绝活儿作文心理活动1
青蛙的绝活是跳，燕子的绝活是飞，而我的绝活就是画画中的一种——素描。
一天，我去画素描。我先找好笔，坐在位子上，老师给我拿了画板、纸和要画的图片。首先，笔要粗一点，不要很尖，越粗越好，因为画素描笔要粗才能画得好。然后用粗笔把外形先画好，可是画外形的时候，笔要尖一点点，因为这样可以把外形画得更准确。在画外形的时候，我可是费了九牛二虎才画好的。接着，我拿出很粗很粗的笔来画里面的颜色，分为黑色和白色。这两种颜色，黑色就是用铅涂上的颜色，而白色就是空白的。画颜色的时候是从重到轻的。最后，在外形旁边涂上一些花纹。我画完了，我对老师说：“我画得好不好？”老师说：“还可以。”我问老师：“哪里不好？”老师说：“颜色再加深一点。”我说：“我知道了。”说完，我就去把颜色加深点。颜色加深后，我想：这次应该可以了吧。我去问老师：“现在可以了吧？”老师说：“可以，画得很好。”我觉得很高兴，很开心。
从这次画画中，我明白了任何知识想学好，都是不容易的。
绝活儿作文心理活动2
你吃过鸡蛋煎饼吗？我最喜欢吃的就是妈妈做的煎饼。每当妈妈摊煎饼时，我都会在旁边看着，希望有一天我也能学会。
这一天终于来了。星期天的早上，当妈妈问我想不想吃煎饼时，我连忙说：“我要吃自己做的煎饼。”妈妈笑着说：“好，那我就欣赏一下你的厨艺了。”
说做就做。我先早来一个碗，拿来三个鸡蛋，把鸡蛋往桌沿儿上一磕，鸡蛋上就有了一条缝儿。我双手顺着缝儿把鸡蛋壳掰开，鸡蛋清儿和黄儿就流进了碗里。我又要了三勺面粉，加上一点水、盐等调料，再把洗好的葱切碎，放入面粉里。然后搅拌均匀成糊状。
接下来就开始上锅了。我先把平底锅洗干净，放在火上，等水烧开后，我又放了点油。等油也烧热后，我把搅拌好的鸡蛋面粉糊倒在锅里摊匀，盖上锅盖。大约过了2分钟，我掀开锅盖，只见成糊状的鸡蛋面已结成透着一丝亮的饼状。我赶紧拿起铲子，铲起饼翻了一下，就准备烙反面了。大约又过了2分钟，再开锅，里面已鼓起像小山一样的形状。随着锅盖的掀起，空气的进入，“小山”迅速向下凹陷、变形。再反过来烙1分钟，一张饼就烙好了。
妈妈对我的杰作赞不绝口，直夸我的厨艺有长进。
我终于学会摊煎饼了，也明白了一个道理：无论做什么事，都要多动手，多动脑，才能积累经验，学到真本事。
绝活儿作文心理活动3
我的母亲是一名教师，她不仅书教得顶呱呱，而且还一手绝活——手工编织。
母亲最拿手的是棒针编织。书柜上的《绒线编织法》、《手工编织图案新款式》等书籍就是她的老师。从起头到收口，从上针到下针，从加针到减针，从挑针到脱针……我看得眼花缭乱，母亲却轻车熟路，甚至黑灯瞎火下也能编织。
要想编织出既漂亮又合身的衣裤实属不易，可我的母亲能够做到。她编织童装时，总要搭配小朋友喜欢的小猫钓鱼、龟兔赛跑、猴子捞月、米老鼠划船等画面；她编织成人装时，总要因人而异配上四季花草或十二生肖等图案。在美国工作的小舅舅特别喜欢穿我母亲编织的衣裤。你看，我母亲的手工编织都已经走出国门了。
母亲还擅长钩针编织。她钩帽子，也钩围巾，但钩得最多的是拖鞋。隆冬时节，假如你光临寒舍，我会得意地拿出一双母亲钩织的配有小鸭戏水或海狮顶球或熊猫踢球或鱼跃龙门等精美图案的拖鞋让你穿上，你一定会感到舒服又开心的。
不知怎的，母亲对十字绣又有了浓厚兴趣。为了节约成本，母亲说要到网店上购买十字绣的材料，这一下我这条“网虫”就有了用武之地了。母亲已绣出《梅开五福》、《紫气东来》、《花开富贵》、《竹报平安》和《金色年华》五幅十字绣，一幅送给朋友，其余全挂在客厅里。为了这几幅十字绣，母亲可下了苦功。下班空隙间，夜深人静时，母亲总是一动不动地坐在八仙桌傍，全神贯注地绣阿绣。别以为我母亲只求速度，不讲质量，她的十字绣作品不仅得到左邻右舍的夸奖，还得到卖十字绣的商人的一致称赞：“不仅正面看上去很美，而且背面看也依然清晰。”
母亲手头上正绣着《金陵十二钗》，又瞄准了下一个目标——张择端的《清明上河图》。
绝活儿作文心理活动4
人人都有绝活，比如说：下围棋、下象棋、捏泥人、画画、变魔术……而我呢，只是天天写作业，写练习题，就没有什么看家本领。
可是，有一天我突然改变了自己的看法。我终于有了自己的绝活——修理工具和玩具。于是，我的修理生涯就这么开始了。
有一天，我和同学到院子里玩，玩着玩着，我们共同提议骑自行车。我们正骑得高兴，突然“嘣”的一声，我同学的自行车链子断了，轮胎也歪了，变速器也坏了。他着急地哇哇大哭，我安慰道：“别哭，我给你修好！”说罢，我便回家取工具。我取的工具有刀子、锤子、钉子和改锥。取下来后，我先用改锥把螺丝钉拧下来，然后轻轻地一别轮胎，车胎就正了。再用锤子砸一下链子，把坏的链子给取下来，换上新的，并多涂了许多润滑油。这样的话，链子就不会因为很紧而绷断。把链子安上去后就剩变速器了。我用改锥先把变速器拧松，然后把那根变速绳拧紧，再试一试可不可以变速，可以变速的话最后就可以拧紧了。就这样，一辆自行车就被我修理好了。旁边的人都拍手叫绝，夸我是“小小修理工”。
从那以后同学们什么坏了都来找我修理。其实我知道自己离真正的修理工还差得很远，但我会继续努力承担起“小小修理工”的责任。
绝活儿作文心理活动5
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片绿叶可以展现大地的生机……平凡小事可以使人有所感悟，受到启发。
我第一次切菜是在一个暑假里，那时我还很小。爸妈都晚回来，可是等他们回来再做饭那不是太晚啦！我想先帮他们把菜切好，等他们回来就可以直接炒了。
于是，我把豆角放在水管子下面冲洗，洗干净后再放在菜板上顺好。可它们却调皮的在板子上乱动，怎么也不听我的话，像一条条的“小青蛇”我左手按住“小青蛇”右手拿刀切菜。右手切一下，左手就退一下。但是，豆角也有它自己的硬度啊！每切一下，我都要使好大得劲。有时候还要两个手一块切，可这样豆角每一块的大小又变了，这样切下去的豆角，有大，有小。我便伸手去按住，可这又切不下来了。这时，我已经大汗淋淋了，我脚下站的凳子也仿佛不稳了！
过了一会，我切到了一个很硬的东西，心想：不会时切到我的手了吧，我咽了口唾沫，拿起刀一看，讶！真是切到我的手指甲了差一点就切到肉了！我叹了口气说：“幸好没有切到手啊！要不我的手指可就不在了啊，吓死我了，虚惊一场。”
切到这里，我不禁想到了妈妈，妈妈每天下班回来还要给我和爸爸做饭，妈妈每天回来就已经很累了还要在做饭，厨房里多热啊。而我做一次就好累，更何况只是切呢！妈妈真的好辛苦啊！
绝活儿作文心理活动6
