铅笔家族的故事作文1
打开我的成长档案,里面存放着我的喜、怒、哀、乐。每个人都有自己的成长过程,在成长中都有自己的快乐和烦恼,我当然也不例外。今天,我就跟大家讲一讲我在成长中遇到的一点小故事。
有一天,我去上画画课。刚好,之前在姚晓鹏老师那儿订购的油画棒也到了。我和小伙伴知道后,立刻像离弦的箭一样,冲了过去。有一个年纪跟我差不多的同学比我快一步,排在了我的前面,所以,我就是第二个了。姚老师把最上面一个崭新的油画棒给了第一个同学,轮到我时我发现是一个盒子包装已起皱,里面的油画棒乱得一塌糊涂。我当时气的七窍生烟,不由自主的问道:
“为什么我的是这样子的?”
“你爱***,不要,就送给我!”
“送?哼!我花了30元钱,买回来再送给你?打死我,我也不会干的!”我心想。
“那为什么不能给我换一个呢?”
姚老师不说话了,硬把这盒子塞在我手里,把我轰走,让我赶快去画。我气急败坏,眼泪珠儿早在眼睛里打转,心里觉得受了天大的委屈,所以一堂课都没有认真专心画画。
越想越气......
好不容易下课时间到了,我把这事儿告诉了来接我的妈妈。妈妈刮了我一个鼻子,笑着说:“姚老师肯定觉得这个油画棒盒子虽坏了,但里面的油画笔不受影响,相信赵心楠是个懂事大方的小孩,才把这个给你的,而你却为了这些小鸡肚肠的小事浪费了整堂课的时间,你值得吗?”我听了深有感触地点了点头。为了一个外在的.油画盒子,而忽略了它主要的作用。
是啊,在成长的过程中,谁都有烦恼,伤心和开心,我们都要认真面对。
铅笔家族的故事作文2
童年是五彩缤纷的,就像天边美丽的彩虹;童年是无忧无虑的,就像海面上**飞翔的海鸥。在我的童年里,有一件事就像天边的启明星明亮又耀眼。
三年级下学期,我每天晚上都在刻苦、努力地学习,复习功课。夜深了,风不吹了,树也不摇了,小鸟也回到了鸟妈**怀抱里,可我还在书房里看书。有时候看的眼睛都睁不开了,上下眼皮直打架,我冲去洗手间用凉水洗把脸,精神了再继续读书。在爸爸妈妈一再叮嘱下,我才恋恋不舍地上床睡觉。终于在期末考试中我取得了好成绩。当老师吧是交给我的时候,我仿佛踩**一朵幸福的云,飘飘然了,我得意洋洋地想:“我现在已经是‘学习标兵’了,原来学习是一件很简单的事。”在暑假里,妈妈让我复习功课,我却说:“我学习已经很棒了,不用复习!”我不是看电视,就是玩电脑,根本没把学习放在心上。
新学期开学了,我每天晚上的作业都是敷衍了事。有一次,有几道难题难住了我,要是以前我都会冥思苦想,一定要把这个难关攻破,但是现在我满脑子都只想着跟小伙伴们一起踢足球。我心想:等爸爸妈妈回来以后再问他们不就得了!我迅速地把作业合上,塞到了书包里,抱起足球就下去玩了。回家后,早把作业的事情抛到了九霄云外。直到躺在了被窝里才想起来忘记请教爸爸妈妈了,但我实在懒得起来了,反正我是“学习标兵“了,写错了这么一两道题怕什么,考试说不定不会出这题的`。
期中考试结束了,我手里拿着70多分的考卷,我土人从幸福的白云上瞬间摔到了地上。妈妈说:“骄傲就像一块黑布和一把铲子,一边蒙上你的眼睛,一边在你的前面挖坑。”我一听,恍然大悟,骄傲可真可怕啊!我不由得想起“谦虚使人进步,骄傲使人落后.”我再也不敢骄傲了。
铅笔家族的故事作文3
我有一个铅笔盒,形状是个长方形,像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙,宇航员在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层,上层背面有课程表,排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵,下层有沉默的尺子,锋利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一个小方块,写着班级。姓名,这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀,上面有一个凸出的小按扭,只要轻轻一按小门就打开了,我就可以把短头的铅笔,削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住,里面的文具就不会掉出来,就像两位士兵守着大门。
铅笔盒伴我四个春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,现在我已经有许多文具盒了,好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮,但它还是我最喜欢的铅笔盒。
点评:
铅笔家族的故事作文4
在一个阳光明媚的日子里,桌子的文具盒里有一群好朋友,他们叫:铅笔,橡皮,笔芯……
这一天下午,从房间里的桌子上传来一阵争吵声,原来是铅笔盒里的文具们在吵,叽叽喳喳的,吵死小主人了。它们都在说自己的优点。铅笔说:“我可以帮小主人写字,你们可以吗,你们才没有那么大的本事呢!”橡皮说:“你的不大,我的本事才大呢!如果小主人写错了字,还不是我帮你,不要脸的东西,所以我的本事是最大的。”倒笔芯发言了:“哼!你们一个个的本领都不够我强,如果小主人的.笔水用完了,小主人就那我这根小笔芯用,我的本领才大。”……
它们打雷班的巨声,吵醒了文具盒爷爷,爷爷说:“你们一个说完又一个,吵得我耳朵都要聋了,你们安静一下都不行吗?其实,你们都有自己的本事。”文具们听了,有一点脸红了。从此,他们就和好了。
铅笔家族的故事作文5
“这寝室真脏。”“对啊,两个月没人住了……”没错,正你所见,我们一整个班级的人都来到了寝室,准备开启寝室生活。
说是寝室生活,其实更如寝室生存,到了晚上夜日修结束,一大堆人都会跑到洗浴室,争先恐后的洗澡洗衣服,这就炼就了我们第一生存技能—“飞毛腿”,此招不仅在跑向寝室时要用,更是冲向浴室之时的各技能,若稍微晚了一点,浴室就会充满人,此时就会“无处而立”了。
由于寝室的要求太严格,晚上10:10就要到达寝室不能出去,这往住都是我们晒衣服的时候,而此时就会有悲剧产生了。住寝第一天,就在我们挂裤子时,某同学手一滑,没夹稳裤子,“啪”的一声,裤子从天地投入大地的怀抱,而此时的我们只能哭笑不得,硬着头皮把裤子取回,而到了第三天,同样的事情发生了,这次并不是某同学没拿稳,而是那强而有力的风带走了我们“美丽与香气”并存的两条裤子,一条留在空调外机上,另一条留在了晒衣棚顶,我们只好向宿管人员求助,培养了我们"良好”的心理素质。
同样,10:20就要熄灯睡觉,我们只好“修炼”第三个秘技—“顺风耳”,顾名思义,就是用耳朵听声音辨位,使我们能探测宿管人员的位置,在他们查寝之时,立即熄灯上床,有时还在被窝里享受“天轮之乐”——吃夜宵,这就更加保证了我们的安全,防止被宿管人员发现。除此之外,我们还因地制宜地创造了许多绝招以保自己。在这“恐怖”的生存环境中有自己的“一席之位”,在恶劣的环境中也能苦中作乐。像类似的,我们还研究出了“摩斯密码”、“隔空取物”等秘技,但是偶尔也会出现小失误,修炼成果败给了高科技,然后就会接受思想工作。
但这些大大小小的事情也不过是寝室生活的小插曲,希望我们都能尽快适应,在不同的地方能更上一层楼,正因住了校,就要做到"夜带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴。"
铅笔家族的故事作文6
一个精美别致的文具盒里常居住着三个好兄妹,他们分别是:铅笔哥哥、橡皮弟弟、转笔刀妹妹。他们互相帮助,团结友爱。在他们兄妹的帮助下,小主人的功课在班里出类拔萃。
可后来铅笔大哥骄傲了起来,他认为这一切的功劳都是属于自己的。他先是给橡皮弟弟起了一个绰号——“清洁工”,接着又给转笔刀妹妹起了个外号——“钟点工”。铅笔为自己能想出这样的外号非常得意。于是写错了字就大叫:“清洁工快来打扫!”铅笔断了,他便大嚷:“钟点工,该你为我服务了!”到后来,铅笔居然还故意把字写错,或故意把笔尖弄断,以此来折磨橡皮和转笔刀妹妹。
就这样,日复一日,橡皮弟弟的身体慢慢的消瘦了,转笔刀妹妹的牙齿也不锋利了。
有一天,文具盒里来了几支崭新漂亮的铅笔,他们一进来就大嚷道:“哎呀!太挤了!太挤了!这个铅笔头怎么不进垃圾桶呀。”铅笔哥哥一听,连忙跑到镜子面前。这不照不知道,一照吓一跳。在镜子里的竟是一个又短又丑的铅笔头,不禁“呜呜”的大哭起来。“哎!都怪我,我不仅害了自己,还害了弟弟妹妹,真是损人不利己啊!”铅笔伤心地说。
第二天,小主人终于把短的不能再用的铅笔扔到了垃圾桶里。
铅笔家族的故事作文7
我有一个黑色的铅笔盒,铅笔盒可神奇了,你看,铅笔盒里的故事上演了。
铅笔盒里的文具正在一起玩呢!铅笔说:“朋友们,我们天天都要写字,真的太无聊了,我们应该出去逛逛。”大家说:“对,我们应该放松一下了。”于是,文具们收好了行李,准备出发了。“可是,谁来开飞机呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黄橡皮,橡皮四兄弟问,尺子飞行员叔叔说:“你们别忘了还有我呢!”,“对呀,我们差点把您忘了。”大家一起说。然后,尺子叔叔带着橡皮四兄弟、铅笔、钢笔、修正带等文具,出发了。
这一天,他们游览了红色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,见识了雄伟的“瀑布”,大家放松了整整一天,每个人都高兴坏了。
“我们是世界上最快乐的文具。”大家在飞机上拍着手,唱着这首歌,铅笔说:“明天我们大家一定要好好工作奥!”。大家异口同声的说:“好!”
