走遍天下口琴为侣的作文1
每当我心情郁闷时，每当我寂寞无聊时，每当我沮丧无助时，我总会从书架抽出一本书。不知为什么，书总能抚慰我受伤的心，使我的心平静起来，愉悦起来，又能充满了向前的力量。书，是我是朋友。
我喜欢读书，因为书是智慧的结晶。古今中外，天文地理，尽收眼底。春夏秋冬四季轮回，万事万物变化无常，但只要用贪婪的目光投向书中，我的胸怀就会像大海一样宽广，眼前永远是一派春色。
我喜欢读书，因为书是真切的希冀。抚摸着即将交出的试卷，默默地为自己祝福。一张张卷子飞出去，换来的是自己痴情的等待。终于有一天，一张张写着满分的卷子发下来，让我收获了一份期盼已久的惊喜，抚摸着写着满分的卷子，我的眼前又一次浮现出灯下如痴如醉读书的情景。
我喜欢读书，因为书是情的感悟。有时对人生、对理想的求索无以言表；有时感天动地的人间至爱，或许让人难以理解；有时荡气回肠的情感纠葛也无法阐释，但只要拿起书，思想就会像泉水般流畅，就会莫名其妙的大彻大悟。
从此以后，读书成了我的学习必修课，等待似乎不再那么痛苦，相反它让我感到更加充实，感到幸福。因为这种等待有一种淡淡的欣喜。
只要与书为伴，以书为友，相信若干年后，我仍是那个喜欢读书的自己，只是不再是等待那一张张试卷，而是一次次的成功。我相信，这是一个并不遥远的梦。
走遍天下口琴为侣的作文2
如果你独自驾舟环游世界一周，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一个扑克牌，一本书，一个ipad……
似乎一下子很难做出选择。
如果你问我，我会毫不犹豫地回答：^v^我会选择一个放大镜。^v^
我会坐在船上用放大镜看遍所有的东西，我也不会觉得腻。
因为我每用放大镜看一样东西时我会从中找到新东西，不管你用放大镜看这样东西多少遍。
例如，一条小鱼让我用放大镜观察，我会先仔细地观察它身上的所有东什么样的。然后，会在脑中想象它长大是什么样的？它的亲人会是什么样的？它会是什么种类的鱼？
一个放大镜就像我的双眼，可以让我仔细观察世界各地里的所有东西。
走遍天下口琴为侣的作文3
如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一套画画工具，一本有趣的书，一个平板电脑，还是一支……似乎很难做出决定。
如果你问我，我会不假思索地回答：“我会带上一本书。”
什么，只需要一本书！我看到似乎有人惊讶了。如果坐船环游世界，这么一趟下来，我可以把它读几百遍，甚至几千遍，最终可以倒背如流。
对此，我对这个问题的答案是：我愿意读上一千遍，愿意读到我能背下来。这又有什么关系呢？高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，读书破万卷，下笔如有神。只要我们多读书，多看书，就能得到我们意想不到的结果。如果说，一支笔是一艘非凡的战舰，那么一本书将会是一辆质朴无华的车骑。虽说质朴无华，但它却装载了人类灵魂的全部美丽。你总能从一本书中发现人世间所发现不了的东西，不管你看过多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地去读那本书。饭是身体的需要，可书却可以说是人的灵魂。
在读书时遇见了困难，不用怕，其实它就像一根弹簧，你强它就弱，你弱它就强。只要你用心去观察，就能破除困难，体会到其中的真正含义。
书就像你的一个挚友，就像你的一个家。如果你爱它，它就会给你无尽的快乐。从某种含义上讲，它就是通往智慧王国的桥梁。
走遍天下口琴为侣的作文4
生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——题记
书是人类的好伙伴，我的家中也有许多许多的书，它们陪伴着我快乐地成长……
今年暑假的一个晚上，我的书“瘾”又发作了。屋外，星星布满了整个夜空；马路上，车辆来来往往，川流不息……我，端坐在书桌前津津有味地看起了作家曹文轩写的《山羊不吃天堂草》，外界各种杂闹的声音已经被耳朵屏蔽了。
甜美。喜悦。
