描写少先队员扶老奶奶的作文1
最近，我读了《永不服输》这个故事，感触颇深。
这是英国著名的浪漫主义诗人拜伦的一个故事：拜伦天生腿瘸，学校的同学经常因为这个原因嘲笑他、欺负他。有一天，在拜伦放学回家的时候，学校的“小霸王”凯斯，强迫他去踢球，拜伦当然没有答应他的无理要求。凯斯把他按在地上，威胁他如果不跑一圈，就把他另一条腿也打断。拜伦只好一瘸一拐地慢慢挪动。拜伦摔在了地上，周围传来凯斯嘲笑的声音。拜伦忍着屈辱，在心里暗暗下决心，一定要与凯斯作斗争，洗去这一耻辱。
从此，爱睡懒觉的拜伦开始艰苦地锻炼身体。每天，天还没有亮，他就来到花园练习拳击。
春天到了，学校要举行拳击比赛。凯斯经常在这种比赛上独领风骚。拜伦也报了名，并提出要和凯斯一组。
比赛那天，凯斯和拜伦展开了激烈的比拼，拜伦终于打败了凯斯。
拜伦这种不服输的精神一直伴随着他，正是这种精神成就一个作家和诗人。
读完这篇小说，我心里久久不能平静。是啊，人的一生就像一场战争，我们要与许多东西作斗争，与命运，与困难，与苦难，与贫穷。生命的天平上一边是死亡，一边是生存，只有了这种精神做支撑，我们的生命才得以顽强地延续，不至于滑向死亡。然而现在的一部分孩子却经不起一点点挫折和痛苦。一次失败，一个灾难，一度失意，就会令他们放弃对目标的追求。没有人打败他们，恰是他们自己打败了自己。他们当了学习和生活上的逃兵。他们害怕面对现实，经不起挫折。
这学期是我小学生涯的冲刺阶段，繁重的学习任务是无可置疑的。在这个紧要关头，困难会逼近我，失败会袭击我，坚信我不会被它们打倒。
愿我们每个人，面对人生的挑战不是怨天尤人，而是毅然前进，摔倒了，爬起来！永不服输！
描写少先队员扶老奶奶的作文2
一个冬天的下午，天空阴沉沉的，灰暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西北风怒吼着，风把路边光秃秃的树枝吹得直哆嗦。路上的行人都穿着厚厚的棉衣，在结满薄冰的路面上一步三滑地走着。他们呼出来的气在面前形成一团白雾，久久不散。 这时，一位老奶奶弯着腰、驮着背，挎着一个重重的菜篮，从菜市场走出来。老奶奶一边挪动着双脚，一边咳嗽着，并不时叹道：“哎，人老了，连这点菜都提不动了。”说着她又抬头看了看天，“马上就要下雪了，我得快点走。”老奶奶刚想加快步伐，可是她脚下一滑，眼看就要摔倒了。这时刚放学的小明看见了，他心想：这位老奶奶可千万不能摔倒，我应该帮帮她。于是他就飞快地冲过去，把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜篮子拉到自己面前说：“老奶奶，地上很滑，还是我帮你提吧！”老奶奶把菜篮子扯回来说：“好孩子，快下雪了，你还是赶快回家吧。”小名又拉过菜篮子：“地上这么滑，如果你再摔跤可就麻烦了。”老奶奶无可奈何地说：“看你这么热心，那你就帮我提吧。”老奶奶一边把篮子递给小明，一边亲切地问：“你在哪上学呀？”“在金笔作文”，小明回答道。“奶奶，您住哪呀？”小明问，“一直朝前走，不远就到了。”老奶奶说道。 小明和老奶奶说说笑笑的，不一会就到了老奶奶家。老奶奶用颤抖的手拿出钥匙，可钥匙怎么也插不进锁孔。“奶奶，把钥匙给我，还是我帮你开门吧。”小明接过钥匙，把门打开后又把老奶奶扶了进去。“来喝点热水暖暖身子吧”老奶奶说，“不了，不了，我要回家了，不然妈妈会担心的，奶奶再见。”说完小明就走了。 小明一回到家，就听见妈妈的怒吼声：“你到哪玩去了，等你爸回来，看他怎么修理你。”小明跑到妈妈面前，把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一把把小明搂进怀里，笑着说：“我的小明长大了，懂事了。等你爸回来，我告诉他，让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。
描写少先队员扶老奶奶的作文3
大家都知道尊老爱幼吧，这是*的传统美德。尊老爱幼是每个地球人都应该要做到的事，给老人让位子，扶老人过马路，照顾小弟弟小妹妹等等。让我们一起来尊老爱幼吧！
夏季的一天，阳光直射大地，温热的风把几片树叶吹落在地上，白云在天空上飘来飘去，好像在玩耍，说笑；小鸟站在枝头唱着动人的歌曲。
我写完作业，心情美妙地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口红灯亮起，我停住脚步。这时，我看见旁边站着一位白发苍苍的老奶奶。绿灯亮了，老奶奶拄着拐杖慢吞吞，颤巍巍的迈着步子准备过马路。奶奶年纪这么大，这样太危险了。我连忙跑过去扶住老奶奶，问她：“我可以帮您吗？”老奶奶笑着对我说：“谢谢你了，小姑娘！”我摇摇头说“不用谢，这是我应该做的。”
我小心翼翼地把老奶奶送到了马路的那一头。奶奶不停地夸我是懂礼貌的好孩子，我听了心里开心极了！我还有一个愿望，就是希望全世界的人都学会尊老爱幼。
描写少先队员扶老奶奶的作文4
