垃圾的分类演讲稿

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更新时间:2023-08-18 17:46:44 发布时间:24小时内

垃圾的分类演讲稿(优秀12篇)

垃圾的分类演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的垃圾的分类演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享【垃圾的分类演讲稿(优秀12篇)】,供你选择借鉴。

垃圾的分类演讲稿篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

一些探讨人类命运的影片引起了大家的热议,放眼宇宙的宏伟旷野,波澜壮阔的人类迁徙,是否都令你印象深刻?

然而,你是否知道?作为一座年均生活垃圾产生量超过万吨,建筑垃圾申报量达到余万吨的超大城市——也正面临城市精细化管理和环境保护的巨大挑战。每年,每天的垃圾清运量达到万吨,用厢式货车装载可以从广场排到机场,半个月的垃圾量就可以堆出一座“大厦”,“垃圾围城”已成为一个现实的威胁!

那么生活中的垃圾该如何进行分类呢?

蓝色的垃圾桶收集可回收物。比如平时的废纸张,废玻璃制品,废衣物,塑料瓶等都是可再生资源。

红色的垃圾桶收集有害垃圾。比如废电池、废灯管、油漆、过期药品等都是对人体或环境有害的垃圾。

像过期食品,瓜皮果核等容易腐烂的垃圾需放在棕色的湿垃圾桶内。除了上述垃圾之外,其他生活废物,放在黑色的干垃圾桶,统一回收。

玻璃是最容易回收利用的产品,回收利用旧玻璃可以节约大量的能源,同时也减少了开采矿石带来的环境破坏。回收利用纸,对环境的保护意义巨大,用废纸每制造1立方米的再生纸,就等于保护了17棵大树。塑料回收后,不但可以制造成再生塑料产品,还可以变成原油,再从中提炼出柴油、汽油,供我们使用。

垃圾分类,看似小事情,实则大文明。我们必须迅速行动起来,自觉分类投放垃圾,并努力通过减少一次性用品的使用、增加二手物品的利用、优先选择再生物品等方式减少垃圾产生量,共同为的环境保护贡献出自己的一份力量!

同学们,让我们共同行动起来,从身边做起,从小事做起,积极参与生活垃圾分类和减量工作,努力捍卫我们的蓝天、碧水、净土,早日将建成令人向往和具有世界影响力的国际化大都市!

最后我向大家呼吁:洁净环保千万条,垃圾分类第一条,干湿有害分好类,美好习惯为社会。

我的发言到此结束,谢谢大家!

垃圾的分类演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到垃圾中转站,然后再送去填埋或者焚烧。而垃圾填埋和焚烧的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。

我们无法阻止垃圾的产生,但却可以尽量减少它的产生量,并通过积极的资源回收再利用实现变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,等量生产减少污染74%……如此既可节约资源,又能维护环境整洁。特此,向大家发出倡议:

每个班级设置一个分类垃圾箱,实行垃圾分类投放,一个用来收集可回收物,另一个用于装其他垃圾。其实在教室里,垃圾分类并不复杂,“可回收物”比如矿泉水瓶和纸张扔进蓝色垃圾袋里,在这里需要注意的是,用过的餐巾纸和湿巾并不属于可回收物,需要扔进标有“其他垃圾”的桶里。除了矿泉水瓶和纸张之外,其他的垃圾都扔进标有“其他垃圾”的黑色桶里。我们的水果都需要在食堂里吃完,不能带出来,所以教室里没有厨余垃圾。三年级的孩子中午在教室里吃完饭,也请将吃好的水果皮放进餐盒随着保温箱一起送到食堂处理。

为了更好地保护我们学校环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!

我的演讲完毕,谢谢大家!

垃圾的分类演讲稿篇3

尊敬的老师、同学们:

大家好!