刘老师高挑身材，宽厚善良，英俊萧洒。在盛康中学的校园里，师生们常常可以见到他忙碌的身影。从教师楼的1楼到教学楼的4楼，往返不到400米，但他每天至少要往返20余个来回。晚自习后，他奔波于男女宿舍之间，安慰想家的学生，给他们掖好被角，直到所有学生都睡熟后才离去。在寒风凛冽的清晨，他伫立在教室门口，等候学生进来。她说学生这么早起床也确实不容易，必要时需要鼓励鼓励。家人责怪他先顾他人后顾亲人。他总是歉意地解释说：“没有啊，家里不是照顾得好好的吗？”。有人说刘老师舍得花血本，有人说她痴迷于教育教学不可理喻，而熟悉他的同事则深深地知道，这是刘老师之所以能够成功的第一手绝招。
绝活儿作文心理活动7
每个人都有自己的绝活，比如：跳舞、唱歌、踢足球、打乒乓球等。我的绝活却---挑乒乓球。
去年暑假，我的朋友拿着一杆天平和九个乒乓球玩的不亦乐乎。我看着他那痴迷样儿，很是奇怪：“你拿这些干什么？”“我来考考你，这几个乒乓球外表一致，其中有一个劣质的球比其他球要轻，而你只有一杆天平，只能称两次，怎样才能找出劣质球呢？”朋友挑战性的提问。
就这点儿小伎俩，还难得住我吗？我胸有成竹的动起来，现在天平两端分别放四个，挑出轻的一组，再冲一次，找出轻的一组，再称，找出轻的。可用的是三次，我思来想去急得直冒汗，就是不能两次称出来。
我百思不得其解，通过朋友的指导，我终于明白了方法。第一次，分别放三个，如果平衡轻的在另三个里面，不平衡，再高的一组；第二次将轻的一组放在天平两边平衡，轻的是另一个，不平衡在高处的一组。
自那以后，我努力钻研，挑乒乓球，将它发展成为我的长处，原来玩也是有大学问的，我也能玩出名堂。
绝活儿作文心理活动8
俗话说得好，“十八般武艺，样样是好戏。”绝活可以是文艺的，手工的，生活的，当然，也可以是游戏的。而我的绝活就是煎鸡蛋。
一个周末，快到吃午饭的时间了，妈妈突发奇想，对我说：“你都已经长大了，当爸爸妈妈不在家时，你应该要自力更生，自己做饭自己吃了。”我若有所思的点了点头，然后问妈妈：“然后呢？”然后妈妈差点没被我气昏过去，之后妈妈就手把手地教我煎鸡蛋：打鸡蛋、热锅热油、放进去煎、撒盐······不一会儿，我就学会了这个在家里前无“古人”，后无“来者”的“妙世绝活儿”——煎鸡蛋。
在我学会煎鸡蛋之后，妈妈就打着小算盘测验一下我是否掌握了其中的技巧，这不，就在今天星期日，妈妈让我煎俩儿鸡蛋给她尝尝，于是我自信满满地对她说：“你吃了之后肯定会感觉这味道是用文字无法形容的。”然后我又自信满满地开始煎鸡蛋，第一步热锅热油，不然鸡蛋倒进去就煎不起来了；第二步，把鸡蛋在锅沿上碰开，把鸡蛋倒进去，煎个二十来秒：第三步，在鸡蛋上撒上适量的盐，撒上盐之后把鸡蛋翻过去，，注意要快，不然蛋液会掉出来······两分钟过后，两个香喷喷、极其诱人的煎鸡蛋就出锅了，我盛了一个给妈妈，妈妈咬了一口，细细地品尝着，忽然，她说太好吃了，我心中有点儿得意忘形，又说：“我保证下一个也是这样好吃。”
谁知，当她尝第二个时，把煎鸡蛋吐了，说：“什么呀，太咸了！”唉，拿手绝活演砸了！
绝活儿作文心理活动9
我有一个虎头虎脑的弟弟，比我小半岁，他有一个无人能及的绝活————说地名。
今天我们在大伯伯家玩，弟弟趁这个机会展示了他的绝活。他能把我国的23个省5个自治区4个直辖市和2个特别行政区一一道来，还能说出各个省份的省会名称，真厉害！我们大家都竖起了大拇指，连声称赞。他还能说出一些国家和首都的名字，还能说出与山东相邻的省份、与中国相邻的国家的名字，他真是太厉害了，我真佩服他。
他天天看天气预报，并且还有一个很好的习惯。无论在书上还是在电视上看到的地方，他都有在地图上找到它，并把它记牢，所以他才知道那么多地名。他的理想是想当一名篮球运动员或者想当一名地理学家。我真佩服我的弟弟，他是一个善于学习、善于思考的孩子，我要向他学习！
绝活儿作文心理活动10
我心目中的爸爸真的是妙不可言啊！爸爸经常陪伴着我，他永远是我的守护神。爸爸在我看来是十八般武艺样样精通！
爸爸特别擅长海钓，他的经验可以和一个经历过无数次的惊险和刺激的水手相提并论了。有一次爸爸和我去高栏港码头钓鱼，因为爸爸之前教过我如何海钓，所以我在海钓这个方面上也有所了解，靠着我的技术，我不知天高地厚的向爸爸提出海钓比赛。“爸爸输定了”我在心里美滋滋的想着。比赛开始了！爸爸好似见风使舵，隔个三五分钟就钓到一条鱼。而我每次看到钓竿动了一下，就猛的往上一拉，结果鱼钩上什么东西都没有，白高兴一场，真是事与愿违啊！比赛结束，爸爸满载而归，而我的桶里却空空如也。你们看，爸爸这手绝活厉害吧！
爸爸做的美味佳肴真是色香味俱全，让我“吃着碗里的，看着锅里的”搞的我的口水“飞流直下三千尺”。
爸爸还会泡茶，游泳，烧烤，打篮球……他的拿手绝活数不胜数！
绝活儿作文心理活动11
五一节来到爷爷家，爷爷奶奶专门做了“斑鸠豆腐”招待我们。至今那美味还在口边回旋。
听爷爷讲做斑鸠豆腐先要在山上精心挑选斑鸠叶，用清水掏洗干净，再用开水烫泡、搅碎、过滤，最后加上盐水，冷却后，就成了豆腐。因为无污染，无毒害，绿色的，所以人们叫“绿色豆腐”又叫“神豆腐”，六十年代缺粮吃，爷爷跟着曾祖母采叶学做豆腐充饥。一次次失败，又一次次成功，真神啊！还有人叫“穷人豆腐”，听说只有穷人才做得来。不知是真是假，我知道很多人喜欢吃，喜欢做，但老不成功。
四十多年后的今天，时兴吃“土”，吃野味。爷爷退休了，再次上山摘斑鸠叶回来，重新多次研究、试验、掌握到了水温和放碱的火候，终于成功了。豆腐绿色成块、肉嫩质细，配上调料，吃起来新鲜可口、清香四溢、并还降温祛火，是夏天一道不可多得的美食。
妈妈品尝着绿豆腐，幽默的对我说：“爷爷有做豆腐的绝活，可以申请专利了”。爷爷笑着说：“是呀，我可以回老家承包几亩土地，种上斑鸠树，成这绿豆腐生产专业户，让更多的人吃上健康环保正宗的绿色食品了”。
绝活儿作文心理活动12
一提到“绝活”二字，我便想起了姑妈。姑妈做面点，那可是无人能比的。
一天早晨，我去表姐家做客，碰巧姑妈正在餐厅做面包。面点可是我的最爱，于是我赶紧凑到姑妈对面，观看美食制作的全过程。
只见姑妈一手扶着盆沿，一手按着面团，使劲地揉啊揉。过了一会儿，姑妈就把这团面粉放到烤箱里发酵。才几分钟的功夫，面团居然变了“相貌”，变得圆圆的、鼓鼓的，活像我家隔壁的小胖墩。姑妈把那“胖家伙”切成一小段一小段的放在桌上，顺手拿起放在一旁的擀面杖，熟练地将它们擀成了一个个小面饼。这时，姑妈笑着对我说：“下一步才是最精彩的。”说完，姑妈就从碗里捞起一段香肠放到面饼上。就这么左一推，右一裹的，那香肠便被卷在了面饼当中。姑妈又用小刀在面饼上割了几下，呦!一只蜗牛跃然桌上。接着，姑妈又抠来一块面团，左右开弓，几个手指像魔术师那般飞快捏弄起来。眨眼间，头儿尖了，身体圆了，背上还隆起了根根刺条。姑妈说这是刺猬，我正琢磨着像不像，姑妈就又在脑袋两边安上了两颗绿豆当眼睛。哇!这还真是比刺猬还像刺猬呢!