冬天一个温暖的星期天下午，聪明的六年级学生小余正在公园的银杏树下看书。
“哎哟！”一声尖叫打破了寂静，雨往里看。一个饱经风霜的老人痛苦地半躺在地上，他的脸皱成了旧树皮，膝盖骨折了。她用手捂着腰呻吟着：“哎哟，我的腰……”原来是一个老人摔倒了，那些都在发光。身边的人走过来围成一圈，但都面面相觑。没有人关心地上的老奶奶。毕竟最近碰瓷的人太多了，谁都不想惹麻烦。公园突然安静下来。
老人呻吟的声音越来越大，血从膝盖伤口渗出。疼得眼泪都出来了，躺在冰冷的路上一定让她难受。小玉再也看不下去了，想扶她起来。一个大哥哥慈祥地拉紧了小玉的手：“不，小朋友，她骗你怎么办？”别管闲事。”人们也小声说：“不要帮忙，你以后会被骗的。”“是的！起来说是你推的。”“唉，都不敢帮忙。这些话明明传到了小玉的耳朵里，小玉的心里就像一团乱麻。求助？不帮忙？我到底该不该帮忙？你起来找我要医药费怎么办.旁边的大哥悄悄准备离开，小玉却甩开人群，弯腰伸手。小雨轻轻地把地上的老人扶起来，亲切地问：“奶奶，你好吗？我带你回家……”
小雨扶着老人慢慢向远处走去，人们默默地看着他们远去的背影，周围又恢复了宁静。
大哥惭愧地站在那里。帮助老人并不难。只用了一个弯一个伸就变成了世界上最美的动作！
描写少先队员扶老奶奶的作文5
今年暑假，参加完“七彩的夏日”夏令营活动回家后，我妈妈看到我一条刚买不久的裤子后面划了个口子，就想把它扔掉。奶奶看见了，忙去阻拦，说：“这么新的裤子，扔了太可惜了，缝一缝还能穿的。”于是，我奶奶就把裤子洗干净，晾干后，带上老花镜，一针一线地缝补起来，缝了一会儿，针上的线用完了，我奶奶就拿起一根线穿起来，可就是穿不进去。
看到奶奶左一下，右一下的'就是无法把线穿过针孔，我赶紧接过奶奶的针线，用口水先把线浸湿，然后用手把线头捏紧，一下子就把线穿进了针里。
其实从小到大，我心目中的奶奶，总是那么年轻、开心。奶奶除了每天烧饭、洗衣、整理房间忙个不停，还用她的一双巧手，不停地为我编织一件又一件图案花纹各不相同的毛衣。我记得上幼儿园时，幼儿园的蒋老师还问奶奶，我身上穿的毛衣外套是哪里买的。可当我把穿好的针线交回奶奶手里时，却发现奶奶的脸上，已经多了非常多皱纹，头上添了不少白发。
看到奶奶的样子，我的眼睛不由得有点模糊。我在不知不觉中长大，奶奶也在不知不觉中衰老。今天，虽然她的眼睛已经看不清穿针，却还在用她的那双巧手，为我缝补划破的裤子。为了掩饰破损的地方，奶奶还非常巧妙地绣了一只小白兔。缝好的裤子，不但不觉得难看，甚至比原来的还要漂亮。
我真想对奶奶说：“奶奶，谢谢您！今天我帮您穿针，明天我也一定会更好地报答您。”
描写少先队员扶老奶奶的作文6
和妈妈一起去买菜的时候已经有些晚了。风有些大，像快要下雨的样子。这时买菜的人并不多，卖菜的却齐全地占着自己的位子等着顾客，而还有一些卖菜会候在菜场门口，在风中等。
我看到那两筐深红的樱桃水灵好看，顺着樱桃，看到了卖主。一个老太，大概六十多岁，皱纹并不多，但总觉得她的眼皮是耷拉着的，皮肤棕色，又穿着灰色的布袄，与筐里的鲜亮的红形成对比，仿佛只能看到满眼的红，而她藏在了黑暗里。
我匆匆走过，只是轻轻瞥过一眼，望见她欲言又止，又默默地等在了风里。
在菜场里绕了几圈后又走了出来，看到她还在那。但仿佛是睡着了，人有些缩着，身体下意识地靠在冰冷的墙上，也许她并未感觉到墙的冰冷？因为疲倦？因为太冷？
而在我走得更近的时候，她听到了我的`脚步，便猛然背挺了一下，眼也睁开，我倒觉得有些抱歉，我想，也许我自己的奶奶正躺在沙发上小憩一会，而她的家在哪儿？舒服么？还是仅仅避风遮雨？也许，她会不会孤身一人？
她的目光中闪了一丝犹豫，却依旧问了：&ldqu;要买些樱桃吗？&rdqu;边说着呢，又立即低头找了一轻薄的塑料袋，袋子有些单薄地在风里鼓动。她飞快地抓起一把樱桃，而她的手显得更加黑而干枯，像樱桃的梗一样细。
我摇了摇头。有些失望，而她却没有更多的反应。正好旁边有人经过，听到她那么说，走了过来，拿起一个红樱桃塞到了嘴里。她说：&ldqu;真的很好。&rdqu;那人也摇了摇头。
我走出了菜场，并没有很快地再去看那卖樱桃的，似乎有些害怕那红色。天暗得很快，马路上的灯亮了。金黄的灯光照亮了一些地方。这时我回头看她，却发现光始终没能照亮她。
而此时，风又大了起来，开始密密地下些小雨。我走着回家。
到楼下时，路上已积了一些水。灯的倒影在中中，像极了樱桃的核。而我又想起她，大概会有些冷了吧。
雨更加大了。我有点微恼。
描写少先队员扶老奶奶的作文7
还记得前几年春晚上的一个小品吗？小品名叫《扶不扶》。这个小品中有一句话，给我留下了深刻的印象“这样跟你说吧，哥以前开的是奔驰。”说这句话的人，是一个扶过三个摔倒的人，现在只能骑着自行车的人。听到这句话，我哈哈大笑。可笑过之余，却无端地让我想哭。扶起摔倒的老人，这本来是做了件好事，可是这好事却给人带来了坏处。钱赔了，车子赔了，房子赔了，甚至有的人是赔了一辈子。多么可悲的事情呀。试问，试想，有老人摔倒了，还有谁敢扶？这个让我悲伤的疑问，终于在这春暖花开之时，被一个大姐姐的温暖的举动化解了。