对于垃圾我们并不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球资源有限,我们要学会资源循环利用。回收垃圾,把垃圾分类,这样做既能减轻环境污染,也能节约资源。

在平时,我们扔垃圾,不能把所有垃圾都倒进垃圾桶,在学校每个垃圾桶都有相应的标志,我们按照上面的要求,把不同的垃圾分类扔进不同的垃圾桶内。这样做不但可以给清洁工人减轻压力,也降低了回收成本,有利于垃圾的回收利用。或许我们不知道这些垃圾回收后有什么作用。比如,一些不要的废纸,比如废旧课本作业本,可以回收后变成卫生纸;没用的钢铁材料也能够重新回炉成为崭新的好材料等。只要我们把垃圾做好分类,就可以减少很多垃圾。

有些无用的垃圾就会被焚烧,或者掩埋,这对我们的地球来说是负担,很多垃圾其实还可以使用。如果扔进大自然会严重破坏生态环境,但是回收利用后却能够节省很多资源,比如我们常用的电池,电池内有很多有害物质,对大自然来说就是严重的污染源,但可以回收在次加工,提炼出其中的原材料做成其他产品。

我们不用担心这些回收后的垃圾是不是卫生,因为都是经过了消毒杀菌的,并且很多加工产品,并不会用于日常生活。我们需要在扔垃圾时分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我们平时扔垃圾时注意分类,不随意乱扔垃圾就是在减少垃圾。我们每一个少先队员都有这样的责任,保护好我们的地球,做好垃圾分类,看到有人不知道如何分类垃圾,我们应该及时的帮助指导。

只要我们每个人都遵守扔垃圾时分类,就会让我们节省很多资源。不要认为垃圾分类很难,每天都做好垃圾分类,养成习惯,就会自然而然遵守,过去我们在扔垃圾时没有注意这些,可以原谅,但是以后我们既然学习了如何分类垃圾,就要按照所学做好垃圾分类,不能乱扔垃圾。

我们都是文明的小学生,做好垃圾分类也是一个文明人该做的事情,永远不要认为这些小事做与不做都有人会去把垃圾分类好。既然垃圾分类是对的,为什么我们不去做,反而寄希望于其他人,想要杜绝垃圾大量产生,减少可回收利用的资源浪费,我们就应该从扔垃圾开始,就必须要学会垃圾分类,做好我们该做的任务。

这样做间接的在保护我们的地球,也是我们的责任,不要推脱自己的责任,任何时候我们都应该明白作为未来祖国接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任务,做好垃圾分类。

谢谢大家!

垃圾的分类演讲稿篇4

老师们、同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的题目是“垃圾分类,从我做起”。

同学们,我想问问大家是否听说过这么一句话:垃圾是放错了位置的资源。那你们知道垃圾分为哪几类么?是的,有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物质”。我们太仓市对每个市民提出的要求:对生活垃圾进行分类投放。那什么是垃圾分类?垃圾分类是指把垃圾分类投放,并通过分类回收,重新变成资源再利用,变废为宝。

首先我们应该知道生活垃圾怎么分类?

(1)可回收垃圾:主要包括废纸、塑料瓶、玻璃、金属和布料五大类,我们接触最多的就是废纸和饮料瓶,这些垃圾应投放在可回收垃圾桶内,我们学校里是放在第一个,贴着绿色标识的那个。

(2)不可回收垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等,我们平时产生的最多的就是不可回收垃圾,这些应投放到不可回收垃圾桶内,学校里是第二、三、四个蓝色的垃圾桶。

(3)有毒有害垃圾:学校里的第五个垃圾桶,贴着红色标识,它:主要是投放如废电池、日光灯管、电灯泡、药品、放射线物质、装有毒物质的瓶罐等。对于我们小学生来说,接触到这类垃圾最多的就是废电池,以后知道了应该把它投放到红色的有毒有害垃圾桶内。

(4)餐厨垃圾:同学们每天吃剩下来饭菜,由食堂阿姨全部集中起来倒进专门的垃圾桶内,就是在篮球场上那两个黑色的垃圾桶。

同学们,据有关部门公布的数字,目前全国每年垃圾总量约5亿吨,其中70%以上的垃圾是可以回收利用的,价值250亿元。一吨废纸可造纸800公斤;一吨废塑料可炼汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可节约物质成本的90%以上;一次性木筷可以用来造纸。但是,如果我们只是将垃圾进行填埋或焚烧,就会不断地把有限的地球资源变成垃圾,那过不了50年,垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地容身”

为此,不管是在学校,还是在家中小区、社会公共场所等都应该积极行动起来,将垃圾分类存放。用实际行动保护好我们赖以生存的地球母亲!