铅笔家族的故事作文8
读完这篇文章,我想了想我自己,感到十分得羞愧难当。觉得自己真是身在福中不知福。爸妈每天辛苦的工作,早出晚归。回到家后还要不停地干各种各样的家务活,没有丝毫的怨言。而我却很不听话,还给他们添各种各样的麻烦;说什么都和父母顶嘴,还没刚说几句话就大声嚷嚷起来,非常任性。
记得有一次,妈妈为了让我独自体会一下做家务的感受,午饭后,故意不刷碗,让我来刷。看着盆里的碗我挺高兴:不就洗几个碗嘛,小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好,因为碗太滑差点掉地下,幸亏我两手快速地抱住没掉下去,为了不让这样的事再发生,我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事,当费半小时把碗洗完放好时,哗哗的自来水流了不少,碗还是没洗干净,我的衣服前面还湿了一大块。当妈妈检查我的工作完成情况时表扬了我,同时指出了一些不够之处(我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍)。
这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦,我以后一定会会多帮爸妈做一些事,再也不和他们顶嘴、任性了!
铅笔家族的故事作文9
我是一个铅笔盒,我有一个绿色的外衣,上面还有两只白色的小狗在快乐的玩耍的图案。我的衣服漂亮吧?另外我还有一个非常疼爱我的主人。
记得有一次,主人要到外婆家写作业,主人把书包收好,把我紧紧的抱在怀里,生怕我掉到地上。
还有一次,主人的表弟来家里玩,当时主人在做功课,表弟拿起我,上下抛动,一不小心把我重重地掉在了地上,主人看到了,急忙把我拿起来抚摸了一下我的身体,伤心地哭了起来,主人把表弟批评了一顿,然后把他扔在床上。不过,表弟跳下床,又把我拿过去,从楼梯上扔了下去,顿时主人气得半天没说出话来,主人把我轻轻地拿起来,拍了拍我身上的灰尘,然后重重地扇了表弟一巴掌,表弟立刻嚎啕大哭起来。主人回到房间后伤心地大哭起来,从这里我可以看出主人是多么的疼爱我!
因为我是一个铅笔盒,所以别人会以为一个铅笔盒算什么,铅笔盒虽然是一个很小的不起眼的小物件,但是我不这么认为,因为我有一个非常疼爱我的主人,所以我感觉自己很幸福,很强大。
铅笔家族的故事作文10
一天晚上,文文写完作业,收拾好书包去客厅里看电视了。*日里和睦相处的铅笔盒,忽然热闹起来,发出了吵闹声。
只听铅笔对削笔刀、橡皮说:“你看你们俩,一个长得歪歪扭扭的,一个穿得脏兮兮的,你看看我笔直的身板,走起路来就是个模特,修长的身子,婀娜多姿,人见人夸。”削笔刀和橡皮互相对视了一下没说话。铅笔又说:“主人想要写字的时候,顺手就会拿起我,使用我。”削笔刀笑了笑说:“虽然我长得奇形怪状的,走路的样子也不如你美,但是我对你还是有帮助的。上次你摔断了腿,是我帮你重新恢复了健康,使你变得更完美”。橡皮说:“我即便长得歪歪扭扭,但是你出错的时候,我会弥补你的不足的。你忘了,上次考试你出错了,要不是我慷慨解囊,帮你消除错误,你就会出丑了。”
铅笔听了他们两个的话后,惭愧地低下了头。从此以后,铅笔不再骄傲,他们又像*日里那样和*相处,互相帮助,又成了好朋友。
铅笔家族的故事作文11
在那个贫困的年代里,很多同学往往连带个象样的便当到学校上课的潜质都没有,我邻座的同学就是如此。他的饭菜永远是黑黑的豆豉,我的`便当却经常装著火腿和荷包蛋,两者有著天渊之别。
而且这个同学,每次都会先从便当里捡出头发之后,再若无其事地吃他的便当。这个令人浑身不舒服的发现一向持续著。
“可见他母亲有多邋遢,竟然每一天饭里都有头发。”同学们私底下议论著。为了顾及同学自尊,又不能表现出来,总觉得好肮脏,因此对这同学的印象,也开始大打折扣。有一天学校放学之后,那同学叫住了我:“如果没什么事就去我家玩吧。”虽然心中不太愿意,但是自从同班以来,他第一次开口邀请我到家里玩,因此我不好意思拒绝他。
随兄弟姐妹来到了位于汉城最陡峭地形的某个贫民村。
“妈,我带兄弟姐妹来了。”听到同学兴奋的声音之后,房门打开了。他年迈的母亲出此刻门口。
“我儿子的兄弟姐妹来啦,让我看看。”但是走出房门的同学母亲,只是用手摸著房门外的梁柱。原来她是双眼失明的盲人。
我感觉到一阵鼻酸,一句话都说不出来。同学的便当菜虽然每一天如常都是豆豉,却是眼睛看不到的母亲,留意翼翼帮他装的便当,那不只是一顿午餐,更是母亲满满的爱心,甚至连掺杂在里面的头发,也一样是母亲的爱。
铅笔家族的故事作文12
《铅笔刨刀的自述》我的名字叫铅笔刨刀,我是在小主人过生日的时候他妈妈送给他的生日礼物。我的形状方方正正的。我有一件白色的外衣,上面刻画着美丽的图案:上面有一条大鲨鱼从海上越过;在左右两边都各有两个小男孩正在湖里游泳,湖边有4棵大树。我的外壳是用塑料做的,很牢固。当铅笔小姐变胖的时候,如果她们想走进我身体内的健身房,小主人必须按住我的耳朵,拉开房门,让铅笔小姐通过我的嘴巴送到健身房,然后小主人就动我的尾巴开始为她们瘦身了。大约过了半分钟,铅笔小姐出来了,一看,哈!比进去时瘦多了。铅笔小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外,在卷笔刀上方,还有一个备用卷笔刀,只要快速旋铅笔就可以了。好了,不说这么多了,我要给铅笔小姐瘦身去了。拜拜!江苏南京白下区秣陵路小学四年级
铅笔家族的故事作文13
历史的长河层出不穷,让人琢磨不透……
你们知道鹏程万里是什么意思吗?鹏程万里指的就是……
鹏程万里是一个成语小故事,这个成语是这样来的:传说,在古时候的北海里,有一只大鸟,叫做鲲,它的背像泰山那样高,后来,又变成了一只大鸟,叫做鹏,鹏展翅高飞,翅膀遮住天空,大地盼着光,刹那间山洞、河谷、堤坝、沙滩,掀起一到狂风,狂风卷起巨浪三千里,直出云霄,惊鬼神。
区区在沙滩上的小麻雀摇摇头说:“大鹏太累了,像我们这样只飞几丈高就落下来,是多么的悠闲自在呢!”