那天下着蒙蒙的细雨，我正慢慢地走在放学回家的路上。前面一个老人吸引了我的注意。他的步伐有些不平稳，一会往左走几步，一会又往右走几步，像喝醉了酒的人一样，有些踉跄。我抬起头认真地看他，虽然下着雨，可老人却并没有撑伞，他有着满头稀疏的白发，个子并不高，佝偻着背，正在我前面慢慢地走着。我心中一动，想快走几步，帮老爷爷撑下伞。可是才迈出的步子，又被我收了回来。妈妈常告诫我：碰到老人和幼儿最好绕着走。我有点担心老爷爷，可我却不敢做什么，只能继续走在他身后，心中默念：老爷爷快点安全走到家就好。突然，前面的身影一斜，向地上倒去。我紧走两步，又停下来：扶还是不扶？我敢扶吗？这时，身旁一抹白色闪过。我回过神，向那白色看去。一个年轻漂亮的姐姐正蹲下身子，用她的双手吃力地扶起地上的老人。慢慢地站直，站稳。姐姐扶着老人，走到一旁的石凳坐下，她俯下身子，轻轻地询问着老人：“爷爷有哪里摔疼了吗？”爷爷摇摇头，休息了一会儿，姐姐又扶起他，他们慢慢地向爷爷指的方向走去。我看呆了，眼前的那抹白色，是多么的高贵、多么的纯洁、多么的美丽。
有老人摔倒了，扶还是不扶？扶，因为人心会越来越美好，社会会越来越美好，生活会越来越美好。
描写少先队员扶老奶奶的作文8
暑假的一天，我到公园去散步。一路上，鸟语花香、绿树成荫。我走到了马路边，看见一位老奶奶刚想过马路，我立刻拦住老奶奶，说：“老奶奶，您看，对面亮起来的灯是红灯，而不是绿灯，所以请您先不要过马路。”老奶奶听了，就停了下来。不一会儿，红灯立刻变成绿灯，我高兴的说：“老奶奶，可以过马路了，我扶一下您吧！”老奶奶说：“嗯，好。”我扶着老奶奶过了马路，老奶奶问我：“小朋友，你叫什么名字？”我说：“我叫???。”奶奶高兴地说：“哦！??，你可是一个乖孩子呀！我重来都没有见过像你这样的孩子。”我说：“呵呵，老奶奶，谢谢您的夸奖，这多是我应该做的。”老奶奶说：“再见!”老奶奶就回家了。尊老爱幼，希望每一个小孩子都能做到。
——扶老爷爷过马路的作文5篇
描写少先队员扶老奶奶的作文9
我们身边的爱有许多，比如说：少先队员扶老奶奶过马路、给老人让座、做一些公益活动。我们班就有一个这样的人，她就是我们班的班长赵锐。
赵锐在班里很积极，很有爱心，也乐于助人。
有一次，在上操前的几分钟，我和同学追着玩，一个同学一不留神把我碰倒了，我的腿也摔伤了，等我回过神来，那个把我碰到的同学早已逃的无影无踪。这时赵锐看见了，就马上跑了过来，立刻把我扶进了卫生室，这一路上她可没少说话，不停的'安慰我，就这样她扶着我一走一歪地走进了卫生室。
赵锐把我扶到卫生室以后，就去找校医帮我擦药水，等擦完以后，就扶我到班里上课去了。
第二天，赵锐还来问我：“你的伤口怎么样了?”我说：“好多了，谢谢你。”顿时，我的眼睛湿润了，我被赵锐的这种精神感动了。之后，我把这件事告诉了老师，老师听后表扬了她是个好班长。
老师表扬赵锐后，赵锐并没有骄傲，而是更加努力学习，做好事。
——扶老奶奶过马路的作文
描写少先队员扶老奶奶的作文10
星期五下午，我们上了一节“我是小小推销员”的课，上完课后我也想做一个成功的推销员。现在我就来推销我的这位只会吃钱，不会讲话的老奶奶，“她”为什么只会吃钱呢？哦！原来“她”是一个存钱罐。
看,存钱罐上的老奶奶虽然很老了，老得脸上的赘肉都塌下来了，就像挂着两个小葫芦一样，可是“她”却长得慈眉善目，而且还很时髦。“她”高 高盘起的发髻上插着一朵漂亮的小黄花，鼻梁上架着一副红色的老花镜，身上穿着一件紫色的绣着红牡丹花的棉袄。最有趣的是“她”的脖子上挂着一个绿油油的像 玉佩一样的钱袋，一眼望去就像一个有钱的“收租婆”。有一次，我在院子里玩，院子里的'小胖买了一袋“臭干子”，我闻着很香，很想吃。于是，我马上跑回家对着老奶奶说：“我想吃臭干子，我拿五毛钱。”说着就往 老奶奶的肚子里拿了五毛钱，准备去买。这时，老这奶奶突然皱着眉头对我说：“孩子，那是垃圾食品，会吃坏肚子的，你不知道花钱容易，挣钱难吗？要把钱花在 有意义的地方。”我听后，羞愧地低下了头，慢慢的把钱放回了老奶奶的肚子里。从此以后我再也不乱花钱了。自从有了这个老奶奶，我每天都会给“她” 吃点零食。其实，“她”的零食就是妈妈买菜找回来的一毛、一毛的零钱，还有我用剩的零花钱，再有就是我帮妈妈做家务，妈妈奖励我的零钱。我都把这 些零钱当作老奶奶的零食喂给“她”吃。
——扶老奶奶回家的作文 (菁选2篇)
描写少先队员扶老奶奶的作文11
清晨，我走在大街上，正准备去吃饭。只见一群人围在马路边，越聚越多，我觉得很奇怪。于是，我快步挤进这个“人堆”，看见一位老奶奶仰卧在地上，手里紧握着一根拐杖，呻吟着“谁过来扶我一把！”。
可是，围观的人都无动于衷，丝毫没有想扶老人的念头。这是，我想到了许多新闻上报道，有老人故意摔倒让人去扶，反说那人把自己推倒的。