渐渐地，我被书中的点点滴滴深深地吸引住了。我觉得自己仿佛就是这群羊当中的一只小羊，宁愿饿死也不吃这不劳而获的“天堂草”……越看越来劲，越看越入迷。“还不睡，都几点了？”一声响雷，把我从书中吼回到现实，原来是妈妈的突击检查！我立刻放下书，瞟了一眼床边的闹钟。不看不知道，一看吓一跳，一个醒目的数字映入我的眼帘——“11：30”！刷牙、洗脸、冲澡、上床一气呵成，妈妈脸上的阴云已经渐散了！熄灯、关门，妈妈回房间了。此时，书中的精彩章节在脑海里重播着，接下来的情节会怎样？怎样？……我起身，蹑手蹑脚地将门反锁了，之后，开起床头灯，调小亮度，继续着我的《山羊不吃天堂草》……
—页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着，读着……不知什么时候，我抱着书进入了甜美的梦乡。
第二天醒来，被数落当然是在所难免啦！
书能使人开阔眼界，增长知识。与书为伴，童年的成长更精彩！
走遍天下口琴为侣的作文5
当我沉浸在鲁滨逊的惊险航海时，弟弟跑了过来，拉了拉我的衣角要我给他讲故事，我打开尘封了好久的抽屉，看到一摞厚厚的童话书时，又回想起小时候……
很小的时候，我也会缠着妈妈给我讲故事，从《小蝌蚪找妈妈》到《猴子捞月》，就这样，它们每天都陪我入睡……
大一点，我学会看小人书，也开始向往灰姑娘的马车和水晶鞋，再后来，小人书变成了厚厚的安徒生童话伊索寓言……
直到现在，我依旧与书为友，只不过，书读得多了，感受也多了。从海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我懂得了生命的价值，书让我学到了好多，“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”，这是宗璞《紫藤萝瀑布》里的一句话，不是很有道理吗？
书读的多了，懂的道理也就多了，一句句优美朴实的话语，流露出一点一滴生活的哲理。
相信每个人和我一样，在成长的道路上，一路与书为友，从灰姑娘的美好憧憬到一个个刻骨铭心的人生感悟，从小女孩到亭亭玉立的少女，书见证了我成长的脚步。
与书为友，其乐无穷。
走遍天下口琴为侣的作文6
精选作文:爱的相机(800字)作文 在我的大脑中，一直都存放着世界上最珍贵的胶卷，
里面藏有爱的点点滴滴。 题记 当我打开胶卷时，一个个美丽的瞬间都呈现在我的脑
海里。 雨·背影 永远也忘不了那个背影。那天，雨下的很大。父亲送我去上
学，路过水深的地方时，怕溅起的水花弄脏衣服，便让我坐在后座，他下车推车子。坐在后
座的我，明显地看到父亲紧皱眉毛的样子。 到了校门口，我下车，他只是叮嘱了我几句，{旧相机,作文}.
要好好学习，便离开了。我打着雨伞并未离去，站在门口目送着父亲的背影。再到那水深处，
他还是下车推着车子。那一刻，我仿佛看到刚才父亲推着载着我的车子时，那副吃力的样子。
那一刻，我感受到父爱的沉重，将父亲的背影深深的烙在心里。 夜·怀抱 不
曾忘记那个夜晚。那个夜晚，我发烧了，少得很厉害。那夜，是我紧皱眉毛的样子，是母亲
忙碌的身影。 烧退了，母亲似乎还不放心，便在我身边躺下。那晚不知怎的，我做了个
噩梦，惊叫着从梦中醒来。母亲没有丝毫的犹豫，将我拥在怀中，轻声安慰我。那一刻，我
感受到了母亲温暖的爱正包围着我，渐渐的入睡。 那一刻，我明白了母亲的怀抱是我最
安全的港湾，那晚的怀抱，被我放在心灵的最深处。 花·承诺 每当我看见窗
边盛开的蝶恋花时，就会想起友，想起友的笑脸，想起与友的承诺。 那日，与友携手来
到那棵梧桐下。坐在草地上，十指相扣，轻轻闭上眼睛，享受这最后的时光。我们同往常一
样，嬉戏，玩耍。尽量使我们过好这最后的时光。 分离时，友将一株盛开的蝶恋花交的
我手中。和我约定好，永远不会忘记对方，让蝶恋花做我们的见证人。 当友乘车远离时，
我追了上去，直到车子消失在我的视线时，我才停下脚步，一滴泪滑落下来。 那一刻我
才明白友谊的珍贵，将与友在一起的时光深深印在脑海之中。 生命如歌，岁月如花。人
生路途中有太多美丽的瞬间，我将用爱的相机，拍摄出最美的瞬间，成为我生命中最珍贵的
财富。 生命中不过最可贵的并不是那些美丽的瞬间，而是一双发现美得眼睛，我们要用
这双眼睛去感受世间的爱与美！ 后记初二:落辰
篇一：我爱摄影
课题：我爱摄影之确定主题
教学目标：
