育课。他们进行了打篮球、踢足球、跑步、跳高、跳远等多种体育活动。另外还看了二楼的计算机房，三楼餐厅，四楼科技馆、五楼空中花园多得数不胜数。科技的发展使我们的学校有了翻天覆地的变化。比如计算机课程的创新运用，科技馆的展示，空中花园的亮相等，给人一种焕然一新的感觉，令人心旷神怡！
同学们，你们觉得我描绘的未来的学校生活怎么样？希望是这样的吗？
学校各个室的用处作文600字39
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个学校，融进了学校的生活。
我爱学校的朝霞，我爱学校的夕阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展此刻我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的学校的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的学校，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这学校喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在学校美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的教师，当你遇到困难无法解决时，教师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，教师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与欢乐时，教师就成了你的分享者。这样的教师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说学校生活百般枯燥，谁说学校的一切充满无奈。看我的学校：学校生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。所以，我要说：“我的学校生活多姿多彩！”
学校各个室的用处作文600字40
我的学校生活只有一个字，那就是惨。我的学校生活像面团一样无味——在学校，每天过着3点3线的生活(宿舍、教室、食堂)，其中有70%的时间被教室占领。我们每天都面对着班主任那张阴沉的脸，不仅如此，我们还要面对那高如山的作业，它把我们压在山底，就像五行山压着猴子，我们的“唐僧”去哪了?有些老师吃饱了没事干，竟然占领我们的、我最喜欢的体育课。有一位老师竟一天上了8堂课(两个班)。现在这些老师怎么都不怕累啊?每天像逃犯一样躲避老师那吓人的目光，过着心惊胆战的生活。小学那甜蜜、快乐的生活一去无影踪，带来的只有无味、苦涩的生活。
我的学校生活像面团一样无色——上了初中，背上的负担多了重了，路上的脚印越来越深，老师说，初二尤为重要，我们必须努力努力再努力，我懂，可是你也不能剥夺我们的美术、音乐课吧，看不到往日的色彩、听不到以前的美妙的歌声，那可不好受哦!老师曾振振有词的说过，学习就要劳逸结合，不错，“劳”就是上课，所谓的“逸”就是复习功课、看书。学校生活应该是五彩缤纷的，可是我们的春天在哪里啊!
我的学校生活像面团一样变形——学校生活总是神不可测，说不定这堂课被老师表扬，下堂课就被老师“请”到办工室了。只要你在老师眼皮底下作个小动作，那么，老师便会有n种猜测，直到说到你脸为止。犯个小错误老师会塞给你一大堆的“大”道理：不好好学习，将来只有种田哦……
在我的人生字典里快乐、甜蜜……早已消失，修订后的字典里有的
只是苦涩、伤心……
学校各个室的用处作文600字41
我们的校园是个引人入胜的地方。
进入校门，两旁的石墙上雕刻着龙飞凤舞的草书。那是三字经，教育我们做人的道理。字是绿油油的墨水书写的，好像披着衣裳的小绿人。
正对校门的是教学楼，我们学校有三栋教学楼，这几栋教学楼，就是我们学校的“核心”。