看着老奶奶痛苦的样子，人们却没有一丝行动。这时，一位男子走出来，把老人扶了起来，老人起身只说了声谢谢，转身就走了，并没有发生人们想象中的事情。
人群渐渐减少，我也走出了人群，我想：其实我们生活中还是善良人多，我以后要像这位男子学习，乐于助人。
描写少先队员扶老奶奶的作文12
第一次听说你，是love story这首歌，第一次以小美女的形象出现在我的面前。那样的你，金黄色的长发，湛蓝的瞳孔，小巧的吧鼻梁，张扬却不过分的红唇。第一次看见你，是被称为乡村小天后的你，九国混血。
对于这个年仅二十四岁的你，我是多加赞赏的——或者说是喜欢。美国的乡村音乐在强势的流行乐坛的压迫下，曾一度屈居二线——直到这个女孩的出现。Taylor Swift，你的出现，犹如一颗从天而降的小陨石，唤醒了迷蒙中的乡村音乐，给它注入了一股新的强大力量，不得不说你的出现使得乡村乐坛达到了新的巅峰。你的热度一度赶超了加拿大摇滚小天后Avril Lavigne，红遍大江南北的Lady Gaga，以及以实力着称的Adele，成为北美最炙手可热的女歌手之一。你感染了我，也感染了全世界，让人们重新认识了美国乡村音乐。
你的.歌声使我如沐春风，沉浸在你的歌声里，那是怎样的的一个世界，美好，宁静……第一次听到你的歌是在深深的夏季，那样单纯美好的依恋就是在此时，就是在你的歌声中。听到你歌——FIFTEEN，十五岁，吉他淡淡的弹唱，中性的嗓音，好像让我真正的回到了15岁，是那样的纯洁，干净。
我耳边响起了Back To December微颤的和弦。吉他的迂回，拨弦的震荡，层层叠叠地把我包围。最喜欢，你把你的如瀑金发挽在一边，穿上一件水洗牛仔蓝的外套，一袭飘逸的长裙，把你的木吉他抱在身前，放松地唱歌——这是最简单，也最真实的状态。你的声音带着一点点的松弛，有舒服的空荡，有直沁肌肤的颤抖。身后那种有质感的声音，涩涩的，静静和唱着——你坐在台上，面对着你的听众，抱以恬静迷人的笑容。我喜欢的就是这种如水的纯粹。有些许时间，你抱着自己的吉他，坐在窗前，望着窗外遍野的麦穗、野花。你一定在回忆，在脑海中描摹着一个自己的故事，一个美得如诗，抑或是痛彻心扉的故事。你的歌里有你自己的故事。其实我并不完全认为你是在唱歌，你是在用一种没有国界限制的方式给听歌的人讲故事。
风吹起如花般破碎的流年，而你的笑容摇晃摇晃，成为我命途中最美的点缀，看天，看雪，看季节深深的暗影。
吉他弦在指尖颤动，陈旧的声音轻灵地落进周围的空间。余音与阳光交融，停留在我的眼帘，我感到眼前的光芒，如此眩目。
时间依旧，你的美丽也依旧，Taylor swift，在那静谧而安详的夜晚，我会深深将你想起。
描写少先队员扶老奶奶的作文13
我们深圳在七八月份就已经频繁的出现老人假装摔倒，欺骗人们的良心，引诱人们来扶，然后说自己是这位好心人撞到的，从而达到敲诈的目的，欺骗人们，还让我们给所有老人给我们留下坏印象。
最近，在北大清华的校园内，有一名女大学生看到一位倒在地上的老人，就想着去扶，结果老人一清醒过来就说是那位女大学生撞的他。搞的一场误会，还好有一位同学目睹了一切，帮忙证明了一下，才把事情给搞正常，还了女大学生一个清白。
这以前是之前，就有人被敲诈了，此事之后，就更多人怕被敲诈了，于是看到地上有老人也不扶了，那么，作为小学生的我们到底是扶还是不扶呢？
如果是我们，看到地上坐着一个老人，摇摇晃晃站不起来，条件反射的就想伸出一只“温暖而又充满汗水的小手”，以帮助老人起来，可是一想，不对，我会被敲诈的，又把手缩起来，但再可是，看到老人起不来，良心又不忍将其置于此地，于是内心就很纠结。
那么，在这里，我的办法是：默默掏出你的4000~5000的“爱疯”，打开相机，调成录像，先说几句话，然后镜头对准老人，开始将其产妇而起，若你被敲诈，有录像证明，若没有，那么为了你的手机内存，默默的删掉那一段。
方法二：找个路人或警察来当路人甲。在扶起以后若被敲诈，你有证人。
方法三：（有点不太道德）你可以把你已经不小心摔坏的“爱疯”拿出来，说是他或她撞你的，还撞坏了你的“爱疯”，不过如果这样的话，那么你已经和流氓没什么两样了。
最后提醒大家两句，遇见老人当然要扶，不过前提是先准备好证据。
还有，不是现在的老人变坏了，而是从前的流氓变老了，千万不要误会了我们的长辈。
描写少先队员扶老奶奶的作文14
一个冬日暖阳的星期日下午，乖巧的六年级学生小雨在公园里的银杏树下看书。
“哎呦！”一声惊叫打破了宁静，小雨循声望去，一位饱经风霜的老人痛苦地半卧在地上，一张脸皱成了老树皮，膝盖磕破了，她的手扶着腰呻吟着：“哎呦，我的腰……”竟然是一位老人摔倒了，那些闪着腰了。周围的人们听到动静都走了过来，围成一圈，却都面面相觑，无人关心地上的老奶奶，毕竟最近“碰瓷”的人太多了，谁都不想^v^惹祸上身^v^。公园里霎时间安静下来。