1、通过欣赏精美的
摄影图片，激发学生对摄影的兴趣。
2、能通过小组讨论
的方式确定研究的主题、方法。
3、培养学生的小组
合作能力，分析问题，解决问题的能力，创新能力。
教学准备
（1）学习环境准备：
多媒体平台
（2）学习资源准备：
摄影作品、研究提示
教学过程：
（1）、利用摄影作品，
激发学生兴趣（播放课件）
（2）让学生谈谈自
己的感受，从而增加学生对摄影的情感。
（3）确定活动主题 １、关于摄影你都有哪些问题？提出来我们大家共同研究。２、学生提出问题。如：关于照相机的，关于摄影技巧的，关于摄影原理的，关于摄影分类的等等。
３、学生归纳总结提出的问题，确定研究的主题
（４）确定研究的方法
１、小组讨论用哪些方法进行研究
２、小组交流自己的研究方法
３、教师出示课件，展示常用的研究方法。如：搜集资料、调查访问、实验研究、观察法、动手实践法等。 ４、讨论自己研究的主题用什么方法，如何去进行实践与研究。５、小组交流
（５）出示活动方案设计表格。布置课后作业
根据本节课大家的讨论，课后以小组为单位，讨论一下自己小组的活动方案。
走遍天下口琴为侣的作文7
如果你独自环游世界，你会带什么?一只高音的竖笛，一盒好玩的扑克，一本有趣的连环画，一个计算机……，你会选择哪一样呢?好像很难作出选择，是吗?
但如果你问我的话，我会不假思索地说：“一本有趣的连环画，也就是书了。”
我听见有人怀疑了，这人不解地问：“你这个傻瓜，环游世界有什么东西不好带，带这连环画干嘛呢?
因为我把书当做“老师”那样看待，这个“老师”陪伴着我们一步步地走上成功的阶梯。我记得沙士比亚说过：“书是全世界的营养品”。这句话深深地印在我的脑子里。
书不仅是我的“老师”，还是我的朋友，送给我无穷的乐趣。在我不开心的时候，只要看看书，心情就会轻松一些。正如伟人高尔基所说：“书箱是人类地进步的阶梯”。让大家一起爱读书吧!
走遍天下口琴为侣的作文8
朋友，如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画；一本有趣的书；一盒扑克牌；一个百音盒；还是一只口琴……
每个人的想法不一样，因此答案也就不同。
如果你问到我的话，我会毫不犹豫而且肯定的回答你：“我会选择一本书！”
一本书！有的人可能会想：“一本书多没意思啊，看完之后再看就没意思了，真没劲！”
对此，我的回答是：“不！一本书能给我们带来许多乐趣，能使我们懂得之前不明白的道理和知识，还能带我们的心灵进行一次前所未有的旅行。你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。”
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这些名人名言使我深深感受到了书的功用如此之大。
所以我愿意坐在自己的船里，反复地去读那本书。首先，我会先想作家为什么要写这么故事，他（她）有什么目的？然后，我会找出自己最喜欢的片段和词语摘抄并背诵下来。我每读完一个故事，就会思考这个故事给了我什么启发，并从中找到我以前忽略掉的东西。这真像与另一个人同船而行。
一本你喜爱的书就是开启知识大门的钥匙，也是一座知识的宝库。我们要多读书，读好书。真正将书读懂读透，达到读书的最高境界！
走遍天下口琴为侣的作文9
每当我沉浸在书的海洋中，便不能自拔。那一本本散发着油墨香气的书是多么诱人！
书是一个大花园。无数奇花异卉，流连戏蝶，鸟语虫鸣……无不引人入胜。走进它，眼前尽是锦簇的花园，烦恼尽皆代为乌有，轻松自在，与世无争。书亦如此，走进它，便如身处世外桃源，无论忧愁、恼怒、伤心、委屈……全忘得一干二净。脑中闪现的，只有书中的人物，书中的悲欢离合：一个封存了十年的花园，留着她最后痕迹，充满着那些回忆，是那么安静，那么熟悉，这是一座《^v^》。
书是一台时空穿梭机。它带我去领略了古代战场上“不破楼兰终不还”的决心，引领我享受了那“僧敲月下门”的幽静，那“去深不知处”的神秘，那“自在娇莺恰恰啼”的恬美；也让我认识了多愁善感的黛玉，千里寻夫的孟姜女……