姑妈这手艺还真绝了，让我佩服得五体投地。
绝活儿作文心理活动13
奶奶的豆花，朴实而又清香……——题记
哦，奶奶的豆花哟！
奶奶的豆花，在村子里是众所周知的香甜。做豆花，可是奶奶的一大绝活呢！
挑选黄豆，在奶奶看来，来不得半点马虎。年近七旬的她，坐在小凳子上，佝偻的后背，微眯的小眼，粗糙的手指，正一粒一粒地挑拣着黄豆。有时，她挑着挑着，便会停下来，摸摸我的头：“小蚊子，乖！”挑来的黄豆，便是做豆花的原料。
“一定要搅拌均匀！”“哎！”祖孙二人的对话外处洋溢着温馨。你瞧，奶奶正在搅拌卤水和豆浆呢！奶奶的大手握着大勺，额上的皱纹细细密密。奶奶的手里不停地搅拌着锅里的豆浆，不一会儿，额上便有了一层细细的汗珠。但是奶奶并没有停止手里的活计。豆浆随着奶奶的摇动，漾起了一道道波纹，奶奶的脸上也漾起了笑的涟漪。我细细端详着奶奶：她的眼睛不大，却有精神。嘴角上扬，两颊上的肉有些松弛，但依然无法遮住她的好精神。正当我看得入了神，奶奶忽然喊到：“快让让，小蚊子！豆浆溢锅了！”正当我手足无措，不知怎么办时，奶奶连忙拿起抹布，盖在锅上，防止豆浆再次溢出。紧接着，她把手伸向煤气灶旁，迅速地将火捻小，并将台子上的豆浆擦了个一干二净。这一串动作在奶奶手下，迅速得令人惊叹不已。
豆花做好后，我细细地抿了一口，一股淡淡的清香在我的唇齿边萦绕。啊，豆花朴实却又清香，而奶奶不也正和豆花一样，朴实无华却又勤劳能干吗？
奶奶的豆花，朴实而又清香……
绝活儿作文心理活动14
周末，家里只剩下我和爸爸。当爸爸在屋里呼呼大睡、鼾声雷动时，我的肚子早已咕噜噜大叫，唱起了“空城计”。爸爸怎么还没睡醒啊！看来我得自力更生了我决定为爸爸和自己准备一顿丰盛的早餐。做什么好呢？就做我最拿手的煎荷包蛋！
我蹑手蹑脚地来到厨房，轻轻地取出鸡蛋，学着妈妈的样子，打开电磁炉，然后往锅里倒了一点油，心里默默地数了十秒。油热了，我把鸡蛋在锅沿儿上磕了几下，沿着蛋壳的裂缝轻轻往外一扒，蛋壳就一分为二，露出了黄澄澄、水嫩嫩的蛋液。我顺势把蛋液小心翼翼地倒入锅中，只听“刺啦”一声，蛋白迅速伸展，不一会儿就被蛋黄吞没了。哎呀，火太大了！我赶紧把火调小，锅里的蛋终于不再那么“激动”了，发出了好听的“滋滋”声。我长长地出了口气，又给鸡蛋翻了个身，香味弥漫了整个厨房。
鸡蛋终于煎好了！这时，爸爸一边打着哈欠一边循着香味来到厨房。他迫不及待地把诱人的鸡蛋塞入口中，忍不住竖起大拇指说：“味道好极了！”我听了，心里别提多美了！
朋友，你有什么绝活，也说来听听吧！
绝活儿作文心理活动15
我的奶奶，个字不高，黑色的头发中，掺插着许多白发。可奶奶那饱经风霜的脸上总是挂着慈祥的笑容。奶奶有着一个绝活，那就是每一次都能包出多样的水饺。
星期六的早上，奶奶对着我说：“今天我们吃饺子。我高兴极了，因为奶奶包出来的水饺不比饭店的差，而且饺子还有很多的花样。
接下来奶奶就开始做饺子馅了，我在一旁看着。馅是韭菜馅，奶奶拿起菜刀，熟练的剁着韭菜，然后把韭菜倒进已经用榨汁机打好的肉馅碗中搅拌均匀。随后拿起一张包饺子的皮，再用筷子夹了点馅放在皮上，然后用食指沾了点水在皮的四周。包了起来。不一会儿，奶奶就包好了一个饺子，放在一旁。我撒娇地对奶奶说：“奶奶，包一些动物、花样子的饺子吧１奶奶笑道说：“可以。”然后又拿起饺子皮，包出了一个个栩栩如生的动物。有聪明可爱的小白兔；有在天空中自由飞翔的小鸟；又聪明机智的小猴子；还有那一朵朵美丽的花朵。看见这些被奶奶包出来栩栩如生的动物，一朵朵美丽的花多朵。我真忍不住想现在就吃一口，可惜是生的。大约过了一个小时所有的饺子都包完了，奶奶拿起盘子，小心翼翼的把饺子放入锅中游泳，又过了五六分钟，饺子熟了，我连忙夹了一个来吃太好吃了，接着一个又一个的吃了起来。
这就是我的奶奶，能包出许多花样饺子的奶奶，我爱我的奶奶。
绝活儿作文心理活动16
虽然我人不大，但本事不小，我的拿手绝活——煎鸡蛋，是一气呵成。你看，打蛋搅拌，开火下油，蛋液人锅，等待周边焦脆，翻面，最后淋上酱油。嘿，大功告成啦！
这些看似简单的步骤，操作起来可不容易！打蛋便是一门技术活，首先挑选上好的鸡蛋。沿着碗沿一碰，“咔”的一声，鸡蛋应声而裂。但第一次打蛋的我伴随着一阵紧张与慌乱，蛋壳混进蛋液，进入碗里。“天哪，怎么办？怎么办？”这小小的鸡蛋壳急得我手忙脚乱。我赶忙抓起筷子开挑。啊，找到了，哪知，我一用力，这蛋壳又滑到黏糊糊的蛋液里，不见了。我来来回回挑，可这鸡蛋壳好像跟我捉迷藏似的，就是不肯出来。我的耐心被磨尽了，扔了筷子伸手就掏。哈哈！幸好我的手指灵巧，一下就把它抓住了！所谓“万事开头难”嘛。
现在可以开火入锅啦！我家的煤气灶与众不同，要按下开关等待一会儿，才会出现火苗。但今天不知为何，火苗一下喷出来，吓了我一大跳。接着倒油，我倒的油稍微多了点，不过这不是什么大问题。小心翼翼地将蛋液倒入锅中，等了一会儿，我拿着铁铲，双手颤抖地铲住锅底，心中默念“一、二、三！”只见鸡蛋完美地翻了个身。哈哈，成功啦！最后再淋上美味的酱油，煎鸡蛋就这样新鲜出锅了！
一阵诱人的香味扑鼻而来，我不禁咽了咽口水，这香味一直蔓延到身上的每一处。看着这盘色泽诱人的煎鸡蛋，我心里充满了成就感。
绝活儿作文心理活动17
大家的拿手绝活是各式各样的，有炸薯条，炒蛋饭和煮面条……我的拿手绝活是煎鸡蛋。