老人的呻吟声越来越大，膝盖的伤口渗出了血。疼得眼泪都流了出来，躺在冰冷的路上一定使她不舒服。小雨不忍心看下去了，想去扶她起来。一位大哥哥好心地拉紧了小雨的手：“不，小朋友，万一她讹你怎么办？还是不要多管闲事了。”人们也窃窃私语起来：“别扶了，等会儿被骗了。^v^“是啊！扶起来又说是你推的。”“唉，都不敢扶了。^v^……这些话语清晰的传入小雨耳中，小雨的心犹如盘了一团乱麻。扶？不扶？到底该不该扶啊？万一扶起来找我要医药费怎么办……旁边的那位大哥哥悄悄地准备离开，但是小雨猛地推开了人群，一个弯腰，一个伸手，小雨轻轻地扶起地上的老人，亲切地问道：“老奶奶，您怎么样？我送你回家吧……”
小雨搀扶着老人慢慢向远处走去，人们默默注视着她们远去的背影，周围又安静下来。
那位大哥哥站在那里羞愧不已，扶起那位老人并不难，只需要一个弯腰，一个伸手，就成了世间最美的动作！
描写少先队员扶老奶奶的作文15
我的邻居是一个年过花甲的老奶奶，她的儿女们都在外地打工，*时很孤独，而卧总是喜欢陪在老奶奶的身边与她一起说笑，而命运总是与这位可怜的老奶奶过不去，在她70岁那年奶奶生了一场大病，然而就是因为那一场大病，老奶奶的腿开始不利索了，让她也变得更加沉默寡言了，我也找奶奶的次数也愈来愈少了，因为每当我去的时候和奶奶也说不了几句话。
今天妈妈让我给奶奶送水饺过去，我端着热腾腾的水饺敲开了奶奶家的'门，一进门把我吓了一跳，奶奶竟然几天不见大变样了，以前奶奶总是抱着自己已经去世的丈夫的照片悄悄抹眼泪，而今天奶奶家里多了几天小金鱼还有一只小猫咪，地也擦的干干净净，窗户擦得也一尘不染，老奶奶今天竟然露出了很久看不到的笑容，“欢迎，欢迎！”奶奶欢迎着我，“奶奶，这是给你的水饺。”我也有礼貌的说，“恩恩，谢谢，真是我的小宝贝。”奶奶又绽开笑容摸了摸我的头，“怎么样，奶奶的家变了吧！”“嗯，是啊！”我回应着，“哎，奶奶这次想通了，以前没有看未来，生活总是无趣无味的，现在，奶奶要让生活多姿多彩起来。”奶奶温柔的笑着，看到奶奶的变化我也开心极了。
以后的几天，奶奶也经常要请我去锻炼身体，奶奶的变化真大，只要有一颗乐观的心态，什么事都能能去做好。
——老奶奶摔倒了优秀作文
描写少先队员扶老奶奶的作文16
暑假期间，爸爸和妈妈很早就去上课了，留我和妹妹在家里，妹妹当时只有3岁，还不太懂事，我10岁。妈妈让我来照顾妹妹，作为一个小大人，我身上肩负着光荣的使命。 我和妹妹坐在楼上看电视，看着看着，妹妹就感……
暑假期间，爸爸和妈妈很早就去上课了，留我和妹妹在家里，妹妹当时只有3岁，还不太懂事，我10岁。妈妈让我来照顾妹妹，作为一个小大人，我身上肩负着光荣的使命。
我和妹妹坐在楼上看电视，看着看着，妹妹就感觉很无聊，吵着闹着要求我去带她下去玩，看看眼含泪水的妹妹，就无可奈何的去了，一答应她妹妹就非常高兴的阴转晴天。
来到楼下，妹妹在一边玩，一起玩沙子，我就盯着远方入了神，一个人映入了我的眼帘:
一位老奶奶，拄着拐棍，在寒风中冻得瑟瑟发抖，身体单薄，像风吹来就会被刮倒似的。但是目光盯着学校门口紧锁，紧锁的大门像一个卫士一样直挺挺的立在那，我跑过去问奶奶在这干什么，奶奶说:“等着儿子出来，放学回来，”。过了好多天以后她依旧会呆在那里，奶奶已经那么大了我知道她的孩子早已经成家了只是已经搬到了城里去了，老人和老爷爷生活在一起，年级一大脑袋就容易糊涂，慢慢的就患了老年痴呆，但是她一直记着自己的孩子小时候上的学校，每当放学的时间点就会准时来到门口等她的儿子，可是整个学校都已经空了，老人一直痴痴地忘着，就那样忘着，忘着，直到有好心人来到撒了一个谎，说孩子已经回家了，这样老人才回家去。我的心也跟着她……
过了几个月以后，那天起了个大早，可是没有再看到老人的身影，心里非常失落，又接着几天过后，还是一直没有见到那位老人，直到有人说那位老人几天前已经去世了，出门不小心摔倒，从那一次开始就再也起不来了，可是她心里一直念念不忘她的儿子。
听到这个消息，我心里像打翻了虚伪请一样，说不出的感觉……
描写少先队员扶老奶奶的作文17
每个人都有过做好事的经历吧，今天就来说说我做好事的经历吧。
下午我放了学就急急忙忙的回家了，今天作业很多得快点回家做。在我过马路时看见一位杵着拐杖白发苍苍老奶奶，她看起来很慌忙的样子，可这都绿灯了她还不过去，我心想；这位老奶奶是不是走了不方便呢。想着看看周围的叔叔阿姨，他们都若无其事的走着，不管老奶奶，我起了怜悯之心。走过去跟老奶奶说；“老奶奶，你走路不方便，我扶您过马路吧。”“谢谢你，好孩子，愿意帮助我”说着我扶着老奶奶过了马路“好孩子，你想吃什么奶奶招待你。”我摇了摇头说；“奶奶我不要你的东西，老师说我们应该学习雷锋叔叔乐于助人的精神，我这样做是应该的。”“你真是个好孩子。”奶奶抚了抚我的`头。“奶奶我还要回去写作业了，再见。”我与奶奶告了别。
这就是我的助人经历。
描写少先队员扶老奶奶的作文18
是泉眼对细流的低声细语，
是春风对禾苗的轻轻抚爱，
是河蚌对珍珠的细心呵护，
是学校、家庭、社会对孩子的关爱，才让孩子成长。
那些明媚的笑容背后是家长的苦心经营，那些矫健的身子背后是学校特殊的关爱。但他们毕竟是社会成员，从不知风雨是何滋味的他们将如何面对未来?