穿过教学楼，来到操场上，操场大得能融下三千多人。绿茵茵的足球场上铺了一层银闪闪的沙子。在上面奔跑，就像跑在海边的沙滩一样。红红的跑道环绕着足球场，像是球场的外衣。还有芒果树和玉兰围着操场。同学们跑步时都可以闻道阵阵花香，听到小鸟悦耳的叫声。
在教学楼周边，有许多的玫瑰花。诱人的玫瑰花开放时，花香吸引了飞过的蜜蜂。那香气扑鼻的玫瑰花给校园增添了几分雅兴。
在学校里，我最欣赏的是充满墨香的读书廊。读书廊上面爬满了绿藤，开满了一簇簇小花。读书廊边有几只花岗石雕刻成的青蛙雕像。它们被塑造的活灵活现，栩栩如生。水池的中间，有一座造型别致的假山。假山旁有一个水车，缓缓旋转着。水池里，有几条自由自在的金鱼，那姿态吸引了许多同学驻足观赏。读书廊全是用竹子和石子做成的，望着那坚韧挺拔的竹子，不由的想起了一首诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”如果你在读书廊读书，你就很容易融到书的情境中去。伴随着鸟声和蛙声，你会感到越来越清爽，越来越轻松，仿佛置身于大自然中。
啊！我爱我的校园！它给了我优美的学习环境，让我在校园里健康成长。
学校各个室的用处作文600字42
一年一度的义卖终于开始了，想必学校里都会人山人海、水泄不通，就让我们一起怀着兴奋的心情，拭目以待吧！
终于到了义卖的那一天，我们一起等待钟老师倒数：3、2、1！义卖活动正式开始！钟老师话音刚落，我们排队来到了篮球馆，一进那扇宽大的大门，首先映入我眼帘的是浩如烟海的人群，我一马当先，冲到我们小队义卖的地方，期待着换场时间的到。终于，时间到了，终于放松了，我一手拿着钱包，一手拿着手提袋，开始开心乐购了。走啊走！时间流淌着，手提袋也渐渐装满了！钱包用手一掂量，比之前轻了不少，当我在挑选最喜欢的东西时，忽然眼前一亮，啊！是最新的漫画书，我看了看周围，没人，正好，这本漫画书非我莫属了，太棒了。我三步并作两步地冲到店铺门口，一看标价，吗呀，太贵了，原价的三倍啊！不行！我一定要抢到这本书，但怎么样才能少花钱呢？我灵机一动，对啊！我可以砍价啊！
我对着店铺的哥哥问：哥哥，看你长得那么帅，你们的生意一定很火爆吧！
那可不！哥哥越说越激动：方圆百里仅此一家，可能你再走过去几米就没这家店了。
既然都这么火爆了，那这本漫画书能不能给我减就减那么一点点的价钱！我指的那本漫画书说。
可以啊！我为人大方！给你减去后面两位数！哥哥豪放的说道。
我心想：减去两位数，那岂不是少了很多钱！
不料哥哥又说：原价元，给你减去两位数，你还需支付89元。
啊！也太小气了吧！我一听，差点休克。
哥哥看了我一眼，说：还想不想要了？
我急忙捂住自己的嘴，哥哥一看我，也乐了，想了想说：遇见也是缘分，弟弟，书要卖给最爱它的小主人，30块买你好了！我高兴得一蹦三尺高，周围的人一听，异口同声说：30块！也太便宜了吧！顾客们纷纷前来购买，完了，我得先下手为强！我奋不顾身从人群里钻进去，扔下30块，一把拿出漫画书，兴高采烈的说：谢谢你！哥哥！只见哥哥嘴角一翘，对我挥挥手。
这次的义卖不仅让我学会了讨价还价，而且还让我用自己的实际行动，献上一份爱心，真是收获满满啊！
学校各个室的用处作文600字43
一天中午吃饭时，负责抬饭桶的同学发现比之前多了一个铁盘，打开一看，竟然是糖葫芦，于是就在班里喊了一声：“今天吃糖葫芦！”
他话音刚落，原本安静的教室一下子就沸腾起来了！有的同学不信，跑到门口去看；有的同学在下面交头接耳；有的同学兴高采烈地喊“吃糖葫芦喽，太好了！”有的同学高兴地手舞足蹈，在座位上扭起了大秧歌……胡小欣问我：“你说这是我们昨天摘的山楂吗？怪不得昨天摘完又要上交学校呢！”“一定是的！”我肯定地回答道。前一天，我们六年级全体师生在学校的萃星苑采摘了山楂。据说，这是六年级专有的福利，也是我们毕业课程的一部分。只是令人没想到的是，食堂的叔叔阿姨竟然把它们做成了糖葫芦！