这个,就是鹏程万里的来历。对了,再告诉你们一点,形容前程远大,或者是前程无量称鹏程万里。
——小学故事成长故事作文600字10篇
铅笔家族的故事作文14
从前在一个小男孩的铅笔盒里有这样一个故事。
有一天,小男孩的自动笔对铅笔傲慢地说:“嘿!没用的铅笔你看我多么漂亮,多么方便,而你呢,那么矮小,那么丑陋,而且你用着用着就会慢慢变粗,还要再削尖,而我呢,只要续铅我就永远也用不完!你已经不是和留在这儿了,赶快滚出去!”铅笔没有理自动笔。自动笔生气地说:“你有什么资格不理我?”这时橡皮看不下去了,说:“铅笔不理你那是给你面子,如果......”“这没你说话的份!”自动笔愤怒地说。橡皮也怒了,大声说:“你写错字的时候是谁给你擦干净的?你这种东西不可理喻了!”橡皮气冲冲地走了。这时钢笔也看不下去了,说:“自动笔你太过分了!如果你没铅了主人还不是用铅笔!而且......”“这也没你说话的份!你这个笨蛋,写错了字还不是修正带帮你改正!”自动笔有一次打断了别人说话。自动笔的这番话气得钢笔说不出来话,也走了。这时所有的同伴都离他而去。过了一会儿,自动笔感到非常孤独,自言自语地说:“难道我真的做错了?不可能!不可能!”自动笔仿佛认识到了自己的错误,但他不肯承认,因为他知道他刚才说了那么过分的话,这时尺子看出了自动笔的想法说:“看来你已经认识到了自己的错误。你们都有自己的长处和短处,如果你的出铅口堵住了你就不能为主人服务了。铅笔如果用的时间太久也会被削没的。”铅笔听了尺子的话说:“自动笔咱们和睦相处吧!”自动笔说:“好吧!谢谢你能原谅我!”
从此,他们又过上了快乐的生活。
铅笔家族的故事作文15
有人说成长以快乐为五线谱,有人说成长以忙碌为伴奏,有人说成长以烦恼为插曲。而我,认为成长需要遵从自己内心的想法,不问成败,都是成长的音符。
记得小学时期,我参加了班长竞选演讲。如果当上了班长,我既可以成为同学们眼中的热心伙伴,又是老师们眼中的得力助手,那该多快乐啊。可如果我当上了班长,对于母亲而言并非一个好消息,甚至是晴天霹雳。母亲总说我长大了,但却对我越来越操心了,只想我将所有的精力都放到学习上。而且,胆小如我,真的能勇敢地站到讲台上演讲吗?假如我落选了怎么办?一夜无眠。
第二天,我带着纠结和矛盾,踏上了讲台,即将开始我的演讲。
开始演讲了,我尽力让自己微笑起来,然后却只是紧张地望着全班同学和老师,不知该怎么开口。班主任带头鼓掌示意同学们给予我鼓励。我试着平静下来,将心中所想说出:“各位同学、老师好!我特别想胜任班长这个职业。我会用有限的精力与热情的性格帮助同学们,并为老师们分担工作,希望同学们为我投上宝贵的一票”说完后,我紧握着拳头,一脸焦虑地望着地板,豆大般的汗珠一直从我脸颊流过。随后,同学们雷鸣般的掌声响起,把我那朵心头的那块巨石拂去。太好了!我成功了!
到了晚上,班主任把我今天竞选班长的事告诉了母亲。我忐忑不安地等待着母亲的责骂,却得到了母亲温暖有力的拥抱:“真棒!”
我们的'人生道路上会遇到许多选择,遵从自己内心的想法,不管成功还是失败都是我们可以珍藏的回忆,都是我们成长中的音符。
铅笔家族的故事作文16
文具盒里住着一只漂亮的钢笔和一只很普通的铅笔。骄傲的钢笔从心里看不起铅笔,常常奚落铅笔。
“你能写出有我一样美丽的'色彩的字吗?瞧,当我的肚子里吸进什么颜色的墨水,我就能写出什么颜色的字,多美啊!”钢笔傲慢地说。
“不能,钢笔兄弟,我只能有一种颜色,而且也不漂亮。”铅笔谦虚地回答。
“我就知道你没有,那你留在这儿还有什么用呢?你看主人一直没用过你。”钢笔说。带着更加轻蔑的语气。
平时,主人总是用钢笔。可有一天,主人带着他们到野外去写生。主人用铅笔慢慢地画着什么。钢笔看见主人是那样细心,画了又擦了,然后又接着画,过了不久,一幅山水画就出来了,再涂上颜色,呀!一幅美丽的山水画,真的很漂亮。
钢笔看着这幅画,再看看原来很长的铅笔现在却短了很多。慢慢地钢笔的脸红了,惭愧地低下了头。
铅笔家族的故事作文17
有一天文具盒里来了一位铅笔先生,这位铅笔先生衣着光鲜,身材修长,长得十分帅气。橡皮小姐第一次看到铅笔先生就十分喜欢他。
于是,橡皮小姐开心的跑过去问铅笔先生“你愿意做我的丈夫吗?”
铅笔先生嫌弃的避开橡皮小姐的手说:“你长得那么丑,浑身上下黑一块白一块的,怎么能配的上我?”
橡皮小姐听了伤心极了,默默的走开了。
铅笔先生深受主人的欢迎,每天主人都会拿着他画画写字。
日子一天一天的过去了,帅气的铅笔先生慢慢的变成了又矮又丑的小铅笔头,主人也不在喜欢他,把他丢弃在文具盒的角落里。小铅笔头在也没有往日的高贵,
铅笔家族的故事作文18
从前,铅笔和钢笔是一对要好的朋友。但是有一次,小主人参加了书法比赛,用铅笔书写的,得了第二名的好成绩,铅笔为此很是骄傲,常常奚落钢笔,还经常说:“瞧,主人多喜欢我,用我得了那么好成绩,这些荣誉全都是我的!瞧你,多么可怜,小主人几乎都没摸过你,哈哈!”钢笔没有反驳,难过地低下了头。
时间慢慢地过去了,小主人也长大了,渐渐用起了钢笔。很快又一次书法比赛开始了,这次小主人毫不犹豫地选择了钢笔。比赛刚开始钢笔还有点紧张,它甚至都能听见自己的心跳声,但很快,钢笔就开始享受着一切,在光滑的纸上蹦来跳去,好像一只翩翩起舞的蝴蝶在花丛中自由自在地飞翔……
很快钢笔写的作品就完成了,同学们个个都端坐着等待评委老师的点评,教室里霎时变得鸦雀无声。当评委们看到钢笔的作品时,个个都惊得目瞪口呆,啧啧地赞叹道:“写得真是好哇!”小主人听了,摸了摸钢笔说道:“都是你的功劳!”钢笔只是不好意思地笑了笑。回到笔袋,钢笔并没有像铅笔一样到处炫耀,其他小伙伴们都夸钢笔,铅笔反而不高兴地说:“有什么了不起,我才是大书法家!不信下次咱们比比。”钢笔听到了,语重心长地对大家说:“其实每个人都有自己的长处和短处,尺有所短,寸有所长,只要我们发挥自己长处,正视自己的短处,就一定能做一个有用的人。”铅笔惭愧地低下了头。
后来,铅笔和钢笔又成了一对好朋友。
铅笔家族的故事作文19
苏轼在一次夜读中忽然听到一阵老鼠啃东西的声音。他估计这声音是从床下传出来的,于是用手在床上使劲地拍打了几下,想借此把老鼠吓跑。然而这种办法收效并不大,仅仅安静了一会,老鼠又不停地啃起东西来了。
夜里老鼠啃东西的声音既令人心烦,又让人恼怒,因此,苏轼吩咐书童去捉老鼠。
书童端着烛台往床下一照,发现咕唧咕唧的'声音是从一个被绳子系住了口的严实袋子里发出的,于是高兴地说道:“哈哈,老鼠被关在袋子里面了,它还能往哪儿跑呢?”书童小心翼翼地解开系紧袋口的绳子,只让袋口露出一条狭窄的缝隙,试图等老鼠刚一露头就捉住它。可是书童等呀等呀,不仅没有等到老鼠出来,而且连一点响声也听不到了。因此,他感到非常奇怪。为了弄个水落石出,书童打开袋口,端起蜡烛把袋子里面照了个通亮。他发现袋中一动不动地躺着一只死老鼠。书童惊讶地说道:“这真是怪事!刚才这袋子里分明有一只啃东西的活老鼠,它怎么会突然间死去呢?如果这只老鼠刚才就是一只死老鼠,那么啃东西的声音难道是鬼发出来的吗?”