有一天，爸爸在煎鸡蛋，我觉得非常有趣就学起来。看爸爸轻轻一碰，鸡蛋就掉入锅中，可鸡蛋一到了我的手里就不听使唤，怎么敲也敲不开。最后，我使劲一敲，蛋虽然掉入锅中，可壳也掉了进去。练了几次蛋终于好好的掉入锅中。可是，我煎了好几次都没有把握住时间，结果蛋都从白变到黑。于是我问爸爸：“为什么蛋都不听我的使唤呢？”爸爸微笑着对我说：“世上无难事，只怕有心人，只要你刻苦学习，鸡蛋一定会听你的使唤！”我又煎了几次，终于煎出了一个令我最满意的蛋，我叫来爸爸妈妈让他们来品尝，爸爸妈妈连声夸道：“方瑜煎的蛋真好吃呀！”
我听了心里美滋滋的，然后满意地笑了。经过了这次学习，我不但学会了煎鸡蛋还知道了只要你认真学习，再难的事情也会做好。
绝活儿作文心理活动18
记得有一次妈妈说：“初中时的语文老师有一个绝活，就是能把小新华字典背下来，而且一字不差。
我不信，“谁能把新华字典背下来，而且一字不差，妈妈是你亲眼看到的吗？”我问。妈妈自豪地说：“当然是真的了，记得当时我们班五十几个人，一起拿着自己的小新华字典去办公室找语文老师，我们说：“老师听说你能把小新华字典背下来， 而且一字不差，老师我们就来考考你，我们随便找一页你给我们背下来，可以吗？老师。”“可以”老师说。等我们五十几个人都问了一遍老师都一字不差，我们目瞪口呆都说老师是天才。可老实说：“我不是天才，我是把背字典当成了和吃饭一样，每天都要做的事情坚持不懈，世上没有天生的天才，只有经过坚持不懈的努力，才能成为真正的天才。我们做每一件事情都要坚持不懈。这样我们就有了一身的绝活，这样我们就都会成为天才。”
恐怕妈妈那一次经历中的所闻所感，是我们经历多少年的学习都无法学到的，我们要像妈妈的这位语文老师一样把所有的事情都当做和吃饭一样平常，这样才能学习学得更扎实，这样我们就可以把学习学好。
我们要像这位老师一样，把所有事都当做吃饭一样平常的事。
绝活儿作文心理活动19
第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次去野营，第一次……。在我们的生活中有许许多多的第一次，但是使我最难忘的还是第一次切菜。
前几个星期我们去春游了！是去军训，说是说军训但是也是有活动的，但最吸引我们眼球的就是野炊！
第一天中午的午餐，嘻嘻！就是我们的野炊了。首先老师来分成三个重要的小组，分别是：洗菜组、切菜组和炒菜组。是怎么决定的呢？哦！原来是举手决定，我想，去炒炒菜吧！但是晚了一步，也没事，我还是去切菜吧！不过说实话我还真的没有正儿八经的切过菜，不过看老妈平时切菜的时候，只听到“刷！刷！刷！”的几声菜就整整齐齐的切好了，想：不管了！我豁出去了，切就切有什么大不了的！这次我们要切的是黄瓜、西红柿和大白菜。最开始老师就说了：“先切黄瓜然后是西红柿最后才是切大白菜。”黄瓜？切！简单啦！平时老妈用不了几分钟就搞定了，我也应该不赖吧？可是开始切的时候我们都傻眼了，最开始指导老师叫我们切的是椭圆状的片，而我却切的是圆圆的片，真是头疼啊！没办法，而我的手也是的，切了一会儿就酸了，眼看旁边的陈赞正在快速的切着黄瓜，真是无可奈何啊！只好忍着痛继续……万岁！终于切完了这个烦人的黄瓜了！接下来，呵呵！轮到了最好切的西红柿，因为只要切成四瓣就行了，这个可是简单，两下就完事了，可是下面的就不是那么好了！下面就是最让我讨厌切的大白菜了。这个大白菜可能是被谁殴打了，成了一片一片的，着让我怎么切啊？嘿！我想到老妈的那本书上的大白菜都是一叠一叠的，于是我聪明的把大白菜也叠在一起，这样就很好切了！大功告成！
第一次切菜，让我体会到了老妈平时切菜是多么辛苦，认识到了，做好一件事情是多么的不容易，一定要珍惜他们的劳动成果。第一次切菜我不会忘记！
绝活儿作文心理活动20
每个老师都有自己的绝活，我的老师绝活可就多了去了，现在让我给你娓娓道来。
绝活一：唐僧念经
虽然我们刘老师不是唐僧，但也念得好一首紧箍咒。你瞧，她又来说：“现在是电脑阅卷，一定要把字写工整，有些同学那龙飞凤舞字，阅卷老师是不愿意多看一眼的，这些话我都讲了1000遍了……”我心想：老师啊，你既然知道已经讲了1000遍了，就别讲了。老师好像看出了我的心思：“你们不要认为老师我刚刚是在劝牛不要吃草——浪费口舌，有些人真的是纯属把我的话当成了耳旁风……”
绝活：千里眼
当刘老师在黑板上写字的时候，总有人尝试着做一些小动作，有一次刘老师正在黑板上写字，邬文高便在做小动作。刘老师头也不回一下，说：“邬文高！干嘛呢？我没回头并不代表我看不见你在干嘛。”我心想：刘老师后脑勺是长了一只眼睛吗？我半信半疑，所以决定试一下。我拿出沙包往空中一扔。“欧阳漾圻，把沙包收起来！”我吓了一跳，俗话说“不作死就不会死”，我好好的干嘛呀？这不是作死吗？
绝活三：顺风耳
我们刘老师的耳朵特灵。有一次我没带笔，便用极小的声音向同桌借笔，刘老师一下对我说：“我跟你们说了多少次，没笔问老师要。”刘老师的耳朵够神的吧。
我们老师的绝活要全说出来，那就多了去了，你们的老师有什么绝活呢？
绝活儿作文心理活动21
一提到绝活，我就想起了我的爷爷。他着一双明亮的眼睛，高挺的鼻梁上还架着一副大框眼镜，他平时看上去十分亲切。
虽然爷爷长得不是特别帅，但俗话说“人不可貌像！海水不可斗量”。爷爷会的可多了！他不但懂得编织，更有一个拿手绝活——折纸。
在空闲的时候，他总是喜欢折纸，他折出来的小动物总是活灵活现，仿佛真的一般。
记得有一天，爷爷神秘的把我叫到书房，拉开一个抽屉，天啊！里面是满满一抽屉用纸折出来的小动物。他问我最喜欢哪一个，我左挑右选，终于选定了一只千纸鹤。爷爷把那只千纸鹤拿在手里，变戏法似的吹了一口气，随即那只千纸鹤便飞了起来，我看得眼睛都直了！爷爷看到我这般模样，便问我想不想学？我赶紧点了点点头！于是，爷爷便手把手的教起我折千纸鹤的方法。