老师跟我们说吃完饭再吃糖葫芦，要先合影留念。李飞吃饭最快，吃完后就眼睛直勾勾地盯着饭盒里的糖葫芦，馋得口水已经“飞流直下三千尺”了！
刚拍完合影，李飞就迫不及待地开动了，同学们也都津津有味地吃了起来。再看张卓新，更是厉害，他左腮帮子一个山楂，右腮帮子一个山楂，特别像演杂技的小丑，要是再在鼻子上顶一个山楂，当作小丑的红鼻头，就更像了！
看着餐盘里像红宝石一样晶莹剔透的糖葫芦，刚开始我还舍不得吃，但看同学们吃得那么香，我也赶紧吃了一个：新鲜的山楂酸酸的，外面裹着一层糖浆，还有芝麻，酸、甜、香结合，一口下去，让人回味无穷……
我觉得，这是我吃过的最好吃的糖葫芦，因为里面融入了我们摘山楂时的快乐和付出，融入了老师对我们的爱，融入了食堂叔叔阿姨的高超厨艺和心意！我想，这一定是我以后对小学生活最美好的回忆！
学校各个室的用处作文600字44
理应来说，都市里应该没有“夏末”一说，都市的夏天总是闷热的，每天一起床就有一种莫名其妙的脾气。
而在校园的早上，我总是感受到一种沁人肺腑的愉悦。早晨，红日初生，其道大光，把周围的云彩染得害了羞，一个个都想躲在别人后边儿，缓缓地，那一簇云就与日光，天空辉映着，慢慢地染红了整个天空。
无奈岭南的早上水雾迷蒙，给羞红的穹盖上一层薄薄的轻纱。别恼，瞧，路边的小草，湿湿的，绿绿的。在薄雾中放发一种新生的希望，在蒙蒙的早晨，有哪个生命不是在希望中苏醒呢？
春天花季过去了，夏天熏风也过去了，迎接我们的可能就是树叶偏黄微红的清秋了吧。清秋是梦幻的，梦在落叶，梦在秋意，梦在意境，教室旁边有日本园，杂乱无章却形散神聚的巨石立着些，有些写着禅，有些是没有字，但却以物传神，妙哉！若是中央有一个小池，池中再立着一个鹿鸣，便可以想到：“在宁静的夜晚，轻轻的森森的水流声，须臾，一声水声敲破了宁静，然后是木头旋转声，接着慢慢地恢复了宁静”其次是石灯，像庄园的守护者，发出微微的灯光，竹上挂着写着“弔”的白灯笼。霎时就有了晴明花园里的“百鬼夜行”的感觉。既诗意，又梦幻，又有点静谧的鬼魅。甚妙。
湖是校园最美的地方。每次从子治楼向对面望，自然会看到月光撒在学子湖的镜面上，光从月光上去看，便让人想起卢塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木桥托在湖的水面上，像月光第一乐章，他睡了，他冰凉着。
若是肯看看他的桥，那也挺好。弯弯的桥将桥拱在两岸，如果以桥洞望去，月色，秋色，被平分在桥洞之中，波中月色，也被映在洞的内壁上。让我不禁想起了秦观的那首诗：“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”他沉默着。
湖中之岛的亭子，也别有一番诗意，他像珍珠，他在中央，他映衬着月，月抚摸着他。
雾乍起，将月色收住了，他转悠着，他徘徊着，雾失楼台，月迷津渡。风乍起，将这份宁静送到我的梦乡里。
我爱这幽静的广州外校。
学校各个室的用处作文600字45
我的学校叫做“潭津中心校”，它座落在滕州镇东区北面。我们的学校既干净，又整洁，还很美丽，是个非常可爱的地方。别看它很平凡，它可是我在成长的过程中必不可少的一部分，下面我就给你介绍一下我学校一年来的情况吧！
春天的时候，学校里的树木开始发芽成长，小草探出头来，正在欣赏校园里的美丽景色。校园的花坛里百花盛开、万紫千红，有白色的玉兰花、火红的杜鹃花、金黄的迎春花、紫色的喇叭花，还有每个季节都会盛开的月季花……花坛里的花时不时就发出淡淡的清香，引来了蝴蝶和蜜蜂，从远处看去就像一团团正在燃烧的熊熊火焰。蜜蜂在花丛中边歌边舞，真像一个舞蹈家在花中表演。
夏天，学校隧道口道路两边的大榕树长得葱葱茏茏，绿树成荫，同学们都在树下乘凉，玩耍，嬉戏，追逐，打闹。操场左下角的那几棵紫荆花开得鲜艳。同学们跑步累了，看到了紫荆花就想到国花，就奋起努力，争取第一个到达峰顶。
进入秋天，花坛里的菊花开了，菊花的颜色有紫红色的、淡黄色的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。教学