好奇心驱使书童进一步往下追究。他两手抓着袋底把袋子往上一提,然后用力抖了几下,想把袋子抖落一空,看个结果。可是袋子里面除了老鼠没有旁物。他只听见老鼠落地“嘭”地一响,还没来得及去捡那只死鼠,却看到死鼠突然复活,一溜烟就逃走了。
苏轼被老鼠的吵闹折腾了半天,结果老鼠把他的书童弄了一个措手不及就溜掉了,因此心里很不愉快。他恨恨地说道:“想不到一只老鼠有这么狡猾!它无法咬破坚固的袋子逃跑,就用啃咬之声招人来解开袋口;当你守候在袋口伺机去捉它的时候,它却装死蒙骗你放松警惕。一个小动物耍出的狡猾花招居然骗得过人,这实在是一件令人可恨的事情!”
铅笔家族的故事作文20
我的铅笔盒里有一支淘气的铅笔。别看它小,但我也很看中它。把它削得尖尖的,可它一直想出去开开眼界,见见世面。
一天夜晚,铅笔盒打开了。它心想呵哈!我终于可以出去了。铅笔用劲一蹦,从桌上蹦到了地板上,再走下楼,来到了绿油油的草地上,它看见了美丽的算术本妹妹躺在草地上,铅笔悄悄地走向算书本妹妹。然后,用它那尖尖的笔头把算术本妹妹洁白的裙子涂的乌黑。“哎呀!”我的裙子变黑了,呀!铅笔被吓了一跳,说:“对不起,算书本妹妹。我用我的小帽子帮你弄干净。”铅笔用劲的擦呀擦呀,终于擦干净了。它便离开了。
铅笔便走向沙滩,它看见浪花哥哥长在给沙子弟弟沐浴。铅笔一跳,跳进了沙子弟弟柔软的身体里,“哎呀!”沙子弟弟大声哭起来。浪花哥哥看见了,便大怒,用劲一冲。把铅笔冲出了沙滩,浪花哥哥说:“看你敢不敢再欺负沙子弟弟。”浪花哥哥看着铅笔慢慢地走了。
随着浪花,铅笔被冲到了石头大哥身旁。铅笔又不想欺负别人了,铅笔猛地刺石头大哥,石头大哥一点儿也不在乎。铅笔再用劲一刺,“咔”,笔芯折断了,铅笔倒在地上,不能走回去了。螃蟹大伯不忍心,就把铅笔送回家了。从此铅笔再也不敢欺负弱小、欺负别人了。
铅笔家族的故事作文21
当我还是懵懵懂懂的小孩时,就对钢琴有一种特别的喜好。路过琴行,总忍不住跑进去对着钢琴乱弹一番,每当动画片中有弹钢琴的情节,我就像打了*似的,又蹦又跳。
上五年级后,钢琴课程逐渐加深,满纸的小蝌蚪密密麻麻,像调皮的小人似的上窜下跳,我常常把它们几个兄弟姐妹弄混,盯着看了好一会儿才认清它们。不仅花费许多精力和时间,我还变得心烦意乱,总是乱发脾气。不仅如此,复杂,变化多端的节奏更是让我烦恼。特别是左右手节奏不一时,我总是焦头烂额,顾此失彼。原本每天准时响起的钢琴声开始减少,甚至消失……
爸爸察觉到我的变化,****地开导我:“孩子,做任何事情都要有一颗坚持不懈的心,学习的道路是坎坷艰苦的,遇到困难要迎难而上,如果遇到不懂的问题,要多和老师交流,要学会在弹琴中感受乐趣。”我点点头,想起当初学琴时的那份热情,那份刻苦,心想:既然是自己选择走的路,就要坚持走下去。我每天严格按照钢琴老师的要求练琴,左右手先分开练习几遍,两只手合起来弹要看准音,掌握好节奏。先用较慢的速度练熟,再慢慢加快。一有时间,我就认谱,读谱。
功夫不负有心人,经过一个多月的刻苦练习,我可以熟练掌握几首动听的曲子了。《儿童舞》这首曲子令我情有独钟。一边弹着,我一边想象着美好的意境:一个小女孩在舞台上欢快地跳舞,踮着脚尖,旋转着身子,时而蹦起,时而蹲下,优美的姿态让我痴迷,让我陶醉。突然,音乐变得忧伤,难过。小女孩脸上淌溢出伤心的表情,眼角淌着几滴泪水,像是经历了什么大事……
铅笔家族的故事作文22
铅笔和橡皮自从被生产出来以后从未看过外面的世界。在它们的世界里只有高高的货架、灰色的天花板和天花板上“吱呀吱呀”转动的风扇。“叽叽喳喳”的小学生总是把它们拿起放下、拿起放下,搞得它们晕头转向。
有一天,铅笔受不了了,它问躺在隔壁的橡皮:“兄弟,你见过外面的世界吗?我最近头晕的很,我实在受够了躺在这小小的货架上了。”“我也没见过,”橡皮说,“我和你一样,自从被生产出来就躺在这里了,也许有一天我们被买走了,就会看到不一样的世界。可现在我们除了忍受,还有什么办法呢?”两个难兄难弟躺在货架上皱着眉头嘀咕着……
直到有一天,它们被爱画画的小明给买走了。听说小明要带它们去写生,它们在小明的工具箱里兴奋极了,一路上激动地大喊大叫:“兄弟,我们终于扬眉吐气了,再也不会困在那小小的地方晕头转向了!”“是啊是啊!”橡皮激动地直点头。“真是两个没有见过市面的土包子。”颜料小姐白了它们一眼自言自语地说道。
终于到达目的地了,它们被小明从工具箱里拿了出来。它们被身边自由的空气深深地陶醉了,眼前再也不是灰色的天花板和“吱呀吱呀”的电风扇,而是蓝天白云、温暖的太阳、潺潺流动的小溪……“哇喔!”它们惊叹道。颜料小姐很无语,因为这一切对它来说已经习以为常了。
小明用它们画下了一幅又一幅美丽的风景,它们跟着小明一起看过宽广蔚蓝的大海,雄伟壮丽的高山,郁郁葱葱的草原……
它们的世界变得越来越丰富多彩,它们和小明一起把美丽的世界展示给大家看,一切都是那么的美好。
铅笔家族的故事作文23
那是一个冬天,天黑得较早,凛冽的北风吹在脸上,生疼。我并不怕走夜路,所以放学后,我哼着歌往家里走。这时,旁边响起一阵电话铃声。我四处查看,终于在雪堆旁看见一部崭新的手机。
拿起来一看,只有屏幕的一角摔裂了一道划痕,想来是谁着急赶路掉的。我拍拍自己冻红的脸颊,心想到底是还给失主还是不还呢?真是想不到这种事情会发生在自己身上。
不要相信**上那些从捡手机到归还手机——都说自己很淡定的人,这种事情不发生在自己身上,你根本体会不到那种激动。
我还在想:到底是还?还是占为己有呢?这两种念头就像两个小人,一个白脸,一个黑脸。白脸说:当然给人家,人家挣钱不容易,难道你忘了老师教导的要拾金不昧吗?”