书是一片自由的天空。孙猴子、唐圣僧漫漫西天之旅的见闻，何不引起我们许多幻想？妖怪们长得什么样？如来佛何许人也……看着，看着，思想便被拓了一片广阔的天空。无论何时，书中的世界总是无比宽阔，没有世间许多无谓的烦恼与争执，只需静下心，如品茶，虽淡然，却唇齿留香。那是一个极引人的世界，无论你上谁，无论你在哪里，书总会敞开大门迎接你，任你在书中去翱翔、去冲浪。
书是一块吸铁石。只要是爱看书的人，都是一块铁，被它吸引，为它折服。我也不例外，看书时只有手中的书被抽去时才如梦初醒，回到现实。自我识字时，就被它吸住，一直到现在仍未“解放”。无论何时，无论何地，它都是我孤独时的伴侣，烦恼时的知音。
我爱看书。因为只有书才会用最短的时间，最简单的方法向你诠释最深奥的哲理，有这样的伴侣，何乐而不为呢？
走遍天下口琴为侣的作文10
“读书破万卷，下笔如有神。”每当这句话萦绕在我耳边，我就感受到：书，是智慧的源泉，能使我们徜徉在知识之间；书，是幸福的源泉，在书中，我们可以感受到幸福；书，是哲理的源泉，它使我们正确认识自己。人的一生中，书是多么的重要，我们要与书为伴。
所谓与书为伴，就是让好书陪伴自己，陪伴自己的成长。我这个学期读了《鲁滨孙漂流记》，书中全面阐述了鲁滨孙在海外冒险，不幸流落荒岛，他凭借自己的毅力与智慧在荒岛上生活了二十多年，最终获救回到英国。鲁滨孙是个坚持不懈、机智勇敢的人，在故事中的“星期五”是一个忠厚、诚恳的人，这个故事也告诉我们：在生活中难免会遭遇逆境，我们要永不放弃生的希望，并为之不懈努力，才能创造出美好的未来，这就是与书为伴的乐趣！
《鲁滨孙漂流记》令我记忆犹新，而《名人传》却令我流连忘返。
《名人传》中讲述了三位名人，分别是贝多芬、米开朗琪罗、列夫·托尔斯泰，他们都经常遭遇困境，但他们不放弃，化悲痛为力量，发扬自己的优点，发展自己的爱好。所以说：人一定要有坚强的意志，不被困难所击倒，勇于挑战困难。
读了这几本书，令我学习到了很多知识，与书为伴，是多么的快乐；与书为伴，是多么的幸福！书是一把钥匙，带领我们开启智慧的大门；书是一艘帆船，帮助我们驶向成功的彼岸；书是一架飞机，让我们领略智慧的蓝天。读书，何尝不是一种享受！何尝不是一种幸福！
最后我想呼吁大家：一起与书为伴吧！
走遍天下口琴为侣的作文11
如果独自乘车去旅行，如果你只能带一样东西娱乐，你会选择哪一样？一个画板，一部笔记本电脑，一本有趣的书，还是一把小提琴…………
应该不容易选择。
但是如果是我，我会果断地带上一本书。
一本书！如果旅途遥远，你反复读那一本书，一路下来，你可能会读好几十遍，甚至有些地方会背下来，无聊极了！
是，我喜欢读十几遍，我愿意背过某些好词好句。这又怎样呢？你不会因为天天见到老师就不去上课吧？你不会熟悉你的父母就离他们去吧？你喜爱的书就像一位老师，就像你的父母。你每天看见老师，可再一次见面时，你还会说：“您的知识那么多！”你每天都回家，可无论过了多少年，你还会说：“爸，妈，我怎么没发现，您又多了几根白发。”
不管这书你读了几遍，每一遍都会发现新的东西，你从来没领略到的。
一本你最喜爱的书就是一个伙伴，也是一位在你迷失方向时引向你的导游。其实，就算你把它读上几十遍，它仍然是一本你没读过的书，因为每读一遍，都会有新的想法和新的知识，你没有理由走马观花。
走遍天下口琴为侣的作文12
如果你独自周游世界，而且你只能携带一样物品供自己娱乐，你会选择哪一样?一本有趣的漫画书，一个精致的随身听，一盒扑克牌，还是一个吉他?我想不同的人一定会做出不同的选择。
我会毫不犹豫地选择携带一个笔记本。一个笔记本?我听到有人感叹了，带一个笔记本能有什么用呢?我喜欢记录下一些东西，看到的，听到的，想到的，都可以随手写下来。它可以是一段感人的故事，也可以描绘一幅旅行中的美景，更多记载的是我途中的思考和感悟，还有各种各样漂亮的植物标本。待到旅行结束，这个笔记本也就成了一本书，变得厚重而充实。
闲暇时，我会尽情地欣赏着自己写就的这本书，静静地阅读，细细地品味。有了它我的旅途将不会孤独，它让我的心灵充满欢乐。
多年以后，再次翻开笔记本，它会还原曾经那些美好的瞬间，那旅行的风景和愉悦的心情会再次呈现在我的面前。更重要的是通过它让我的文字从简单到丰富，思想从稚嫩到成熟，谁能说这个小小的笔记本不是我受益终生的精神财富呢?