肩负着祖国未来的青年需要挫折，更需要挫折教育!需要苦难，需要苦难的历练!这是所有孩子成长的必修课。
杨澜说过：“你可以不成才，但你不可以不成长!”而苦难、挫折恰是你成长的基石。苦难是搬来的一块砖，虽朴素不足道却垫起了明天的一段高度，苦难是一块磨刀石，虽曾深深地刺痛你，但却将你铸成一柄利剑……所以那些爱我们的'人，请别代我们扫除前路上的障碍，有些路我们必须亲自经历，才能有所体味。
真正的爱，是当我们经历苦难、挫折时给以安慰、引导。
当央视组织大型节目《重走长征路》时，主持人崔永元的话给了我深深的震撼。他说：现在，我们民族不缺乏小白脸，却缺乏真正的男子汉，我建议将重走长征路作为青少年的成人礼!是啊，今天的我们不再见证炮火硝烟，可以和平、宁静地读书，可为何如此脆弱呢?我们可以用先烈忍饥挨饿、爬雪山、过草地的时间快乐的成长，虽然不能亲身体会，但也不能忘记，那枚红色的烙印，以及那曾经的艰辛、痛苦。
苦难中孕育生机，苦难中孕育希望，我们需要苦难!
当雏鹰刚刚睁开睡眼，便会被老鹰赶出去，被迫承受风雨，但正因为这样，才有了蓝天中矫健的身姿。
当蝌蚪刚刚苏醒，便要四处寻找母亲，被迫面临敌人的威胁，忍受举目无亲的孤独，但正因为这样，才有了绿水中农人可爱的朋友。
雄鹰难道不爱雏鹰?
青蛙难道不疼蝌蚪?
只是他们懂得，爱孩子就是放手让他们经历挫折，让他们成长!
描写少先队员扶老奶奶的作文19
星期天的下午，天气很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年过花甲的老爷爷要过人民路。但他看见车子一辆接一辆川流不息，老爷爷吓得不敢过马路。
这些情况正巧被刚路过的少先队员丁丁看见了，他连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，您是不是要过马路？”老爷爷说：“是啊。”“那么，我来帮您过马路吧！”小丁丁说。他扶着老爷爷慢慢地走到人行横道线旁说：“老爷爷，这儿是人行横道线，我们从这里走！”说着，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行横道线，等绿灯亮了，才慢慢地走到对面。突然，一辆从拐弯处驶来的车子开过来，丁丁赶紧对老爷爷说：“老爷爷，有车子，慢点走。”他们等车子驶过，再走到马路对面。
老爷爷对丁丁说：“谢谢你，小朋友。”丁丁说：“没什么，这是我应该做的。”说完，丁丁和老爷爷道别后高高兴兴地回家了。
描写少先队员扶老奶奶的作文20
改革开放以来，中国已经成为了国际上拥有重要地位的国家了。可获得美好的同时，也会逐渐失去些什么——把老人扶起来的这温馨的场景，在当今社会已经是再难看到了。
我依稀记得，在我还小的时候，大人们总会讲些好心人将老人扶起来的事迹;但现在的我，听见的却是各种各样老人碰瓷的事，还常常被人提醒提防着点老人家。我听到这些话时，心里是百味陈杂，有说不出的惊讶，说不出的气愤与说不出的难受……之前我也只是听着、想着，可当我真遇到老人摔倒了，心中却比柠檬还酸。
那时，天空中乌云密布，本应该阳光明媚的下午，现在却显得那么阴沉。我快步走在小巷子中，想快点赶回家去，突然，在我的不远处，一位老婆婆摔倒了。几位初中生缓缓走过去，从她们的眼神中，不难看出她们的内心非常纠结，想上前去扶老婆婆，可又犹豫不决地站在原地，与老婆婆保持着一定的距离。天空中的乌云越来越密，天色越来越昏暗，眼看雨滴就要落下来了，但那些初中生却迟迟不动，我又气又急，拿着伞向老婆婆小跑去。但就快到老婆婆身边的时候，我突然停住了脚步。“你一定要小心老人啊。”“自己在外头时小心点，别被老人给碰瓷了。”……平常大人们在我耳边不停唠叨的话语突然回荡在脑海中，我也犹豫了，我也像那些初中生一样不敢上前了。“滴——滴滴滴——滴滴”小雨点落在了地上，我的心揪紧了，到底要不要去扶老婆婆呢?“去吧!你忍心看着老奶奶这样吗?”一个声音在我内心高叫着。“别去!你难道忘了那些碰瓷的事例吗?”我的内心又响起另一个声音。我的目光再次落到了老婆婆身上，我看见，老婆婆竟然正在用尽吃奶的劲儿试图从地上爬起来。突然，“哗——哗——”的声音响起，雨越下越大了。我顾不了那么多，冲过去老奶奶身旁，一手撑着伞，一手艰难的将老婆婆扶起。那些初中生见了，也从纠结中挣扎出来，赶忙过来帮忙我。我们将老婆婆送到家后，望着老婆婆慈祥的面孔，我的眼睛中不禁流露出了真正的快乐与幸福——我发现，那些姐姐们也一样。
当今，碰瓷的事是屡见不鲜了。但正因为这样，所以以前将老人扶起的温馨而美好的画面已经是很难看见。虽然现在中国已经富强了，但是我们的美好品质终归不能丢却，我希望，在中国越来越富强的过程中，也有越来越多人能将老人扶起，将温暖、美好、信任扶起来。
描写少先队员扶老奶奶的作文21