而黑脸人边笑边说:“还什么还!人不为己,天诛地灭!难道你忘了**上报道:男孩捡到手机并归还,失主为了感谢,送他几本寒假作业,你忘了吗?这些都是‘前辈’血与泪的教训啊!”
我晃了晃脑袋,努力让自己清醒下来。想了又想,觉得还是白脸人说得对。铃声又一次响起,我便按下了“接听键”……
第二天,我如约把手机还给了失主。失主并没有给我买寒假作业,而是向我道谢——看来世界上还是好人多啊!
回去的路上,我不禁陷入了对人生和社会的大思考:之前每每看到这种**笑笑就过去了,认为交还失主很轻松,可真正体会到后,才会佩服那些有良知的人,他们在利益与道德之间选择了道德。我也在跟大多数人一样,选择了坚守道德的底线,也许这就是成长吧!
铅笔家族的故事作文24
春天到了,万物复苏,微风轻轻吹拂着柔软的柳枝,桃花露出了粉嘟嘟的笑脸,一片生机勃勃。
燕子从南方飞回来了,在屋檐下搭了个舒舒服服的窝。不久,燕妈妈生了四只小燕子,这些小燕子浑身毛绒绒的,真可爱!
有一天,燕妈妈出去给小燕子们捉虫子。半个小时过去了,一个小时、两个小时过去了,有一只小燕子等急了,想看看妈妈去哪了,怎么还不回来,所以就从窝里探出头来,不料,却重重地摔在了地上,它凄惨地喊着自己的同伴,而同伴们也担心地喊着它。小猫花花应声走了出来,它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起来,便生了怜惜之情,走过去关切地问小燕子:“小燕子,怎么了?是谁欺负你了?”小燕子见花花这么友好,恐惧也就自然消失了,便答道:“我的妈妈去找虫子去了,我想看看妈妈怎么还不回来,结果……结果我就掉下来了。”花花看小燕子可怜,便要想个办法让小燕子归巢。
花花叼起小燕子,一个箭步就跳到了屋檐上,接着把小燕子轻轻地放到窝里。(小学生作文 )这时,燕妈妈回来了,以为花花在欺负自己的孩子,因此它非常愤怒,它冲到窝旁,使劲啄花花,花花只得含着泪伤心地逃走了。
看到这情景,那只小燕子忙对妈妈说:“妈妈,您误会它了,是它把我送回来的。”妈妈听了愧疚极了,决定找个机会向花花道歉。
事后的一个多星期,花花都没敢出来,但它也时不时地望一眼巢中的.小燕子,它们生活的是多么幸福,多么快乐。
有一天,花花实在忍不住了,它想到外面玩耍,所以想跟主人一块出去散步。巧得是,燕妈妈正要出去捉虫子,结果它们碰到了一起。花花见到燕妈妈,不禁惊慌失措,跑到主人身后拼命躲燕妈妈,可是,走兽哪能比得过飞禽呢?所以燕妈妈还是飞到了花花面前,抱歉地说道:“对不起,真对不起,那天实在是太失礼了,谢谢你把我的孩子送回家,我们做好朋友吧!”花花欢快地答应了。
从此,它们成了非常要好的朋友,每天都在一起玩耍、嬉戏,好像彼此都不能离开似的。
铅笔家族的故事作文25
开学了,笔袋从超市的货架上,来到了小主人的身边。这个笔袋很漂亮,黑白相间的衣服,腰间还有一把配剑,就像一位勇士。小主人很爱它,一直把它放在手边。
小主人在笔袋的肚子里,放了他需要的学具。笔袋对这些学具还比较陌生。可是,它认为小主人既然把它们放进它的肚里,肯定是小主人的好朋友。所以,笔袋对这些学具都以礼相待。
有一次,小主人不在的时候,笔袋就问一个像小木棍的瘦高个的学具:“你好!你叫什么名字?是干什么的呢?”
“我叫铅笔,小主人写字时就会用到我。我能帮小主人写出漂亮的字来。”
“啊,你真能干!”笔袋说着,又对一块软软的、方方的大胖脸的学具说,“你叫什么名字?是干什么的呢?”
“我叫橡皮,小主人写错字的时候会用到我。我能帮小主人把写错的字擦干净。”
“难怪你身子软软的。”笔袋接着说,“你们可都是小主人的好帮手,可要好好合作啊!”
“那当然。”铅笔和橡皮齐声答道。
哪知道,有一次,铅笔和橡皮因为在笔袋里没有躺好,闹起了矛盾。铅笔在小主人手里不断地写错字,而橡皮躺在笔袋里,就是不肯出去,就是出去也是到处擦,对的、错的一起擦。这下害得小主人手忙脚乱,最后挨了老师的批评。
笔袋知道了,狠狠地批评铅笔和橡皮:“你们就是这样为小主人帮忙的吗?”
铅笔和橡皮听了笔袋的话,都知道自己错了,红了脸,惭愧地低下了头。
从此,它们三个团结一致,一心帮助小主人,为小主人争光添彩!
铅笔家族的故事作文26
一天晚上,文文写完作业,收拾好书包去客厅里看电视了。平日里和睦相处的铅笔盒,忽然热闹起来,发出了吵闹声。
只听铅笔对削笔刀、橡皮说:“你看你们俩,一个长得歪歪扭扭的,一个穿得脏兮兮的,你看看我笔直的身板,走起路来就是个模特,修长的身子,婀娜多姿,人见人夸。”削笔刀和橡皮互相对视了一下没说话。铅笔又说:“主人想要写字的时候,顺手就会拿起我,使用我。”削笔刀笑了笑说:“虽然我长得奇形怪状的,走路的样子也不如你美,但是我对你还是有帮助的。上次你摔断了腿,是我帮你重新恢复了健康,使你变得更完美”。橡皮说:“我即便长得歪歪扭扭,但是你出错的时候,我会弥补你的不足的。你忘了,上次考试你出错了,要不是我慷慨解囊,帮你消除错误,你就会出丑了。”
铅笔听了他们两个的话后,惭愧地低下了头。从此以后,铅笔不再骄傲,他们又像平日里那样和平相处,互相帮助,又成了好朋友。
铅笔家族的故事作文27
在铅笔王国里,有红色铅笔、蓝色铅笔、黄色铅笔……
在一个闷热的下午,红色铅笔和紫色铅笔发生了争吵。
红色铅笔首先“开炮”:“我是三原色,我是三大王之一!”
“哼,这有什么了不起的!你们三大王中的红色和蓝色两个人在一起才能成为我这个紫色!”紫色铅笔不屑地说。
“我可以画出垂涎三尺的草莓,温暖可爱的太阳……所有颜色中,我最厉害!”红色铅笔生气地说。
“可以画出硕果累累的葡萄,让人开心,让人快乐……我才是最厉害的!”紫色铅笔一拍桌子说。
“我最厉害!”红色铅笔双手插腰,气呼呼地吼道。
“我最厉害!”紫色铅笔的脚用力一跺,大声叫道。
这时,站在边上的绿色铅笔发话了:“你们俩眼中只有别人的缺点,看不到别人的优点,这是不对的!”