走遍天下口琴为侣的作文13
书籍，是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。也正是它，不断充实我的头脑，给我的生活带来无限希望。
在很小的时候，我已与书结下了不解之缘。我和别的孩子不一样，喜欢听妈妈讲故事，每个故事，我总要听上三、四遍。
在幼儿园里，老师无意中发现我会讲故事，就拿出一本故事书，让我念给小朋友们听。正当老师为我能认识那么多字而惊异时，她忽然发现，我竟然把书拿倒了，直瞪着眼睛在那里读。原来，这些故事我早在小时候就已经“听熟成诵”了。
随着认字的增多，我终于可以读书了。这是一件多么让人高兴的事情啊！每当我独处一室，在可口食品的伴随之下，沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时是其他任何一种感觉也无法比拟的。
最初我陶醉于《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象，共同塑造了我单纯而乐观的性格。我逐渐认识到了生命的意义，找到了灵魂的归宿。在这期间，我的兴趣渐渐地转向了科学读物，从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了多少心中的迷，见识到多少新鲜的知识。我手不释卷，废寝忘食。
书是我最亲密的朋友，它给我知识，给我力量。今天，我在书山学海中遨游。明天，我将用知识去创造生活。我的一生将以书为伴。
走遍天下口琴为侣的作文14
哪里有知识之树，哪里就有乐园，尼采说。在工作和生活中，就文学而言，我也认为，多读一些书并能从中获得新的认知，能给人予力量。比如当你急燥、失望、迷茫的时候，不妨先放一放，给自己一些时间，打开心宜的书，使自己平静下来，甚至能从中找到答案，不再拘泥于旧有方式，从常识和固有观念中解脱出来。
读一些书给人带来的变化，不单单是接触和了解一个外面的广大世界，其表现可能不是那么迅速，但它对于自我的重大意义决不可被低估。谁不追求精神和心灵空间的扩展，使个人的心灵逐渐改变，变得丰富多彩，拥有强大的内心世界。我觉得读书就是一条重要的途径。一个人单凭自已来进行思考，而得不到别人思想和经验的激发，最好也是单调乏味的。对于阅读者来说，无尽的书的世界，都是不同的样子，人人都能在其中寻找并体验到自己，并得到启发和感悟。
“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”这是令人向往的境界，又有人说“上有天堂，下有书房”。书具有着不朽的本质，在人类所有奋斗中，只有书籍能经受岁月的磨蚀，庙宇与雕像在风雨中倒塌颓毁，而经典之作却与世长存，伟大的思想能挣脱时光的束缚，纵是千百年前的真知灼见，时至今日仍是新颖如初，光彩夺目。时间淘汰了粗劣，留下了精品。
我们与好书相伴，好书与我们亲善相处，让我们汲取乐趣与教诲，带给我们亲抚和安慰。
让我们趁着眼睛还清朗，鬓发尚未成霜，多读一些书罢！
走遍天下口琴为侣的作文15
有时候，书是一盏指路的明灯，照亮书的世界；有时候，书是一朵朵风信子，让观赏的人流连忘返；有时候，书是一对翅膀，让我翱翔于碧空如洗的蓝天；有时候，书是一叶坚硬的扁舟，驶向书的更深处。
我爱看书，更爱书带给我的快乐。而我最喜欢看的就是《假如给我三天光明》书中的安妮，她教会了我要好好珍惜自己的身体和顽强。自从读了这本书之后，我对书的热爱更是溢于言表了。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”正是这样，如果生活中没有书籍，我们就不会拥有这么一个敬业的老师，也不会有一片充满着无尽知识的海洋，更不会认识像季羡林这样才华横溢的国学泰斗们……