垃圾的分类演讲稿篇5

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是五年级一班的。今天我演讲的题目是:垃圾分类从我做起!

垃圾分类是我们生活中非常重要的事情。人类每天都会产生大量的垃圾,如果随意丢弃,就会造成严重的污染,从而破坏我们美好的生活环境。

因此,我们应该养成垃圾分类的习惯,在垃圾分类回收后,将其重新转化为资源。

不久前,通过对10位市民的调查,我发现人们对垃圾分类基本有了一定的了解,说明我们的垃圾分类宣传起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分类的习惯,这表明我们的习惯没有得到很好的发展,我们仍然需要加强我们的执行力,养成更好的习惯。

另一方面,人们不太满意目前的垃圾桶。有些社区甚至没有分类垃圾桶,车站、商业中心区、公园、广场上分类垃圾桶还比较少。

因此,如果我们想要改善城市的环境,我们应该树立一个好榜样。

首先,我们应该增加宣传力度,提高公众的环保意识,这是非常重要的。它能够让公众普遍认识到垃圾分类的重要性。

其次,回收垃圾的地方应该选择一个更合适的位置,至少不会因为下雨而让垃圾散得满地都是,不会因为垃圾桶太少而导致人们随手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有这样,我们的生活才能更好。

如果我们做好垃圾分类工作,我们可以实现以下目标:减少对土地的占用;减少环境污染;把浪费变成财富。

垃圾分类,从我做起,让我们用自己的行动共同创造一个更好的生活环境!

我的发言结束了,谢谢大家。

垃圾的分类演讲稿篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,当你们在抛弃垃圾的时候,你们有无想过它们当中有些是可以回收再利用的, 如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐把它们倒在垃圾堆里,不管填埋还是燃烧,都是对资源无谓的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,难道我们对垃圾就束手无策了吗?固然不是,最好的办法就是垃圾分类。

这是一种绿色的环保。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。那么,如何进行垃圾分类管理呢,首先我们应当知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的? 可回收的垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类,应当投放在操场可回收垃圾桶内。不可回收的垃圾:如腐烂垃圾、厨房垃圾、果壳、花草等投放到不可回收垃圾桶内。

同学们,垃圾是害也是宝,从产业生态学的角度看,垃圾是放错了位置的资源,是终将有一天可使用的原料矿藏。我们应当积极行动起来,将垃圾分类寄存,用实际行动保护好提供我们学习的绿色家园,这是我们当仁不让的责任,也是我们应尽的义务。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向__小学全体师生发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投 放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯, 一种素养,一种航标。

老师们、同学们,行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集!

垃圾的分类演讲稿篇7

亲爱的的同学们:

“垃圾分一分,环境美十分!”“垃圾分类我能行,绿色生活我先行!”看着小区里新出现的一条条醒目红色横幅,我的记忆不禁穿梭到了几年之前。

记得前几年在德国旅游的时候,我在超市里看到一台陌生的机器,它有点像自动取款机,但面板上一个又大又圆又深的孔洞宣告了它另有用途。正巧此时有人来使用,我便好奇地在一边观察。这人拎着个布袋子,里面装了大大小小十几只空塑料瓶。只见他把塑料瓶条形码朝上依次从圆孔放入,瓶子经过扫描后就“扑通、扑通”地被吞了进去。全部放完之后,旁边的屏幕显示出塑料瓶的总数和一个金额,他按下确认键,机器随即“唰”一下吐出一张卡片,他放进口袋就离开了。这机器挺受欢迎,我饶有兴趣地连着看了好几个人进行相同的操作。同时我发现:人们投进机器的塑料瓶都是干干净净的,并没有残余的饮料和水。

当地的朋友看我很感兴趣,热情地向我介绍说:这是塑料瓶回收机,每个超市都有这个机器。因为德国每一瓶水的售价都包含了至少0。25欧元的空瓶押金,远远高于饮料本身,所以德国人习惯了把空塑料瓶洗干净后带到超市投入回收机器,凭打印的小票可以在结账时抵扣货款,或者直接换成现金。也有人会把空瓶送到专门的地方,让无家可归者拿去换钱。

“无论是谁拿走,最终都会送进回收机器。你知道吗,德国的塑料瓶回收率达到97%呢!”