“我们每个人都有长处和短处,我们要多学习别人的长处,包容别人的短处,团结互助,这样才能共同进步!”黄色铅笔心*气和地说。
“是呀,是呀!”蓝色铅笔接上黄色铅笔的话,“我们七种颜色只有共同努力,相互配合,才能绘出一道美丽的七色彩虹。”
红色铅笔和紫色铅笔听了绿色铅笔和黄色铅笔的话,一个涨红了脸,一个羞愧得低下了头。她们俩互相握手,成为了一对相互帮助的好朋友。
铅笔家族的故事作文28
夜深了,小主人的屋里却是闹哄哄的,原来是一支铅笔和一块橡皮在争吵。
穿着漂亮衣裳的铅笔站在那儿,头上带着一顶小红帽,腰板笔挺笔挺的,活像不可一世的小公主。她长得很美,也很骄傲。躺在一旁的橡皮妹妹,个子矮矮,衣服清一色,没有一点儿特色。
看着难看的橡皮妹妹,铅笔姐姐骄傲地对橡皮妹妹:“橡皮擦,我漂亮吗?”“漂亮,非常漂亮!” 橡皮妹妹说出了自己有真心话。铅笔听了更得意洋洋了,嗓门也更大了:“当然了,哪像你,长得又矮又丑,要是我是你呀,我就跳楼自杀算了。”
橡皮妹妹红着脸,不好意思地低下了头,喃喃地说:“铅笔姐姐,做人不能看外表,我虽然长得这么难看,但是我也能为小主人做出贡献……”还没等橡皮妹妹把话说完,铅笔姐姐就不耐烦地甩着手说:“去,去,去,你有什么资格教训我!” 橡皮妹妹委屈地说:“铅、铅笔、铅笔姐姐,话可不能这么说……”
铅笔姐姐再也没有理睬橡皮妹妹,得意地跳起了摇摆舞,正旋转欢快,可是她一不小心掉下去了,“咔嚓”一声,摔了个粉骨碎身。
第二天早上,小主人看到铅笔已经断成几截了,没法用了,他把它放进了垃圾桶里。可橡皮妹妹还是在为小主人贡献出她自己的一份力量。
铅笔家族的故事作文29
我有一盒铅笔,放在我的书桌上,每天回家时都能看见它们。
铅笔全身上下是肉色,每当我看见它们时,就像站在一杯杯香浓的奶茶前,选择自己的口味。想到这里,我的口水都要流出来啦!这真是我人生中最美好的时刻。
我的铅笔又细又短,仿佛只容得下十只小巧可爱的蚂蚁安全过河似的。大家一定会说:“天呐!好短的铅笔啊。”但我并不这样想,在我心里,就算它很短,也是我的好朋友!
一般说来,铅笔的笔尖都被削得尖尖的,像一根锋利的鱼刺,仿佛用手一摸,就会扎出艳红的鲜血。笔尖又黑又亮,但写出的字是灰色的,真奇怪!每当我写字时,写出的字总是歪歪斜斜的,不好看。难道我一写字,它就生气?
仔细观察就会发现铅笔上有许多伤痕,有的是我无聊时咬的,有的是我顽皮时削掉的……它应该也会很痛吧!
当我轻轻抚摸它时,觉得笔身光滑如丝,就像轻柔的披风一样。
铅笔的作用可大啦:既能写字又能画画。当我生气时,写几个字来消消气;当我无聊时,画几幅画来解解闷。
我的铅笔虽然很小,但它却陪伴我一起成长,我喜欢我的铅笔!
铅笔家族的故事作文30
我有一个美丽的铅笔盒。这个铅笔盒是我过八岁生日那天,妈妈送我的生日礼物。
这个铅笔盒是长方形的,用塑料做成。铅笔盒上面画着一个花仙子,正在看书。旁边还有两只小花猫在捉迷藏。在***底色下,铅笔盒显得更美丽了。铅笔盒内,右边有一个转笔刀,也是***,真好看!
中间有一个长方形的开关,开关的上面有一块铁,那块铁紧紧包着一块磁铁,盖上有一小条铁,磁铁把铁吸过来,就关**。铅笔盒的'背面有一个小袋,袋里放着我抄得整整齐齐的课程表。每天晚上我都看课程表,它提醒我明天该带什么。铅笔盒里有个白色的笔槽,笔槽里插着五枝铅笔。靠里面有一个鼓起来的横道,那里放着我的钢笔。后边放着橡皮、格尺。每当上课时,铅笔盒都在桌子上,陪我一起听讲。
铅笔盒是我最好的朋友,我喜欢我的铅笔盒。
铅笔家族的故事作文31
小时候,妈妈常常给我读故事。随着我慢慢长大,识字量增多,我越来越喜欢自己阅读。暑假的上海天气总是那么炎热,窝在家里读各种故事书能给我带来特别的凉爽和惬意。我最近就迷**看成语故事,里面写的好多故事我都读得津津有味。但是从小爸爸就跟我说不要局限在书里面,要有“开拓性思维”。虽然我还听不太懂什么叫“开拓性思维”,但是我知道爸爸希望我看完书能多**题,多思考。
比如,今天我看到的这个成语故事《南辕北辙》就引发了我很多思考。这个故事讲的是有个人路上遇到一个赶着车向北走的人,那个人要去楚国,可是楚国在南边,虽然他有好马,路费也充足,而且驾车本领也很高,可是他的马跑得越快,就越到达不了南边的楚国了。虽然道理我懂得,但是我却在想另外一个问题:地球不是圆的吗?向北走虽然远了点儿,但是总归也能到达南边,不是吗?我把这个问题抛给了妈妈,妈妈哈哈大笑回答我说:“越是往北走,就离南边的楚国越远,即使到达得了那兒,也是耗费时间浪费金钱,但是你的探索精神特别值得鼓励。”
我摸摸自己的鼻子,不好意思地笑了。我发现,多想问题多思考给我带来的欢乐也越来越多了,这大概就是妈妈说的“成长的乐趣”吧?
铅笔家族的故事作文32
在一个漂亮的白雪公主的文具盒里住着小铅笔、小尺子、小橡皮和卷笔*,它们一直和睦相处。
有一天,小铅笔像往常一样地与小尺子、小橡皮和卷笔*在文具盒里嬉戏。小主人带着它们去上课。这天的语文课,小主人要其中考试,小铅笔被小主人握在手心里摇晃。“写好了!”小主人高兴地把试卷交给了老师,结果全班只有小主人得了个一百分,全班同学羡慕地看着小主人,小主人兴奋地亲了一下小铅笔。回到家,小铅笔兴高采烈地把这件事告诉了它的伙伴们,它说话时的声调也提高了一个分贝,并昂首挺胸地说:“大家听好了,今天小主人的听写得了一百
铅笔家族的故事作文33
就在人们都已进入甜美的梦乡的时候,一个铅笔盒里传来了激烈的争吵声。钢笔、魔笔、不可擦笔、铅笔、橡皮还有尺子,他们正为这样一个问题“到底谁为小主人做的贡献最大”而争论不休。
钢笔先发言了。只见它挺着个大肚子得意洋洋地说:“说起谁的贡献最大,那当然是非我莫属了!无论是在语文课上,还是数学、英语课上,都有我的足迹。要是没有我,哼!小主人的课本岂不是空白一片?”
这里号称魔术大师的魔笔不服气了:“别吹了,别吹了,要是没有我,你写错了字或者答案该怎么办?还不是得让我这个魔术大师把错误给涂抹掉吗。”就这一句话,便把钢笔说的哑口无言了。
“嗯!”不可擦笔发话了:“我可不相信你这个虚伪的巫师,就算你吧错误的答案变没了,可如果没有我的帮助,课本上也还是空白一片啊。”
“你们在说什么呢?把我们当成空气一样不存在。在美术课上,如果没有我们三兄弟——尺子、铅笔、橡皮,小主人就不会画出美丽的图案,受到老师的表扬。”
他们越吵越激烈,吵的不可开交……结果把他们的小主人给吵醒了。
“你们别吵了,没有你们其中任何一个的帮助我都不能好好学习,你们要****共同帮助我,这样我的成绩才能更上一层楼。”小主人认真地说道。
听了小主人的话,他们惭愧地低下了头……
铅笔家族的故事作文34
在我的铅笔盒里,有一支非常小的铅笔。
它的颜色是深绿色,深绿色的表面镶嵌着一些竹叶,其中一片竹叶旁边刻着几个黄色的字,里面是一颗普通的铅心。
虽然这只是一支小铅笔,但它能帮我完成老师布置的作业,为我画出色彩斑斓的艺术作品。总之,它可以做任何事情,它真的是我的好帮手!