书，已经陪我走过了无数的日日夜夜，它见证了我快乐的成长足迹，它会一直陪我走完这条漫长而又艰难的路。
走遍天下口琴为侣的作文16
三月，春寒料峭。然而，柳枝早就迫不及待地吐出新绿。春光仿佛携着粗麻布的妇人，耐心地擦拭着春天。
打小，我就与书结下了不解之缘。那一本本连环画册，那一幅幅耐人寻味的插图，那如蝼蚁般，整整齐齐卧在书中的文字，朴实，却如磁铁一般，深深吸引着我。是它们，在我最懵懂的年龄，敲开了我的心灵之窗。
掬一捧暖阳，读书。池塘里，有水暖鸭先知啼鸣；小院旁，有红杏出墙来的温柔；柳梢上，有细叶裁出的巧手……
试想，在躺椅上，倚靠着阳光，又有清风扑面，恰时，捧一本线装书，斟一壶清茶，何等惬意。
我对书的痴迷，一发不可收拾。
跌进童话的世界里，如梦一般，甜甜的，使我沉醉；窥见漫画人物，风趣的语言、夸张的线条之表达扑面涌来……
总是趁着闲暇，细细品读小说。我曾被简·爱的反抗精神所震撼，也曾与彼得潘一起飞行在旷野，亦会和波特一块儿踏上神奇之旅。
我亦曾在唐诗宋词里遨游。斜倚一轮明月，与李白举杯邀明月；走过南山东篱，与陶潜悠然采菊花；踏上茱萸峰，与王维同忆兄弟；偶遇梅雨时节，与赵师秀闲敲棋子落灯花；我理解李清照的一江恩怨情仇，也懂得苏轼寄情明月的离合悲欢，我欣赏柳永的奉旨填词的张狂，同情马致远天涯断肠的伤感……
屋前的老树，已经长满了枝桠，它们活泼在春天里，绿得繁密、耀眼；春光如水，轻洒在树枝上，滴落在书页上，浸润着我的双眸，荡涤着我的灵魂。
与书为伴，从此仗剑走天涯。
走遍天下口琴为侣的作文17
一张旧照片的作文(一)
在我的书桌一角，有一个小巧的自动闹钟，里面镶嵌着一张老照片，照片是我们一家三口的合影。在新沟桥小学的塑胶跑道上，当时只有一岁多的我正兴奋不已地握着两只小拳头，在爸爸妈妈的搀扶下，迈出双腿，蹒跚地学习走路。一旁的舅舅为我拍下了这张珍贵的照片。
很多年过去了，我已经是一名小学二年级的学生了，个子长高了，也带上了红领巾，最重要的是我学到了很多知识和本领。每当我坐在书桌前，看到那张熟悉的老照片，不禁感慨万千 ： 当年的自动闹钟如今早已停止转动，但一旁的照片却永远定格在六年多前的那一瞬间，它忠实地记录下我迈出人生重要一步的时刻。如今的我虽然长大了，长高了，长壮了，能跑会跳了，但在我成长的道路上仍然离不开父母和老师地搀扶，如果没有他们精心地呵护、扶持，我这棵小树苗也许会长歪、分杈。
人生最关键的只有几个转折期，其中的每一步都需要走稳走好。我永远感激那些在我成长过程中给予过我关心帮助扶持的师长们，向您们敬礼!
一张旧照片的作文(二)
我的书桌上放着一个长方形的相架，里面是我和爸爸、妈妈在一棵千年古银杏树前的合影。这是我们一家在前年的初冬去安陆旅游时拍的照片。当时雪后初晴，我们到银杏树风景区参观，满眼都是高耸遒劲的银杏树，其中一棵银杏树有一个很大的洞，两人能在里面下围棋。导游告诉我们，这是银杏王。当年它被日本人烧了七天七夜，但是还是顽强地活了下来。我们一家人在银杏王前留影，微笑荡漾在我们的脸上，古树见证了我们的幸福。
我爱这张照片，过去那美好的回忆永远留在我的心里。
一张旧照片的作文(三)
今天，我和妈妈翻看了旧照片，其中最有趣的是妈妈和一群猪在一起的那张。
这是15年前的冬天，妈妈和外婆去乡下看妈妈的奶奶。乡间是一条泥泞的小路，小路上长满了枯黄的野草。突然，妈妈看见一头母猪带着十二头小猪在玩耍，妈妈很好奇，便轻手轻脚地走过去，想把小猪抓住，当时的妈妈开心极了!