听着他的介绍,语气中有隐隐的自豪,我心里又惊讶又佩服。心里不由得生出强烈的期盼——什么时候在我生活的上海也有这样的回收机器呢?

我们对喝瓶装水和瓶装饮料早已习以为常,喝完顺手扔进垃圾桶,渴了再买一瓶,多方便啊!但是,能主动把塑料瓶投进垃圾桶还算好的,有很多塑料瓶被人们图方便随手丢弃在马路边,草坪中,甚至河道里,虽然不情愿但又不得不承认,我们对此似乎也习以为常了……

上海是个现代化国际大都市,在很多方面都毫不逊色于发达国家;但在垃圾分类回收这件事上,我们的观念和行动都落后了。好的观念要有好的措施来配合,才能相得益彰,发挥更大作用。

“这个洗发水瓶子是什么垃圾啊?是干垃圾还是可回收垃圾?还有这个……”所幸的是,如今上海正进行生活垃圾强制分类,相信在不久的将来,塑料瓶回收机和更多更强大的设备也能在上海看到,而这些机器设备的使用也会帮助我们把垃圾分类的工作做得更好。

我坚信,垃圾分类很快也成为我们的习惯,而那将标注我们这座城市文明的新高度。

垃圾的分类演讲稿篇8

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的内容是:垃圾分类 从我做起。

建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。

坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。根据最新数据,广州垃圾产量年均递增值约7%,而据不完全统计,广州日产垃圾约18000吨,而进入终端处理环节的大约为每天120_吨左右,垃圾分类处理率长期徘徊在33%左右。虽然在国内已经处于相对先进的水平,但与发达国家相比仍有明显的差距。发达国家垃圾分类处理率达到四十几。20_年广州将出现 “垃圾围城”危机,我们日常产生的垃圾将无处填埋。

今天,学校要求同学们从身边的小事做起,垃圾分类 从我做起。 长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而进行垃圾分类是减少垃圾产生最有效的方法。

垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。

也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此,我们向谢家庄小学全体少先队员发出倡议:

行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类;为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。

垃圾的分类演讲稿篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学校大课间活动时,班主任老师向我们宣传垃圾分类,让大家行动起来,从我做起,共建绿色家园。

回家路上,我默默盘算着:垃圾分类,从我做起。该怎样开始呢?虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类,可是家里扔垃圾从未分过类呀,我该怎样来影响大人呢?

吃过晚饭,全家人一起坐在沙发上看电视,妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔,我赶紧大喊一声:“停!”妈妈诧异地回头望着我,我神秘地朝妈妈笑笑,“妈妈,我考你个问题,你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的?”“这还不简单,当然是可回收垃圾喽!”我见妈妈慢慢入了我的圈套,开始慢条斯理地说:“既然是可回收垃圾,那你为什么扔掉呢?保护环境,人人有责!”“哦,原来我女儿做了环保小卫士呀!

那好,我也来考考你,如果考试合格,以后家里垃圾归你分配!”妈妈拿来了一大堆东西:塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满,老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看,点点头说:“不错,塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的,烟头、香蕉皮是不可回收的,废旧电池是有害的……”

不过,我还是犯了一个小小的错误,妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药,说:“你别看这盒药没拆封过,但过期了,人服用了过期药片可能会对身体有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”妈妈接着说道:“你虽然错了一题,但是考试及格,毕竟你也给妈妈上了一堂课,垃圾不可以随意丢弃,我们全家从今天开始响应你的号召,实施垃圾分类吧!”“耶!计划成功!”我暗自窃喜。

从那天开始,我们全家总动员,家里分了3个垃圾桶,我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签,全家人互相监督。几个月下来,可回收垃圾收集了满满一大袋,虽然是一些不起眼的垃圾,但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动,每个星期五,我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里,我的心里别提有多满足!