一天傍晚，天上下着毛毛细雨，我由于在教室里打扫卫生，所以回家的时间迟了一点。
我正走在回家的路上，当我走到一个拐角的时候，突然，我看见一位老奶奶，她一手撑着雨伞，一手拎着一篮子苹果，路边的人已经很少了，除了这位老奶奶，没再看到有其他的人。“哎哟”一声传来，我又往老奶奶那个方向看过去，呀，原来是老奶奶摔倒了。
我连忙跑过去，这时我看见老奶奶手中的雨伞和苹果都滚得远远的，我一边把老奶奶扶起来，一边又帮助老奶奶捡起雨伞和那一篮子苹果。我心想：老奶奶现在怎么样了？于是我问：“老奶奶，你怎么样了呀？”老奶奶说：“哎哟，我的脚扭伤了。”我心里又想：老奶奶受伤了，不能自己走回家了，我把她送回家吧。于是我对老奶奶说：“老奶奶，你受伤了，我送你回家吧。”老奶奶摇了摇头说：“不行，你爸爸和妈妈一定会很着急的！”“没关系，我可以给妈妈打个电话。”我给妈妈打过电话，老奶奶才答应。
过了好一会儿，我和老奶奶终于到家了，老奶奶一坐下来，就把篮子里的苹果拿给了我几个，我连忙说：“老奶奶，苹果吃了对身体好，你自己留着吃吧！”
我回家了，走在回家的.路上，我心想：回家把这件事说给妈妈听，她会怎么表扬我呢？
描写少先队员扶老奶奶的作文22
今年的冬天经常下雪，雪后，地上难免会有一些深浅不一的小水洼，这些小水洼对不同的年龄段的人造成了不同程度的阻碍，也正是因为这些小水洼，才让我看到了在冬日里严寒下仍然温暖无比的一幕。
外面下起了雪，鹅毛般的雪从天上慢慢飘落，轻轻的，落到地上，行人们纷纷撑着伞，似是为白色的世界增添了几分别样的色彩。雪停了，太阳也出来了，阳光将雪慢慢融化了，形成了一个个小水洼。有时，房屋上的水会从瓦片上滴下来，发出“滴答”的声响，组成一曲有声有色的乐章，而在这美妙的乐曲中却出现了几个不与谐的“音符”。
一个老人迈着艰难的步伐走来，她满头白发，背有些驼，走起路来很缓慢。我不禁为老人感到担忧，我怕她不能走过这雪后坑坑洼洼的小路。果然，一不留神，老人一跤摔倒在了地上，她倒在地上的声音很小，仿佛谁也没有注意到老人。老人用手支撑身体，一次又一次地想要爬起来，但每一次总是重重地摔倒在地上，我看着老人无助的样子，忍不住想要去帮助她，这时，他出现了，他是一个普通的青年，只见他快速跑到老人身旁，用双手慢慢扶起老人的.身子，拍了拍她衣服上的水，扶着老人慢慢走了。老人转身的刹那间，我看见了老人脸上那一丝温馨的笑容，那个青年的一个小小的举动，让老人在如此寒冷的冬天，感受到了无限的温暖，就连路人们也纷纷停下脚步，对这位青年投来赞赏的目光。我被眼前的这一幕感动了，不禁惊叹这位青年高尚的品德。
青年的一双手，一颗心，温暖了老人孤独寂寞的心，使老人感觉很快乐，很温馨。看着他们的身影，我也笑了，人与人之间的感情真的很奇妙，我没想到那个青年会帮助一个陌生人，这份心意很珍贵，是无价的。其实，我们也可以在别人困难的时候帮助他们，因为我们都拥有一双手，一颗心。
描写少先队员扶老奶奶的作文23
前段时间，三年级小学生在作文中虚构了扶起摔倒老人的情节。老师评语：“现在这个社会，老人摔倒了还有人敢扶吗？”而前几日发生的现实版小学生扶起老人的故事也让人唏嘘不已。
一方是多名路人作证，一方是拿家人性命赌咒发誓，僵持不下的当事双方都选择诉诸法律，由司法部门来评判事件的是非曲直，这是无奈之举，也是必要之举。于公众，是为社会风气负责；于个人，则是为己方利益负责。
从“彭宇案”到月初汕头高中学生扶起跌倒老人反被讹诈，到眼下的四川小学生扶起老人要对簿公堂，扶老人已经不再是几十年前人们顺手做的小事，而是先要冷静思考，再参照扶起老人指南的“大事”了。这个“大事”的议论一直都在持续，在欣慰公民社会意识提升的同时，我们还应思考如何能规范与完善我国的相应制度，让善举惠及老人，温暖社会，同时对恶意讹诈也严惩不贷，杜绝此类现象的发生。
在英美法系国家则有一种“好撒马利亚人法则”，即在紧急状态下的行善救助行为，即使造成了一定后果，也可以减轻或免除行善者的民事责任，这是用法律鼓励人们多做善事、多行善举。如果我国能够从法律规范上给行善者一定的支持与帮助，相信一定会有更多的人伸出善良与正义之手，社会的善良与正义之举也会越来越多，而更多的老人、弱者等会受到社会更大程度、更大范围的帮助。
同时一个真正文明、健康、有正义感的社会，不光有法律规范做支持，还需要有较高的道德氛围做基础。一方面，被行善者要有认“善”的素质，不能善恶颠倒；另一方面，其他人对别人的行善行为，要予以全力支持与配合，在遇到不道德行为时，能够毅然决然地站出来，帮助行善者摆脱可能出现的“不公正”困境，消除行善者的后顾之忧。如果能够做到这一点，相信会有更多的人伸出行善之手的，用善良与正义传播更多的正能量。
描写少先队员扶老奶奶的作文24
奶奶平时走路就风风火火的。这一天，我正在吃早餐，忽然听见妈妈大叫了一声：“不好，奶奶摔倒了。”