它的用法很简单,只要你拿着它,它就能帮你写你想要的东西。每当我看到这支越来越短的铅笔,我不禁想,如果没有铅笔,我就无法完成老师的作业,也无法画出精美的图案。
如果你使用它一次,它的寿命会缩短,它的心似乎在说:"亲爱的小主人,使用它吧!"使用它!如果你用光了我,我可以像一支铅笔一样完成我的任务。这也是我最大的愿望——帮助他人并快乐。"
铅笔为知识而献身的精神深深打动了我。我不禁想到,在现实生活中,有这种舍己为人精神的人是为全中国的解放而英勇牺牲的革命烈士。有一些善良的年轻人牺牲了他们年轻的生命来拯救溺水的孩子。有如此多的优秀教师在教育下一代的平台上倒下。我想用两首诗来结束这篇文章:“春天的丝虫会织到它们死去,每天晚上蜡烛会把它们的灯芯抽走。”这也是对铅笔最好的赞美。
铅笔家族的故事作文35
告诉你们一个秘密:在我们家里“藏着”“三条虫”。爸爸是“报虫”;妈妈是“网虫”;我嘛??自然就是我家独一无二的“书虫”了。
我爱看书,妈妈说我看起书来,就像“虫”遇到了桑叶,怎么也“吃不够”。我却不这么认为,我觉得书籍就像是我的“伙伴”,它们陪我一起欢笑,一起伤心。我可以陪着《青铜葵花》里的青铜和葵花一起伤心;也可以随着《儿童文学》里的“山羊妈妈”感动着母爱;《智慧背囊》里的一个个有哲理的寓言故事,就像是老师在教育我怎么做人;《冒险小虎队》里的一页页教会我,女孩也要勇敢;《*优秀少儿文学》里的一篇篇文章,就像是雨露滋润着*旱的心田。我最快乐的事就是去图书馆,每次一踏进阅览室,我的“伙伴”们就齐刷刷地排着队“迎接”我,我就像是见到了久别的亲人一样兴奋。书店里,一杯水,一个小凳子就足够打发我半天的时间了。我总是翘首盼望着每月一期的《儿童文学》;也总是用央求的眼神让妈妈为我买来了一个又一个的“伙伴”,现在,我的家里已经拥有了三百多个“伙伴”了。
我爱看书,可妈妈对我迅猛发展的近视忧心忡忡,她只允许我每天看半个小时,唉!这哪够我和我的“伙伴”们打招呼的时间啊,没办法,每个节假日和周末,我从来不睡懒觉,我总是六点就起床,关上我的房门,写个牌子:我正在睡觉,请勿打扰。虽说不该欺骗妈妈,可我实在是想我的“伙伴”们啊!每次被妈妈发现,她总是叹息着说:“让我欢喜又让我忧的书虫啊!”
书,真的是我的好伙伴,它让我增长了见识,也增加了我的写作水*,每次写起文章来,我从来不头疼,因为我有太多的话要说,要写。这都要归功于我的“伙伴”们。我从来不后悔,我当上了“读书虫”,这其中的“甜头”,只要你也试着做一回“读书虫”,你就会“上瘾”了。不信?你也试一试!
铅笔家族的故事作文36
在早晨的时候,我突然被闹钟的响声惊醒,于是我立马起床,进行洗漱,换衣服,吃早饭,然后背起书包离开了温暖的家,前往学校。
我来到学校后,看见了保安正在站立,就像一位士兵正在站岗,保卫着国家一样。紧接着我便走了进去,来到了班级,看到班级已经有很多人了,看来大家的学习积极性都很高啊!
我赶紧来到自己的座位,然后拿出去笔,但是我的铅笔不见了!我连忙的左找右找,都没有找到!然后我的同桌来了,我赶紧说道:“你没有看到的我铅笔?你的铅笔能不能借我一下。”同桌点点头说道:“你的铅笔我倒没有看到,但是我的铅笔能够借你。”
我很感谢他,然后拿到了铅笔,看到这只铅笔很精致,而且周围都很漂亮,刻有图案。我看向这只铅笔,赞叹说道:“”你这只铅笔好精致啊!”同桌笑了笑:“在怎么精致,它也是一只铅笔,只能让我们画。”
我想了想也有道理,都是普通的东西,再精致也是普通的东西,今天同桌通过一支铅笔给我上了一课,学到了知识。
铅笔家族的故事作文37
一天晚上,调皮的弟弟又开始捣乱了。趁妈妈走出房间的时候,他“砰”的一声把房门锁上了。他熟练地把反锁一扭,把门把一拉,确定打不开了后,转过身得意地对我说:“哈哈!这下妈妈进不来了吧!”
过了一会儿,妈妈要进来,边敲门边喊:“快开门!”
弟弟嘻嘻哈哈像一只小猴子活蹦乱跳就是不开门,那神情活像打了胜仗的将军。妈妈的敲门声越来越急促,听起来好像马上就要生气了。我急忙去开门,可是锁根本拉不动。我反复地扭反锁,不停地拉把手,门还是不动。
我急得手心冒汗,叫上弟弟一起开锁。我们俩个人使出吃奶的劲锁还是打不开。先前威风的弟弟这时候就像泄了气的气球无精打采,他苦着小脸皱着眉头:“咦?门怎么打不开了呢?”我心想:“完了,锁坏了,这下出不去了。”
妈妈这时知道锁坏了,一下子变成了威猛的大老虎。她在外面大喊大叫,暴跳如雷。我把妈妈放在房里的手机从门缝下塞过去。妈妈在外面大吼:“把手机给我有什么用!”
妈妈找了几串房门钥匙,还是打不开。弟弟可怜兮兮地对我说:“姐姐,看来我们真的只能一辈子困在这个房间里了。”
我安慰他说:“我们一定有办法出去的。”
我终于想出了一个好办法,我拿起我最爱玩的孙悟空缩小版“钢铁金箍棒”,把它一头的盖子取掉,然后用“金箍棒”*门缝。我感到锁芯移动了一下,然后被撞松的门自然跟着就拉开了,没想到这么简单!
妈妈看见我突然把门打开了,非常吃惊,她问我是怎么打开的。我把刚才的经过告诉她,妈妈听了,抱着我说:“你真棒,比妈妈会想办法!”
一旁的弟弟也高兴起来。看来,遇到困难要冷静下来想想办法,光急是没有用的。
铅笔家族的故事作文38
彩笔和铅笔是两个冤家,两人经常吵吵闹闹。
一天,彩笔去买菜。彩笔一边数钱一边走,怕带的钱不够,结果“咚”的一声被什么撞了一下,倒下了。他快速站了起来,抬头一看原来是铅笔,铅笔也气愤地爬了起来,一看是彩笔就破口大骂:“小猴子,要数钱回家去数,在这数小心被人偷。”
彩笔听了不服气回答道:“我数钱管你什么事,被人偷了也不管你的事,真是冤家路窄,我到哪都能碰到你,真倒霉。”两人说完,谁也不让谁走。这时铅笔说:“我们来比试比试,谁胜了就让对方先走。”彩笔一口答应说:“可以。”
“第一回比速描”,铅笔拿来一张白纸,对彩笔说,“速描不准上色。”两人又把准备去散步的笔盒请来当评判员。铅笔速描的速度很快,当铅笔速描完成时,彩笔还再慢慢地涂色,笔盒发现立即叫到:“犯规!”铅笔看到这一幕不经偷笑起来。
笔盒对彩笔和铅笔说:“下面你们比画彩画.”铅笔一听,心想:完了.彩画是彩笔的本领.彩笔画到一半时,觉得要找一支笔勾线, 彩笔第一反应就是铅笔,心想:要是有铅笔帮忙多好啊!彩笔往铅笔那边看了看,铅笔的画纸上什么也没有,只有一条一条的线段,彩笔心想:铅笔也是需要我帮忙,要是我与铅笔共同合作画一幅画,他勾线我上色,那不是两全其美吗?彩笔就对铅笔说:“你先勾好线,我来上色怎么样?”铅笔一听,开心地又蹦又跳,开心极了.笔盒看见这一幕点了点头,微笑地走了.当彩笔与铅笔共同完成这幅画时,满意地看了看对方.彩笔对铅笔说:“以前我总是与你作对,有时不太礼貌,我这样不好,我对不起您.”铅笔很感动地说:“我也不好,也有对不起你的地方。”
从此,两人非常团结地去家家户户收购白纸,一起做起了画画和卖画的生意,而且生意一直很兴隆,还因名气大被报纸报道过.