他两只手灵活的穿来穿去，不一会儿，一只千纸鹤便诞生了！虽然爷爷刻意的放慢了动作，但我仍看得眼花缭乱！云里雾里的。可见爷爷对折纸的热爱。
没想到，一直默默无闻的爷爷也有那么厉害的绝活。着实让我大吃一惊。同时也让我看见了爷爷那颗永远不老的心！
绝活儿作文心理活动22
我的外公，有一门技术在当地是特别厉害的，几乎家家户户都知道，可称为是绝活！外公的绝活是——造渔船（木船）。
外公，他从四十岁开始，便开启了造船生涯。当他死时（外公六十一岁便死了），他自己已经造了九十一条船了！最大的，长有十五米，宽有一米二十厘米；最小的仅有长七十七厘米，宽二十厘米（这仅仅是手工品）。
外公的造船技术、质量、速度，都是大众所认可的，他们都十分相信我的外公。
外公完成一条渔船，不出意外的话，一个月时保证能做完的，有时候甚至还能节约出很多时间。
外公造船时，先准备好所需的材料，在木头上做好标记，然后再开工。在做的同时，外公完全是全身心地投入进了工作，我们跟他说话，他基本都听不见。目光一直盯着手上在做的活，丝毫不会分心。
因为外公造船极认真，所以效率很高，那么向外公买船的如人也就多，外公的收入也会相应上升。这都是外公以自己的辛勤劳动换来的，这些都是外公应得的。
别人在外公这儿卖去的船，根本就不会出现漏水、空间过于太小、行动不便这种问题，所以在外公这儿买船的渔民们，都可以放心地使用，丝毫不用担心在使用的途中，是否有可能会出现这样那样的问题。
外公有这么一身绝活，对于我家来说，很好——我家前有一片池塘，可以捕鱼。每当我父亲想去捕鱼时，只需去外公家（当时我家与外公家十分得近）取一下工具，便能下水了。
造船，便是外公的绝活！
绝活儿作文心理活动23
作为一个无水平、无资本、无成绩的“三无”老师，我最迫切的愿望就是能够在短时间内迅速提高自己的教学水平，也就是提高学生的成绩，争取在学校站稳脚跟。
当教师的，要让学生佩服，除了素质品德外，还要有自己的绝活，并且是绝活越多越好，越强越好。我个人以为，教师的绝活可以有很多种样式，可以以不同的形式展现。有的可以让学生通过聆听感受，有的可以让学生通过眼睛去发现，有的则可以让学生通过心灵去感悟： 时代发展到今天，教师的绝活也应该与时俱进，绝活不能只是听到的、看到的，还应该有感悟到的。今天的教育强调师生平等，强调老师与学生是平等的伙伴。为此，你在与学生接触的过程中，以朋友的身份出现，学生会很快接受你、认可你。当你与学生的关系达到融洽的境界时，你就不需要怎么去管理了，学生心里的称就会发生作用，他们自己明白，哪是该做的，哪是不该做的。如此这样坚持下去，谁能说不是绝活呢？ 如今的孩子，即便在一个班里，成绩也会参差不齐，理解能力会有很大的差异。孩子不喜欢看书，更不喜欢背诵，写作基本功几乎没有。你要是想一种方法，学生乐意配合，让他们每天记一段经典语言，写作有内容了。 一位老师，要修炼自己的绝活，并不是十分难的事。只要把自己的眼光放远一点儿，多为学生考虑点儿，绝活就会在不知不觉中学会。
绝活儿作文心理活动24
大家知道我的绝活是什么吗？哈哈，你们肯定猜不到，那我就告诉你们吧，我的绝活是玩滑板。
说起滑板有些人应该听过吧，滑板其实只要学会了平衡，就等于学会了一半。我刚开始学的时候是扶着墙，不但要学会平衡，还要学会用脚一点点地动，这样才会滑。等你慢慢觉得自己滑得很厉害了，再去挑战高坡，但刚开始你得扶墙慢慢滑下去，过一些日子后才可以放手在那滑。有可能你一天就会了，有可能你半天就会了，还有可能要花好几天……而我却不在这里面，我是半天的半天就学会了的。对了，忘了跟你们说，滑板是要天天练的，如果你才练了一天就不练了那是不行的。只有非常熟练的人才可以不练，如今我已经会了用滑板下楼和上楼，还会了用一只轮子滑，只要你经过努力就可以跟我一样厉害！
有一次，我刚学的时候，扶着墙也摔了个四脚朝天。我捂着嘴，心想：好痛呀！我站起来又试了一次，这回终于好多了，我认为自己已经可以在外面滑了。我一站上滑板，谁知还没站稳，我又倒了……经过不懈的努力，我终于学会了。
经过这件事我明白了，失败是成功之母。
绝活儿作文心理活动25
如果你我有幸成为朋友，你一定会在一堆男孩子围成的圆圈中心找到我，你一定为他们发出的啧啧赞叹声感到奇怪。是啊！他们在赞叹什么呢？当然是因为被我的绝活征服了。
我的绝活呀，就是将一根并不起眼的尺子变成各种形状，而且速度超快。你一定会奇怪，尺子怎么能变形吧？不会断吗？那你就有点跟不上潮流了，现在的男孩子都在玩儿这种特制的尺子，它由许多小三角形组成，中间用线串联，如果拉直就成了直尺，如果运用技巧就可以变形，因此的了“百变魔尺”的称号。
一年前，妈妈下班回来带给我一根魔尺，我和它的缘分就开始了。其实，一开始我并不怎么喜欢它，觉得有点难，慢慢找到规律后，发现这根小小的魔尺可真是个神奇的大世界，它几乎可以变出，我熟悉的任何有形的东西，当我创造出一个造型时，那种高兴劲呀，真是难以形容，后来，我又请妈妈给我买了一根魔尺，因为我发现两根魔尺配合可以变出更多花样。我常常把自己的作品带到学校给同学们看，他们立刻就被吸引了，大家都来到我身边，在交流中，又创造了许多新东西。
现在，我变魔尺的技术已经很高超了，看着大家一下课就围着我问着问那，我真是骄傲极了，你不用担心我会因此误了学习，相反，在变魔尺的过程中，我明白了做好一件事要尽心尽力，还要有方法，我把这些心都用在了学习上，成绩进步了不少呢！
瞧！下课了，我又在一群“粉丝”中间展示绝活了，你一定从我的脸上看到了我有多快乐。
绝活儿作文心理活动26
在一家普通的菜市场，有一位做凉拌的叔叔。他那凉拌的绝活真是“绝”.