看到这张照片，我都觉得挺可笑，当年的妈妈胖乎乎的，我也很喜欢!
走遍天下口琴为侣的作文18
精选作文:我家的照相机(400字)作文
我家有一部照相机，它十分小，很方便携带，它是之前爸爸去别的地方出差时买的。 这部照相机方方的，像镜子一样。它银色的皮肤在白天很耀眼。这部照相机有一个可以转动的脑袋，这就是它的显示器。如果不想用显示器，在上面还有一个了望口，通过它也可以看到图像。在了望口的右下方还有一个控制器，转动它就可以拍照片，录影等等。在控制器的前面，是相机的嘴巴。把它打开，它就会自动把磁带吐出来。如果把另一盘磁带放进嘴里，它就会自动把它吃下去。 照相机有很多的功能。如果要想在夜晚录像，可是会看不见的。这时，就需要红外线发射器来帮忙了。只要把镜头旁的一个小开关打开，就可以看见录像了。看到电视里有好看的节目时，我常把照相机搬出来，按下一个红按钮，这样就把节目录下来了。 每当我开心时，总会想看看小时候的录像。它便会一动不动地看着我，好像在说：小主人，别忘了有我呢！每当这时，我总会从照相机里调出录像，认真地看起来，仿佛回到了小时候一样，感觉真神奇呀！初三:作文才子
篇一：小学作文：数码相机
数码相机
买台电脑。要想看照片就不那么方便了。
篇二：我学会了照相 优秀作文:真高兴，我学会了照相 在我很小的时候就喜欢上了照相，可是家长不让我学。到了五岁的时候，家长终于同意了，我才开始学习照相了。
在学习的初期，家长只是简单地告诉我在一般条件下如何使用，让我反复练习操作照相机。我练习了一段时间，迫切地想去实际拍照，可是他们就是不同意，我只好继续纸上谈兵——在家里面练习基本功。 好容易熬到了九岁的时候，机会终于来了，爸爸妈妈同意我实地拍照了。我兴奋地拿着照相机，来到拍照地点。
结果实在出乎意料，我认为自己已经掌握的拍照方法，在
没有问题了，才郑重按下快门。我变换着位置，调换不同的镜头，拍下不同的荷花照片。
照片洗出来了，虽然不那么精致，但是我看着一张张不同姿态的荷花照，高兴地笑了。我骄傲地对爸爸妈妈说：“我学会照相啦！” 我相信世上没有不可能的事，只要努力去做，就会获得成功。
篇三：小学作文：爸爸送我照相机
爸爸送我照相机 收到了不少生日礼物，但是我最喜欢的还是爸爸给我的三星数码相机， 同外公一样，我也喜欢拍照，每次我和爸爸妈妈外出，外公老把自己的相机给我，要我记得拍些照片。
现在好了，我拥有了自己的相机了，而且是双显示屏可以自拍的耶。 爸爸说：“你先要好好看看说明书，研究研究。”
我打开了包装盒直接拿起照相机研究了，这是外公教我的，数码相机一般揿不坏，随便揿哪个按钮都会有内容出来，你拨弄后记住就行了。
一会会我就掌握了相机的部件名称，因为许多标志与其他的相机差不多，方框内有个黑色三角那是播放按钮，垃圾箱是删除，弯曲的箭头是闪光灯等等，一看就知道啦。
打开镜头，按下lcd，就可以进行自拍，镜头边上的小屏幕会显现出自己的模样，看准了，“咔嚓”一声，我就给自己拍了张照片。
这个相机真的棒，里面还有美颜拍摄、跳跃拍摄、分割拍摄等，拍好的照片当场能够美化，哦，还有神奇的魔幻镜框呢!
你说这个照相机我能不喜欢吗?当然不会!