我鞋都顾不上穿，急急忙忙跟着爸爸冲下了楼。只见奶奶趴在地上，满嘴鲜血，裤子也摔破了。我楞在那儿，不知道该怎么帮助奶奶。这时，很多邻居围上来唧唧咕咕的在议论。
有的说：“快拿杯水给韩奶奶”，还有的说：“快拿条毛巾给韩奶奶”。这时候妈妈拿来了一把小椅子，爸爸搀着奶奶缓慢的把奶奶扶到椅子上，奶奶倚在椅子上，爸爸说：“快上医院吧，要拍个片子确定一下是不是骨折了。”很快妈妈就叫来了一辆三轮车，简单的交代了我几句，然后就急匆匆地走了。这时楼上的大姨主动的邀请我到她家里做作业，我就去了。
这件事情让我感受到了邻里之间无穷的爱心。
描写少先队员扶老奶奶的作文25
星期天的下午，天气很晴朗，一位胡子花白手拄拐杖，已年过花甲的老爷爷要过人民路。但他看见车子一辆接一辆川流不息，老爷爷吓得不敢过马路。
这些情况正巧被刚路过的少先队员丁丁看见，他连忙跑过去，对老爷爷说：“老爷爷，您是不是要过马路？”老爷爷说：“是啊。”“那么，我来帮您过马路吧！”小丁丁说。他扶着老爷爷慢慢地走到人行横道线旁说：“老爷爷，这儿是人行横道线，我们从这里走！”说着，丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行横道线，等绿灯亮，才慢慢地走到对面。突然，一辆从拐弯处驶来的车子开过来，丁丁赶紧对老爷爷说：“老爷爷，有车子，慢点走。”他们等车子驶过，再走到马路对面。
老爷爷对丁丁说：“谢谢你，小朋友。”丁丁说：“没什么，这是我应该做的。”说完，丁丁和老爷爷道别后高高兴兴地回家。------帮助老人过马路
描写少先队员扶老奶奶的作文26
小雷来人类世界有一段时间了，但除了学校和红领巾公园哪也没有去过，于是陶小明叫上王林林，齐一佳，吴小小明天一起去郊外野餐。
第二天，王林林，齐一佳，吴小小，陶小明都到了公交车站，过了一会儿，公交车来了，那辆公交车不但人多，还没有空调，，都过了好几站，他们才有了座位。又过了两站，上来一位白发苍苍的老奶奶，因为没有座位，老奶奶站不稳，有好几次都差点摔跤。
小雷看不下去了，对陶小明说：你把座位让给老奶奶吧！不让，我也好不容易等到的。陶小明说。那你别怪我呀！陶小明丈二和尚摸不做头脑，只见小雷一抖，陶小明便情不自禁地把座位让给老奶奶了。这时，王林林对他说：好样的！吴小小也对他说：我原来怎么就没有看出你这么爱乐于助人呢！乔一佳鼓起掌来，大家看到了，也鼓起掌，陶小明知道，是小雷帮了他，他也鼓起了掌为小雷。
到了野餐地点，老奶奶对他们说来我家吧，我家可好玩了！于是他们一行人来到了老奶奶家，开开心心玩了一天。
描写少先队员扶老奶奶的作文27
今天是元旦。我向祖父致以新年的问候。早上，我们穿上新衣服，然后一家人去爷爷家给爷爷拜年。路上看到有人磕头要红包！我也想给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年，但是他们一到爷爷家就开始忙碌起来。我没有找到合适的机会给他们拜年。最后怎么才能如愿以偿的过年呢？我想了又想，却什么都想不出来。那一刻，我发现他们都很忙。我灵机一动，快速敲了他们一下。爷爷逼我收红包。晚饭后，我帮家人洗碗。忙完之后，我和父母会去亲戚家拜年。我家去了姨妈家。我姑姑见到我们非常高兴。
阿姨赶紧跑进厨房，阿姨说：“我去炒菜，你帮我看孩子。”我说：“好吧！”过了一会儿，姐姐把菜端上来了！其中，我最喜欢的食物是乌鸡。因为乌鸡不仅能治病，还能治病。然后姐姐给了我两百块钱。我没有接受，但是让我妈接受了。最后我们一家人高高兴兴的回家了。新年祝福是*春节的习俗之一。希望你们不要为了压岁钱才拜年，要让中华民族的传统美德代代相传。
描写少先队员扶老奶奶的作文28
在一个初夏的早晨，我和爸爸一起沿着河边在跑步，跑完以后，我们全身都大汗淋漓，只想着赶紧回家冲个热水澡，然后再美美的吃上妈妈做的早饭。
就当我们快到家门口的时候，有一个红绿灯，但是这个路口的红绿灯已经坏掉了，四周来回过往的车辆似乎并没有很强的交通规则意识，看到没有人了就会直直的开过去，这让过路行人的安危受到了很大的威胁。
这时我看到有一个年近七十的老爷爷，她的头发全部都白了，拄着一根细细的拐杖，颤颤巍巍的在路口徘徊着，好像是要过马路，但是又不敢过的样子。我犹豫了一下，便让爸爸在路边等着我，我飞快的跑过去问道：“爷爷您是不是要过马路？”爷爷点点头，然后我说：“正好我也要过马路，我们一起吧”。爷爷听完我说的话，欣喜的点点头，我轻轻拉着爷爷的手，四下看了看，没有车的时候，便扶着爷爷慢慢的向前走过去，边走边说：“爷爷您不用担心，这些车子看见我们正在过马路的时候一定会减速的，不会有安全问题的。”爷爷听完我说的话以后，轻轻地松了一口气。
等到把爷爷安全的送过马路以后，爷爷还正准备感谢我，但是我冲着爷爷挥挥手，就赶紧走了，爸爸还在等着我回家呢。做完这件事情，让我觉得阳光更加温暖了。