这位叔叔皮肤棕褐色，浓眉毛，中等大小的眼睛，嘴上总是挂着笑容，长方的脸，身子有点胖，两只手臂很结实，是个普通的中年人。
我把菜加入铁盆中，交给他。那位叔叔对我笑了笑，瞄了一眼铁盆，把菜倒入另一只盆，在铁盆中套上一只纸袋，又称出彩的重量，才开始加料。只见那叔叔一只手握住盆，另一只手一只大勺子，在一碗白色的汤料里一伸，又一提，一泼，一条汤料构成的“白桥”凌空飞架，划出一道优美的弧线，犹如孩子做滑梯一般，“滑入”盆中，显得十分娴熟。下一刻，叔叔握住盆子的手一伸，一回，一掀，盆中的菜都翻了个跟头，另一只手抓起一只小勺，一勺下去，不多不少，刚好三分之二的盐，均匀地抖入盆中，一颗颗盐粒好像散兵一样落入盆中，而叔叔又飞快的把味精.辣油等调味料送入盆中，还 把花生像投炸弹似的投入盆中，又抓起一把香菜，撒入盆中。一时间，菜香四溢，一盘凉拌菜完成了。我在一旁看得呆若木鸡，围观的人纷纷赞不绝口。
那叔叔又把盆子边的袋口拎起，递给我，还 不忘微微一笑。
碗中黄色的豆皮上有一点红色的辣椒，又有嫩绿的香菜在旁陪衬。在墨绿色的海带边，一颗颗香脆的花生围在一起，像做着游戏。酸豆角一前一后，排列在边，想在比赛跑步前的准备······碗中颜色五花八门，赤橙黄绿青蓝紫······不时涌出阵阵香味，钻入我的鼻子中。我不禁抓起一块豆皮一尝，又咸又鲜又辣，味道妙极了!真是一碗色香味俱全的凉拌菜啊!
我惊叹道:“这凉拌的绝活还 真是‘绝’！”
绝活儿作文心理活动27
我有一位神奇的哥哥，他有一项绝活——骑车吹竖笛。每当我去他家时，总会求他给我演一次绝活。
昨天，我去他家，一进门，我就迫不及待拉着他上自行车：“我的好哥哥，给我演一次你的绝活吧！”
“想看绝活可以，不过，得收点演出费，要知道这可是很危险的。”
“要多少？”我问他。只见他眼珠子一转，说道：“不贵，二十元，看在你是我妹的份上，算你十五元吧！”我一听，吓了一跳，心想十五元，这么贵，我没多少钱啊！可又仔细一想，算了，为了看绝活，我拼了吧！于是，我从口袋中拿出仅有的十五元钱，依依不舍地递给他。
表演开始了，只见他双脚一蹬，就开始骑车了，和别人不一样的是，别人要扶把手而他则不需要，双手时而抱胸，时而插在口袋里。过了一会儿，他从口袋里“变”出一支竖笛，吹了一首《送别》：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”，不一会儿，他就停下车来，对我说：“节目结束了，如果还想看，请续费……”
这就是哥哥的独门绝活，我百看不腻。
绝活儿作文心理活动28
妈妈开始动手了，先拿出两片一大一小的粽叶，折出一角。再在折好的角筒上放入一点已浸泡好的糯米，塞上一大块猪肉，又用糯米盖得严严实实的。然后再把粽叶盖好时，糯米就像孩子似的不听使唤，接二连三地跳出来，好不容易把粽叶盖起来。这时不知妈妈为什么一点也不生气，接着把粽子用五花大绑捆一圈，打一个漂亮的蝴蝶结。我在也忍不住了，照着妈妈的样子做了起来。我拿起粽子准备放入碗中，可是不留神扯了一下棕绳那短的一部分，只听得“哗啦”一声，粽叶散开了。我不甘心，对妈妈着急的说：“怎么我做不好？”妈妈笑着说：“只要你多做几遍就会做得好一些了。”
最后一道工序就是煮粽子。妈妈把绑好的粽子逐一放到锅里，然后放入冷水满过粽子1cm左右，点火，水开15分钟后把锅里上下粽子兑换位置，再以慢火煮上1小时即可。在煮粽子的过程中，我总是急不可耐地要揭盖子察看情况。因为从锅里飘出那粽子的香气，馋得我直流口水。等待的时间总是特别的漫长，看到热气腾腾的粽子终于从锅里“解放”出来的时候，我高兴得手舞足蹈。因为呀，可以吃着美味的粽子咯！
绝活儿作文心理活动29
要说起姥姥的“绝活”家人无不拍手称赞。是什么呢？请听我慢慢道来。
姥姥的绝活是炸“面裹鸡蛋鱼”。炸完后，看起来色泽金黄，闻起来香气四溢，就知道这是一道美味佳肴。夹一块再尝尝，肉味鲜软，刺都被炸脆了，一咬咯嘣咯嘣的酥脆。吃口炸“面裹鸡蛋鱼”，再就口米饭，简直美上天了一般。
一天中午，姥姥准备炸“面裹鸡蛋鱼”，我在一旁打下手。只见姥姥先在盆里舀了几小缸面，打进两个生鸡蛋，搅拌均匀。最后把提前腌好的带鱼放进去，裹好面。准备工作完成了，只等炸鱼了。姥姥支起锅，倒上油，油热后，姥姥将一条条鱼快速地放进了锅里，随着鱼慢慢泛起金黄，我闻到一股诱人的香味，让我垂涎三尺。我凑到鱼盘前使劲去闻，一下子有了一种前所未有的饿。姥姥笑着说：“先尝一块吧！“我一听连忙用手拿起一块鱼，那股香味简直是无法比喻。这时，只见哥哥从书房出来，用胖嘟嘟的手拿起一块带鱼就咬，“嗬，太香了！”哥哥大声称赞道。还没开饭，哥哥已经吃下了三、四块炸带鱼，但还没吃够，手里拿着鱼，嘴里嚼着，眼睛却还瞅着炸鱼盘子。吃饭时，大家也连连称赞：“真香！真香！”
还有一次，家里来人很多，姥姥便做了两盘炸带鱼。两盘炸带鱼很快被大家一扫而光。姥姥见状，还要去炸，小姨拦住道：“妈，你歇着吧，我去炸！”不一会儿，一盘炸带鱼上桌了，我一马当先夹了一块，吃了一口：“小姨，味道怎么变了？”“那当然，两个人炸的味道肯定不一样！”小姨振振有词。一顿饭吃完了，小姨炸的满满一盘带鱼只动了几块，大家都说味道变了。姥姥笑着说：“哈哈，还是本大厨做的好吃吧！”
这就是姥姥的“绝活”，怎么样，你想尝尝吗？
绝活儿作文心理活动30
每个人都会有绝活，大家的绝活各不相同。而我的绝活，十分优雅，是——忘我地弹奏古筝。
弹古筝是我每天的必做作业，不管再忙，我都会抽出一个小时来完成我的兴趣爱好。