篇四：小学作文：走遍天下照相机为侣
走遍天下照相机为侣
如果我要环游世界，如果我只能带一样东西，我会带一个机能照相又能摄像的照相机。
我带照相机有两个理由：一是它小巧玲珑，又轻巧又便于携带。二是它能拍下真实的瞬间，还能录下一个个精彩的片段。假如我到了森林，我会发现那里有很多与城市不同的地方，就这样，我开始了我的森林之旅：脚踏在潮湿的泥土上，轻轻地，一步一步地往前走，“哟!好漂亮!”我不禁脱口而出，只见一群群簇拥的鲜花摇着他们婀娜的身体，秀着艳丽的花瓣，有的一枝独秀，有的亭亭玉立，还有的上面停着一只蝴蝶–快拍下来!“敖唔”我被森林深处传来的吼声吓了一跳，
下意识的本能打开了录像功能，向声音源头的方向录去：突然，从草丛中飞快的跃出一只洁白的毛球，我往旁边侧身一躲，刚看清是只兔子，就被一道擦身而过的黑影吓了一跳，好奇心让我追过去，但它太快了!我真是望尘莫及啊!后来看录像回放，我才知道黑影是一只老虎，它脚下好像升腾着云似的，至于白球，那是老虎的目标—一只仓皇出逃的兔子。
照相机对于我来说，它不但是个照相机，还是一本自然记录册，更是“自然之眼”，让我探究到真实的自然。我要用它记录下全天下的、精彩的、细致的瞬间与片段。
走遍天下口琴为侣的作文19
^v^书籍是人类进步的阶梯。^v^读书碎，写作如神，书海浩瀚，知识无穷。书给我的生活带来了很多快乐。书不仅提高了我的知识水平，也提高了我的素质。
我爱看书。几乎每次中午午睡，我都会偷偷把自己喜欢的书藏起来，掖在裤子里，用衣服盖住，偷偷溜上宿舍。我很幸运。我可以睡上铺，这是我偷东西的最好机会。我害怕被一些高个子老师发现。我只好等同学睡得香了，然后我会盖被子帮我藏书。一切安静下来的时候，我就像一只饿狼在吞噬着书的精华。有时候我看的津津有味，突然一个人影从我眼前闪过。我立刻把书藏起来，用被子蒙住头，假装睡着了。什么都没发生的时候，即使这样，我也没有逃过老师的眼睛，最后还是被老师说服了。当时我只好闭上眼睛。老师走后，书里的情节出现在我的脑海里。心里，不知道有多痒。我忍了一次又一次。最后输给了书。我偷偷从枕头下拿起书，继续沉迷于书中的世界。我被我看到的东西迷住了，甚至忘了起床！我赶紧把书藏在裤子里，在老师不注意的情况下冲出宿舍，于是我放下了心。
从书中我学到了各种有趣的故事，勤奋做人的道理，名人的思想道德。所以，每个人都应该热爱读书，在书中找到自己的快乐，以书为伴侣，与书分享快乐！
走遍天下口琴为侣的作文20
清晨，当金色的阳光洒在“行健楼”三个大字上，我踏着矫健的步伐，背着装满知识的书包走进了校园。
初中部的哥哥姐姐们总是用甜美的声音说到“同学你好，祝你学习愉快！”这给我一天的校园生活开了个好头。还在楼梯间就听到了教室里传来一阵阵琅琅读书声，我便也买了“车票”——课本，搭上了这知识的专列。
一年一度的读书节又开始了，图书角的书比往常多了几倍，图书管理员的课桌前又排起了“长龙”，每个人手中都捧着一本书，阳光洒进教室、洒在同学们灿烂的笑脸上，洒在一本本书上，微风一吹，霎时间教室里飘满浓郁的书香味，我站在图书角前左挑右选，一本本书使我应接不暇，最后一本斑斓图书吸引了我的眼眸——《爱丽丝漫游奇境》，翻开第一页，这本脍炙人口的书也迅速抓住了我的眼球，就像蜻蜓落入湖面，雨滴落入梦境，还来不及反映，就随爱丽丝掉进了兔子洞。……
卡罗尔天马行空的想象、荒诞不经的语言深深吸引了我，里面各具特色的人物也深深刻在心中，把它们与现实联想，渡渡鸟结结巴巴，难道不像咱们身旁的同桌？柴郡猫咧嘴微笑的样子，分明就是故弄玄虚的班长，疯疯颠颠的疯帽匠像极了数学老师，红桃王后趾高气扬，班主任和她一样嚣张……
一阵清脆的上课铃声响起，又留恋地看了几眼书本。望望窗外太阳爷爷笑眯眯地对着我，我想这样的校园，真好！