铅笔家族的故事作文39
有人说过:成长是跌跌撞撞还依然向前的勇气,它包含着酸甜苦辣,却总让人难以忘怀。翻开一页,那些成长的点点滴滴勾起了我的回忆,但我印象最深的还是学溜冰。
在我6岁时,看见邻居姐姐穿着溜冰鞋自由自在地滑来滑去,心里羡慕极了,盼望着也能像她一样,于是就缠着爸爸给我买一双溜冰鞋。爸爸一口答应下来。
穿上崭新的'溜冰鞋,我兴奋极了,心想:太棒了!我要赶紧溜起来,让他们(小区里的人)看看我的威风。我飞快地从椅子上站起来,咦,穿上溜冰鞋的感觉怪怪的,脚有点站不稳,没等我调整好姿态,脚下一滑,“啊!”我摔了个四脚朝天,屁股也被摔得痛死了。“呜—呜—,我……我不练了!”我坐在地上,索性哇哇大哭起来。哭声引来了爸爸,他扶起我,他语重心长地说:“如果你学习本领怕吃苦,那你怎么会成功呢?你好好想想吧!”
我听了,感到十分惭愧,心想:爸爸说得对,学本领是不能怕困难的,我要勇敢!我抹了抹眼泪,对爸爸说:“对不起,爸爸,我错了。”爸爸见我认识了错,脸上又露出了笑容:“爸爸教你滑。你的脚要成八字形,然后一只接着一只地去滑。”说完,他就给我做了一个示范。我按照爸爸说的,一只手抓住扶手,慢慢地向前挪动脚,学着大姐姐的样子往前溜。由于掌握不好平衡,我总是摔跤,但每次我都艰难地爬起来继续练。溜着溜着,我突然会溜了,虽然身体姿势还显得那么僵硬,但却让我挺有成就感。
从此,我每天都练习。一个星期过去了,真是功夫不负有心人,我不但能熟练地溜,还会溜出些花式呢!
学溜冰不仅让我掌握了一项本领,还使我懂得了:做事不能半途而废,不要怕吃苦,要努力坚持下去,才会成功。
铅笔家族的故事作文40
在我还未上学时,就已经和书交了朋友。现在,书已经成为了我每天必备的营养品。
我还在上幼儿园时,有一次在家读到一本连环画,从此,我就对书看不释手。在我读时,妈妈坐在我身边,为我解答“疑难”问题、“复杂”词汇。那时,故事中精彩的情节和精美的图画,总是让我看得津津有味,赞不绝口。
上了小学后,我已经不满足于连环画和漫画了。我开始读童话和其它一些短篇故事。当时,我的识字量虽然已经不少,但和现在比起来,还是小巫见大巫。所以,我读书离不开拼音注释。
当我步入中年级,妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时,我会欢呼雀跃;当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时,我会伤心得泪落如珠……虽然有时我不得不“不耻下问”,请教妈妈一些字音和词义,但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。
进入高年级后,童话也已经不能满足我的胃口了。我最感兴趣的是古今中外各式各样的小说。文学、动物、侦探、历史……这些多种多样的小说,样样都得到了我的光顾。书中的故事情节和人物命运,都让我的心情喜怒哀乐、起伏不定。其中,我从多半的书中都能获得深刻的感触。保尔柯察金让我感受到了他的一片爱国之心;敲钟人加西莫多让我懂得了人不可貌相,有些人外表丑陋但内心善良;贝多芬、_和托尔斯泰成才的经历告诉我,要成为一个万人敬仰的名人,必须付出常人难以想象的艰辛……
每天中午,我去托管班时,一吃完午饭,我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了,学校的午睡起床铃打响了。这时,我还沉浸在书中的故事里,过了几分钟,我才缓过神来,急忙把书塞进书包,跑到学校再继续读。
对于我来说,真的是“一日无书,百事荒芜”,不需要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这样的名言警句来激励我天天读书。对于读书的重要性,我的看法和课文中的一样:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。
铅笔家族的故事作文41
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。
快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的'两极:光和暗,黑和白,正义与**……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长故事。
成长中的快乐,错过了吗?
匆匆忙忙地过了一年,当零点钟声敲响,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。再仔细想想?有了!参加学校的军训,真有趣!学校**去秋游,玩得好高兴啊!
还去看了演唱会,那场面真激动人心啊!还有我每次做作业,速度总是比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短一年,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路,这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆,在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步,紧握住璀璨的年华。
想到这里我咯咯地笑了起来,原来成长中的快乐并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地要前往下一个目的地。
铅笔家族的故事作文42
公元前年,楚国攻打宋国,宋国向晋国求救。第二年春天,晋文公派兵攻占了楚的盟国曹国和卫国,要他们与楚国绝交,才让他们复国。楚国被激怒了,撤掉对宋国的包围,来和晋国交战。两军在城濮(今山东鄄城西南)对阵。
晋文公重耳做公子时,受后母**,逃到楚国,受到楚成王的款待。楚成王问重耳以后如何报答,重耳说:“美女、绸缎等等,您都有了,我能给您什么呢?假如托您的福我能回国**,万一遇到两国发生战争,我就撤退三舍(一舍等于三十里)。如果楚国还不能谅解,双方再交手。”
为了实现当年的诺言,晋文公下令撤退九十里。楚国大将子玉率领楚军紧逼不舍。
当时,楚国联合了、蔡等国,兵力强;晋国联合了齐、宋等国,兵力弱。应该怎样作战呢?晋文公的舅舅子犯说:“我听到过这样的说法:对于注意礼仪的君子,应当多讲忠诚和信用,取得对方信任,在你死我活的战阵之间,不妨多用欺诈的**迷惑对方。你可以采取欺骗敌军的办法。”
晋文公听从了子犯的策略,首先击溃由、蔡**组成的楚军右翼,然后主力假装撤退,引诱楚军左翼追赶,再以伏兵夹击。楚军左翼大败,中军也被迫撤退。
这就是历史上著名的以弱胜强的城濮之战。晋国取胜后,与齐、鲁、宋、郑、蔡、莒、卫等国会盟,成为诸侯霸主。
铅笔家族的故事作文43
有一户人家,他们的小主人有一个漂亮的文具盒,文具盒里有三只铅笔,两只钢笔,一块紫色橡皮。
这天,文具盒里来了一个黑芯的圆珠笔,它一来,说了一下自我介绍:我叫豆豆,请多关照!
文具盒里的所有文具都睁大眼睛,用羡慕的眼光望着它。
一天,豆豆和一只铅笔发生了争吵:
我先玩!我先玩!原来是为了玩的。
后来,铅笔受了豆豆的打,把这事告诉了小伙伴,以后,小伙伴们在也不敢跟豆豆玩了!
豆豆见没有伙伴玩了,想起了自己昨天的事,知道自己不对,它马上就去了铅笔的家,向铅笔道了谦。
铅笔见了,说自己也不对。
后来,豆豆又和小伙伴们玩起来了!
如果自己犯了错误却不改,那他会后悔一辈子的!