上个星期，同学们来我家玩耍，大家快活地玩耍着。当走过古筝房的时候，我又忍不住走了进去，然后把指甲一个一个地拿起，把绷带一截一截剪好，贴好后，小心翼翼地绑在手指上，转身就坐在古筝的凳子上，准备开始弹奏。同学们好奇地问道：“你爸妈又不在，干嘛还要弹啊！难不成他们装了个监控器在这里，一定要让你弹吗？”“再说了，今天我们来你家，给你当掩护，爸妈肯定不会骂你的！”我说：“谢谢了，但这并不是他们逼的，是我自己要求每天弹一个小时的。就算我哪天违约了，他们也不会骂我的！”“啊？”“你为什么要给自己加那么长时间的作业呢？”我毫不犹豫的说：“这是我自己的兴趣，你们去书房玩电脑吧！”“好吧。”他们有些疑惑的看着我，就走进了书房。我开始了自己的弹奏。马上我进入了忘我的状态。在我的印象中，他们不到5分钟就都搬着椅子到我周围欣赏。那琴声，时而急，时而缓；时而欢快，时而沉重。听着那活泼跳跃的琴声，我感到十分自豪。它像涓涓细流的小溪；向雄伟高大的山峰；还像捂着脸害羞的小姑娘，围绕在我身边，慢慢旋转……，在美妙的琴声中，一个小时过得飞快。当我演奏完时，大家为我鼓起了掌，当时，心中还有一些小激动呢，心想：我一定要把它坚持下去，将来为大家演奏更优美的曲子！
我为自己立下了目标，一定要到更大的舞台上去演奏。
绝活儿作文心理活动31
我有绝招，而且是一万个人里面才有一个的，你不信？我带你来看看。
绝招一：凌波微步
我跑起来速度是1000米有39、52的成绩的，哗――哗――下雨了，我们是上不了体育喽。咦？阳光？雨过天晴了，我又该“表演”了。叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃……上体育喽！我知道，跑步要过一个400米的泥巴路，所以我前一些保存体力，后面的泥巴路用凌波微步。哈哈，同学们都弄了一鞋泥，我使用凌波微步过去了，鞋上只有一点水。同学们羡慕的不得了，问我怎么回事，我笑笑说：“我不告诉你。”
绝招二：霹雳腿
我的霹雳腿名不虚传，是跟拳王比试过的。我右腿一踢，再抬起左腿，向下一撞，拳王就倒下了，我班同学封我为“武圣”，天天跟在我后面问长问短，我有29个徒弟了，真是威风至极。
绝活儿作文心理活动32
“京中有善口技者。”
口技，一项民间艺术流行于北方诸省，表演逼真者能让观众身临其境。但我是怎么也没料到，我们班还有个口技表演专家。
离晚自习下课还有15分钟，班里的活宝们一个个都等不及了，个个摩拳擦掌，等着下课铃响。除去那些将自己内心的想法表现在脸上、肢体语言上的人，班内还是有不少安稳地坐在椅子上的人。当然，这些人内心也不安稳。多半做出了一些小动作，来抒发一下自己的心情。
我正和作业死磕着，内心烦躁，就把笔一丢，在后面的桌沿上闭目眼神。
我在休息时听到一阵嗡嗡声。不是蜂子“嗡嗡”的叫声，而是像手机来电的那种“嗡——”“嗡——”声。我一时怀疑是我的老人机在响，但我把它放在了车上，故不可能。“难不成还有别人带手机?”。我坐了起来，像只土拨鼠，在那儿向四周环顾，不仅我听到了那声音，其他人也听到了。开始寻找那声源在哪里?但那“嗡—”声如同昙花一现，又消失不见了。
我怀疑是我听错了，便继续闭目养神，但那“嗡——”声又响起来了。我迅速抬头寻找那声源。这回容易多了，那“嗡——”声没停下来。再加上我多了个心眼，一找就找到了——我左后方的乙某。这人还不知道，他已经成为全班的焦点，依旧在发出那种奇怪的声音。有一个人憋不住了，在那里哼哼笑，有一个人笑，就肯定会引起一堆人笑，而且那“嗡——”还让值班老师听到了。老师张嘴就问：“谁的手机或手表?交上来。”没人讲话，都在笑。老师又重问了一次，才有人回答：“乙某在那里哼哼。”老师没话说，而乙某呢，疑惑地抬起了头。
有同学拿着一本书，指着一个词对我说：“我们一般形容这种行为叫做……”
我一看，上面写着俩字：绝活。
绝活儿作文心理活动33
今天，我在家里做了许多好玩的宇宙彩泥，这可是我最近新学的拿手绝活呢！
我翻箱倒柜地找出一团宇宙彩泥，逐一拆开。我捏下一团白色的彩泥，准备做一只可爱的小狗哈士奇。我把白色的彩泥搓成圆形，然后用手指在上面顶一下，一个小狗的大鼻子就出来了。我用小工刀在鼻子上面刻出眼睛的轮廓，接着用黑色的彩泥粘上去，小狗黑黑的眼睛就做好了！紧接着，我用两个小的白色彩泥捏成三角形，分别装在狗头上。最后，再装上一顶红色的舌头，一个完美的狗头就产生了。
我再弄出一团白色彩泥，用手指捏出手和脚。可是一不小心，手指从彩泥里穿了过去，“哎，真可惜！”只好重来了，我再次把它搓成椭圆形。这次，我费了九牛二虎之力，才把狗身子的形状做出来。接着，我用小拇指轻轻抠出一点儿黑色彩泥，粘在白色彩泥上，作为小狗的斑点。我又拿出黑色的彩泥，用双手慢慢地搓成小狗的尾巴。最后，我小心翼翼把身体和头相接。这样，一个栩栩如生的、可爱的小狗哈士奇就诞生了！
怎么样，我的拿手绝活厉害吧！
绝活儿作文心理活动34
观众朋友们，大家好！您收看的是正在直播的《新闻联播》，最近内乡县第12小学里出了一位名人，听说他有一个绝活，看了就会让人赞不绝口。是什么呢？你一定会很期待，别急，那么就让我们一起去现场看看吧！
看，我们已经来到了内乡县第12小学的校园内，看到学生们多天真活泼，个个容光焕发，精神抖擞。紧接着，我们已经来到五年级的教室内，咦？那不是大名鼎鼎的贾士洋吗，说起他来呀，那就是全校无人不知无人不晓，难道就是他有很厉害的绝活，那么恭喜你猜对啦。别看他平时傻乎乎的，跟白痴没什么区别，可要说起他的绝活，那可是数不胜数，快开始啦，只见贾士洋蓄了蓄力，随手拿起仙人掌。一口吞进了肚子里。仙人掌可是长刺的呀，他都敢吃？有的同学目瞪口呆，有的同学拍手称绝，这贾士洋的绝活可真厉害呀，可好景不长，很快就被老师捉来归案，连老师都说他变异了，以后不能吃饭了，只能吃植物。顿时我们都哈哈大笑起来。
假设要的绝活厉害是厉害，可是不吃饭吃植物可不好，我们不能向他学习。好啦，今天的节目已播完，欢迎登陆优酷，腾讯视频，爱奇艺，西瓜视频，米古视频等，查看其他节目内容，朋友们，我们下次再见。
绝活儿作文心理活动35
说起我的老妈，那可是厉害！她的绝活那叫一个顶呱呱啊！虽然，她的成绩不怎么好，普通话也不那么标准，但，这也并不代表她什么都不会！今天，我就来为大家介绍介绍我老妈的拿手绝活。
绝活一：一手好菜
我的老妈，可谓是我家的金牌大厨师，烧的菜简直是人间美味，让人流连忘返，口水一落三千尺！
厨房里，到处迷漫着香气四溢的菜香味儿，炉灶上，汤正炖着，而我的老妈却早已开始了下一个大工程。刀在她的的中飞快地略过，转眼之间，大又圆的土豆已华丽变身为细长的条，胡萝卜也变了，变成了小正方体。再把它们一同倒进锅中翻炒，盐、油、味精，她只用掂量一下，就知道要放上几勺，不多不少正正好。“嗯！”差不多炒好了，妈妈又用筷子夹了一点放入口中，慢慢品尝着，确认可以食用后，才端上了桌。味道嘛！肯定很好，我吃得圆滚滚的肚子就是最好的证明。