大家行动起来吧,从我做起!小手拉大手,一起参与到垃圾分类活动中来,我相信我们的家园会变得更美丽!

垃圾的分类演讲稿篇10

亲爱的老师、 同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《垃圾分类 从我做起》。

地球是我们美丽的家园,校园是我们希望的田野。优美的校园环境给我们带来了愉悦的心情和无限的乐趣,给我们的学习、成长营造了惬意的氛围。但是,当我们走进校园时,经常会看到地上有废纸、各种饮料包装盒等垃圾。同学们,当你们在丢弃这些垃圾的时候,有没有想过其中有哪些是可以回收再利用的呢?这些垃圾无论是通过填埋还是焚烧处理,都是对资源的浪费,我们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把它们埋掉或烧掉,那过不了50年,垃圾会淹没我们的家园,人类将“无地容身”。

根据有关部门调查数据显示,20_年我国城市生活垃圾累积堆存量超过 65 亿吨,侵占约35亿平方米的土地,全国 660多个城市中,已有2/3的大中城市被垃圾包围,有1/4的城市被迫将解决垃圾危机的途径延伸到乡村,导致垃圾二次污染,城乡结合区域的生态环境也逐渐恶化。难道我们对垃圾就束手无策了吗?当然不是,最好的办法就是进行垃圾分类。

垃圾分类是指把垃圾分类投放,并通过分类回收,重新变成资源再利用,变废为宝。垃圾分类中最简单、最容易的区分的是分两类:可回收垃圾和不可回收垃圾。再细分是分三类:可回收垃圾、有害垃圾、不可回收垃圾。(学校的不锈钢垃圾桶就是分三类的垃圾桶)。目前,我们国家正在大力宣传推广的是垃圾分四大类:可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾以及其他垃圾。

可回收垃圾包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。这类垃圾可以重复使用,减少污染。

有害垃圾是指废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾则需要特殊的安全处理。

厨余垃圾一般是指剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,这种垃圾可采用堆肥的方式处理,每吨可生产 0.3 吨有机肥料。

其他垃圾是砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

今天,借此机会想跟大家详细地讲一下“可回收垃圾”这一类中容易搞错的东西。1.废纸类:注意不干净的纸例如厕所用纸、沾有食物的纸、纸尿布等,可作为其他垃圾投放。2.塑料类:要注意的是类似塑料钮扣、空塑料笔芯等数量较少且比较细小的塑料制品,难以收集回收,投放时也可以投放在“其他垃圾”容器中。3.玻璃类:家庭用的节能灯、荧光灯等含有汞,应当按有害垃圾进行投放。4.金属类:注意废旧电线、衣架等具有塑料外层的金属,不建议将塑料外层和金属线分离,可直接放入可回收垃圾桶。5.织物类:要注意的是拖把、抹布不能按照织物类投放,可归入其他垃圾,但拖把的柄可拆卸后按其材质分类投放。最后,我们使用后的口罩,记得一定要放入专用的口罩回收桶内。

今年,习近平总书记对垃圾分类工作作出了重要指示,强调:实行垃圾分类,关系到广大人民群众的生活环境,关系到节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。

同学们,垃圾只是放错了位置的宝贝。

垃圾分类,从我做起,从身边做起,让我们一起行动起来吧!

垃圾的分类演讲稿篇11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

学校大课间活动时,班主任_老师向我们宣传垃圾分类,让大家行动起来,从我做起,共建绿色家园。

回家路上,我默默盘算着:垃圾分类,从我做起。该怎样开始呢?虽然老师大致给我们讲了一下垃圾的分类,可是家里扔垃圾从未分过类呀,我该怎样来影响大人呢?