绝活二：狮吼功
我妈呀，可是出了名的大嗓门，我真怀疑她上学那会儿，是不是练过传说中的狮吼功。
早上，不用闹钟，就凭她的一阵大喊，就已经够让人震耳欲聋了，震得我睡意全无，想睡也睡不着，耳中像有一群小蜜蜂在飞似的，再加上她的叨念产，绝对是“点睛之笔”，如果你想不迟到，让我妈来准行！顿时让你精神饱满，就连起床气也毫无施展之处。
绝活三：画技高超
除了一手好菜和狮吼功，我妈还有一个绝活——画技高超！只要找张图给她画，保证一模一样。
当然，这个绝活还帮了我一个大忙，哎，那天晚上，作业多，还要帮老师画两幅画！天晓得这些完成后要几点！这时，妈妈的绝活得到了施展之处，我马上把两幅画交给老妈实行。短短一个小时，两幅精致的画便展现在我的眼前，而我只需勾个线，上下色就ok了！有个画技高超的老妈，我就不愁啦！
这就是我的老妈！她的一手好菜，把我养得肥肥胖胖；她的狮吼功，让我睡意全无；她那高超的画技，让我这个画痴的画充满希望！
绝活儿作文心理活动36
我们班的语文老师姓万，我们偷偷地叫她“万多变”。她呀，有个绝活—变脸：时而风趣幽默，时而严厉至极，时而……
幽默的一面
万老师讲课很生动，很幽默，喜欢模仿课文中的人物说话、做动作。
一次，她给我们讲《水浒传》里的“鲁智深拳打镇关西”：“‘鲁智深’这个人物粗中有细，外表鲁莽，其实有时也很机智。他明知‘镇关西’已死，为了脱身一边假装镇定大摇大摆地走开，一边说‘你躺这装死吧！你装，你装。我可没工夫陪你。’”一边说，她一边撸起袖子攥起“花拳”抬起“绣腿”，从讲台上溜到教室外去了，逗得全班人哈哈大笑。
严厉的一面
万老师有时也很严厉。只要同学们不遵守纪律，她就会大发雷霆。
今天的早自习上，她就发威了。
早自习没人管，大家乱成了一锅粥：说话的，打架的，玩卡片的……叫闹声此起彼伏。万老师一站到教室门口，就大叫一声：“万佳俊、罗宇、朱燏同、邬舟，你们给我出来！”教室里立刻安静了，所有人都回到了座位上。只见万老师眼睛里冒着火，眉毛扬得老高，“啪”的一下把教本甩在了讲桌上。那些被点名的同学见万老师发火了，乖乖地走上讲台，一字排开，不敢出一点儿声音。
这就是万老师，前一秒还是“晴空万里”，后一秒可能就“暴风骤雨”，变脸速度不亚于川剧名角。不过，不管怎么变，她都是同学们喜欢的万老师。
绝活儿作文心理活动37
每个人都有绝活，比如游泳、跳绳、羽毛球……但是我自己的绝活是跳拉丁舞。
记得那时我五岁，有一次我看着姐姐跳拉丁舞翩翩起舞，那是多么美的舞姿，那是多么美的动作，我看得呆呆的，这时妈妈来了，我跟她说，“妈妈，我也想，跳拉丁舞。”妈妈说“你太小啦，你一年级再去吧。”“好吧”我说时间过的那么快，就到了一年级，我开心的想太好了，我可以去跳拉丁舞了我偷乐着，我问妈妈“妈妈，我可以去跳舞了吗？”他漫不经心地说：“周末吧。”我想，我白乐着了，到周末还有两天。到了周末，我和妈妈，卡卡和麦燕阿姨来到了教室，开始学了起来，我突然看见有几个人走进来，感觉好热闹。下课，我到他们身边说：“我可以做你的朋友吗？”他们说，当然可以呀。我开心得跳起来，在学习当中过得很快，现在我已经到了表演班，刚来时是新生班，感觉过得超级快。这时老师过来说：“现在我们热一下身吧。”老师又说练完了可以玩一整节课的时间。很快我们就到了飞舞二班了，我太高兴了，我的舞姿应该可以比赛了，报名比赛时，我开心得跳起来，但到了比赛时我已经掌握了，但是比赛成绩一出来，我很伤心，一是我单人被淘汰了，二是我双人是第五名，但开心的时刻来了，老师说：“选报赛的双人可以不用交钱还可以，有机会去外国深圳南宁去比赛，我一听高兴的乐着。”
这就是我的“绝活”，厉害吧，我可是学了三年才可以去外国比赛的哦！
绝活儿作文心理活动38
我的妈妈可算是“世界级”的大厨师，她煮的东西，可说是人间美味、世界极品呢！虽然妈妈下厨的时间很少，但是只要她一下厨，我们就有口福了！
妈妈有很多拿手菜，有番茄面、玉米汤、肉丸、咖哩饭等等。而且每一道菜都色香味俱全呢！牛肉面是妈妈一项最拿手的一道美食。她总是用细细的面来煮，然后把牛肉切的小小块的。等面快煮好时，再把已经鲁好的牛肉放下去。啊！当你闻到那股香味时，不禁会留下口水，更是让人垂涎三尺，而且一定恨不得把牛肉面一口吃掉。因为牛肉面是妈妈的拿手菜，它自然而然的就成为我最喜欢的一道食物了。当我在品尝妈妈做的“牛肉面”时，我才真正的感觉到什么叫做人间美味。细细的面条加上又Q又香的牛肉，真的是世界少有的极品啊！
虽然妈妈很忙，但是她还是常常抽空煮牛肉面给我们吃。而且，不管妈妈煮什么我都爱吃，因为那里面加了妈妈的爱啊！希望妈妈不要太忙碌，这样就能常常煮美味可口的牛肉面给我们吃。
绝活儿作文心理活动39
外婆的手艺很好，她会缝被子、绣枕套……家里的许多丝制品，都是外婆做的。
记得我要上小学那年，外婆送了我一双鞋垫和一个被套。鞋垫上绣着一汪泉水，水面上浮着荷叶和红莲，水里游着几条鲤鱼。我说：“外婆，我的脚一年四季都泡在水里，会冻坏的。”外婆笑着摸了摸我的头：“孩子，泉水冬暖夏凉。你瞧，上学你也不会孤独，因为有鱼陪你；你不用担心口渴，因为有生命的地方就有水，而你的脚下就有鱼儿在游的水。
被套上绣着月官，月宫前站着玉兔。它在月亮上望着我，守护着我甜甜的梦境，留下了一切美好的东西。
我曾亲眼目睹过外婆绣手绢。她搬了椅子和针线以及布料，来到门前。外婆神情严肃，整理好衣服，将后背挺直，似乎这是一件不可忽视的重大事件。她仰头看着天空，看着多变的云飘过，看着啾啾叫的鸟儿飞过，看着小朋友的风筝飞上了天……偶尔一阵鸡叫，才能把外婆惊醒，外婆急忙低下头来，用针和线。在布料上描续刚刚看到的一切。外婆用灵巧的双手不停地绣呀绣，不过一刻钟，一幅天空五彩花就呈现在手绢上了。站在一旁看的我，惊讶地目瞪口呆。
直到现在，我还保存着外婆给我的鞋垫和被套。因为我知道，这上面不仅饱含着外婆那时密密的心情，还载着她对儿女们的浓浓的爱。