吃过晚饭,全家人一起坐在沙发上看电视,妈妈习惯性地把我喝完的饮料塑料瓶往垃圾桶里扔,我赶紧大喊一声:“停!”妈妈诧异地回头望着我,我神秘地朝妈妈笑笑,“妈妈,我考你个问题,你手里的垃圾是可回收的还是不可回收的?”“这还不简单,当然是可回收垃圾喽!”我见妈妈慢慢入了我的圈套,开始慢条斯理地说:“既然是可回收垃圾,那你为什么扔掉呢?保护环境,人人有责!”“哦,原来我女儿做了环保小卫士呀!那好,我也来考考你,如果考试合格,以后家里垃圾归你分配!”妈妈拿来了一大堆东西:塑料、报纸、铁块、过期药品、烟头、香蕉皮、废旧电池、玻璃等放在我面前。我信心满满,老师刚教过。我快速地把垃圾分好类。妈妈一看,点点头说:“不错,塑料、报纸、铁块、玻璃是可回收的,烟头、香蕉皮是不可回收的,废旧电池是有害的……”

不过,我还是犯了一个小小的错误,妈妈从我分的可回收垃圾里拿出了过期药,说:“你别看这盒药没拆封过,但过期了,人服用了过期药片可能会对身体有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”妈妈接着说道:“你虽然错了一题,但是考试及格,毕竟你也给妈妈上了一堂课,垃圾不可以随意丢弃,我们全家从今天开始响应你的号召,实施垃圾分类吧!”“耶!计划成功!”我暗自窃喜。

从那天开始,我们全家总动员,家里分了3个垃圾桶,我分别贴好了可回收、不可回收、有害的标签,全家人互相监督。几个月下来,可回收垃圾收集了满满一大袋,虽然是一些不起眼的垃圾,但这些垃圾绝对有用武之地。学校开展了“以物换物绿色存折”活动,每个星期五,我都会拿2大袋可回收垃圾去学校。看看我几个月的成果进了环卫所专门提供的垃圾袋里,我的心里别提有多满足!

大家行动起来吧,从我做起!小手拉大手,一起参与到垃圾分类活动中来,我相信我们的家园会变得更美丽!

垃圾的分类演讲稿篇12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我们要在国旗下向全体老师和同学们发出倡议,:不乱扔垃圾、学会垃圾分类。

出示废旧电池,提问:当废电池没有利用价值后就变成什么啦?

垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。这种污染是很难排除,对人的危害特别大。但是废电池里含有多种有用的宝贝,回收利用的价值很高。

现在我们身边的环境正在不断地遭受着破坏,在我们的身边,时常可以看见垃圾的踪影,有的人往地上乱扔果皮纸屑,有的人摘花摇树,还有的人在墙壁上乱涂乱画……还有许多的人们拿着满满的一筐垃圾出来倒,其实啊,在这些垃圾里,有的垃圾是可以回收的,如废纸、塑料瓶、包装袋、易拉罐……可是也倒在了垃圾堆里。

这样做都是对资源无谓的浪费,人们不断地把有限的地球资源变成垃圾,又把他们埋掉或烧掉,以后我们能用的东西就会越来越少的,到最后就会什么用的都没有啦,那将是多么可怕的事情啊。那我们该如何去做呢?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。

垃圾分类就是将垃圾分类投放,再利用先进科学的方法让那些垃圾从新变成对我们人类有用的物品,今天我向全体老师和同学们发出倡议:就是有后有垃圾就把垃圾分类,我们把垃圾分为“可回收”和“不可回收”两大类,可回收垃圾:塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料、废布条、废泡沫等,不可回收垃圾:果皮、果核、树枝树叶、笔屑、剩菜剩饭、零食等。我们大家把不可回收的垃圾丢进垃圾箱,把可回收的垃圾运往垃圾回收站。

这样不仅可以降低环境污染,还可以节约原材料及能源。希望学校的每一位同学们和老师们都能从今天开始,扔垃圾的时候就把垃圾进行分类!把不可回收的垃圾扔进袋子里,把可以回收的(就是塑料袋、易拉罐、废纸、废纸板、废玻璃、废金属、废塑料等)扔到规定的垃圾桶中。

老师们、同学们,让我们一起行动起来参与垃圾分类吧,为创造一个洁净、舒适的学习与生活环境而共同努力吧!

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